师爱无痕
550字
初一
写人
老师没有华丽的外表，只有对我默默无闻的爱。师爱，如同一块未经雕琢过的璞玉，一旦雕琢，将成为令人惊叹的无价之宝，我在师爱中，深切的感到：师爱无痕。
师爱就如龚自珍在《己亥杂诗》中所说“落红不是无情物，化作春泥更护花；”又如李商隐在《无题》中所说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们都是在师爱下面学习的，可是，又有多少人会惦记着默默奉献的老师；又有多少人知道在他们刻苦学习的背后还有一个关心他们，鼓励他们的老师。
我刚上初一的时候，对学校环境还不是太适应，当我看见别的同学笑哈哈的在操场上玩耍，我就一个人躲在墙角边落泪，久而久之，我的语文老师知道了我的烦恼，下课以后，她把我叫到了她的面前，问我为什么不和同学们玩？我默默地低下了头，一声不吭。当时我脸上泛起了红晕，还有一些发烫。我原以为老师要批评我，没想到老师不但不批评我，还给我讲了一些道理，她说，我如果不与同学交流，那么我的成绩就会下降，不利于自身成长，也不利于我的语言交流能力…
听了老师的讲解以后，我在生活中有了很大的改变。例如：我以前不喜欢与同学交往，沟通，自己总是一个人独来独往，没有一个真正的朋友。现在，我喜欢与同学交往，沟通，自己不在是一个人独来独往，而且还有许多的朋友。
在学习的道路上，必定会有许多的坎坷和挫折，我们要多与老师交流，沟通，把老师看做成是我们的朋友。我们的老师或许没有张丽莉老师那么的伟大，但她是我们心中独一无二的老师，我们要多体谅老师，关心老师，和老师成为好朋友。
初一:刘柯忻
我的老师
300字
二年级
记叙文
一年一度的教师到了，我想起了幼儿园的刘老师。
我的老师有20多岁了，她的个子不高，长着圆脸，扎着小辫，她长着一双乌黑发亮的眼睛，走起路来总是急匆匆的。
我从小都是一个爱哭的孩子，因为这样我的朋友很少，有一次我和小朋友争玩具，老师听见我的哭声，她就过来了，帮我擦干眼泪，说“你也是个小男子汉了，和小朋友一起玩的时候，要互相谦让，不要哭，” 我听到老师说的这些话我脸红了，从这件事后，我学好了怎样和小朋友相处。
在上课学习中她很严厉教我们读拼音，数数字，总是很认真，只到我们学会为止。记的有一次，我总是分不清拼音的声调，老师三番五次地给我拼读，至到我学会为止。在生活中，每天中午我们睡觉的时候，老师给每个小朋友盖被子，她一直守着我们直到起床后，和我们一起做游戏。
这就是我的启蒙老师，一个对我们关怀的好老师。
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相似题目
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师爱无痕蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。50字 六年级 诗歌
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师爱无痕爱是人间最美的花，爱是心灵之弦，是最悦耳的鸣响。老师用师爱去消除师生之间的障碍，用信心去填补师生的心理鸿沟。然而老师的爱更是“随风潜入夜，润物细无声。”他们用那份无私的爱渲染了我们，用那无痕的爱滋润了我们的心灵！人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师啊，您教会了我怎样面对生活，我怎能将您忘怀！记得在上小学三年级时，因为刚刚接触英语，连还弄不懂，分不清。面对老师同学的冷眼，在我幼小心灵中，我放弃了学习英语。但就在这黑暗中，是您给我点燃明灯，教我如何大声发音……使我有生难忘---老师。您可否记得，您为了鼓励我，哪怕是我英语学的并不出色，可每次奖状也不少我一张，直到现在我还仍然记忆犹新当每次望着您鼓励我的奖状时，我总是有着说不出来的感觉。也许是因为太感激您了，也许是我由于太牵挂您了，也许……老师，我忘不了咱们的最后的一次谈话，现在我还记得很清楚。我说，是您哺育了我，我非常谢谢您，是您教会了我学习英语的秘籍。然而，您却这样说，其实，付出辛苦的是你自己，你应该感谢自己才对！老师，您真是一名实实在在的好老师，您把大的功劳不归咎于自己身上，而是总为我们着想。老师，虽离别久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海辽阔和深远。并将把它献给您——我的胸怀博大，知识深远的老师！550字 初三 散文
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爱无痕今天，当我品读《生命的塑像》一文时，被深深地震撼了。故事讲了在一个寂静的夜晚，老天爷发了邪，大雨似银河倒泻沧海倾盆。就在这伸手不见五指的夜晚，暴发了泥石流，当人们发现泥石流时一切都晚了，没有了逃生的可能，村子里乱成了一片，人们的叫喊声在泥石流前显得渺小、无助……第二天，当救援人员迅速赶到事故发生地时，村子已经被泥石流填平了，看不到树木，看不到房子，看不到任何有生命的东西，整个村子千疮百孔，惨不忍睹。搜索结果，除了一个 3 岁男孩，整个村子所有的人都在这场泥石流中丧生了。而令救援人员感到惊心动魄的是，在 3 岁男孩下面挖到了一尊夫妻二人共同完成的“生命的塑像”：一个“全身呈笔直站立的姿势，两只胳膊向上举过头顶，像一个举重运动员的泥塑雕像”，一个“傲然挺立，双肩高高耸起”……正是这座生命的塑像，使孩子得救了，因为在“泥石流撞开屋门冲进小屋”的一刹那，他被送到了高高的“生命塑像”之上。悲痛、感激、热泪并不重要。重要的是，我们应该把这尊“生命的塑像”永久地安放在自己的心灵土地之上！父爱如山，高大巍峨，伴随着我们健康成长；母爱如涓涓细流，给予我们绵长的爱。我的父母也十分爱我，但我总是很淘气。他们辛辛苦苦做的饭菜，我总是挑三拣四；妈妈控制我上网玩电脑游戏，我却嘟着嘴不开心。看到这篇文章，再回顾自己的所作所为，我感到惭愧。是呀，我应该懂事了，应该学会感恩：想想小时候我体弱多病，父母常常在深更半夜送我上医院；我在学习上碰到困难，父母会耐心地帮助我；当我不开心时，他们又会想方设法地安慰我……爱就是亲人默默地奉献而不求回报，对于亲人，我们惟一能做的就是付出自己的爱作为最好的回报。大海因为有爱才拥有了浪花，天空因为有爱才挂起了彩虹，世界因为有爱才变得温暖，亲情因为有爱才充满温馨。让爱永驻我们每个人的心间！750字 初一 叙事
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爱无痕世界之大，宇宙之广，而我们却那么渺小，但我们却又那么强大，因为我们拥有着我们自己的选择与不同的经历，充满着爱与希望。爱，是我们一生的陪伴，它给了我们希望与力量。爱无痕，在家中，父母与亲朋好友给予我们前进的动力，让我们在一个舒适的环境中成长，用自己的心血来给我们一个不一样的世界，为我们加油。那一次，我经历了那难忘的一天。爷爷在路上，因为不小心而被车撞了，进了重症监护室。但那一天，我还要上学，我担心没人送，奶奶和爸爸在医院照顾爷爷，妈妈在上班，她还不知道这件事，可是，玩的亲戚很快来了，他们先去看了一下，也不知说了什么东西，就二话不说，直接送我去了学校。我看到了亲情爱！爱无痕，在学校，同学老师共同维护校园。那一次，我看到了友情。师生之情，同学之情，那是一次体育课，大家都在自由活动，只有一个人，他在大树边转悠，看到周围没人，就纵身一跃，跳上了树，可能因为没抓紧树枝，他掉了下来，狠狠地着地，当时就起不来了，同学们赶紧过去，把他送进了医务室，也去办公室告诉了老师，老师也是不敢怠慢打电话给了他家长。但他还是自己去了一趟医务室，开车送他去了医院。那时，我感受到同学老师的友爱！我看到了世间的爱，是多么纯洁，二我也要去关爱他人。爱无痕，正是这爱，给了我们希望、勇气和信心。世界也因它们而充满活力与和平。500字 初一
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爱无痕爱是什么？爱是帮助别人，是情侣之间的爱，是家人之间的爱。世界上有许多的爱，也许有些人发现了，有些人还没发现。爱就在我们身边，只要你认真的去体会，才能发现爱。有时，我会想到：“破坏环境的人，没有有爱心吗？侮辱他人的人，没有爱心吗？那些做坏事的人，没有爱心吗？”后来我才知道，世界上每一个人都有爱心，但哪些人能发现不了自己的爱心。所以我们也要帮助他们，让他们找回自己的爱心。最后，我想对你们说“大家辛苦了！”在这疫情面前最有爱心的人，是那些在手术台上牺牲自己的医生，你们真伟大啊！世界上每个人都有爱心。世界上没有差好人，只差发现自己爱心的人。250字 初一 应用文
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无痕风过了，无痕，原来这么简单明了。雨过了，无痕，原来那般绸缭。断断续续的拼凑，只是为了了然天宇下最苍茫的誓言。梅，可以在驿站的断桥边，痴守着自己冰洁的傲骨，沦入地，碾为尘，怕也是带着一丝垂死的傲然，流落。如此，当初，那个幼小的她，在梅下，笑，是一种洒脱的唯美吧！无痕，是无痕，岁月可以碾过万类霜天，可以磨灭千年的尘埃，它的轮转，在逝，在灰飞，在烟灭。留下的，山也青青，水也清清；留下的，万般无奈与落寞，何人解？舟过，水无痕，可泛有的涟漪早已渡上了边帷。古桐下，那一袭青衣，飘渺。尘世里世俗间，何以容得下这般无畏的爱恋。他回首，她轻笑，只是笑尽这一生的浮萍，依恋着他的每一寸目光，笑她的痴，笑她的傻。原来，在这样的不轻易间，有很多东西开始幻灭，开始流落……其实，她知道，她明白，他回首，只为她的笑。梅下，她笑，笑尽他的无奈，笑尽他的无依。夜，无依。白日间的离别，亦无痕。原来，彼此间的相望，只是为了给自己不再痛楚的依恋。千年已过，又有何人明了，曾经梅下，有人回首，有人轻笑，又有何人知，曾经这片青山外，有两个不孤的灵魂，在日夜的呐喊，呻吟。只为千里之外，枕边人无尽的思念。呵！无痕，无垠广袤的天地，无痕，岁月匆匆，匆断了几千年来若有的相思，匆断了几千年来不变的痴守，一坯黄土，留下了青草外斜阳的归宿，留下了一个痴儿永不泯灭的爱恋。梅下，白绫柔宛的垂挂，他应了她曾经海誓山盟的诺言。在落雨之时，他走得是如此的唯美。终究不会再有尘与土的距离，终究走在了一起。原来，有时候，爱真得如此简单，只要在一起，在一起，就好！梅下，他回首，她轻笑。梅下，他随她而去。梅下，如今无痕……650字 初一 散文
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无痕淡淡的薄纱把愁思在纸上抹去点上一支细蜡把过去的浮华寻觅却无意把惨白的月光在泪光中揉碎幻化成点点浮尘还在把玩着匆匆的流星冷漠的风把眼前的世界藏匿唯独一点寒星还在苍穹深处独明清明的如言细语把哀思洗刷却忘了把柔弱的泪光融化只有路边的烟柳还在舞着那婆娑的背影湖面上点点轻薄的涟漪在暗中惆怅把岸边无辜的苔藓打翻一同被古老的淤泥埋没淡灰的屋瓦把伫立在窗畔的笛声吞噬融浸在旖旎的烟雨的鼓点中幻化成一缕缕飘渺的尘烟随他升上浩瀚的星夜……200字 初一 抒情散文
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母爱无痕母亲没有华丽的外表，只有对我默默无闻的爱。母爱，如同一块未经雕琢过的璞玉，一旦雕琢，将成为令人惊叹的无价之宝，我在母爱中，深切的感到：母爱无痕。在汶川大地震中，有一位母亲为了不让自己身下的孩子被压死，用自己那小小的肩膀撑起倒下的墙壁，当救援的人们发现时她已经死了，但她支撑墙壁的动作如雕塑一般，坚韧不拔，如同一只雄鹰保护着它的儿子。这样的爱惊天动地，让人为之震撼。但在生活中却很少发生。然而妈妈普普通通的爱正如《爱的教育》中所比喻，“爱如空气，无时无刻在我们的身边，但我们却因为它的无影无踪而把它给直接省略掉。”确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。在我四年级的时候，可能是成长的因素，每天深夜，我的脚都会抽筋，一天清晨，疼痛将我从睡梦中揪起，双腿如同千万只小虫在叮咬，“妈妈，妈妈”我不停地呼唤母亲，可是刚睡醒的我，发出的如同蚊子般的呼叫，痛、痛、痛！我不由的发出一阵冷汗，汗于水相融合，用最后的力气撕叫隔壁房间的母亲“妈妈”咚咚。。。母亲听到了我呼叫跑出房间，奔到我的身边，不停地按摩，双腿得到了缓解，张开双眼，看到了母亲，心里的焦虑一扫而光，安心的睡去。就这样，母亲为了能时时刻刻照顾到我，便睡到我房里。一次，一阵疼痛将我的睡意一扫而光，我不禁对着母亲端详起来。我的母亲，40出头，可是过度的劳累，使衰老的皱纹过早的爬满了她的脸庞是岁月的风霜给母亲留下的印痕，可母亲从来没有埋怨过一句，耳边的几缕白发散落下来，其余的黑发清爽的扎起。母亲的手不像“贵妇人”“阔太太”的手那样滋养，白净，柔嫩，富有光泽。母亲的手是黑又黑，粗糙，干燥的，深深地裂痕，像晒干了的泥巴，她为了儿女几十年如一日地操劳着，他的手没有得到“护肤霜”的滋润。正是这种锻炼，才是她的手无论对什么棘手的东西都敢碰敢拿，从不畏缩。拂去母亲皱着的眉头，擦去不知觉流下的泪，在母亲的怀抱中，困难不存在了，痛苦没有了，只有甜蜜的笑汇集起来的幸福。岁月无情，在母亲的身上留下永久痕迹，然而母爱无痕。谁知寸草心，报得三春晖，母亲如同太阳，而我如同太阳下的小花，母亲如同水而我如在水里的怀抱中幸福生活的小鱼，母亲如同山而我如同在山背后的小石头，所有的一切是母亲的给予。爱真的有很多种，正是有了母爱文明才能一代一代延传下去。母爱是世界上最伟大的爱。高桥小学六年级:孙瑶瑶900字 六年级 写人
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母爱无痕爱是一盏灯，给我们指明道路；爱是一片天空，让我们尽情地翱翔；爱是一片大海，让我们尽情地遨游；爱是一把大伞，在雨天为我们遮风挡雨。那一天，天空中正下着倾盆大雨，我与几位同学在放学的时候一起坐公交车回家，公交车过了一站又一站，有的同学陆陆续续都已经下车了，车上只剩我一人等待着下一站的到来。不一会儿，我也到站了，可是天空中依然还在下着倾盆大雨，我站在公交车站牌的旁边，期盼着爸爸快点来把我接回去。我等了一分钟、两分钟、三分钟……却始终没有等到爸爸来接我，我没有耐心再等下去了，我径直往家的方向走去，天上的雨却越下越大，大雨点儿打在了我的全身，让我很快的变成了落汤鸡。我加快了速度赶紧往家赶。几分钟后，连跑带走的我终于看到了家的路口。可是我身上的力气已经用完了，走也走不动了，就在我不想走下去的时候，我看见前面有一个熟悉的身影，我仔细一看，是妈妈，我高兴极了，身上又有了一股力量，我连蹦带跑地向妈妈身边跑去。一瞬间我跑到了妈妈的身边，妈妈一只手抚摸着我的头，一只手撑着伞，双肩上还背着我沉重的书包。回到家我才发现妈妈的衣服被雨淋湿了那么多，但她没换衣服就给我找了件保暖的衣服让我赶紧的把湿衣服脱下来，我感动地泪水模糊了双眼，因为以前我总觉得妈妈不爱我，只爱弟弟。直到今天，我才明白原来妈妈是爱我的。此时此刻，我真想对妈妈说一声：“妈妈，我爱你”！我终于明白母爱无痕。550字 五年级
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母爱无痕母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你彷徨伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪。母亲对我们的爱，更是世界上最神圣的。记得八岁那年的一天，我在爷爷家不远处发现了一条清澈的小河，河岸边还有许多玻璃碎片。望着那薄薄、大小不一的玻璃片，我心里一阵惊喜：“可以打水漂了。”我精心找了一片玻璃，向水中“打”去。玻璃片犹如一个可爱的水娃娃，在水中跳上跳下。“耶”！三连漂！我又拿起一片玻璃，以吃奶的劲儿向水中向水中扔去。玻璃像发射出去的子弹似的飞速地向水中冲去。哇!五连漂！我兴奋不以，正想继续玩的时候，突然，右手一阵剧痛。呀！食指上有一道很深口子，正不断地流着血。我一边紧紧地捂住受伤的手，边飞奔回家。妈妈看到我满手是血，立刻查看伤口，飞速地找来纱布替我包扎。一会儿，我的手指被妈妈精心包扎。因为受伤的缘故，在受伤期间，一直都是妈妈喂我吃饭。她一手端着碗，一手拿着勺子。喂我饭前，她总要尝一下，是否太烫。睡觉时，也是对我百般照顾。妈妈还一个劲儿地安慰我。在晚上，我看见妈妈在偷偷地流泪。过了好几天，我的伤好了。虽然手指留了一个难看的伤疤，但这伤疤是母亲对我的爱所凝聚而成的！母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的田野。我爱你——伟大的母亲！550字 五年级 记叙文
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母爱无痕我和别的孩子不一样，我是在外婆怀里长大的。我习惯外婆的一切，包括她身上的气味，睡觉也要躺在外婆的怀里才能睡着。时间匆匆流逝。为了更好地求学，我来到了父母身边。对于有的孩子来说跟父母在一起是最幸福的事，而我却不是这样认为的。我总觉得跟父母之间的距离很远、很远。一个冬日的晚上。我洗完脸后开始上床睡觉，妈妈对我说：“今晚很冷，要不要多加一些被子，这样会更暖和的。”我却说：“今天天气这么好，阳光这么明媚，哪里会冷。”说完一手把被子拉来，把整个人都遮住。妈妈只好无奈地走了。我梦见自己被丢弃在冰天雪地里，只好蜷缩着身子所取一些温暖。寒冷像一个魔鬼死死地把我缠住，让我无法从冰山上脱离出来，更让我无法战胜寒冷。我把自己蜷缩成一个球，可怎么滚也滚不出无边的冰雪。我紧握双拳，两腿收拢起来。迷迷糊糊中的我突然觉得太阳出来了，在阳光的照耀下玩耍，在温暖的火炉旁烤火。我的身体慢慢地舒展开来，暖洋洋的。早晨起来时，我伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，睁开惺松的睡眼。咦？这不是妈妈的被子吗？怎么会盖在我的身上呢？原来是昨夜我睡着的时候，妈妈来不及装被套，把自己的被子拿过来给我盖，所以我才能从梦中的寒冷走进光明。这时候，我全都明白了，妈妈一直都是爱我的，只是我没有体会到而已。吃饭的时候，妈妈总是把刚做好的菜夹给我吃，把剩菜留给自己吃；上学的时候，妈妈嘱咐要多穿衣服，下雨时，妈妈为我送来雨伞……这些难道不就是她对我的爱吗？其实我跟妈妈的距离并不远，在这世界上，除了外婆，再也没有人像她那么爱我。550字 六年级 叙事
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