我会变魔术了
350字
四年级
叙事
星期天，我和妈妈一起去八佰伴购物。在8楼, 我隐隐约约看到一群人挤在一起，不时发出惊讶和迷惑不解的声音。我走上前一看，顿时，再有力的人也拉不走我了。告诉你，这里是表演魔术的地方，我当然十分喜欢，央求妈妈给我买一盒，她爽快地答应了。
回到家里，我迫不及待的打开了塑料薄膜，拆开盒子。一些简单的、有趣的和奇形怪状的魔术道具，出现在我眼前: 连连圈、神奇扑克牌、电光闪闪、吃钱怪兽等东西。我最爱玩连连圈，它的道具非常少，只有四个圈。首先, 拿出两个圈，搓了一搓，哈！这两个圈穿起来了。然后, 我把那两个圈放在一边, 再拿出两个圈。 拿一个圈对准另一个圈敲, “当”地一声, 它们变成了连体双胞胎了。 再将它们一敲,“当”地一声, 四个圈合体了。
魔术其实都是假的, 它的好玩之处在于神秘, 如果你破解了它, 就觉得一点意思也没有了。但你会变成一位小小魔术师, 每当你表演时, 看到别人惊讶和迷惑不解的样子, 你心里会有另一种快乐。
让心回家
800字
三年级
散文
“ 贾君鹏”是一个网络虚拟人物，也是一个网络名人年，有一个网友在网上发了一个帖子，内容只有一句话：“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭。”，想不到，短短几个小时，就被40多万个网友浏览，被称为“网络奇迹”，“你妈妈喊你回家……”也成了网络流行语。
为什么这句话能够很快成为网络流行语呢？我觉得，因为它能让许多大人找到以前的童心。读到这里，我脑海里就出现了这样一幅画面：一缕炊烟从草房子的烟囱升起，一个妈妈正站在门口，望着密密麻麻的芦苇，等着孩子回家吃晚饭。这时，正好邻居家的孩子小辛从门前经过，妈妈看见了，慈祥地说：“小辛乖，看见我们家贾君鹏，让他回来吃饭啊。”“好嘞！阿姨！”小辛笑着说，然后过身跑到清澈见底的小河边，放开喉咙到处喊：“贾君鹏……贾君鹏……你妈喊你回家吃饭啦……”正在河边捞鱼摸虾的贾君鹏听见了，爬上岸，放下裤腿，把装着小鱼小虾的鱼篓子拎起来，抓了几条鱼给小辛，然后跟他一起回家。
我觉得从前的小朋友就是幸福，虽然他们不富裕，住着芦苇盖的草房子，家里只有几只鸭或者一头老黄牛，但是他们团结一心，小朋友之间都亲如一家。夏天，他们一起睡在纳凉的门板上，听着蟋蟀的催眠曲和老爷爷的老掉牙的故事；秋天，他们在一起掏鸟蛋，还会在田野里用石头搭一个小灶，煮鸟蛋吃；冬天，可以一起在河上滑冰；春天一起到田野里边玩边打猪草，或者围着村子搓草绳。他们拥有快乐自由，放了学想怎么玩就怎么玩。他们的生活就像一架破马车，好多零件都在吱吱作响，但是，在上坡的时候，都会下来帮着推车，然后一路歌声向前进。
他们的生活跟我们现在一点也不一样，哪像我们现在，放学后门一关，就开始埋头作业；好不容易到了休息的时候，不是上这个补习班，就是上那个补习班，要不就是趴在电脑前玩。好朋友很少能碰到一起。
大家一定会说，城里孩子没没时间玩，那农村孩子可以玩吧？可是有一次，我问乡下外婆的邻居哥哥：“你们好勒，夏天，能到河里游泳的，对吧？”哥哥说：“玩什么玩呀！河里水污染了，臭死了，再说大人也怕孩子掉到水里。”
跟过去孩子比，我们吃得好、穿得好、玩具多，但是却没有他们快乐呀！所以我还是向往过去，喜欢古老。
夕阳西下，妈妈的喊声响起来了，我觉得我们的心，也应该回家了。
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我会变魔术从小，我就对魔术特别好奇。每天晚上都会坐在沙发上津津有味地在电视上看魔术表演，有的能从手里变出火焰，有的能把一张百元大钞变成数万张，还有的能把鸟变成烟……“哇！”我张大着眼睛，赞叹了起来，“好厉害啊！”“呯”的一声，脚却重重地踩在了地板上。“我想学魔术！”这句话被正在烧饭的奶奶听见了，说：“学魔术很难的，要在一秒以内完成各种各样的动作，使魔术不漏密。要学，就学几个简单的吧！”好啊！那我就学几个简单的吧！我默默地想。现在学什么呢？对了，我可以学一个人们经常看到的“空帽子拿萝卜，”首先，准备一个空帽子，再把萝卜放进去，把帽子反扣在桌上，再正过来，到底怎么变呢？不对，应该这样。先拿帽子，再怎么做呢？我经过百般的思考，终于想出一个绝妙的好方法：把萝卜先放进帽子，再剪一个底盘放在萝卜上，这样别人就看不出里面有东西啦！我边想，边做了起来，果然看不出！我迫不及待的当场就给奶奶表演了一下，尽管动作还不是感觉很连贯，但是还是得到了奶奶的称赞和鼓励。我认为变魔术并没有奶奶说的这么难啊！只要肯动脑筋和细心研究，我认为我可以做的更好，我对学魔术充满信心！450字 四年级
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我也会变魔术我喜欢魔术，“春晚”看完了刘谦变魔术，我也特别想学变魔术。我拿来一张纸，想学变一个人能穿越纸张的魔术。我想：怎样才能让人从这张纸中穿过去呐？我绞尽脑汁想了很多办法，这样试，那样试，可是还是没有想到能够穿越过去的办法。正在这时，妈妈走了过来，看我抓耳挠腮的样子问我：“遇到什么难题了？”我把烦恼告诉了妈妈，妈妈和颜悦色地对我说：“这件事很轻松就可以做到呀！”说完，妈妈拿来一把剪刀，只见妈妈先把纸对折，然后把纸从前往后剪到纸的末端，再把纸反过来用同样的方法再剪一次，之后把纸张展开，从中间又剪一刀，看着妈妈不停地忙着，我想：妈妈在瞎剪什么，这样能行吗？不一会儿，妈妈剪好了，妈妈高兴地说：“快来看，见证奇迹的时候到了！”。我把眼睛瞪得大大的，只见妈妈拉着纸的一端，轻轻地把纸抖开。啊，一个大大的纸洞出现在我的眼前，我惊呆了——一张小小的纸片，瞬间发生了令人不可思议的变化！并不仅仅是我一个人能从中间穿过去，两个人穿过去也不成问题。惊讶之后，我轻轻松松地从大大的纸洞中穿了过去。我也用妈妈的方法试了试，成功地完成了这个小小的魔术。我也学会了变这个魔术。通过这次成功的尝试，我懂得了：只要肯动脑筋，什么事情都能找到解决的窍门。450字 四年级 记叙文
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变魔术今天上午，我在网上查资料的时候，无意中看到了一个小魔术，就决定要变给我的外公、外婆、妈妈和爸爸看。我首先拿了一张白色的纸，把它撕成四片，又让外婆还有以及其他人看好以后，假装撒上一些魔粉，接着把黑纸摊开来，黑纸居然完好无损。外婆惊讶及了问： “这是怎么回事，刚刚我不是看到纸已经破了吗，怎么现在完完整整的呢？”我不紧不慢的说：“我来讲解一遍吧！”其实在变之前应该准备好两张一摸一样的纸，其中一张叠成正方形贴在另外一张纸一个直角的后面，一定要贴正不能贴到别处去，然后就可以变了。假装撒魔粉是为了迷惑观众，然后把小方块从后面拉开，这样就看到了一张完完整整的纸。外婆还有其他人都恍然大悟：“噢，原来是这样。”“又问碎纸呢？”“在另一张的后面。”我会答。爸爸说：“发明这个魔术的人可真会动脑筋啊！”妈妈和爷爷都告诉我：“英华，你也应该多动动脑筋才行。”我说：“噢，知道了。”我体会到了，只要动脑筋没有什么不会的难题，变魔术可真有意思啊！400字 四年级 记叙文
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变魔术“叮铃铃”中午的上课铃声已经响起，只见我们的谢老师走进教室，神秘地对大家说：“同学们，我今天给大家表演一个魔术！”大家一听到这个消息，瞬间教室里像“鸭子塘”一样，七嘴八舌的大声议论起来。有的猜老师变什么样的魔术，有的想老师的魔术会不会不成功。。。。。。。谢老师大声说：“同学们请安静！我变的这个魔术要准备四件东西：一个塑料皮，一枚硬币，四根橡皮筋和一块抹布。”魔术开始了，只见谢老师首先用塑料皮把硬币包好，再用四根橡皮筋固定，让同学检查是否牢固，然后谢老师用布裹住这个里面带有硬币的塑料皮，接着故弄玄虚地说：“下面就是见证奇迹的时刻！”“变！”只听见“砰”的一声，硬币掉了出来。大家都看呆了，太精彩了！都起身鼓起掌来，还有的情绪高涨，“哇”的一声大叫。。。。。这个中午我们度过的好开心好难忘啊！让我们发现谢老师不仅语文教的棒，变魔术也一样棒。350字 四年级 叙事
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变魔术今天，我一进语尘教室，一种神秘的气氛，让我感觉即将有什么事要发生一样，果真今天我们余老师不上课，还给我们变魔术。余老师给我们每人发一张纸，我还以为是这魔术过于感动发纸给我们擦眼泪，或用来擦鼻涕。但结果却让我大吃一惊，一张破纸可以变出什么魔术？首先余老师用大拇指和食指夹住纸巾的一角。然后，用另外一只手轻轻地抚摸着纸巾，好像在抚摸着一只可爱的小狗，又好像抚摸着一个小宝宝一样。可下面的步骤却和上面的步骤截然不同，余老师把纸角下面的部分揉成一团使劲按、压、揉……这和刚才的做法相比，判若两人，一个是善良的一个是邪恶的。最后，她连那一个小角也不放过，也和它那一个大纸团合在一起使劲的按压，现在我觉得余老师的内心好歹毒。过了一会儿，余老师撒上魔术粉，吹了几口仙气，大声地说：“见证奇迹的时刻到了。”我们所有的同学都目不转睛地盯着余老师的拳头，生怕看漏了什么。我的心怦怦直跳。余老师手一摊开，全班大吃一惊，老师的纸团只有我们的四分之一大。这到底是怎么回事，真是一个神奇的魔术啊！400字 四年级
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