追逐青春
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。然而在青春的道路上我却迟疑了,感觉自己已没有了青春的活力,而是在层层的枷锁下生存——写不完的作业,学不完的特长。这也是同龄伙伴所烦恼的事。我想冲出枷锁,冲破牢笼,大声高歌——青春万岁!
我追逐青春,正如刚出生的婴儿,渴望得到乳汁。对于已慢慢走向成熟的我来说,这正是展现青春与活力的时刻。青春一旦过去将永远无法回来。我将牢牢地抓住青春的列车,自由的翱翔。我想在傍晚回家时尽情玩耍,不用害怕父母的责备,不用担心作业无法完成。
我追逐青春,我想在春暖人间的时候,周末和朋友亲人一起踏青,共同欣赏春天带来的生机与活力,而不是在牢笼中独自苦思。我想在郊外放起风筝,无忧无虑的嬉笑,不用担心自己的言行举止是否失态。
我追逐青春,我想在大雪纷飞的时候和朋友一起打雪仗、堆雪人。不要认为自己已经走向成熟,我们应该释放自己青春的活力。
我追逐青春,正如刚生长的小草渴望得到阳光。我想在街头跳起熟悉的舞曲,不用在意别人的眼光,或是在宽阔的草地上自由奔跑,直到不能呼吸。我要放松我抑郁的年华。
我追逐青春,我想带上随身听,带上画板,在舒适的环境中快乐的写生,不用考虑时间是否充足。
我追逐青春,我想爬上山坡欣赏日升与日落,我想拿着相机记下这精彩的时刻。
青春虽然短暂,但却是在人生道路上不能缺少的,不要让自己的青春带上枷锁,我们应大胆的高歌——青春万岁!
追逐青春,不要让青春从眼前流逝。
我心爱的毛绒小熊
我有许许多多的玩具,可爱的玩偶小兔、漂亮的洋娃娃、动听的八音盒等等。可我最喜欢的是胖乎乎的、十分可爱的毛绒小熊,它是妈妈送给我的生日礼物中我最喜爱的一个。
小熊全身都是淡紫色的,毛卷卷的,很有光泽。它的脸胖嘟嘟的,两只水汪汪的小眼睛乌黑发亮,显得炯炯有神。它圆圆的小耳朵上戴着一个粉色的蝴蝶结,十分耀眼。它的鼻子是褐色的,形状像一个倒着的三角形,鼻子下面的小嘴巴微微上翘,可爱极了。它的小手抱着胸前一颗红彤彤的爱心,好像想把爱心传递给别人呢!小熊圆鼓鼓的肚皮是淡黄色的,看上去非常可爱。它的双脚向外打开,使它能稳稳地站立在我的书桌上。
我每天一回到家,它就用那兴奋的眼神看着我,仿佛在说:“小主人,你终于回来了,我可想你呢!”我会立刻抱起小熊,轻轻地抚摸它的头,柔软的毛让我感觉好舒服。我用手扶住它的脚,慢慢地移动着,小熊就开始稳稳当当地“走”了起来。我加快速度,它便撒腿就跑,但是跑得东倒西歪,它那滑稽的模样逗得我哈哈大笑。晚上睡觉前,我对着它那硬梆梆的耳朵,给它讲故事,小熊也专心致志地听着。睡觉时,我会紧紧地抱着它一起入睡。我对它总是爱不释手。
我还有个爱好就是随着季节的变化给小熊打扮。春天到了,我会给它穿上绿莹莹的衣服,带着它去野外踏青,感受五彩斑斓的春天。夏天来了,我给小熊穿上各种漂亮的纱裙,白天和它在家玩过家家,晚上带它到公园里的大樟树下去纳凉,让它感受夏天的热情。秋天,我给它换上暖和的毛衣,和它一起去枫树林里看落叶,去桂花园里享受清新的桂花香。冬天,我又给它换上热情的圣诞装,带它去打雪仗、堆雪人。
你陪我笑,陪我哭,陪我喜怒哀乐,你是我童年最好的玩伴。
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追逐青春岁月的风在我们的脸上留下抹不去的痕迹,从身边飞驰的风景从未改变。改变的,惟有在风吹雨落中渐渐顽强的我们,但我们依旧在奔跑,在世纪的桥梁、历史的大道中穿梭。我们仰头,生如夏花,带着坚毅地笑容回朔在亘古不变的生命轮回中。不再幼稚,我们奔跑着。“预备-----跑”一声令下。我们便迫不及待地飞驰在操场上。身边的风景如时光般倒转。天空依旧蔚蓝,到底奔跑着的是时光还是我们?100米-----------烟波浩渺曾几何时,我蹲着纤弱的身子站在那家早已风烛残年的杂货店门口。微笑着伸出嫩稚小手,轻轻扶摸着那只躬着身子的小猫。它轻轻发出轻柔的叫声,嫩黄色的身子翻转着,爪子在空中乱舞着。只是,那早已成为了烟波浩渺的往事。我出生在江南,却不曾看到草长莺飞、柳绿青堤的江南。在我的眼中,江南的权势从未如梦如幻。那时,我还未成长。在这100米中,我们不曾疲倦,依旧微笑。300米-----------逝去落花在这个似懂非懂的年代中。我开始了我的起跑准备。筝,一个充满古香古色的词语,就这样闯进了我的生命。我的第一架筝拥有红木色的华丽的外表,21根粗细不一的琴弦在十岁那年勒住了我的梦想。我不爱音乐,从未爱过。但那时嫩稚地以为我可以改变这种不能改变的喜好。于是,我试着溶入它、让它溶入自己。于是我错了。我捧着它,指尖冰凉,我对不起它。只是300米,我的步伐却渐渐要求停滞。但是,有种力量让我继续奔驰。心中的疲惫却无法隐去。曾几何时,生命中那朵曾妖娆地盛开的花朵凋零,于是逝去。700米-----------云淡风轻六年,逝去的如同花谢。“六”这个数字怎样缩住了我们——51个相息的灵魂。比如玲,比如潇潇。我们曾经会执手年华,任凭流年似水,云淡风轻.我们将永坚持着友谊,亘古不变.那些风过的微笑,那些温暖的声音.渐渐汇成一只硕大的风筝,拉着记忆的绳索,任由它在空中搁浅,靠岸,风化.记忆,一切却在那个扬花纷飞的七月成了记忆.是的,那些飘零的记忆不如选择遗忘,不再期待.诗人顾城曾说过,如果生活在回忆中,你就开始衰老了.我们青春正茂,不如微笑着遗忘.还有100米的路,看着朋友的鼓励.心中不禁泛起细腻的忧伤,曾几何时,你们也这样支持着我.只是那个七月,云淡风轻..我们拖着沉重的步伐跑在那个冗长的巷子中.终点站,并不远.800米----------微笑定格漫长的路中,变故迭起.我们应学会微笑.青春像一只妖媚的蝴蝶,我们追逐着.从嫩稚的幼虫化茧成蛹破蛹,于是飞翔.于是奔跑.脚步依旧沉重,只因背上一堆作不完的作业.公式|单词|课文|概念.使我们变得遥遥晃晃,人生如潮.最后的冲刺.4圈已接近尾声.微笑定格在刹那间.800米的完结,倘若8年的完结.累吗?我们似乎没有知觉-----------一下子摔在草地上.享受着风过的声音.闭眼.心中何时这样吟唱着:青春的花开花谢让我疲惫却不后悔/季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴/缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏/逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。1000字 初一 抒情散文
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追逐青春天边的梦想,是我追逐的终点。终点遥不可及,却是我恒久不变的梦想。梦想追逐着天际,慢慢的向前走着,我跑着,努力着,去追逐我的梦。50字 初二 诗歌
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陌路追逐通往灯塔的路上车灯一直照亮路上没有鲜花断断续续有落叶堆成的黄色地毯我牵马走过踩踏泛起涟漪在枯木无人的秋季接受秃树的圣水祝福50字 高一 诗歌
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追逐这么快,我到初3了,忙碌的日子也到了。我整日徘徊在教室,饭堂与家之间。比起以前,现在真的忙碌了好多。诶、我们追逐着,努力的同学,成绩一次比一次好。不努力的,还是整日地疯玩,我们好羡慕。现在多想,停下追逐,像《火影》中的鹿丸一样,停下追逐,有空就抬头看看天空、、、那样真的很好。奋斗吧,奋斗一年后,就停下来看看天空吧、、、150字 一年级 散文
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追逐一张长时间曝光的星空照片。原本安安静静待在夜空中的繁星点点,呈现出一种千丝万缕的环状,而彼此间距离却无太大变化,这仿佛是一场无声的追逐。无论白天黑夜,无论天空阴晴,无论是否有人观注,它们只为眼前的目标而奋力的向前追,专心致志,永不停息。或许,它们中的一些在遥远的外太空就已黯然陨落,但传递给我们的,却是一种积极、永不放弃向前追逐的精神力量。繁星无心,尚且如此,人类又何尝不是?我们都是从儿时过来的人。那时的我们,脑海中有着简单而微不足道的梦想,想零食,想玩具,想长大。我们那时所追求的,是一种偏物质的享受,是一种想补他人注意的小小渴望。时间是伟大的魔术师,伴随着时间流逝中产生的快乐、迷惘、忧伤、焦燥,经过时间的双手,逐渐的褪下铅华,我们步入了青春的季节。现在的我们,心中渐渐有了长远而坚定的理想,舍弃了狸稚嫩的仰望。脑海中知识渐渐充实,身体已开始快速篚。现在追逐着的,是一种精神上所带来的幸福,是一种超越目标所带来的无尽快乐。我们不是天空中永远遵循规则,永不超越目标的繁星,我们要追逐,要超越,要达到自己心中那最终的梦想。我们羽翼渐丰,正是吸收养分,为未来大展鸿图做准备的好时机,我们可以用青春去追逐,用热血去超越,去共同迎接美好的未来。夜空中,一片积云悄然覆住了几颗星点,仿佛是冲刺前的一场准备。550字 五年级
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追逐作文从“低头到抬头”的距离,或许就是从黑暗到光明的距离.那天,我考了一个不错的分数,暗暗欣喜时,却发现同龄的你比我的分数更高,而你仍在预习新课,翻看着资料,做着习题。于是,我收回了我刚刚的喜悦之情,撇了撇嘴。你在题海中遨游的时候,我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜,心中百感交集,我低下了头。追逐是一座灯塔,它是指引我们的一座航标;它是美丽的花朵,值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离,也因为自己,所以不能停留追逐的脚步,不能收起飞翔的翅膀。又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时,你却合上了课本,做历史资料,我看着你课本上的荧光色,恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”……我不服。我难道做不到吗?我难道就不能专心学习吗?是因为如老师那样所说,我的心不静吗?是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静,还有学习态度等方面。但,人无完人,我会认真改正的!真正使自己强大的人是自己!不怕万人阻挡,只怕自己投降。手中持笔,奋笔疾书,偶尔会有几声叹息。但是,一定要坚持下来,一切努力都是为了展现那个更好的自己!所以理应坚持。当取得优异的成绩时,你会感谢那个拼命学习的自己,之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐,来发出光亮,用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。如花似火的青春,追逐,无悔!初一:金妍洁550字 初一 叙事
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追逐梦想每个人都有一个小梦想,你的梦想是什么呢?你会为追逐你的梦想而为它努力吗?课堂上,老师让我们欣赏了一个小电影。在一个贫穷的小山村里,夕阳下是一片一望无际的庄稼地。全村只有一台黑白电视,卓君路过时,看到里面正在播放杰克逊的舞蹈,他被杰克逊的舞姿深深地吸引着,于是他爱上了舞蹈,并且有了一个要当舞蹈家的梦想。开始时,卓君照着电视上一点点的学习舞步,笨拙的舞姿受到了老人,孩子们的嘲笑,他们笑他是傻子,是跳舞的猴子,甚至于动手打了他。在他追逐梦想的路上受到了打击时,他想到了放弃,正当他犹豫时,他的爸爸送给了他一顶帽子。虽然爸爸不懂音乐,不懂舞蹈,不懂节奏,不懂文化,但他默默地支持着儿子,鼓励着儿子。得到支持后,他不受任何干扰,在田间里,树荫下,屋子里,只要有时间,他就开始跳舞了。有一次卓君看到了一个跳舞比赛,于是他报名参加了比赛。比赛时,他胆怯地介绍着自己,观众们都笑话他,可当音乐响起时,他完全像变成了一个人似的,戴着爸爸送给他帽子,活力四射地跳着舞,台下评委和观众都看呆了,当音乐结束时,他们沉浸在舞蹈中,没有反应。一个穿着红色衣服的小女孩第一个站起来为他鼓起了掌,随后全体都为他鼓掌。卓君为了自己的梦想,不断的努力学习,克服困难,最后终于达成梦想。我也有一个当医生是梦想,我要向卓君一样追逐梦想,就算遇到困难不退缩,努力学习完成自己的梦想!550字 四年级
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追逐梦想我们追逐梦想,就像追逐星光一样,越遥远越迷恋。——题记谈及梦想,脑海中出现的的只有两个词:追逐,渴望。人生在世,总在为事情奔波忙碌。紫岚盼望自己的儿子能当狼王;灰太狼盼望着吃上羊肉;卖火柴的小女孩盼望和祖母过上无忧无虑的生活……这一个个小小的梦想,就像无数闪闪发光的星星,点点璀璨散发迷人的星光。我们所能看到的最美丽,最著名的疏散星团是金牛座的昴星团。冬天来临的时候,黄昏之后,由上百颗恒星构成的昴星团升上中空,开始耀眼。他们聚合在一起,从不分离,因为懂得,一颗恒星再明亮,也无法点亮整片黑暗的星空。一个人的梦想是小的,微不足道的;千千万万的小梦想,构成的“中国梦”是大的。我不是一个聪明的孩子,没有耐心,脾气也不好,做事情也是三天打鱼两天晒网,对事情也只是三分钟的热度。在很长时间里,我才明白,我的一生只有三个词来定义:追逐,行走,感悟。梦想之所以可贵,正在于它的孤独,即使不被理解,哪怕不被肯定,依然是值得奋不顾身去追求,专属于你一个人的东西,哪怕千山万水,哪怕岁月迢迢。一个人就算被诽谤,只要他有梦,梦想是那隐形的翅膀,带着我们飞过绝望。风是活的,它的梦想是流动;树是活的,它的梦想是绿色;我是活的,我的梦想是追逐——别人看我喝着低劣的烧酒,而我却在风中行走。当你什么都没有的时候,你还有梦——那璀璨的星光啊,就像千万个我的梦组成的中国梦……550字 初三