买了“保险”的手帕
550字
五年级
记叙文
今天上午，做完早操。老师把我们叫住了：“来，大家跟我走。”我迷惑不解：老师葫芦里卖的是什么药？到底要把我们带到哪儿去呀？这时，清脆的铃声传来，上课了。
老师带我们来到实验室，各就各位。老师神秘地拿出一块有一只可爱的米老鼠的手帕，并让大家描述，大家七嘴八舌地说了起来，还用上了许多好词：栩栩如生，活灵活现……
这时, 老师说了一句话，让我们大吃一惊。老师说：“这块手帕可是与众不同的，因为我为它买了‘保险’。” 老师滔滔不绝地讲着，我才明白老师说的“保险”是指：不怕被火烧。接着，老师问了一个问题：“如果我把它放到火里，会怎么样？”我想：老师怎么问这个问题？大家议论纷纷：有的说不会烧坏；有的说会烧坏。
为了证明，我们做了一个实验。老师把桌子上的一杯透明的溶液拿过来，请同学闻是什么。许多同学都积极地举手，大家闻过后都用手捂住鼻子，皱紧眉头，原来是刺鼻的酒精。一开始，老师将手帕放入盆中，然后把一大杯酒精倒入后，点燃火柴，请同学上来看。正在老师放入火柴的一刹那，同学们都目不睛地看着，都为这只米老鼠感到惋惜。只见大火熊熊燃烧起来，但手帕却被蓝色的火苗保护着，完好无损。同学们都奇怪极了！
这是为什么呢？同学们百思不得其解。老师终于讲了原因：一是因为这些酒精中含有30%的水分，这些水分保护着手帕，使它安然无恙。如果这些水分被蒸发完了，那么手帕也会被烧毁。二是因为这块手帕处在焰心的位置，焰心是火焰中温度最低的位置，所以手帕不容易烧坏。同学们这才恍然大悟。
通过这个有趣的实验，我们终于知道了为什么手帕会买了“保险
渴望得到理解
600字
初二
散文
当与同学讨论问题，别人不理解自己的作法你是否感到懊恼？当做了一件事，老师还没弄清楚事情就对你大发雷霆你是否很伤感？当自己的苦衷无人知道，你是否很难过。
理解，是人人都渴望得到的。我也不例外。那天月考前，我每天挑灯夜读，为的就是能更好地应付月考。考完的第2个星期，同学们都来学校，老菜兴奋地说：“这次我们班同学考得不错，特别是我按耐不住心中的急迫，叫同桌帮我问一下。老菜给我的竟是一个晴天霹雳：”黄纯镭？不知道差到哪里去了。霎那间，全班同学的眼神都投向了我，空气里回荡着同学们叽叽喳喳的嘲讽与老师严厉的批斥，我快不能呼吸了。。。。我靠在窗边，眺望着滚滚的飞云江水，一阵阵波荡起伏，风吹得树叶沙沙作响，那天风很大，我的眼里进了沙。我开始讨厌老菜，他分明就是存心要我出丑，这下可让我倒大霉了。他根本不知道我付出了多少，他不会想谢老师一样去寻找我错误的原因，他只注重结果，他不会去分析我错在哪里，到底是不懂还是不小心。他根本不会考虑到我的感受。又怎能说理解。他不懂得怎样去理解，他不知道我当时多么想要他为我付出的一点点理解，一点点而已。
不仅是老师，我也渴望得到好友的理解。每当吃饭的时候，我们总是最后一个吃完，其实我不想这样，就为了我俩之间的友谊，我每次都要留下来等你。其实我是想去教室学习的。便随声催促道：“快点。”可你却露出一幅不耐烦的样子：“你先走啊！”这让我感到心痛。你一点都不理解我。而我却又为了维持那轻如棉花的友谊在一旁等你。XX，你知道当时的我多么想得到你的理解吗？
我认为，理解也是对人的一种最起码的尊重，你是否也在渴望得到理解？的确，被人理解真的很重要。我很渴望得到理解，得到师长，父母，同学的理解。
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五年级
记叙文
550字
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上过“保险”的手帕今天上课的时候，老师做了个实验。上课了，老师拿了一个手帕、两个杯子和一瓶酒精。我们奇怪极了！然后，老师说：“我们来给手帕做保险吧！”我们异口同声地问：“老师，怎么做？”老师神秘兮兮地说：“做完实验你们就知道了！”听了老师的话，我们脑海里充满了问号。老师拿出一块干手帕，先放到净水里浸泡了一下，再放到酒精里泡一下，然后把手帕平放，用打火机点了一下。第一次，没成功，大家心想：老师是不是搞错了？就这样，老师又重来了两次，第三次的时候，手帕终于着火了。刚开始熊熊烈火包围了手帕，我们紧张极了，心想：手帕会不会烧着了？大约过了十秒钟，火一下子变成了黄色，渐渐地，火变成了红色，又由红色变成了蓝色，然后逐渐熄灭了，还冒出水蒸汽，老师拿出完好无损的手帕，在我们面前晃了晃，我们感觉更奇怪了！老师看见我们渴望的目光，“大发慈悲”地说“这是因为我先把手帕放进清水里就像给手帕穿了件防火衣，水火是不相容的，刚才烧的是酒精，你们知道了吗？”“噢！”我们惊奇地叫起来。五年级:秋枫之叶350字 五年级 叙事
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买馒头了冬天到了，清晨一大早，公鸡还没有叫，只听见：“卖馒头喽……”一阵熟悉的叫卖声把我唤醒，天这么冷，那个买馒头的老头准是又来了，真是个“财迷”！“巩凡”快去买几个馒头”。屋里传来妈妈的声音，我鼓足了勇气，在心里默默的喊着：“一、二——三！”才从被窝里钻了出来，呀，真冷！刚开门，一股寒风卷着雪花只朝我扑来。呛得我喘不过气来。雪花给大地给上了一层白，我气的冲到妈妈那里，妈妈让我马上去买馒头，没办法，大人终归大人，只有听命行使。出来后我嘴里赌嘟囔囔的埋怨妈妈。大雪使小路变成了银白色的小桥，好象是在天边的那座美丽无比的天桥，而那位卖馒头的老人如同变成了一个雪人爷爷似的。我走过去，同那位自编的“财迷”老人问到：“三个馒头多少钱？”“五角三个”一声清脆的声音惊了我一跳，心想：“这位老人每天到这卖馒头，冻的像个雪人，一年四季天天到这来卖馒头，可还有着老当艺壮的好身体：他有着容光焕发的四方脸，有一双不大不小包含深情的眼睛，穿着一身朴素的老人衣，还打了好几个补丁呢？使它显得和颜悦色。他微微笑了笑说：三个馒头五角钱，我用瞧不起的语气说：“才五角钱真便宜。”我不禁问道老头……老师傅，你不怕冷吗？谁知那位老人却笑开：“冷？小朋友，天冷就不吃饭了？天冷就不上班了？听到这些，我好象明白了什么，不禁点点头。风越刮越大，我捧着馒头目光送走了这位老人，他的身后，留下了一声声叫卖声：“买馒头了”550字 六年级 叙事
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保险合同：耕牛保险单本公司依照耕牛保险试行条款及在保险单上注明的其它条件承保被保险人____的下列耕牛：被保险人地址：________保险单号码：┌─────┬──┬──┬──┬──────┬────┬───┬──┐│耕牛种类│畜龄│畜性│毛色│特征│保险金额│保险费│备注│├─────┼──┼──┼──┼──────┼────┼───┼──┤│││││││││├─────┼──┼──┼──┼──────┼────┼───┼──┤│││││││││├─────┼──┼──┼──┼──────┼────┼───┼──┤│││││││││├─────┼──┼──┼──┼──────┼────┼───┼──┤│││││││││├─────┴──┴──┴──┴──────┴────┴───┴──┤│总保险金额：人民币佰拾万仟佰拾元整│├─────────────────────────────────┤│保险费总数：人民币万仟佰拾元角分保险费率：%│├─────────────────────────────────┤│保险期限：个月自年月日零时起至年月日二十四时止│├────────────────┬────────────────┤│特别约定：│保险公司签章：││││││签单：复核：年月日│└────────────────┴────────────────┘备注：收到保单后请核对，如有不符，应即办理更正。550字
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烧不坏的手帕星期四上午的作文课上，梁老师给我们做了个实验，这个实验的名称叫“烧不坏的手帕”。首先，梁老师拿出自己制作的白手帕、一只碗、一瓶酒精和打火机，神秘地对我们说：“同学们，我能让火烧不坏手帕，你们相信吗？”同学们听了，非常纳闷，我也感到很困惑，火怎么可能烧不坏手帕呢？梁老师见我们不相信，笑眯眯的说：“我来给你们做个实验吧！”同学们伸长脖子，睁大眼睛仔细的看着，有的同学还索性站了起来。梁老师把酒精倒在手帕上，把手帕浸湿，用打火机点燃火焰，，黄色的火焰向四周蔓延，一下子就变成了“熊熊大火”。同学们很紧张，生怕火把手帕烧坏了，几十秒钟后，梁老师用碗把手帕盖住，让我们猜猜手帕有没有被火烧坏，同学们七嘴八舌议论纷纷，“手帕肯定会烧坏。”“手帕没烧坏！”安静的教室一下子热闹起来。为了看看手帕会不会被烧坏，梁老师把碗拿开，啊！真是太不可思议了，手帕竟然完好无缺，“哈哈，我猜对了！”猜对的同学欢呼起来。梁老师又问我们：“为什么，火烧不坏手帕呢？”有的同学说是酒精起到保护作用，有的说手帕是湿的，谁也没有说出一个合理的理由。这时，梁老师为我们揭开了谜底，原来酒精燃烧时，盘子上面的火焰温度高，下面的温度底，老师用的是70%浓度的酒精，酒精易挥发，燃烧总在盘子表面进行，而留下30%的水分不干，手帕是不会烧坏的。”啊！这次实验真有趣呀！550字 四年级 叙事