让我哭吧!
在前几个月时,我正式拜在杨明菊门下学习踢毽子。我很努力地学习,终于使我的最高记录突破20,直线上升到25啦!这都是“师傅”教导有方!为了能快速进步,我决定今天再去“补习”一次。
当当当当!俺老孙一个筋斗云十万八千里,于是呼如此如此这般这般(就不细说了)终于到了“师傅”院里。
我使出火眼金精,四下观望,发现“师傅”也在踢毽子!我当然要加入她的行列了!
苦练了半个小时,“师傅”才夸我有进步,我当时心里那个高兴劲儿呀!别提了!!
终于到了最后检验的时候,我心里像有一只小兔在横冲直撞。我紧张极了,连大气都不敢出。
“1、2、3……”超过20了!我脸上浮现出了微笑。“21、22……”突然,发生了一个紧急情况!毽、子、落、地、了!
沉默,欲哭无泪……
记录,始终未被打破……
美丽的秋天
凉爽的秋天来了。秋天的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着,真是秋高气爽啊!
一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的农民拿起镰刀,正忙着收割。好一派丰收的景象!走入稻田,漫步田间小埂,沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。一阵秋风吹来,凉中带爽,稻谷频频点头,发出“沙沙”声,好像在说:“今年又是丰收年啦!”
田野里,到处都是丰收的景象:棉花白似雪,颗粒饱满的高梁红似火,金黄的豆荚笑弯了腰。农民伯伯在田地里正忙碌着,“嚓嚓”的割稻子声,“隆隆”的打谷机声,“突突”的拖拉机声,合奏出一曲秋天的赞歌……
树林里,那一排银杏树,一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的,那么耀眼,那么灿烂。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树,枝头上吊着圆圆的、红红的小果实,像珊瑚珠,十分惹人喜爱。一阵秋风吹过,树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样,飘飘悠悠地落到地上。脚踩上去软软的,松松的,像踩在地毯上。
果园里各种果树上果实累累。远远望去,沉甸甸的苹果缀满了枝头,像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋,向你点头、问好。柿子树上,黄澄澄的柿子还挂满枝头,像一个个橘黄的灯笼。石榴树上,那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴,露出珍珠般的牙齿。那一串串葡萄,紫黑圆溜,逗人喜爱,像珍珠似的,缀满了藤架。
花园里开着各种各样的花朵。尤其是菊花,更是争芳斗艳。
秋天是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。
四川凉山西昌市川兴镇焦家小学四年级:晏争各
相关推荐
-
哭吧!每个人都拒绝眼泪,几乎所有人都认为哭是一件丢脸的事,“坚强”,是每个人都想要的。在你努力学着坚强时,你是否想到,偶尔拒绝一下坚强,偶尔让眼泪流下来,并不是一件坏事。记得你小时侯吗?那是段泪水筑成的回忆。你受了一点委屈就可以尽情地用哭来发泄情绪。哭完之后,你是否觉得心里舒服了?或许你现在认为小时侯哭很傻,可是你必须承认:那段想哭就哭的日子是多么令人向往。哭吧哭吧不是罪,所以,偶尔也哭一下吧。俗话说,男儿有泪不轻弹。男孩子都认为哭是女孩子的专利,坚强才是男子汉。其实,你过于坚强,过于压抑自己的情绪,是会隐藏真正的自我的。在你信任的人的面前大哭一场,把心里的尘埃全都吐出来,你会觉得,心里变得十分舒畅,又有活力来面对明天了。哭吧哭吧不是罪,所以,偶尔放下‘坚强“,重拾眼泪吧。当你考试失利或遇到什么不开心的事时,你一定会有种哭的欲望,可你一定也会萌生“坚强”这个词,或许你会强挤出笑容。其实,你别为自己施加压力了,你还是放开“坚强”,让眼泪无所顾及地流出来吧!这时候,你会突然发现,哭并不表示你退缩。哭吧哭吧不是罪,所以,偶尔拒绝“坚强”,会让自己变得更坚强。如果你已是大人,或者已经工作了,哭,或许会成为你怀念的东西了。有时候,工作压力会太大,你一定会感到十分疲劳。这时候,只要闭上眼,默默地小声地流一会儿泪,冲走大人所有窝在肚里的委屈,你会觉得,天晴朗了许多。哭吧哭吧不是罪,所以,偶尔也要像孩提时代一样哭一会儿吧。有时候,偶尔拒绝一下“坚强”吧。告诉“坚强”:哭吧哭吧不是罪!600字 六年级
-
哭吧哭是孩子的特权。由于水还没干尽,总是将水释放出来是允许的。那股酸酸的味道,是值得一个人回味一生的。眼泪也是女孩的专利。没听说过“女人是水做的吗”?似乎哭的女孩给人一种柔弱的感觉,反而让人有一种怜香惜玉之意——红楼梦里的林黛玉不就是吗?眼泪代表着软弱无能?社会里好象是。孩子哭,被大人呵斥一声:“不许哭!可怜巴巴的,看着心烦!”工作中一哭,领导同事又瞧不起,认为你没用。难道哭是懦弱的表现吗?哭是人体的一种……那什么,应该是反应吧!恩,哭又没有错,泪也没有错,是那些自以为好坚强的人错了!谁说不哭就是坚强?想哭而不哭的人才是懦弱!连哭都不敢,不敢释放自己,叫什么坚强?哭没有错,想哭就哭吧!大声地哭。让世界听见!!!250字 六年级 诗歌
-
哭吧!哭吧每个人都拒绝眼泪,几乎所有人都认为哭是一件丢脸的事,“坚强”,是每个人都想要的。在你努力学着坚强时,你是否想到,偶尔拒绝一下坚强,偶尔让眼泪流下来,并不是一件坏事。记得你小时侯吗?那是段泪水筑成的回忆。你受了一点委屈就可以尽情地用哭来发泄情绪。哭完之后,你是否觉得心里舒服了?或许你现在认为小时侯哭很傻,可是你必须承认:那段想哭就哭的日子是多么令人向往。哭吧哭吧不是罪,所以,偶尔也哭一下吧。俗话说,男儿有泪不轻弹。男孩子都认为哭是女孩子的专利,坚强才是男子汉。其实,你过于坚强,过于压抑自己的情绪,是会隐藏真正的自我的。在你信任的人的面前大哭一场,把心里的尘埃全都吐出来,你会觉得,心里变得十分舒畅,又有活力来面对明天了。哭吧哭吧不是罪,所以,偶尔放下‘坚强“,重拾眼泪吧。当你考试失利或遇到什么不开心的事时,你一定会有种哭的欲望,可你一定也会萌生“坚强”这个词,或许你会强挤出笑容。其实,你别为自己施加压力了,你还是放开“坚强”,让眼泪无所顾及地流出来吧!这时候,你会突然发现,哭并不表示你退缩。哭吧哭吧不是罪,所以,偶尔拒绝“坚强”,会让自己变得更坚强。如果你已是大人,或者已经工作了,哭,或许会成为你怀念的东西了。有时候,工作压力会太大,你一定会感到十分疲劳。这时候,只要闭上眼,默默地小声地流一会儿泪,冲走大人所有窝在肚里的委屈,你会觉得,天晴朗了许多。哭吧哭吧不是罪,所以,偶尔也要像孩提时代一样哭一会儿吧。有时候,偶尔拒绝一下“坚强”吧。告诉“坚强”:哭吧哭吧不是罪!550字 六年级 说明文
-
哭吧,哭吧,不是泪在苦难之中,不要逞强, 想哭就哭吧!哭没有错, 流下来液体,叫释放, 那晶莹的小东西,那么可爱,那么洁白, 不再是泪水,不再是悲伤; 在孤独的时候,彷徨, 想哭就哭出来!哭没有错, 流下来的液体,叫希望, 那可爱的精灵在黑夜中上闪烁着光芒, 不再是泪水,不再是迷茫。 当受委屈时,不要勉强, 要哭就哭得惊天动地, 流下来的液体,叫自尊, 不要装得像没事发生一样,很坚强, 这样只会让心灵像饼干一样。 哭,它不猖狂, 它只不过想安慰你,怕你受伤, 哭吧,哭吧,不再是泪水,是幸福,是坚强……福建泉州丰泽区第二实验小学六年级:何其真200字 六年级 散文
-
孩子!哭吧!哭吧!不必去遮掩!——题记父亲,岁月沧桑!竟不知离别是如此匆匆。人世险峻,宁不知成功背后的青涩。只注目远视那枯藤干枝,憔悴的背影,凝心寻觅秋月那醉菊的凄芳。梦,仿佛跟随您的离去而终结。流在心里的血,缓缓欲流,滴在阴密潮湿的深渊之中,一滴,两滴……父亲!您可知道?这凝固的鲜血,包含了女儿多少柔情?我,曾在你恢弘的胸怀中感受飘逸的幸福;我曾在你饱经沧桑风雨的手臂上闻品历史的潮汐。而今,我只能含着泪水,忆起这模糊的影片,飘零破碎的幸福……您告诉我,不哭!坚强。女儿如约,只是含着泪,但红润的眼眶又愈变得湿润,不哭!不哭!我一遍遍地告诉自己,安慰自己,制止自己,但您的身影,恍恍惚惚又展现在了眼前,这含在眼里咸咸的泪,终于还是落了下来。父亲,让我失约一次好吗?不,不。我不能流泪!因为我的泪会化为你心中的痕,我擦了擦泪痕,任凭凄凉的秋风掠入衣襟,肆意地吹拂我的发丝……天,下起了雨。蒙蒙雨中,我站在房檐下,看这茫茫的雨帘。模糊的熟悉身影缓缓走来,被水侵透的薄衣,袋中紧紧的裹住一封信。“给你的信,爸爸给的!”我满心欢喜地接过,抱着这小小的信封,在冰冷静谧的雨中,我宛如被浓浓的爱包裹着。片刻,映入眼眸的只有那弥漫父爱的4个字:孩子!哭吧!终于,含在眼中的泪,如同得到了释放……500字 六年级
-
哭吧哭吧哭吧也许哭是情感发泄的一种方法也许哭过后迎接你的是幸福哭吧也许哭是一种药也许哭过后心能够变得平静安稳哭吧也许留下的泪是激动是兴奋也许哭过后是更大的惊喜50字 五年级 叙事
-
哭吧“王颖,你怎么又哭了啊?又是怎么了啊?”这句话我已经听了n次了,耳朵里的茧子都有好几厘米了。首先声明:我没有沙眼,学校健康检查双目视力都是1。5!可是我的眼泪就是不那么听使唤,总是不停地流下来。我在很小的时候就喜欢哭:心里想要的东西得不到---哭;一个人夜里醒来面对黑黝黝的房间---哭;做错事害怕挨打---哭;回答不出老师的问题---哭;作业来不及完成或者是遇到不会的题目---哭。。。。。。慢慢的,哭变成了我的习惯。当然哭得最多的还是被别人冤枉和误会的时候,即使我再三地向冤枉误会我的人解释,可是他们就是不相信。这时,我会觉得心里面好酸好酸,然后泪水就犹如泉水般地涌了出来。一滴一滴地从眼角滑过,流到我的脸上面。可能是因为我泪水的关系吧,那些人被吓到了,便连忙说道:“好好好,我相信你行了吧,你不要再哭了,不然别人还以为我欺负你了呢!”可是我觉得他们是在敷衍我,我越想越难过,眼泪又一次流了下来。也许你会说人生没有失败,从哪里跌倒再从哪里站起来。但是我却不同,当在失败的时候,我一直对自己说,不要哭,不要哭,有什么好哭的啊?不就是输了嘛~~下次再来。可是我越是这样对自己说,眼泪就越不听话,这不,一会我就哭成了个小花猫。有的时候我哭不全是因为自己情绪上的原因,经常在不小心的时候被弄伤,弄痛,那个时候我也会哭,但是哭的意义就与情绪上的哭有了很大的区别。是为自己又有了一块疤或者是一时的痛楚而哭泣。不过情绪上的哭泣会在我的心中刻上一道深深地疤痕,永远也消失不了的。慢慢的,我习惯把眼泪当作自己防身的武器了,用哭来证明我的无辜,用哭来证明我的伤心,用哭来证明我的孤独。哭吧,哭一次我可能就会明白了很多,懂得了很多,那就让我们一起放声大哭吧!那就让我们用哭来发泄我们心中的不愉快。哭,本来就是我们女生的专利。俗话说“男人流血不流泪”可我们是女生耶。哭吧!女生爱哭不是罪!750字 初一 叙事
-
别让我哭白色的雏菊隐隐约约的,太阳斜射着它,雨下得很大,密密的雨把雏菊打得摇曳。这就是我相框里的照片,看着它,不知道为什么,总想哭。那雏菊,便是我家阳台上的,八月多的时候,我总喜欢盯着它。记得,那天的太阳并不猛烈,我搬了张凳子,去欣赏雏菊。它的花开得很密,显得很重,细的枝干不论何时都托着花蕾,从上头看,数不清的雏菊花朵层层叠叠的,看不见枝干的影子,枝干啊!就愿意一辈子在花朵的光环下生活么?什么时候你才能望见光辉呢?只有秋天的末尾罢!可,观赏者都走向别方寻在这个季节的光亮。雏菊花朵枯了,枯黄色给不了枝干想要的,太阳都变得缠绵无力,辉煌期过了,谁还看枝干裸露的雏菊呢?我盯着雏菊,哦,不,是雏菊的枝干,我想成为这个季节它的观众。哗——我忽然感觉冷了许多,望望天空,呵,怎还是光亮一片?斜风细雨,委婉阳光,这个画面好久不见了。雨又突然大了,阳光依旧不变。放在天空下的雏菊接受了大雨的洗礼同时也接受了阳光的沐浴。白色的雏菊,花朵这时间在我眼中变得伟大了,它能为细小的枝干遮风挡雨,雨变得锋利,戳穿了花朵的花瓣,花瓣随着雨而纷飞,深扎泥土的枝干开始摇曳,所有的雏菊都开始摇摆了,好像快要倒了似的。太阳还在那里照射着,摇曳的花把这阳光弄得活力万分,都开始舞动了。过了不久,雨停了。就是这样吧,枝干与花朵是不可分割的,只有合起来,才能支撑起整片天空。没错,需要朋友,他们都是生活中和你一体的花,这样,才能灿烂。朋友——我想哭了,想以前的同学了,可我深吸一口气,哭什么!朋友,不一直和你在一起么!初二:我是女王i550字 初二 叙事
-
那,就哭吧卸下妆容,看着镜子里的自己,一脸的憔悴与疲惫。为何要隐藏呢?何必去假装呢?累了,气了,伤心了,那就哭吧。无需吝惜那几颗泪水,来向外界展示自己的坚强。内心需要的时候,请让眼泪流淌在脸上,释放出内心压抑的痛苦,宣泄出心灵深处的焦虑。当自己拖着已经千疮百孔的躯体,去努力对着旁观者微笑;当自己带着已经无法煎熬的折磨,去坦然接受又一重的负担;当自己撑着已经疲惫不堪的笑容,去淡然向大家点头。何必要让自己这么辛苦?累了,气了,伤心了,那就哭吧。无需抬头看天,忍住夺眶的泪水。与其让眼泪流回心底,凝成一颗永不消失的石子,倒不如让它们肆意地在脸上淌着,画出一道道动人的痕迹,再沿着颌线滴落下来。痛苦已经随着那些晶莹美丽的液体滚落出了眼眶,不必再为那些烦恼的事在心底挣扎。累了,气了,伤心了,那就哭吧。无需顾忌自己的样子是否可笑,更不要想别人会挖苦你的眼泪。哭泣也是勇敢。敢于流泪,敢于宣泄,敢于把自己真实的一面展示出来,这何尝不是一种勇气呢?眼眶明明已经承受不住那些液体的重量,心里明明已经承受不住各种压力,明明就是想哭泣,明明就是想流泪,何必要遮掩过去,再换上总是不变的淡然呢?累了,气了,伤心了,那就哭吧。大滴的泪水砸下来,心里忽地轻松了许多。不再去隐藏,不再去假装。这时,镜子里,映射出的才是最真实的微笑。500字 初三 叙事
-
让希望起航吧人活在世上,可以没有很多,却惟独不能没有希望。希望是人类生活下来的重大价值,是人类进步的不竭源泉,是成功与胜利的必要保障。有希望之处,生命生生不息,光明长存于心。我曾听过这样一个故事,名字叫《一位母亲与家长会》。第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问母亲:老师都说了些什么?母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回家的路上,母亲流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来,她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,他去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料。直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,她去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”母亲怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考取这所学校。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。人的一生不可能一帆风顺。在漫漫的人生道路上,拥有希望就像无边的大海中的灯塔,指引着我们前进。鲁迅曾经说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,存在便有希望,有希望便有光明,做任何事都不要气馁,只要这件事还存在,就还有希望,哪怕渺茫,任何希望都要试一试。1200字 高一 叙事
-
妈妈,让我玩玩吧我是个爱学习的孩子,一回家就抓紧时间做学校布置的作业。可是妈妈总是不满意,还要加大量的家庭作业。功课做完了,我想下盘棋,妈妈却把几十道数学题塞了过来,看着妈妈蹦得进紧紧的脸,我只得放下棋盘去做数学。我刚想在电视机前坐下,妈妈就冷冷地开了腔:“读英语去。”作业越来越多,我厌烦,不想做了妈妈板着脸孔威吓我:“不做好功课别睡觉!”做功课去!这句话已成了妈妈为我设立的一条神圣的法则,剥夺了我玩乐的权利。学习学习,压得我喘不过气来。妈妈,你不理解我,我是个十岁的孩子,我和其他孩子一样有自己的小伙伴,有自己的小天地,我爱学习,但我也有我的兴趣和爱好。 我不能整天关在屋子里。妈妈,让我玩玩吧!250字 四年级 散文
-
让我变成一阵风吧早晨,我走在路上,想:要是让我变成风多好啊!春天,我是绿色的。我吹过草坪,小草成群地从土里探出头来。我吹过树叶,树叶变成了绿色。我吹过山坡,花儿开了,五颜六色的,真是好看极了!小鸟也飞来了,它们变成了旅行者。夏天,我是清凉的。我来到了人间,赶走了炎热,送去了凉爽。月明人静的夜晚,我坐在树叶上,仰起头,天上的星星一闪一闪的好像也在说:“好凉快啊!”秋天,我是金色的.我掠过金黄的麦田,麦浪彼此起浪彼此起伏,十分美丽。我来到果园,苹果红通通,梨金黄的,树上的叶子也被我吹黄了,在空中翩翩起舞。冬天,我是寒冷的。我带来了雪花,大地一片雪白。孩子们在雪地欢快地玩耍,动物们大都进入了冬眠。啊!让我变成一阵风吧!250字 二年级 日记
-
让树成长吧一年一度的植树节又到啦!回想上次自己辛辛苦苦种的杨柳树第二天就没了踪影,我心里可受伤害了。 今天,我打电话给外公:“外公,帮我送几棵树苗来行吗?”外公同意了。不一会儿,外公就拿着四盆花和一棵小树苗来到了我家。我迫不及待地跑下楼,顿时高兴的不得了:“谢谢外公!”“你最会拍马屁了。”外公摸摸我的头,笑着说。 我和外公拿着工具和树苗,来到后公园。我用力地抡起铁锹,重重地往土里扎去,再用脚在铁锹上踩了几下,然后使劲地往下一扳,土就撬了起来。外公把树苗放进去,我一边把泥土弄松,一边往里面培土,好让树苗更容易吸收养分,再用水把土浇透。 大功告成,看着栽好的树苗,我别提有多高兴了!250字 一年级 叙事
-
让我们飞吧!随着时光的流逝,我们长大了,少年时期的我们需要一个自己的空间,需要一个独立的空间,然而,某些家长们却以为我们还是孩子。儿童时期的我们,羽毛还未丰满,我们需要大鸟们的保护。而现在,我们已经是少年了,我们可以用我们自己的双手去创造属于我们自己的那片晴空。父母们,你们总是怕我们吃苦,你们想尽全力保护我们,你们想给予我们所有我们想要的,但是,你们可知道玉不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学会吃苦,将来就不会成为人才。父母们啊,放开你们那双温暖的手,让我们飞吧!让我们去经历磨难!让我们的人生更加丰富多彩吧!我们会飞向那广阔的天空!我们会飞的更高!更高!让我们飞吧!250字 五年级 叙事
-
让我来背你吧小刚和小丽是同桌。一天早上,他们正在教室里考试。小刚被一道题目给难住了。他左思右想,皱着眉抓着头,怎么也想不出来,小刚急得满脸通红。他眼睛一瞄,看见了小丽正在写这道题。小刚把头伸过去想看得清楚一点,结果被小丽发现了。小丽连忙用手捂住自己的答案对小刚说:“考试的时候不许偷看别人的!”小刚红着脸低下了头……放学后,天下起了大雨,小刚正在家里写作业。这时传来了敲门声,进来的是小丽。小丽笑着对小刚说:“让我来教你今天考试你不会写的那道题吧。”小刚听了高兴地说:“谢谢你,小丽。”安徽省马鞍山市采秣小学二年级:成安怡250字 二年级