幸运的战争孤儿
“杰森,你看过这张报纸上的这张照片吗?”维廉先生问黑头发黑眼睛的儿子。儿子摇着头,迷惘地看着父亲。
“你仔细看看,这孩子像谁?”
青年杰森大惑不解的看着手中已经发黄的满是汉字的报纸。“这个坐在废墟中铁轨中央,满身血污,哇哇大哭的孩子是谁呢?爸爸这样问,他一定是一个我认识的人。可是我没有一个这样的朋友啊。说不定是妈妈的亲戚,爸爸曾告诉我妈妈是中国人,她早已经去世了,没有听爸爸说起过我在中国还有亲戚啊。”
“爸爸,这是谁啊?我不认识。是妈妈的家人吗?”杰森问。
“孩子,你长大了,我也该把事情的真相告诉你了。”维廉先生显出很痛苦的样子,显然,他是经过一番思想斗争才作出了这样的决定。
“爸爸,你要告诉我什么?”杰森非常惊讶地问。
“孩子,报纸照片上的孩子就是你。”
杰森一听脸色煞白,浑身颤抖,“不!不可能!”
“他就是你!请听我说!”维廉先生神色镇定了下来。
“你是个中国孩子,你的爸爸妈妈都是中国人。他们在1937年8月28日日本轰炸上海时遇难。你是那次轰炸的幸存者。我的妻子和孩子要乘车离开炮火中的上海去南京,他们不幸也在那次轰炸中去世了。我当时也在上海,因为有事要处理没有陪他们去车站,才躲过了那场灾难。后来,我看到了报纸上登出的照片,好不容易和报社取得了联系,从报社领养了你。你的名字叫王振华,当时三岁,我无法查找你的出生日期,就把8月28日作了你的生日……”维廉先生的脸色变得很沉重,说到这里,突然停了下来。
这时,杰森的双眼已经被泪水模糊了。
“我好不容易才带着你离开上海,来到了香港……杰森,现在你长大了,大学也毕业了,是该知道事情真相的时候了。”
“爸爸,谢谢你告诉我真相!有一天,我一定要回到中国,回到上海。我要为中国人不受别人欺负出份力。”杰森非常坚定地说。
校园
校园就是一个小花园,虽然不大,但很美丽。有花,有草,有山,有水,还有可爱的“动物”朋友。
还没进校园,一阵微风夹杂着一阵阵清香,扑鼻而来,沁人心脾。循着花香,进入校园,映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的,红的像火;有白的,白的像雪;还有粉的,紫的,真是五彩缤纷,绚丽多彩;花心中还藏着金黄的花蕊,花瓣上的晨露晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发光,好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撑起花伞,真是婀娜多姿,妩媚动人!这可忙坏了辛勤的小蜜蜂,看得眼花缭乱,在花丛中往来穿梭。草坪的周围还长了不少树木,这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了!绿油油的,好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场,它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间,同学们都一窝蜂地拥了出来了,都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。
相关推荐
-
孤儿有一个很偏僻很偏僻的村庄,那里的人们甚至连电视都不清楚到底是三角形的还是长方形的。几乎没有人在那里经过,甚至连村里的人很少变动。人们老老实实的种地,过着原始生活。他们知道村子里总共有2、3百人,包括还不会说话的婴儿,以及快断气的老人。整个村庄只有一座小学,那里的孩子也就90来个,所以就只能说是私塾。学生的课本都是老师自己抄写的,村长那里有一台很旧的印刷机,古老的已经生锈,不能再工作了。学生很调皮,不懂得规矩,只知道天天跑到山上放羊,等到家长拿着擀面杖来威胁着去上学,才极不情愿地背上书包,和邻居家的小孩一起去学校。学校的教学条件很差,粉笔是每年发5根,省着用。老师也就有3、4个,谁上累了,就换另一个老师。课程无聊的很,无非是古诗、劳动常识和数学。没有课外书,假如新来的老师带来一两本手抄书,就会争着去借,读到可以背得滚瓜烂熟为止。教师的工资有限,每月10块钱,多一分也不行。所以,在第十位老师走后,已经有近1年没来老师应聘了。一辆吉普车开过这个小村,村长拿出最好的饭菜迎接。来者是一家子,女儿刚刚初中毕业放暑假。父母带着孩子出来溜达溜达,就来到了这个不知名的村庄来了。女孩叫可玲,她很想留下来,但父母忍受不了乡村的贫苦,给她留下手机和笔记本电脑就走了,到快开学时再来接她。可玲就住了下来。村里的人都没有见过手机和电脑,都纷纷来到可玲的住处参观。一开始可玲还担心被坏人偷走,但后来她发现,简朴的生活让这里的人们心灵受到了净化,没有一点杂乱的思想。因此没有小偷和杀人犯,这里根本不需要警察。另外,可玲还发现了在大城市里没有的便利,就是衣服即使是脏了,也显不出来,因为别人的更脏。没多久,可玲就跟村里的人混熟了。她觉得好多小孩都们在家里做活却不去上学,便找到了村长,来讨论教师的问题。一时,村长不知所措,只得叫来校长来商量。校长还是聪明人,他看中了比常人聪明一块的可玲,以及她的组织能力,决定先试用可玲几个星期。可玲是个热心肠的孩子,她希望别的孩子都能识字,这等好事怎能拒绝。小小年纪就开始当老师可真不容易,首先找学生就是一份苦差事。有着1年没上学的孩子,很不习惯被关在一间教室里。可玲就一家家的找啊,迷路了好多次,都是奇迹般的碰见一些家狗,才能摆脱困境。鞋子磨破了,用干草补上;衣服挂破了,借一块布缝上。但在种种苦难中,可玲却从未流过一次泪,她心里清楚,别的孩子受的苦一定比自己还要多。终于把那零零散散的90来个孩子找了回来,可玲开始还很害羞,但后来,她也知道没有什么不好意思的,就鼓足了劲头,给那些孩子们传授知识。其实,还有很多孩子比可玲还高,比可玲还大,他们总是捣乱,瞧不起这文静的城里女孩,认为让比自己还小的女生给自己上课,简直是一种耻辱。可玲当然也已是到了这一点,她曾多次试图教育他们,希望他们心中有着“文化”这一概念,可结果都不是人们期望的那样。可玲白天一丝不苟的把自己的所见所闻,城里的事和自己的文章讲给那些大脑不开窍的学生们。她晚上就上网备课,写日记。有时,可玲想念父母,还有那不愁吃,不愁穿的温馨的家,可却又放不下这些急需要知识的孩子。她一次又一次的下定决心,尽自己最大的能力,来证实努力了就会有收获。一天,可玲像往常一样,把教科书拿出来,领导着同学们去学习。这时,一个纸团不偏不正地打在可玲的头顶上。虽然不怎么疼,但这也是侮辱教师的一种行为。教室里鸦雀无声,可玲严厉的目光向教室里一扫,好像就能刺穿每一个学生。“谁扔的?”可玲生气归生气,但没有要严厉惩法同学的心思。一个高个的男生,小心翼翼地站起身,拽起书包就要走人。“诶,你干什么去?”可玲这回有些不解,她心里有些慌,难道那男生是去找人合伙打架,或是退学。男生退后几步,站在门口那儿,在门后面窥视老师的举动。这个场面极为尴尬,但可玲却不以为然。她心里很清楚,这个男生是个孤儿,每天到别人家蹭吃蹭喝,受了太多周围人的冷嘲热讽。她不但没有气愤,反而充满了怜爱之心。都是人,为什么待遇却不同,不就是仅仅失去了双亲吗?已经受够磨难的了,却还要遭遇蔑视。想着想着,可玲哭了,全班鸦雀无声,都静静地望着他们那年纪很轻的老师,“肯定是气哭的吧,城里的人都受不了打击。”受罚的男生想着,但他却不知道,可玲的泪为他流,即同他一样的孤儿。1200字以上 高三
-
孤儿世界上的生物都要依赖同类生存在这个世界上,惟独有一种对立的生物,以一种畸形的姿态生活在世界上。那就是孤儿。在我的眼睛里,世界就是一个深渊。所有的人都可以比我幸福的活着。享受着生命的惊喜,生命赋予他们的滋润是我永远不能得到的。这世界上的任何人都好像再与我争枪。他们可以不费吹灰之力就可以枪走我的一切。我始终一无所有。记得那一天有对好心的夫妇想给我一个温暖的避风港。可是终究他们还是选择别人。让这幸福在别人身上延续。我不知道这是否是人间的温暖?我在思考生命的意义,活着为了什么?吃饭还是延续?我孤独的活着,没有人会问起我的名字。事实上我也没有名字。就这样一直渴望温暖。有期待总比绝望来的更有力。我没有办法改变别人的命运。但我会用自己的温度去温暖像我一样需要温暖的人。世界上残忍的事太多了,并不只是肉体就可以去体味残忍。人的心更容易受伤。孤儿,都再寻找依靠。他明明知道从出生的那一天就不可能拥有。所以如果有一天他依赖你。就算他知道是在骗他。他也会珍惜这份虚伪的体味。孤儿都希望得到别人的关心那怕只是一句问候的话。他也会感激。会知道自己还存在。所以有些人怪异的开朗好象忘记了悲伤,或是在躲避悲伤。有些却越来越沉默。隐形在世界上。痛苦孤独的活着。他怕别人刺到他的软处。他假装坚强,其实他比任何人都脆弱。那种孤独是别人无法体会的。就像是上天丢弃废物。注定要受更多的磨难。每当一个人的时候更加强烈。孤儿会变成两种人。极善,极恶。一种是在苦难里总结如何博爱。一种在报复所有的人。我不知道那一天在公车上为什么会给老人让坐。我不知道为什么世界对我如此残忍。也许我太傻!我只是个不做坏事的坏人而已。没有什么在让我看见同样的事情来的更仇恨,更有杀怒的渴望。也许着一切只因为我是个孤儿!700字 高三 叙事
-
孤儿好好的学习,让自己不要后悔,就算失败了也要坚强,有很多人陪我走下去,我会很幸福。最近他们都在说班的事,搞得头都大了.不知道学校是怎么想的,很讨厌.都只剩90几天了,还在那分班,没有一个安定的学习地方。我们已经做了一次孤儿,现在又要重放当年那画面吗?我们是学生还没有进入社会,受不了那种感觉.一次已经够了,不想重放。未完下次有空会继续写完。150字 高三 日记
-
孤儿世界上的生物都要依赖同类生存在这个世界上,惟独有一种对立的生物,以一种畸形的姿态生活在世界上。那就是孤儿。在我的眼睛里,世界就是一个深渊。所有的人都可以比我幸福的活着。享受着生命的惊喜,生命赋予他们的滋润是我永远不能得到的。这世界上的任何人都好像再与我争枪。他们可以不费吹灰之力就可以枪走我的一切。我始终一无所有。记得那一天有对好心的夫妇想给我一个温暖的避风港。可是终究他们还是选择别人。让这幸福在别人身上延续。我不知道这是否是人间的温暖?我在思考生命的意义,活着为了什么?吃饭还是延续?我孤独的活着,没有人会问起我的名字。事实上我也没有名字。就这样一直渴望温暖。有期待总比绝望来的更有力。我没有办法改变别人的命运。但我会用自己的温度去温暖像我一样需要温暖的人。世界上残忍的事太多了,并不只是肉体就可以去体味残忍。人的心更容易受伤。孤儿,都再寻找依靠。他明明知道从出生的那一天就不可能拥有。所以如果有一天他依赖你。就算他知道是在骗他。他也会珍惜这份虚伪的体味。孤儿都希望得到别人的关心那怕只是一句问候的话。他也会感激。会知道自己还存在。所以有些人怪异的开朗好象忘记了悲伤,或是在躲避悲伤。有些却越来越沉默。隐形在世界上。痛苦孤独的活着。他怕别人刺到他的软处。他假装坚强,其实他比任何人都脆弱。那种孤独是别人无法体会的。就像是上天丢弃废物。注定要受更多的磨难。每当一个人的时候更加强烈。孤儿会变成两种人。极善,极恶。一种是在苦难里总结如何博爱。一种在报复所有的人。我不知道那一天在公车上为什么会给老人让坐。我不知道为什么世界对我如此残忍。也许我太傻!我只是个不做坏事的坏人而已。没有什么在让我看见同样的事情来的更仇恨,更有杀怒的渴望。也许着一切只因为我是个孤儿!650字 高三 叙事
-
幸运不知不觉,漠城的人口又增长了一倍,城里都要装不下了,街道上全是人。政府想出个好法子,人多了,脚也多,占了很大面积,于是对市民收取占地税。脚大的多收一点,脚小的自然少一些。这样,漠城又流行起缠足裹小脚的时尚。政府极力宣传,在街道上贴了标语:裹小脚要从娃娃抓起!每年还举行小脚比赛,人越高大脚越小的获胜,冠军还有1000两的奖金,所以缠足进行得更是如火如荼了。由于缠足的流行,街道很快就能站得下人了,但过后不久问题就来了,毕竟占地税是一笔不小的开支,导致市民的脚板普遍都小,而体重没有相应减小,所以人们对地面的压强就很大。我这样说是有科学依据的,物理课本上有公式为证:压强P=力F:接触面积S,而F=Mg。这样,街道的地砖就被踩坏不少,政府又得组织工人修补踩坏的街道,此举真是挖肉补疮——得不偿失。道路修补加固后,政府新出台了一些法令,法令规定不得穿高跟鞋。鞋厂生产鞋时,鞋底还必须加一块软垫,好比猫的脚一样很软,取到缓冲的作用,大大减小了对街道的破坏,而且走路没有了声音,噪音也同时下降了十好几分贝。街道的问题很快解决了,解钱可就没那么幸运了。人口密度增加一倍,再容不得解钱的“八抬棺材”在街上经过,买棺材的人渐渐少了,解钱面临着一场危机。城里死了人,又得背去扔了,这也为很多下岗民工提供了再就业的机会。这天,政府的人来封解钱的棺材铺和棺材制造厂,并勒令其停产。为首的XX对解钱说:“虽然解先生每年为国家缴纳大量税收,充实了国库。开办的棺材厂大大缓解了就业压力,为人们创造了就业机会但是我不得不遗憾地告诉你,我们这里已容不下你的棺材那样的庞然大物通行了,所以请解先生原谅。”说完派下手贴封条。解钱眼看着自己创下的事业马上就被封了,于是不服气便破口大骂,为首的其实和解钱是同窗,考了举人,有幸混的人五人六。要不是解钱有钱,根本瞧不起他。解钱这一骂,他也被激怒了,嘲笑解钱只是个秀才,于是骂道:棺材也是材,秀才也是“才”,秀才装进棺材里,两才合一“材”。XX不愧是个举人,骂得也真绝,连解钱和他的棺材一起骂了,骂完扬长而去,解钱无力回击,只怪学历低了点。况且XX骂完就走,丝毫不给解钱机会,解钱就算能骂也只能自己骂自己。暮色四合,街道上华灯齐放,无比灿烂。解钱的心也开始冷静下来,他席地坐在棺材铺门口,回首自己这几十年来的风风雨雨,心里想:人最宝贵的是生命,生命对与人只有一次,我奋斗了半辈子,我已经能够说我整个生命的50%和全部精力的50%都也献给我最热爱的棺材事业想着想着,一脸的慷慨激昂。1000字 高三 议论文
-
战争中的孤儿当我到了上海博物馆时,看到了一张1937年8月28日的照片,当时的情景仿佛就在眼前。上海南站是美丽的,和谐的,来送亲人的个个挥手告别;来接亲人的兴高采烈,笑脸想迎;去提亲的拎着大包小包在人群中穿梭,整个火车南站热热闹闹。突然,日本鬼子不知从哪儿冒出来,想要用放在暗处的战斗机轰炸上海南站,所有的人逃的逃,叫的叫还不时的冒出几声尖叫声,轰炮声一声接着一声,一个老奶奶拉着一个小孩等人死在了这枚炮弹下,小孩就这样丢了性命。鬼子又陆续丢投了几枚炸弹,不少人没逃出这危险之地把命丢在了这里。这时一对父母拉着一个4岁的小男孩,原准备去天津探望亲人,看到现在这个状况惊呆了,还没来得及忧郁被鬼子一个炮弹向小男孩发去,母亲眼疾手快把小男孩推向一旁,小男孩很害怕,躲在废墟里,暗暗偷看情形,父亲挡到了母亲的前面,两人同时倒在了血泊之中,小男孩躲过了一劫。日本鬼子见没人了,就随之撤退了。小男孩从废墟里爬了出来,一屁股坐在了满是鲜血的火车轨道上,望着被炮弹炸断的天桥旁的无数尸体和被废墟深埋着的父母的遗体惊慌失措,失魂落魄。头上布满了灰尖,身上浅满了鲜血。不禁大声痛哭“爸爸妈妈我好怕,你们不能死,你们不要我了吗。这时有一位老人经过这里一看便明白了一切,他收养了这个小男孩,并教育他要好好读书,将来报效祖国。这是当年的情景,现在想起来还清晰地浮现在我的脑海里。我们现在生活在和平年代,我希望永远没有战争,让芬芳的和平之花永驻人间吧!550字 四年级 记叙文
-
悲惨的战争孤儿(2)体弱乏味的学习使生活完全变味了,而那些同学就是多味的调味与蜜汁,经过他们的烹调一切都那么新鲜,多姿多彩,有滋有味人生或碌碌无为,或功成名就,或哀叹悔恨,或一生无悔,关键在于自己如何去把握,如何去争取,如何去实现,天空虚无缥缈,又无处不在,天空广阔无垠,又包容万象,怀想天空,将远方的梦想装入心房,一心只向远方,怀想天空凝视着远方,但又锲而不舍,不懈追求,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来原因很简单:我热爱天空,想自由自在地翱翔在这属于自己的天空,无忧无虑的玩耍.我们应该热爱动物,更要保护动物,维持地球的生态平衡我们班里有热爱写作朗诵的,有能歌善舞的,有博览群书的,有热衷强身健体的250字 六年级 记叙文
-
战争的残酷可怜的孤儿战争的残酷可怜的孤儿这是一张记者拍下来的真实情景照片。1937年8月28日这一天,凌童和父母一起来到上海火车南站候车,因为鬼子又来扫荡了,他们来到哪里,哪里的生命就会受到威胁。天真的凌童问妈妈:“妈妈,火车什么时候来啊!”妈妈笑着说:“很快的,去了家乡,我们就能一起玩了。”“太好了!”凌童大声呼喊。“嘟,嘟,嘟!”火车来了。人们兴奋的嚷着。当火车快要听的时候,不幸的事发生了。残酷的日本鬼子驾驶着几台战斗机,在空中盘旋了几圈,向火车投射几枚巨大的炸弹。“轰!”火车被炸飞了老远,从火车身上炸出了一块块碎片,战斗机喷出滚滚浓烟,呛得人喘不过气来,地上横七竖八的躺着血肉模糊的尸体,到处都是血。小男孩身上布满了血迹,正在大声痛哭,周围是一片废墟,一座天桥都被炸得摇摇晃晃的,周围的房屋也受到了严重的影响,门窗都被炸弹炸出了老远,这个年仅三岁的小男孩,在那一霎那,失去父母,成了孤儿,成了一个无依无靠的孩子。或许是因为他太想念父母了,也离开,去陪父母了。醒悟吧!人类!不要战争了!400字 六年级 叙事
-
战争的残酷可怜的孤儿战争的残酷可怜的孤儿这是一张记者拍下来的真实情景照片。1937年8月28日这一天,凌童和父母一起来到上海火车南站候车,因为鬼子又来扫荡了,他们来到哪里,哪里的生命就会受到威胁。天真的凌童问妈妈 :“妈妈,火车什么时候来啊!”妈妈笑着说:“很快的,去了家乡,我们就能一起玩了。”“太好了!” 凌童大声呼喊。“嘟,嘟,嘟!”火车来了。人们兴奋的嚷着。当火车快要听的时候,不幸的事发生了。残酷的日本鬼子驾驶着几台战斗机,在空中盘旋了几圈,向火车投射几枚巨大的炸弹。“轰!”火车被炸飞了老远,从火车身上炸出了一块块碎片,战斗机喷出滚滚浓烟,呛得人喘不过气来,地上横七竖八的躺着血肉模糊的尸体,到处都是血。小男孩身上布满了血迹,正在大声痛哭,周围是一片废墟,一座天桥都被炸得摇摇晃晃的,周围的房屋也受到了严重的影响,门窗都被炸弹炸出了老远,这个年仅三岁的小男孩,在那一霎那,失去父母,成了孤儿,成了一个无依无靠的孩子。或许是因为他太想念父母了,也离开,去陪父母了。醒悟吧!人类!不要战争了!400字 六年级 记叙文
-
孤儿我仍记得蓝那是对我说的话。她说:“世界灭了,我也毁了。。。。。。‘‘她的神情漠然,万念俱灰让我心痛不已,我想安慰她,却发现那些言语已失去了分量,变得微不足道。蓝太爱一个男生,叫灰的男生。所以当她看见灰和市长的女儿在一起时,她就知道她完了。蓝只打了灰一巴掌,什么也没说,就转身离开,听着心一点点碎的声音,默默留泪。蓝说:“不要太喜欢一个人。‘‘蓝的父母丢下了蓝,因为出国的签证只有两张。蓝说:“他们生了我,又杀了我。‘‘我当时只记得蓝惨惨的微笑一下,最后单薄的身影消失于瑟瑟的风中。第二天,看到了蓝那么青春,那么绝望,却永恒。记得当时我对着电视哭了好久,从新闻开始到结束,甚至忘记了去现场处理后事。蓝在那个可以摸到星星的高度飞下,像羽毛一样轻轻的落地,流下那么多红色的泪。墓前,十二说:“蓝是幸福的,她至少是带着幸福的回忆走的。‘‘孤儿停止哭泣,看着十二褐色的瞳仁问:“真的是这样吗?‘‘十二摸摸她的发,肯定的点点头。花开不败,你们不来。-----孤儿在那天孤儿就真的是孤儿了。十二说:“孤儿太脆弱了,她一直活在对蓝的忧伤回忆里。‘‘我说:“或许这样她才能暂时忘记痛。‘‘“她不能永远都这样,要知道,我们不可能永远在一起。‘‘我不言了。十二说破了永恒,当谎言破碎的时候,什么都该停止了。孤儿抱着一把大提琴,拉出忧伤。孤儿不曾说过她会驾御这么悲伤的乐器。孤儿真的是孤儿了。她唯一的亲人奶奶死了,而她也终于发现了奶奶领养她的证明。孤儿说:“我注定是个孤儿,如我的名字一般孤独。‘‘回到家,孤儿已经睡去平静的,只是没有呼吸,床头她最喜欢的白雏菊已经掉了一片,两片。。。的花瓣。孤儿在上面写:“花开不败,你们不来,我就真的是个孤儿了。‘‘700字 初中 抒情
-
幸运“人要是倒霉,喝凉水都塞牙”,自从换了新班主任,以及接踵而来的要电话号码、父母姓名、家庭住址等事情,就连简单的排座位,都让我像哑巴吃黄连一样——有苦说不出。“郭强”你和“黄明”换一下,老师指着那个风凄凄的位置对我说。这样,我便在班主任的“亲切”关怀下,在同学们“善意”的笑声中,“荣幸”地坐到了这个最后的又最靠边的位置。大凡有过上学阅历的人都知道这个座位的潜在含义——学习、纪律双差生专用座。想想以前我也是个好孩子,为什么偏要把我调来这个位置?所以对此我唾弃不已,并天真的以为我永远不可能坐到此地。可现在……我坐此“宝地”,完全是因为我在前一段时间没有好好学习,而我屡教不改的学习态度,在老师眼中无疑是丢掉的候选人,所以坐这里无疑又是“害群之马”的最好归宿。因此:开始几天,我还有接见老师的福气,可是后来便只得和后排的群众说话了。再接下来,我便还有接受各科任教师的“调侃”的命运。但是顶住了开始的麻烦之后,我居然有了一些意外的发现:一、坐后排靠边的位置绝对是学习的好地方,和前面相对,对眼睛更好,尤其看老师做试验时,真是一清二楚。二、老师批评同学时,我可以躲开锐利的目光。三、我可以在这个地方安静的思考问题,以此暗暗地提高成绩,甚至赶超别人。想想这些,我竟然有种“因祸得福”的感觉!不过每当别人问起我的时候,我还是毫不犹豫的说:“我不下地狱,谁下地狱。”但心里其实在偷笑呢!嘿嘿!由此,我对“塞翁失马焉知非福”这句话有了重新的认识:很多时候,很多事情的发生,我们也许会认为是厄运的降临,但谁不知,在它过后也许幸运就会光临!650字 初一
-
幸运小明是某校的学生,校门前有一棵大树。这次考试,他的成绩“飞流直下三千尺”,风飕飕地刮着,卷起了地上的落叶,风起了,雨接就着来了,哗啦啦的雨,轰隆隆的雷声,欲把小明心上的痛,可是留下的只有阵阵雷声阵阵雨罢了,小明愁了,想:“怎么办?成绩这么差,又快要开家长会了。唉——唉——唉”小明的哀怨声勾起了大树的哀愁。每年的这个时候,伐木工人就会来这个地方帮大树“理发”,一刀刀下去,割着它的肉,呻吟声、惨叫声、锯木声,声声入耳。雨下得更大了,小明任雨水捶打着,沙啦啦——沙啦啦——他像一只落汤鸡,衣服、书包、书本、考卷、头、脸、心,都湿漉漉的。“哎呀!”小明与大树同时发出了尖叫,大树俯首,小明抬头,互相冷眼送秋波,大树说:“走路怎么这么不长眼睛呀!真是的!唉——算了,都是可怜人,只可怜我呀,还不知道伐木工人何时光临呢!唉——如果我是一个人,而不是一棵树,该多好啊!”雨稍微小了点儿,小明并不明白大树怎么会说话,但他也不想弄明白,因为他要明白的事实在也太多了,他也顾不了这么多了,说:“唉——你不过被砍了罢,只要根还在,就能重生,可怜我呀!没办法改变考卷上的分数了,快要开家长会了,而我只能坐以待毙,如果我是一棵树,就不用啃父亲的‘莴笋炆肉’了,该多好啊!”大树落下了一片叶,说:“咱们可是‘同是天涯沦落人’啊!如果我们能交换身份该多好啊!”这时,雨停了。一道金光洒下,传说中的天神在望着他们,说:可怜的娃呀!我来帮帮你们吧!”于是,他们交换了身份,小明成了大树,大树成了小明。不久,伐木工人来了,就是一刀,大树倒下了,他想:“不过是修剪了一下了罢,幸好还有根在,还可以重生,我真幸运!”家长会结束了,小明挨了一顿打,但他心想:“比起那无情的刀,这只是小菜一碟,我真幸运!”幸运无处不在,只是缺少发现的眼睛,我真幸运,能直接在现实中看到我的幸运。650字 一年级 散文
-
战争我的同桌是一个女孩,但是她的行为总让人怀疑她是一个男孩。她的名字叫焦点,小名“点点”!今天,坚强的她居然哭了,真成为我们倍受瞩目的焦点了!秦思毅和胡开欢就坐在我后面,他们是一对典型的活宝,也是一伙反动派,什么违反的事总能看见他们。今天,他们俩又跟焦点耗上了,惹得她怒火冲天!一到中午,火药味儿就十足,他们的战争不知不觉地开始了。只见秦思毅从抽屉板里拿出了一本厚厚的《满分作文》,说:“哎哎哎,胡开欢你看《逗猪》,《逗焦点》!”他们俩个笑得前伏后仰。焦点听得火冒三丈可还是抑制住了。胡开欢还意犹未尽:“继续继续… …”“哈哈!暑假里,妈妈带我到农村的老家看外婆。一进门,我就被圈里那头胖乎乎的正在睡觉的焦点(肥猪)吸引住了。哈哈哈!焦点那么贪睡!那头大焦点(肥猪)的身子像个黑色的磨盘卧在猪圈里,焦点那短小的四肢向外平伸着,突出的嘴巴里不时发出“呼哧呼哧”的喘息声。嘻嘻!细细的尾巴盘曲成一个‘g’字贴在屁股上。”哈哈… …哈!他俩笑得肚子都痛了。胡开欢边笑边说:“焦点长尾巴了!哈哈,还盘曲成一个‘q’字!”笑声影响到了旁边一组,他们也笑声不断了。这时的焦点眉头紧皱,紧握拳头,一副要把他们俩活吃了的样子!后来胡开欢又拿出一本《名人名言》读了起来。“焦点(牛)吃草,焦点(马)吃料,焦点(牛)的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄焦点(牛)好。焦点为人民当一辈子老黄牛。-------胡开欢(王进喜)”我在一边有点儿迷惘:“焦点变成老黄牛啦!”这时,焦点终于按捺不住了,拿出铅笔盒在秦思毅的铅笔盒上重重地反了一击。我心想:焦点发biao了!… …这场战争真激烈,我差点成“非州难民”了!650字 小学 记叙文
-
战争提起战争,似乎很寻常,多数只为了争夺个野心罢了。从古至今,差不多每时每刻都有战争。不扯远古,即从二十世纪初说起:一二十年代的一战,三四十年代的二战;五十年代的朝鲜危机,六十年代的越战;七十年代的中东战争,八十年代的海湾战争;九十年代的第一次波斯湾战争,就连到了新千年也没能避免这第二次波斯湾战争!这些不过是本血祭的史书。为此哀叹……贪婪、愚昧、仇恨、虚荣……永远是个圈,何时才了结?战争并不是所有人都支持,无非是那些贪婪的欲望蠢蠢欲动的结果。这样公平吗?为了一己之欲,置百姓于水生火热,难以求存;这样公平吗?出卖了自己的灵魂,也要把无辜百姓拉向死亡的烈狱,永不超生;这样快乐吗?为了赢得威耀,用冰冷的双手扶起邪恶之火,燃烧了百姓的家园,他们没有了宿; 同时更燃烧了少年的意志,此刻火之意志已苏醒!你们觉得还能逃吗?接受死亡与虚无的寂静才是你们最后的归宿! 静静的,静静的,一切都化为乌有,剩下的不仅是战后的死尸,用你那颗年轻未老的心, 仔细聆听。听见了吗?那是战争中死去壮士的家人在哭泣、在痛哀;那些撕心裂肺的哭喊,能否喊醒你们泯灭的良知?战争不是比赛,它的奖品的确诱人心魄,付出的代价却不是你我能收场……古人云:“本是同根生,相煎何太急!”现在的我们,多多少少已拥有了和谐、温馨与幸福,难道这些还不够吗?多存有一份知足、一份良知,就可少一个生灵涂炭。但有些欲望却绕成一个圈,似乎无法再了结。如今美国仍对咱的家乡野心勃勃,准备着时刻的吞噬,却早已对周围小国发起了战斗,巴格达因美国的轰炸而濒临,死伤严重!事后,美国连一句简单的道歉都没施舍!难道巴格达人的命就那么不值钱?美国人的命价如珍宝?笑! 他们根本不知道,在别人眼里,那些美国人只不过是会放声咬人的恶狗,一场无药可救的悲剧……纷纷战火,何时了?650字 初二 议论文
-
战争战争从“天时坠兮威灵怒,烟杀尽兮弃原野。”中我读到了屈原对将士宁死不屈的战斗精神的赞扬。从“撩乱编愁听不尽,高高秋月照长城。”中我读到了王昌龄锁传递的征戍者的浓浓乡愁。从“却看妻子愁何在,漫卷诗书兮欲狂。”中我读到了杜甫对于失地收复的欣喜若狂。从“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。”中我读到了杜牧对于战争的残酷,岁月的痕迹,还有历史的沧桑的感叹。古往今来,多少文人墨客因战争而挥毫。腥风血雨的掀起,只是因为人类的——贪念。战,打仗,争,抢夺、争夺。人类为了一己私欲,有史以来催生了多少祸事!我记得小学品德课上,老师讲过这么一个故事。第二次世界大战时,在欧洲,有两个国家交战,两国士兵日日在战场上魏国拼杀。但天一黑,他们就停战,就像下班一样,井然有序。他们每天都会在足球场上切磋球技,战场上他们必须为了国家置对方于死地,但在球场上,他们是友好的对手。于是他们就白天打仗,晚上在足球场里切磋。甚至他们会和敌人一起走进酒吧拼酒,直到对方被灌得趴下。就这样,他们零零碎碎地打到第二次世界大战结束,打到两国总统握手言和。我听了,心里不由感叹,人性本善。若非他们领袖的贪念,他们有怎会在那里兵戎相见?战场给我们带来的是什么?连年的饥荒、残败的家庭,满目疮痍的土地。有的国家富饶,别的国家土地广旷,资源丰富。所以,有些“希特勒”就垂涎了,就发动战争了,但谁有曾想过,他的梦想的实现建立在了什么上面?别人的家庭,别人的国家的破碎!贪字,上今下贝,意味着什么?如今你想占据他人之宝!世界可能和平,然而却葬送在那些不懂满足之人手中!搁下笔,我深深地呼吸,像试图暂时忽略对于战争的痛心。风吹过,报纸被一双无形的手掀开——《某某国与某某国又生冲突,预计即将开战》我摇头,除了叹息,我又能如何!初二:马曦650字 初二 状物
-
1.0