神奇的魔法_900字900字

神奇的魔法_900字

900字 初三 想像作文

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朋友,你相信这个世界上有魔法吗?如果你不相信,那就跟我去看看吧!不过我们提前说好喽,这可是一个与众不同的魔法哦!

每年我都会去姑姑家帮忙摘苹果,那里简直是一个桃源仙境!不,应该是果园仙境!

每当我走进姑姑家的果园后,都有一股苹果的清凉味道扑入耳鼻,尽管耳朵不能闻见。如果你不能来我姑姑的果园参观,那就跟着我笔下的蓝墨水一起来参观参观吧!

进入果园后,首先映入眼帘的是那一个个犹如人参果亮晶晶的大苹果,你若仔细观察,就会发现这一个个大苹果在对你说:来吃我吧!那时的你肯定会觉得很惊讶,我告诉你,不必惊讶,那只是你一时嘴馋出现的幻觉罢了!再往右看,会有一个小水沟,而这个水沟就是常年哺育苹果的“女一号”。想知道“女二号”和“男一号”是谁吗?等会儿再告诉你,因为有人来了!

装苹果的人来后,那这个果园就好像在举办一场“乐果会”:来来往往的人“端”着一“碟”大苹果,去向“王母娘娘”(指大卡车)“贡奉”(指放进)。可是谁又知道给苹果“施魔法”的人是谁呢?不知道了吧!让我现在来告诉你吧“苹果之所以会这样又大又红,那是因为果农辛勤的给苹果喷洒了“神奇药水”,才不会让大肥虫“入侵”苹果的“世界”,不然,你们现在就没有苹果可吃喽!还有一个“魔法师”,那就是太阳。要不是太阳每天用阳光“呵护”着苹果,那你们现在吃的可能就是酸溜溜的苦果哦!

来,我们接着说,我上面写的女二号是太阳,男一号就是果农,想不到吧!

如果细细品味文中的女一号、女二号和男一号,你就会发现,这女一号、女二号和男一号分别就是我们生活中的妈妈、老师和爸爸!妈妈的手就像那坑坑洼洼的水沟,虽已长满老茧,但这老茧是妈妈神奇的手抚养我们长大的象征,是我们永远也忘不了的!老师就像太阳一样,为我们照亮黑暗的道路!把她们的智慧全心全意的教给我们,让我们可以自己为自己照亮道路。我们心中的知识就是老师照亮我们前途的象征,是我们永远忘不了的!爸爸就想果农一样,为我们能够受到良好的教育辛勤劳动着!把他心中的爱全部投到了我们的身上,让我们可以好好做人!爸爸脸上的皱纹就是对我们爱的象征,是我们永远忘不了的!

为了我们,为了爸爸、妈妈和老师,我们一定要奋斗、努力!一定要像苹果一样发光,来回报老师!一定要像苹果一样甜美,来回报爸爸!一定要像苹果一样开心,来回报妈妈!

咸阳市陕西省城关镇长留初中初三:宋佳琳

梦回红楼_700字

650字 初三 想像作文

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满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?一场红楼中的梦事,写尽人间悲欢。——题记

红楼梦,具有高度思想性和艺术性的伟大文学作品。殊不知,是红楼中事如幽梦,还是梦中人欲梦红楼。四大府的荣辱兴衰。剧中人的多情变换,同造一场红楼粉梦!

两弯笼烟眉,一双含情目,娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风的林黛玉;生如灵玉。面若中秋之月,色若春晓之花的贾宝玉;身穿五彩绣衣,恍若神妃仙子。一双丹凤眼,两弯柳叶眉,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻的王熙凤;品格端方,容貌美丽,待人随和的薛宝钗……

人物性格鲜明,栩栩如生。有道是:大观园中写不尽悲欢事,沁芳亭里道不完诗词曲。当记否?潇湘馆中药香久,蘅芜苑内雅笑纯。始读红楼梦,曾经讨厌林黛玉的尖酸刻薄,宝哥哥和人说几句话也要哭闹,后来才明白林黛玉才是掀翻当时封建主义的勇敢者!曾经讨厌贾宝玉只爱粉色腮红,整日不务正业,后来才知道贾宝玉才是翻旧迎新的代表人。不禁深深感叹,作者的才情,不得不让我五体投地!

红楼梦中有风来仪,稻香村无敛粉意。大观园内诸景皆含情,衰败过后亡命花相依。读完后仍感意犹未尽,却不知人入梦里……不禁感叹作者文学底蕴之高!瞧,那景:绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香。那人,香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥。真可谓:一切景语皆情语!一首《葬花词》道尽哀怨缠绵。“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”只叹:一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!因悲而起,以泪而收。好一个说梦者!自语:感而感,感不尽妙笔生花;叹复叹,叹不完玉名长存!真不知那痴人是醒来述梦,还是身在梦中言?

阅毕,方知夜色愈深,如梦初醒。于是,步出红楼……

实验初三:萧忆

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