最纯真的友谊
1000字
四年级
叙事
友谊是什么样子的呢？有人说，友谊是可以让人快乐的；有人说，友谊是可以把忧伤给排除，把快乐放大的；当然，也有人说，友谊只不过是几个朋友聊聊天罢了。友谊到底是什么样子的呢？我会说，友谊是天底下最纯真的，友谊是朋友之间互相帮助，互相游戏。友谊是什么样子的呢？有人说，友谊是可以让人快乐的；有人说，友谊是可以把忧伤给排除，把快乐放大的；当然，也有人说，友谊只不过是几个朋友聊聊天罢了。友谊到底是什么样子的呢？我会说，友谊是天底下最纯真的，友谊是朋友之间互相帮助，互相游戏。
我们的友谊不会像阳光姐姐写的《我的友谊褪了色》一样褪色，我们的友谊无论多久，都不会褪色。因为我们相信彼此，我们的相信化成了我们友谊最坚固的一道防线。
那一个风和日丽的下午，我们在上体育课。我和几个要好的小伙伴在玩“单脚捉人”的游戏，一不小心我把脚给扭了。我一屁股坐在湿漉漉的地板上，一边揉着脚，一边说：“好痛哦！”伙伴们赶紧跑过来，把我围住，还七嘴八舌地嘘寒问暖。“你怎么样了？有没有事呀？”“要不要去医务室呢？”“要不要紧，来，我帮你揉揉就没事了”“需不需要‘包扎’一下呢？我带了创可贴。”小伙伴们的话语使我的心涌上一股暖流。我被感动了，心想：我拥有如此关心我的朋友，真好！小伙伴扶着我一瘸一拐地走上医务室，医生给我检查了一下，说：“没事，不用涂药。”可站在我旁边的乐儿和芷娴却说：“不行，一定要涂药。”最后，医生还是帮我涂上了药。回到课室，一下课，她们又围在我身边。又开始嘘寒问暖了。
我很高兴我拥有这么好的朋友。给我带来快乐，同我分担忧愁。最纯真的友谊
我们的友谊不会像阳光姐姐写的《我的友谊褪了色》一样褪色，我们的友谊无论多久，都不会褪色。因为我们相信彼此，我们的相信化成了我们友谊最坚固的一道防线。
那一个风和日丽的下午，我们在上体育课。我和几个要好的小伙伴在玩“单脚捉人”的游戏，一不小心我把脚给扭了。我一屁股坐在湿漉漉的地板上，一边揉着脚，一边说：“好痛哦！”伙伴们赶紧跑过来，把我围住，还七嘴八舌地嘘寒问暖。“你怎么样了？有没有事呀？”“要不要去医务室呢？”“要不要紧，来，我帮你揉揉就没事了”“需不需要‘包扎’一下呢？我带了创可贴。”小伙伴们的话语使我的心涌上一股暖流。我被感动了，心想：我拥有如此关心我的朋友，真好！小伙伴扶着我一瘸一拐地走上医务室，医生给我检查了一下，说：“没事，不用涂药。”可站在我旁边的乐儿和芷娴却说：“不行，一定要涂药。”最后，医生还是帮我涂上了药。回到课室，一下课，她们又围在我身边。又开始嘘寒问暖了。
我很高兴我拥有这么好的朋友。给我带来快乐，同我分担忧愁。
四年级:甜蜜的水果糖
夕阳下的那一丝微笑
1000字
初二
叙事
夕阳，是一个人回想往事的彼岸，是分享的港湾。在夕阳底下，流露出的微笑是幸福的，也是无可触摸的。
如果说夕阳是大海，那么夕阳下的微笑就是浪花。曾经，我在夕阳的怀抱下找回了童年的身影。
随着时间的流逝，童年的时光已过去。童年的时光会因时间的流逝而过去，但童年的记忆不会因时间的流逝而淡忘。
在二年前一个绿草如茵的春天里，我可以说是有喜有悲。喜是因为我的好朋友能够去国外生活；悲是因为我以后很少再见到我的好朋友了。我们从小就一起玩，书包背同样的，小学上同一间，课室在同一班、同一桌，一起在河边嬉戏……这段美好的回忆是对我们深厚友谊的最好见证。我俩总是形影不离，上学时一起手牵手，踏着轻快的步伐走进学校，放学时大家一起到桥边背半小时书再回家……这一切的一切，不能再重演了。
记得在我大约五岁时，我考试考得极差，被妈妈罚不准吃饭。我当时饿极了，你看见了，就趁着大人们不注意时，就用你那稚嫩的小手捧着一小碗白饭给我吃，我狼吞虎咽地吃，心里乐滋滋的。当时你家并不富裕，吃饭钱也要向别人借钱，你知道如果被你妈妈知道了会挨打，但你不顾一切地给了这碗白饭我。虽然这碗白饭已凉了，可我心里觉得很温暖。后来，被你妈妈发现了，就大声呵斥说：“哎呀呀，你怎么这么不懂事啊，家里就快连饭都没得吃了，你就这么大方给饭外人吃。”说完，就随手拿起一条极粗的棍子，把你按在地上，拼命地打你。你一边哭一边解释：“妈。。。妈，不是小铃吃的，是我自己很饿，自己偷吃的。”可你妈妈还是不信，继续打你。那时，我正站你家窗的后边，看见了这一切，心里感到非常内疚，眼泪也一滴一滴地流再地上。我当时很想冲出去解释，可如果我去跟你妈妈解释，你妈妈会打得更厉害，因为你刚刚为了我而对你妈妈撒谎，你妈妈最憎恶别人撒谎的了。所以我马上跑回家，用碗装了白饭，等你妈妈气消后，不注意时，我偷偷溜进了你家，把白饭放回了你家的饭煲里。可最委屈的就是你，你明明可以不用挨打的，可为了我，你无端端挨了一顿。我跟你说对不起时，你却大方又宽容地对我说：“没关系，你也不想的，你也不要放在心上了。”你说完这句话后我更觉得对不起你了，心里似乎有一根刺刺在我心头。虽然这件事已过去了多年，但我还记忆犹新。
想到和你在一起玩的时光，心里有一种说不出的幸福；想到不能与你在一起玩，心里有一种透彻肺腑的痛苦。
一天我放学回家时，我看见了我们以前背书的那座小桥边，我绕过小草，走到了小桥边。情不自禁地回忆起我俩的记忆。想着想着，看见夕阳已出来了，我用忧伤的眼神看着夕阳。夕阳里面我似乎看透了，看到我俩以前的所有回忆，嘴角不禁流露出一丝微笑。
我现在想知道你在国外生活得好吗？样子变成怎样了？我已很多年没见到你了。但无论你变成怎样，你还是小时候的你，我的好朋友，我俩的友谊永不磨灭。
夕阳下的那一丝微笑，实在包含了许许多多的事情了，这个微笑既幸福又沉重。那一丝微笑，我永铭记于心！
增城市正果中学初二:陈桂铃
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四年级
叙事
1000字
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纯真的友谊在不同的人的眼中收获是不一样的：在春天可以收获一望无垠的碧绿；在夏天可以收获四处洋溢的热情；在秋天可以收获累累果实；在冬天可以收获神清气爽的清凉。2013对于我而言，我收获了纯真的友谊！亚里士多德曾说：“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵。”我觉得一个没有友谊支撑其灵魂的人应该更多的是和社会格格不入，缺少真诚和付出的人，何来“神灵”一说呢？一份纯真的友谊得之不易，好的友谊可以为生活增添快乐的音旋；可以让你在困境中多几只援手；可以让你在失落时多几句鼓励的话语。在我看来，友谊不需要惊天地泣鬼神，但是一定要真诚纯真，甚至只是一个依靠的肩膀，一个好的建议，一次发自内心的赞美和鼓励的掌声。感谢上天，至少我收获了一份这样纯真的友谊！窗外淅淅沥沥的雨一直这么下着，弄得站在学校门口的我直发愁：“下着雨我该怎么回家啊？！”有了这次教训我终于明白“勤带雨伞，懒被淋”的道理了。“哎，要是这个时候能遇到一个熟人该多好啊，只要能送我上公交车就行啊！”我一直在心里这样期盼着。远处走来同桌仿佛在望着我笑，“哼，是在嘲笑我吗？我就知道你这家伙记仇，上次和你吵架你现在终于逮到机会嘲笑我了！”看着同桌得意的笑我就气不打一处来。没想到的是她走近我没有在我面前炫耀自己不用淋雨，反而很关切地问：“你怎么没有带伞呢？需要我送你吗？”听到这样的话我的气顿时消了一大截，“好吧，今天我就不和你计较了，赶紧回家才是最重要的。”于是默许她送我了。一路上，同桌都没有停止过对我的责备，一直絮絮不休地说：“你看你，平时都很细心的一个人，为什么不随身携带伞呢，被淋湿了怎么办，感冒了怎么办……”虽然听着很烦，但是我想她是关心我的，我也没有生气！听着她这些话，让我不禁想起和她一起学习和生活中快乐的日子，虽然平时吵吵闹闹，但是每次需要帮助的时候都会毫不犹豫地帮助对方，这难道不是真挚的友谊吗？这份友谊难道会那么脆弱，经不起一次吵架的侵袭吗？想着想着我决定主动拉着她的手，我们彼此相视一笑，忘了前几天我们还是水火不容的“冤家”！一份真挚的友谊获之不易，我一定好好珍惜我们之间的友谊，愿友谊之树长青！四年级:1148784606800字 四年级 叙事
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纯真我慢慢的闭上双眼在一个不同的世界一个平凡普通的地方可以自由想入非非的世界从来我都是寄托着爸爸妈妈的期望只懂得好好学习，天天向上我却从来都不会忘记自己的梦想我习惯了把自己不开心的事情埋在心里习惯了每天重复一样的事情当雨过天晴后我就是那道彩虹朋友啊！当你看到了这封信，要记得不要忘记你自己的纯真微笑！100字 四年级 书信
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纯真我慢慢的闭上双眼在一个不同的世界一个平凡普通的地方可以自由想入非非的世界从来我都是寄托着爸爸妈妈的期望只懂得好好学习，天天向上我却从来都不会忘记自己的梦想我习惯了把自己不开心的事情埋在心里习惯了每天重复一样的事情当雨过天晴后我就是那道彩虹朋友啊！当你看到了这封信，要记得不要忘记你自己的纯真微笑！150字 四年级 书信
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友谊最重要一个动物村庄里住着一只美丽的白孔雀，她身材苗条，雪白的羽毛看着非常漂亮、迷人，她是这里最美丽的动物了，所以她很高傲，还总是以大欺小，所有动物都不喜欢她，就连她的妈妈也管不住她。这天早上，白孔雀被很吵的笑声吵醒了，她跑去一看，原来是有新的动物要来动物村庄，可白孔雀左看看右看看，怎么也看不见那位新来的动物，她抬头一看，原来那个新来的是一只会飞的红凤凰，大家都说红凤凰比白孔雀漂亮，白孔雀气得不得了，心想：红凤凰一点儿也没我漂亮，为什么大家都更喜欢红凤凰？今天是红凤凰的生日，大家想给红凤凰一个惊喜，白孔雀很伤心，因为白孔雀的生日也是今天，可他们只想着红凤凰却不想着白孔雀，白孔雀伤心地跑开了，跑着跑着，突然！白孔雀当场碰到了一只大老虎，白孔雀大叫道：“救命啊！有大老虎啊！”红凤凰听了，很快的飞了过去，红凤凰抓住起白孔雀赶快飞走，孔雀吓坏了，急忙说谢谢。红凤凰和大家听了大笑起来。这一次之后白孔雀再也不以大欺小了，还和红凤凰成了很好的朋友呢！400字 四年级
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友谊最可贵在学校里，有一个人跟我友谊最深，她就是我的同桌—杨紫涵。这周星期三，美术课上。我画图画错了，找她借橡皮擦，她很干脆地借我了。我俩做同桌也挺久了，关系还不错，一般会相互地借用学习用具，彼此也都大大方方的。正好，我的手挡到她写作业了。她叫我把手拿过去一点，第一次，我装作没有听见。接着，她又大声地提醒了我一下，我还是装作没听见。然后，她很生气地把橡皮夺走了，委屈地眼泪盈眶地说：“我不借你橡皮了。”我慌了，又不知所措。就木木地说：“有那么小气吗？不就是占多了一点桌子吗？”她，更伤心了，眼泪哗啦啦地大滴大滴地往下掉，说：“平时，我都借学习用具给你，你却霸占我的桌子，跟你好好说，你还不理我。”这时，我彻底地明白过来了，觉得自己过分了。就和和气气地说：我错了，请你原谅。我们是同桌，要团结互助……”最后，她又把橡皮借给了我，我们又和好了。我和她的友谊差点就要没了，感谢她的大度，感谢她的理解，也感谢我自己的知错就改。从此，我和她的友谊像石头一样坚固，像流水一样长远。学校里，我们不能没有朋友，没有友谊。友谊也需要互相理解，互相体谅，团结互助。450字 四年级
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纯真的友谊我有一个好朋友，她纯真善良，乐于助人。但有时，还爱撒点谎，捉弄捉弄别人。一开始，我因为她爱捉弄人的习惯，还有点讨厌她呢！我这个朋友的名字就叫杨彬。我和妹妹与杨彬的关系很好。因此，我们经常会到她家去做客。杨彬也毫不吝啬，热情大方地迎接我们，并且拿出新买的玩具给我们玩。记得有一次，她拿出了几张拼图，笑了笑，对我们说；“今天，我们就比赛拼图吧！”杨彬刚说完，我们就拆开包装纸，兴致勃勃地拼了起来。可还没拼到一半，我就开始垂头丧气起来，苦着个脸，一脸绝望的样子，仿佛刚才兴致勃勃地拼拼图的并不是我。为了缓解一下沉重的心情，我便站起身，准备走出门，呼吸一下新鲜空气。谁知，我竟将拼图也摔落在了地上。我越发郁闷了，每办法，我只好将拼图一个个地捡起来。我一转头，只见扬冰以惊人的速度拼完了！杨冰见我眼巴巴地望着她，便走到我身旁，细心地指导着我。终于，在她的耐心指导下，我完成了拼图。 我想，这就是纯真的友谊：互帮互助，共同玩耍。有好东西呢，大家一起分享；有困难呢，大家一起承担。400字 五年级 叙事
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纯真的友谊贝多芬说过：友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。我认为人与人之间的友谊是金，更胜金。三年级下学期，每个星期五的下午我都要去医院，具体做什么我也忘记了。那时候给我们上语文课的是忻老师，我们常常要在中午抄积累。那时候我还有同桌呢，她就是我的“超拉”——陆佳颖。有一个周五，因换课，我不在的时候，大家改抄积累。我回到教室后，发现大家已经抄了两次课后积累了，我非常非常着急，非常非常烦躁。我问陆佳颖：“我可不可以把你抄好的积累拿回家抄啊？”她把积累本给了我，我突然发现我的积累本找不到了。我急得团团转，活像热锅上的蚂蚁，翻翻陆佳颖的本子，发现内容不是一般的多，哎呀，这可怎么办呀？就在我焦头烂额时候，我发现陆佳颖在偷笑，“嗯~~”我的声音渐渐地大了起来，“咦，是不是你拿了我的本子？”我问她，“很遗憾，你答对了，啊偶！”她总是这样调皮地跟我说话，她把我的本子还给我，我打开本子，心想：她在我的本子里做了什么手脚呢？翻开一看，我惊喜地发现，多了两篇工工整整的文字，仔细一看，竟是帮我抄的积累，那么多，又是那么认真，瞬间，我浑身充满了热流，也瞬间感到了纯洁的珍贵的友谊，我语无伦次地说：“太谢谢你了，你真是我最好的朋友。”“铃铃……”下课铃响了，我抱住她，这是我跟辛某某学的语言，还不赖吧！就剩半年我们就要分开了，我常常认为时间过得太快了，快得让人窒息。陆佳颖是我最好的朋友，我希望我们不管分开多遥远，心永远在一起！500字 五年级 叙事
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珍惜，纯真友谊耳畔，响起了那熟悉的旋律——时间煮雨。还是那般的优美，婉转，带着淡淡的凄凉。使我追忆，追忆，忆起了我们的流年。风吹雨成花；时间追不上白马。奈何时间马匹如风，无人能够驾驭它；时光，时而美好，美好得希望将生命定格在这一瞬间；时光，时而残忍，残忍得希望是生命在这一刹那中逝去。你年少掌心的梦话；依然紧握着吗。曾经的我们，许下了美好的心愿，凝聚在这稚嫩的言语里。然而，在岁月的雕琢下，我们由一条完整的矿脉，渐渐地变成了单独的个体。有的由最初的天真稚嫩变得浑浊无比，有的由毫不起眼变得光彩绽放，有的由自然天成变得渐渐有人工的痕迹。大家都变了，似乎变得都不再是原来的自己。你、还记得原来的时光吗？我们两家是世交，从幼儿园时我们便在一起，你比只我大几天，我却偏要固执的叫你姐姐，你欣然答应。那时，我们多么的亲密。打小学起，你便是一个发光体，如你的名字一般，是夜空中给我指引方向的星，但因为我们的成长，逐渐变得疏离，三年级时，你给我写了第一封信，这似乎也是直到现在、最后的一封——你说我变了，变得你们都不认识我了。字迹虽稚嫩，但却似一个长辈一般的教导着我，指引着我再次地追随你。我与你面对面，不知为何，没有了往日的亲昵，显得那般拘束，不知不觉间，我们之间，似乎有了一层薄薄的冰。你虽离我只有一米远，但却似隔着一个地球的距离。你知道吗？太阳的光要经过八分钟才能够到达地球。所以，你所见到的太阳，是八分钟之前的太阳，见到的月亮，是一点三秒之前的月亮。即使是现在，我们的距离不过一米，可我见到的也是三纳米秒以前的你。但我希望这时，看到的是三年前的你，那个与我亲密无间的你。我们都拥有了属于自己的圈子，不同的是，你拥有的是之一，我拥有的是唯一。我常常在自己的圈子里，看着你，看着那个让我感到遥远的你。我们像两条相交线上的动点，离开了交点，越走越远，心却还是有一根连接彼此的丝线。很可笑、渐渐地就习惯了，却没习惯假装忘记你，只是习惯了不再偷偷的看着你，习惯了我重新拥有的伙伴——那些让我难忘的闺蜜。留恋这易逝的时光，珍惜那晶莹的记忆，一晃眼，岁月便如细沙般从我们手中流逝而去。因为这永不曾停滞的时光，所以我们在成长，所以我们不得不分别，所以我们只剩下了彼此的思念。那在远方的闺蜜，你、可曾想念过我吗？当年许下的承诺，大家都没忘记吧？——我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离。当初，我们一起是多么的欢乐。你们还记得吗——当初我们在一起制作木结构，大家的手指被胶水黏住一圈，依然嬉笑着说我们找到了峨眉派的秘笈，在502的帮助下练成了“九阴白骨爪”；你们还记得吗——当初我们被班主任遣派去宣布事物，却因为老师又取消这件事情而被同学们挖苦，对此却只是默契地相视一笑，不约而同地想到了先安慰对方；你们还记得吗——当初我们因为班级需要而去找到财务部的老师拿几张4开纸时，那个有些上了年纪的忙忙碌碌的女教师却因为手中的事物，不得不让我们在一旁站了将近一个小时；你们还记得吗——当我的篮球再一次漏气时，我们跑上跑下好容易才找到了器材室，而因为传说管器材的龚老师脾气是如何暴躁之后、在那里磨磨唧唧了一整个中午还是没有勇气敲开那扇门。你们还记得吗？这一点一滴，这零星记忆。睁眼，时间，恍然如梦。还是那熟悉的旋律，还是那纯真的友谊——天真岁月不忍欺；青春荒唐我不负你。离别的好友们，何时再相见？愿等来年，秋风起~~~1200字以上 初二 叙事
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收获纯真的友谊也许，有人会搞不清楚友谊与友情有什么不同，友情是友谊的基础之下，所以，友谊是重要的，它在我哭泣时，给予我安慰，但我高兴时，和我分享喜悦。在哪个树叶纷纷落下的下午，我发现了我的好朋友在那和另一个人说悄悄话，当我看到时，我的心就感觉有种不好的预感，当我靠近倾听时，听到她们在说：“你不要跟她玩了，她只是利用你，我才是对你好的闺蜜。”我听到了，心顿时就像针扎一样痛着，痛着。在那个瞬间，我的灵魂就像从身体中出去了一样，附近没有声音，世界安静了，静下了。我对她感到失望在我想靠近她玩时，她躲着，不理睬我，也不搭理我，我甚至不懂她为什么要这么做，也不理解。在教室里，我拉着她的衣服，对她说：“你为什么不理我，你是不想跟我做闺蜜了吗？”她没回答。我只对她说了一句冷漠的话：“我不喜欢别人欺骗我。”那时，心又再次痛起，在那过后，我整天忧心忡忡，便没多问。她在一天过后，来找了我，她心里很不安，我看着她，感觉她很焦急，感激他心里似乎有事，却不想说。她只说了一句：“不要跟我玩了。”我便没多问，转身离开，一直走，一直走，天空下起了牛毛般的雨，浸湿了我的头发，浸湿了我的脸孔，抹了我的眼泪。也许是上天替我流泪吧！我需要一个能给我温暖的朋友，它要像一张白纸一样纯洁无暇，给人焕然一新的感觉，让人精神轻松，悠然自得。它，我需要，它浸过了我的头，让我难以呼吸，纯洁的友谊会带给我一种说不出的感觉，给我意想不到的快乐，给我一句说不出来的话，纯洁，干净而又美丽的友谊，纯真，圣洁而又不能自己的友谊。初二:周子颖550字 初二 叙事
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纯真巷里的小孩，博大的世界。彼此间只有用企盼，那幻野似的东西，来慰藉心灵。昏暗并不在他们心里，只是目光仅能细见。一丝光，只停滞于封锁，或能矜持纯真。日作暮息，并不那么向往。精彩、成功或许他们更期盼，只是无知地背着：“锄禾日当午……”指导教师：彭忠诚100字 五年级 叙事
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纯真的友谊友谊是一面镜子，照亮彼此的不足，用真诚去修补点滴，闪亮着美好人生之路一起前行；友谊是缘份的碰撞，产生出的火花纯洁而闪耀；友谊是人生路上的景色，是优美的心弦，是彼此用心灵的笔墨点缀人生路上最美丽的风景线。认识陈明是在小学三年级下学期，她是从外地转入湖城学校。我们坐在同桌，彼此还不习惯。慢慢地，我和陈明有一种学习上的默契，我们一起讨论题目，分析要点。就这样，我对这位活泼可爱的女同学产生了良好的印象。很快，我们成了形影不离的好朋友。有人说，友谊是一种相互吸引的感情，可遇而不可求。我和陈明的友谊就是一种缘份的产物，两个陌生的面孔在三年级偶然相识，是巧合？还是缘份？这是一种友情的吸引，点亮我友爱的明灯，在友情之路上佊此照应。六年级上学期的一次手工课上，陈明心不在焉地制作小木船。快下课时，我把自己精心制作的小木船放在陈明面前炫耀。那知，陈明一把将我的小木船扔到地下，我惊呆了。我脑袋一热，气急败坏地将陈明的小木船使劲往地上摔，还不解恨，又将小木船踢向角落。同学们都将目光投向了我们，老师也惊奇地询问：“怎么回事？”陈明眼里含着泪光，伤心地说："我的小木船？”“谁让你先弄坏我的小木船？”我说完坐在座位上。瞬间，泪水夺眶而出，心中不是好滋味。看着陈明把摔坏的小木船碎片小心翼翼地捡起，我心想：难道我和陈明的友谊就如同小木船一样，从此破碎？自这件事过后，学校里，再也看不到我们形影不离的背影；回家的路上，再也听不到我们欢歌笑语的声音；讨论课上，再也看不到我们彼此向对方解释自己想法时的认真。我的心里很伤心，却无法鼓起勇气去与陈明握手。突然，一天中午放学，陈明塞给我一封信就匆匆走了。我迫不及待地打开信，泪水瞬间迷失了我的双眼。陈明说，因为手工课那天，正好是七月七日，是她爷爷被日本鬼子在宛平城杀害的日子，所以她心情不好。她说她错了，她不想失去我们的友谊。她告诉我，如果还认她这个朋友，就去我们曾经的“友谊树"下找她。“陈明啊，陈明，我又何尝愿意失去你这位朋友呢？"看完信后，我冲出校门，背着书包飞奔而去。曾经的"友谊树"依然翠绿挺拔，这是第一次与陈明见证友谊的象征。陈明见我来了，从书包里拿出一个袋子，又从袋子里拿出两个精美的小木船。陈朋说：“一个给你，一个给我”。陈明还想说，被我挡住了。我们什么也没说，紧紧地的拥抱在一起。此时，我的心情十分沉重，瞬间千言万语。我拉着陈明的手说：“对不起，我也错了，我真的需要我们的友谊。我不知道你爷爷还有那么光辉的历史，值得我们尊敬。”陈明笑笑："就让那件事过去吧！”从此，我和陈明又成了形影不离的朋友。我终于明白：失去纯洁的友谊，犹如生活中移走了阳光；失去真诚的友谊，犹如人生路上送走了快乐；失去交心的友谊，犹如画卷中溜走了光彩。1000字 六年级
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纯真的友谊春天说：“它是丝丝细雨，洗涤着人们心头的尘埃。”夏天说：“它是棵棵大树，为人们遮阳，编织一片阴凉。”她是一个相貌平平的女孩，却十分重视身边的每一份真情。她叫小鱼儿，在一个温暖的班集体中，有两个好朋友W和Y，在学习上他们互相帮助，共同进步。一次月考，鱼儿平时学的挺好的英语竟然下降到七十分，鱼儿挺受打击的，眼里流露出一丝伤感，分析了试卷才知道都是阅读“惹”的祸，正在她为阅读困惑时，身后W传来一张纸条，条理清晰地写着做好阅读的方法和一些鼓励的话，鱼儿笑了并把这张纸条轻轻地叠好放在了日记本里，珍藏那一份纯真。抛开学习上的烦琐，推开记忆的闸门：那是个冬天的早晨，被水泥厂污染的天空泛着些许灰色，挂着几片淡淡的白云，时不时地刮来刺骨的寒风。说也奇怪，那个早晨特别清静，路上行人很少，只在距离鱼儿前方大约4米处有一个学生，10多米处有一些晨练完的老人正在商讨着什么，除此之外再往前望只是一条白色带子通向学校。当鱼儿走过高高垒砌起的红砖一处时，突然出来一名中年男子，鱼儿并没有察觉什么，后来那男子一个健步跟在鱼儿身后，鱼儿觉得奇怪便走的快了些，可那男子也走快了，随之伸手从背后去抓鱼儿并露出一排獠牙说：“抓住她。”鱼儿听后似脱缰的野马疯狂的向前奔去，边惊恐地喊：“啊——”。顿时她感到脸像被霜冻住了一般，皮肤紧紧的，神经也似根根紧绷的弦，撞倒了前方的学生，也惊动了老人，男子追了几步见势不妙灰溜溜地朝街道逃去。鱼儿却没有停止奔跑直到校门口，摸摸心还在砰砰地做着加速运动……抬头仰望，太阳高挂空中散出惨淡的光，那件事似一块大黑布蒙住了鱼儿明亮的眼睛，使她感到这个世界充满了黑暗和恐怖。坐在座位上鱼儿心神不定，惶恐又紧张地倾诉给了好友W‘Y，想寻一丝安慰已删除记忆中的黑暗。听罢，他们的眉头有些皱起来担心地说：“鱼儿，别怕，还有我们，下晚自习我们送你回家，看他还敢……”鱼儿心里感到暖暖的，眉头舒展开来静静地趴在桌上……夜悄悄地来了，他们果然言行一致，很够朋友且又找了一朋友L去送鱼儿了，还不断地安慰她。路上他们三个并排走在鱼儿后面，各个都很高，使鱼儿感到他们像大哥哥般那么亲切，给了鱼儿安全感。在那漆黑而寒冷的夜晚鱼儿却感到格外的明亮，朋友的关心帮助就像一盏明亮的灯照亮了鱼儿前进的路，暖热了她的心……第二天鱼儿买了一些糖果送给他们以致谢意，他们微笑地说：“干吗那么客气，咱们都是好朋友，帮你是应该的。糖我们就不吃了，呵呵。”鱼儿感到莫大的欣慰快乐，为这样的朋友骄傲！“什么是真正纯真的友谊，这就是。什么是真正的朋友，这就是。他们——我一生的好哥们！”鱼儿感慨到。什么是纯真的友谊？秋天说：“它是累累硕果，给予人们心灵的喜悦。”冬天说：“它是缕缕阳光，融化人们心中的坚冰。”1000字 高二 叙事
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最美的友谊蔚和凌是一对好朋友，她们从念幼儿园的时候就认识了，幼儿园到六年级，都念同一个班级，而她们的友谊更是让别人羡慕。一天，蔚到凌家里做客。凌带蔚到自己的房间里，先招呼她坐下休息一会儿，自己去厨房拿果汁。蔚坐在沙发上，这时，凌桌子上一本精美的本子引起了蔚的注意。蔚走过去，刚想翻开看看，一想：这是凌的东西，我没经过她的同意就翻，这好像不太合适吧。正想走开，却又转念一想：我和凌是好朋友，看看她的本子应该没什么吧，凌一定不会说什么的。于是，蔚翻开一看，原来是凌的日记本。刚翻了几页，突然，后面传来凌的声音：“蔚！”蔚吓了一跳：“凌，怎么了……”“蔚，你怎么能乱翻我的日记？我当你是好朋友，什么都没瞒着你。但我也有自己的秘密，我也有不想告诉别人的事。蔚，你太不尊重我了！”蔚十分难受，怪自己为什么要那么好奇，要是自己不去管那本日记本，凌也就不会这么生气了。蔚低声说：“凌，对不起，我不是有意的，我……”“好了，蔚，你不要说了，你回去吧，就当什么都没发生过，只是……我们还是做普通朋友吧。”凌的语气很平淡。蔚又伤心又自责，流着泪跑出了门，身后是凌的声音：“蔚……对不起……”门外不知道什么时候下起了雨，蔚的泪随着雨水从脸上落下来，她的难受，只能向雨诉说，或许只有雨才能懂得她的心。从那以后，蔚和凌之间很少说话了，遇见时只是微微打了个招呼，随即就擦身而过，再没有别的话。一天，蔚突然收到了一封信，是凌写的：“蔚，原谅我那天的冲动，你跑出门后，我也一直在怪自己，为什么要说那些话，如果我不计较那些，或许我们之间的友谊就不会破碎，我们还会是很好的朋友。只是那天，你看了我的日记，我突然觉得自己的秘密被人发现了，很不好受，所以才会那样。蔚，对不起，我们还可以做好朋友吗？”蔚看着凌的信，紫色的信纸，那是蔚最喜欢的颜色。蔚哭了，她给凌回了信：“凌，我已经原谅你了，我知道你是无意伤害我的。我相信经过了这件事以后，我们之间的友谊会更加深厚，那是因为我们的友谊经过了考验。凌，把这件事当成是下了一次雨，雨后总会有彩虹出现。我们永远是最好的朋友。”凌看着信，泪水掉落在信纸上。她找到蔚，两人紧紧抱在一起。“蔚，谢谢你。”“凌，我们永远不分离，好吗？”“嗯，拉勾上吊一百年，不许骗！”傍晚时，在夕阳的映照下，两个女孩的身影紧紧地粘在一起，就像她们的友谊，永远粘在一起。PS：写这篇文章是因为月雨和百合的事。遥遥姐姐的作文里有一篇《“遥”看百合花朵》，小哀看了以后好感动，特别是月雨对那篇作文的评论，让我懂了：友谊是不能用曾经发生过的一些矛盾来衡量的，友谊的伟大是在于彼此能够谅解对方。就像月雨，从她的留言中可以看出她已经原谅了百合，她已经不再计较过去的种种，在我看来这就是真正的友谊。1000字 六年级 写人
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最美好的友谊开始看到这篇文章的题目很疑惑，感觉像是一篇军事论文，不太感兴趣，后面看到了文章的小标题“远离文字”，这使我更感疑惑。于是带着这个百思不得其解的疑问开始阅读起来，文章以三个小标题真实的展现了一个当代女作家走上文学高峰的艰辛历程，与对写作的爱不释手。第一个标题“远离文字”，看到这个标题，我首先想到的是：既是写文学领军人，为何又会远离文字？也就是这个问题吸引我开始阅读这篇文章。第一个小片段主要记叙了一个酷爱写作的高三女孩—张悦然，在一次作文大赛的胜利中得到保送进大学的喜悦与兴奋，因此，保送进大学的奖励让她放松了复习，然而因一些突变，使得当时所有获奖被保送进大学的学生们的保送资格被取消。这个突变是她顿时失落了，也因此使她开始痛恨写作。为此她没有参加高考，而是远离文字，到新加坡读计算机专业去了。就在她收到保送资格取消的刹那，她说了一段话：“就在我认为文学改变了我的一生，文字把我带到最高的位置的时候，突然失去一切。那一刻，我甚至开始痛恨写作。世界上没有这么好的事，因为一篇作文，就能把人带到最高的位置。”她的这番话使我深刻的体会到，天上永远不会掉馅饼，做一件事要学会踏实，写作事放任自己情绪，倾诉自己感情的，而不事让写作来改变自己学习态度的一切，只有把写作当成事自己的朋友，它才会给你最好的报答。而不事将写作当成是物质与物质间的交换品，这是在扼杀你的一个挚友！第二个标题“找回方向”，通过她的一个朋友给她发来的短信，让她知道了自己在高中时写的小说在萌芽网上得到许多网友的好评，因一个网友的真诚留言打动了她，让她重新爱上了写作。就在2002年，她的第一部中短篇小说集—《葵花走失在1980》，在这部小说的发表中，出现了很多波折，当这部小说终于发表后，她摆脱了高三时的那段梦魇。接着就推出了《樱桃之远》与《十爱》。最后是张悦然的一段话：“到《十爱》的时候，我最初那种特别强烈的倾诉欲，已经爆发和释放完毕。《十爱》可能是我一个环节的结束。”这个短篇给了我很大的启示，一个人在成长的道路上，永远都不可能是一帆风顺的，有时候某个人的一句话，一个字，一个提醒都会带给我们莫大的感触，张悦然的那句话深刻的体现出她对写作的热爱，及那种对写作最真挚，最动人的情感。第三个标题“蝶变”，以“再次面对陌生”，“孤寂”，“冷冰冰”，“自我幽闭”，“低谷”，“发泄压抑”，“跌落谷底”，“幻化”，“轨道”等词语，形象的表达了她在创作小说《水仙已乘鲤鱼去》时的那种情怀，压抑得到发泄的愉悦。通过这篇文章的阅读，让我深触张悦然的感情世界，作者张悦然，一个从高中时期就酷爱写作的女孩，从她的语言里，我可以深刻体会到她热爱写作的那种感情，比如她说：“写作事我生命不可分割的一部分。”可看出写作在她心目中所占据的位置，一句简单，纯朴的话，真实的表达了她与写作的那种亲密无间的关系，这就是人与写作之间最崇尚，最美好的友谊！1000字 初三 读后感
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唤醒纯真曾经读过一篇叫做《月光手帕》的散文，文中描述一个小女孩把散落在地面上的月光误认为是手帕，便弯下腰去拾，作者对此感悟：我感伤于自己没有那样的空灵，走过来也不会弯下腰去。因为一双磨炼得很俗的眼睛极易发现月光的破绽，也就是失去了一次美的愉悦是啊！我也为自己失去了那份童心，那份纯真而感伤，它在我的心里被时间的沉积埋得好深好深，是该唤醒它的时候了……我常常一个人埋头于堆积如山的试卷中奋笔疾书，心里全是被功利占据的浮躁，真的好苦恼啊！当我听见窗外正沙沙地下着雨时，看见犹如精灵般的雨滴在地上溅着“快乐的音符”，它们正欢快地演奏呢！欣赏这优美的画面，心情自然舒畅了许多，那份浮燥似乎也被雨水冲刷得一干二净，心里一片纯静。眼前似乎浮现一个撑着小花伞的小女孩，她在下雨天放纸船，跳着，笑着。那个小女孩正是当年六岁的我，天真的我并不知道纸船能流到哪儿，只是满怀希望地目送它远去……一个炎热的午后，我走在繁华嘈杂的街道上。一个约摸五六岁的小男孩蹲在一个偏僻的角落抽泣，眼泪“叭嗒叭嗒”地打在他手中的一张画上。我连忙赶过去问道：“小弟弟，你怎么哭啦？”小男孩伤心地说：“姐姐，我在幼儿园里画了一张图画，上面有好多太阳哥哥和月亮姐姐在跳舞。可是老师却骂我蠢，她说天上没有这么多的太阳和月亮！可是，可是我觉得那样真的很好看啊！”他的语气委屈极了。顿时，我竟然有一种和他一样的失落感蔓延全身，多么纯真的心灵被摧残啊！我立即安慰这受伤的小男孩：“小弟弟，你画得真棒！姐姐好喜欢啊！你可以把它送给姐姐吗？”小男孩一听破涕为笑，马上把画递到我手上说了声：“可以啊！我就送给你啦！”我笑者说：“谢谢你啊，我会把天拿给我爸爸妈妈看的，他们也一定会翘起大拇指的！”小男孩说了声“不用谢”便转身一蹦一跳地离去……看着他的背影，我默视手中的“宝贝”，那被泪水模糊的线条，浑浊的色彩，在我脑海里却勾勒出最美的图案。是啊！一个金子般纯洁的心灵，它比任何金钱财富都珍贵，孩子的世界是多么缤纷多彩，大人们为何要以所谓的“实际”取代孩子们的一切新奇想法呢？我真的很想对男孩的老师说：“老师，趟过童年的您是否记得当年的天真美好，是否记得因世俗而改变思想痛失曾经的幻想？这一切真的无所谓了吗？你为何不保护另一颗纯洁而富有幻想的心呢？身边是车水马龙的都市，人流穿梭不息。头顶是灰蒙的天空，被林立的高楼切割的支离破碎这就是“繁华”的现实。但我们为何不再用孩子的眼光看世界？唤醒那份纯真，让漫天迷漫着花香，让鸟儿欢歌，让虫子跳舞……当几颗耀眼的流星在明朗的夜空中划过时，五岁的孩子会喜悦的叫喊：“快看，那是许愿星！只要我对它许下愿望，它就能帮我实现了！”而那25岁的青年，明知那是陨石穿过大气层时摩擦的正常现象，仍附和孩子笑道：“是啊！快许愿吧！它一定回帮你实现愿望的，不然可来不及了哟！”那65岁的老人则在一旁默默的看着，对着孩子们颌首微笑……1000字 初三 书信