星星
200字
四年级
叙事
在深蓝的天空上，有一颗与众不同的星星，为什么说它与众不同呢，因为这颗星星是蓝色的，却发出金灿灿的光。原来，这是一个被巫师施了法的王子。巫师感觉王子太自私，金银财宝自己享受，而百姓呢，全部变成了王子的奴隶，只能吃苦耐劳。王子变成了星星后，明白了巫师的为什么把他变成一颗星星。它终于无私的把光辉洒落人间，这时，光辉变成了金钱王子生上的蓝光渐渐消失。过了一些日子后，王子终于变回来了，他把自己所有金银财宝分给了百姓。
故事道理：我们不能自私，要把自己的幸福分享给自己的家人和好朋友。
指路人，老师
800字
五年级
写人
我们走进学校，成为一名学生的时候，老师在我们心中已刻上深深的印记，如一轮初升的太阳：给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识，给我们讲做人道理，在阳光的照耀下，我们健康地成长。
当我们遇到挫折心灰意冷的时候，老师那慈祥的脸孔，那淳淳的教诲，如太阳般温暖我们的心房，使我们能勇敢地面对挫折与困难，并想方设法战胜困难而取得胜利。
当我们成绩不理想时，老师总是对我们不离不弃，不管学习成绩有多差，老师总会不断地帮助我们，鼓励我们，一直到成绩赶上来；当我们成绩优秀时，老师为我们的成绩而欣喜，但不会放松对我们的严格要求，也不会对我们偏向、袒护。老师，如一缕阳光，孕育着我们这些幼苗的成长。
老师以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，老师的一言一行令我们崇拜，他们默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜，严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发，苍劲的板书和厚厚的知识，却为我们指明了人生的航向，就像太阳奉献给大地这样无私。
老师，你们为了我们这些幼苗的成长，无论是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天，还是黑暗的深夜，你们总是辛勤操劳，日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业，兢兢业业，毫无怨言，自己却一天天苍老；你们用阳光孕育着幼苗，不知疲倦地给幼苗生机，默默无闻地尽你们的职责；你们踏实、忠诚地干-你们的工作，像一位严格的审美者，毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹，把毕生的心血，以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们……
老师，为了我们能茁壮成长，你们抛弃了世俗的荣华富贵，像地下的落花生，从不显露自己。你们是太阳，永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人，但要把心中最美的诗献上；我们虽不是画家，但要把心中最美的画献上；我们虽不是歌唱家，但要把心中最美的歌献上。
对你们，我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福，当我们带着沉甸甸的收获，饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我们知道，老师，你们是我们心中永远不落的太阳。
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星星天上的星星有多少天上的星星有多高一二三、四五六多少颗星星不知道多高的星星挂天上月亮星星睡着了小朋友们也睡啦2008-10-3150字 一年级
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星星夏日的天空晴朗高远，夜晚的星星显得更加明亮。今夜，当天边最后一缕霞光逝去，星星就布满了天空，转眼间，丝丝温柔的月光已洒在窗台上。满天的星星眨着眼睛像一群的孩子，它们有的拥挤在一块，有的却很分散。看着看着，我忽然发现天空中密集的星星连成了一个“一”字的形状，闪闪烁烁，仿佛是一条河水在流动。早年就听奶奶说那是银河，关于银河还流传着一个动人的故事——牛郎织女通过鹊桥渡天河，一年一度相会。向北仰望，就会看见七颗明亮的星星，对，那就是北斗七星了吧！他们在天空排成一个勺子的形状，很像古人盛酒用的“斗”；将勺沿上的星连接起来，对着勺口方向，正是对着北极的方向，所以被称做“北斗七星”。如果你在夜晚走路，那北斗星可是最好的向导。望着那深邃的苍穹，我默默地数着那芝麻粒似的星星，到如今可怎么也数不清。瞧，他们多么调皮，一会儿躲进云里，一会儿又钻了出来，好象在和你玩捉迷藏。那亮闪闪星星仿佛是人造卫星，可能就是我们神舟5号吧。如今的中国在飞速发展，中国人杨利伟也第一次带着13亿中国人民的心愿遨游了太空，第一次和星星亲密的接触。但和外国人比起来确实有点欠缺，苏联已早在1961年4月21日就将宇航员尤里·加加林送入太空；1969年7月20日，美国“阿波罗11”号宇宙飞船首次把两名宇航员送上月球；此后他们又几次访问了月球，将美国的十几名宇航员送上月球。今天美国的两颗探测卫星已成功登陆火星，给历史上留下了不朽的一笔。我相信明天的中国一定会引领世界，也许你能在太空控制室里看到一个小伙子，可能那就是我吧！嘿嘿嘿……正在我遐想之际，突然月亮躲进了云里，大地立刻暗了下来。我感到了一丝恐惧，赶紧关闭窗户，准备睡觉了。人们常说：在梦里会有好的预兆。我期望今夜能作个好梦，梦见我和星星在嬉戏……700字 初一 状物
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星星假如我是一颗星，是那千万星光中默然闪烁的寻常一颗。没有特别的耀眼，也不是构成某一有名星座的一颗。我只是那浩瀚夜空中一个不起眼的角色，好像没有谁关注到了我。我站在高空之上，隐身于灿灿星河。我听到在那遥远的地面上，有一位祖母在对孙儿温和的叙说，说那天上的星星都有怎样的故事。那最亮的星星们都有一段美丽的传说。北斗星屹立于北方的夜空，准确的为夜路行走的人们提供了方向。银河的两侧，那最亮的两星，有一段世间最凄美的爱情颂歌。关于星星的美丽故事那么多，那些故事里却没有我充当的角色，那些千年的历史传说，我只能在兀自遐想中窥得片刻。一颗两颗三颗……天上的星星数不清啊，可是稚嫩的幼童还在那里掰着手指来回琢磨。地上的故事每一天都在翻新，天上的星辰却千年如一的映射着夜空。像我一样的星星太多太多，它们聚在一起，汇成了美丽的银河。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。450字 三年级 散文
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星星是夜，渐渐地吞噬着我。我本该在黑暗中沉沦，没想到却是星星照亮了我。黑夜给了我黑色的眼睛。但我看到了星星，它就在天边，闪烁着微弱、但不可抹去的光芒。不知这小光点隐藏了多久？自打我懂事以来，它就在我梦中播下了种子，并发芽生长。浮云流过，花香依旧。我也曾是个羞涩的女孩，在教室的一角孤芳自赏。花也需要阳光，也终于是奈不住寂寞的。于是它不顾自己满身的刺，走向了五彩的世界。也不曾想过，这世界竟如此美妙。为了让自己脱颖而出，它把清晨的露珠镶在额头上，在阳光的照耀下，折射出耀眼的光芒。它还熏上“真我”，让整个森林都知悉它的味道。它成功了。但它散发的光太强，星星却不见了。它穿过丛林，翻过高山，去找寻它心中的星星。可仍不见星星的踪影。于是，它相信星星不见了，那颗曾在黑夜里陪伴它的星星真的不见了。它似乎就迷失了方向，在黑暗中叹息。时光如流水般淌过。森林里的彩散发着更灿烂的光，有着更迷人的味。它又开始独自在黑暗中潜藏。无意间，它抬头一望，星星却又依然在远方闪耀。它欢欣鼓舞，和星星一起歌唱。它对星星坚定地说：“我要重做闪亮的我。”星星浅浅地笑了。它要到远方寻找更闪亮的露珠，更诱人的香料。找寻的路总是充满荆棘与坎坷。它经历着挫折，经历着摔打，经历着跋涉……花瓣一片一片地开始瓢落。冬日的夜，黑云压城，寒风呼啸。它拖着疲惫的身躯，似乎有些害怕将要到来的暴风雨。它实在是太累。望着连绵起伏的群山，它似乎感觉到不行了。它沉默着。当初启程的誓言已抛到了九霄云外。它昏睡了过去。雨停了；可云未散。它仍拖着疲惫的身躯向前艰难地跋涉着。它就像荒漠里的一粒沙，随风飘散。于是，它渴望星星给它指引方向。可星星始终是没有出现。它失望了。它放弃了。它呆坐在石板上，不知何去何从。良久，一片叶子轻轻地落在它的身上。它轻轻地把叶子托起来，问：“你看见谁偷走了我的星星？”叶子笑了：“没人偷你的星星。你的星星也没有不见。”它仰望星空，仍是一片黑暗。它彻夜不寐。它想：也许真是它丢失了自己的星星。它不能再这样堕落下去了。它不能再在原地呆坐了。天还未亮，它爬上了山顶。站在危楼上，它拔开了云雾，“刹——”甲光向日。星星！星星！是星星！它在山顶上呼叫着：“就让暴风雨来的更猛烈些吧！”它仰起头，对星星激动地说：“你去了哪儿？你为什么躲着我？”星星浅浅地笑了：“我一直都在这儿，是你自己没看见。”它笑了。它相信：不曾改变的仍是星星。只要你还是你，它总会在天边闪耀着微弱，但不可抹去的光芒。1000字 高二 写景
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星星夜晚，我来到阳台，凝望着夜空，月光皎洁，繁星眨着眼睛，天边那些淡淡的云絮在流淌。我不禁想起了一个古老的传说：地上失去一个人，天上就会多一颗星星。天空中那无数颗星星也许就是汶川大地震中遇难的人们，美丽的星空就像是温暖的港湾，他们在星星港幸福地生活。无边无垠的天空就像一个大操场，孩子们在这里跳绳踢毽、唱歌跳舞、追逐嬉戏。老师们一边陪伴孩子们玩耍，一边小心翼翼地保护着孩子们的安全，惟恐他们再受到伤害。地上的爸爸妈妈们，请你们不要悲伤，星星港湾里的孩子也有爱，也有快乐。圆圆的月亮就像一张大圆桌，叔叔阿姨们、爷爷奶奶们、还有小朋友们正在这里共进晚餐。有的孩子举起手中的酒杯，正向叔叔阿姨、爷爷奶奶祝福，有的孩子为长辈们唱起了欢快的歌谣，还有的孩子向身边的老人问寒问暖，惟恐他们孤独。地上的孩子们，请你们不要悲伤，星星港湾里的爸爸妈妈也有爱，也有快乐。一阵微风轻轻地吹过，我不禁打了一个寒颤，夜更深了，星星也少了，孩子们也该回家休息了。月亮被云絮遮住了，大人们也该结束一天的工作了，星星港一片静谧祥和。400字 六年级
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“星星”――读《造心》有感我有一颗亮闪闪的星星，它时时陪伴着我，伴我走过12个春夏秋冬，伴我度过无数个喜怒哀乐，美丽的星星，让我不再寂寞。你们无需惊奇或羡慕，因为每个人都有一颗只属于你的星星，那就是你的心灵。不是么？每个人都有这么一颗“星”，有些人的“星”是充实的，有些人的“星”是空虚的；有些人的“星”是美好的，有些人的“星”是肮脏的；有些人的“星”是金光闪闪，有些人的“星”是暗淡无光的。就像《造心》一文所说的一样，每个人都有一个心，有人好，有人坏，关键得看你怎样“造”这颗心了。造一颗心，有可能需要你一生的时间，也有可能只要一瞬间。在我看来，“心”就好比“星”，一颗好的“星”，需要你精叼细啄，不过你可要小心了，别一不注意就把你的“星星”弄伤了，所以，还要选好材料，你可以用坚硬美丽的钻石，不过那要很高的代价，很多的时间，你可以用美丽却脆弱的水晶，那你可要注意了，因为它是脆弱的。用不同的材料，造不同的星；用不同的手艺，造不同的星；用不同的思维，造不同的星……请你造好你自己的星星，别让他埋没，因为那是你自己的星星，那是你独特的星星，把它展现在众人的眼前，不然，你就别造这颗星星。450字 四年级 写景
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星星晚饭后，我和外婆到院子里乘凉。我依偎在外婆身旁，数天上的星星:一颗、二颗、三颗……真多呀，多得我数也数不清。天空真大呀，像一个大棋盘，一颗颗星星就像一颗颗小棋子。这些小棋子东跳西跳的，互不相让，好像谁也不愿服输似的。不一会儿，其中一颗不小心被吃掉了。赢的那一边呢，高兴得跳跃起来。天空是一个了不起的画家，星星是一支小巧玲珑的画笔。画家拿起画笔，一会儿工夫就在自己的身上画出了千万个复杂的有趣的图形，有北极熊、天鹅、飞鹰，还有牛郎织女隔河相望……星星闪烁不定，就像一只只淘气、幼稚而又充满神秘智慧的眼睛，又像颗颗宝石一样嵌在天上，更像粒粒珍珠闪烁着光芒。它们好像在捉迷藏，时隐时现，弄得我眼花缭乱。看着看着，突然，我看到天空中有一颗移动的最亮的星。啊，那不是卫星吗?前几天，我国还成功发射了一颗“澳星”。我们伟大的祖国不但自己会研制卫星，还能帮助外国制造、发射卫星。我情不自禁地说:“我长大了也要为夜空 增添星星。”外婆听了高兴地笑了。啊!夏夜的天空真美丽。1.小作者写了夏夜里和外婆一起看星星，对于夏夜星空的观察很细致，在描写时既写了星罗棋布的星星的形态，又写了卫星，并联想到自己的理想。这样写来文章很有层次，也增加了张力。2.在描写星空图景时，小作者运用了比喻和拟人的修辞手法，将星星写活了，很有趣味。文章语言也很活泼、俏皮。星星550字 四年级
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星星从前，有颗任性的小星星不顾月亮妈妈的劝阻，变成一颗流星来到了人间。这晚，刚好有一棵小树见到了，急忙许愿：我希望变成一个小姑娘。星星听到了她的愿望，很调皮地变成一只迷了路的蝴蝶飞到小树的旁边。“你怎么了啦?蝴蝶姑娘。”小树问。星星一下子羞红了脸，因为这是别人第一次叫她“姑娘”。“你怎么啦?”树又问。“没…没什么，只是我迷了路，找不到家。”“那到我叶子上睡吧，等天亮了，你就可以找到家了。”“嗯!”星星重重地点了点头。可就在她要飞上树叶时，从小树不远处的屋子里走出一个小男孩，他以迅雷不及掩耳之势来抓星星。星星扇起翅膀东躲西藏，可还是快被小男孩抓到了。忽然，小树伸出脚(树根)，绊了小男孩一脚，星星急忙飞到小树的顶上。她想：小树救了我，我应该实现她的愿望。于是，星星拿起魔法棒，念了一大串咒语，只听哗啦啦一声。小树就变成了一个年轻漂亮的姑娘。这时，太阳爸爸出来了，见到自己的女儿在人间，不由分说，就把星星带回了天上。由于这颗星星太感激小树，因此每天第一个出门，最后一个回家……点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。550字 四年级 童话
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星星天已经黑了，晚饭过后，觉得很无聊，于是我们就决定出去走走。周围的树呀、花呀、栅栏呀、本来就很熟悉，可现在又模糊了。我们都不困，所以就这样一步又一步的走着。就在这时，我抬了一下头，却发现了奇迹。“快抬头看，天上有好多星星呀！”我兴奋极了，蹦蹦跳跳的。有一颗大大的，极亮极亮的星星。我想：这颗星星怎么那么亮啊？它还在中间。哦！我知道了。它一定是其它小星星的首领吧！它真厉害，带领着那么多的小星星在天上走来走去。就是那么一刹那，天空中的星星有多了几颗。啊，三颗，四颗……不对，十颗，十六颗……越来越多，再数已不可数，一时间，漫天星空，一片闪亮。我们再也不觉得那么无聊了，都快活起来了。星星们在天空中真热闹，有射箭的、有提着尾巴的、有吃草的、有操勺的，还有的开心极了……我想：天空中的星星这么多，而且还都聚在了这里。一定是为了让我们不觉得无聊，来找我们玩的，这些小星星们可真善良。我向星星们招着小手，对它们微笑。星星们也很调皮，对我们挤眉弄眼的。渐渐的困意已经来了，我们向星星们说了声再见，就回家了。躺在床上，我还在想小星星能不能睡着呢？天上的星星可真美丽呀！450字 四年级
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星星作文网专稿 未经允许不得转载星星星星你为什么发抖坐在夜空一抖一抖难道你怕冷没关系让我为你送上一件棉袄上海市浦东新区华林小学四年级：金王越50字 四年级 抒情
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星星星星是神圣的眼睛，扫视着人间的罪恶，星星是明亮的脸庞，打量着所有失去母亲的小孩子，星星是纯白希望的栖息地，宽慰着经受苦难、坎坷命运的人。星星是白色海芋花，白色的海芋象征着爱情的坚贞，星星不以恬静的外表自傲，骨子里透出不与世同流合污的清白，高高在上的威严就是一种神圣气质。星星是大海吹过的海风，清新得犹如一场洗礼，只要被轻轻吹拂，就能活蹦乱跳的欢乐起来，不浮躁，这就是一种奇妙的感染，一种清冷的神圣。星星是海枯石烂的热情，一种为信念而坚持下去的情怀，人活着不是为了被打败的，为革命鞠躬精粹的先烈们，他们是神圣的，永远的留下了自己的香韵！星星是病床边妹妹天使般美丽的笑容，她炯炯有神的眼睛包涵着深情，一双雪花般白净的手里躺着一朵黄揪揪的康乃馨，花身鲜艳画面感很温柔，像一张明信片上明亮的背景……星星是青花瓷上轻轻浅浅的纹路，传统的青花瓷像雨露般的纯美，像高洁的明妃，年轻美艳的明妃毅然远嫁千里之外，因为一颗明亮的心灵。星星是泰戈尔笔下笑嘻嘻跳舞的金色花，金色花的故事使我更加珍爱自己的已老去的妈妈，金色花下妈妈淡紫的群边，像荷叶上砌满的阳光，那么明亮而青春的流淌进我的心中。星星是饥饿时一盘瘦肉土豆丝，令我无法抗拒的放下手头的功课，去夹起它，飞快的喂到嘴边，那香辣的好味道是纯白的，不带任何感情色彩的。星星是一张素描纸，任由你施展自己的手笔，去临摹一幅梵高的向日葵，一抹抹艳丽的明黄，是纯白的美丽，告诉你，你一直是最好的。星星是朋友的承诺，就像一定会来的春天，我坚信的那些芬芳的誓言，总有一天会兑现，誓言是纯白的蝴蝶，盘旋然后定格，在那金色黄昏的操场！星星的神圣、明亮、纯白，是我心中交织在一起的万千图画，像美好而可爱的生活，不可缺少，只能微笑的迎接那一个又一个的明日。700字 高三 叙事
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星星那一天，我失败了。那一夜，我静静的一人坐在家前的小池塘边，静静的仰望着天空，想到：为什么星星可以在黑暗中闪烁？星星，可以说是宇宙中一个微不足道的群体。它们没有象太阳一样发出耀眼的光芒，没有象蜡烛一样发出微弱的光芒，但它在夜晚，在只属于它的舞台上绽放着光彩。它有时象孩子一样天真活泼，有时象少女一样纯情可爱，每当我看到星星用它那明亮纯洁的眼睛一眨一眨的望着我的时候，好像有什么力量在碰击我的心灵深处。我总是想不通，到底是什么呢？时间一天天过去，我也渐渐明白，星星可以在黑暗中闪烁，是否预示着我要在属于自己的舞台上发挥自己的光彩呢？就在那一夜，当我再次看到那颗璀璨的星星时，我的信心再次象火焰一样熊熊燃烧…………300字 六年级 叙事
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星星晴朗的夜空，偶尔有流星划过，那是星星用泪来点缀着夜空。这究竟是生命的开始还是结束，是缠绵还是凄美。泪水划过脸颊，往事如烟，那件伤心的事，总是让贝贝在不经意间想起，贝贝是一个沉默的女孩，没有朋友，书本是她唯一的知己。但她很聪明也很好学，成绩一般，长得也蛮漂亮，就是少了一份生机。贝贝没想到，老天给她安排了认识朋友的机会。考卷分下来了，贝贝考了满分，这是她第一次考全班第一。下课了，同学们围着贝贝的桌子，叽叽喳喳。“嗨，我可以和你做朋友吗？”贝贝听到了1个清脆的声音，抬起头，发现了嘉颖正笑眯眯地看着自己。“当然可以啊！”贝贝想也没想，就脱口而出，因为她太需要朋友了。放学后，贝贝信息地发现嘉颖和自己同路，她们一边推着自行车，一边谈天说地，聊得很开心，此时的贝贝很快乐，感觉自己是世界上最快乐的人。分别是，嘉颖神秘地对贝贝说到：“明天放假，我去找你，送你一件礼物。”第二天一大早，门铃就响起了，贝贝猛地从床上跳起，穿者睡衣跑去开门。嘉颖把一个精美包装的盒子往她怀里一塞，笑盈盈得说：“懒虫，我不打搅你了，Bye！”说完，便不见了踪影。贝贝关上门，把盒子小心翼翼地打开，发现了一本邮册，里面密密麻麻地贴满了邮票。贝贝顿时欣喜若狂，自言自语道：“这不是我盼望很旧的礼物吗？她怎吗知道呢？”那段时间，贝贝很嘉颖关系很好，两人互相讨论难题，交流学习心得，有好吃的就一起分享，遇到困难一起解决。她们可谓情同手足，比亲姐妹还亲。又一次考试，贝贝只考了全班第五，而嘉颖却考了全班第一。贝贝去向嘉颖祝贺，嘉颖却连看也不看她一眼，高傲的像一只大公机，那样子好象在说：“你配和我说话吗？”从此以后，嘉颖不再与贝贝一起走了，也不在与贝贝一起学习、玩耍，贝贝又回到了过去的日子，沉默、孤单。终于有一天，贝贝在也忍不住了，她回到家里，撕破了那本邮册，散落的邮票落在了雪白的地上，像她受伤的心，贝贝的眼泪如断了线的珠子留了下来。流星在一次从眼前划过，原来星星也不永远是美的象征，有时也会伤心!700字 初二 叙事
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星星天很快就黑了，天上那一轮明月也缓缓出来了。但怎么也看不见我那喜欢的星星，我心想：是不是今天星星不会出来了呢？晚上十点，我轻轻地推开窗户，发现那边有一个一闪一闪发亮的调皮小星，我迫不及待的下了楼，找了几张报纸，把它平铺在草地上然后坐在上面，仰望天空……看到北面有一个亮晶晶的小星星，我高兴极了，便上了楼拿了纸和笔，把这美好的一切记下来……不仅如此，我看见了天空正空有三颗左右的星星。瞧，那还有一个，这还有一个呢……今天的星星可真多，连起来好像处女座呢！很快我在星星的陪伴下香甜的睡着了，我也做了一个美丽的梦，在梦中星星很多，也很美，还有着一大片花田，我在那里过的很开心很快乐，还梦见我在一片有海洋的的土地上，盖了一栋房子，每天闻大海的气味，每天在星星们的陪伴下读书，有一天看见了一个天使，她对着我笑，笑容好温和好美丽……星星很美，但不多见，我们只能回忆，美丽的星星，美丽的回忆……爱的回忆，人的善良！350字 六年级 叙事
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星星你宛若天上的一颗星，我在阁楼上眺望，近在咫尺，却有远在天涯。遥不可及的距离，我永远够不着。静静地看着你，心里充满了阳光。情绪因你而变化，没有你的夜晚，心是冰凉的。有你的夜晚，心好温暖。你是天上的一颗星，散发着绿光的星星。天上虽有星无数，但只有你散发着绿光。从第一次看到你，就深深地恋上了。150字 六年级 叙事
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星星城市的灯光迷乱了多少搜寻星星的眼神当年单纯的渴求迷惘中，失去了于是不再安静的心在不安静中也可写下诗篇对天穹深广的敬畏对无限的悸怕随着眼波渐浅飘远了，不见了天空不再是吞噬灵魂的魔鬼星星失去了遥远的神圣痴痴望星的孩子夏夜里美好可爱的梦悄悄地我来替她保管长大后的一天我交由她这样一首梦轻轻地她摇了摇头笑了轻轻地于是那时起关于星星的坚信的神话一下子坍塌了空余下那样一个淡淡美好的梦以及……城市灯光中我搜寻星星的眼神五年级:叶安作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文
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