书是我一生的伴侣
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600字
五年级
一旦有人开始与书恋爱,那么,他会迷恋书香的味道。在那语句中,去想象摸索,去徘徊品味。感受书散发出的迷人魅力。
我和她初次约会时,大约为五六岁。当我走进图书馆,她悄悄走进我的世界,如同春雨润物无声。
与君初相识,犹如故人归。
对书,我就是一见钟情。她隐隐约约吸引着我,我希望她与我在一起多一些,再多一些。
人是个奇怪的动物,一旦与什么东西对上眼,就会发疯似的爱上她,爱得废寝忘食,爱得神魂颠倒。
“她”让我领悟生活本真——《小王子》。她带我认识了一位孤独但却善良的王子,温暖了我的灵魂,使我能在沉重的世俗欲望中发现生活的真谛,告别从前那个迷茫的自我,重新领悟生活的本真和乐趣。
“她”让我看到了团结的力量——《狼图腾》。从小我认为凶残贪婪是狼的代言词,但她说:因为狼的精神,我们中华民族才能屹立于世界民族之林。
“她”让我学会勇敢面对困难——《鲁滨逊漂流记》。她向我反映当时社会的价值观——凭借自己的双手人们也能创造出自己理想中的人间乐园。这使我明白在人生中遇到小小的巨浪不能退缩,要勇敢面对。
人间最美好的事,是我遇见了她;人间最美好的事,是我约她一起遨游;人间最美好的事,是我与她一起热恋。一生不能没有她,因为她已深入我的心灵,融入我的脉搏。
读书,不仅可以丰富人生,还能使我们感受到生活的另一种美好。如果我们常浸润在书中,久而久之会成为一个对事物有通达理解的人,成为一个健康开朗、情感充沛、志趣高尚的人。我要与书相生相伴,携手度光阴,不离不弃。
书,我喜欢你!我愿做你一生的伴侣。
新朋友
50字
一年级
写人
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五年级
600字
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书我一生的伴侣鸟儿爱辽阔的蓝天,鱼儿爱无边无际的大海,而我爱书;如果人生好比夜空,那么书就是夜空中的一轮明月;如果人生是一个天平,那书就是一枚凝重的砝码;若人生是一座大山,书就一定是高峰之颠的一弯清泉。我的眼睛因书而明亮,心灵也因书澄清。书带给了我一些异想不到的时候。一抹橙光染红了山顶,已是傍晚,秋风有着一丝凉爽。我望着窗外,手中拿着记录中国历史的书:《中华上下五千年》。我低下头打开第一页,翻读着。啊!这书中一个个生动的历史人物浮现在我的眼前,一篇篇有趣的故事像磁铁一般深深地吸引住了我,令人赏心悦目。夜深了,父母都睡了。我还乐此不疲地读着,欣赏着,不知不觉竟沉醉于其中,后来居然睡着了。朦胧中,我看见了一个身穿古服的人缓缓地向我走来,我定睛一看,是屈原,他对我说:“楚庄王那个昏君,不听我的劝告,导致楚国灭亡了,你可知道我这个爱国者的心痛。”我听着他的诉苦非常替他惋惜。诸葛亮也向我走来,哀叹地说:“哎,都是我太相信马谡了,害得亭街失守,我内疚啊!”秦王也来凑凑热闹,大声说:“幸亏小侍卫的提醒,否则就要被荆轲杀害了”。一时间古人们议论纷纷,我也兴致勃勃地在谈天说地……早上醒来后,发现我的床头灯还亮着,书也放在床上。原来是做梦啊!书是知识的来源,也是一顿精神大餐,我一直都记着一句托尔斯泰的名言:理想的书籍是智慧的钥匙。500字 五年级 叙事
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书是我的伴侣持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。小时侯,就曾听长辈教导:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”确实如此,打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。书是我的伴侣,不管何时何地,我都忘不了她。高尔基说过:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣。”书就像我生活中的一份子,缺了她就会很不适应。记得以前我总是看些儿童书,随着年龄的增长,我接触了中国的四大名著,并深深地被它们所吸引。读《水浒传》,感叹武松的豪爽;阅《三国演义》,感动于刘、关、张的友情;赏《红楼梦》,感受宝黛的才情;看《西游记》,感慨内容的神奇。书就像我的伴侣在诉说着一个个有趣的故事。“唯书有色,艳于西子,唯文有华,秀于百卉。”书给了我太多,太多。让我那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色......所以才有了“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑栅处”的读书境界。书是我的伴侣,给我的生活增添色彩。书是我的伴侣,她无时不刻地给予我帮助。我失败了,书会鼓励我别灰心,让我继续努力;我迷惘了,书会为我指点迷津,不让我在迷雾中走错方向;我伤心了,书会安慰我受伤的心......书是我的伴侣,她赐予我坚强。她告诫我:“生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。”是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。书是我的伴侣,与她在一起的岁月,我的内心不再惆怅,不再茫然,因为有书为我校准人生的航向,从书中我读出了文字的墨香,读出了生活的真谛,读出了人生的丰富多彩,我愿永远以书为挚友,因为她是我的伴侣。650字 五年级 叙事
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我的伴侣书高尔基曾说过:“书是年轻人不可分离的生命伴侣和导师”。我也这样认为,书是一位朋友,也是一位导师。一年级时,我对书只有一点兴趣,偶尔看连环画。二年级时,我们作业轻松,我也不由地喜欢上了书,便经常看一些有拼音的童话书。三四年级,书几乎天天都常见。那时,我最爱读科幻。武侠。文艺。想象的各类图书,她们都离不开我的身边。五年级,随着年级增长,作业量也不断增多,但是这仍然挡不住我对读书的热爱和对知识的渴望,我会利用课余时间来看一会儿书。小学生涯的“伴侣”还带给我无穷的快乐呢!有一天,我和妈妈由于一件小事产生了一点矛盾。我记得我伤心地跑进房间,扑在床上赌气。我正伤心时,忽然抬头看见床头柜有一本小说书,就随手拿了过来翻开后津津有味地看了起来。我被书中的情节和人物吸引住了。大概过了半小时,刚刚还在哭泣地我目不转睛地盯着书,脸上丝毫没有了一点哭意,还不时地发出阵阵笑声。此时此刻我把所有的烦恼都抛到了脑后。我明白了一个道理:书像我的伴侣一样,会在你伤心的时候来安慰你。还有一次,我在做语文练习时,有一道题难住了我,要我用“垂头丧气”造一个比喻句,我绞尽脑汁也想不出来,找遍了相关资料也找不出来。在我烦恼无计的时候我忽然想起了我的课外书,结果我在小说书中找到了答案。哦!我的导师——书。我的伴侣——书,你是我的朋友,我一天也离不开你。你是我的导师,在我的学习道路上时刻引导着我。500字 五年级 诗歌
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书我人生的伴侣高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“生活没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”书是一个神奇的世界,它是我人生的伴侣。在幼儿时,我就买了很多连环画、绘本。妈妈给我买了一些识字卡,我学会识字以后,就开始读《安徒生童话》、《365夜》,每一次我都听得津津有味。我上一年级以后,学会了拼音,开始读拼音故事、小说、童话、绘本,每次都乐此不疲。上了高年级,我开始读百科全书、校园小说、作文书、侦探书,读得如痴如醉……最近我读了一本书,名字叫《萝铃的魔力》,我看这本书看得忘了吃饭和睡觉。有一次睡觉,妈妈要我上床睡觉,我却迟迟不肯放下书睡觉。当我偷瞄妈妈一眼时,一看老妈要发火了,我会知趣地把书放在书架上,然后假装答应了睡觉,装出一副很困的样子。其实,我心里却高兴地说:“太好了,终于可以看书啦!等妈妈走后,我再蹑手蹑脚地拿着书看。”果真妈妈看我上床睡觉了,就关灯走出了房间。我悄悄地下了床,把门关上。然后,蹑手蹑脚地拿了书和手电筒,就往床上窜。到被子里高兴的看。突然,听到脚步声越来越近,于是我迅速关掉手电筒。把它们藏在枕头下继续装睡。等脚步声越来越远,我才睁开眼睛,心里不由地一阵暗喜,想到这里,我又接着打开手电筒看。没想到妈妈转身回来,一下掀开被子,看到此景,大喝一声:“不是不让你看,天那么晚了,明天还要上学呢。那么黑看书对眼睛不好!”说完,我只好乖乖把书交给妈妈。我真希望明天快点到来,我好接着看书。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书破万卷,下笔如有神。读书带给我无穷无尽的快乐,让我变得知书达理、气质高雅。以书为友,受益终生。600字 四年级 记叙文
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书是我一生的朋友高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”我最想说:“书,我一生的朋友”!听妈妈说,在我一岁生日的时候,家人特意为我准备了一个很特别的生日仪式——抓阄。妈妈在桌子上放了好多东西:有鸡蛋、玩具手枪、一元钱、听诊器和小朋友的认字书等。每一件东西寓意都不同,意思就是抓住吃的就是个小吃货,抓住玩具就是个爱玩儿的人,抓住书就是个爱学习爱看书的人。妈妈把我放在桌子上任我挑选。当时小小的我看看这个不喜欢,看看那个不满意,把它们都pass掉了,最后,我看到了一本小儿认字书,就情不自禁地拿起来放在嘴里啃来啃去。妈妈现在给我说的时候还很高兴,说我长大一定是个爱看书的好孩子。也就是从那次以后,妈妈就给我买了很多书,我也就和书结下了不解之情。 妈妈还说,在我三岁的时候我就很喜欢看书了,每天都要翻阅几本,不管是看懂看不懂,都会乱翻一通。三岁的我不可能认识所有的汉字,常常缠着她给我读。我呢?甭提听的多认真了,所以我很小就认识很多汉字,会背许多唐诗,就连简单的英语单词也会说很多。就这样,我与书先生每日为伴,在“他”那里我学会了很多知识,明白了生活礼仪,懂得了如何为人处事,还找得了很多的乐趣。我家的藏书也随着我年龄的增长越来越多,老师说我理解、表达能力强,我想,这应该是书先生的功劳吧!如今的我与这位书先生已有多年的交情,且交情甚好,真可谓“一日不见如隔三秋”呀!哈哈哈!可不要笑我哟!这就是我的好朋友——书先生。书——我的良师益友。书——我一生的朋友。600字 四年级
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