读《神秘岛》有感
400字
六年级
读后感
19世纪，法国作家凡尔纳写了《神秘岛》这本书。影响了后代很多人。我读了以后，有了很多感慨。
这本书大意是：有5个人乘热气球逃亡，结果因路上遇到大风暴，不幸被卷到了一个荒岛上。他们5个人中有机智的记者、知识渊博的工程师、忠诚的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他们还挽救了一个罪犯艾尔通。他们一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆发，千钧一发之际，罗伯特船长（一个好心的人）救了他们。
我认为这本书让我明白4个道理。
一、齐心协力：不管是蚂蚁共搬食物，还是十根筷子的故事都告诉我们团结都是力量，这力量胜于铁，这力量胜于钢。
二、不能自私：据我认为懒惰、自私、不善学是人生中的三大可怕之点。你自私，各顾各。各顾各。没有老黄牛那有口上粮？六人无一自私，才使他们顽强生活下去！
三、勤奋：没有春天播种，就没夏天杀虫，也没秋天收获。若无六人勤奋建设家园，就没有他们生存的条件。
四、六人中有一个叫史密斯的工程师，博览群书，知识渊博。他不好好学习，就没人产羊毛，制作蜡烛。
读完这本书，对照我自己：我要好好学习、团结友爱、舍己为人，报效祖国！《神秘岛》这本书真好呀！
河北保定北市区青年路小学六年级:韩颜聪
难忘的故乡
650字
四年级
记叙文
难忘的家乡
我在农村长大，虽然现在的房子已经拆了，但我还记得那是一个多么美好的地方。因为那曾经有着小伙伴们的欢声笑语，曾经带我度过了10个春夏秋冬，曾经有着家人辛勤的汗水。所以，我忘不了它。
我家门口有一条清澈见底的小河，我和小伙伴们经常去河边玩，带上水桶和塑料杯一起，抓小鱼，小虾，和螺丝。我们抓起来不是用来吃，而是放在玻璃缸里，放上点水草、小石头，用来欢赏。如果运气好的话，我们还能抓到小螃蟹，一起放进玻璃缸里，简直就是一个水中生态瓶。
记得有一次我缠着奶奶让她带我去花园玩，奶奶见我那么执着，只好带我去。那时，莲花开得正艳，时时漂来淡淡清香。有些莲花还结出了莲蓬，我摘下一个，它好像“哭”了起来，说：“不要吃我！不要吃我！”莲池的中间有一个亭子，我和奶奶走到亭子中间，一眼望去，真像一块块碧绿的翡翠嵌在上面。我们发现有好多个莲蓬，我就和奶奶各拿一个盆子和剪刀，比谁摘的多。我专挑那些小的，因为小的莲子口感比较甘甜，奶奶专挑个头比较大的。她说大的莲子虽然吃的时候带苦味，便夏天吃对身体好。收完莲蓬，我们端回家，一家人围在一起挑只自己喜欢的莲蓬吃。
在我的记忆中，还有许多在家乡快乐的事。有一件事我记得最清楚。一次，我和小伙伴一起去河边玩，我们在比谁找到的螺丝多，我把脚伸进水里，正享受着美好的景色，突然，我听到有人在叫我，我正想走上来，不小心脚一滑，差点就掉进河里了，还好小伙伴们及时拉住我，否则肯定摔个“狗啃泥”！我们继续摸，我感觉水下好像有个东西在夹我的手，我把手拿了起来，看到的却是一只小螃蟹，小伙伴们都吓了一跳，唯独我被没吓到，因为我在想，这样不就可以做生态瓶了，我高兴起来。
家乡是我的心里最爱的地方，哪怕不见了，你的心里还是会有它的存在的，家乡，我永远也忘不了你！
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相似题目
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读《神秘岛》有感E度网专稿 未经允许不得转载读《神秘岛》有感《神秘岛》是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的一部小说，这个暑假，我认真的读完了这本书。《神秘岛》主要讲了美国南北战争期间，史密斯五个人乘热气球逃离敌城，却因风暴被刮到一个神秘小岛上，面对未知的危险，他们开始在岛上靠着勇气和智慧艰难的生存着。途中，他们与流放罪犯艾尔通成为伙伴，而且还获得尼摩船政的暗中帮助……最后，他们乘“邓肯号”，终于回到了日思夜想的祖国。《神秘岛》的故事跌起伏，引人入胜。当我读到史密斯他们一行人被风暴袭到这个小岛上时，我真为他们感到悲哀，完全可以想象，等待他们的是什么，是危险，是贫瘠，是暴风雨，甚至是死亡！但让我震惊的是，他们凭着过人的勇气，无穷的智慧和乐观的精神，将这些困难一一克服了。最终改变了小岛，改变了他们的生活！换一个角度思考一下，如果是我们遇到这样的困难，我们无法拿出这份勇气去面对。记得有一次，在商场密集的人流中，我和妈妈走散了，当时我他别无助，不敢找人帮助，也不敢去问人，只是自己在那里干着急、抹眼泪，心中怎么也生不起那一股勇气。最后还是妈妈找到了我……通过《神秘岛》，我看见了自己的缺点。然而《神秘岛》也让我懂得了：面对困难时需要用勇气去面对，有勇气去克服，也许这样不一定会成功，但懦弱的到在原地就永远不会成功！感谢《神秘岛》，从今天起，我要勇敢的去面对困难，面对生活！四年级:余音550字 四年级 读后感
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读《神秘岛》有感之所以我喜欢这本书，是因为这本书里有很多生存技巧，比如：在没有任何可以生火得东西帮助下，怎样生火，怎样制造磨，等等。这本书还告诉我们很多关于动物的知识，比如：鲸鱼的身体里有鲸油，鲸舌6千磅，下唇4千磅，鲸鱼的身长80英尺，重量不低于15万磅，鲸鱼的游泳速度是每小时12海里，很精确的哦！这本书还告诉我们怎样计算经度和纬度。书里还有很多知识，正因为这些知识，才引起了我对这本书的兴趣，我很喜欢这本书！200字 五年级 叙事
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读《神秘岛》有感书，是人类进步的阶梯。读书，能够丰富我们的知识，陶冶情操。而《神秘岛》就是一本十分精彩的书！《神秘岛》故事叙述了在美国南北战争时期，有五个困在南军中的北方人乘气球逃亡，中途被风暴吹落在太平洋的荒岛上，几个人赤手空拳在岛上建立起自足生活。荒岛生活惊险重重，但是每当遇上危难，总会有一个神秘人物出现……小说以艺术手法展现了科学大探险时期人战胜自然的顽强的精神气魄，语言优美，有强烈的吸引力。小说中的主人公有工程师、记者、水手、黑人和孩子，他们分别代表人类的各个阶层，在气球上遭遇危险；这些空中遇难者是不折不扣的遇难者，他们好不容易才到达一个荒岛，全部生活来源只能在岛上获得。因此，他们只能依靠自己的聪明才智。他们具有毅力，具有将他们紧密团结起来的社会观念。为获得最基本的生活必需品而斗争的这个小小的团体，因此而退回到石器时代。幸而，其中一个遇难者、工程师赛勒斯·史密斯掌握人类所积累的各种知识。他首先用两块手表玻璃做成透镜，用它来取火。他有条不紊地测绘出荒岛的地形图，并将它命名为林肯岛。他制作了狩猎用的弓和箭。他在发现了粘土、好几种金属矿以及煤炭之后，做了一个炉子，随后又做了一只冶炼风箱，终于炼出了钢铁，并用这些钢铁制造了首批用具。他经过长时间的反复试验后，成功地获得了好几种化学产品，尤其是硝化甘油；他使用这种威力巨大的炸药，炸开了一个花岗石高地，以便将高他那边的湖水引出来。进入该湖的老溢水道后，工程师发现了一个宽敞的石洞，洞中有一口并与大海相通，海水从石洞里不断涌出。心灵手巧的遇难者们将这个石洞改造成一个相当舒适的宽敞住所；为了到达沙滩，他们甚至设置了一道简易的电梯。他们在岛上种植了庄稼，修建了畜栏，以便保护已被驯服的牲口。他们还制作了一部电报机，使住地与农垦场取得联系。在这过程中，他们驯化了一只听话的大猩猩作为同伴。又自己动手建造了一只小船，航行到离他们不远的达抱岛。在岛上，他们遇见了一个已经不会说话的野人，他们把这个野人带回了林肯岛。在回航的途中林肯岛上出现了神秘的导航火光。慢慢的这个野人透露了一点他的身世~原来他就是《格兰特船长的儿女》里那个狡猾的彭。觉斯，现在叫艾尔通。这期间又遭遇到海盗的袭击，艾尔通抱着自我牺牲的精神想炸毁海盗的船只却被海盗抓住并加以折磨。但海盗的船只奇迹般的被类似水雷的物体摧毁了。海盗残党挟持着艾尔通在岛上流窜并打伤了赫伯特。赫伯特得了疟疾，需要奎宁来医治。这时候，奎宁又神秘的出现在他们住处的桌子上。最后他们终于见到了这位神秘的好心人。原来他就是《海底两万里》里那位古怪的尼摩船长，他在同伴接连死去后，就把诺第留斯号停泊在这个岛下面。因为火山爆发，诺第留斯号再也不能出海了。尼摩船长安详的死去了，而岛民们却面临着一个巨大的威胁——林肯岛因为火山即将再次爆发而面临毁灭。为此他们日夜赶工建造船只想逃离林肯岛。但天不遂人愿，灾难发生了。他们的船被摧毁，只能在残余的小礁石上苟延残喘。这时候他们发现远方有船开来。原来尼摩船长生前独自开船去达抱岛为他们留下了字条，因此而获救。最后，他们又在美国沿岸买下了一个小岛并命名为林肯岛，在那里辛勤的劳作着。读完这本书后，我不禁为书中的几位人物感到赞叹。他们流落到这个荒岛，什么都没有，但是，他们凭借着坚持不懈的毅力和永不言败的精神，顽强地在这个荒岛上活了下来。他们中的每一个人，都反映了现代社会不同的阶层。无论他们遇到了什么困难，他们都不会垂头丧气。书中的每一个人都有他们自己的性格、特点：赛勒斯·史密斯，马萨诸塞州人，45岁左右的工程师，同时也是一名激进派学者。不但脑子灵活，而且手也巧，肌肉强壮。热情乐观，见多识广，善于随机应变，任何时候都能保持清醒的头脑。无限的信心和坚强的毅力——他就是勇敢的化身。虽然瘦骨嶙峋，而且他的短头发和一小撮浓胡子已经灰白了，但是他的头部长得非常端正，仿佛生来是为了铸在勋章上似的，两眼炯炯有光，嘴型端庄，从面貌看，他显得是一个激进派的学者。吉丁·史佩莱，40来岁，《纽约先驱报》的通讯记者，此次随北军作战地报道。精明强悍，体力充沛，办事敏捷，善于动脑。略通医术，曾救过哈伯特的命，之后被彭克洛夫称为斯佩莱医生。纳布，史密斯的仆人，大约30岁，强壮，活泼，聪明，伶俐，温柔，和顺，天真，勤恳，诚实，忠心耿耿。潘克洛夫，35岁到40岁的水手，体格强壮，皮肤黝黑，敢做敢为。是一个幽默乐观，讲义气，有正义感的优秀水手，通晓各种技术。赫伯特·布朗，一个15岁的新泽西孩子。酷爱博物学，很少有动物和植物的种类能难倒他。天资聪慧，生性好学，是一个优秀的可塑之才，赛勒斯·史密斯望将自己的一切知识都传授给他，他也乐于向工程师请教，以增长自己的知识量。没有人能够评价尼摩船长这一生的是非功过。尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……只看《海底两万里》并不能真正了解尼摩船长，或许如他所说只能看到一个有时发作的精神病患者。一直到《神秘岛》的完结，才终于完善了这个人物，横跨两部小说，凡尔纳成功的塑造了这个酷得无与伦比的达卡王子。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子！在海中我完全是自由的！这是尼摩船长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾，尼摩船长所做的一番事：攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩，使人琢磨不透。在临死前，将自己的身世告诉了大家。又把林肯岛即将毁灭的消息说了出来。最后和鹦鹉螺号一起长眠。我不得不说，《神秘岛》是一本十分精彩的书！1200字以上 高二 读后感
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读《神秘岛》有感暑假里，我读了一本令我难以忘却的书——《神秘岛》。 它是儒勒 凡尔纳写得。虽然作者不出名，可是这本书却令我难忘。 如果你不相信的话，就让我把这本书的内容概括一下吧：1865年的3月18日，一场骇人的风暴从北纬35度斜穿赤道，直到南纬40度，掠过了1800英里的地带。但是，有一只气球，高高地悬浮在海洋的上空。气球吊篮里的人和狗挨过了一个有一个的白天和黑夜，待到乌云散去的时候，他们才发现下面是巨浪翻腾的海洋。气球慢慢地下降，成员们扔掉了许多东西。 突然，那条狗发现了陆地，他们到达陆地的时候才发现少了一个伙伴和一条狗。原来，正是这一个人和一条狗挽救了剩下来的成员的安危。而那个跳海的人叫史密斯，他即使一个军人，又是一位工程师。那条狗叫托普。他们跟着托普找到了史密斯。然后在尼莫船长的帮助下，得以生存。他们还把这座岛上的地方纷纷以美国的景点或某个领袖的名字来命名。就时刻提醒自己不要忘记祖国。 最后他们通过尼莫船长留下的字条，让邓肯号带他们回到了美国大陆，还意外的领到了尼莫船长的许多金银珠宝。通过这本书，我感悟到在逆境中不能放弃对生活的信心，也不要灰心，只要有生的希望，就会有人来救你，也不要自私，什么时候都想着自己能不能得到什么，能不能赚到什么。在危险的时候，不要先把别人推到逆境中，因为自己也会跟着到逆境中去，而且摔得会会更惨。所以不能自私，要像史密斯那样，在危险的时候，先要把自己“扔”到“燃烧中的烈火”里。 《神秘岛》令我百读不厌，我也从中学到了许多。希望大家能看以看这本书。550字 四年级 读后感
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读《神秘岛》有感《神秘岛》是一本集智慧、毅力勇气、友爱于一体的户外生存经典，这本书让我彻底明白了科学、智慧的重要。事情发生在美国南北战争时期，五个被困的北军俘虏乘坐气球逃离里士满，中途遭受风暴袭击，被抛到太平洋上的一个荒岛上。工程师为了救大家，自己从气球上跳下，减轻气球重量，让气球重新飞起。大家到处找工程师，因为工程师是他们的主心，他拥有着许多学问。等好不容易找到工程师，最后一根火柴燃起的火焰又被一场大风暴刮灭了。工程师史密斯醒来后知道没有了火，看着外面晴朗的天空，很有把握地说：“我们一定能生火的。”负责狩猎的人们直奔树林深处。不久他们发现了一棵结满松仁的南欧松，还打到一只像猪一样的水豚。当他们回“家”时，都惊讶地发现：一缕轻烟正从岩石上袅袅升起。没过多久，三位猎手就到了“家”，潘德洛夫拎着水豚，愣在那儿。眼前是一堆熊熊燃烧的大火，史密斯和史佩莱正站在火堆旁边。“火，是谁生的火！恰好能把这只水豚烤的烂熟！”“是太阳！”水手们都惊讶得说不出话来。“你有放大镜？”赫伯特好奇地问道。“是我自己做了一个。”史密斯回答。说着，史密斯和记者把那个简易的放大镜拿出来给大家看。史密斯和记者分别从手表上取下一块玻璃，再把两片玻璃夹在一起，边上用泥粘住，中间灌满水，这样就是一个放大镜了。太阳光通过它聚在很干燥的地衣上，地衣就燃烧起来。水手佩服得五体投地，在他眼里，史密斯先生简直就是神仙下凡。在现实生活中，我们或许不能明白科学、智慧的重要性，但一旦在危急时刻，这些看起来并不重要的知识却能起大的作用。如：发生自然灾害或人为灾害时，着火时，我们应该怎么逃出困境；地震时，我们应该怎样保护自己不受伤害，如何保存体力，辨认救援人员的行迹并呼救。这些需要科学，但如何将科学适当改良、改换成不同的材料但有着相同的作用这就要靠智慧了。读了《神秘岛》后，我彻底明白了科学、智慧都是能在出其不意的情况下起到巨大的作用的，我们一定要好好学习，有的看似无用的东西也不能舍弃。700字 六年级 读后感
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神秘岛读后感书籍是人类进步的阶梯，今天，我满怀已久的打开了神秘岛这本书，准备大饱眼福，享受精神食粮的馈赠。神秘岛是法国著名作家，儒勒.凡尔纳所著。他被誉为现代“科学幻想小说之父”。他笔下的许多科幻事物如今变成了现实。神秘岛与《格兰特船长的儿女》《海底两万里》被称为凡尔纳科幻三部曲。深受读者喜爱。神秘岛讲述的是美国南北战争时期，五名北军俘虏乘氢气球逃出南军大本营后，大风吹到一个荒岛上的故事。他们凭借着自己的聪明智慧与勤奋劳动，创造了一个属于他们自己的新天地。他们五个人中我最佩服的就是史密斯，因为他的聪明才智，造福了其他四个人。比如说史密斯炼铁，要知道在一个荒无人烟的岛上没有任何工具，造出铁是非常困难的。但是聪明的史密斯就地取材利用当地的铁矿石冶炼成铁，尽管过程十分艰难，终究他们还是造成了得心应手的好工具。后来史密斯还用硝化甘油炸开了花岗石，建造了一个属于他们的新家。后来他们周游了全岛，发现了许多新奇的事物，当然也遇到了许多倒霉事儿，他们的花岗石宫被一群大猩猩给占领了，最后剩下来一只猩猩，大家决定留住他给它取名叫杰普，杰普是一只聪明的猩猩，它机智勇敢帮了大家许多忙，大家都很喜欢它。与此同时他们还发现岛上有种神秘的力量，在他们危难时刻帮助他们共度难关。后来有一伙海盗试图占领林肯岛。就在他们生死存亡之际，神秘的力量又出手帮助了他们:用一发鱼雷把海盗船炸翻了，大家非常感激那位神秘人。史密斯下决心要找出那位神秘人。但是他们，刚要休息休息时，逃到岛上的六个海盗，竟然把从达抱岛上救下的艾尔通给绑架走了，就在大家寻找艾尔通时，赫伯特竟然被海盗打伤了，由于没有消炎药，赫伯特危在旦夕。就在这时神秘的力量又发挥了作用桌子上摆着消炎药奎宁这无疑是个惊喜，这更让史密斯感激那个神秘人了，后来他们寻找海盗的时候看见了五具尸体。这正是那些海盗的尸体。正在他们思考是谁杀死了这群海盗时，一个神秘的，呼唤解了他们一直以来的疑惑。神秘人让他们来到乐他的潜艇，史密斯终于明白了帮助他们的神秘人原来是尼摩船长。而这艘潜艇就是鹦鹉螺号潜艇一切都真相大白了大家这才恍然大悟，后来尼摩船长交代了他的遗嘱就长眠了。史密斯最后被格兰特船长的大船救下了。这本书充满了科学的幻想，电台，潜艇，如今都实现了。尤其是史密斯一行人的不畏艰难。对生活充满希望的热情让我佩服。这本书告诉我们一个道理，无论身处何处都要对生活抱有信心，热爱祖国。900字 六年级 读后感
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神秘岛读后感最近，我读了一本叫《神秘岛》的书，感触颇多。这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击，被迫降落到一个荒岛上。刚到这座荒岛上时，岛上什么都没有，五位主人公靠自己的智慧、勤奋和双手，最后创造出了一个绝无仅有的小岛。看完故事，再看看实际的生活，我们在现实生活中什么都有，什么都不缺，可我们为什么没有创造出奇迹呢？难道是我们没有书中主人公们聪明吗？我想不是，应该是因为我们没有他们那样勤奋，没有他们那样不怕艰苦，所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助，就像人在夜间走路也需灯来照明一样，这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的双手和智慧，一次又一次地脱离了困境。再看看实际的生活，我们也曾一次又一次地陷入了困境，我们有没有一次又一次地脱离了困境呢？我猜，大部分的人都没有摆脱困境，而是选择了放弃。为什么同样的情况却有着不同的结局呢？答案只有一个，那就是我们没有主人公们那样坚定的意志。朋友们，让我们从现在开始，从自己开始，像书中的五位主人公一样，靠自己的智慧、勤奋和双手，克服生活中的一个个困难，创造出一个个奇迹吧！450字 六年级 读后感
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《神秘岛》读后感每个人都会读过很多很多书。在书籍的海洋里，总有一本是最令人难以忘记的。我最难忘的书，是一本名叫《神秘岛》的书。这本书是由被称为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳写的，这是他写的三部曲之一。这本书讲了：在美国南北战争时期，五个北方人被压在南军中。他们乘坐热气球来到一个荒岛。在没有工具的环境下，他们团结合作，制作出了陶器，铁器，玻璃，枪，风磨，电报机……把小岛建设成了一个繁荣富蔗的乐园，取名林肯岛。每当危机时刻，总有一个神秘人物帮助他们，他就是在他们来之前就早住在岛上，《海底两万里》中的神秘人物，尼摩船长。可后来，火山爆发，岛被摧毁了。最后还是尼摩船长的帮助，使“邓肯”号来救他们，让他们化险为夷。读了这本书，我明白了：只要有坚强的意志力要活下来，就一定能克服艰难险阻，我们的人生道路上，还有很长很长，还会遇到很多困难，只要坚强有信心，就一定能战胜困难。350字 六年级 读后感
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《神秘岛》读后感今年寒假，妈妈推荐我读一本很有趣的科幻小说——《神秘岛》。妈妈说，这是她小时候最喜欢的一本小说。真的这么好看吗？我不太相信的开始读起来。没想到的是，我被这本小说深深吸引了。这本书的作者是19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳，这位生活在离我们300多年前的作家写过很多科幻小说，比如《海底两万里》、《环游地球80天》、《地心游记》、《气球上的五星期》……《神秘岛》讲的是一群美国战俘在南北战争中乘坐热气球逃离敌人控制的城市,没想到遇到了风暴，热气球被吹到了太平洋中的一个“无人岛”上（他们以为没有人，实际上有一位神秘人一直在帮助他们，这个人就是《海底两万里》中的尼摩船长）。小说的主人公是博学稳重的史密斯工程师和记者斯皮莱、聪明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克罗夫、还有忠诚敏捷的小狗托普。他们在荒无人烟的岛上充分地利用原始的资源，制造出各种生活必需品：火源、炸药、弓箭、玻璃、棉花、轮船，甚至拥有了自己的农场……他们战胜了大自然，并且和一个在岛上流亡悔过的罪犯艾尔通成为了好朋友，他们齐心协力打败了凶残的海盗团伙，在尼摩船长的帮助下，后来终于回到了祖国的怀抱。我很喜欢这本书，因为神秘岛看起来非常神秘，史密斯工程师他们在岛上用智慧和汗水顽强地生存下来，破解了许多难题和谜团，并且打败了海盗。他们乐观机智，团结合作，遇到困难不放弃，从不绝望，很值得我们学习。500字 六年级 读后感
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“神秘岛”一日游"神秘岛”这个词很吸引我，自从我听到这个词后，就迫不及待地想见识一下。今天，终于如愿以偿了。我们带着大包小包的零食，坐上旅游车，来到了神秘岛。哇！神秘岛就像是童话世界呀。我们高兴得又蹦又跳。首先吸引了我的眼球的是鬼屋。我进到了鬼屋，坐上小车，开始出发。鬼屋里充满了阴森恐怖的声音。我吓得脚直发抖。忽然，我旁边的一只箱子钻出一个头，更是把我吓得半死。我嘴里不停地说：“鬼大哥呀，谁害死你的你找谁去，别找我呀！”话没说完，我又看见了一只鬼。车子还没到达出口，我就差点被吓死了。出去后，我看见了一个卖糖人的。咦，这么像《宫锁珠帘》的一个情节？里面的糖人看上去既好看又好吃。好奇心驱使我过去。那个老人和蔼地说：“做糖人这门手艺没几个人会了，它也是中国文化遗产呀。”既是中国文化遗产，来到不尝一尝，就少了一个识识文化遗产的机会了。时间就像水，流得很快。我玩得很开心，同时也想对人们说：“保护好中国的文化遗产吧！”350字 六年级 记叙文
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读《神秘岛》有感假期里。我读了《神秘岛》，凡尔纳这位科学幻想和冒险小说家笔下的名着。它叙述了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个南方人趁机乘气球逃跑。他们的职业不同——工程师史密斯、黑人仆人纳布、水手潘克洛夫、记者斯皮莱、和少年哈伯特。可是，在逃走的途中，遇到了意想不到的空前的大风暴，他们被刮到了南太平洋的一个岛上。在一无所有的情况下，他们发挥自己的才智特长，改变了这片土地，过上了幸福、丰衣足食的生活。当我读到第三章时，写史密斯被海浪给冲走，他的爱犬托普立刻扑上去救他。忠心的仆人纳布一直坚信史密斯还活着，执意去找他。这让我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人们，救援人员都不怕劳累，日夜艰辛的挽救生命的事情。在地震中，一只小狗一直守护在它的主人——一位白发老奶奶身旁，当时的她已经昏迷了，小狗一直用舌头舔她的脸，想让她感觉不到不舒服。这不正是和托普共同拥有的精神吗？五个手无寸铁的人，面对比鲁宾逊更加恶劣的环境，都好好地活下来了。那我们呢？仔细想想，那些平日的“小皇帝”“小公主”们，不肯定就像温室里的娇嫩花朵般，遭受一场暴风雨，就枯萎了。可史密斯他们却坚韧不拔，不放弃生的希望，活了下来。这，不就是我们要学习的精神吗？就像在生活中一样，要努力攀上学习的高峰。只有了解的知识多了，在社会上立足了，视野看得更广阔了，才有可能不被社会所淘汰。牺牲的精神有时候也是值得学习。像之前没有提到的尼摩船长（海里两万里中的人物），在他去往天堂的前几天，还不顾大风暴和风雨交加的恶劣天气，独自驾驶小船去小屋给史密斯他们留纸条。凡尔纳的这本书，让我感受到了空前的丰富的探索历程。人生像一幅季节画。春天的寂寞、希望；夏天的燥热、丰茂；秋天的零落、成熟；冬天的冷冽、纯洁。之所以有相对面，是因为每一个人的心态是不同的。人生不可能一帆风顺。而是如一片荆棘丛林，但如果努力奋斗，人生一定会更加美好！《神秘岛》，你真的让我懂得了很多，很多……兖州市漕河镇十二中学七年级：王晓800字 初一 读后感
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读《金银岛》有感今天我闲着没事，从我的木制小书架上面拿了一本书来看，本想随便翻翻，不曾想却入了迷，这本书就是英国着名作家——斯蒂文森写的《金银岛》。它主要以一个孩子的口吻讲述了一个古老的探宝寻奇的冒险故事。故事里有许多危险的情形，例如：小吉姆和海盗在船上搏斗，还差点被刺死。船长、医生和乡绅和邪恶的海盗们枪战等等，看得我触目惊心。在整个故事情节的叙述中除了惊心动魄的血腥屠杀，还处处有爱心的不断闪现，比如大夫在和海盗为敌的情况下依然为海盗们治病，服刑者自己作为医生的神圣使命和职责，等等。看完这本书，我的心还是久久不能平静，整个历险过程险象环生，但吉姆凭着自己的机智勇敢一次次逃离了险境。我可真佩服他！我多渴望也体验一下冒险的生活啊！记得有一次，我和朋友小婷突然心血来潮，想去银淀公寓-1层去探险，因为住在那里的朋友小珊说-1闹过鬼，半夜经过的人们有时会听见一阵古怪的笑声，半真半假的，于是我们鼓起勇气，约好放学后一起去那闹过鬼的-1层。谁知，一到那儿，却遇见了去买菜的老妈，她问我们去那干嘛？我回答说去探险，老妈一听便火了，大吼道：“你们胆子不小啊，小小年纪，天天去探险，走！跟我回家！”就这样，我硬是被妈妈强生生地拉回家了，回家还免不了一阵耳朵之苦，唉，我真想去探险，为人们解开那些谜。虽然我是女孩子，但我拥有着男生般勇敢的性格，妈妈，给我去探探险吧！我真爱看这本书！500字 五年级 读后感
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读《金银岛》有感今天我闲着没事，从我的木制小书架上面拿了一本书来看，本想随便翻翻，不曾想却入了迷，这本书就是英国着名作家——斯蒂文森写的《金银岛》。它主要以一个孩子的口吻讲述了一个古老的探宝寻奇的冒险故事。故事里有许多危险的情形，例如：小吉姆和海盗在船上搏斗，还差点被刺死。船长、医生和乡绅和邪恶的海盗们枪战等等，看得我触目惊心。在整个故事情节的叙述中除了惊心动魄的血腥屠杀，还处处有爱心的不断闪现，比如大夫在和海盗为敌的情况下依然为海盗们治病，服刑者自己作为医生的神圣使命和职责，等等。看完这本书，我的心还是久久不能平静，整个历险过程险象环生，但吉姆凭着自己的机智勇敢一次次逃离了险境。我可真佩服他！我多渴望也体验一下冒险的生活啊！记得有一次，我和朋友小婷突然心血来潮，想去银淀公寓-1层去探险，因为住在那里的朋友小珊说-1闹过鬼，半夜经过的人们有时会听见一阵古怪的笑声，半真半假的，于是我们鼓起勇气，约好放学后一起去那闹过鬼的-1层。谁知，一到那儿，却遇见了去买菜的老妈，她问我们去那干嘛？我回答说去探险，老妈一听便火了，大吼道：“你们胆子不小啊，小小年纪，天天去探险，走！跟我回家！”就这样，我硬是被妈妈强生生地拉回家了，回家还免不了一阵耳朵之苦，唉，我真想去探险，为人们解开那些谜。虽然我是女孩子，但我拥有着男生般勇敢的性格，妈妈，给我去探探险吧！我真爱看这本书！广西桂林象山区逸夫小学五年级:伍嘉欣550字 五年级 读后感
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读《金银岛》有感勇者无敌 ——读《金银岛》有感 “这好像是命中注定似的，”他听了我讲完后说，“每次到了关健时刻，都是你救了我们的性命……”这是一个关于生命与财宝的故事。 今年暑假，我在快乐玩耍的同时，还收获到了一本好书——《金银岛》。这本书是英国作家史蒂文森的著作。故事在开头，就深深地吸引了我，男孩霍金斯的父母经营着一家客店，经常有水手来投宿。这一天，客店里来了一位不速之客，男孩金的冒险生涯也从此拉开了帷幕。 栗壳色的皮肤，伤痕累累的老水手；古老而神秘的水手歌谣；歌谣中提到的死者的皮箱；还有刚烈的朗姆酒……一切的一切，都蒙着神秘的色彩。这些场景历历在目，引领着我迈入金银岛，踏上这充满惊险的世界。现实中的我，我的生活黯淡无光，每日每刻重复着衣来伸手，饭来张口的无忧生活。过着无所事事的好日子，不会冒出一位真正的水手来找上我，委托我替他做事；更不可能会有人带我去无人岛上探险。 我再一次翻开《金银岛》，与金一起经历冒险，感受勇者的生活。在一次意外事故中，金发现了藏在老水手皮箱里的藏宝图，并与乡绅金乐理和利夫西大夫等人一起，动身航海去寻找那个传说中的金银岛。在岛上，水手们为争夺金钱而分成了两派，拼得你死我活，而金则用他的智慧一次又一次地救了大家，并成功地帮助大家消灭了反派，带着许多金银财宝返航了。 我一口气读完了这本书，真令人意犹未尽。霍金斯惊心动魄的冒险历程，令我时时为他捏一把汗，但这种丰富多彩的生活却又叫人多么的向往与羡慕呀，丢开书本，突然发现我的世界是那么“可怕”的“风平浪静”，冒险对于我来说是那么的遥远。这本书的主人公金不时得与各种各样的人打交道，还要和真正的海盗pk，书里进述着我前所未有的经历，一幅幅惊心动魄的画面跃然眼前，使我心潮澎湃，思绪万千。 “快！操家伙，去救人！”突然，电视新闻播报着四川宝成石亭江铁路大桥被洪水冲断了，火车乘客死里逃生的新闻，小汉镇郑本禹等人奋不顾身﹑紧张有绪地操起铁锤，为群众们打开了生命的通道。好样的，太好了！对！他们都是勇者，人民的楷模。连日来，我国乃至全世界的各种自然灾害不断，电视，报纸新闻不停地播报，令人悲悯不已，但同时也涌现了无数勇者与英雄，使人倍感欣慰与振奋。生活中惊心动魄的真真切切的事时时在发生，真正的英雄和勇者，就在我们的身边周围。 所以，在书本课堂之外，我们也要学习，学习他们勇者精神，时刻准备着，做一个生活的勇者，无论天灾人祸，在困难来临时，勇敢地面对，时刻努力做一个对国家对社会有用的人。是的，勇者无敌，真正财宝是我们的生命！900字 初三 读后感
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《神秘岛》读后感在我有一个六年的书程序，我读了这本书神秘岛。在开始的时候，岛上荒凉，工程师史密斯用放大镜点火，后发现一条清澈的河水，水已经解决了，小心史密斯在河里找到一个源头，旁边一个自然形成的房间，我们都感到很激动，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于打开了一个更大的房间，用梯子上下。不久，一群海盗，试图占领岛上，五个北军战俘和海盗智慧，成功守卫了岛，一次，回来时梯子走了，原来有一个猩猩重磅混乱，梯子删除，我们打开了一个笑话，我们用一种方法来驯服它。伴随着一种测量火山的方法会爆发，我们将加快切割木材的速度建造一艘船，经过1个月的努力终于建成一艘好船，安全地返回自己的国家。250字 初一 读后感
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《神秘岛》读后感这个寒假，我读了几本书，其中令我印象最深的就是凡尔纳的《神秘岛》。《神秘岛》这本书的主要内容是这样的：美国南北战争时期，有五个被困在南军中的北方人，其中有一个小孩。他们趁着一次机会用气球逃脱，不料在中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但他们并没有绝望，而是靠智慧和劳动，制作出了陶器、玻璃、电报机……他们还挽救了在附近孤岛上住了20年的艾尔通，艾尔通也在他们的帮助下恢复了人性，成为他们的伙伴。他们最终也回到了祖国。看完了这本书，我的感受特别多，也使我不禁想到我们的生活，为什么我们没有像他们一样创造出奇迹呢？因为我们平时什么都不缺，都是衣来伸手饭来张口，没有他们那样不怕吃苦的毅力，也没有他们那样勤奋。这本书中，主人公们一次次遇到很大的困难，却一次又一次地化解，他们是怎么化解的呢？就是靠智慧和勤奋。而我们呢？同样一次次遇到困难，却一次又一次地选择放弃，这也就是我们做事总是不成功的根本原因，碰到一点困难就放弃，没有坚定的意志。所以，只要我们有坚定的意志和勤奋的双手，任何困难都会迎刃而解！400字 五年级 读后感
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读《大宇神秘惊奇》有感读《大宇神秘惊奇》有感最近我读了一本书，叫《大宇神秘惊奇》这本书又惊险、又好看，这本书是一位同学介绍给我的，这是一种侦探类小说，书里的人物很有意思，内容就更有意思了：一会儿让你毛骨悚然，一会儿让你捧腹大笑，一会儿让你百思不得其解，一会又让你恍然大悟，总之会让你有一种身临其境的感觉。印象最深的是大宇的邻居里面没有人住，但是，一开始是有一个人住的，但是，有人陷害房子的主人，主人是一对夫妻，男的性钱，女的姓古，男的被告上了法庭，要坐牢30年，女的也坐了牢，但是她装病被送进医院，后来她又逃脱了来到了大宇的家，当然她是从大宇房间的衣柜里出来的，她被画成了很可怕的一个样子很像鬼，但是大于后来就知道了，她是人，是被人家画成这样的。大宇很善于发现，他能从一张白纸上看出可怕的案情，从黑板上总能发现什么，他也很大胆，就应为他很大胆，很善于观察，才破过很多大案，我很佩服大宇，看完几本《大宇神秘惊奇》，我想我也一定要养成善于观察、大胆的习惯！特别是善于观察！400字 三年级 读后感
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读《蓝色的海豚岛》有感这学期，我读了一本书，这本书的名字是《蓝色的海豚岛》。读了它后，我受益匪浅。故事大概是这样：在海洋中有一个岛屿，形状像一条海豚。岛的四周有许多海豚在欢乐的游泳，有海獭在戏水，有海象争英雄，有野狗在决斗……以前，这个岛上住着印第安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来离开这个岛到东方居住。他们离开时，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗战斗，历尽艰险才得以生存下来。读了它之后，我认为，卡拉娜是一个不畏艰险非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子，制造武器和捕鱼用具，与野狗战斗……这要是我，我会放弃生活。而且，我还认为卡拉娜是一个富有爱心的孩子，到了最后朗图死了，把朗图埋葬在高地上，并把沙花、根子放在里面，最后用一些各种颜色的卵石，把朗图盖起来了。但是卡拉娜不灰心，找到了朗图的后代——阿鲁。如果我的宠物死了，我可能就会放声大哭，并不像卡拉娜那样，重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜学习，做一个勇敢、富有爱心的好孩子。五年级:纸飞机0250400字 五年级 读后感
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读有感读lt;lt;宝贵的一分钟gt;gt;有感辽宁省调兵山市第一小学六年四班孙皓我读过许许多多的文章，但让我感受最深的便是《宝贵的一分钟》。这篇文章讲了一分钟的价值，我们应该珍惜每一分钟。时间一去不复返；时间好比河中水，只能流去不能回。这些名言警句都是教导我们时间的宝贵，别看一分钟眨眼间就过去，许多名人¸科学家都是从小珍惜每一分钟，才取得辉煌的成就。如果我们从小不珍惜时间，长大后一定会名落孙山的。时间就是财富。工人叔叔们每天都夜以继日的为国家做出贡献，建造房屋，盖起高楼大厦，能为国家创造多少财富啊！时间就是生命。医生在抢救垂危的病人时，总是争分夺秒，不耽误一分钟，从死神手里夺回生命。时间就是知识。我国著名画家齐白石，“从不叫一日闲过”他几十年如一日的坚持做画，从不间断。以前，我对一分钟从不在乎，不知到浪费了多少个一分钟。读了这篇文章，我下定决心要珍时间，坚决不让它从我身边流走。时间是多么宝贵，我们应该抓紧每一分钟学习知识和文化，做一个珍惜时间的人。投稿:2005-11-2119:05:11400字 六年级 记叙文
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读有感这是一幅有着深意的漫画，一个人砍着树，一只啄木鸟愤怒地啄他的像木头一样的脑袋，并说：“这段木头里一定有虫。”这则小漫画就这么简单，但仔细一想就能想到其中蕴含的深厚含义。它说明了现在一些人的负面心理，那些人都不顾良心的谴责做着一些错事，他们都只为了自己的利益，不顾身边的他人。举一个小小的例子：工厂向河里排放污水，周边环境被污染。这并不是污水无法净化，而是工厂的老板只顾自己的利益，不想花费钱去净化污水。这样的人的脑袋里有一条“虫”，它会让人只顾着利益不顾着环境和他人，我们要除去他脑袋里的“虫”，让他懂得保护环境的重要性，不要破坏资源。我们虽然要保护自然，但也不能不使用它们。在找到有效地代替之前，要科学使用，不能过度的使用和破坏他们。我们还要保护每一种濒临灭绝的动物、植物，让它们能够自由的生息繁衍，让地球充满生命的绿色。最后呼吁人们保护环境，保护资源，让我们每天都能呼吸到新鲜的空气，感受着树木的香气，看到湛蓝的天空，不要让地球毁灭在自己手里。400字 四年级 读后感