我尝到了动脑筋的甜头
在学习、工作和生活中,都要动脑筋。就是有一件平常小事让我尝到了动脑筋的甜头……
马上要做数学卷子了,“我前几次没考好,这次一定要考个好分数,至少上九十八!”我对自己小声说道。
盼望已久的试卷终于发下来了“啊!太简单了!考的是‘图形面积’!我这次肯定能考到满分了!”
我写呀写,第一面做的很顺利!突然,我卡壳了,在卷子的第二面有一道题把我给难住了。题是这样的:有个三角形,要求计算它的面积,我马上想到算三角形面积公式是“底×高÷2”,但这里不知道高是多少,我想啊想,虽然不能肯定做的对,但我还是把它给做出来了。我继续往下做,可我心里都是忐忑不安,为什么呢,我虽然做出来了这道题,但我没把握……我不管了,做完卷子上其它的题再说!我做呀做呀做呀……
整张卷子做完了,我又回头看那道难题,我愈看愈觉得这道题烦,真想把卷子撕了,跺两脚!我想了一会儿,小声给自己讲题:“如果把钝角三角形的底延长,将它的高画在外面不就可以算面积了吗!?”“可是多了一块呀?!”“呀!对了,把它做延长,先算出整个三角形面积,再减掉那小块不就行了!我怎么那么苯嘛!”我说着,重重地拍了一下自己的脑袋。然后,我就照这样的方法把三角形的面积算了出来。后来,我又把题抄在了草稿本上,准备回去问爸爸、妈妈,看还有没有别的算法……
期待已久的下课铃终于响了,我急忙奔回家,和爸爸交流了这道题。爸爸说:“用不着这么麻烦,我有一个比这更简便的方法。”我急了,说:“好爸爸,你就别卖关子了,快点告诉我吧。”爸爸说:“直接将那小三角形移个位置和大三角形拼在一起就成了正方形的一半了嘛!”哎!也真是,我当时怎么没想起来呢?可惜呀可惜
等到卷子发下来后,我果然做对了那道题!我高兴的手舞足蹈!这不仅是为了那道题写对了,还为了自己考了满分!
后来老师评讲了卷子,我知道了我的做法虽然也是对的,但不是最简单、最好的方法……
从这次考试以后,我逐渐地理解了爱动脑筋的意义,也尝到了动脑筋的甜头。通过这件事,我也体会到了在学习上来不得半点虚假,自己动脑筋程度还不够……
放鞭炮
我每次放鞭炮时都充满了热情。快要过年了,爸爸和耿爷爷都给我买了很多的鞭炮。我的鞭炮有:飞镖烟花、手花、奥运火炬等等。我和我的老表熊志钰每天都在放鞭炮。我们放鞭炮是为了迎接新的一年。
我最有趣的鞭炮是奥运火炬。我的奥运火炬放的方法是:先把引线点燃,再举起来,它要冒出来火的,声音是“霍、霍、霍……”的,火冒出来是桃子的形状,它的颜色是五颜六色的,很美丽,我看见桃子的形状我就想吃桃子了,我忍不住要吃了它。奥运火炬有些时候要出来一点小火,要注意把它向前举,不要举在头顶上,这样才安全。我的愿望是拿着奥运火炬在2008年的奥运会上跑来跑去地玩。
我放了这么多的鞭炮,觉得飞镖烟花威力很大,把外婆房子上的瓦都炸下来了,好危险啊!
今年我放鞭炮放痛快了,心里很舒服。希望明年不要去买危险的炮。
年2月15日)
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我尝到了动脑筋的甜头一切准备就绪,我坐在长凳字上,想:蚱蜢的鼻子在那里了,我们人的鼻子在脸上,蚱蜢会不会也在脸上呢?于是,我带着疑问开始了这次的实验,首先,我轻声地对小蚱蜢说:“小蚱蜢,对不起了.”说完,我将那一小块布轻轻的蒙在小蚱蜢的脸上,过了一会儿,我把手松开了,只见小蚱蜢活蹦乱跳的,我有一半是兴奋,但也有一半是沮丧,兴奋是因为小蚱蜢还没死,沮丧是因为我的实验失败了,可就在这是,爱迪生好象出现在我的面前,对我说:“你没有99次的失败,就没有第100次的成功.”我听着爱迪生对我说的话,我心里想:我一定不能沮丧,要坚持不懈的,加油!我接着往下实验,我心想:会不会在肚子上呢?于是,我又开始了又一次的实验,就这样,我将布蒙在在、小蚱蜢的独子上,过了一个小时,我去看时,往日活蹦乱跳的小蚱蜢已经死了,我又是兴奋,又是难过,兴奋是因为我懂得实验成功了,难过是因为小蚱蜢死了,但是难过始终比兴奋要来的多的多,可怜的小蚱蜢啊!我双手捧着小蚱蜢,走向花园,将它埋在了那里,希望花儿能带给它快乐.随后,我将这个实验的经过和结果都告诉了爸爸和妈妈,我因为我的一个实验得到的答案兴奋不已!450字 六年级
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我尝到了成功的甜头老师说:“你们知道什么才是最甜的吗?”有的同学说:“糖是最甜的!”有的同学是:“蜜是最甜的!”有的同学说:“奶昔是最甜的!”可我觉的,糖加蜜加奶昔是最甜的,因为在我心里糖是努力,蜜是坚持,奶昔是汗水,它们三个在我心里组成了成功。有一次,在我们小区举行了一场赛跑比赛,妈妈极力推荐我参加,在妈妈的劝说下,我报了名。我和其他选手戴上号码,站在了同一起跑线上,裁判举起了枪,“啪”的一声,我们同时冲出了起跑线。在跑到最后一圈的时候,大家都气喘吁吁的了,我鼓起全身最后一股劲,冲过了终点。我赢了,那是因为我平常周六周日早晨在小公园跑步的缘故,俗话说:"台上一分钟,台下十年功"。我和妈妈拿着奖品回到家,我特别高兴,我知道了成功才是最甜的,那些糖,蜜,奶昔只是物质上的甜,没有真正的甜意。如果没有我平日的努力,就没有我今天的成功,没有平时的汗水怎能换回我今日的成功呢?成功让我获得了人生的喜悦,成功让我懂得了努力的可贵,成功让我知道了坚持的精神,这次我尝到了成功的甜头。六年级:白星宇400字 六年级 叙事
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我尝到了聆听的甜头世界上千万种声音贯彻我们的双耳,但真正值得我们聆听的,恐怕只有这两种感人肺腑的乐声了吧。聆听音乐的甜头是让我学会感悟生活。“……不如花点时间想想,琢磨一下模样……”听到许嵩和何曼婷合唱的《素颜》,不禁感叹当今都市人的生活。一起一伏的曲调单点休闲的味道,似嘲讽又感叹的歌词融在中间,使人沉醉其中,默默想着现代人杂乱的生活。曲中的长音加上磁性的歌声,从满了作者对生活的感慨,使人浮想联翩。三四分钟过去,《素颜》那令人深思的歌声消失了。一阵轰轰烈烈的前奏响起,我显示怔了怔,莞尔一笑,出自贝多芬的《命运交响曲》开始了。接着轻快的曲调映入耳帘,仿佛一只小鹿在小溪中蹦跳着所发出的声音,婉转、清脆而动听,脑海里是一副美好的景象。乐曲中的长音在耳中穿过,似乎一只鸟儿在天空轻盈地飞着,时不时留几个完美的滑翔动作。音乐又变了,似乎是下起了雨,“嘀嗒嘀嗒”的,闭上双眼:万物复苏、春机盎然,这是每个人生命快乐、顺利的开始吧。一阵中音的过渡,仿佛是黑暗和危险来临的不为人知的前兆,低音那急促的乐声,像是不安和困难的脚步声,越来越近,曲调越来越低沉。困难、危险向人们袭来,人们开始不安,害怕、恐惧,在这一时刻被这些乐器所结合的音乐表达地淋漓尽致。又是一阵悠扬的中音滑过,雨过天晴,灾难过后,是更好的明天……不论是许嵩近似倾诉的声音,还是贝多芬创造的像讲故事般的音乐,都有着对生活的感慨和对命运的理解。许嵩那如泣如诉的歌声告诉我学会做一个不伪装的、真实的、勇于展现自我的人。贝多芬的《命运交响曲》使我明白人生一路坎坷、多灾多难,但不能因此知难而退。我尝到了通过音乐体会生活的甜头。聆听大自然的声音让我尝到了亲近自然的甜头。风“呼呼”地从耳边吹过,一直绕到脖子后,像一条带着音乐的围巾,钻进留着空袭的衣服里。又像一双冰凉的手,清凉着我的身体。这种与风亲密的接触伴随着耳边轻轻的“呼呼”声给人一种温和清新的感觉。下雨了,没有伞,躲进车棚里。等待他人送伞无聊之时,“沙沙”的雨声悄悄钻进耳朵里。我抓起一张纸,伸出车棚,“吧嗒,吧嗒”雨滴滚落在纸上,瞬间在纸上绽放出一朵朵小花。过了半晌,雨停了,车棚上积攒许久的雨珠从车棚上滑落下来,“嘀嗒”,随着发出的小小的声音,一道优美的弧线划过,雨珠落在了小水洼里,这一切,仿佛大自然精心准备的演出。回到家时,雨又下起来,我又忍不住分心去聆听“哗啦啦……”,这一次如万马奔腾、来势汹汹。“轰隆隆——”,一阵雷声想起,吓得我心惊胆战,回音还在我的心中荡漾着。“唰——”一道闪电从天东落下,光芒四射。大自然美妙的音韵似乎每天萦绕在我耳畔,围绕在我身边,我一天比一天更加贴近大自然,大自然的声音深刻的印在我心中。我尝到了贴近大自然的甜头。不论是美妙的乐声,还是大自然的天籁之音,都让人陶醉!1000字 六年级 叙事
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我尝到了成功的甜头老师说:“你们知道什么才是最甜的吗?”有的同学说:“糖是最甜的!”有的同学是:“蜜是最甜的!”有的同学说:“奶昔是最甜的!”可我觉的,糖加蜜加奶昔是最甜的,因为在我心里糖是努力,蜜是坚持,奶昔是汗水,它们三个在我心里组成了成功。有一次,在我们小区举行了一场赛跑比赛,妈妈极力推荐我参加,在妈妈的劝说下,我报了名。我和其他选手戴上号码,站在了同一起跑线上,裁判举起了枪,“啪”的一声,我们同时冲出了起跑线。在跑到最后一圈的时候,大家都气喘吁吁的了,我鼓起全身最后一股劲,冲过了终点。我赢了,那是因为我平常周六周日早晨在小公园跑步的缘故,俗话说:"台上一分钟,台下十年功"。我和妈妈拿着奖品回到家,我特别高兴,我知道了成功才是最甜的,那些糖,蜜,奶昔只是物质上的甜,没有真正的甜意。如果没有我平日的努力,就没有我今天的成功,没有平时的汗水怎能换回我今日的成功呢?成功让我获得了人生的喜悦,成功让我懂得了努力的可贵,成功让我知道了坚持的精神,这次我尝到了成功的甜头。六年级:白星宇400字 六年级 叙事
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我尝到动脑筋的甜头星期天,我吃完饭后,把自己洗澡换下来的衣服一一洗好,晾在阳台的绳子上。看着我在忙碌,妈妈产生了一个要考考我的想法。当我拿着空脸盆进屋来时,妈妈问:“你为什么要把衣服晾在阳台那?” “那还用问,晾在阳台那快干呗。”我不假思索地回答。 “为什么这样干得快?”妈妈跟着追问下去。 “因为……”我眨巴着眼睛,吞吞吐吐地回答。显然这个问题把我难住了。妈妈开始启发我,:“要把湿衣服变成干衣服,就要衣服上的水跑掉就是让水蒸发掉”。我插了一句。“对呀,要让湿衣服干得快些,不就是让水蒸发得快一些吗?”“我们来做个实验,看看水蒸发得快慢跟哪些条件有关系吧。”妈妈说。妈妈去找了两块玻璃,在上面各滴上三滴水, 然后把一块玻璃放在阴处,一块玻璃放在太阳底下晒,过了一会儿,我明显地看出太阳底下那块玻璃上的水变小了,这是因为太阳底下温度比较高,所以蒸发比较快。我下了结论。“可见水的蒸发快慢与温度有关系”妈妈补充了一句。妈妈又在两块玻璃上各滴了三滴水珠,然后拿起其中的一块晃了晃,让水漫开来,再把两块玻璃一起放在太阳下晒,过不多久,水珠没漫开来的那片玻璃上还有水,而漫开来的那片玻璃上已没有水,都蒸发了。虽然水一样多,但漫开的那块面积比较大,蒸发快,可见水的蒸发快慢与面积有关系。我对问题的认识又深了一层。妈妈又继续在两块玻璃上做实验,只见妈妈用湿抹布在两块玻璃上都抹了一下,玻璃上留下一层薄薄的水,把一块用碗扣起来,另一块叫我用扇子扇,等扇到玻璃上的水迹消失时,妈妈揭开碗时,只见那块玻璃上还有水迹。“这是因为水的蒸发还跟风有关系,风大,水就蒸发得快。”我很有把握地回答。“对!现在你能讲一讲,湿衣服咋样才能干得快了吧!妈妈又回到开头的问题上来了。“晾衣服时,要把衣服摊开这样水的表面大,蒸发就快,还要把衣服晾在通风的地方,这是因为风大,水的蒸发也快,有太阳时,还可以把衣服晒到太阳底下,这是因为温度高,水蒸发快,衣服就容易干了。”我晃着小脑袋,有条不紊的回答了妈妈的问题。妈妈夸我真聪明。800字 四年级 说明文
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+我尝到了甜头做事要不放弃,一直努力,就能成功的把事情做好。这是我在一次制作航模飞机中领会到的。近几日,我迷上了制作航模飞机。于是我找来了一本关于航模飞机的书,开始按照书上的步骤看是制作起来。在制作之前,我准备好了必要的工具和用料。我找来了刻刀、木锉、胶水、刻度尺等工具。最重要的是选好木材,书上说最好是桐木板,于是我便去外边找,好不容易才找到了一大块桐木板。开始制作了。首先,要制作的是机身,他可是连接其它部件的主干部分。我先找来一块约3毫米的桐木板,再用铅笔在桐木板上面勾勒出机身大致的轮廓,然后就开始下刀了。在切刻时最重要的就是刀法,可是我老不成功。每次一到关键时候,手就开始发抖。最可气的就是有次看着就可到最后一刀的时候,桐木板断掉了,面对着我费劲全力就将刻制成功的机身,我都快要哭出来了。我有些想放弃了,但老师曾经对我们说过:“我们不能知难而退,而要知难而进.”所以,最后我忍着泪再刻了一遍,我一刀一刀的仔细的刻着,万岁,机身终于刻制成功了。接下来就制作垂直尾翼和水平尾翼了。他们可是掌握飞机飞行的重要部件,所以我在制作的时候特别注意刻度精确。至于制作方法与机身的制作方法相似,虽然刻机身的时候我费了九牛二虎之力,可是这次我不再担心我刻的技术了,因为我知道了只要有恒心,不放弃,就能把事情做好。最后制作的是飞机中最重要的部件——机翼。飞机之所以能在蓝色的天空中自由的飞翔,靠的是升力。而升力的大小关键取决于机翼的形状与角度。所以,开始的时候要先把外形轮廓确定好。接下来,就精雕细刻了,也是最难的一步,要用木锉和砂纸将两片机翼细细打磨成流线形。我打磨了好半天,才把这最艰难的一步做好,终于把最重要的部件——机翼制作好了。组装时,我按照书上的说法:“先将尾翼固定在机尾,把机翼固定在机身的三分之一的位置上,机翼应与水平方向成45度角,这才完成好了一架航模飞机。看着飞机在我的手中诞生了,我心中感到这个世界多么美妙。只要我们勇于实践,不放弃,一直努力,再大的困难我们也能战胜。今天我成功的在困难中制作成了航模飞机,我尝到了制作航模飞机成功的甜头啦!800字 六年级 议论文
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我尝到了下田的甜头我的老家,放眼望去,便能看到广阔无边铺满绿色的田野。那儿啊,可是我小时的乐园,带给我无数甜头的地方。还记得我第一次下田时,是跟着奶奶去插秧。我卷起裤脚,穿着拖鞋,来到了田边。瞧见那平整的蓄着水的稻田,我便甩了拖鞋,一脚踩了进去。那时的天很热,水却很凉。一脚进去,哗!真舒服。底下的泥很滑,幸好奶奶扶稳了我。我尝试着走几脚,因为泥很深,我都差点拔不出脚来,因此几次险些摔倒。可那种清凉带给我的舒适感,却是不可言喻的。之后,看到奶奶插秧,我便抢着拿了一把,学着奶奶的样子,试着插下一把。可那苗儿却总是倒向一边,我便倔着性子与它“斗争”着。它倒我就扶正,一次又一次,“斗争”的结果总是我胜利了的。蓝蓝的天空中飘着几朵白云,偶尔传来悦耳的鸟鸣。青山绿水间,有一个小小的弓着腰的身影,正努力地插着秧。一根、两根、三根……我手里的秧苗逐渐变少,汗珠却越来越多。一把插完了再插一把,时间也像我手中的秧苗般,慢慢流逝。到了快开饭的时候,我们的秧苗终于都下了水。看那翠绿的苗儿根根挺拔地挺立着,这就是我和奶奶劳动的成果,我的心里比吃了蜜还甜。后来,那个夏天,我基本上就在水里泡着了,有事没事就往田里钻。有时到田边走上几圈,感受那份独特的清凉;有时把脚伸进水田去感受那份滑溜。渐渐地,我长大了,可那水田依旧是我的“秘密基地”。经过奶奶同意后,时常约上几个同学,在水田里捉泥鳅,抓小鱼。里面的泥鳅可滑了,即使它在你的眼前或已被你抓到,但它只扭扭身子,便会挣脱了你的手,蹿向水里。有时溅得自己一身水,也不会恼怒,反而会感动无限乐趣。因为呀,那快乐,就藏在了那滑滑的泥鳅和那飞溅的水花里啊!要想抓到几条泥鳅或小鱼,便需要足够的耐心了!一旦我们捉到了泥鳅或小鱼,也不会把它们带回家去给自己作奖励——这些泥鳅小鱼多么可爱,干啥吃掉它呢!我们会观察一会儿后,把它们放回水田里。即使最后什么都没得到,心里也是乐开了花!在乡下,水田旁,我总能无限地放松自我,感受到无穷的快乐!感谢那清凉的水、悠悠的白云、可爱的泥鳅小鱼,我会永远珍惜你们。800字 初一
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我从中尝到了甘甜人生道路屈指算,一共万六千天。人生有五种味道:酸、甜、苦、辣、咸。它们被封闭在一个瓶子里,那瓶子叫五味瓶。人们每做一件事,五味瓶便会释放一种味道,那件事让我感到了甜。记得那时我还很小,我不知怎么而得了重感冒,爸爸有课没时间来看我,担子落到了妈妈的身上……早上……“妈,我不舒服,我好热呀!”我难受地说。“哎呀!你怎么发高烧啦!不行!得赶快支医院。”妈妈着急地说。去医院路上……“儿子,你还好吗?马上就要到医院了,坚持住。”妈妈担心地说。“妈,我没事儿,你放心吧!只要不打针,我啥都不会说的。”我有气无力地回答。妈妈用忧愁而又担心的目光看着我,好像要说什么,但她又咽下去了。到了医院医生办公室……“怎么样医生,我这孩子还好吗?”妈着急地问。“问题倒没有,就患了流行性感冒,只要打一针就没事了。”“妈妈平时最了解我了,她对医生说:“医生,您看这病能不打针用药缓缓行吗?”“哎!恐怕不行,药的效果没有那么好,如果你执意要用药的话,会让你的孩子承受更久的痛苦,你做个选择吧!”妈妈听不得痛苦,更不想让我痛苦,但她知道打针只是暂时的痛苦,而如果用药则是长时间痛苦,妈妈看了看我又看了看医生,做了决定。她说:“医生,打针吧!”我一见气氛不对,就撒腿就跑,可一只大手紧按着我的肩膀,让我无法跑,我身哭着说:“妈,我怕,我怕,你让我走,你让我走。”“孩子,不是妈不疼你,可这件事我做主,如果疼就大声喊,如果还疼就咬妈妈的手指。”一番话后,我还是被医生带进了注射室。我心中充满了憎愤。打针时……我咬住了妈妈的手指,心里紧张而害怕,妈妈一直看着我,她微笑着。我感觉到针头插入我的肉体,我使尽全身力气喊出来,并且使劲咬住妈妈的手,此时我并不知道我咬得太重了。忽然,我看见一些鲜红的血液接着就越流越多。我才知道我犯了一个很大的错误。我又看了看妈妈,她依旧笑着,但能感觉到妈妈的笑中隐含着痛,她坚强地笑着。我明白了:我也坚强。再看门外,门外已聚满了护士,她们都在为我妈妈鼓掌。我松了口气,停止了叫喊声,忘记了疼痛,流着泪对妈妈说:“妈,对不起!”妈妈哭着说:“没事儿了,孩子。”从此以后,我便再也不怕打针了,而且变得坚强。800字 初一 散文
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我尝到了粗心大意的苦头在每个人一生的道路中,都尝过许多甜头和苦头。这些事让我们尝尽了人间的酸甜苦辣。有一次,我的粗心大意便让我尝尽了苦头,是我到现在都记忆犹新。五年级下学期的期中考试在时光的飞快流逝中,很快便降临了,我们各个揣着紧张的心情,迎来了期中考试,今天考的是语文。我仿佛能够听到我心中有一只小鹿在胸口乱撞,使我大汗淋漓,不能安定。上课铃声如同地狱的门铃一样,久久徘徊在我们的耳边,令我们心中那块悬着的大石头更加沉重。老师缓慢的走了进来,手中紧紧握着试卷,看到试卷,我的汗水便不由自主的从额头落下,心脏仿佛在十分剧烈地跳动着!这次考试千万不要很难啊!我在心中默默祈求着,要是很难我一定会考不好的!老师将试卷发了下来,我仔仔细细地翻看了试卷的每一个角落,嘿!好简单啊!我便迅速地做了起来……三天后,考卷终于要发下来了,我的心脏仿佛提到了嗓子眼,有说不清的祈求,我在心中向上帝祷告着:伟大的上帝啊!求你给我一个好的分数吧!不然回家我绝对会被骂的!老师叫同学将考卷分了下来,我也分到了!我定睛一看,瞬间怔住了!这个分数会使我铭记一生:92.5!我居然连95都没有上!我看了看错误的地方,全部都是不应该错的!我失望的摇了摇头,心中止不住的在想:唉,我的粗心大意啊!你可给我酿成了大祸!亏我考前还那么骄傲,唉!考卷上的题目仿佛都在邪恶的笑着:“嘿嘿!谁叫你把考卷不放在眼里,居然还狂妄自大,考完还不检查!真是活该!我一脸淡定,叹了口气,心中却已经大哭起来,看着考卷上那用红笔圈出的一个个密密麻麻的圆圈,还有那令我羞耻的“92.5“!我不自觉的低下了头,唉!都怪我的粗心大意!我的嘴里苦苦的,有说不出的酸意,这粗心大意的坏习惯,是我尝尽了苦头。唉,这不好的坏习惯,令我尝尽了苦头,这次考试,深深的印在了我的脑海中,令我到现在也无法忘却!粗心大意这不好的习惯,令我永远记在心中,在以后的人生道路上,我一定会改掉这个坏习惯,让粗心大意永远离我而去!800字 高二 记叙文
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