乐在其中
爱好人人都有,我的爱好只有一个——国际象棋。
这个爱好一开始是被爸妈逼的。每周五晚上都有二个小时的培训班课程,在那里,每天上课都沉浸在较量厮杀中。老师在讲台滔滔不绝地上讲课,时不时地叫人回答问题。这对我来说,这是一个巨大的难关,上课的安静在我耳目中犹如病毒一般。而后一个小时,更是痛苦难堪,每一分钟对我来说简直是“度分如年”。在这一段时间里,只有下棋的“嗒嗒”声。就算有一方获得胜利,也决不会大吵大闹,欢叫自己的胜利,只有胜利方举手,由老师来判断输赢,赢者脸上露出笑脸,而败者脸上则是一脸的垂头丧气。
爱好这种东西,一开始没来的时候,无聊至极;一到入迷了,则无法松手了。
爱好来时快如闪电之状。在那一次,我胜利了,但在胜利之前,我就感觉到另一种状况:能让人在棋上判断对手下一步下在哪里,这是至关重要的。有时候自己还没有进入状态,就已经被对手击败了。但随着时间与上课的时间一次次过去,我的进步也慢慢地显露出来,在那种状况并没有到我身上时,我会一边慢慢地等待与一边防守,不让对手有机可乘,在此之前打败我。
当国际象棋真正走入我生活的时候,我才知道:原来国际象棋已经成了我的爱好!在周一到周五的时间里,我努力地“以棋会友”,在班级中我与许多小朋友在激烈“战斗”着。当有朝一日,我的那种状况能够在开局时就能出现时,我的棋艺才会有下一层次的进步。
爱好来去势猛,国际象棋至今为止,依然还是我最大的兴趣爱好,并不改变。棋子的搏斗厮杀让我乐在其中。
窗边的小豆豆读后感
今年暑假,我读了许多书,有《好小子——童年故事》,有《导盲犬迪克》,有《窗边的小豆豆》等等,其中,我印象最深的书就是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。
这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆刚上一年级就因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
我感觉小豆豆非常活泼,开朗。对任何东西都有很大的好奇心。能在这战火纷飞的年代里获得那么多的快乐。比如,她不怕脏,在粪池中找心爱的钱包。她的故事非常有趣,快乐其实很简单,她能从生活中的小事体会到那么大的乐趣,往往是许多人向往,而又往往是许多人做不到的。
现在我们的科技发达了,有电视,有手机。但是我们并不能从中体会到快乐。比如说:现在的中小学生都沉迷于网络游戏,玩得废寝忘食。这样不但会伤到身体,而且成绩下降得很快,会受到家长的批评,这样我们就不会快乐了。真正的快乐是:比如繁重的学习后一场酣畅淋漓的足球赛;或者饥肠辘辘时的一顿美食。都能使我们开心。快乐其实很简单,物质上追求的越少,就越容易快乐,正所谓“知足常乐”。
“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其扰,回也不改其乐”,就像颜回的生活清贫,却能安贫乐道,开心地学习和生活,是因为他容易满足,他追求的是精神上的快乐。
快乐其实很简单,我们应该像小豆豆那样,从生活中体会乐趣,我从这本书中仿佛看到了她阳光灿烂的童年。当然,我也想去体验巴学园的生活,我也希望自己能够像小豆豆一样,拥有一个更美好的童年。
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乐在其中初春时节,空气中浮着几分肃冷,不时有风吹过。凉凉的风穿透了身体的每一寸缝隙,呼吸全都阻塞在胸口,但还是降低不了我的一腔热血;经过一学期的艰苦奋斗,我,用汗水,泪水,失败,挫折换来的是第二学期的我日日夜夜惦念的奖学金。新学年的第二个星期一。也就是颁发奖学金的前一天。我如愿以偿的在领奖名单留下本尊大名。下午,激动的时刻来临,只见班长俏丽精致的面容上神采奕奕,额前碎发垂落、掩盖一双如水的眼眸。她雄赳赳、气昂昂的大阔步走上讲台。手里挥舞着名单。眼睛里喷射着火焰,器宇轩昂的念到了我的名字。我兴奋极了,虚荣心被大大的满足。时间仿佛定格在那里。我享受着成功的时光。第三节课后。耐不住性子的我飞奔到楼下。健步如飞,冲到了主席台后面去集合站队。周围的同学时不时的回头瞧一两眼。都投射来羡慕的眼光,让我们好不一阵得意。获奖同学大声的交流自己的学习方法和获奖感言。操场上好不热闹!大家都乐在其中!傍晚路上,我已谋算好怎么置办对于我来说这么大的惊喜。回到温暖的家中。香气扑鼻而来,花香四溢。美妙的音乐。(这是我家常有的情况)晚饭过后。我轻手轻脚的将奖学金放在母亲的床头柜上。如我所料。母亲刚一进入房间就开始把持不住尖叫起来。结果就是飞奔而来抱着我的头就是猛亲一阵。还做了她以前一直没有做过的事—洗衣服。一晚上我都乐在其中。550字 六年级
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乐在其中你说,快乐是一杯甜甜的糖水;他说,快乐是一次完美的演出;她说,快乐是尽情地做自己想做的事情。我说,快乐有很多种,也许未必来得轰轰烈烈,也许就像那茉莉的幽香吧……那是一天夜晚,凉凉的风,静静的四周,微微下雨的空气中渗着草木的芬芳,一切都是那么美好。水池边,妈妈和阿姨们忙着洗菜、串串儿;房车里,爸爸和叔叔们唱着婉转的小调;烧烤架子旁,我和几个小伙伴靠着火、取着暖……这一刻,我嗅到了快乐的味道。“啊呀,火起来了!”“哇……”惊叫声、叹赏声四处响起,我见状,又惊又喜地一股脑儿跳下长椅,紧紧地盯着突然跃起、壮大的火花。红光烂漫,把我的脸都照热了,我连忙背过身去,却触到了身后两个小伙伴火红的眸子。有一瞬间,我们面面相觑,接着,又爆笑起来,“原来你那么怕火啊!”“才不是!”“就是。”“不是!”很快,我看大家的脸上漾起了笑的涟漪,我也一下子笑开来了。火光渐渐散去,亮亮的红色渐渐灭了,而我的嘴再也没有合拢过。也许这就是莫名的快乐吧!没有理由的快乐,却有最烂漫的笑!虽然这是很久以前的事情了,但是它一直是我记忆中珍贵的片段,就像一缕淡淡的、莫名的幽香,总是袅袅地在我心里,久不散去……450字 五年级
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乐在其中小学部五、六年级拔河比赛于四月十六日在操场落下帷幕,那是多么一个令人难忘的比赛啊!暖风吹过几百人的脸庞,翠绿的桂花树那娇柔的身姿显得十分妖娆、好看。鸟儿们一声声清脆的啼叫声仿佛一只无形的手,拉开了拔河比赛的激烈斗争。五(7)班全体同学蓄势待发,练习的练习,做准备活动的做准备活动。啦啦队在一旁为我们加油助威,活力四射。风仙子犹如一个播音员,将我们的第一场对战班级——五(6)班传达给这一群群活泼的五(7)班选手们。大家听了这个消息后顿时像泻了气的气球,唉声叹气,直呼命运的不公。但大家仍然不敢松懈一分一毫,虽然重在参与,乐在其中,但五(6)班拔河队是一支力量和“重量”并存的拔河队,队员们分工详细,配合默契,有的喊号子,有的使劲向后赖,五(6)班犹如一股扭不断的“麻绳”任意由你折腾都不松散半分。比赛开始了,五(7)班同学们与五(6)班同学力量悬殊太大了,刚开赛五秒,两班的啦啦队还没开口,可怜的五(7)班就被对手这条大龙所“吞噬”了,钥匙“无奈”,只得慢慢偏向五(6)班阵地,真是令人躺不结舌啊!“哔”一声响亮的哨声宣布了本场比赛的胜负。五(6)班的五位啦啦队女生一边尖叫着“欧耶”一边赶忙去给自己班的“劳动人民”加油喝彩。而另一边的五(7)班的啦啦队员们则是给予那些互相埋怨的队员们安慰和鼓励。但不知哪位同学突然大喊一声“重在参与!乐在其中!快乐五(7)班不伤心!”全班同学不约而同地喊“重在参与,乐在其中!”经过这次你争我夺的拔河比赛,我想,那一根紧紧栓着每个同学心的麻绳,是诠释团结的最好方法。对,重在参与,乐在其中……650字 五年级
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乐在其中“哈哈哈!”教室里传来了一阵阵欢笑声,那是老师带着我们玩画鼻子游戏呢!上课了,老师笑眯眯地对大家说:“今天,我们来玩一个画鼻子游戏!”说完,她就在黑板上画了一个非常可爱的大头娃娃。她有弯弯的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴,唯独没有鼻子。老师转过身,对我们说:“我先请一位同学上来,把他的眼睛蒙上,在原地转三圈后自己向前走,确定了位置,就可以在黑板上画鼻子了。”游戏开始了,我第一个被老师叫了上去。她用红领巾把我的眼睛蒙住,在脑后轻轻打了个结,又把粉笔塞在我的手心里。我在原地转了三圈,就摸索着向前走去。当我摸到黑板时,定了定神,大概确定了一下位置,抬起手刚要画,教室里就响起了同学们的声音:“往上一点!”“下来一些!”“向左!”“向左!”“向右!”……顿时,我在七嘴八舌中凌乱了。忽然,我听到坐在第一排的好朋友强强的喊声:“靓靓,向上一点!再向右点儿!好!画!”他的指令给了我十足的信心,毫不犹豫地画了一个圈。霎时,教室里响起了热烈的掌声。“好!棒极了!”在同学们的一片叫好声中,我一把摘下了红领巾,定睛一看:画得正正好好!耶——我感激地朝强强望去,他朝我笑笑,调皮地眨了眨眼睛。画鼻子的游戏真好玩呀!我真希望每天都会有这么开心的一刻!500字 三年级
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乐在其中在我的童年生活中,有许多趣味十足的事。有难忘的钢琴考级;有回老家时掏燕子窝闹出的糗事;还有给小燕子喂食的乐趣……但最让我忍俊不禁的却是那次回老家锄草的事。记得那一次,因为爷爷重病回老家休养时,我和父母一起回老家打扫,我们刚回到老家,只见老家门前原来宽阔的一条路不见了,只剩下一条狭窄的羊肠小路,路边长满了杂草,而这条小路是刚开的,看起来只有几个人来过。此时的房里传来阵阵笑声,我们都警惕极了,不会有小偷吧,仔细一听,这个笑声很熟悉,但一时也想不起来。一进门,大姑二姑还有哥哥姐姐们迎面而来,他们手中的鸡毛掸子在上下飞舞着,但灰尘和蜘蛛网却不见少。看到我们来了,大姑二姑们高兴极了,因为姑父们有事不能来,之后我和二姑就去打扫门前的那丛杂草了。刚开始,我不会锄草,二姑就手把手教我,我还差点摔了一跤。二姑向来很懒,她一教会我,就坐下来休息了,我只好一个人锄草,后来,我锄草的速度也越来越快,“哎呀”我叫了一声,原来是锯齿草把我的手割破了,我只好坐下来休息会儿,让二姑帮忙锄草,二姑不情不愿的锄了起来,我在二姑不注意时偷偷锄了起来,我正开始锄时,蚊子偷偷在我头上咬了个大包,“哎呦”我尽量放小音量,不被二姑发现,我忍着头上的大包,专心的锄了起来,不一会,中午到了,我已累得满头大汗,和二姑一起休息起来,看看门前的杂草,全都被锄完了,心里比吃了蜜还甜。这次锄草令我受益匪浅——只要努力,就会成功!更会让我乐在其中!600字 六年级
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乐在其中到海边,与海水零距离接触是我向往已久的。今年暑假终于实现了——到海边戏水,我既兴奋又激动。黄色的沙滩,无边的大海,我迫不及待的换好泳衣,套上爸爸给我买的泳圈,兴奋的走进海水中。当水漫到我的脚脖处,先前的兴奋早已被紧张占据了一大半。眼前一个浪打来,我赶紧向沙滩上跑去。几次之后,我的脸上挂满了分不清是天热还是紧张的汗水。我跟爸爸和妈妈说我有点怕,不太想玩了。他们让我坐在浅滩休息,泡着海水,任凭海浪轻轻地拍打着身体,看着身边玩得起劲的人们,也很惬意的。突然,眼前一个大浪,我下意识的想转身爬起来跑。“呼——”没错!八十多斤的我被“送”到原本身后三米多远的妈妈身边,还是趴着的。没等我缓过神来,海水迅速地退回去了,就好像什么也没发生一样。我满脸是水,舔舔嘴唇,又苦又涩。无意间摸了摸腿,滑滑的,定睛一看——是海带,褐色的,长长的,缠在腿上,我如获得珍宝一般,把它献给了妈妈。妈妈很开心,给了我一个任务:下海捡些海带来,在爸爸妈妈的鼓励下,我的小宇宙爆发了。我又套着泳圈向海边走去,渐渐的海水没过了膝盖。小海浪故意向我打来,我被推的东倒西歪,摇摇晃晃地刚站稳,又有浪打来了……慢慢的,我适应了海浪的节奏。在这宽广而又平缓的海滩,我尽情的在水中游走,仔细地搜寻着水里飘散的海带,和身边不认识的人们交流海带的大小,和小朋友们比赛海带的长度与多少。不一会儿功夫,我两手都抓满了,半个泳圈也挂满了海带,我得把这些先送上岸,再回来……天色渐暗,我带着满满的收获依依不舍地离开了沙滩。我尝到了海水的味道,感受到了海水的威力,乐在其中!来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂650字 六年级
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乐在其中几支色彩不同的笔,一张雪白的稿纸,一双聚精会神的眼睛,一双灵巧的手,最后组成了一幅美丽的图画。我从小就对故事书和绘画本中的插图很感兴趣,那些美丽的图案使我非常着迷,我经常拿着笔,笨拙地在纸上胡乱涂抹着。在我的小书架上,堆满了图画书和各种各样画满了图案的稿纸本。爸爸妈妈知道后,就给我报了一个画画班,送我去学画画。那时,我才上幼儿园的大班,虽然我的年纪很小,可每次上课,我都很认真地听老师讲课,然后认真地画画。我非常喜欢画画的感觉,我可以控制着色彩丰富的水彩笔,在纸上画出各种我喜欢的图案。每当完成一幅作品时,我就会感到非常快乐。时间过得飞快,而我的画画技术也突飞猛进。上小学之后,老师经常会让我们画一些画,或者做一些小报。每一次做这些,我都很认真,做出来的小报和画画都被老师贴在了墙上,让同学们观摩。而同学们都对我的画赞不绝口,每当这时,我都会感到很自豪,也很快乐。还记得我们学校首届科技节时,老师要求每个人都要用八开的画纸,画一幅有关科技的画。回到家,我找出画纸,开始画画。八开的纸好大呀!同时老师还布置了其他作业,这一个晚上能写完吗?虽然这是选做的作业,但我是班里的美术科代表,要是连我都不做,同学们会怎么看我呢?想到这里,我行动了起来。起稿、勾线、涂色、修改,我的手在画纸上飞快地移动着。终于画完了,放下手中的笔,我已经满头大汗。作品已经完成了:一座繁华的城市,分成了好几层,一层是风景娱乐区,一层是居民区,再往上是超市和学校,每层都有滑梯相连接。我又快乐又自豪地欣赏着这幅画。几个星期之后,我得到了一张奖状,原来我的画得奖了!我的努力没有白费。捧着这张奖状,我的脚下就仿佛踩着幸福的云彩,我快乐极了。在小时候,绘画就走进了我的生活,它使我的生活更加充实快乐,我一定要更加努力。700字 六年级
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乐在其中我,喜欢听歌:喜欢歌曲美妙的旋律,动人的歌词。甚至许多首歌,都可以唤起我无限的梦想和泪水……听歌,能丰富我们的生活。难过时,歌曲可以勾起心底开心的事;开心时,能让我们更快乐的笑;忘形时,可以及时的提醒我们做错了;自卑时,能让我们找回自信……一年前那个下午,我们毕业了,长大了,要离开我们的母校,可我们却依然玩的很开心,埋葬了心底的悲伤;可这未必是好事,因为当我们要进入一个新集体时,肯定会因不适应而更难过。正当我和好姐妹玩的正欢时,广播响起了好听的歌声,我们都坐回座位,老师开始讲离别留言,不知是歌曲还是语言引起的,心底那股怅然若失顿时涌出……泪水开始在眼眶里打转,老师停止了讲话,教室里安安静静的,只有歌声在我们耳边响着。“回想六年前的你和我,心中有好多感受……”,渐渐的,哭声更清晰了,女生都哭了,男生眼眶都红了,大家都很想回到从前,一年级的开学仿佛就在眼前,广播的歌声慢慢小了,老师打开PPT放照片,背景音乐再次飘起,眼前除了模糊了眼睛的泪水,还有回忆,音乐把我们带回了从前。渐渐有人带头唱起了歌,那是我们的班歌,声音整齐又响亮,大家都投入进来,不哭了,因为把悲伤发泄完了,很快乐。露出了坚强的微笑,笑声伴随着歌声,多么动听的旋律,我意识到了分别,可却笑了,那是发自内心的快乐,歌曲,虽然你让我们流泪了,可我们却伴随着你优美的旋律逐渐长大,逐渐懂事,也逐渐读懂了人生的真谛……如今,我们都难以忘记那个下午,那个心酸而又难忘的下午,一个哭完又笑的下午,再次听那首熟悉而又略带心酸的歌,我感到很快乐,它让我回忆起我们的往事,又让我更坚定地迈向前方。听歌,乐在其中……广东珠海珠海市第九中学初一:秀慧600字 初一 叙事
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乐在其中每每看到有人专注地做着一件事情时,那种仔细,那种虔诚,总使我感到十分可爱。乐在其中,也是一种美好的境界。一次邂逅一条幽深的小巷,那一幅幅灵动的画面,至今让我记忆犹新。那是一次小雨过后,我被这小巷的屋子深深吸引而至。这条小巷像陶渊明笔下的一个世外桃源,流露着一股淳朴的气息。这小巷的屋子是青砖红瓦砌成的,已经很古老了。路是石板路,凉丝丝的,上面浮着雨水。每户人家无一不是敞开着门的,让我感到很和谐。再往前走,我看见有两个老人在打羽毛球,他们两鬓双白,却像孩子那般乐呵呵的,无忧无虑。他们玩得十分尽兴,二老的眼神都紧紧地看着羽毛球,轻松地挥动着拍子,时而一跃,接一个高球;时而弯腰,弹起一个低球,当接准一个球时,他们会欢呼雀跃;若是没接着,便会自嘲一番。我的心被他们的凝神感染,心情随着球起球落而激动万分。我的脚步临近,已经驻足观望好一会了,他们却浑然不知。不打扰两位老人的兴致了。心下想时,却被一阵稚嫩的童声吸引,往前走,见三两个孩子在玩捉迷藏。一个比他们稍大点儿的孩子倚着门在看书,他对眼下的嘈杂声毫无知觉,只是沉浸在书中,你看他:有时双眉颦蹙,有时抓耳挠腮,有时笑颊粲然。就像一个睡梦中的婴儿,那神情甜甜的。我不禁思量:那是什么好书?我被他深深触动,轻轻走向玩耍中的孩子们,轻声说道:“嘘——安静吧。”他们也轻轻地坐下来,喃喃交流。噢,让着宁静的时刻不要被打搅吧。挪步向前,又见几个青年妇女围在一起小声谈着家常;一个铺子的伙计在认真地做着面饼;一位大人坐在门前洗衣服……在这里,节奏仿佛慢了很多。他们乐在其中地做着一样样事情。晚风拂过,这里就像一幅画,一幅和谐美妙的画,而我,乐在其中了。600字 初二 记叙文
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乐在其中我不是太阳,不是月亮,仅是被埋没在夜空里的小行星;我不是大海,不是江河,仅是缠绵山川的涓涓细流;我不是大树,不是古参,仅是摇曳于水田中的一株芦苇……我不完美,我不高大,只是陶醉于自己的渺小与残缺,只因,乐在其中。忽明忽灭,时有时无,任意东西可以亮的炫目,也能消失无踪影,这就是我,一颗自由的小行星。你或许能在一次偶然间通过望远镜看到我的身影却又瞬间忘记,或是直接忽略了我的存在,我不计较。你不必叹息我的渺小,因为这种渺小却自由。潇洒。清脆悦耳,跳跃流淌,吟诗作曲,是我,藏身与细石嫩草之间,一涓不起眼的溪流。我并不渴慕大海那样宽广,并不嫉妒江河那般波涛汹涌,我有自己的清澈与欢快。我不仅参与了光合作用,复苏了万物,还带来了清凉与甘甜。我跳跃与沙石之间,穿梭与灌木丛林,不知从何而来,不知将归何去,我沉醉于这一切,静静随着太阳的方向,奔跑。我喜欢这份喜悦!摇摇曳曳,细弱又顽强,颤颤巍巍,却从没折过腰,是我,湖田中的一棵芦苇。和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,荡漾起的波纹一圈圈散去,越散越远,夕阳的余晖洒在湖面,被吹得斑斑点点。我在和风中摇曳着瘦小的身段,我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的飘逸与洒脱;也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避,因为,乐在其中。……我是这庞大世界中的一员,即使渺小,即使平凡,我却又值得自己快乐的理由。或许你无法观察,或许你无法称赞,或许你无法触摸,即使如此,请用心去感受自然给予你的每一份快乐,不必沮丧,不必失望。因为,乐在其中。600字 初二 散文