与特奥同行
在我们这个美丽的地球上,生活着许多残疾者;同时,在我们中国也生活着近1300万残疾人群。他们是我们的兄弟姐妹,同样,他们对幸福怀着强烈的渴望,也有着与生俱来的权威和尊严,他们也渴望得到理解与尊重。残疾者,对于他们的人生将更为坎坷,他们的处境更为困难,他们更需要我们的抚慰和关爱。
他们虽然残疾了,但是还能参加游泳比赛,不怕苦,不怕累地拼搏着;有的腿残疾了,却还能坐在轮椅上打篮球……这是多么不容易啊! 残疾人是特殊的社会群体,他们从生活的坎坷中走来,由于受先天或后天种种因素的制约,他们每做一件事,都要比常人付出十倍乃至百倍的努力。残疾人运动员能来到运动场上就值得人们敬佩;他们创造的每一项运动成绩都值得人们喝彩;他们身上的每一个闪光点都值得人们长久回味。
同其它大型运动会一样,参加特奥会的残疾人运动员也在不断地进行着新老交替。对老将来说,每参加一次特奥会,在提高运动水平及锤炼意志品质方面都会得到一次升华;对新人来讲,参加了一次残运会,就意味着迈上了一个人生的新台阶。鼓励残疾人广泛参与各类适宜的体育活动,帮助他们增强体质、愉悦身心,进而使他们全面参与社会生活,正是全社会的责任。从这个意义上讲,残运会既是残疾人平等参与社会的机会和舞台,也是社会各界了解、关注残疾人的机会和舞台。特奥会、残疾人体育所体现出来的自强不息的精神、人道主义精神和爱国主义精神,都是我们在振兴中华的过程中,在建设中国特色社会主义事业的过程中,最需要和最宝贵的精神。在我身边就有这么一个人。他是参加100米短跑的,尽管他的智力有缺陷,但他还是年年如一日,刻苦地训练着。无论有多大的困难,他总是不顾自己的疾痛,从不灰心,克服重重困难,继续训练着。多少次,他跌倒了,膝盖上的皮擦破了,血都流出来了,他却一点也不在乎,仍然不放弃。跌下了,又爬起来,又跌下了,又爬起来……在酷暑难挡的夏天,他总要练上好几个小时,叫他休息一下他都不肯,常常练得汗流浃背。到了寒风凛冽的冬天,大家都穿上了厚厚的棉衣,可他却穿得很单薄。在室外的跑道上,练得有时连饭都忘了吃。他好像在说:“我虽然在智力上有缺陷,但我智残志不残,健康的人能做到的,我也能做到。我一定要在特奥会上赛出最好的成绩。”
无论是哪个残疾人,他们都能够获得今天的成功,只要他努力了。我们要向他们学习,不管做什么事,都要坚持到底,不灰心,不气馁。同时,我也联想到了自己的学习与生活。作为21世纪的我们,是祖国同时也是父母心中的花朵,无时无刻都受到了老师和家人的爱护和关爱,可以说是“众星捧月”。 遇到困难时从不想着自己怎么去解决,而是一味地依赖父母,等着他们来帮我解决。真是觉得自己是无比的幸福,此时,想着那些智障人士,他们跟我们一样有血有肉,对生活,对未来有着无限的愿望与憧憬。他们的人生与我们相比更为坎坷,更为困难,所面临的处镜,更为艰苦,我们应该向他们伸出援助之手。他们应该能得到更多的关爱和抚慰。
这次,我参加了踢毽子的训练,虽说只有一个星期的练习,但在每次训练结束后腿就觉得特别酸,十分辛苦,十分劳累,以至于曾经想到了放弃。此时,我想到了参加特奥会的那些智障运动员,他们不畏艰苦,不屈不挠的精神打动了我,使我对自己有了十足的信心并坚信自己一定能坚持到最后,争取为学校争光。特奥会是不平凡的运动会,在这里发生的一切,无论是激情的、还是平常的,都会令人难忘。正因如此,我们不仅记住了出现在特奥会上的一张张生动的面孔,还记住了伴随着他们成长经历的一串串动人的故事;正因如此,特奥会已经远远超出了体育的范畴,它更多地会让人想起人的精神、意志、品质,更多地令人想起该如何面对生活中遇到的困难和挑战。正因如此,今日的特奥会已不仅仅是残疾人欢聚的盛会,也是残疾人群体与社会充分交流的盛会,更是全社会各阶层人士互相激励、携手共进的盛会。社会各方面人士满怀爱心,参与运动会的各项工作,理解、尊重、关心、帮助残疾人,营造了一种和谐、温馨、催人奋进的良好氛围。
特奥,它向世人宣示:不管你是否有缺陷,你的人格与尊严都应受到尊重。它告诉遭遇困难的人,要有信心,勇敢尝试!你行我也行!特奥更是一个大家庭,使智障人士走出小家,走进大家,融入社会,走向未来!
那一抹心痕
捡拾人生的碎片,拼凑幸福。
——题记
淅淅沥沥的小雨下个不停,那一个个晶亮的小水珠从天空坠落,划下了一道道优美的弧线。
恍惚间,眼前却浮现了那双紧握的手,嘴角轻扬……
那个春天,格外的温暖,但体质不好的我依旧患上了感冒。却不巧,体育测试就要到了。穿着特别的号码服,站在起跑线旁,望着前方的塑胶跑道,心中止不住的担忧。
凉风拂面,不知是穿的衣服少还是怎么的,腿竟开始颤抖了。
蓦地,手心一暖,抬眸,优优温暖的笑靥映入眼帘。“没事吧?”
“嗯。”
“别担心,有我呢,实在跑不动我会等你的!”
“嗯……”
眉头渐渐舒展开来,勉强扯起嘴角,心中的担忧却是丝毫不减。
“嘭!”发令枪响,800米跑开始了。一圈,两圈……双腿渐渐变得沉重起来,迎面袭来的冷风窜入喉咙,嗓子如刀割般疼痛,呼吸渐渐变得急促,脚步渐渐慢了下来。
正当我准备放弃时,优优忽然出现在我的旁边,她送给我一个温暖的眼神,一再鼓励我坚持下去,我那就要松懈下去的信念顿时涌上来了,我再次顽强地向前冲去……
“坚持住啊,就快要到了,加油啊!”优优坚定的话语传入耳边,手心里的温暖溢满心扉。
努力抬起沉重的双腿,努力地坚持着,不让自己倒下。
“快到了,坚持住,终点已经不远了。”
“加油啊,要到了!”
终于,就要到了。我几乎拼尽所有的力气向着终点冲去……
我早已累得摊到在地上,优优则站在一旁喘着粗气。
“谢了。”“谢什么,朋友嘛……”
阳光下,我们相伴而归,那双手始终紧紧相握,不曾分开……
优优,感谢你的陪伴与鼓励,我们的友情便是心空下最绚烂的一抹心痕,铭记于心。
捡拾幸福的碎片,拼凑出大片的美好。我知道,幸福的痕迹永远不会消失……
相似题目
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与特奥同行在我的心中,特奥会是一个帮助残疾人的奥运会。它充满了亲情感,它让一些世界各地的残疾人感受到一些温暖、人类的胸怀和大地的关爱;让他们感受到生活的乐趣和幸福。我想,我的心情和那些残疾人的心情差不多,都是急切地等待特奥会的来临。此时的心情是那么的激动,那么的高兴。举行这个项目,我的评议是:太好了!让那些残疾人拥有自己光彩的舞台,给他们提供展现自我的舞台和自我风采!让我们带着激动、开心的心情去迎接2007年在上海举办的特奥会吧!我想,会让你们大吃一惊的。让在我们这个美丽的地球上,生活着许智障者;同时,在我们中国也生活着近1300万智障人群。他们是我们的兄弟姐妹,同样,他们对幸福怀着强烈的渴望,也有着与生俱来的权威和尊严,他们也渴望得到理解与尊重。智障者,对于他们的人生将更为坎坷,他们的处境更为困难,他们更需要我们的抚慰和关爱。这些智障者,他们参加特奥会比我们这些正常人要付出更大的艰辛,他们的人生道路是多么的坎坷!但他们还是坚持不懈地努力着。计成就是一个很好的例子:由于他的拼搏,他的体育成绩比其他同学要好的多。在十月份,上海举办的特奥会国际邀请赛中,他获得了跳远金牌、100米短跑银牌等好成绩。这样的人,难道不值得我们尊重吗?作为一个健全的我,对这有着智障的运动员们能够有着如此顽强的拼搏精神,真是感到十分的感慨。我们喊出自己心里的感想,不管是谁,只要永远记住一句话:明天会更好!这次,我参加了网球的训练,虽说只有一个月的练习,但在每次训练结束后就觉得十分辛苦,十分劳累,以至于曾经想到了放弃。此时,我想到了参加特奥会的那些智障运动员,他们不畏艰苦,不屈不挠的精神打动了我,使我对自己有了十足的信心并坚信自己一定能坚持到最后。同时,我也联想到了自己的学习和生活。作为21世纪的我们,是父母心中的宝贝,无时无刻都受到了老师和家人的爱护和关爱,可以说是“饭来张口,衣来伸手”。遇到困难时从不想着自己怎么去解决,而是一味地依赖父母,等着他们来帮我解决。此时,想着那些智障人士,他们跟我们一样有血有肉,对生活,对未来有着无限的愿望与憧憬。他们的人生与我们是无法比拟,我们应该向他们伸出援助之手。他们应该能得到更多的关爱和抚慰。我觉得,我应该要更加的独立和自强,慢慢脱离父母的援助之手,自己的事情自己做,在学习中,尽力帮助有困难的同学共同前进。我相信我能向那些智障人士学习,培养艰苦奋斗的精神。特奥,却让我们看到,即使他们需要付出比常人多几万倍的力气,但依然要自己站起来。这时我们才恍然发现:他们的眼神不是求助而是一直在说:嘿,让我再试一次!让我再试一次!当他们坚强而快乐地站起来的时候,他们祈盼的并非是特殊关心,而是整个社会“平等、接受、包容”的眼神。我们虽然有智慧的眼睛,但是层层阻隔却让我们的心窗紧紧锁闭,他们却用透彻灿烂的眼神祈盼未来。究竟谁的眼睛更明亮?谁说智障就只能是无尽的痛苦?谁说智障就无法给世界增彩?活着,尊严地活着,健康的活着,快乐的活着.听!他们的生命步伐坚执著,他们的生命之音铿锵有力。上帝折断了他们的一支翅膀,他们以及他们的家人却没有放弃飞翔的一丝希望。特奥,它向世人宣示:不管你是否有缺陷,你的人格与尊严都应受到尊重。它告诉遭遇困难的人,要有信心,勇敢尝试!你行我也行!特奥更是一个大家庭,使智障人士走出小家,走进大家,融入社会,走向未来!让我们积极与特奥同行,把相互关心和帮助给最需要帮助的人。请记住,特奥运动员的誓词:“Letme win .But if I can not win ,let me be brave in the attempt.”嘿,让我更勇敢,让我再试一次!朋友们,伸出你们的援手,献出你们的爱心,让我们真正做到“与特奥同行”!1200字以上 六年级 记叙文
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与特奥同行与特奥同行2007年世界特奥运动会将在上海举行,我作为一个上海人为能在上海举办特奥会而感到骄傲和自豪。这次是第12届夏季特奥会。运动员都是智障人士,智商比较低。特奥会的格言是:勇敢尝试,争取胜利。特奥会的会徽是:一个绿色的大眼睛,眼珠里有两个人,一个大人,一个小人。我要学习智障人那种坚强不屈,乐观向上的精神。他们虽然智商低,但是他们不向命运低头,还要自己来创造命运。在生活中我要乐观、坚强,要学会自己的事自己做,别人的事帮着做;遇到困难时要学会自己去克服,而不是向困难低头。记得有一次数学自习课上老师出了十道题,还说了做不完可以回家做。我做到最后一题时给难住了,怎么也想不出来,想想反正可以回家做,回家问妈妈吧!我刚想合拢本子,眼前就出现那些智障的运动员们的身影,他们每学一个动作都需要花很长时间,付出很大的努力,更不要说去参加运动会了。我怎么能遇到一点困难就退缩了呢?于是我继续做下去,直到我把这道题做了出来。对于那些智障的运动员们,那么困难的运动项目都能一一咬牙挺过来。而对于我这么简单的学习,为什么要轻易的放弃呢?我觉得,我应该要更加的独立和自强,慢慢脱离父母的援助之手,自己的事情自己做。特奥今年就要在上海开了,我一定要关注这次特奥的全过程,我要和那些智障的运动健儿一起成长。我要与特奥同行。500字 五年级 叙事
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与特奥同行今年是2007年了,转眼就快要到十月了。十月,是金秋传香的日子,亦是第12届特殊奥运会。今年的10月2日~10月11日是特奥会举办的日子,10月1日~10月5日,是放假的日子。特奥会,是让智障人士表现自己的舞台,每个智障人士都能在特奥会上,“舞”出自己的梦想。特奥会,是智障人士的“喜鹊”,它让智障人士重拾信心。这次的特奥会,将有2万多个运动员及家长共同参与。从前,我不知道特奥会,亦是知道了,也不想去了解它。直到有一天,老师布置了一项作业:了解特奥会。回家后,我上网查找,发现了一个叫做王征的17岁运动员,他曾在2005年第8届特奥会上获得了200米速度滑冰金牌,但,你可知道,在那闪耀着金色辉煌的金牌背后,他投下了多少的努力,留下了多少的汗水。每天风雨无阻,日夜不休。他花了比常人更多的时间和精力。一分耕耘,一份收获。没错,他做到了。在时间的面前,他拿到了那枚金光闪闪的金牌。那是时间老人奖励给他努力的结果。在我看特奥运动员王征的故事同时,我也联想到了自己的学习和生活。作为21世纪的我们,是祖国的花朵父母心中的宝贝,无时无刻不受到家人的关爱,。遇到困难时总是一味地依赖父母,等着他们来帮自己解决。那些智障人士,他们对生活、对未来有着无限的愿望与憧憬。他们的人生与我们相比更为坎坷,更为困难,所面临的处境,更为艰苦,我们应该向他们伸出援助之手。特奥,他向世人证明,就算你是智障人士,也有自己的努力,也能舞出自己的梦,也有自尊心,它告诉每一个人,不要认为自己不行,每个人,其实都是生活的天使,我们要努力的展翅,每个人都拥有一双隐形的翅膀。每一个人,都是世界上独一无二的,我们要热爱生活,呵护大家,关爱他人,让每一个人都感受到只属于你的温暖。让我们与特奥同行,把相互关心和帮助给最需要帮助的人。请记住,一句话:“Letme win .But if I can not win ,let me be brave in the attempt。”700字 六年级 抒情散文
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与特奥同行凡高曾说过“生活对我来说是一次艰难的航行,但是我怎么会知道潮水是否会涨,以至淹没嘴唇,甚至会涨的更高?不过我将奋斗,我将生活的有价值,我得努力,并赢得生活。”是呀,对于一些残疾人,他们的生活的确很艰苦,可是,他们有着坚定的毅力,特奥的运动员,就是写照。特奥的运动员,在身上都有缺陷,不象健儿李宁,刘翔等运动员有着体育天赋,但是他们却热爱运动,心中强烈渴望参加2008年的奥运。现在他们一定在球场上努力的训练着,展露风采,我知道在训练中难免会有爹;跌打损伤,当教练决定停止训练时,他们,用坚强的毅力,战胜了困难,只是休息了一会,又把百分之百的精力投入到训练中,在训练场上挥洒着他们的汗水,他们是勇者,面对生活他们没有放弃,没有抱怨。是他们,让我看到了对生活充满希望的心,他们用毅力战胜了,克服了。车尼雪卡斯基说过“只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇,坚决采取为达到成功所需要的手段。”运动员,你们是好样的!!与特奥同行,携手并肩,共创辉煌!400字 初二 议论文
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与特奥同行特奥——是智障者的福音。在我们这个美丽的地球上,生活着许多智障者;同时,在我们中国也生活着近1300万智障人群。他们是我们的兄弟姐妹,同样,他们对幸福怀着强烈的渴望,也有着与生俱来的权威和尊严,他们也渴望得到理解与尊重。智障者,对于他们的人生将更为坎坷,他们的处境更为困难,他们更需要我们的抚慰和关爱。2007年,上海福音、圣火特奥会的举办就是为了能让那些智障者有机会发挥自己的潜能,勇敢表现,在参与中能与其他选手、家人分享快乐、交流技艺并增进友谊。这些智障者,他们参加特奥会比我们这些正常人要付出更大的艰辛,他们的人生道路是多么的坎坷!但他们还是坚持不懈地努力着。谁说智障就只能是无尽的痛苦 谁说智障就无法给世界增彩活着,尊严地活着,健康的活着,快乐的活着.听!他们的生命步伐坚定执著,他们的生命之音铿锵有力。上帝折断了他们的一支翅膀,他们以及他们的家人却没有放弃飞翔的一丝希望。作为一个健全的我,对这有着智障的运动员们能够有着如此顽强的拼搏精神,真是感到十分的感慨。我想:这些运动员们有着这样的精神,我们又有什么做不到的呢对于他们,这么困难的运动项目都能一一咬牙挺过来.而对于这么简单的学习,我们为什么还是这么的恐惧和腻烦呢让我们学习他们的精神,在学习上也有顽强的拼搏精神。特奥,它向世人宣示:不管你是否有缺陷,你的人格与尊严都应受到尊重。它告诉遭遇困难的人,要有信心,勇敢尝试!你行我也行!特奥更是一个大家庭,使智障人士走出小家,走进大家,融入社会,走向未来!我觉得,我应该要更加的独立和自强,慢慢脱离父母的援助之手,自己的事情自己做,在学习中,尽力帮助有困难的同学共同前进。我相信我能向那些智障人士学习,培养艰苦奋斗的精神。650字 四年级 说明文
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与特奥同行,为生命喝彩“智障”如上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀,这确是一种令人沮丧的残缺。随着对特奥的深入了解,我忽然感悟到有时残缺也是一种美,一种震撼人心的美。特奥,让我们看到,即使他们需要付出比常人多几千倍的努力,但依然自己快乐地站起来。或许,他们的站姿并不威武挺拔,但是从他们眉宇所流露出的:“你行,我也行!”这时我们才恍然发现:他们虽没有翅膀,照样可以飞翔! 谁说智障就只能是无尽的痛苦? 谁说智障就无法给世界增彩?活着,有尊严地活着,健康的活着,快乐的活着。听!他们的生命步伐坚定执著,他们的生命之音铿锵有力。上帝折断了他们的一支翅膀,他们以及他们的家人却没有放弃飞翔的一丝希望。智障者与我们一样对幸福怀着强烈的渴望,也有着与生俱来的权威和尊严,他们也渴望得到理解与尊重。智障者,对于他们的人生将更为坎坷,他们的处境更为困难,他们更需要我们的抚慰和关爱。 他们有活力,有礼貌;他们自信,勇敢;他们天真,活泼;他们坚强,可爱;他们开心,快乐……他们与我们一样,有爱,有梦,有着坚持不懈的毅力,甚至比我们有更多的决心。或许他们的先天不足给他们带来了不少的缺陷,但他们却用后天的努力改变了自己的人生。 他们付出了比常人更多的努力去获取成功,他们流下了比常人更多的汗水来练习,他们走过了比常人更坎坷的路参加特奥,他们微笑着走过坎坷,尽管这条路是如此的艰辛,他们还是努力着迈过困难,走到了最后。 特奥运动是勇敢者的事业,它告诉遭遇困难的人,都要有自信心,你不是不能,你一定能!特奥运动是希望人的事业,它使我们感到真,善,美就在人们的心里,当我们一个一个把它充分展现时,世界将会多么美好。特奥运动是个大家庭,它使智障人士走出小家庭,走进大家庭,融入未来的社会里。 让我们携手共进,用我们的掌声,撑起他们的一方天空;用我们的鼓励,换取他们的微笑。让我们积极与特奥同行,把相互关心和帮助给最需要帮助的人。请记住,特奥运动员的誓词:“let me win .but if i can not win ,let me be brave in the attempt。”(让我获胜,如果我不能获胜,让我勇敢地去尝试!)800字 六年级 议论文
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特奥什么是特奥会呢?特奥会就是智障人士的奥运会。如果说奥运会是追求“更快、更高、更强”,挑战人类极限,那么特奥会所追求的则是参与者挑战个人极限。它本着技能、勇气、分享以及超越国家、政治、性别、年龄、种族、宗教的界限带来的快乐为精神。在他们的训炼过程中,不同项目可以使他们的智力在不同程度上得以开发,并能提高他们的社会交际能力。特奥会不仅可以使他们强健体魄,更可以增加他们对生活的信心。2007年10月6日,我们在老师的带领下去了体育公园,观看他们的“特奥”乒乓球比赛。正是由于他们刻苦精神,永不放弃,才有今天成就。舞台上残疾人丰富多彩表演,是他们台下无数次排练,耗费多少心血和体力啊。很多人看后都热泪盈眶,感叹残疾人的不容易和伟大。同时,我也联想到了自己的学习和生活。作为21世纪的我们,无时无刻都受到了老师和家人的爱护和关爱,可以说是“饭来张口,衣来伸手”。遇到困难时从不想着自己怎么去解决,而是一味地依赖父母。此时,想着那些智障人士,他们跟我们一样有血有肉,对生活,对未来有着无限的愿望与憧憬。他们的人生与我们相比更为坎坷,更为困难,更为艰苦,我们应该向他们伸出援助之手。他们应该能得到更多的关爱和抚慰。我觉得,我应该要更加的独立和自强,慢慢脱离父母的援助之手,自己的事情自己做,我相信我能向那些智障人士学习,培养艰苦奋斗的精神。在我们这个美丽的地球上,生活着许智障者;在我们中国也生活着近1300万智障人群。他们是我们的兄弟姐妹。他们对幸福怀着强烈的渴望,也有着与生俱来的权威和尊严,他们也渴望得到理解与尊重。智障者,对于他们的人生将更为坎坷,他们的处境更为困难,他们更需要我们的抚慰和关爱。“让我获胜,如果我不能获胜,让我勇敢地去尝试。”“Letme win, if I cannot win, let me be brave in the attempt”700字 初二 议论文
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奥特曼说到奥特曼,大家应该都很”熟悉“。在人们的印象中,奥特曼都是成天以打怪兽为乐,是一个呆板的形象。而奥特系列也被认为是暴力,幼稚,搞笑,低俗的代名词。我所写的这篇文章,就是为了给奥特曼正名,除去人们所受的蒙蔽,给公众还原一个真正的奥特曼。奥特曼,先不论其剧情,光以其经营者来说,就有许多值得我们学习的东西。圆谷株式会社自建立以来一直都坚持着奥特系列的创作,然而大家也许不知道,每一部作品都凝聚着剧组的无数心血;每拍出一段逼真壮观的特摄场景都耗资巨大。圆谷自创立以来几乎一直面临着财政危机,直至被其它公司给收购。尽管如此,圆谷株式会社的历任社长一直没有放弃自己的工作,始终认真地对待每一部作品,为的不是利益,而是能给它的支持者们一个回应,也为了得对得起自己的梦想。奥特曼的剧情一直以来都被人误解,原因有很多。其最重要的就是人们误以为奥特曼是动画片而看低它,他们认为奥特曼剧情简单。但这种想法错了,奥特系列的作品中蕴含着很多人性的精神,也揭示了人性的丑陋以及宇宙发展的必然趋势。以《迪迦奥特曼》的续作《戴拿奥特曼》为例,主人公飞鸟信是一个很普通的青年,没有超乎常人的本领,也曾经非常自负,但他的心中有世上最可贵的东西——光——对生活和未来的无限信念,使得他能变为DYNA,守护着他热爱的地球和生命。人们总是问“奥特曼为什么要打怪兽?”却忽略了”怪兽为何会出现?“。奥特曼的剧情中有不少怪兽是由于人类自身的种种错误而出现的。从爱迪中因人类内心的负能量产生的怪兽到盖亚中的破坏招徕体,再从杰克中被地球人残忍杀害的梅次星人到麦克斯中因人类破坏环境产生的怪兽岛……奥特曼本可以不管人类的生死,但正因为奥特曼对人类怀有希望,才坚持着战斗了下来。人们还会问“没有奥特曼谁来保护地球?”。在此我要明确告诉他们,是人类。人类要想生存下去,就必须学会和宇宙和谐发展。即使危机来临,也不该绝望,因努力到最后一秒,坚持到最后一秒,只要心中有光,人类就绝不会败北。奥特曼的历史源远流长,奥特曼的文化博大精深,要想理解它的精髓,就必须以欣赏的角度去观看,否则永远领会不到光的真正含义。初三:随你猜800字 初三 议论文
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我与青奥会同行2014,中国是精彩的,因为青奥 。2014,这个数字让多少中国人热血沸腾,心潮澎湃,而青奥会主人----南京,也将会展现她最美丽的一面。作为一名南京人我感到无限自豪,这是南京人民的一件大事,每一个南京人都应与青奥同在。为了更好地迎接青奥会,我们小学生应从小事做起:讲文明、懂礼貌、自觉遵守纪律、爱护公物……用自身的行动来支持青奥。我目前就是奥维羽毛球俱乐部的成员,每天晚上7~9点坚持去俱乐部打球,在教练的指导下苦练基本功,经常和市区的羽毛球队进行交流比赛,宣传青奥会、迎接青奥会。我身边的许多同学也参加了各种各样的体育锻炼,以实际行动来支持和迎接青奥会。青奥会是全世界人民的舞台,在这个舞台上,输赢不是问题,重要的是世界人民之间的友谊。青奥会她是一条维护世界和平的纽带,把世界人民紧紧地连接在一起。分享青春,共筑未来。同学们,少上网打游戏吧,让我们多一点时间来运动,跑跑、跳跳、蹦蹦,多增加体育锻炼,不但能增强我们的体质,还能锻炼我们的意志。青奥会是专门为我们青少年而举行的,虽然我们不能真正的去参加,但青奥会无时无刻不在我们身边,这样既让我们更多的了解青奥会,也让我们懂得了运动产生的无穷魅力。分享青春,共筑未来。中国作为青奥会东道主,当然会邀请许多国家的青少年来参加,我们希望能为青奥会做个小小的志愿者,在平时的学习中,努力学好英语,当外国朋友需要我们帮助时,我们会用流利的英语和他们对话,以解决他们的困难。南京是六朝古都有深厚的文化底蕴,有着许多名胜古迹,外国朋友来了一定会去参观浏览,我们志愿者可以作为导游为他们介绍南京,把南京推向世界,让世界上更多的人了解南京,热爱南京;当他们不知身处何地迷路时,我们会伸出热情的双手去帮助他们和他们交流,增进国际友谊。分享青春,共筑未来。同学们,伸出你我的手捡起大街小巷人们不经意间丢弃的果皮废纸,把他们扔进垃圾桶;让我们使用文明语言,改掉粗鲁不文雅的讲话方式。也许你已经习以为常,见惯不惯了,但作为一名南京人,我们有理由维护我们南京的形象,我们不能因为这些小事而给外国朋友留下不好的印象。从现在做起,从你我做起,让我们的城市更加清爽,更加文明,更加美丽。距离青奥会的开幕还有2年的时间,我们和青奥会同行,我们的行动和努力将会使我们的城市与众不同,我相信到了开幕会的那天,我们的南京将会以朝气蓬勃的面貌展现在世界人民的面前。分享青春,共筑未来。把这希望之火燃遍世界每一个角落。让我们为南京喝彩,为青奥会喝彩。1000字 六年级 议论文
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我是奥特曼一位母亲牵着自行车,后座上带着一个五、六岁的孩子,孩子正津津有味的吃着饼干,这时孩子手一抖,一片饼干“啪”地落在了地上,这位母亲回过头,指指路旁的垃圾桶说:“来,我们把它捡起来。”说完弯下腰捡起落在地上的饼干碎片。听了这个故事你有什么看法?我想:这位母亲的文明行为,给这位孩子的健康成长将受用一生。你说不是吗?其实一个人的好行为都是因为平时不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来了。说到文明素质,其实每一个人内心都有向美向善的天性,只是日复一日,年复一年,因自我约束的态度、能力不同,才有了不一样的行为。我想有些同学是因为其它同学在背地里骂你或说你外号,而你也不是恶意地打了对方或骂了对方,而造成了争吵,其实这也是一种约束能力不够的行为。首先,是说别人的同学,我想你们一定也只是开一开玩笑,逗一逗别人,而你们有没有想到事后的结果,这样会给同学之间造成不好的影响,而导致了引火烧身,招惹别人来打你,骂你。然后是打人或骂人的同学,你们也不对,因为你虽然是受了影响而导致,但请你在打人或骂人之前先想一想,还有没有其它的解决方式呢?文明礼仪非常重要,如果一个人没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?文明礼仪不管对别人,对自己都有很大的好处,如果你看见一个人随地吐痰,你会怎么想?当看到一个人随地大小便你会怎么想?我想答案都是否定的吧!所以文明礼仪就是从这里表现出来的。大家一起互相监督,用事实来说话,用自己的文明礼仪给大家留下一个美好的印象!这能让你受用一生。650字 初二 议论文
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赛文奥特曼第十八章 入侵者“这个岛现在是个死亡之岛!哈哈……”这个人的得手上滴下泥泞的黑色液体,黑色液体落到地上成了一滩黑水,从黑水中慢慢站起一个怪人。他不断地从手上滴下黑色液体,怪人一个接一个的从黑水中站起。“呵……,艾可迪帝星的士兵们啊!听从我的指挥,将这岛上的所有人都杀死!”二十多个艾可迪帝星的士兵听命后分散在黑暗的森林中。“司令,克那里斯岛的信号消失了!那可能发生了事件!”凯瑟琳向司令报告。“把克那里斯岛的影像传到大屏幕!”大屏幕显示出影像!看着屏幕上的影像,孙海清大叫道:“那……那是什么?”凯瑟琳向司令汇报:“在岛上进行特别考试的是本届TMA学苑最优秀的毕业班三组二室!”“什么?……”吴司令顿时叫了起来!她似乎变得很紧张,但一会便恢复了神情:“孙海清,你和TS-K分析班分析清楚那层包围克那里斯岛的黑云雾!命令第一战斗班在黑云雾外待命!通知TMA太平洋分部做好全备战准备!”孙海清、凯瑟琳敬礼回应:“遵命!”“这是什么啊?”“呀——”……“呵呵……,好美的声音!”这个人??值男朔堋?BR> adie和控制室中的队员顺利逃离“出了什么事?岛上到底发生了什么事?” “这岛越来越危险了,得活着啊!”惠佳走在黑暗的森林中寻找着同学们。adie“得尽早找到他们!”突然一个艾可迪帝星的士兵出现在adie他们的面前!“这……这是什么?”士兵向他们冲了过来,它的爪子非常锋利,动作非常敏捷。正当接近adie时,它的腰部被打了一枪,动作变迟钝了,这一时刻另几名队员用武器轰向它,那个艾可迪帝星的士兵倒下,变成了一滩黑水,又慢慢消失了。“这么可怕的东西!得赶快找到那些学生,他们身上可没有武器啊!”adie命令道!“是——!”“喝~TMA的科技果然厉害,一下就解决了我们的一个士兵。前地球防卫军的友谊计划迫使我们艾可迪帝星实行破坏地球防卫军的计划,派我这个统领来到地球!潜藏在TMA学苑中的三年,我把TMA的所有情况都了解了,现在就是开始我的破坏计划,先杀死地球上最优秀的这群学生,然后一步步破坏TMA的军事力量……哈哈……!我体内有着众多艾可迪帝星的士兵,破灭吧——TMA!”他手中又滴下许多黑色液体,又出现了众多的艾可迪帝星的士兵!“先不去管那几个队员,杀了那些学生们!”一些学生们已经聚在了一起,他们在一起升着火,警戒着周围的情况!突然几个艾可迪帝星的士兵冲了出来!“呀——”几个女生叫了起来!“别那么慌张,我们可是TMA中最优秀的,别被小看了!”“对!在学苑学了那么多,这正是派用处的时候!”“上吧!三组二室!”“呀~~~”他们向士兵们冲了上去!“怎么会有艾可迪帝星的士兵?艾可迪帝星真是烦人!”冰清一边走着,后面三个士兵一直跟着。前方有火把的光亮向冰清靠近。“啊!是惠佳啊!”“冰清,你……你后……后面……”“是敌人,你快跑呀!”“我可是TMA学苑中的优秀生,不可能输给它们。”惠佳很有自信地冲了上去!“真是个好强的女人,不过有点自不量力!”抱怨完后便也跟了上去。惠佳的身手虽然不错,但艾可迪帝星的士兵也不弱,何况有三个,显然惠佳处于下势。正当艾可迪帝星士兵的锋利爪子快要命中惠佳心脏时,被冰清的一脚踢飞。那士兵被冰清脚击中的部位的周围慢慢裂开,碎裂了,变成一滩水消失了。在惠佳的面前又窜出好几个士兵,冰清拦住了那些士兵,对惠佳叫道:“快跑,找到同学们,这里你是解决不了的?】熳摺 ?BR> 十几个士兵在冰清的面前,惠佳担心冰清是否抵挡得住:“你也快逃吧,这么多怪兽……你会死的!”“吵死了!我的事不用你管!快走!”冰清大叫道。惠佳从没看到过冰清这样的神情:“可是……你……”“请相信我!”冰清对着惠佳微笑地说道。惠佳眼中渗出了泪水,转身……他感到身后有一道红光,回头一看——奥特曼!她不再多想,因为冰清叫她快跑。1200字以上 六年级 书信
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雷温奥特曼今天早上一到校,邹老师正在给我们安详地默写,因为前一天老师通知我们今天要交饭费,可是今天很多同学都忘记带钱了,所以负责收饭费的温老师正在气头上呢,而且他是英语老师,今天英语的预习也有很多人没做,所以他非常生气。正在这时,突然,(5)班汪小纯不知死活地闯了进来,提了提嗓门大声说道:“借本音乐书!”温老师一看他就发火了:“出去出去出去!没看到邹老师在默写吗?!而且连声招呼也不打的就闯进来,哪有你这样的?啊?!”汪小纯见温老师这么凶神恶煞,很恐怖,便吓得往后退,赶紧跑了,他跑的时候温老师还没骂完呢:“这又不是你的家!快走!”过了一会儿,我们上音乐课了。我突然看见温老师不知怎么地就闪到讲台上来了,我们都不知道他什么时候来的。温老师好像在和音乐吴老师拿上海话交谈,夹杂着几句普通话,我才听懂,他好像说:“……。竟然诬陷我说要你滚,太过份了!”什么什么的。我看见温老师说完便怒气冲冲地出去了,我想:汪小纯肯定有好果子吃了。果然,上英语课的铃响了,邹老师出去了,温老师就开始独霸教室了。汪小纯哭哭啼啼地来了,跟我猜的结果一样。温老师对大家说:“好!我们再把借书的场景再重新演一遍,如果大家发现有错误,就赶紧举手。”然后,温老师便说:“好,开始!邹老师正在讲台上给你们默写,你们都在专心地默写,我,正因为很多人没交饭费而正在生气。”温老师像演独幕剧一样,一个人旁白起来了:“这时,一个小朋友进来了。”汪小纯只好无奈地进来了,像在演戏一样。我们看得很开心。然后,温老师自己直接来当主角了:“喂!你来老干嘛?!你没看见这是我们的教室啊?!你又不是你们家!滚出去滚出去!”全班都举手了:“没说‘滚’!”温老师说:“对!就这一点!可这位小朋友说,我说‘滚了’!”温老师加重了语气说:“对!这就是他诬陷我!”然后又批评了汪小纯一大堆。最后,他甩下外套,我以为他要大打出手了,但是我想老师再生气也不会打学生的吧?他脱掉这个衣服,感觉好恐怖喔。他脱掉衣服,大声训斥汪小纯说:“没有规矩是小事,诬陷老师是大事!”他突然好像又想到了一个批评汪小纯的好方法,他灵机一动,说:“听见我说‘滚出去’的人站起来!”只有孟小丹一个人直挺挺地站了起来。温老师一看,感觉有点意外,孟小丹好像跟他作对似地,直挺挺地站了起来。温老师以为她没听清楚,便加重了语气,一字一顿地又问了她一遍:“我说听见我说让他‘滚出去’的人,站起来!”孟小丹站在位子上,身体好象有点抖动,又想坐又想站。然后,温老师走到她旁边,软软地问道:“孟小丹,我没对他说这个,小朋友都可以证明。”我看见温老师嗓门突然大了起来,指指孟小丹的鼻子,又指指汪小纯的鼻子,说:“而你,你帮他一起来诬陷我!如果全班同学都这样说,那我跳到黄河也洗不清了!”温老师很生气,猛地把尺子往桌上一拍,大声训斥道:“孟小丹!你干嘛帮他来诬陷我?啊?!我再给你一次机会,你是站着还是坐着?”孟小丹被吓蒙了,站在那里东望望、西看看,然后温老师又狠狠地批评了孟小丹一顿,这才放汪小纯走:“好!你走吧。”然后,温老师把门一关,因为刚才有两个目标,不知道该批评谁,现在只有一个目标了,他就开始准确地批评孟小丹了。他叽里呱啦地批评了孟小丹一大堆,反复地说着“你这是在帮着他来诬陷我”这句话。后来,温老师看快下课了,就说:“好了,这件事已经很清楚了。孟小丹!你写一份四百字的检讨,今天写完,明天读给全班同学听!”孟小丹只好哭哭啼啼地照办了。温老师又重复了几遍:“你这是诬陷老师的行为!”,最后他还说:“即使你写了检讨,但这个印象并不能在我的心目中消除!懂了吗?”孟小丹说:“哦,懂了。”中午,我看到温老师又在训斥孟小丹一大堆,温老师怎么训不够啊?哎!真是个“雷温奥特曼”啊!可你千万别以为温老师总是这么凶,他上英语课的时候总是非常幽默,我们都很喜欢他的课,他不发火的时候真可爱!华东师范大学附属小学四年级:郭邦可1200字以上 四年级 日记
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雷温奥特曼今天早上一到校,邹老师正在给我们安详地默写,因为前一天老师通知我们今天要交饭费,可是今天很多同学都忘记带钱了,所以负责收饭费的温老师正在气头上呢,而且他是英语老师,今天英语的预习也有很多人没做,所以他非常生气。正在这时,突然,(5)班汪小纯不知死活地闯了进来,提了提嗓门大声说道:“借本音乐书!”温老师一看他就发火了:“出去出去出去!没看到邹老师在默写吗?!而且连声招呼也不打的就闯进来,哪有你这样的?啊?!”汪小纯见温老师这么凶神恶煞,很恐怖,便吓得往后退,赶紧跑了,他跑的时候温老师还没骂完呢:“这又不是你的家!快走!”过了一会儿,我们上音乐课了。我突然看见温老师不知怎么地就闪到讲台上来了,我们都不知道他什么时候来的。温老师好像在和音乐吴老师拿上海话交谈,夹杂着几句普通话,我才听懂,他好像说:“……。竟然诬陷我说要你滚,太过份了!”什么什么的。我看见温老师说完便怒气冲冲地出去了,我想:汪小纯肯定有好果子吃了。果然,上英语课的铃响了,邹老师出去了,温老师就开始独霸教室了。汪小纯哭哭啼啼地来了,跟我猜的结果一样。温老师对大家说:“好!我们再把借书的场景再重新演一遍,如果大家发现有错误,就赶紧举手。”然后,温老师便说:“好,开始!邹老师正在讲台上给你们默写,你们都在专心地默写,我,正因为很多人没交饭费而正在生气。”温老师像演独幕剧一样,一个人旁白起来了:“这时,一个小朋友进来了。”汪小纯只好无奈地进来了,像在演戏一样。我们看得很开心。然后,温老师自己直接来当主角了:“喂!你来老干嘛?!你没看见这是我们的教室啊?!你又不是你们家!滚出去滚出去!”全班都举手了:“没说‘滚’!”温老师说:“对!就这一点!可这位小朋友说,我说‘滚了’!”温老师加重了语气说:“对!这就是他诬陷我!”然后又批评了汪小纯一大堆。最后,他甩下外套,我以为他要大打出手了,但是我想老师再生气也不会打学生的吧?他脱掉这个衣服,感觉好恐怖喔。他脱掉衣服,大声训斥汪小纯说:“没有规矩是小事,诬陷老师是大事!”他突然好像又想到了一个批评汪小纯的好方法,他灵机一动,说:“听见我说‘滚出去’的人站起来!”只有孟小丹一个人直挺挺地站了起来。温老师一看,感觉有点意外,孟小丹好像跟他作对似地,直挺挺地站了起来。温老师以为她没听清楚,便加重了语气,一字一顿地又问了她一遍:“我说听见我说让他‘滚出去’的人,站起来!”孟小丹站在位子上,身体好象有点抖动,又想坐又想站。然后,温老师走到她旁边,软软地问道:“孟小丹,我没对他说这个,小朋友都可以证明。”我看见温老师嗓门突然大了起来,指指孟小丹的鼻子,又指指汪小纯的鼻子,说:“而你,你帮他一起来诬陷我!如果全班同学都这样说,那我跳到黄河也洗不清了!”温老师很生气,猛地把尺子往桌上一拍,大声训斥道:“孟小丹!你干嘛帮他来诬陷我?啊?!我再给你一次机会,你是站着还是坐着?”孟小丹被吓蒙了,站在那里东望望、西看看,然后温老师又狠狠地批评了孟小丹一顿,这才放汪小纯走:“好!你走吧。”然后,温老师把门一关,因为刚才有两个目标,不知道该批评谁,现在只有一个目标了,他就开始准确地批评孟小丹了。他叽里呱啦地批评了孟小丹一大堆,反复地说着“你这是在帮着他来诬陷我”这句话。后来,温老师看快下课了,就说:“好了,这件事已经很清楚了。孟小丹!你写一份四百字的检讨,今天写完,明天读给全班同学听!”孟小丹只好哭哭啼啼地照办了。温老师又重复了几遍:“你这是诬陷老师的行为!”,最后他还说:“即使你写了检讨,但这个印象并不能在我的心目中消除!懂了吗?”孟小丹说:“哦,懂了。”中午,我看到温老师又在训斥孟小丹一大堆,温老师怎么训不够啊?哎!真是个“雷温奥特曼”啊!可你千万别以为温老师总是这么凶,他上英语课的时候总是非常幽默,我们都很喜欢他的课,他不发火的时候真可爱!1200字以上 四年级 日记
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与友谊同行窗外,她伸出了手教室里静悄悄的,只有我独自一人倚坐窗前。这节是体育课,大家早已嬉戏在操场上,我却无心。从没有离开过家,如今却要一别半年,妈妈为什么要这么狠心,让我孤独地在这种寄宿学校学习,周围没有一张熟悉的面孔。在这里,我早已把自己封闭,不愿接近任何人。我没有朋友,也不需要朋友!他们眼角的笑意,关心的话语,就像窗外炙人的阳光,深深刺痛我那难以愈合的伤口。“没有人理解我!”我抽泣着。在这无人的角落,我可以尽情哭泣、发泄,放肆地让泪水淹没自己。窗外一个身影闪过,却又在我的窗前停住,“亚子,怎么了,谁欺负你了?”我一惊,慌忙擦干泪水,抬头望去,是小宇,一个不知愁滋味的阳光女孩,可我不喜欢。“不用你管!”门已被我反锁,不必担心她会闯入我的世界。“亚子,别伤心了,一个人多孤独啊!出来和大家一起玩吧!难道你不想快乐点,尽快摆脱心中的阴影吗?”声音中透着几丝担忧。我有些动容了,却还在犹豫,“外面阳光太强了!”“可你需要阳光啊!”她俏皮地眨了眨眼并伸出了手。也许是感动,也许是对新生活的渴望,我们终于两手相握。其实,在她伸出手的刹那,我便知道,今后的我,不再孤独。那一刻,他的背影“***,59分!”,物理老师的声音骤然变冷,“怎么回事,考得这么差!”我的心在这一刻顿时失措,踌躇的笑容还凝固在脸上。我直挺挺地坐着,心却被老师的这一声炸雷震得好疼。“快上来拿你的试卷!”老师在催促了。我却已无法动弹,此时的我在老师的训斥下早已无地自容,羞愧难当。是我太大意了,这些日子学习越来越不认真,总陶醉于以前的成就,而现在,这试卷也许就是时间对我的报复吧!同学们开始议论,可我,怎么能拿得起那试卷,怎么敢抬头去望老师那斥责的目光啊?我伏在桌上,轻声抽泣着……不知过了多久,也许早已下课,一张试卷飘落在我的课桌上,我抬起泪眼,却望见他不屑的眼神,“笨啊,考砸了连试卷都不敢拿,这可不像你啊!”说完便大摇大摆地走回座位,我一阵咬牙切齿。鼓足勇气翻开试卷,几行字映入眼帘:“老对手啊,怎么这么胆小,考砸了大不了再加油啊,想当初我被你赶下冠军宝座时,也没你这么惊天地泣鬼神啊!”看到这哭笑不得的留言,我不禁破涕为笑,转头望见他的背影,心头突然涌起一股莫名的感动。赛场上,超越疼痛的力量“快快,就要轮到你了,亚子,别紧张,加油!我们给你助威!”婷不停地安慰我,给我信心。我的腿却还在不停地抖,800米的距离虽不算长,可我能行吗?伴着忐忑不安的心情,我缓缓走进了赛场,停在了我的位置。朋友们的呼声早已听不见,身旁教练的鼓励也被风吹散,大脑一片空白,只等那一声枪响,那一声号令。“叭!”枪声没有余音,那么短促而不容置疑。我紧绷的神经仿佛找到了解脱,促使我冲了出去。无暇顾忌排名多少,也不管四周乱七八糟的加油声,脑海里一切都消失了,只有冲!冲!冲!糟糕,前面是急转弯,我急忙调整步伐,却脚下一滑,重重地摔倒在跑道上,膝盖上疼痛难忍,我好像触到了一种温热的液体,想要站起来,却好累好累。四周一片惊呼,婷的声音突然好远好远地从空气中横冲直撞闯进我的耳朵,“亚子,坚持住,你一定行的,亚子……”我的心突然一颤,回头望去,同学们都站起来,激动地挥舞着手臂,大声叫喊着,我感动得想哭,但已不再犹豫,定了定神,终于又奋力向前跑去。只觉得好像在云雾里奔跑,没有疼痛,没有思想……终于跑完了,冲刺过后,一阵疲惫感袭来,我瘫倒在地上,昏昏沉沉。婷和小宇很快跑来了,小心扶起了我,在医务室,婷一边轻轻地帮我包扎一边自责:“早知道你伤得这么严重,我就应该跑去扶你,一定不让你再继续比赛了。”我笑了:“不,应该谢谢你们,是你们给了我向前的勇气,让我学会了坚强!”转头问小宇:“对了,比赛成绩出来了吗?”小宇装模作样地说:“不错不错,第三名呢!”我大笑:“那是,我堂堂八班学委,怎么也——”“笨!倒数第三!”“啊?好啊你……”欢笑声又重新在空气中荡漾开来。俯身撷起几片馨香的花瓣,往事的书页被夏风一一掀起,心中的迷雾被驱散,原来,我不曾孤独。前方路仍是那么遥远,然而我不怕,因为我有友谊同行,它已化作那天边的星辰,时刻陪伴着我,为我指明方向,带给我温暖与自信。听,花开的声音……1200字以上 高三 叙事
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与书香同行金秋送爽,瓜果飘香的时节,我们学校迎来了又一届校园读书节,全校上下掀起了“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一股春风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得周恩来那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!还记得于谦那句:“眼前直下三千字,胸中全无一点尘”么?他告诉我们,书是人性的净化器,它荡涤心灵,觉悟思想。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书海里,鱼龙混杂,良莠难辩,我们要擦亮双眼,“取其精髓,去其糟粕”,读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!我爱读书。从牙牙学语到翩翩少年,书籍,一直是我的好朋友,它给我启示与温暖;感动与欢笑。从简单有趣的《西游记》到复杂丰富的《上下五千年》,从广博深刻的《史记》到催人泪下的《假如给我三天光明》,一本本好书在我的记忆中留下了不可磨灭的记忆。……我目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的逶迤雄壮,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《钢铁是怎样炼成的》使我明白了奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》中那跌宕起伏的故事让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!阅读中,白天的紧张与劳累,我忘却了,处事的烦恼与愁绪我抛弃了。没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间——刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹——都奔凑到眼前。每与会意,击掌而笑,与古人交谈;临窗而立,看星月移动,听树影婆娑。温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,潇洒倜傥的秋夜,静谧严峻的冬夜,都赋予读以丰富多彩的美意,而风雨雷电又平添了盎然奇趣。书传播思想,启发思维,读书既要能入,又要能能出。《庄子》中有一佳句:“筌者所以在鱼,得鱼而忘筌;言者所以在意,得意而忘言。”我想,这里的“得意”,既指书中之意,又指自得其意。古往今来,关于读书的箴言真是不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,李苦禅的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。忘不了高尔基的“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上一样”。忘不了孙中山的“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活”。是啊,“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”!古今中外的名人、伟人无不善读,步入充满书香的芝兰之室,他们个个学识渊博,品格高尚,风味优雅,久而不闻其香,而香却在骨里。今天的我们,生活节奏日益加快,拼搏竞争愈发激烈。无知浅陋、迷茫困惑常常伴随你我,是不是应该让阅读来宁静自己的身心呢?我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;那么以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读吧,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!1200字以上 初三 散文