懂得珍惜300字

懂得珍惜

300字 五年级

春天,收获一望无际的碧绿;秋天,收获酸甜可口的果实;夏天,我收获了一份纯真的友谊。

窗外的雨哗啦啦地下着,站在学校门口的我正在发愁:下这么大的雨,而我竟然没带雨伞,要怎么回家呀?

正在我犹豫要不要冲进雨幕时,看见同桌笑着向我走来。哼!是在嘲笑我吗?看着同桌的笑,我的气就不打一处来,这个记仇的家伙!上午我们俩才刚刚吵完架,现在就来看我的笑话!可令我没想到的是,她很关切地问我:“没带伞么?需要我送你回家吗?”算了,别和她计较了,赶紧回家才是最重要的,我心想。

一路上她从没有停止对我的责备:“看看你平时很细心,今天为什么没带伞呢?被淋湿怎么办?感冒了怎么办……”虽然听得很烦,但心里却是暖暖的。

伞下,我看着她可爱的脸,想起了我们在一起时的快乐时光……一份真挚的友情来之不易,一定要好好珍惜。

《王献之练字》读后感

550字 四年级 读后感

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《王献之练字》是我最喜欢的文章,在一个温暖的下午,我又一次走进《王献之练字》的世界。走进了晋代。又一次感受到了王献之练字的“勤”与“恒”。

这篇课文介绍了晋代大书法家王羲之的儿子王献之知错就改,并听从父亲的教诲,每天早早起来练字,日复一日,年复一年,坚持不懈地勤学苦练。后来终于成为了大书法家的事。

读到这,我已经深深地被王献之勤学苦练、持之以恒的精神所深深打动。回想起我平时的学习生活真是让我自愧不如。首先说:“勤”这方面跟王献之相比,我就很惭愧只有八、九岁的王献之每天早早起床练字。而已经十一岁的我最大的乐趣就是睡懒觉。每天需要妈妈再三地催促才能起床。这样浪费了多少大好时光。

再说到“恒”,我回王献之相比更是天壤之别。他能够反反复复、坚持不懈地练字。而我总是抱怨学习太苦,每天写完作业就完事大吉了。

而今我因为走进了王献之练字的世界,使我找到了自己和王献之之间的差距。更明确了自己努力的方向。学习上是没有任何捷径可走的,从古至今哪一位成功人士不是“苦读十年寒窗”呢?我要抓紧一切时间学习那些对自己成长有益的东西。像王献之那样掌握一技之长。并且我要树立持之以恒的精神做什么事只有坚持才能取得好的结果,成功是靠勤奋努力换来的。

轻轻地合上语文书,掩卷沉思,我会牢牢地记住这句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

兴凯湖小学四年级:杨玉莹

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