有感而发
又一次,我的心被掏空了,十九年多了,这也就只有屈指可数的几次。眼泪跟着流的,更是寥若晨星了。
渐渐淡忘的,暂且不说,清楚地记得的,有三次,真正被电视感动;有两次流泪的:一次,是高三那年的作文课上;一次,便是今天。
总以为自己很坚强,其实,是心门上了锁,而钥匙则是藏在平常生活的每个角落。只取决于主人是否愿意打开内心的防线。
我并不是喜欢拿起钥匙的,只是《活着》弄得我猝不及防。好久都没这般坦然了,余华先生就是如此自然的带我体会了新中国成立后人们的生活,辞藻算不上华丽,但却足以扣住我的心。其实,这书中所写的生活,也听家里的长辈提过那时没多在意,可这次彻底铭记在心了。就好像是跟着富贵走了一遭他的人生,走到了最后,心也彻底被掏空了。
其实,到最后那一家人还活着的,就只有福贵,一个半的福贵。家珍、二喜、凤霞、有庆、苦根,也都随着那风,给吹熟了。活着,便是在这一个一个结束的生命中,展现出来。
“人是为活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物说活着”,这正是这部高尚的作品,打开了我心中的那把锁的原因。
莫让此心为形役
每个人的一生都难免有一些缺憾和不如意的事情,如果你跟随或者因为这些事情而心为形役,那么你将永远生活在阴影之中。也许我们无力改变人生的苦难和生活中不如意的事情,但是我们可以让心不为形役,让人生更加多姿多彩。
“古有陶朱公,今有胡雪岩”这是在中国商界耳熟能详的句子,虽然这两个人都被尊为“商圣”,但两个人的结局却截然不同。陶朱公帮助勾践打败了吴王夫差,然后复国,建功立业,但他一生中很了不起的一点是,他不为名利所累,不进仕途,功成而身退,终成一代商圣。胡雪岩则相反,他是经商到富可敌国,名盛一时,但他在仕途中却没有功成身退,而是心为形役,最终惹怒了慈禧太后,落了个抄家,一败涂地。
这两个人的不同之处,正是我们所借鉴的,勿让心为形役,此为大智慧者,否则我们将永远生活在形役的阴影中,如果你能做到不为外物所缚束,那么你将拥有不同的人生。
庄子闲坐湖岸边,望着水中自由自在的游鱼,身后是楚王派来的使者,想请他出山为相。面对楚国的相位,高官厚禄,美酒佳人,庄子一笑﹕“往矣,吾将曵尾于涂中。”庄子的选择是做那无拘无束逍遥自在的游鱼,生活的好好的,干吗要心为形役呢?
人的社会地位不同,需求不同,庄子只是一位平凡中的人,没有富可敌国的家产,然,恬淡无拘无束的逍遥游又何不为心乡往之呢?
近来关于《非诚勿扰》中嘉宾马诺的一句经典名言,引起了社会深入不断的讨论。“我宁愿坐在宝马车里哭,也不坐在自行车上笑。”这一哭一笑,真实的反应了当下一些女性为了钱财名利所形役的人生观和价值观。为何不让自己笑呢?而非要选择为形役的哭呢?这样形役的人生,未尝不是一种悲剧呢?
人往高处走,水往低处流。应该说这是一种基本的规律和人之常情,这本来追求人生价值是无可厚非的,但如果心为形役的话,那么这是一种错误的人生选择。
陕西神木的“房姐”,山西的“房媳”诸如此类的事情被陆续爆出,这些人在追求人生财富时,已经不知不觉就心为形役了,最终逃不出法网的制裁。
其实这些人很可怜,好好的放着大好山河而不去游玩,把自己锁在钱财房子之中,这难道不是一种悲剧么?
福建莆田秀屿区莆田市兴化中学高二:许君展
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有感而发今天早上,我在家里聚精会神地写字。忽然,听到楼下有人在叫苹果要不要。我听见了马上站起来打开窗户一看,原来是一个差不多四十几岁的阿姨在卖苹果。 我想天气这么热还出来卖苹果,那个阿姨戴着一顶草帽,穿着黑色的衣服,一边擦汗,一边卖苹果。这时我想到爸爸妈妈为了供我读书也这样辛苦,中午的时候还要去上班。爷爷也很辛苦每天接送我,奶奶每天中午给我烧饭。我想我要好好读书,天天向上,上课要认真听讲,要积极发言,按时完成作业。长大后要赚很多的钱,让他们过上幸福的生活。200字 二年级 叙事
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牢骚不必发在上面这个故事中,“我”、穿红雨衣的姑娘、伞下的一对都对眼前的小事发了牢骚,我认为这些牢骚不必发。当然,我的意思并不是说不能发牢骚,不平则鸣,人之常情,发发牢骚并不见得是一件坏事。从大的方面来讲,牢骚也是社会舆论的一个组成部分,从中可以体民情、察民意、断是非、知得失;再从个人方面看,发发牢骚,宜泄感情,一来可以调节心理,二来可以促进他人工作,可谓一举两得。可是,如果事无论大小,只要不顺心,就发一通牢骚,又会是怎样的结果呢?如果人人牢骚太盛,意见一大堆,表面上看,热闹得很,痛快得很,可是没有人沉下性子去解决问题,难免会空谈误国;如果一个人牢骚太盛,表面上看他事事莫不关心,实际上他事事都把自己摆在旁观者的位置上,等于是事事漠不关心。我觉得有些事我们虽然有权利发牢骚,但大可不必去发,就拿上面这个故事来说,面对一堆碎玻璃,我们就没有必要去发牢骚,因为大家只需举手之劳,就可以使问题得到及时、妥善的解决,如果一味发牢骚,光说不干,碎玻瑞有可能伤害更多的人,也会滋长自己的消极思想,于人于己都不利。毛泽东同志曾说,“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼最”。对自己有能力解决的问题,我们不要只是长吁短嗟,以牢骚代替实干,而要把胸襟放大一些,眼光放远一些,抛弃私虑,积极去寻找解决问题的方法,因为发十通牢骚也比不上做一件具体的小事。550字 高二 议论文
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有感而发又来到这里,回忆历历在目不住哭泣,听说一个人哭的时候更会想起伤心的事,哭着哭着我笑了,我惧怕这里,我希望我能坚强,但是当这熟悉的地方勾起我深藏的回忆,我忍不住。。。你会怪我脆弱吗?除了你们,还有人在乎我吗?我坐在那里,我想跑,可是我却没动,我的脑海里浮现无数种可能。我想笑,可是眼泪却自己流出来,熟悉的任人摆布的感觉让我害怕。我突然明白,我惧怕的不是神魔鬼怪,而是现实的人心,多么恐怖的人心,比我看过最恐怖的小说还让我害怕,我脆弱吗?我很脆弱。当我这个脆弱又善良的人那么无助的时候,没有人保护我啊,是啊,我早该明白了,没有人会永远以我为中心,所有在我生命中出现过的人,除了亲人,其他的都只会是过客。我善良吗?我当然很善良。我甚至善良的已经到了多愁善感的地步,就算我善良,那又怎么样呢?世上不缺善良的人,更不缺我这样平凡的人,就算我消失了,除了父母撕心裂肺的哭喊以及我留在世上即将消失的痕迹外还有什么能证明我存在过呢?在这个年代,善良并不是骄傲的资本,而是即将被人欺凌的标志。人善被人欺,马善被人骑,我难道还不明白吗?是啊,旧时代已经过去了,换来的却是一个物质今人恶心的社会,在这里,或许没有人欺辱你的肉体,这条物质的社会鞭子鞭打的是你的内心,你挣扎,可是你又能怎样,遍体鳞伤过后要么选择接受,选择臣服,然后忙忙碌碌的为了让下一代不要接受它的鞭打,要么带着不甘结束这苦痛今人绝望的日子,我们懦弱吗?我们很懦弱。我们到底为何懦弱,为了生存,为了渺茫的希望,是啊,我和所有人一样,又那么不一样,我渴望挣脱,却懦弱的选择臣服,你要是问我为什么不选择结束呢?除了少数几个无依无靠和绝望的人,谁会舍得呢,就算灵魂得到释放,轮回过后,我们不还是要回到这个地方吗?我们不还是要这么卑微的生活吗?或许更卑微。总之我们为了家人也为了自己,臣服在物质下,臣服在社会下,臣服在人心下。总有一天,我们会为了生活不得不变成我们曾经最讨厌的那种人,那个时候我们也会变成别人讨厌的人,也许将来,那些讨厌我们的人也会和我们一样,让另一些人讨厌。总而言之,我们最后都会成为一样的人。生活会为我们贴上一样的标签,我呢?我涉世未深,只愿我晚一些被贴上标签。800字 初一 日记
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由感而发我好累,好累……迷失的马都懂得方向.我是一只迷茫的马儿,朝着没有终点的方向前进.征途,还在继续着……伯乐还依然没有出现……摔倒了,却已经不知道什么是哭泣,什么叫疼痛.或许已经麻木了.也许对所有事情已不再有任何的希冀了.可悲,可叹!我冷笑……没有人可以和我一起分担我的苦恼……一肚子的苦水又能向谁诉说?我像木偶人一样,傻傻地,木纳着,只有让那被称作命运的丝线牵扯着,控制着,没有权力,也没有力量去摆脱,因为我累了,真的想要永远地沉睡……埋没在世俗中……不理不睬……自己一个人的世界也是一个世界.转换了角色后,我还是那样的表里不一,和别人一起笑,大声呼喊,确忘了自己的本来的内心世界:那么的空虚和无奈.就是因为用笑来掩饰自己的内心,才让别人不了解自己.突然,被老师叫了起来翻译,我愣在了那里.我在做什么?同桌告诉翻译哪里,我答出来了.坐下后,所有的思路都被打断了……上着课,老师讲到了微笑.微笑?对我来说,微笑这个词,,已经名存实亡……被我远远地丢在了世界最黑暗的角落里……还是文字是我最好的慰籍,将自己的感受通过文字表达出来,感觉心情舒坦多了,现在才明白:为什么那么多了都喜欢与文字结下不解之缘.就像我一样!或许是同病相怜吧.想想自己还是挺幸福的,就觉得很满足了……450字 初一 日记
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发我喜欢长发,因为发随着时间的增长,承载的记忆也就越多,几乎每一根发丝都藏着一个故事。拾起一束发丝,许许多多的记忆碎片从脑海中闪过:Y将我的马尾辫一点点地编成麻花辫,每次都耐心地编好,散了又编,丝毫不厌倦;H盯着这一头秀发,宣布:‘你不准再去卖头发,再卖就没了’,很是霸道的样子;Q抚顺那披着的长发,感叹:‘你长发及腰,可出嫁了’,那副摇头晃脑的模样;L瞥了一眼我身后的马尾辫:‘待你长发及腰,送你一把剪刀’,X接触到我的头发:‘你的头发有点糙啊’;J将头发分成几股,笑着:‘我学一学扎麻花辫,扯痛了你告诉我’......长发,隐藏着一段又一段的美好回忆,在成长的这一路上,我收到最珍贵的礼物,便是---她们。250字 高一 日记
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有感而发突然很累,毫无理由的很累。有那么一瞬间觉得好假。很多人也有这种感觉吧,在人群里看着别人笑、别人的各种表情,会觉得自己格格不入,甚至会觉得身上很冷,即使在炎热的夏天。这些,都是毫无理由的。有时也真的很奇怪,胖瘦不是相对的么,那为什么人们都希望自己瘦一点被人夸赞,而胖的人会受歧视。在这个社会大环境里,人们的活动、行为会受到其他人的影响,即使有的人并无上述的现象,为了显示自己的合群也会不自觉的那么做。还是无法看淡他人的眼光啊。觉得很讽刺,有些人说要保护动植物、不要杀生,可是他们要活着,要保持生命体活动的特征不就必须吃东西么,他们难道不吃肉?不吃海鲜?不吃植物?举个最简单的例子,鸡鸭鹅猪。这些动物的肉是最常见的,每个人都多少吃过,它们难道不是生命,纵然他们就是被圈养的,但杀了他们之后做成菜端给你,你可以选择不吃,就算组织不了别人宰他们你也可以通过不吃,来拒绝。可是,你没有。再多的坚持也会慢慢的不坚定,我们改变了。也许许多年以后,你都不知道自己最初决定走下来的坚持是什么,因为,你都忘了。400字 初二 书信
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有感而发昨晚,偶尔翻了一下日历发现父亲的生日就是前两天,可我却忘记了。心里有点内疚,就跟父亲说了,父亲却说:“有不是什么重要的日子,忘记了好,忘生,‘旺生’嘛。”听了父亲的话,我心里酸酸的。已经的我们总是借口说忘记,没时间来关爱长辈。回头想一想,我们真的有那么忙吗?为什么忙还能和朋友聚一聚,却不能陪陪父母呢?我躺在床上却睡不着。从我有记忆以来到现在,好象我的生日父母却从来没有忘记过。记得上学的时候离家里远,父母都要打来电话,叮嘱要吃碗长寿面,要吃个鸡蛋可是,我又给父母过过几次生日呢?真的是少之又少,回想起来他们嘴上说不要过,不要过,可是心里却是甜的。他们知道儿女心里有他们,关心着他们,便逢人就讲,这幸福好象就会延续很久可我们给了老人多少这样的幸福呢?他们真的是不需要你们给他大操大办撑体面,他们只是希望儿女的心里能有他们,他们几心满意足了,他们给我们这么多可他们要的却很少。想到这里我的眼泪不听话的流了下来。我以后一定要记得给父母过生日,不要在给自己找任何借口。400字 初一 散文
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读《亡羊补牢》有感而发今天,我们学习了《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白了要听取别人的意见,不要失去了东西才知道改正。这篇寓言故事主要讲的是:一个牧民,他家里的羊圈里养了许多只羊,可是他家的羊圈旁有一个小洞,正好能钻进去一只狼。有一天,一只狼从那个小洞钻进去,它就把一只羊给叼走了。到了第二天,牧民发现就少了一只羊也就没在意,别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到了晚上,那只狼又从那个小洞钻了进去,又把一只羊给叼走了。这回牧人才听劝告,就把那个小洞给补好了。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的:那个时候我写字的姿势不对,老师就说,让我把自己的写字姿势改一下。我没有听老师的劝告,过了一段时间,我的眼睛近视了,在我近视之后,我戴上了眼镜,戴眼镜的感觉很不好,所以我听了老师的劝告,改正了我写字的姿势。又过了一段时间,我的眼睛又不近视了,我的感觉突然变好了。这个是我的一个小故事,这个小故事让我明白了要听取别人的劝告。不要自己失去了一些东西才能改正。二年级:唐笑作文网专稿 未经允许不得转载400字 二年级 读后感
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读《亡羊补牢》有感而发今天,我们学习了《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白了要听取别人的意见,不要失去了东西才知道改正。这篇寓言故事主要讲的是:一个牧民,他家里的羊圈里养了许多只羊,可是他家的羊圈旁有一个小洞,正好能钻进去一只狼。有一天,一只狼从那个小洞钻进去,它就把一只羊给叼走了。到了第二天,牧民发现就少了一只羊也就没在意,别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到了晚上,那只狼又从那个小洞钻了进去,又把一只羊给叼走了。这回牧人才听劝告,就把那个小洞给补好了。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的:那个时候我写字的姿势不对,老师就说,让我把自己的写字姿势改一下。我没有听老师的劝告,过了一段时间,我的眼睛近视了,在我近视之后,我戴上了眼镜,戴眼镜的感觉很不好,所以我听了老师的劝告,改正了我写字的姿势。又过了一段时间,我的眼睛又不近视了,我的感觉突然变好了。这个是我的一个小故事,这个小故事让我明白了要听取别人的劝告。不要自己失去了一些东西才能改正。六年级:乐回忆往事400字 六年级 读后感
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小感触而发一支耳机塞进我的耳朵听着那悦耳的音乐想和你分享却迟迟不敢把在手心的耳机给你我怕你的拒绝会连朋友都做不成……对着纸飞机吹一口气会认为它飞的更高更远我不知道为什么这么做是因为学长学姐都这么做还是我以为给它一个吻它会又动力飞得更高更远?!我没有那么伟大会傻傻的认为只要你幸福我就幸福我会尽我全力争取属于我的幸福直到我厌倦你我才会放手、我多想就这样睡下去那样的话我就可以遗忘你。告白的漂流瓶会飘到何方?会不会就那么巧你捞到了我的瓶子读懂了我的心……你不知道我为什么离开你我坚持不能说放任你哭泣你的泪滴像倾盆大雨碎了满地在心里清晰我爱你你会不会说mi兔?思绪停止一切都应该结束了至于结局就让它随波逐流吧!爱情像一支蓝莓味的雪糕有一种说不出的味道每个人都希望它的保质期是永远的……为什么曾经的欢声笑语只因一句话我们就变成了最熟悉的陌生人?想尽力挽回却怎么也抓不住失去了才会想好好珍惜可是机会不知藏在世界上哪个孤单的角落……育才中学初三:范文慧400字 初三 抒情散文
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