我心爱的书签
350字
四年级
状物
我有一套书签，一套漂亮的书签，一套今人喜欢的书签。
这套书签是十二生肖书签，它是买不到的，它是经过我的努力得来的。那是好几个月前的事了，我偶尔得到一份作文周刊的报纸，我浏览了一下，我被一个地方吸引住了：“报中寻宝”，它是让你回答一个问题，然后寄过去，如果抽中那会有一份小礼品，我觉得很有意思。就仔细地分析了题目，认真地写了答案，寄了过去。我想全国这么多的小朋友寄信，我中奖的可能性是0.000001%，很快我就忘我这件事，不过令我大吃一惊的是，竟然有了回信，啊！我抽中了，我抽中了，我可高兴了，打开信封，呀！原来礼品就是一套做工精美的十二生肖书签。
这套书签非常好用，今年是哪年就用哪张书签。这书签是长方形的中间就是十二生肖，旁边还有一行字：让所有的孩子学会写21世纪的作文。每一个生肖都有一种颜色，五彩缤纷。
你现在是不是也想有一套这样的书签呢？那就要多读书读报，记住哦！
我的中国梦
800字
六年级
演讲稿
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤。无论何时，无论何地，心中一样亲……”每当听到这熟悉的声音伴着激昂的旋律，我就会默默地跟着唱。正如这首歌的歌名《我的中国心》，只要是炎黄子孙，都会有一颗热爱祖国的心；在这颗心中，都藏着同一个中国梦。
然而我们的祖国母亲，曾经有过一个百年的噩梦。1840年6月，英国派出军队远征中国，中华民族在近代史上遭受的第一场侵略战争——第一次鸦片战争爆发。它的影响是惨重的：英军以阵亡69人的代价，逼迫中国签订历史上第一个不平等条约《南京条约》，至此中国开始沦为半殖民地半封建社会……
1937年7月7日，一声枪响震惊中国。从此，不屈的中华民族开始了长达8年的抗战。1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”从此，中国这条沉睡的巨龙苏醒了！千千万万的中华儿女站起来了！
自从改革开放以后，中华民族创造了一个又一个奇迹。2001年7月13日，中国申奥成功，同年，中国加入世界贸易组织；2003年10月15日航天英雄杨利伟乘坐神舟5号飞船胜利完成了我国首次载人飞行，实现了中华民族“飞天”的千年梦想；2011年9月29日，中国第一个目标飞行器天宫一号成功发射，标志着中国已成为继美国、俄罗斯后的第三个独立拥有空间站的国家……
中国虽然有着如此辉煌的成就，但中国各方面仍存在一些问题。例如我国的居民幸福指数仍然不高，尤其是城乡贫富差距日益扩大。再加之，西方各国纷纷对中国采取敌对的态度，对中国敬而远之。中国虽想成为负责任的大国，却困难重重。
我曾在网上看到过这样一段话：早晚有一天，整个世界会以20°W，160°E这条东西半球分界线将世界分为东西两个地区，而且会有两个主宰统治着这两个地区。西方是美利坚和众国，而东方则是中华人民共和国。至于其他国家，都会成为这两个国家的附属国。
中国能不能做到，我不得而知。但我相信，炎黄子孙共同的中国梦就是：解决中国存在的重要问题，继续发展中国的经济、国防、教育等方面，努力使中国成为和美国、俄罗斯平分秋色的炎黄帝国！让我们为此行动起来吧！
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四年级
状物
350字
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我的心爱之物——书签真好！朋友送给我一个精致的标本书签。它是由竹子磨成细薄的板子，在上面粘了两朵向日葵的标本，为了起上保护作用，外面裹了一层保护膜。它的样子十分精致，我非常喜欢这个书签，一直把视它为宝贝。这书签的作用可广了。它能夹在本子里便于我下一次翻阅；能挂着充当饰品；还可以在无聊时细细欣赏它的美丽为自己解闷，为我提供了方便和带来赏心悦目的视觉感受。这可爱的书签已经是我老“朋友“了，从三年级到现在无处不在地陪伴着我。我阅读的每一本书中，都有它夹过的痕迹，我的衣袋里、书桌上都是它的休闲窝。如今，该书签原本的主人已经和我不在同一个班级了，于是，我更加珍惜她送给我的这个书签。每当我看到这一枚书签，就感觉有一股力量鼓舞着我。当我失落时一看到它，就像看到我的朋友一样，顿时精神百倍。当我遇到困难时看看它，便有了前进的动力……一次，我放学回家，把作业都“消灭”后，便高兴地拿出这几天看的书，想翻开继续“品尝”。不料我把整本书都翻遍了就是没看到心爱的书签，于是，我把书往桌上一放，在房间中搜索起来。当我把书房的每一个角落都找遍了还是不见它的影子时，我鼻子一酸，竟不自觉地哭了起来，低声喃喃：“小坏蛋，你不知道我有多着急，你快出来呀。”突然，我看到书桌和墙壁的夹缝有个东西，定睛一看，就是我心爱的书签。看到它我的心情顿时好了起来。这时，我笔尖一动。流泻下当时的感受：友谊的力量，往往创造出美妙的世界。550字 四年级
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书签我喜欢书签，特别是一直夹在我的《中学生百事问》一书中的那枚，它不仅精致，而且特别。说它特别，是因为既可以说它价值百元，又可以说它一文不值。为什么?说到底，这还缘于一次买书的经历。今年暑假，我为了梦寐以求的《中学生百事问》，邀邻居娜娜一起冲人热浪的怀抱。同那些低着头无精打采的树叶相比，我们虽大汗淋漓却神采奕奕。中途小歇，我们来到一家冷食店，在那儿边吃边聊。付账时，我拿着妈妈给我的百元钞票递给卖冷饮的阿姨。那人抖来抖去，一会儿拿起来看看，一会儿摸摸，最后竟断定这是一张假钞。阿姨说:“你们最好别花，我们做小本生意的最怕这个。”“阿姨，我们把它上交银行。”娜娜突然冒出这么一句话，我的心不由得一沉。骑上车，我忍不住问:“咱真上交银行?’’“你真傻，要不这么说，人家一定会误解咱的。再说这钱也不一定是假的呀。”听了娜娜的话，我的心里仍然不踏实。我拿着这张百元钞票，刚才的高兴劲一点儿也没有了。到了书店，付账时我心里忐忑不安，拼命盯着收银阿姨，害怕从她脸上看出怀疑的神色。收银阿姨准备将钱放进验钞机里，完了，我心想。“阿姨，您别找了，我这儿有零的。”哎，还是娜娜机灵，而我却吓出了一身冷汗……这张百元钞票怎么处理呢?说心里话，一百元钱，可真不是个小数目，我们不挣钱，家长给我们这么多钱也是信任我们。真不想废了它。花掉?但内心有一种隐约的不安;上交银行?于心不忍。看看娜娜，也是眉头紧锁。“太不可思议了，打假打假，怎么还有假……”经过一番抱怨，我们把心一横，干脆花掉!正值中午，我们都饿了;于是决定去买盒饭。我们找到一个生意红火的摊位，卖盒饭的那位叔叔笑容满面、态度和蔼地问我们爱吃什么。当我掏出那张百元钞票，怯怯地递过去时，叔叔不但没有怀疑，还边找钱边嘱咐我们拿好零钱。此时我觉得自己的行为是那样的可耻，汗水浸湿了我的衣衫，但不是因为热。一个念头冲人我的脑际:口口声声抱怨假币，我们现在又在做什么呢?我猛地放下盒饭，愧疚地说:“对不起，叔叔，我不买了。”拿回那张经数人之手又回到我手中的百元钞票后，我如释重负，娜娜也冲我会意地笑了。从此，那张“书签”便躺在了我的《中学生百事问》里。在我心中，这张假钞是“珍贵”的，因为它让我更深刻地认识了道德。900字 四年级 叙事
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书签7月13日 星期三 雨今天我妈妈帮我和外婆家后面的小朋友聊天。她的名字叫轩轩，我问她：“会打字了吗？”她说：“我会了。”我给她看我做的书签，她说：“哇！你做的真好看！”我做的有小兔子和爱心。今天我看了一本书，可是我忘记看到哪页了，于是我就拿书签夹在书里，这样我就不会找不着了，我觉得书签真好。100字 四年级 叙事
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书签周末，我在书房里看书，一听见妈妈喊我吃西瓜，把书一扔就跑过去了。等我回来时，我花了好一会儿才翻到我正在看的那页。“我的想个办法”，我自言自语地说。忽然，我灵光一闪，有了，那就做一张书签吧。说干就干，我立马找来了材料：硬卡纸、水彩笔、尺子、打孔机、小剪刀、丝带等。我先用剪刀把卡纸剪成长10厘米，宽5厘米大小的卡片，接着用水彩笔在卡片正面的上方写上孔子的读书名言——知之者不如好之者，好之者不如乐之者。然后在字的下方画上一个讲台桌，桌子下方画上三排正在认真听讲的学子，他们如同海绵一般如饥似渴地汲取着知识。这样，卡片的正面就算完成了。我把卡片反过来，也是在卡片的上方写上一句读书名言——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在字的下方画上一株盛开的梅花和一位赏梅的学子，他正感受着雪后绽放的梅花所散发出来的沁人心脾的芳香，多么令人陶醉啊！这样，书签的反面也完成了。最后，我用打孔机在卡片上缘的正中间小心翼翼地打出一个小圆孔，把一条金黄色的细丝带穿过小圆孔，打上一个紧紧的结。瞧，一张小小的书签就这样诞生了。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。550字 四年级 记叙文
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小书签今天我很高兴，因为我终于可以领到了可爱的动物书签了。今天我小心地数了数我基训上的优和优星。要知道，5个优和优星就可以换1个可爱的动物书签呢！我数出了5个！高兴得不得了！可是-----我不敢去呀！要知道，陈老师的办公室很。。。。。。我边想边走，一下子撞上了好朋友朱雨轩。我不安地把事情对他说了一遍，他一拍胸脯，说：“那我和你一起去吧！”朱雨轩用力拉着不安的我，带我敲了敲陈老师办公室的门。陈老师开门让我们进去，问我们什么事？我被朱雨轩推上前结结巴巴地说：“陈.....陈老师,我-----的基训上的优.......和优星可......可以换一个小书签了."陈老师打开盒子,让我选了一个.我选好后说了一声:"谢谢"就拉着朱雨轩跑了.在陈老师办公室的门外,我和朱雨轩头抵着头兴奋地研究着我手上的小书签.小书签是可爱的粉色，上面有一只胖嘟嘟的小猪头，头上还扎着一只漂亮的蝴蝶结。小猪笑眯眯地看着我，仿佛在说：甄子晨，加油哦！我还有好多小伙伴在陈老师那儿等着你来赢取呢！我可爱的小书签，为我加油吧，我很有信心哦！400字 四年级 叙事
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我的书签我非常想有一个美丽的书签。我还非常地想自己动手做一个美丽的书签。 今天，我看到书桌上有一堆已经被裁剪过非常漂亮的彩色卡纸。我面对着桌上的那些卡纸发了一下呆，心想：扔掉多可惜呀，能不能变废为宝呢？我左思右想，终于想出了一个好办法——做书签。 首先，我先设计好书签的形状，为半个爱心形，并把卡纸剪成一个个爱心形，然后，在我剪的半个爱心中间画了一朵小花，小花的花苞里面再画一个爱心形，并在半个爱心形的边上画了半圆形，半圆形的里面画了一个圆形，花瓣里面画了三角形。一张书签就做好了。我像这样的书签一连做了好几个。我把书签放到书上刚刚好配得上。与商店里那漂亮的书签相比，我这书签显得比较粗糙。但它是我通过自己努力做成的，因而显得非常漂亮。300字 三年级 状物
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画书签今天上美术课，美术老师教我们自己动手做书签，然后在上面画上自己喜欢的东西。 我做了一个大的爱心书签。我在爱心里面画上了火红的太阳，蓝蓝的天，白白的云，绿色的草地上开满了五彩的小花。两只蝴蝶围着花儿翩翩起舞。我还画上了两个小朋友在草地上奔跑着 ，高兴的放着风筝。 我的书签做的好看吗？150字 一年级 状物
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折书签今天，我正要看课外书。可是我翻了很多遍，才找到昨天看的地方。我想：“要是有个书签就容易找了。而且不用把书者上角了，这样会破坏书的。”于是，我就找来折纸，按照说明书上的折法，开始做起书签来。第一步：先把一张正方纸对折一下，然后在上方画上一个自己喜欢的卡通人物，用剪刀剪下外边剩余的地方。第二部：把对折后的正方形底部像折扇子一样，对折两次，使底部翘起来，就可以挂在书页上了。最后一步：把书签裹上一层胶带，这样纸书签就不容易碎了。如果你想要更美的，你可以在书签上涂上颜色。书签做好了，好漂亮啊！我把它放在书上一试，很好用。看来我的劳动成果还是蛮不错的。你如果有兴趣，可以照上面的方法试一试哦，会有惊喜的。日照市金海岸小学六年级：厉芳君300字 六年级 状物
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可爱的书签昨天，我做了一个可爱的书签。现在我就来介绍一下它吧。它是长方形的，它的正我反面都画了一些美丽的图画。正面右下角画的是一朵兰花。在兰花的左边，我写了八个大字。就是毛主席爷爷说的话：“好好学习，天天向上！”我要用它来鼓励自己。兰花的上面，还飞舞着一只漂亮的蝴蝶呢。那蝴蝶就像是闻到知识“香味”的同学们。兰花就是“知识的海洋”。书签的反面画着一棵小树，蓝天上挂着一轮火红的太阳。温暖的阳光照耀着小树，它正在茁壮成长。”太阳“就是我们的老师，无时无刻不在关怀着我们这些“小树”。书签正面正中央，用剪刀剪了一个小孔，穿上一条红色的丝带。它是不是很可爱呢？我还给它取了个名字：学习书签。希望它可以时刻提醒我：好好学习，天天向上。三年级:章子昂250字 三年级 状物
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一枚书签_我的书签作文550字每天便是如此。当丝竹声缠绵耳畔，最舒心的便是有书相伴。我爱书的理由，是书中的一枚书签。它像是恰好印记了一段话，一份情思，而我，唯独在一枚书签中得到了参悟。梅香在水里荡漾，烟柳还在勾勒断桥的时候，便是暮冬初春。雨后，清风素雅；几角院落，湿沥沥的。院外的山壑熏染出墨迹。低处如有黄碟夹露而行，我顿生一份欢心。空气湿冷，穿上轻薄的外套。木桌不偏不倚地躺着本书，书扉向上，书签居右。用手指面轻轻磨娑，木质的粗糙感氤氲而化；轻嗅，是靛草捣芯子浸染灯芯，点火熏烟的麝香。书签有着清一色的淡雅，与纸页的敦实绝配。看到烟笼山尖，雾弥山腰，书里头的景致，不由得显得亲近：一夜荷花，楠木楼阁；苏公的烟雨四起，骀荡洒脱；那壑上隐逸诗人的鹤子梅妻，依偎了清欢，还有静心；尤是那闲适田陇的粗野，村夫子的俚语呢喃，总令人暗暗嗤笑——书中的蝇头小楷各具其形，而书签只是坚贞不渝的贴近书页间。回过神来，远眺院外，荷花潜入了水，烟雨混入泥土，梅葬了身，点点霞色安静地泊靠在高山上。合上书，书角上的书签露了出来。好像是书里的文字从开口泄露，跑出书本，踏过书签，到风里去了。倚靠在院落的藤椅上，望向群山，墨迹变得淡而稀薄，雾气渐退。想着书中的淡泊、狂野、妩媚，强劲，婉约，不由觉得文字间的空隙大小迥异，有弹性，有时间感，有纠缠。燕事湮灭，残垣断壁。唯独一枚书签悄悄的将一切铭刻，在当下沉思、冥想，把时下当做最深的参悟，在加减删繁中获得提升。丝竹声不觉地消去，一枚书签，一段文字，一份参悟，一份清欢，便是最深刻的印记。600字 初一 状物
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我的书签在秋日午后的小院，在冬日暖暖的书房，我捧着书兴致盎然地看着，累了，顺手拿起我的小书签，夹在书页中。读书暂告一段落。这阅读段落中的美妙音符，便是书签。制作书签很简单，先要准备一张彩色硬卡纸、一把剪刀、一支笔、一个打孔器和一条丝带。我们先要在卡纸上剪下一个长6厘米，宽3厘米的长方形。然后，用打孔器在长方形的正上方，打一个小孔，再把我们准备的红丝带穿进打好的孔中，系个漂亮的蝴蝶结。这样，一个书签的雏形就完成了。瞧！那红色的飘带就像美丽的翅膀，带着我们欣赏、品味、回顾着读书的过程。接下来，让我们为未完成的书签穿上别致的"衣服"。我们可以用水彩笔在书签上画上精美的图案。我最爱卡通动漫，因此我在书签上画上了一个米老鼠，还在旁边写了一句"人心齐，泰山移"的警句。好了!大功告成了！一个精美的书签做好了！一张书签会给我们的学习带来许多快乐和帮助，他让我们在玩耍中好好读书。它是我最好的读书伙伴。350字 三年级 叙事
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书签今年暑假，我和妹妹各制作了一枚书签。书签是一种有实用价值又有欣赏意义的工艺品。首先我找来一张塑料泡沫片，用刀子割成长10cm宽4cm的长方形，再把四个角剪成月牙形，用手按平，这就是书签的“毛胚”了。我想做一枚大熊猫吃竹叶的书签。于是便找来一些碎布片，先选一块小黑布做大熊猫的眼睛，又剪了两个做大熊猫的耳朵，再用红布剪出弯弯的嘴巴，这样大熊猫的头部就完成了。随后又剪了一双盘曲的腿和一根翠绿的竹子。我们把它贴到塑料泡沫上去，组合成一幅生动可爱的图案。功夫不负有心人，费了这么多的功夫一幅“大熊猫吃竹叶”的图案就从我辛勤劳动的手中诞生了。我瞧来瞧去总觉的少点什么东西，于是就在旁边画了一些小草，小花，小鸟等，五彩缤纷，色彩斑斓，真是一幅美好的世界。它虽然没有商店里的贵重，没有商店里的华丽，但是在我心中，它比任何书签都贵重，因为这是我的汗水和智慧的结晶。350字 初二 叙事
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