只要努力,彼岸不远
何为彼岸?答:彼岸就是不努力遥不可及,一旦努力近在咫尺。努力不是一天不是一年而是一直哪怕你已成功!
还记得你问过我为什么你努力了那么多年到头来还不如别人不努力?难道我比别人差吗?我想回答不,你不差!不比任何人差!只是你用错方法而已可我想让你自己去寻求答案……于是我回答对!你比任何人都差!还记得你当时哭了很久……
从那以后你更努力了,晚上从床上偷偷爬起来看书,练字……为的只是一个认可!可别人却还是对你尽是嘲笑!有一天你终于在一次次失败中失去中绝望了!你在所有人面前哭了起来……
如果可以我想说你很棒!只是你太争强好胜,就像狼一样从不屈服!因为你的不屈服你得罪了班长从而她事事与你作对,只因你第一个写完作业,便撕了你的作业而你只是默默地忍受……但你终究是一匹狼,沉默不代表屈服!可是你在她和同学一起在体育课上将你推倒在地我想如果那不是草坪你会怎样?那时的你多像一头野兽疯狂的跑你想逃,逃离这里……
我就是文中被欺负的那个人,回答的也是我!我一直上演着独角戏……可演来演去终究我还是那么孤独……
五年级:毛宇昕
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与书中人物对话
一个神秘的夜晚,我最在床上看《夏洛的网》,突然万紫千红的光源落在我的身上,“嗖”的一声,我来到了我慢慢地睁开眼睛,发现自己居然在有着费里斯转轮的集市里,不过现在,这里十分宁静,因为现在是王牌猪比赛的前一天夜晚。这里只有坦普尔顿大吃特吃的声音,只有蜘蛛在匆匆忙忙织网的声音,我凑到网前一看,上面隐隐约约地显出几个字:谦卑。
我惊喜地看着这两个字,觉得兴奋极了,我实在是没想到自己居然走进了《夏洛的网》这本书里。我敏捷地跳上猪圈中的肥料堆上,点起脚尖,仰起头,轻轻地而又小心翼翼地问:“您好,我是来自未来世界的小学生潘麟请问,你是夏洛先生吗?”
我直视着夏洛,问:“你为什么这么匆忙地织网啊?威尔伯又不是你的亲人,只是你生命当中的一个朋友而已,你为什么还要用尽自己一生的精力来救一个随时随地都可以找到的朋友呢?”
夏洛一边织网一边回答道:“友谊和亲情一样珍贵,一样是无价之宝。如果你失去了一个亲人,就永远也看不到他了,友谊也是如此,如果你失去了一个真正的朋友,一个能与你吐露心声的朋友,一个把你当作生命中最重要的人的朋友,那你可能就永远也找不到一个这样的朋友了。威尔伯便是这样一个朋友,它依赖我,信任我,把自己的生命托付给了我,我怎么能够象扔垃圾一样,把它的生命给扔出去,撒手不管呢?”
“我看,你救威尔伯的目的不只有这一个吧!?”我扭了扭脖子说。
“这个嘛,听我给你慢慢讲吧。”夏洛停下了手中的活,吃了一只储藏着的小虫子,“为了让人类从我这一生中的故事里了解到:爱是永恒的,也是坚硬的,它可以突破任何现实的障碍,直达对方的心灵深处。爱是世界上最美的语言!”:生命的价值高于一切,世界上的每个生物都是平等的,这平等没有高低贵贱之分,没有生死有命的悲观,没有人类中弱肉强食的现实。
我想:连蜘蛛都懂得世界上的情与爱,而我们人呢?何必杀人灭口,何必弱肉强食,难道我们连一只蜘蛛都不如吗?想到这儿,我不禁潸然泪下,泪水渐渐地模糊了我的视线,我觉得我离夏洛越来越远,越来越远……
我回到了现实的世界,回味着下落说的那番话,我渐渐陷入了沉思……
五年级:潘麟
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点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。线索明朗,主题突出,紧紧围绕《夏洛的网》进行。全文眉目清晰,语句流畅。生动紧凑,趣味性强。
美中不足的是:文章语言比较直白朴实,未见明显亮点;写作手法相对单一。
作者可以多使用些修辞手法,使文章更加生动鲜活;写作创意不错,继续加油哦~
点评老师:苏璐璐
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