我最爱的宝贝
“哈哈!”
随着我的笑声,愉快的寒假来了。正月初一,我被爸爸的狮吼功喊醒,起了床,坐在沙发上呆呆的望着老爸的一举一动。
突然,老爸拿出了一个红红的东西。“是红包!”我兴高采烈的叫了起来。拿到红包便如老鼠一样跑进了房间,打开红包,拿出钱一看:“啊!票票,红钞票!我得好好保管。”我欣喜的说。
后来,又有许多钞票向我打招呼,并一一进入了我为他们准备的住所—口袋。第二天,我发现老爸总是欲言又止,我好奇地问:“老爸,你想说啥?”老爸见我问他就老老实实地回答:“你现在有多少钱了?”“几百了,有什么问题吗?”我疑惑不解的问。见爸爸“哦”了一声便走了,我觉得后背有点凉,心里纳闷极了,总觉得红包有危险。
果然,没过几天,我预想的事情发生了。只见爸爸妈妈面面相觑坐在一起烤火时,妈妈问了爸爸问的同一个问题,我如实回答了。于是,妈妈改变脸色,面带笑容地伸出双手,做出乞求的样子说:“给我三百吧!”我犹豫了一下,还是把压岁钱交给了妈妈,但是,心里可不是滋味啊!妈妈还不心甘,有恳求道:“再给五十吧!”我无可奈何,谁让她是我妈呢?我只好对压岁钱五十说拜拜了!
晚上,我想起白天的事,父母挣钱是为了谁?就是为了我们呀!想到这觉得爸爸妈妈挣钱真不容易呀!
第二天,我把剩下的钱给了妈妈,心里越踏实了。压岁钱,到妈妈那儿去吧!那才是你该去的地方!
湖南邵阳隆回县隆回县梨子园小学六年级:李仪琳
我的家
有人会说:“爸爸是严厉的,妈妈是温柔的。”但在我们家就不见得是这样,如果让我对我们家成员用一个字概括的话,那就是爸爸“痴”,妈妈“迷”,自己是“呆”。
“痴心”爸爸
爸爸可真“痴心”,这不又把书给啃上了。爸爸对小说可是情有独钟,而且书看得多了,对小说里的人物印象就十分深刻,我问爸爸:“黄盖是谁啊?”他就把《三国演义》给搬出来了,历史事件,风云人物,这些都是他十分熟悉的,所以呢,他讲了一大堆,讲得头头是到,听得我是晕头向,但是,爸爸却继续讲着,那时候真觉得他是一位史学家,一位文学家。在他的熏陶之下,我也无形之中增长了见识。
“书迷”妈妈
妈妈长得不是很漂亮,但是她也有迷人的地方,那就是妈妈在看书的时候。妈妈很爱读书读报,无论什么书报,她都得津津有味,说是“开卷有益”;有时一边读,一边点点头,好像在说:“说得有道理啊!”每当周末,只要一有时间,妈妈就会带我到少儿图书馆阅读,借书。我看文学小说,而妈妈就看报刊,杂志。可是我每次都不能满足,由于看书时间只能是两三小时,我便借两三本书回家琢磨。
“呆书”我
在爸爸妈妈的熏陶感染之下,我也开始迷恋看书了,有时候看的出神了,就会忘记了其他事情。记得一次妈妈让我把菜递给奶奶,我答应了一声,可等妈妈回来,发现菜还原封不动地放在那里,气冲冲地来找我,看着我如痴如醉地看着书,妈妈便又好气又好笑地离开了。
在家里,爸爸妈妈很忙,但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候,我们总是安安静静阅读着,读完之后交流读书心得,这是我们家一直以来的读书方法。
诗书气自华,书香能致远。读好书,会读书,用知识去改变自己的人生命运和陶冶情操。书,让我们快乐;书,让我们的心走得更近;书,让我们一家更温馨,和谐!
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我最爱的宝贝我最爱的宝贝,摸起来又硬又小,形状有正方形、长方形、圆形和三角形,看起来很像砖块,五颜六色,那就是“乐高玩具”。 乐高是我的宝贝,它可以千变万化,可以任意拆装,可以让我扮演不同的角色:做房子时,我是建筑师;做轮船,我是设计师。而这些乐高可是得来不易的,因为它们全是妈妈给我的奖励品。 在组合乐高的时候要有创意和想法,不只要花脑力,也要花很多心力。如果组合出自己想象的东西,就会很得意,而且也很有成就感,但是如果组合不出来,可就会又伤心又难过,不过也因为这样有趣的过程,让我学会想办法解决问题,这也是我宝贝它的原因。 升上了三年级后,压力变大了,但是只要玩乐高就可以减轻压力,让我的心情变快乐,乐高真是我最爱的宝贝啊!250字 三年级 记叙文
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我最爱的宝贝儿子,你是我最爱的宝贝。我以前也是一个孩子,我很调皮,我很任性,我的脾气也很坏。但是当我怀了你的时候一切就都发生了变化:我不再调皮,不再任性,脾气也少了不小。记得你在我肚子里的时候,我总是睡不着,因为肚子太大了,我喘气都很难可是我却很幸福因为我的肚子里有我的宝贝。有时候我的宝贝用他的小脚在我的肚子里踢我,那时候我很难受,但是我总是笑着摸我的肚皮。有时候我很好奇,总是在想我的宝贝什么样?有两次我在梦中见到了我的宝贝。可是当我醒来时,我却说不出什么样,我很着急,总是想下次一定要记住了。当我的宝贝会叫妈妈时,我很激动,那是我总觉得我的责任比泰山更重,我一定要努力给他一切当我的宝贝在那一年春节迈出第一步,第一次会走路时,我高兴地告诉所有的热播,慢慢的你一天天长大,到了可以上幼儿园时,妈妈把你送进附近最好的幼儿园,刚开始宝贝还不习惯。我总是把宝贝送进幼儿园时,看着他不舍得离开,直到老师不停地催我离开,走了还是不放心,总是偷偷的回来看看,看到宝贝和小朋友玩得很开心时我就放心的偷偷离开。记得又一次我偷偷得去看我的宝贝,只见宝贝拿着一根小木棍站在讲台前领着其他小朋友读生字。那个样子真的可爱极了!我高兴地不得了,那是老师总在我的面前夸我的宝贝的好,我幸福极了!当我的宝贝上一年级时,宝宝跟妈妈说他喜欢上电脑课,而电脑课小班才学,那时候我毫不吝啬的拿出了一万多块,交了。让他有电脑课可上,记得一年级时有一次我去接宝贝放学,老师告诉我,我的宝贝学习认真,写的字美极了。大人都写不出来,这是我的眼泪在眼眶中轻轻地转着,我高兴地流着泪,那是我再次觉得幸福极了。大概是四年级的时候,孩子喜欢上了电脑游戏,学习成绩突然就掉了下来,刚开始我没感觉到,我还沉浸在以前的奖状之中,直到后来无法控制的时候,我失去了信心,那时,我总是告诉自己,不要逼他,也许他就没有这个能力,书念不好就算了,只要学好就行了。于是我不再要求他什么,只是觉得孩子大了,我可以去工作,去努力挣钱。为他的将来打好经济基础,于是我到处托人,给我介绍工作。终于我有了工作了。但是普通的工作没有高学历有能挣多少钱呢?为宝贝买个房子都是问题。突然有一次,我的宝贝变了。他不再玩电脑,他努力学习,这时我又重新燃起了希望。我仔细的回忆过去,我觉得宝贝成绩下降我也有很大的责任。我不应该放弃他的学习,我的一生都应该对他充满信心。人生不可能一帆风顺,遇到挫折不能放弃,不能失去信心,要有战胜挫折的勇气。于是,我暗下决心,从我自己做起,我要尽我最大的努力去帮助他。我要做他的妈妈引导他,我要做他的保姆给他洗衣做饭。我要做他的书童,陪他学习。我还要做他的粉丝支持他。一起努力吧!儿子。你是妈妈最亲爱的宝贝。给人以鱼,不如授人以鱼。江苏盐城亭湖区盐城市高三:卞兰萍1000字 高三 叙事
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爱哭宝贝在我们学校里有一个“爱哭大王”,外号名曰:爱哭“baby”。今天又是阳光明媚的一天,我的妈妈送我去学校,一到班里我发现“爱哭大王”没有来。这证明什么呢?这就证明老师得了。先不说因为什么,一会儿你自会体会到。上课铃响了,老师来到班里。过了差不多半个小时,“爱哭大王”才来。老师看他现在才来刹时间露出了愤怒的眼神儿,说:“你为什么又迟到了,还迟到的时间那么长,怎么?学习不进步,迟到时间还进步了。已经这话我们班的人便知道好戏要来了。坐等看戏吧,“爱哭大王”恐怕又要哭了。果然不出我所料,他一撇嘴大声的哭了起来。老师的语气瞬间变得温柔起来,她说:“老师只是说一下你下回不要再迟到啦,别再哭啦!如果你认为刚刚上面那几句话就有点儿夸张了,那你就错了。以他刚刚哭的那个境界大约是“青铜”,也就是等于一场这么小小的春雨。我再给你讲一下他的黄金境界,倾盆大雨!一天,我和我的同学正在操场上踢足球。就当我们刚准备开始踢足球的时候。“爱哭大王”来了他非要参加,我们虽然不想,但是又看见他嘴一撇。便只好让他参加了。结果对方把球一踢过来,他瞬间倒了。我们连忙跑过去看,连球都顾不得拾。毕竟这位“”小大王”可惹不起呀!我们都为他摔到哪儿了,他指着膝盖说:“这里!这里!”我们一看,只是掉了一层小皮。其中有个同学说,不就是一层皮吗……话还没说完,我们的小大王便开始哭了起来。那声音叫个大啊!大到这个操场上的人都可以听见……这只不过是他的一半实力,也就是黄金级别,也等于雷阵雨。他的完全实力,连老师都害怕。他的完全实力也就是相当于:王者级别!记得那一次,老师让写课堂作业。他呢,上课喜欢玩东西,所以写的比较慢。我们写十道题,他写五道题,我们写五道题,他写两道题。半节课过去了,我们班的人大部分都写完了。就算没写完的人也写的差不多了。而他呢?才写了三分之一还不到。老师见了怒吼道:“你怎么写这么慢?”话刚说完。他还是那个动作嘴一撇脸哭了起来,这声音更大了, 恐怕连“狮吼功”也得退让三分啊!……之后的事情恐怕我不描述你们也能想的出来。这个便是他的王者境界,声音大到没朋友。相当于倾盆大雨中掺着雷阵雨!如果你们遇到他,千万不要得罪他,否则!你的耳朵就有危险了。三完小:范汝钢900字 六年级 写人
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我的宝贝每个人的宝贝都是不一样的,宝贝,可以是一个人,可以是一件事,更可以是一个物品,而我的宝贝,是我心爱的小狗。放学了,我拖着疲惫的步伐回家!我一进家门,就听到“汪!汪!汪!”的叫声,叫得我心花怒放,原来是我家最近养的狗在家门前活蹦乱跳的迎接我。他的名字叫胖胖,是我姐姐起的,因为刚把它抱回来的时候他非常胖,就好像是个毛线团。它有着一双水灵灵,圆圆的大眼睛,下面是一个黑不溜秋的小鼻子。它身上的毛是黄色的,但到了头部,特别是脸就成了黑色的了。在把它抱回家之前,为了找到它,我和姐姐跑遍了全村,最后将它抱回家,给他洗了个澡。每当我伤心难过的时候,它就会晃着尾巴,颠颠哒哒的跑来我的身边,用它的舌头舔我,在我身上撒娇,我便高兴起来,与他一起玩。在我写作业时,它就不回来吵我了,扔给他一个小玩具,他就会自己玩的不亦乐乎。等到我写完了,她就会来找我,我们一起嘻戏。童年的我,他是我最好的朋友,也是我最好的玩伴,可不幸的事情总会发生。那是在我上了一周学回到家的时候。当我进入家门,竟没有听到胖胖的欢笑声,我有些不适应,到了屋里,我问爸爸,胖胖哪去了,为什么没有来迎接我?爸爸叹了口气,对我说胖胖已经不在了,它在街上玩耍的时候不幸被一辆车撞到。顿时,我的泪水往下流,心里对胖胖无比的怀念,伤心欲绝。难道我最好的朋友就这样离我而去了?接下来几天,我没有笑,也没怎么吃东西,心里一直想着胖胖。胖胖就是我的宝贝,虽然它已经不在我身边,到他会一直在我心里。过后,爸爸又在别人家里要了一只小狗,和胖胖非常像,我就把它当成胖胖一样对待,他也会是我的宝贝!我喜欢胖胖,他给我们一家人带来欢笑,我会永远的记住你我的宝贝胖胖!650字 六年级
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我的宝贝我的宝贝宝贝,是每一个人都有的东西,按照每一个人的兴趣,每一个宝贝都是不同的。比如说我喜欢收集各种漂亮的纸张,漂亮的手帕……是否这些东西都是我的宝贝呢?是的,可我真正的宝贝并不是这些,我的宝贝其实是书!谈起书,我就情不自禁地想起那天被骂的下午,我约了同学一起去图书馆借书,一直从三点半看到五点半,把妈妈交代我的事情全都忘得一干二净了。当我走进家里时,立刻被挨了顿臭骂,妈妈一直在罗嗦着,我却心不在焉地‘恩’‘哦’。好不容易敖了过去,当我跑进房间,开起灯,拿起书,准备做下来看书时,妈妈的声音又响起来了‘洪洁,还不快去扫地’。我匆匆忙忙地胡乱扫一通,就开始回房间看书了。不到二十秒,妈妈的声音又响起了‘洪洁,扫不干净,重新扫,扫到干净为止’。我无奈地拿起扫把重新扫,谁知,我扫玩后想去看书,坐都没坐稳,妈妈又说‘快去收衣服,收完衣服再去晒衣服’。听完这句话,我差点晕过去,一直弄了半个小时,才搞完。可又到吃饭的时间了,我根本就没有时间看书了。我的宝贝给我的好处自然也不逊色,当我看书看了几页,就能完全进入状态,在书的海洋中遨游。每一本书给我的启发都不同,感受都不同,(波莉安娜)给我的启发是金钱,名誉,地位并不是最重要的。快乐,其实也很重要,有了快乐也就会有了一切。(天蓝色的彼岸)给我的启发是,自己爱的人死了,并不代表他永远在心中消失。我的宝贝-书,曾经给我带来丰富的知识和无限的乐趣,可以说除了我学校的老师以外,它就是我课外的老师,教会我许多原先不知道的知识。当然,我从小就很爱护,珍惜书,这就是我的宝贝,你的宝贝是什么呢?600字 六年级 写人
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我的宝贝每个人都有自己心爱的宝贝,有人喜欢天真可爱的芭比娃娃,有人喜欢憨厚可掬的维尼小熊,有人喜欢神奇美妙的风铃……要知道我的宝贝是什么吗?呵呵,那就是一群可爱的海螺!我可喜欢它们了!这些海螺形状各不相同,有的像一把小小的扇子,有的像一个诱人的冰激凌,还有的像一顶金灿灿的皇冠……真是形态各异。它们的颜色也是五彩缤纷,有的血红,有的海蓝,有的草绿。这些海螺都是我千里迢迢从海南带回来的。去年寒假,我和爸爸妈妈去海南玩。一到海南,我就看中了这串可爱的海螺,可是爸妈都不同意我买,他们说:“又没什么好玩的,走吧!”我不服气地说:“哼!不给我买,我自己买,用我自己的零花钱。”我正准备掏钱买。老妈就说:“想买也可以,不过你得回答我一个问题。”“什么问题?”“海螺的英文是什么?”“Conch!”我大声回答道。“买吧!”妈妈摆了摆手。我高兴得跳了起来。付了钱,我把这些海螺捧在胸前。越看越喜欢。在海边游玩的时候,我一直小心翼翼地拿着它们,生怕它们掉下去打碎了,或被别人抢去了。那次海南之旅,我什么东西也没买,就带了这些海螺回家。这些海螺给我带来了许多的快乐。每天放学回到家,我做的第一件事就是把海螺放在耳旁,听它们为我唱歌。听着那美妙的声音,我好像又回到了海南,看到了一望无边的大海,看到了展翅飞翔的海鸥。这些海螺跟了我一年,却依然亮丽如新。500字 六年级 状物
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我的宝贝“有一样东西,它不声不响,却传人知识;有一样东西,它虽不能吃,却是我们精神的粮食。”相信大家都猜出来了吧!没错,我的宝贝就是书了!我非常喜欢看书,从早到晚,只要一有时间,我就会钻进书的海洋里,天天乐此不疲地看着书。我十分的喜欢看书,以致有时候会闹出些笑话。记得我三年级的时候,看一本书入了迷,连上厕所的时间都不放过。那时正当下午,我正在津津有味地看着书,完全忘记了还有20分钟就要上学了。时间一分一秒地过去了,我还是没有放下手中的书本。妈妈担心我会迟到便说:“快上学啦,不要再看书啦!”可是,我把妈妈的话当作“耳边风”。这时,妈妈怒气冲冲地走了过来,我马上反应到:有事了!一看表,发现已经两点了!我使用最快的速度奔向学校,“呼,幸好没迟到!”我庆幸道。但是,同学们还在笑我!怎么回事?一看身上,原来红领巾戴反了,校牌也戴反了,外套也穿反了!哎,真尴尬!可是,虽然闹出了许350字 四年级 叙事
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我的宝贝我的宝贝四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 陈颖姣那天,我们班举行了一个口语交际活动——说说“我的宝贝”。早晨,一进教室,就看见同学们一个个带着鼓鼓囊囊的东西,可就是不到时候不许别人看。我自然也不例外。上课了,杜老师也提来了一袋东西,我们猜一定是老师的宝贝。只见他从袋子中捣出来三块石头,两块大的,一块小的。他首先向大家展示了小的,像一个动物的头,眼珠鼓鼓的,真是栩栩如生。然后他让我们看两块大的。他先把一个稍大一些的稳稳地放在桌子上,再把一个椭圆的花石头放上去。啊!神了,它们弥合得那样好,那样稳,宛如一幅绝妙的山水图。全班响起了经久不息的掌声。这时,老师介绍了他的石头是在哪儿拣的,是什么质地。最后他说:“我今天算是‘抛石引玉’,下面看同学们的了。”老师的话刚讲完,下面同学们的小手就像雨后的春笋,齐刷刷地举了起来。我第一个上台,拿出了我最喜欢的3 块石头向同学们展示。“看,这块石头是不是像一个猫眼睛呀!我给他取了个名字叫‘猫眼’。这两块三角形的石头合起来就是个双色菱形,好看吧!这都是我星期天在人家工地上去拣的。”掌声过后上台的是李洛鑫同学。他从袋子里拿出一个东西高高地举起,说:“同学们,这是什么?是长征二号火箭模型。这是我今年暑假到西昌卫星发射中心参观时买的。我长大了也要去从事航天事业,为祖国的航天事业作贡献!”他那神气的样子可真够同学们羡慕的。随后,李汀给我们看了她到西岭雪山旅游的照片,讲述了她们惊险的旅游经历;斐天凤给我们看了她到海南岛旅游时拾到的一个大海螺;王博给我们看了他收藏的几枚纪念币……。这节课,我们既向大家展示了自己的宝贝,又欣赏了人家的宝贝,还知道了不少离奇的经历,长了不少见识。嗨!那高兴劲就甭提了。指导教师:杜聪[推荐给朋友][显示打印]650字 五年级 叙事
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我的“宝贝”我的“宝贝”小学五()班曾嘉我养过的宠物有很多:白兔“丽丽”、金鱼“小小”、乌龟“宝贝”、小鸡“拉拉”、小狗“甜甜”、小狗“糖糖”。其中,最淘气可爱的就数小乌龟“宝贝”了。“宝贝”一副可爱的样子,可调皮了!小眼睛像黑珍珠一样,不停地观察人们的举动,也许是过于害怕吧。小嘴巴一张一张的,肯定是饿坏了!说起它的嘴巴,还一件惊“鱼”的事情呢!有一次,我把“宝贝”和“小小”放在同一个水缸。谁知,那饥饿的“宝贝”追着“小小”不放,吓得“小小”在水草里东逃西窜的。“哎呀!大事不妙!”我一边着急地说一边跑到水缸跟前,我可怜的小鱼被可恶的乌龟咬了一口,这不,把“小小”的尾巴都给咬伤了!“宝贝”意识到自己闯了大祸,把四肢、头和尾巴缩到了龟壳里,成了名副其实的“缩头乌龟”。同时,“宝贝”还特别挑食,仿佛是难伺候的小太子,我拿起它旁边的青菜给它吃,它却转头不吃,我又把火腿肠解开,认真地切好。捞起煮好的面条,用勺子把面条节碎,心疼地从我的汤里倒出一些给它,再把火腿肠和汤、面条加一起,洒上一些芝麻,一道“宫廷龟食”终于做好了!我把做好的面条端到它面前,它像一只饿狼一般冲上去,低着头埋头苦干,看着它那样子,我似乎也被吸引了,真想分享啊!虽然“宝贝”很调皮,但它带给我很多快乐!瞧!它睡觉的样子忒可爱!看着它,我也想做个美梦去了,晚安!乌龟“宝贝”和正在看我作文的人!450字 五年级 叙事
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我的宝贝我的宝贝非常忠诚。它名字叫花花,这个名字来由,就是由于它身上花斑,所以妈妈给它起名为花花。花花就是我们乡下的普通狗,它长得小,其实胃口很大,却很挑食,例如不好吃的。饭菜它都不会吃。我们俩的感情非常好。因为它刚到我家里时。就会给他吃好多好吃的。每当我放学回家时,它都会摆着尾巴向我走来,它对我走来时,我非常高兴,我就把它抱起。它非常喜欢吃花生豆,在它那里装了几颗。它吃的那叫香,他看家了本领非常强,一看到。门口儿有车声和脚步声,他都会汪汪大叫。有一次,奶奶生病医生过来给奶奶打针它就汪汪大叫,可人家一吓它,它就会吓得缩回狗窝里,我不禁说过,真是个怂狗。再不下吓之后它还会汪汪大叫。哎!真不知道该说它什么好。有一次,我拿着它,拴在它脖子上的绳子,一个不小心。 我 就松开了它的绳子,他就加速往前跑。我就在后面追他。不小心把脚扎破了。我就啊的一声,多了下去。他立马停下回头看我。我把它拴住之后。立即去止血消毒,心想,没想到它挺有良心的。真不愧,是我的宝贝。其实狗对人很忠诚。看到手机视频上的那些狗。还为主人送雨伞呢。看到那一幕。真的非常让人感动。所以说,训练有佳的狗是不会捣乱的。有些人对狗有偏见,其实你与它真心相对,它是不会捣乱的。对主人非常忠诚。这就是我的宝贝。它是一只狗。它的名字叫花花。500字 五年级
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我的宝贝贝壳是我人生中的一部分。因为它的形状各异、无比的自由。贝壳在海南岛的沙坑里隐隐约约地躲藏着,我会利用放暑假的时间去寻找,我和其他小朋友们与众不同,别的小朋友喜欢捡岸上那些被水冲上来的贝壳,也不拿个小桶装。而我呢,喜欢在深海里捡干净的贝壳,而且都是自己利索地卷起袖子走进海里面捡,把贝壳带走时还会特意拎一个小桶,在桶下面钻几个小孔把细沙漏掉,这样回家清理就非常方便了。我家贝壳的种类特别多:有大大的蜗牛壳、有小小的骡子壳、还有淡蓝色的海蛙壳……它们的花纹也非常多:有黑白相间的、有淡蓝色的、还有紫葡萄色的……我时不时会拿一个巨大的蜗牛壳放在耳边聆听,回想起捡贝壳时的美丽场景,聆听海浪的歌声,金黄金黄的沙滩……我对贝壳的要求也很高,每一次我会用锋利的小刀把里面的碎沙轻轻地掏出来,再用清洁剂把贝壳洗得清爽、香香的。可是,有时妈妈会严厉地批评我说:“哎呀,你这个傻丫头到海南岛是让你欣赏优美的风景,而不是让你捡这些破烂的,快点丢掉。”我表面答应了,可是心却不听使唤。一到海南岛我就开始捡起我心爱的贝壳了。嘻嘻,因为喜欢贝壳是我的天性呀!我喜欢我的贝壳,不管爸爸妈妈的质疑。它是我一生的珍宝,永远喜欢我的贝壳。500字 四年级
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我的宝贝在我妈妈眼里,我是一个爱收集垃圾的人。可在我眼中,我是一个会收集宝贝的人。我收藏的“宝贝”也许是不值钱的,也许是很常见的,但在我的眼里,它们都是唯一的。我捡来的“宝贝”分特等、一等、二等、三等,当然,脏的物品我绝对不会去捡。每次我捡来的特等品在我妈妈的眼中是最差劲的,是最容易被她扔掉的。但爸爸就不一样,他是我的同伴,每次都和我一起捡,一起收集,一点也不嫌弃我。每当我捡到新宝贝而兴奋不已时,妈妈会不知从哪里冲出来说:“又捡些没用的东西!”转身就一把抓起扔到垃圾桶。“反正我会捡回来的!”我气呼呼地走开,过一会,就偷偷地把垃圾桶里的东西一样样掏出来,洗干净,再放到我的宝库里。在我的宝库里,我会把每样宝贝贴上标签,记录着什么时候收集的,因什么事收集的。每个周末,我都会去看一看:几张窗花,是一年级美术课上剪的;纸飞机,是二年级时我自己折的,能飞很久的;破望远镜是我四岁生日礼物,我不小心摔坏的;贝壳是我吃海鲜大餐时留下的;一张卡片图是哈利波特与伏地魔的战斗图;还有些漂亮宝石,是我一个水晶盒子摔碎后的残留物……这些,在大人眼里是一堆垃圾,但我不在乎,因为这些宝贝是我的!我觉得每个人都应该收集一些属于自己的宝贝,长大了,可以拿来看看自己的童年。500字 五年级