月下
碧波荡漾,微风拂过脸颊,那无尽的黑夜衬托着月的皎洁。
来到月下,我苍凉的心颇有一些回家的眷恋,凄凄冷风无情的抽打着我沧桑的心灵。
静静的望着你,你的纯洁照耀着我,以你的柔情语执着凝视着我,你的温柔的双眸好像在思索,有好想在叹息时光的蹉跎,何尝不是呢?时光流的太快了,连你都不感叹。
望着你,我思想的种种不安和焦惑全部释放,荡然无存,那颗自以为受伤的却不会总结的心竟又神奇般的泛出微笑。可是你怎知我的泪?
是呀,燕子归去有再来的时候,柳树枯了又再青的时候,桃花谢了又在开的时候。但是,这纯洁无暇的月何时能见,只等天高云淡。
人往高处走,谁往地处流。为何我不知努力,我不知奋斗,学场如战场,月呀你能告诉我消极为何?人生为何?时间一去不复返,我的心却“停止”向前,为何?为何?
月下,千丝万缕涌上心头,却只能感叹时光,遥望人生。
初一:何光丽
程老师Im Sorry!
但今天却因为那件事弄得面红耳赤,不欢而散。想想也都是因为今天有个老师来听课,因为我们班是全校小有名气的“武班”,没几个老师赶来,但今天却有一个,真是稀奇,所以我们格外兴奋,就将“纪律”二字抛之脑后,一点纪律也没有了,最后那位来听课的老师捂着耳朵,溜走了。程老师说了一番大道理后气冲冲地走了。身为班长的我在也坐不住了,让全班下午写一份检讨书给程老师。
我回了家,拿起笔“沙沙”写到:
“程老师,对不起,我知道你一直坚持着你的原则,默默含辛茹苦的工作,你教了很多班,一定很忙、很累,但我们只顾着自己高兴,自己玩的开心,却没有在意到你的感受,竟然将你冷落到一边,而且一点纪律都不讲,还让你丢尽颜面,承担责任,甚至还让你......我不能再看下去,却说不出心里的话,只有让全班给您写一份检讨书,以保证下次上课决不乱七八糟,认真听讲,积极举手,守纪律。给您一份惊喜!
12月12日
四(10)班班长
赵尉辰”。
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月下宁谧的夜空,少了愉悦的星光,仿佛为渲染月的明亮一般,黑的不带一丝旁的颜色。轻风过处,吹散了馥郁的芬芳,揉碎在了潋滟的水面上。九天外蟾宫洒下的银辉,借着和畅的惠风,拂过不甘平静的湖面,泛起了层层的波光。我已然好久未曾见到这样夜了。万籁俱寂,辞别了白日都市的喧嚣;一尘不染,回归到新生稚子般朴鲁。也便只有这夜,才能使平日高高在上的太阳捡敛起耀眼的辉茫,了却了一切尘缘,放下了一切俗念,慢慢回归到初升的起点,渐渐消失在连天的湖面。这样的夜也仿若我永恒的憧憬:头顶是清风拂过绿叶唱响的沙沙,手边是月光普照江河写下的粼粼。芳香馥郁融化了人心间的高墙深院;流水潺潺捎走了都市中的炫彩斑斓。在这样的夜里,我愿做一个朝圣者,双手合十,虔诚祷告;抑或是如庄周般化作一只蝴蝶,轻扑双翼,自由飞舞。对!自由!便是那简单而又奢侈的物什,让我觉得近在咫尺而又似远在天边。无论我怎么样努力,他都仿佛是离我近了,却又是镜花水月般不能触及。我知道这便是我穷极一生的追求,是我梦想的起点,也是我生命的终结。今夜的月分外皎洁,高悬在半空,柔和而不失神圣。不知道在这样的夜里,这轮明月照拂了多少文人的梦,点染了多少墨客的愁。便是这样的月让我仿佛看到了烟雾弥漫寒江畔的那一轮皓月,那洒在白色沙滩的清辉,那轻歌曼舞的商女,那落寂无奈的诗人;也是这样的月,让我回味起那花间独饮的孤寂,那邀月对饮的落寞,那与月共舞的洒脱,那结月同游的浪漫。今夜的月不知照亮的多少前人的梦,而今夜的我却无法追逐她的轨迹。我对她仿佛是个无用的人,没有杜牧的忧思,没有太白的情怀,自然不能留下足以传世的篇章。在这造物者赐予的无尽宝藏中,我唯一能做的只能是欣赏和感叹,只是不知道她是否需要我这样一个能欣赏她的闲人:默默的庆幸着,能在她营造的美景中,感慨着世间的美妙,哀叹着世事的过往。或许唯有月我才是最博爱的,她将清辉毫无保留的倾泻在这平静的大地,也照拂了孤寂的我。不!我并不孤独!我深知这月、这水、这风无一不陪伴着我,聆听着夜的轻语。夜是那寂寥的梦,梦中也有这祥和的夜。这夜写尽童年的稚嫩,少年的轻狂;写尽了儿时的欢快,孩提的率真。留下的唯有那不敢触碰的回忆,这回忆夹杂了数不清的迷茫,这迷茫透露着道不明眷恋,这眷恋刻画着自由的梦想,这梦想却如这月一般慢慢沉沦。900字 初三
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月下“这是明天要穿的,羊毛衫、棉裤、棉袄……”晚上,母亲摞了一大堆衣物进了我的房间。“妈,我知道了。一天到晚喋喋不休,烦不烦啊。”我不知怎的涌起一股无名火,冲母亲吼道。母亲一下子怔住了,眼眸中泪光闪动,一声不吭地扭头出了房间。心情烦躁是常有的,可一不小心就会让青春桀骜不驯的棱角露出,将母亲割伤,我后悔不迭。茸茸的光辉从巨大的玻璃窗中洒下,平静得如一汪深不可测的湖水。今夜月明!我按捺不住欣喜,站在月亮下,凝视着,一切深埋于心底的记忆似乎又鲜活起来。小时候,常留连于那片美丽的夜空,因为月的存在。那时候,懵懂的我常常会想:为什么吴刚砍了这么久的树还没有砍完?为什么嫦娥深居广寒宫?于是,年轻的母亲便扮演着一个老师的角色,给童稚的我讲嫦娥奔月、吴刚砍树的故事,跟我一起念“灭烛怜光满,披衣觉露滋”的诗句。母亲抱着我坐在小板凳上,牵起我的手指向夜空,好似在希冀月光的赐予。母亲念诗句时那好听的声音贯穿了我整个童年,对我的成长产生了潜移默化的影响。时光打着旋儿流去了,可月下的故事依然没有停止。考试考砸了,回来向母亲哭诉。她却一声不吭,牵起我的手来到屋后的秋千前。我有些疑惑,但稳稳地坐上秋千,好像在重复童年的游戏,心中的伤感也一点点平复了。飒飒的风刮过我的面颊,丝毫没有温度,只看见我的影子一起一落。我抬头望向母亲,她并没有多少言语,只淡淡地吐出一句:“月亮在你的后方!”我这才意识到,这没有温度的风原来是因为我背对月光!我迅速转过身来,当我面对着这明亮的月光时,已经平静如水了。心灵的顿悟就在母亲那看似不经意的一句言语中。母亲的话虽然简短,但传达给我的却是人生的道理和智慧。或许,母亲的智慧就在于让我自己去领悟,并且更坚强地面对现实与未来。放逐的思绪又被一点点召回。物是,人非。眼前的月珠圆玉润般生辉,沉鱼落雁般迷人,与多年之前的并无两样。但是,我的身边,怎么少了那个熟悉的身影?我迅速跑到母亲房间,喊了一声:“妈——”,之后的双目对视让彼此的矛盾瞬间冰释。“妈,今天月明。”“要不,出去走走?”我的眼睛有些湿润起来,点了点头。月光下,母女两人的背影交织,彼此的欢笑随风飘摇,谱写成最动听的声音。月下800字 初二
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月下月亮渐渐的升高了,又是一个幽静的夜晚。朦胧的月色下,房屋变得模糊了;树也变得模糊了。一切都带有神秘感,是那么亲切,那么和蔼动人,使人沉醉其中无法自拔。闲来无事,我出门转转,踏上乡间的小路,去散散心。路上就我一个行人,我挥着臂膀,缓慢的走着。我爱热闹,也爱冷静;我爱群居,也爱独处。这是朱自清先生说过的话,看似矛盾,却又充分表达了自己内心的情感。此时此刻,我的心何尝不是这样。独处的妙处便在这里,无人打扰,望着清幽的皎皎明月,是一种清净感萦绕心头。路的两旁,各种了一排树。郁郁葱葱的,让我有些胆战。是些松树,还有一些不知名的树。碧天里的星星,有如刚出浴的美人,羞涩娇娇。微风拂过,迎面送来缕缕清香,这香仿佛是在酒缸里酝酿过似的,十分醉人。月光如流水一般,轻轻地泻在这一片树林中,零星的点缀着小路。在月光美景的陪伴下,一步一步,品这美景。我甚有其事的点头,连声“嗯嗯”。夜已深了,心想该返了,但留恋于美景,留恋于自由。心中是不舍得,想着想着,已到家门口,我推门而入。转身看见了那月光照耀下,松树林稀疏的倩影……450字 六年级
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月下八月十五,正值中秋佳节,最令人心旷神怡的,便是赏月了。我站在窗前,沉默着,仰望着那轮仿佛圣洁不可侵犯的一轮寒月,任如丝般凌乱的思绪在远方飞扬……那月上的一点黑斑,是你深邃美丽的凤眸,还是凝固在你眼角的一滴香思之泪?月上的嫦娥啊,世人皆羡慕你奔月成仙,又有多少人知道月宫的寂寥冷清?有多少人见到你清秀的眉目上透出的丝丝愁容?善良单纯的你将柔和的月光撒向大地,却将孤独与冷清留给了自己。锦衣华服,掩不住你的寂寞;沉鱼落雁的容颜下隐藏着的,是无助的眼神?是凄楚的笑意?还是干涸的泪痕?嫦娥啊,你是否后悔当年的愚昧无知了呢?灵药虽是守住了,但青天之下,正在遥望你的人,是怎样的思念着你呢?我想,现在的你,一定很后悔吧?不知不觉间,那一轮寒月渐渐被乌云遮住。屋外的寒风不住地发出“呜呜”的声音,像是在哭泣,又像是在倾诉,我打了一个哆嗦,缓过神来,抬头望了望天空——阴沉的像吸足了水的海绵,几滴冰凉的雨点滴在我的脸上,我猜,这一定是嫦娥忏悔的眼泪吧……400字 四年级 散文
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月下月下朦胧跃嫣红,歌心飘渺为君愁。搁浅离开水离梦,若是细腻,不过烟雾。缘起风下,花比月落,当初定情台下看做清江水,如今一望却是痴女泪。月下原非花嫣红,却是痴情爱血透殷红。江流尽,梦古怀。不如离开,不如放开。今月下,若有昭君又是几人愁?100字 五年级 写景
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月下盛夏里的一个夜晚,月朗星稀。爸爸望着窗外的明月,对我说:“我们去田野散散步吧。”“好啊!”我一蹦三丈高,拉着爸爸的手在星月的陪伴下走到了一望无际的田野中。放眼望去,只见田野中到处都笼罩着一层薄薄的银色面纱,大树披上了美丽的新妆,而草坪则变成了银色的海洋。我抬头望向天空,只见月亮一个弯弯的挂在天空,好似一个白玉盘,又似一颗又圆又大的珍珠,把银色的月光撒向人间。走了五分钟,我抬头一看,我发现月亮仍然高高地挂在我的头顶上,我疑惑不解地问爸爸:“月亮为什么一直跟着我?”“因为它要为你送来光明,把你脚前的路照亮。”爸爸笑着说。“原来是这样。”我抬头看着晶莹无暇的月亮“谢谢你,月亮。”月亮静悄悄地跟着我,为这空寂的时候送来一份浓郁的诗情画意。忽然,月亮钻入了云层。我急忙问爸爸:“爸爸,爸爸,月亮上哪儿去了?”爸爸抚摸着我的头说:“月亮为别人去送光明了。”我懂事地点了点头。夏天的月亮总是那么明亮,虽然不比太阳,但却可以给那些迷失在黑暗中的人照明,她是夜晚的唯一的最亮的光辉。有群星陪伴,云层护驾,向女王一般美丽动人,尊贵高雅。之后,我又随爸爸到了小河边,我和爸爸坐在小河边看月亮,池塘里刚出生的几十只可爱的小鱼和他们的父母正陪着我们赏月呢!没有任何人来打扰我们,安安静静的,很舒服地在那赏月。凉风呼呼地从我耳边飘过,完全没有了夏天特有的炎热,两边的树随着微风,轻轻地舞动着,发出沙沙的声音,形成了一首美妙的歌曲。在这美丽如画的景色下,吹着凉爽的风,听着沙沙的风声,享受着美丽而又皎洁的月光,真是舒服极了。我和爸爸还有小鱼一起,观望着这美丽的景色。在月光下散步和赏月可真好啊,它让我放飞了梦想,消除了疲惫,让尚小无知的我从美好的角度去遥望月亮、向往无垠的星空……700字 初一 叙事
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月下月意如诗,似我笔名——诗涵;月色凉如水,霜至窗头,分外凄美、悲凉。风骨清凉,有无明似镜——泣歌;风寒动我心,凉拂细柳,尤其鬼魅、爽朗。听凉风啸,看明月光,若洞箫声韵更凉,撩我心,又是一番风韵。窗外,有灯火璀璨,凉风一把,外加满天星斗捧皓月一轮。谁拨起了瑶琴,那纤尘指奏出了多少比月色还要凉的音符。意境幽远,我的心已不知飘向了何方,是我的心飘走了?还是我的梦飘走了?又会去哪寻找伤感的答案?呵!我的眼神已不再悲伤。因为我的心或我的梦飘回来了,它俯在我耳边轻声呢喃——今后的生活不是由悲组成的,而是苦乐交织,需要用心来感受!注:本文曾在的博客空间中同时发表过250字 初一 散文
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月下高挂中天风儿掠动薄云也撩起了我的思念牵挂丝丝缕缕霎时涌上了心尖清风啊,你如此的温柔体贴是不是你的化身轻拂我黯然的容颜我静静地仰望着月亮月光如水心绪如澜月儿皎皎映照花影花送暗香夏虫浅吟低唱好似你私语在我的耳畔可爱的月啊一会躲藏云后一会闪现云前一如那顽皮的孩子嬉戏在云儿身畔明亮的月光透过云层犹如一双明亮的眸在凝视着我的脸庞莫非又是你化作了月儿潜入我的思念?月光如银倾泻人间身披一袭银色的月光我犹如和着你轻摇的舞步低声吟唱想到能与你同享一轮明月我的灵魂不再孤单我渴望着一个良宵借一缕晚风作为翅膀悄悄地化作一只蝶衔着最初的温柔随着这洁白的月光轻轻地飘进你的窗口飘落在你的床前我将用斑斓的梦把你陪伴让浓浓的相思也随月光轻盈地滑翔到你的梦里让梦里的你感受到遥远的呼吸还有月下永恒的情缘350字 初一 诗歌
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月下婆娑竹影引小径通此幽处,给这恬静的园子披上墨色的薄纱紧裹着略显娇小的身躯。覆陇的小草悻悻地抵抗着凛风的袭击,外围的草儿早已倒下,只剩几株泛着点点新绿的小草渐渐被枯黄取代!耄耋之年怎与天抗!可笑、可悲,再挣扎,再顽强也是一瞬,抑何以在受皮肉之苦。虽和它们比我是软弱,但我绝对是明智的。该放弃就放弃,从不相信奇迹会降临在平凡的人身上,所以选择沉默,选着逃避。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。退一步还需要前进,还需面对,抑此时在忍,更待何时?且我早已忍够了,为什么你们总要把我的忍让当软弱,为什么我退万步你们还要咄咄逼人。或许这故事一开始就被灰色镜头蒙蔽着......我向往蒲公英,因为它的平凡、自由。蓝天永远是它的乐园,乐土是它最终的归属。诞生后,遍无拘于引力,遨游在芬芳的草原,壮丽的峰峦。漂洋过海寻找着归属,风是它永远的伙伴,夜晚,星辰便成了它最闪亮的指路明灯,所以它的旅途并不孤单。也许因为它的平凡、自由,也许它的一帆风顺,所以它象征着无比温馨的幸福。我渴望像蒲公英那样自由、平凡,无忧的飞翔在辽阔的苍穹。但事与愿违,高山般的压力让我无法喘息,无法让我处在无负重状态,无法实现承诺过蓝天的美丽梦想......月影斑驳,无言的穿透垂枝映到窒息的寸黄上,丝丝月华抚着清风与袅袅氤氲给垂枝披上了一成令人遐思的神秘宝衣。一酌烈酒,把心中沉淀多久的浊气一吐而尽。瞬间,喉咙像是爆裂似了,火辣辣的,好像塞进了一大拄辣椒。我沉湎这种味道,更迷恋李白月下独酌那苍凉。“举杯邀明月,对影成三人。”不正是心灵深处的那条弦,触动后,几分惆怅,几分无奈......600字 初三 抒情散文
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月下《月下》我在月下唱着徘徊的歌,冷若冰霜的你,向往着名缰利锁。我不是所谓的潘江陆海,讽其愚昧的你,攀折那花柳情怀。我望着夜空云愁海思,寻找林下清风,就算被千夫所指。我用这月露之体,无论众星薄稀,同样让它一明千里……吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺100字 初三 抒情散文
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月下今晚的月色有些朦胧,朦胧的月色笼罩着房屋,给他们披上了一层银装,在这朦胧的月色下又有何景象?月光射进一家房屋里,一位年轻的女教师正在批改作业,是那样的一丝不苟,目不转睛,她在批改作业是有时泛出一丝微笑,有时愤怒仿佛在说这孩子怎么有没有写作业?但她还是那样认真。每一本作业上的批语都是密密麻麻的一片。这一简单的动作就能显出老师对学生浓浓的爱啊!老师爱她的学生犹如爱他自己的孩子一样,这种爱只有一个意义,就是因为那是他的学生。这种爱不带有任何污迹,是一种纯真的爱,就是因为那是他的学生。月夜下充满着爱,有老师对学生的爱,还有,还有……数之不尽的爱。250字 六年级 抒情散文
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月下风窗外,夜色再一次铺展开来。霓虹灯光在街上阑珊点起,蒙蒙的雾气中晕开了一片绚烂。黑夜的气息,那些孤独,那些冷寂,在空气中弥漫。道路旁的几棵梧桐,是落寞的低垂着。在路灯下剪出一地的斑驳。瑟瑟的风,凛冽的卷过枝干,把深深浅浅的树纹映得像撕裂的痕迹。卷过枝头上早已枯黄微微欲坠的残叶。席卷着地上的尘埃,一起飘向远方。树枝摇摆,落叶纷飞的声响,像是迟暮的老人无奈的叹息。抬头看,残月似钩,将朦胧的清辉带着点点的寒意铺向人间。几缕青云袭来,遮掩住。然后又在下一秒散开来。抹起更明亮的光芒。将眼下的世界又镀上更清幽的边际。在没有光辉的黑暗里,显现出微微清亮的神秘的轮廓。我看到路上裹紧风衣的行人,只顾埋头的走着。留下了一串灰黑色的背影。或许有几辆车影闪过,在视野中一晃而逝。留下不真切的影像。然后,起雾了。雾丝将一切都隐没进了一片水汽蒸腾之中,只剩下茫茫中色彩斑斓的灯光和青黑色的树影。那些风席卷而过的败落和凄凉,都像遥远在一个世纪以外,在没有停息之前就轻轻落下,变成了远离在几万光年外,徜徉其中的银河。400字 四年级 抒情散文
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月下树影夜晚,写完作业后,疲惫的我,揉揉眼,侧耳细听,窗外出奇的静,几缕月光不知何时,轻轻洒在书桌上,心没有着落,独自走到院子,去发泄一下潜藏于心中那说不出来的真气。随着思绪走到院子才发现,今天的月亮分外的圆,月光穿过院内的柿子树,几道影便从柿树的根延伸出来,好像在偷食月之精华,影一点也没有毫发无章的意思,交错的那么有神韵,有魅力。月光本是纯洁的,透过树,便附在影上,变得单纯!不像太阳以自我为中心,好像一动怒便会燃烧整个天空!我细细的看着,看到影与光配合的那么精彩:薄薄的一层浅白色保鲜膜符在土地上,几条影在上面跳跃,是一种不想被造物主保护,而想尽力奔放的愿望。它是活的,是一种动力,它会传染给别的影,一同欢呼阙跃,抒发了生活的激情!我,久久伫立,相同树影一样,为生命喝彩,不再犹郁,不再悲伤,不再像空气一样等待命运的安排,我愿化作风,吹醒沉默的冬天!细柳初中初二:姚康凯350字 初二 抒情散文
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月下散步星期六傍晚,我吃完晚饭,和弟弟一起去散步。刚出门,就看见夕阳染红了一大片天空,夕阳慢慢西下,光线也越来越暗,我和弟弟走着走着。不一会儿,我发现天已经变暗了,突然一缕皎洁的月光像银河一样从天而降,天是蓝黑色的,让我看得入神。天快黑了,我抬头一看,一轮圆月像玉盘一样旋挂在天空,星星们陪着孤独的月亮一起度过漫长的黑夜,月亮尽情地闪耀着灿烂的光芒,这月光像一缕青纱飘向大地。月光照着湖泊,湖泊像一面银镜,静静地躺在大地上,星星为这面镜子盖上了一层银纱。月光下有的人在跳广场舞,有的在路灯下跳房子,有的人在聊天,还有的人在捉青蛙,我觉得很有趣,也凑过去,我抓到了五只小青蛙,弟弟捉了十只,我目瞪口呆。在月光下的散步真好,月光下的美景如画,可惜的是,我该回家了。下次,再找机会欣赏这别样美景!300字 三年级
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月下遐想今天是八月十五――中秋节,吃过晚饭,我们全家人坐在皎洁的月光下赏月。天色刚刚有些暗蓝,一轮金黄色的圆月便悄无声息的飞上了天空。墨蓝色的天空,嵌着几颗珍珠钻石般的小星星。好像盏盏小灯笼,为月亮姑娘照明,为她引路。今日的月比往日来得都早,好像要让所有人都早些来看这位小姑娘今日的英姿。我们一家坐在阳台上,仰头望月,我产生了无数想象:从远处看去,月亮上那一片一片的黑影像一座座高山,一棵棵大树,再仔仔细细的看,又发现那一片片黑影又像是传说中嫦娥的那个玉兔的耳朵,又像是吴刚正在砍桂花树,又像是嫦娥在广寒宫里翩翩起舞,又像……望着这玉盘似的月亮,我又像到了远在北京的哥哥姐姐,我想他们也一定在赏月吧,他们会不会想我呢。这时,已不早了,妈妈的叫声打断了我的遐想。再抬头看看那月亮,真圆,真美。300字 三年级 写景
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