书包与我隔层门550字

书包与我隔层门

550字 一年级 叙事

这件事发生在上个学期的一个星期五。唉!好不容易混到了放学,可在做值日的时候,又发生了一件不愉快的事。

放学后不久,我哪着工具,向往长一样做值日,组长已经做完了。我还是认认真真的做着值日,当我快要扫完的时候,去开会的科学李老师走过,看着我,好像我身上有什么奇怪的东西哪!李老师问我:“你是几班的?”“四(3)班”我说。李老师和旁边一位老师好像在轻声说着什么。就在这时,卫生委员俞百灵走了下来,我问她:“教室的门关了吗?”“关好了。”说完就自管自的走了。“不会吧!”我自言自语的说。因为我一时着急没想出什么办法。正好,碰到了我的朋友丁倩倩和一些做教室值日的同学,说明她们已经做完值日了。

我焦急的问丁倩倩:“门教室的门有没有关好?”丁倩倩略有思索说:

“好象没有吧!”我心想:我一定要快一点,说不定教室门还没关,俞百灵或许是和我开玩笑的。当我教室时,发现教室门已经关好了,我放下工具差点让不争气的眼泪掉下来了。我又下了楼,恰好,又在国旗台边看见了她们,我告诉丁倩倩说:“门关好了……我怎么……怎么办才好?”丁倩倩她们给我想出了两个办法,第一个:门岗拿钥匙。第二个:打开窗户爬进去。我想:如果爬进去会把墙弄脏,而且老师看见了也会批评,我还是去门岗拿钥匙吧。我把我的想法告诉了她们,让丁倩倩陪我一起去,丁倩倩点头答应。

我们俩来到门岗,拿好钥匙,说说笑笑的来到教室门口。她把钥匙插在前门,可怎么也插不进。插到后门却怎么也转不动。这样反复试了几遍以后,终于把钥匙插进了前门并且打开了。我放好打扫的工具,背好书包,又和她说说笑笑的走了。

我们不再

650字 初三 书信

不再悲伤

记得曾经在班里QQ群说过一句话:“毕业不悲伤……很麻木……很无聊……”那时正在复习,气氛好压抑,后面用了很长很长的省略号。但,59个孩子之间这个未完待续的故事,我们苍白无力的笔却再也不能为它书写一个结尾。也许,没有结尾才是最好的答案。

毕业了,我还是想向以前的暑假一样,让日子平平淡淡地过,九月份就开始新的生活。离别不悲伤,不应该轰轰烈烈,过去的时光就像一场幻觉,在脑海里一闪而过。我依然微笑着面对一切,面对现实,面对生活。抬头看天,它并没有因为分离而失色,反而愈发一望无际地蓝。

不再模仿

曾经发了几篇自以为“精华”的作文,实际上根本无人驻足;换了一个又一个的号,最后连自己写过什么都已经忘记。在刚下过雨的夜晚,我望着红褐色的孤独天空,才发现以前的自己是多么天真。我总是以为作文是靠互相模仿,你环境描写好,我就在景物上大费笔墨;他的文笔伤感,我也学着大段大段书写凭空的“悲伤”……当然也有模仿得像样之处,但更多就是最后捏造出一个四不象,纯属眉毛胡子一把抓。如今的我似乎受到了某些启发,拥有了自己的文字,终于笑着看到作文像砌墙的砖头,后来居上。

不再幼稚

多少次暗自或公开流泪的伤痛,满怀希望却总是被命运排斥,我已经不记得。因为路还要走下去,而且会越来越宽阔,尽头将撒满金色的灿烂阳光。乌云将会散去,为什么我还要背着挫折的包袱?时间一分一秒过去,也许我现在就应该上路,开始有些孤独的旅途。

不再奢望

总是歪着脑袋胡思乱想,许下一个个愿望,却每次都像一个大卵被现实摔肥粉碎,甚至连残破的壳都没有留下,里面的梦想就被扼杀。后来我才明白,其实梦想也有限度,一旦过头就只能是奢望,华丽而美好,却只能是永远的虚无。

不再继续写,也许就是这篇作文的结尾吧,很简单,很简单。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

一年级
叙事
550字