给我一双翅膀
乌海市第十二中学104班
杜嘉暄
闲暇时,我总爱凝视蓝天。望着浩瀚的宇宙,我总希望,我有一双“追梦”的翅膀……
我从小就有一个梦想——去探索无垠的天空,在那遥远的地方,找到本属于祖国的疆土。
遥望天空,我多么渴望有一双“追梦”的翅膀。依借它的力量,带着少年的轻狂,去开拓,去征服,飞越重重阻碍,去建立功勋,去为国增光。
再大一些,我逐渐明白了,空想是无用的。自此,每夜,总有一个少年在灯下学习,他要让思维之力为他装上一双征服太空的“翅膀”。
这夜,他又来观星。晚风浮动了,远远地,星辰闪着幽光。广阔的天空上,星辰仿佛在远方向他招手,仿佛在告诉他:去吧!去吧!未知的世界在等着你。这时他感到了超越的力量。无垠的夜空在吸引着他,迫他前行,催他上进。
他是我,一个无知的少年,一个追梦的少年。
我每夜,总爱望着夜空发呆。我思索着,我回忆脑海中的知识,梳理着它们,思考着各星系之间的位置,想象着宇宙的博大和星球的美丽。
我有一双“思维的翅膀”,带我遨游于天地之间。
年少的轻狂被成熟所磨平,但“追梦之翼”犹在。它威逼着我前行,鞭策着我上进。与其说是思维之力为我插上“追梦”的翅膀,还不如说是梦想让我学会了思维。
我心中有一双“追梦”的翅膀,它让我奋发图强!
我凝视着蓝天,心中涌起一阵异样。白云浮动,天空泛起微风。天空,相信我,总有一天,我会振翅高飞,带着国家使命,去开拓,去征服,去探索未知世界,为国争光。
瞧!它们多可爱!
今天,妹妹嚷着要养鱼,我和爸爸就带她到花鸟市场买了三条蝶尾金鱼和一包人工合成颗粒饲料。
在三条金鱼中,一条是纯白色的,就像雪一样白;一条红的,红得像火一般鲜艳;还有一条是黑色的,黑得像玛瑙一样明亮。在太阳的照射下,鱼鳞闪闪发光,可漂亮啦!它们在小鱼缸里面敏捷地游来游去,像极了爸爸和妈妈带着孩子在玩耍(因为白色的那条是幼鱼)。
快到吃午饭的时候了,我上网查了查蝶尾金鱼喜欢吃什么:
1、养鱼所用的饵料以活鱼虫最为理想,水质不容易坏,喂干鱼虫、人工合成颗粒饲料也可以。对市场上卖的干鱼虫,要选比较新鲜的颗粒松散的喂鱼,不要买陈旧发霉的干鱼虫来喂养。人工颗粒饲料以用营养成分齐全的全价饲料为好。
2、活鱼虫喂养时一定要将活鱼虫进行消毒处理,否则鱼虫所携带的水生寄生虫会诱发鱼类菌腮烂鳃、内寄、肠炎、腹水等疾病致鱼死亡,通常的处理方法是:取少量高锰酸钾加入水中,待水变成淡紫色将鱼虫放入高锰酸钾稀释剂中浸泡一会,捞出鱼虫用清水冲洗干净后即可投喂,另外一种办法是:将新鲜的鱼虫漂洗干净后放入冰箱中速冻冷藏一晚上第二天放入鱼缸中投喂,此方法可以杀死绝大部分寄生虫与细菌。
看完这些,我暗暗庆幸自己买了人工饲料。
我马上找来人工饲料,拆开包装袋,扔了几粒饲料进去,小鱼们争先恐后地抢饲料吃,好像在说:“这是我的,你不要抢!这是我的,不要抢!这是我的!”
看见这情景,我和妹妹忍不住笑了。
五年级:施丽婷
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给我一双翅膀轻轻拨动着一层纱,躺在你柔软的怀中,还吮吸着您的乳汁的我,还在妄想着有一天,能长双翅膀学会飞翔,可我还留恋着你的温度不愿冲破那层茧,想依偎着你,就这样,静静地逝去。梦里依稀着痛,是你在给我翅膀,让我起程么?我想飞却又依恋不舍。终于,在一个寒风刺骨的清晨,您推开了我,带着泪水,留恋与不舍。我还是离开了您的怀抱,去寻找我的世界,我的温度,纵使有风吹日晒,纵使雨中曾打疼我的翅膀,纵使没有你的怀抱有时候会感到孤独,我轻轻地唱着那首你教会我的歌,我要的坚强,不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方,用旅途的孤单来收获成长,用所有的寂寞时光给自己鼓掌。6岁的我,早早离开您的怀抱,留恋着比别人少之更少的亲情,来到这个陌生的地方。记得那时我们抱着,泪已经湿透了对方的衣服,却还是不舍得放开,最后您为了我的未来,还是“狠心”放开了我。于是我开始慢慢地学会飞翔。品味着凡高点燃自己的孤独,在画中写者,对生活的热忱与执著,献出最真诚的爱,点燃着不灭的光芒。体会着李白的随行之风。他像一股不羁的风,挽着大漠的黄沙踏上了大唐的广阔河山。他们,我们都一样,都是在不停的像蚕一样结茧,破茧,来创新与自我,寻找自己的世界。风景从来都是热热闹闹,只是我们没有逗留的理由,我愿用自己已长好的“翅膀”,担负起我的责任,去实现我的梦想冲破孤独与畏惧,因为我比别人多着一份坚强。那就是我的信念,敢于破茧,去创造自己的新世界,创造自己的温度。不再留恋,学着寻找,给我一双翅膀,让我学会飞翔。600字 初一
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给我一双翅膀啊,给我一双翅膀吧!如果我有一双翅膀,我要飞到遥远的未来,去当一回医生,我要飞到历史的过去,去看秦始皇建造的长城,我要飞到课文中四月的天山,去那里看瀑布,看成群的马儿……我拍拍翅膀,先飞向了过去,到了秦国,从高空放眼望去,我看到了秦国的领土上搭起了一条“长龙”,近看,原来是秦始皇的下手正在搭建长城,许多人因反抗秦始皇而失掉了自己的性命,许多人因造长城又累又饿而死在这里,许多人因不注意而滚下了那深山老林里的历史深渊。听,响亮的哭声震耳欲聋,原来是孟姜女正在长城上哭泣着。我终于领悟到了秦始皇是多么地残暴,多么地无情了。这时,几个将士在向我走来,大事不妙,我拍拍翅膀飞走了。我又飞啊飞,飞到了著名的天山,在课本中,就有一课叫作《四月的天山》,我缓缓降落,坐在了一条小溪边。果然,天山比课文中的还美。瀑布畅快地流着,小溪清澈见底。旁边走来了一匹马。我向它说:“哎,马儿,你好呀!”马儿说:“你好呀,我能为你干些什么吗?”我说:“马儿,你能让我骑一程吗?”它答应了。我骑上了马背,十分平稳,不会摔下来,便俯身与那些鲜花对话。我问鲜花,你为什么那么美丽,那么鲜艳,那么芬芳扑鼻呢?鲜花告诉我,它每天都有天然的“补水面膜”可以做,再加上阳光照射下,就越发精神焕发了。我游赏了天山,又急着飞到了未来。在未来,我去当了一名医生。一个小孩走了进来,让我帮她量一下体温,我就给了她一个药方,她兴高采烈地走了。不就,她们又回来了,我怕她们来找我算账,就溜之大吉了。我又回到了现在。给我一双翅膀吧,相信今天的幻想一定会在明日成为现实!650字 四年级
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给我一双翅膀我看见一架飞机从我头顶飞过,我多么希望我能长出一对翅膀,结果,我真的长出了一对翅膀。我飞呀飞呀,飞到了黄山的山顶,只见那太阳高高地挂在天空上,往下看,一层层的云雾遮住了我的视野,我飞了下来,看到迎客松垂下了头,我飞过去问它:“你怎么了?”迎客松回答:“下面有人在打架。”我可是最爱打不讲道理的人,我冲了下来,把那个人打了一顿,那个人鼻青脸肿,只得投降。我飞呀飞呀,飞到了蒙古大草原,只见那一望辽阔的草原,突然一只羊跑了过来,狂叫着,我问它:“你为什么乱叫?”羊回答:“野狼来了!”说完就跑了,我拿起一根棍子冲了过去,刚刚到了那里,我马上加入了“战斗”,一只只的野狼被我杀了,体力随着时间的流逝而慢慢地消耗光了,一大群狼冲了过来,我只能落荒而逃,幸好一群牧羊犬跑了过来,帮助了我。我飞呀飞呀,飞到吐鲁番,飞到了那里停了下来。那边的太阳光非常强烈,我不敢向上看。不一会儿大家都逃走了,我去问葡萄:“怎么了?”葡萄回答:“蝗虫来了,快逃呀!”我想了一想,想到虫子一般都顺风飞地,不会逆风而飞,我马上念起一句话,老天呀!快把蝗虫吹走吧,结果一阵狂风飞啸,蝗虫不见了!我飞到了家,翅膀没有了,脑子里模模糊糊的,这是梦吗?500字 四年级
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给心灵一双翅膀每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望隐形的翅膀》每次听到这熟悉的歌声,我都渴望有一双翅膀,一双心灵的翅膀。脑海中浮现出那美好的景象:一双洁白的翅膀,在我越过大海之前,伸出来,整个人立即轻盈起来,飞向天空,然后越过大海,渐渐的到达那个充满色彩、充满温暖的彼岸。当我从想象中回过神来,我知道那只不过是幻想,虽然联想公司的柳传志曾经设计过这样的广告:“人类如果失去了理想,世界将会怎样”,但我还是渴望有一双翅膀,一双心灵的翅膀,一双充满创新的翅膀。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上,经常用“创新”一词表示改革的结果 。既然改革被视为经济发展的主要推动力,促进创新的因素也被视为至关重要。材料中,上帝虽然没有赐予人翅膀,但人的灵魂可以飞翔,它可以带人飞翔到任何脚步不能到达的地方,这就是在强调创新。“文若春华贵出新”,作文要创“新”,或在立意,或在题材,或在写法,或在语言。 “千古文章意为高”,意,文章之灵魂。意胜则文胜,意新则文新。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,今天读之,仍一新人的耳目,《师说》仍不失为一篇创新文。韩愈之所以提出了不同于一般人的观点,是因为他运用了逆向思维。所谓逆向思维是指对司空见惯的已成定论的事物或观点反过来想一想的思维方式。任何事物都具有多方面属性,由于受过去经验的影响,人们容易看到熟悉的、喜爱的一面,如果逆向思考,用否定的眼光去认识事物、分析事物,就能看到容易被人们忽视的一面,就能像法国著名艺术家罗丹说的那样“在别人司空见惯的东西中发现出美来”。这种思维运用到作文中,能提炼出超乎寻常的“意”。“爱”是人们经常提及的字眼,因为爱能给人送来温暖与幸福,爱能给人带来信心和勇气,人们都渴望爱,赞美爱。而有一位学生写《爱》,反向思考看到了爱的另一面:“我不需要父母和老师过分的爱,因为过分的爱限制了我的发展,过分的爱使我与同学朋友之间产生隔阂。”如此立意,岂不新颖独特年江苏一篇高考满分作文《绿色生活》: “低碳”、“绿色”,其实就是近年来的舶来品。对于我们这样的穷国家,沾上洋字的词或是有点血缘关系的,除了“洋鬼子”,都是好东西。“绿色生活”所宣传的理念自然是正确的,值得效法的,但是我们不能硬要骡子去代牛犁地,也不能让羊产牛奶。同样的,也不能让烧煤都有困难的百姓去烧更加昂贵的天然气、氢气吧?人生百忌,忌不懂创新!所以,让我们扬起创新的风帆,带上创新这个人类固有的“隐形的翅膀”吧!550字 高二 散文
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给我一双翅膀条条大街,匆匆的人们,把快乐遗忘,坎坷、痛苦,布满心头,每个人的心渐渐地退化了翅膀---题记面对成绩,我一筹莫展…室外,蓝天、白云,是好天气。我的头很痛,我不知该如何描述那份痛,只能像《简爱》中所说:“水进入我的灵魂,我陷入深深地泥潭…”走了很多路,还是走到了车站,不知道哪来的勇气,我踏上了回家的最后一趟车。开门,爸妈不在家。突然眼前一亮,它—菊花茶。我扔掉书包,冲过去,捧着它,我异常兴奋,迫不及待地冲上一杯,慢慢把它捧到嘴边。喝一口,怎么?苦的?!苦得像我的分数,烦闷又袭上心头。给我一对翅膀,让我飞翔,让我忘记烦恼,让我忘记分数,我像飞上蓝天,径直冲下,让凉风清洗我的伤口,让雨点抚平我的伤口…我以为我把烦恼抛弃,但,没有。自从当上课代表,同学、伙伴,都像看珍稀动物一样看待我,讽刺的话深深插入了我已经抚平的伤口上。回家后,我拷问自我,还编了几句顺口溜:“梦在远方,过去的唯有挫折和创伤;彼岸遥远,背后波浪滔滔,无法愈合的伤口啊,让我如何忘掉…”给我一对翅膀!让我飞翔,让我的泪在空中流尽,化为雨星,飘落下来;让我心中的血在空中滴尽,化为闪电,劈开天空;让我心中的话在空中说尽,化为絮语,提醒世人…给我一对翅膀吧,抛开生活中的坎坷经历;丢弃他人的流言蜚语;放弃以前的所有名誉,从头再来。事实上,我真的这样做了,忘记了坎坷,丢弃了流言蜚语,放弃了名誉,因为我的心,插上了一对翅膀…--后记500字 初二 记叙文
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假如给我一双翅膀多么向往那自由飞翔的小鸟;多么向往它们魁梧有力的翅膀。假如给我一双翅膀,我想飞向那湛蓝的天空,去欣赏整个世界。飞向大海,看到平静的海面,总想努力涌起属于自己的那一道波澜;因为我们有足够的信心、勇气和毅力。我学习大海上驶向成功彼岸的帆船;我喜欢海鸥那成群清脆的叫声;我向往神秘莫测又梦幻的海底世界,并希望飞入海底探索,与海类朋友近距离接触,保护他们,尽到我这个天使的义务,更因为我是他们的朋友……飞向森林,看到耸立的苍天大树,总想让自己变得跟它一样的坚强,有打不倒的顽强意志力。我倾听猫狗家族的心声;我加入美丽鸟家族的巨型合唱团……总之我很快乐。如遇到可恶的人类,阻止他们,保护它们,还动物一个温馨、美好、和谐的环境,一个绿色健康清新的家园,因为我要代表人类向他“道歉”……飞向沙漠,看到金黄的大地,沙子随意的铺着,荒无人烟,我愿意努力,还沙漠一片绿洲;飞向大山,看到自然的生态环境,可总有些原因让它们慢慢破坏,我渴望奋斗后,还世界一个和平安定;飞向草原,看到一望无际的绿地,有着白花花的羊群,有着热闹的牛马群,我想祝愿这美好的一切永不改变……假如给我一双翅膀,我不仅仅是为自己,更想成为一位天使,给社会,给国家,给世界,乃至宇宙带去一份快乐和美好,向受到人类带来伤害的朋友们,发自内心、真诚地说声“对不起”。500字 五年级 记叙文
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀,我要当一名充满爱的小天使,把爱的种子撒播世界;我要当一名志愿者,游遍世界,给每个角落增添光彩;我还要开阔视野,为自己补充一些“营养”知识……假如我有一双翅膀,我要凭借着翅膀飞向世界各地。哈!来到历史悠久的北京故宫,领略悠久的历史文化;光临美丽的悉尼歌剧院,去聆听音乐大师流水般优美的钢琴声;站在令人惊叹的巴黎铁塔上,感受这城市的优美环境……假如我有一双翅膀,我会每天充满微笑,凭借翅膀飞行,把爱传递给他人。相信,一传十、十传百,整个世界就是一个充满爱的世界,可以想象,那样的生活是多么温馨,多么幸福……假如我有一双翅膀,我要飞到各个国家,当上一名图书管理员,把图书分好类,认真上架、排齐。我还要飞到爱心服务队,当上一名义务志愿者,帮助残疾人,为他们送去关爱,给那些每天辛辛苦苦为城市付出的城市建设者和清洁工人们送上一份美味可口的早餐。我也要给那些孤儿院的孩子们送上一个大大的拥抱,带上温馨的问侯。我更要飞到非洲,看望那些骨瘦如柴的小朋友,为他们带去丰盛的食物,让他们吃得胖乎乎的,也能像我们一样健康快乐地生活、成长。假如我有一双翅膀,那该多好!凭借翅膀飞向世界各地,让世界充满爱和希望!500字 四年级
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假如我有一双翅膀我曾经希望自己有一辆平衡车,也曾希望有一双多功能鞋子,但是我更希望自己有一双翅膀。假如我有一双翅膀,我想当一位万能的天使,我要飞向贫困的山区,给需要帮助的人们送去温暖,给他们建造美丽的家园,让他们衣食无忧;再让工程师建一座美丽的校园,让孩子们也有学上,学到知识,感受到知识的巨大力量,让他们也学会感恩,继续把爱传播到世界各地,让人们享受爱的拥抱。假如我有一双翅膀,我想游遍祖国的山山水水,体会不同地区的风土人情,享受祖国各处别样的风景:我要去看桂林的山水,看看桂林的山是不是那样奇秀险峻;再去四川的九寨沟看看,是否那里风景如画;再去重庆吃香辣美味的火锅,一定会酣畅淋漓;或去北京的万里长城,在万里长城上触摸那古老的城墙,感受古代文物的气息;我再去北戴河欣赏那一望无际的大海,听那海浪拍打着海岸的声音,一定美妙极了……假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天,像雄鹰一样翱翔在辽阔无垠的天空,接受风雨的洗礼,那样我一定会变得更加坚强;假如我有一双翅膀,我要飞遍世界的每一个角落,去寻找那些被贫穷、疾病、苦难笼罩的人们,帮助他们脱离困境;假如我有一双翅膀,我要把欢声笑语洒遍全世界,让世上再也没有痛苦和呻吟,我要给全世界送上最温馨的祝福,让他们快快乐乐地生活在这个世界上,无比幸福平安。假如我有一双翅膀……500字 初一
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假如我有一双翅膀一天,我醒来,后背居然长出了一双翅膀!更加神奇的是,这双翅膀可以穿越时空!我十分热爱军事,于是我决定穿越到第二次世界大战时,苏联的卫国战争中去。在零下50多摄氏度的冰天雪地之下,坦克发动机也被冻住了,每次执行任务前必须得用火烘烤底盘才能发动。战场上呐喊声、冲杀声、伤员痛苦的呻吟声、枪声与炮声交织在一起,整个战场血流成河,我看到一朵又一朵生命之花因为战争而凋零……我完全没有想到真实的战场会如此残酷。我又飞往了中国的抗日战场,心想:没有冰天雪地的极端环境,应该不会那么残酷吧?可到了抗日战场上,却更血腥。日本帝国主义侵略者那冰冷的履带蹂躏着中国大地,中国军队因为没有反坦克武器,被他们践踏。好在全中国人民众志成城,团结一心,最终赶跑了日本鬼子。我又回到了现代。中国如今已经强大,日本帝国主义那条履带被我们永远地碾碎了。不,是所有侵略者,我们都要将它碾碎,正应那句话:犯我中华者,虽远必诛!中国国旗主色是什么?是红色!革命的颜色!染红旗的染料,这红色代表的可是革命者的鲜血啊!和平不是一个说说而已的词,它要我们每一个人去维护,去恪守,去用生命捍卫它!记住:我们没有生活在一个和平的世界,我们只是有幸生活在一个和平的国家!500字 五年级