昨天我还不懂事
昨天,无意中从书房的大柜子里翻出了一本相册,看起来很新,起码不是和妈妈小时候的黑白相册一样。出于好奇,便翻开看看,翻到第一页时,想哭想笑……
楠楠、柔柔、洋洋
第一张照片是我和楠楠、洋洋一起照的,看照片右角下的日期,是2000年的,当时我才4岁。那时的我和楠楠都长得傻傻的,都留着短发,夹着一个小小的发卡;洋洋因为是一个男孩子,所以拍照片时,总是站得远远的。
而现在一切都不一样了:洋洋去了福州,到现在也只见过一次面,还不说话。久而久之,都已经忘了他的真名了。(楠楠、柔柔、洋洋均为小名)不过有时想起小时候,我和一个大姐姐一样的,给他讲奥特曼的故事书时,(其实,书上的字一个也不懂,只是因为比洋洋大几个月,想学得和大姐姐一样而已)他就昏昏欲睡的样子还真是有意思!楠楠嘛,真名是舒楠,小时候她给我留下的唯一印象就是——傻乎乎的,很有趣。只有这么朦胧的印象,有点说不过去,因为我现在和楠楠还是同班同学。不过之所以只有那么朦胧的印象也是因为我和她现在是同班同学;现在的舒楠和过去可谓是截然不同:过去的她总是穿得和小雪人一样,可爱极了,现在活脱脱的一个使男生惧怕的“小辣椒”;(这只是男生的想法)小时候的她乖巧、懂事,现在变成了 “吴尊部落”的带领者。一切都在随着时间的流逝转变、淡忘……
牛奶和“未知数”
翻到第二页,令人发笑,那时的我已经是5岁了,刚刚和“牛奶”认识。“牛奶”的真名是“李子源”(我是这么叫他的),在我的眼里一直是一个“反面派”人物,总是欺负我;如果“未知数”也来了,那么我会更惨——没有小朋友跟我玩。我很怕寂寞,怕没有朋友,所以在同学面前表现得很活泼;可在“牛奶”面前,我会非常痛苦。从小到大,我只能在桌子旁看“牛奶”玩电脑,他总是不让我碰,我就说他“小肚鸡肠”;他也不理我,过了一会儿,我就没趣地到他的房间;里看故事书了。不过还有一个非常重要的一点,他的书柜里全是漫画书或者薄薄的图画书,(就是那种有注音,有大面积图画的那一种书,我一般称为“图画书”)一点也不喜欢,好不容易买了新书,翻了翻,全是厚厚的电脑书!无奈只得乖乖地回到电脑桌旁,看他玩一些对于女孩子来说,比较恐怖的游戏。
另外一个使我反感的角色是“未知数”,这个名字是我最近才取的,想一想,大概有三四年,没见过他了吧。记得5、6岁的时候,“牛奶”经常跟着他在起玩。“未知数”过生日的时候,“牛奶”也一起跟着他玩。不过这个时候我是最可怜的了,“未知数”和“牛奶”在一起时,我就变得和禽流感似的,被拒之门外,而他俩却在房间里玩得嘻嘻哈哈。每一次都是要到他们的妈妈生气了,我才可以顺利地进屋,不过就算是进了房间,他们也还是不肯和我一起玩……
厦门的石头
去厦门的次数起码也有10多次了,不过第一次去厦门的时候,印象里却全是石头……毕竟,是去鼓浪屿、日光岩那些地方嘛,而且人也还很小,(是5岁去的)不过却觉得很有意思——因为有小敏姐姐和张科哥哥陪我玩,一路上就觉得一点也不寂寞了。在这一次的旅途中,给我留下印象最深的,就是一个绰号,当然,还不能算全是绰号,我的小名叫柔柔,小敏姐姐的爸爸干脆就打趣地称呼我为“肉肉”。刚开始我还不知道那位叔叔叫的“肉肉”到底是谁,是小敏姐姐告诉我这个情报的。我也会耍脾气,就不理叔叔了。到最后,叔叔还是拗不过我,乖乖给我买了一大串风车作为补偿。
说实话,当时的我并不知道我来的地方是哪儿,只是知道爸爸妈妈带我来海边玩,所以就被晕乎乎地来到了厦门,又晕乎乎地回到家。整个旅途充实而又有些虚空。旅途中让人高兴的还有一个玩具——一个摄影机型的万花筒。因为去玩的地儿,大部分都是由石头组成的景点,所以我总是将那个万花筒放在右眼前,转起摄像头,塑料镜片里的塑料花就自己开始合成新的、不同的图案了。受我的影响,连小敏姐姐和张科哥哥也一起抢我的万花筒了。看来,空闲之余,我的万花筒是最好的消遣玩具啊!
不是朗诵的朗诵,不是表演的表演,不是舞蹈的舞蹈……
在上幼儿园的期间,我一共登台过三次,一次是在小班,其余的两次都是在大班时表演的。小班的那次表演,印象很深,是一个演砸的节目,(看来,所有的人对尴尬的事都记得很清楚)表演的是诗朗诵,但是只有我一个人孤零零地站在台上,并且面对着台下所有的观众,竟然坐在地上,“哇哇“大哭起来,可台下的观众全都笑了,我就哭得更厉害。直到老师、妈妈赶到台上”迎接“我时,我才停止哭声。事后,被妈妈带回家,批评了一顿,本来很漂亮的一件白绒绒的大衣,被泪水和尘屑粘得脏脏的。大班时,有一场就算失忆的人也忘不了的表演会,那也是我第一次真正地上台表演。当时也不知道幼儿园举行这个表演会的目的,只是觉得很有意思,因此在老师挑选小演员时,毛遂自荐(这在我们那么小的时候可是很少有毛遂自荐的)。演出的故事挺有趣的:小猫过生日,小狗按照小鸟的主意准备送给小猫一个用鲜花组成叶子雨伞。但一路上将各种鲜花都送给了那些需要帮助的小动物,所以到小猫家时,只剩下一个空荡荡的叶子雨伞了。但小猫依然很高兴,因为她为自己有一位这样善良的朋友感到高兴。结局很热闹,所有被小狗帮助过的小动物们都来了,包括小鸟,小猫撑开那把绿雨伞,大家也围着小猫唱歌跳舞……我饰演的角色是小鸟,是一个挺可爱的角色。不过我最想演的是小猫,小猫是个主角(其实那个时候,我们都不知道谁是主角,主角是什么。)不过最吸引我的眼球的,是小猫表演时穿的那件裙子。那件裙子在我眼里很漂亮,从上到下,全是闪闪的亮片。因为一直都很想有一件那样子的裙子,但又不敢和妈妈说,所以就很想演小猫,很希望能穿上那件漂亮的裙子。但小鸟这个角色我也很喜欢,因为小鸟的翅膀是用一条和妈妈一样的纱披代替的。我也一直很想感受一下披纱披是什么感觉,以至于表演结束后,还披着纱披在幼儿园的走廊上飘来飘去。这场演出很好玩,所有的人都在走来走去,大部分的小演员都在找老师交代表演时的位置,甚至还有一些人茫然地站在角落里想台词,所以这场表演使台下那些严肃的爸爸妈妈们笑得合不拢嘴。
在大班的第二场演出就有些像模像样了。那是大班毕业,即将步入小学一年纪的毕业晚会,而且穿的还是淡蓝的芭蕾裙和用米兰的轻纱作成的头饰,所以大家都表演得很认真。不过毕竟是小孩子嘛,动作还是生硬、笨拙的,可是那份认真与执着谁看了,都会觉得“这些孩子可真努力啊!”。这场舞蹈演出在我的记忆里并不是很深,要不是那张照片,我早已淡忘了。所以唯一一个最清楚的动作就是:常常被前面的小朋友挤到后面去,却又想跑到第一排,被爸爸妈妈们的照相机拍到(有些滑稽……),真不明白,我的童孩时期就那么爱出风头吗?
破碎的美丽
我喜欢断树残枝萎叶,也喜欢旧寺锈钟颓墙;喜欢庭院深深一蓬秋草,荒芜石阶点点青苔,也喜欢云冷星损月缺,柳败花残茎衰。这些破碎的东西是那么平常,那么清淡,那么落魄,甚至那么狼狈。它们从光艳十足无可挑剔的颠峰骤然落地或是慢慢地沉淀慢慢地变形,然后破碎,然后走进我的视线中,走到辉煌已让位给别人的今天。我不知道它们曾经怎样美丽过,所以我无法想象它们的美丽。因此,我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中,挖掘着它们绚丽的往昔,然后蓦然回首,将这两种生命的形态拉至眼前,黯然泪下。这由圆满而破碎、由繁盛而落寞的生命过程中,蕴含着多少难以诉说的悲欢离合,蕴含着多少永恒的感伤和无限的苍凉啊!
同样,很残忍的,我相信破碎的人生才最美丽。
我喜欢苍老的人记起发黄的青春,孤傲的人忏悔错过的爱情;我喜欢英雄暮年十的忍痛回首,红颜逝去后的对镜哀思。我喜欢人们在最薄弱最不设防的时候挖出自己最痛最疼的那一部分,然后颤抖,然后哭泣,然后让心灵流出血来。每当这时候,哪怕我对眼前的人一无所知,我也一定会相信:那些辛酸和苦难以及那些难以释怀的心事和情绪,是他生命中最深的印记和最珍爱的储藏。只有等他破碎的时候,他才会露出自己最真实的容颜。
林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,在于他历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱;梵高的破碎,是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说平凡者的破碎泄露了人性最纯最美的光点,那么优秀灵魂的破碎则如银色的礼花开满了我们头顶的天空,带给我们人生的梦想和启迪。
这些悲哀而持久的美丽,直接触动了我心灵中最柔软的部分,让我随他们流泪欢笑叹息或是沉默——那是一种多么崇高的感动啊!
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学生的不懂事看到这个标题是不是不懂,我是一时的灵感才写,说实在家里经济比较好的学生太不懂事了,因为太不珍惜现在的学习机会,而且让父母累的要命,还有的学生逃学去上网玩电子游戏,哪里是在学习呀,简直就是在浪费现在的那么好的教育,有的家里经济不好的学生,想读书却被父母劝学,成绩那么好,那么用功努力学习,却要担任家里的小大人,担任家里的重任,在山上每天背负着一捆重重的材,每天要做多少的家务活,每天要走多少的山路去上学,每天要一边学习一边做家务活。家里经济比较好的学生,在家里是小皇帝小公主,什么事都不管,做自己想做的事,被父母骂一天就不知道努力学习就知道玩,你们怎么就不知道父母赚钱多难,你自己有不努力的学习,有的学生竟然跟父母顶嘴说你们是你们以前时代,现在时代变了,谁管你们这些人啊,你们听听,这多么对父母伤害有多大,这让父母做事都不上进,因为孩子对他们说了极其伤害的话,看看5.12大地震感动了多少人心,看看在地震失去父母的孩子是怎样在困难中振作的,他们是多么珍惜现在学习的机会,他们是多么努力的在学习,因为他们的父母正在天堂上看着他们。家里经济不好的学生,有的家里经济不好的学生,想读书却被父母劝学,成绩那么好,那么用功努力学习,却要担任家里的小大人,担任家里的重任,在山上每天背负着一捆重重的材,每天要做多少的家务活,每天要走多少的山路去上学,每天要一边学习一边做家务活。他们想读书,家里的条件不允许,只好在家里做事。550字 初三 议论文
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昨天,我还不懂事妈妈,昨天,我还不懂事。昨天,我还让您伤心;昨天,我还让您劳累;昨天,我还需要您的帮助;昨天,我还在一声一声地喊着:妈妈!妈妈!来帮帮我!但今天,我长大了!我学会了自理;学会了分担;学会了努力;学会了坚持!妈妈,昨天,我还不懂事。昨天,我孩子啊牙牙学语;昨天,我还在拉着您的手,一步一步,满满的走;昨天,我还在让您帮我梳理我那蓬乱而又不肯剪短的头发;昨天,您还在夜里,用那冰凉刺骨的水一遍一遍地清洗我那些冒着臭汗味的衣服。但今天,我长大了!我能有感情的朗读课文;能随心所欲的在操场上奔跑;能自己梳理我那越长越长的头发;能自己去清洗我那些堆成小山的衣服!妈妈,昨天,我还不懂事。昨天,我只能看到您那本来飘柔又乌黑的秀发一根一根地变白;昨天,我只能看着您那本来红润却变得充满了皱纹的脸颊;但今天,我长大了。我不会让您的头发变白;我不会再让一丝丝皱纹爬上您的脸颊!昨天,我还不懂事;昨天,我还是个孩子,今天,我长大了,今天,我无法让您的白发变黑;今天,我无法让您的皱纹减少。今天,我唯一能做的,就是记住,记住:昨天,我还是个孩子,而今天,我长大了!作者:五年级张嘉璐 指导老师:隋建华400字 五年级 叙事
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我真的不懂事吗我是独生子,爸妈很爱我,我也很爱他们。可爸爸就是有一点不好——爱打麻将。为此,叫妈伤透了脑筋,使我操碎了心!这不,我们还没吃完中午饭,爸爸就把碗一推,又去打麻将了。我气呼呼地找到他,说:“爸爸,你答应不打麻将了,怎么又打了呢?说话不算数啊?”爸爸满脸堆笑:“乖儿子,给你一元钱去买一个冰淇淋吃吧!”冰淇淋,可是我最爱吃的零食啦!我急忙拿起钱就跑。跑着跑着,我突然站住了:不对劲儿,我一上当了……我强咽下口水,扭头又跑回去,把钱往桌上一摔。“爸爸,我不吃冰淇淋了,你不能打麻将!”我使劲地拽着爸爸,而他却纹丝不动。于是,我猛地往地上一坐,双脚蹭地,两手拍腿,“哇哇”大哭起来。“不打啦,不打啦,散场吧。瞧这孩子哭得多烦人啊!”其中一个叔叔唿啦一推牌,扬长而去,另外两个叔叔也没趣地走了。爸爸无奈地扶起我,帮我擦擦脸上的泪,拍了拍身上的土:“朝朝啊,你咋恁不懂事啊?”我真的不懂事吗?300字 六年级 叙事
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我懂事了【篇一:我懂事了】别看我现在是个男子汉,可是我以前是个不懂事的小男孩。是一次劳动让我成为一个懂事的男子汉。那天是“五一”小长假的第二天,正好是5月1日劳动节,妈妈说要打扫卫生,我跃跃欲试的喊着要跟妈妈一起干,妈妈愉快的答应了。我只是觉的好玩,没有多想其他的。于是我和妈妈先分配好工作,我先扫地,妈妈擦桌子。说干就干,我拿起扫把就开始扫地。我很快扫完了,给妈妈看,以为妈妈会表扬我,结果妈妈说扫地不能光扫“脸蛋”上,要把犄角旮旯的东西都扫出来,什么桌子底下,沙发后面,茶几下面等等……我一听立刻泄气了,但是没气馁,重新返工。桌子下面的我扫不出来,我就趴下来,把扫把伸进去,把垃圾一点点弄出来,弄的我满头大汗,终于把地都扫好了。我不禁担心起来,扫地都这么累了,那檫地板不是更累了吗?开始擦地板了,我拿一块干的抹布,妈妈拿湿的抹布,妈妈用湿的把地板擦一遍,我再用干的在地上的水渍干掉前把地板擦干,这样擦出来的地板才会亮。开始了,妈妈在前面擦,我跪在地上,用力的把湿地板擦干。妈妈擦过的地方干的很快,我必须用力的拼命的擦才能跟的上。擦完两个卧室,一个客厅,我的胳膊酸的抬不起来了,腿也跪麻了,呜呜……整个身子都软了,不想动了。我坐在旁边休息,看到妈妈还要擦厨房,卫生间。我看着妈妈忙碌的身影,我不禁想:我就干了这么一次就这么累,妈妈每天要上班,要关心我的学习,还要做家务,她是怎么熬过来的啊?而且我不仅没体会到妈妈的辛苦,反而总是乱丢乱放,把家里弄的乱糟糟的,我真是不懂事啊!妈妈还在表扬我,说我今天表现非常好,我真是惭愧啊!我彻底体会到了妈妈的辛苦,我下定决心以后一定要帮妈妈做些力所能及的事情,我觉的我懂事了!【篇二:懂事的我】我是一个“乐于助人、喜欢卫生、爱护环境”的小男孩。我最好的朋友都叫我“刘备”,他们都叫我“小方子”。每当放学,我和三个我的朋友一起坐公交车回家时,我有座位就会把座位让给手里抱着孩子的人或朴素的老人。每当我让座位给他们座的时候,车上的人都用异样的目光看我时,好像要说:“这小孩真懂事。”每当中午在学校吃饭时,吃完后我就会在回教室的路上发现很多很多的垃圾,我把它们及时的处理掉。老师们看见了用一样的目光看着我,好像要说“这小同学真懂事,真爱护环境。”在家里我都帮助妈妈打理家务,如擦桌子、地板、玻璃等,我都会做一点,而且把我私人的空间——我的房间也打扫的干干净净,不让爸爸妈妈劳心;在学习方面我都能自己完成作业,不让他们担心,而且是一个听话的男孩子。你说我是一个懂事的小男孩吗?【篇三:爸爸夸我懂事了作文】那天是个周末,我早早的起了床,可是当我穿好衣服下床之后,发现家里空无一人,原来爸爸和妈妈都早早的起床加班去了。吃完饭后,作业做完了,我正觉着没事可干,在家中寂寞的转来转去,忽然看见了爸爸和妈妈的卧室里有件脏衣服,我仔细一看是爸爸的运动服。我想爸爸和妈妈平时工作忙,今天还加班,看来是没时间洗衣服的,这正好是我表达孝心的好机会。说干就干,我马上把衣服放进盆里,倒上了清水,把衣服浸透了。【篇七:一个懂事的我】顺着青春的年轮,反向奔跑,疏影横斜间,朝花夕拾中,我仿佛看到了一个长大的我,一个懂事的我。望着您瘦弱的身躯,憔悴的面容,愈来愈轻的体重,我心痛不已。姥爷,您卧病在床,给我们带来了极大的痛苦,我多么希望您快点好起来,陪我们踩着朝霞晨练,踏着夕阳散步。我向上天祈祷:换我姥爷一个健康的身体,换我姥爷一个快乐的笑容。我也向上天发誓:我会用我真挚的爱为姥爷驱走病魔,让我的爱感动上帝。今天,我要为您洗脸,我将温水端到床边,把早已浸泡好的毛巾,从温水中捞起,然后拧干,再将毛巾展平,对叠,然后又铺在手掌,用五分力气为您轻轻擦洗,从头顶到额头,再从额头到面颊,一遍又一遍,直到姥爷的脸上泛出红润的光泽。我不时的问:您舒服吗?虽然您说不出话来,但从您的目光中,我仿佛看到了满足,看到了开心。我望着您,一种说不上的情愫涌上心头,我告诉我自己,不能哭,不能在您面前轻易落泪,但此时我的心里却如有万千根银针在扎,针针扎得我是那么的痛。但我强忍着,不让您看出来。我拿起梳子,轻轻为您梳头,从上到下,您稀少松软的头发在梳间滑落,一缕缕,一丝丝,黑中交杂着白,白中又有几缕黑。我说到:“姥爷,您真是一点也不显得老,您还如年轻时那样潇洒,英俊,您……”姥爷的嘴角微微上扬,用他那布满皱纹的手摇了摇,仿佛在说:“人老了,不行了……”我立即反驳道:“才不是呢”。然后,您羞涩的笑了,像一个孩童。现在我将它写下来,不是为了别的,为了是让您知道我长大了,我懂事了,我不再是小时候那个调皮、任性的我了,现在的我是一个稳重懂事的孩子。姥爷,您快点好起来,好让我陪着您在朝霞中晨练,在夕阳下散步,让您在懂事的外甥女的陪伴下怡享晚年。您答应我好吗?【篇八:我懂事了】“爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我。”一家人都喜欢我,连左邻右舍的邻居们都非常宠爱我,但小时候的我又不懂得爱是什么?到现在,终于理解出爱是什么呢?爱就是要在行动上来表现出自己真挚的感情。在今天我懂事了!小时候的一天,妈妈带我去商场,货物架上真是琳琅满目,数不胜数!我在幼儿货架上,看着一个漂亮的芭比娃娃,头发金黄金黄的,个子高高的,坐在这软绵绵的沙发上,真是舒服极了!4D电影就展现在这个娃娃眼前,旁边放着粉红色的大衣柜,在里面有各种各样的衣服,真是漂亮极了!在上一层楼梯,上面有一个粉红色的带着美羊羊一幅图案的床,这玩具令我赞不绝口!我想:这个娃娃一定喜欢粉红色!看到这里,我兴奋地缠着妈妈给我买下这个玩具,妈妈无可奈何,只好给我付了钱。可现在,我懂事了,不会再让妈妈操心!可要从上周六说起了,那一天,妈妈发烧了,躺在床上,妈妈不能走进浴室,我就为妈妈端了一盆热腾腾的水,拿来一根干净的毛巾为妈妈洗脸,我慢慢地拧干毛巾,轻轻地用毛巾去抚摸着那苍白的脸,再说:“妈妈,祝你早日康复!”心里想象出妈妈给予我人生的温暖!现在我能为妈妈做力所能及的家务活;妈妈生病了,我能照顾好妈妈,妈妈只是希望我好好学习!我现在懂事了,也不会为妈妈造烦恼,也不会像小时候顽皮捣蛋!妈妈,我不会辜负您的希望!1200字以上 初二 记叙文
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懂事的我【篇一:懂事的我作文】童年是美好的,它充满了天真与幼稚,也充满了快乐与欢笑。童年,它给我留下了许多甜蜜的回忆。从小,我就是个乖巧懂事的孩子,大人也常常夸奖我。记得有一天,妈妈生病了,躺在床上休息,看上去病的有点严重,药也用完了,爸爸又不在家,怎么办?只有一个办法,就是我去买药。但是我望着窗外一片漆黑,我有点害怕。可是听见房间里不时传出妈妈的咳嗽声,我决定:立刻出门帮妈妈去买药。脚刚跨出家门,外面十分黑暗,我的信心有些动摇了。但当我想起平时我生病时妈妈带着我看病求医,比谁都着急,想到这里,我鼓起勇气,继续前进。走着走着,我又开始胡思乱想:会不会从黑暗的角落里跑出来一个鬼啊?心中一害怕,身子不由得打了个哆嗦。我咬紧牙关,继续向前赶路,我告诉自己:即使有鬼怪,我也不能停下脚步,因为妈妈还在家里等着我买药回去呢!终于走到了药店,我买好了药,迅速赶回家,倒了一杯热气腾腾的白开水,给妈妈服下了两颗药。这时,爸爸加班回来了,我把刚才的事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸夸我是个懂事的乖孩子。【篇二:懂事的我】我走到镜子前,看见镜子中的她,高高的个子,长着一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛微微向上翘着,鲜红的小嘴。亲人们都说她是个“小大人”。她是个懂事的孩子。每当妈妈生病时,她总是为妈妈端水拿药;平时,她经常帮助妈妈干一些力所能及的家务;洗碗,扫地,整理床铺都不成问题。有一次,她和妈妈上完课回到家里,妈妈因为连续加班好几天,非常疲惫。饭后,妈妈说想休息一下,结果不知不觉就睡着了。她写完作业以后,正想去睡觉,可转念一想:妈妈这么辛苦,我应该帮助妈妈干一些家务呀!她轻轻为妈妈盖好被子,轻手轻脚地走进厨房,小心地开始洗碗:先将少量的洗洁精滴在洗碗布上,用洗碗布擦洗有油腻的碗,再用清水冲洗一下,就大功告成了!可是,当她一转身,不小心刮到了一个玻璃碗,只听“当”的一声,玻璃碗掉到地上,她吓得闭上了眼睛……好在,这只玻璃碗“命大”,居然没有摔碎,她连忙拾了起来,她担心地走进卧室,值得庆幸的是:妈妈没有被惊醒,她长长地舒了一口气……半夜,妈妈醒来,想起碗还没洗,就走到厨房准备洗碗,只见一个个干干净净的碗整齐地摆放在橱柜里。妈妈欣慰地笑了……这就是我,一个懂事,听话的好孩子。【篇三:懂事的我】小时候,我很懂事,知道要照顾生病的家人。那是星期六,闹钟的声音将我吵醒了,我打了打哈欠,突然想到:“咦?奇怪了,平时都是外婆叫醒我的,怎么今天她没有来呢?”于是,我快步走向小房间。一进门,我便发现外婆躺在床上,面色憔悴,我赶忙上前去问她:“外婆,你怎么了?你是不是肚子疼,还是头晕……”面对我一连串的问题,外婆始终摇着头,我摸了摸她的额头,好烫!我顿时急得像热锅上的蚂蚁,我急匆匆的走向大房间,找到了药箱,拿出温度计,给外婆量体温,39。5度!又心急火燎,十万火急地问:“要吃什么药呀?”外婆说:“退烧药。”我从药箱找了大半天,才找到了药,我还给外婆倒水,提醒她今天必须好好休息,我还马不停蹄地走到厨房蒸了包子给她吃,就这样,小小的我照顾了外婆一整天。傍晚,外婆再测体温时,烧已经退了。晚上,妈妈回来了,我将今天的事一五一十的告诉了她,妈妈夸我是个懂事的孩子,我心里美滋滋地想:“我是个男子汉,要力所能及地为家庭做贡献。”经历了这件事后,我更加懂事了。【篇四:懂事的我】夏天的中午,知了不停地叫,我在家里没事干,想了想:还是约几个同学去打蓝球,玩了一会,我热得满头大汗,口干舌燥,我就抱着蓝球,飞快地跑回家。放下蓝球,拿了一个杯子,放在桌子上,我提来一个水壶,给杯子里倒满了开水,看着冒着热气的水,我想着怎样才能让水凉得更快些呢【篇七:一个懂事的我】顺着青春的年轮,反向奔跑,疏影横斜间,朝花夕拾中,我仿佛看到了一个长大的我,一个懂事的我。望着您瘦弱的身躯,憔悴的面容,愈来愈轻的体重,我心痛不已。姥爷,您卧病在床,给我们带来了极大的痛苦,我多么希望您快点好起来,陪我们踩着朝霞晨练,踏着夕阳散步。我向上天祈祷:换我姥爷一个健康的身体,换我姥爷一个快乐的笑容。我也向上天发誓:我会用我真挚的爱为姥爷驱走病魔,让我的爱感动上帝。今天,我要为您洗脸,我将温水端到床边,把早已浸泡好的毛巾,从温水中捞起,然后拧干,再将毛巾展平,对叠,然后又铺在手掌,用五分力气为您轻轻擦洗,从头顶到额头,再从额头到面颊,一遍又一遍,直到姥爷的脸上泛出红润的光泽。我不时的问:您舒服吗?虽然您说不出话来,但从您的目光中,我仿佛看到了满足,看到了开心。我望着您,一种说不上的情愫涌上心头,我告诉我自己,不能哭,不能在您面前轻易落泪,但此时我的心里却如有万千根银针在扎,针针扎得我是那么的痛。但我强忍着,不让您看出来。我拿起梳子,轻轻为您梳头,从上到下,您稀少松软的头发在梳间滑落,一缕缕,一丝丝,黑中交杂着白,白中又有几缕黑。我说到:“姥爷,您真是一点也不显得老,您还如年轻时那样潇洒,英俊,您……”姥爷的嘴角微微上扬,用他那布满皱纹的手摇了摇,仿佛在说:“人老了,不行了……”我立即反驳道:“才不是呢”。然后,您羞涩的笑了,像一个孩童。现在我将它写下来,不是为了别的,为了是让您知道我长大了,我懂事了,我不再是小时候那个调皮、任性的我了,现在的我是一个稳重懂事的孩子。姥爷,您快点好起来,好让我陪着您在朝霞中晨练,在夕阳下散步,让您在懂事的外甥女的陪伴下怡享晚年。您答应我好吗?【篇八:懂事的我】我从小就是一个懂事的孩子,知道在什么样的情况下该说什么样的话,大人们都叫我“小乖宝”。在我五岁时,一次,爷爷和奶奶吵架。吵的好凶,你一句,我一句,谁也不让谁。爸爸妈妈连忙上前,好心相劝:“算了,年龄这么大了,吵架伤身体啊!”“这件事不要你们管!”两人一先一后大吼道。此时,我正在自己的房间练电子琴,但外面发生的一切我都尽收于耳。我想:吵架主要还是心情不好,心情好点就不会吵了。于是,我故意将电子琴的声音调大,自弹自唱了一首《欢乐颂》。刚开始,爷爷奶奶不管,还在吵。后来,他们渐渐停了下来,呆呆的听我弹琴、唱歌。琴声和歌声犹如一条清澈的小溪,让整个家都沉浸其中。一曲弹完,我缓步迈出房间,对二老说:“你们都是66岁,还吵什么架嘛!”爷爷奶奶都面带笑容,看着我说:“有你这个乖而懂事的孙子,我们俩想吵也吵不起来喽!”爸爸妈妈连夸我是个“懂事的康宝”,甚至幼儿园老师知道了都笑眯眯地夸我“好孩子”。家长们都说“孩子越大越懂事”,事实的确如此。上一年级时,我个子很矮,力气又太小。但我非常想为妈妈帮点什么,于是,在每天吃晚饭时,我就帮所有人摆上碗、筷子、勺子、垃圾盘。到了二年级,我的个头长了不少。妈妈便要我在最后一个人吃完后,让我擦桌子。要把桌子擦得干干净净,十分明亮,有时擦得好还有奖励呢!至三年级,我又学会了洗碗。这下,我可体会到了妈妈的幸苦。首先,把碗中的剩饭擦干净;然后,用清水冲洗;接着,用钢丝球把油污清理干净;最后,将碗盘擦干、晾干。这四步可把我累得浑身冒汗,像刚运动过似的。四年级,我学会了怎样把地扫得一尘不染。五年级,我又学会了怎样把地拖得净亮发光。六年级,我自己学做了番茄炒鸡蛋和酸辣土豆丝。虽然不大好吃,但是出自自己之手,也香喷喷的。现在,我已经可以帮家里做许多力所能及的事,帮其他人分担负担。我逐渐发现帮助他人是件快乐的事,我也在这一件件事中渐渐懂事,渐渐成长……1200字以上 六年级 记叙文
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原来我还不懂原来我还不懂--Cannot “在干嘛?”……一条消息就这样的发出去了。可是我的手机再也没有响过。内心深处的意识告诉我:“我被友情狠狠的抛弃了。”人,总是那么自以为是。特别是浸没在友情泡泡浴里的人们。他们自以为自己能读懂友情,能掌控友情。可是他们永远不会知道,在某天的某个时刻,他们与友情的关系便会颠倒,不知不觉中变成了友情的奴隶。可是,他们不会为他们对友情付出的一切而后悔,因为他们知道,友情是神圣的,人的一生只要与友情有过那么一段接触的时间,这就是他们一生所创造的奇迹。往往人人都相信奇迹。“友情是点缀青春最美丽的花朵”没错,人人都爱这朵花散发出的香味,而且都愿意为了这朵花而不顾一切的去奋斗。然而,在他们得到这朵花的同时,渐渐的再也离不开她的身体。如果某个掠夺者非要把你从她的身上狠狠的撕下,那么她留给你的东西是那载满回忆的伤口。那时,你能做的,只有在某个角落默默的哭泣。我爱友情,因为她给予了我前所未有过的快乐。但是,我也畏惧友情,因为她总是把自己掩藏得不为人知。你想深入的去了解,得到的只是她给予的抛弃。我和他已经没有联系了。可是每当耳边响起我们之间的进行曲时,带来的,少不了痛苦。他不高,比我稍微矮。但是他那脑袋装的东西不比我少。他经常教我些我不知道的东西。而我也常常把他视为自己的好兄弟,什么都不忘了他。就这么,我们之间的友情冒着风雨坚持了一年又一年。本以为我和他可以一直这样好好的过下去的我却吃了不少失落的果实。原因恰恰因为我自以为懂得友情的含义,而去用自己所谓的交友之道去对待他,最终,我注定失败。那天,我把试卷递给了他。说要和他一起完成这份试卷,然后对答案。他答应了。当天他准时的把那张试卷递给了我。我替他圈出了错的答案。并对这些错题做了一一的解析。这天的任务,我们完成了。放学后,我拿着原题去复印室复印,因为我知道我们今晚就会完成那张试卷,所以我要先去复印,以便计划能顺利进行。可现实往往就不如人意。我失策了。那天晚上,他坐在座位上辅导别人,我怕他忘记,走了过去,提醒他要准时完成试卷。本以为他会说:“嗯。”或者点点头什么的。但是,我听到的却是他那不耐烦的语气说一句:“不做啊!”顿时,我的嘴巴仿佛被什么东西用力的扒开,命令我说话似的。我问为什么,他说他很蠢,他不会。霎时间,我哑了,拿着书包离开了。那时,我喃喃自语,不知所言。从他说出那句话我那一刻,他在我心中的形象一下子的像做电梯似的,“嘘”一声,从顶层一直降到地下室。我念着:“他怎么这样?”在那悦耳的铃声响后。我直奔着回家。当我跑在那被路灯照得发白的小道上时,我不时放慢了速度。就在那一瞬间,我仿佛觉得我是否太傻了,为什么要花那么多的心思在友情里。为什么我那么自以为是。为何我不想想我自己,我该怎么去实现我梦寐已久的梦想。但往往我这个人就是重视一些别人可能不重视的东西。回到家中,我联系了他。我跟他说了这件事,他对我说的,只有解释。我试着用质疑的语气问他到底为什么?而他的语气却句句的把我给狠狠的压住。不知道是他生气了,还是我生气了。当他发完最后一句话后,我没回复他,他也没有再发那么一个符号。遗憾的是,睡觉前,我给他发了条短信。第二天早上他回了:“牛奶+三明治”当时收到短信的时候,心情不知是喜还是悲。喜的是:他并没因为昨晚与我的谈话而生气。悲的是:他没有对昨晚的事给我任何的预兆。第二天的空气总是苦涩的。苦在我和他没说过一句话。可能就是因此我和他再也没有说过话。“时间会冲淡一切”这句话或许在别人身上是一种随机事件,但是用在我身上就是不可能事件了。那天我一如既往的发了消息给他,他还是没有回复…..连续几天,在学习中挤出的时间里,我几乎都是呆呆的留意着手机的屏幕。可是都是失望的结果。但是我就是爱在现实中找可能,一次一次的把自己给藏在自己设下的骗局里。有时,我会想:“:这个结果是不是我自己一手照成的,原本一朵美丽而又诱人的鲜花在我身上长得无比的鲜艳。而我却把自己打扮成掠夺者,狠狠地把这朵花摘下来,不留任何美好,只留下那空缺的心灵创伤。但是,我活该。谁叫我爱这朵花,就算现在的一切不如从前一般的美丽,但是也留下珍贵的回忆,时刻的提醒着我:友情,不容你去质疑。”谢谢你,让我清楚的明白,原来,我还不懂友情。1200字以上 初三 叙事
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原来我还不懂“在干嘛?”……一条消息就这样的发出去了。可是我的手机再也没有响过。内心深处的意识告诉我:“我被友情狠狠的抛弃了。”人,总是那么自以为是。特别是浸没在友情泡泡浴里的人们。他们自以为自己能读懂友情,能掌控友情。可是他们永远不会知道,在某天的某个时刻,他们与友情的关系便会颠倒,不知不觉中变成了友情的奴隶。可是,他们不会为他们对友情付出的一切而后悔,因为他们知道,友情是神圣的,人的一生只要与友情有过那么一段接触的时间,这就是他们一生所创造的奇迹。往往人人都相信奇迹。“友情是点缀青春最美丽的花朵”没错,人人都爱这朵花散发出的香味,而且都愿意为了这朵花而不顾一切的去奋斗。然而,在他们得到这朵花的同时,渐渐的再也离不开她的身体。如果某个掠夺者非要把你从她的身上狠狠的撕下,那么她留给你的东西是那载满回忆的伤口。那时,你能做的,只有在某个角落默默的哭泣。我爱友情,因为她给予了我前所未有过的快乐。但是,我也畏惧友情,因为她总是把自己掩藏得不为人知。你想深入的去了解,得到的只是她给予的抛弃。我和他已经没有联系了。可是每当耳边响起我们之间的进行曲时,带来的,少不了痛苦。他不高,比我稍微矮。但是他那脑袋装的东西不比我少。他经常教我些我不知道的东西。而我也常常把他视为自己的好兄弟,什么都不忘了他。就这么,我们之间的友情冒着风雨坚持了一年又一年。本以为我和他可以一直这样好好的过下去的我却吃了不少失落的果实。原因恰恰因为我自以为懂得友情的含义,而去用自己所谓的交友之道去对待他,最终,我注定失败。那天,我把试卷递给了他。说要和他一起完成这份试卷,然后对答案。他答应了。当天他准时的把那张试卷递给了我。我替他圈出了错的答案。并对这些错题做了一一的解析。这天的任务,我们完成了。放学后,我拿着原题去复印室复印,因为我知道我们今晚就会完成那张试卷,所以我要先去复印,以便计划能顺利进行。可现实往往就不如人意。我失策了。那天晚上,他坐在座位上辅导别人,我怕他忘记,走了过去,提醒他要准时完成试卷。本以为他会说:“嗯。”或者点点头什么的。但是,我听到的却是他那不耐烦的语气说一句:“不做啊!”顿时,我的嘴巴仿佛被什么东西用力的扒开,命令我说话似的。我问为什么,他说他很蠢,他不会。霎时间,我哑了,拿着书包离开了。那时,我喃喃自语,不知所言。从他说出那句话我那一刻,他在我心中的形象一下子的像做电梯似的,“嘘”一声,从顶层一直降到地下室。我念着:“他怎么这样?”在那悦耳的铃声响后。我直奔着回家。当我跑在那被路灯照得发白的小道上时,我不时放慢了速度。就在那一瞬间,我仿佛觉得我是否太傻了,为什么要花那么多的心思在友情里。为什么我那么自以为是。为何我不想想我自己,我该怎么去实现我梦寐已久的梦想。但往往我这个人就是重视一些别人可能不重视的东西。回到家中,我联系了他。我跟他说了这件事,他对我说的,只有解释。我试着用质疑的语气问他到底为什么?而他的语气却句句的把我给狠狠的压住。不知道是他生气了,还是我生气了。当他发完最后一句话后,我没回复他,他也没有再发那么一个符号。遗憾的是,睡觉前,我给他发了条短信。第二天早上他回了:“牛奶+三明治”当时收到短信的时候,心情不知是喜还是悲。喜的是:他并没因为昨晚与我的谈话而生气。悲的是:他没有对昨晚的事给我任何的预兆。第二天的空气总是苦涩的。苦在我和他没说过一句话。可能就是因此我和他再也没有说过话。“时间会冲淡一切”这句话或许在别人身上是一种随机事件,但是用在我身上就是不可能事件了。那天我一如既往的发了消息给他,他还是没有回复…..连续几天,在学习中挤出的时间里,我几乎都是呆呆的留意着手机的屏幕。可是都是失望的结果。但是我就是爱在现实中找可能,一次一次的把自己给藏在自己设下的骗局里。有时,我会想:“:这个结果是不是我自己一手照成的,原本一朵美丽而又诱人的鲜花在我身上长得无比的鲜艳。而我却把自己打扮成掠夺者,狠狠地把这朵花摘下来,不留任何美好,只留下那空缺的心灵创伤。但是,我活该。谁叫我爱这朵花,就算现在的一切不如从前一般的美丽,但是也留下珍贵的回忆,时刻的提醒着我:友情,不容你去质疑。”谢谢你,让我清楚的明白,原来,我还不懂友情。1200字以上 初三 记叙文
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懂事的我作文懂事的我奶奶今年正好60岁了,额头上爬满了细细的皱纹,眼睛也看不太清了,看书看报都要戴上一副老花眼镜。背也有点驼了,走路时一手拄着拐杖,一手锤着背,我看见奶奶一副愁眉苦脸的样子,我常常在想,怎么样才能让奶奶开心呢?有一次,我想到了一个好办法,我把奶奶扶到了摇椅上坐下,我站在她的后面,握紧拳头,轻轻地帮她捶背,奶奶笑呵呵地说:“真舒服,真舒服,我的孙子真懂事,”我听了心里美滋滋的,我一边帮奶奶锤背,一边看着奶奶的头发,原来奶奶已经有那么多的白头发了。我赶紧拿来梳子轻轻地帮奶奶梳头,奶奶高兴的笑得合不拢嘴。我对奶奶说:“只要奶奶开心,我天天帮你捶背,梳头,”奶奶笑得更大声了,露出了满意的笑容,脸上的皱纹像一朵盛开的花儿。美丽极了。【每日写作指导:小学作文得高分的三大秘诀】小升初语文作文非常重要,但是很多小学生惧怕写作文!常常听有些小学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的干脆说:“我真不知道该写什么,从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。内容空泛笼统,不知所云。针对这些情况,王雨洁老师建议大家要注重综合能力的提高,多看书,多观察生活,书看的多了,知识丰富了,写出来的作文必然也就言之有物,生动起来了。1、在讲读中渗透写作知识课本里的文章大多是名家之作,适合学生阅读,适合学生从中学习一些简单的写作知识。因此,在平时讲读课文时,应该根据课文内容,结合具体的语言环境,把文章的写作方法、写作技巧、写作特点等一些简单的知识有机地向学生渗透。通过这种潜移默化的影响,让学生逐步掌握一些写作方面的知识,从而指导学生的写作练习。如《翠鸟》一课,用蹬、飞、叼、贴这几个动词把翠鸟这一串的连贯动作写得非常生动、形象、有顺序。那么,讲读中就应该让学生体会这样恰当使用动词的好处,进而让学生掌握如何使用动词把一个活动的场面写具体的方法。2、丰富课外生活,引导学生积累写作素材生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文,首先就要丰富他们的课外生活,经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时,要求学生留心同伴的动作、神态等;在游园时,让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。经常开展丰富多彩的课外活动,能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。3、增加课外阅读,让学生多方位吸取营养阅读是写作的基矗首先建议并要求学生多读书、读好书。其次,要充分调动学生读书的积极性。通过一些活动,促使学生去读书,培养读书兴趣,养成良好的读书习惯。如经常开展读书汇报活动,开展朗读比赛,开设谈天说地课等。另外,在学生读书的过程中,教师要有目的地进行指导,让学生读有所得。好的文章大多也都是一篇好的例文。因此,文中的好词好句、构思立意、写作方法等知识都能对学生有所影响。所以,要教学生学会学习。如引导学生在读书时做到摘抄好词好句,背诵好的片断,学习开头方法等等。经常读书的同学,他们的语言表达力、分析能力、概括能力等都高于其他同学。当然,提高学生作文能力最重要的是教师能够重视学生作文能力的培养,并且能够有计划、有目的、有步骤地对学生进行训练。1200字以上 高二 叙事
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