鞋子
600字
三年级
读后感
一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一个好故事可以把人们领回童真的地带；一本好书，可以净化一个人的心灵。在现实生活中，就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳，你想知道它是谁吗？它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。
在书中，我明白了“旧”的意义，看那古老的服装，老套的发式，古老的方言，老式的跨院，老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子，她的童年虽不像现在拥有如此高科技，但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐，在英子记忆的开始，都有过那么几个熟悉的面孔，像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子，不，妞儿，不，小桂子；如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人；像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔；还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代，是因为她不是用眼睛来看这个世界，而是用一颗心来对待世界，一颗天真的清纯的童心！英子的心像白雪般纯洁，被窝般温暖。终于，爸爸的花落了，英子也告别了童年……
虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑，可我是多么的羡慕英子的童年，羡慕她那精彩的日子，羡慕她那快乐的时光。不过，童年总是有始有终的，在英子还没有做好准备的时候，爸爸和童年就离她越来越远……所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活，我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
浙江杭州西湖区和睦学校三年级:孙雨欣
相遇
500字
初一
记叙文
他们是陌生人，在三次相遇后！那个女孩喜欢上了那个男孩！
第一次相遇：他们是在一次从贵港坐火车到南宁的时候，检票的时候相遇！那时候女孩走到即将排队候车的时候碰见了男孩！女孩走到一个地方放下行李箱，站在行李箱的旁边！男孩正好在女孩旁边！过了一会，男孩走到前面！女孩老是被人撞，不得已也走到前面！男孩和女孩的行李箱放在同一个地方！
第二次相遇：女孩在五号车厢！男孩就好像在四号车厢！那个时候，男孩和女孩就在同一个地方！可是他们却相距几步路！
第三次相遇：女孩绕了好久才去南宁江南站，却在门口又看见了男孩！那时候男孩坐在行李箱，吹口哨！那时候女孩看见了男孩，就急忙低下头！然后去对面拦出租车！
三次相遇，女孩渐渐喜欢上了男孩，在第二次相遇，其实女孩就喜欢男孩了！可是却不敢大胆去和他搭话，第三次相遇后，还是不敢！回到家！女孩明白，我们也许不会再相遇了！
在坐火车的时候！因为女孩和好多人也站在那个抽烟的地方！那时候男孩走到女孩前面抽烟！那时候女孩脸红了！男孩是女孩第一个让女孩脸红的人！然后男孩抽完就走了！男孩一直在看书！一会儿把书放在行李箱上面看！一会儿放在那个车厢的那个墙，双手扶着看，一会儿蹲着看！呵呵！
第三次男孩在吹口哨！那时候不知道男孩有没有看见女孩！女孩看见后就急忙走了！接下来他们还会不会相遇！那就看他们的缘分了！
初一:蓝若雪
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相似题目
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鞋子现在大家都知道自己的鞋子是什么样子的，但是今天，我们不说现在的鞋子，说说未来的鞋子，成为未来的设计师。我设计的鞋子有：老人的、成年人的、小孩子的。其中，我最喜欢设计最多的就是小孩子穿的鞋。有音乐鞋、夜光鞋、飞木鞋、无级变速鞋、凉爽鞋。在这些鞋子中，飞木鞋是无与伦比、独一无二的。它不但外表美观奇特，而且内部设计精密，穿上后十分舒服。它的外观颜色是淡青色和粉色渐变的，特别受小女孩喜欢，上面还有我亲手绘制的百合。怎么样，我这个设计师不错吧！200字 三年级
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鞋子世界上本没有鞋，走的路远了，穿的人多了，也便有了鞋。——题 记世界上没有一双鞋子是刻意为谁准备的，什么样的脚就穿什么样的鞋！人们常说：“鞋子就像自己的配偶，合不合适只有自己知道。”的确，鞋子就如我们人生旅途中不离不弃的伴侣，她伴随着我们走过春夏秋冬，踏遍风霜雨雪，从你学会走路的那一刻起。他便成为我们生命中不可或缺的一份子。人们喜欢成功，但更欣赏自己为了成功而进行探索和奋进的过程。他们需要的是穿着合脚的“鞋子”朝着自己的梦想和目标勇敢的迈出下一步，所谓“千里之行，始于足下。”在漫长的生命长河中，她伴着你走出每一个精彩瞬间，踏平了坎坷的道路，走向了光明的未来。她携着你走上人生的黄金大道，随着你的步伐时而快，时而慢。向着你所认定的方向，就这么一直走着，走着……穿着一双舒适的“鞋子”，在途中攀上高山，越过流水，穿过树林，踏过花丛，只要你不停歇，她就不会逗留片刻。在你失利之时，是她带着你走出困境，走向希望；在你孤独之时，带着你走出寂寞，走向温暖；在你伤心之时，带着你走出黑暗，走向光明。鞋子，她就是这样，不，她一直是这样，默默地为你付出他的所有。或许你不知道，她也会在岁月的蹉跎中，显得苍老，没有了光鲜亮丽的外表，没有了年轻时的活力。或许她不能再见证你下一个人生的奇迹，但是在那些逝去的岁月中，你可曾想过，她的青春都加注在了你的身上。鞋子是平凡的，平凡得几乎让你忘记她；鞋子是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；鞋子又是平静的，平静得只有你努力拼搏才能激起她的斗志。人生的旅程还很长，很长……只能靠我们的双脚一步步踏踏实实地走出来，而鞋子则是脚忠诚的守护者，她一路上肩负着保护双脚的重任，承载着悲与喜。想想看，如果没有鞋子，我们的脚会是什么样子的呢？在满是荆棘的道路上，锋利的碎石毫不留情地硌着脚丫，等待着走完这条崎岖大道，我想脚已不是自己的了！可她，总是小心翼翼地呵护着你的双脚，让你即便走在蜿蜒的山路上也不觉有多坎坷。当你走上这漫长的黄金大道，请不要把鞋子当成生命中的过客，一个旧了便可随意丢弃的过客，因为在你苦心奋斗的时候，她也不曾停下脚步。悉心的数一数，上面有1、2、3、4、5……数不清的创口，而你就这样把他放进了垃圾桶，于是，她哭了……人生就怕穿错了鞋，一辈子就怕没信仰，一步一个脚印儿的，把奋斗的身影刻画在巅峰上，迈向你憧憬的理想。每个人都应该有一双“合脚”的鞋，这样才能走向属于你人生的星光大道！鞋子如人，那伴你一生的伴侣怎可以随意丢弃呢？在这现实的社会中，或许，你从来没有在意过你脚下踩着的那双“可怜”的鞋子吧！1000字 初二 叙事
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鞋子都是四十分钟，但鞋子不一样。数学课的鞋子，是蜗牛，慢吞吞的。语文课的鞋子，是小猫，不紧不慢的。体育课的鞋子，是猎豹，嗖一下就跑得没影了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。150字 二年级 诗歌
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鞋子在我家的墙角边，有一双鞋子，那双鞋子很旧很旧，虽然它不如别的鞋子华丽、漂亮，但我依然很喜欢那双鞋子，每当看见那双鞋子我就会想起我的妈妈。记得那是我上小学一年级的时候，那天放学很晚，天上下着倾盆大雨，妈妈冒着雨来接我，她给我带来了一双新雨鞋。妈妈把新雨鞋给我换上，而她却没穿雨鞋，她的脚已经湿透了，她已经冻得不行了，这个时候，我非常奇怪，于是我问妈妈：“妈妈。下这么大的雨，你怎么不穿雨鞋啊？”妈妈笑了，对我说：“傻孩子，大雨鞋当然是喜欢你啊！”我笑了，笑的那么甜，那么灿烂……在我读小学三年级的时候，有天又下起了倾盆大雨，妈妈又把大雨鞋给我穿上，我又疑惑不解的问妈妈：“妈妈呀妈妈。你为什么又给我带来了大雨伞呢？”妈妈说：“孩子啊，大雨鞋喜欢你！大雨伞更想和你做朋友呢！”听了妈妈的话，我笑了笑，似乎明白了点什么。在我读六年级的时候，妈妈下岗了，妈妈为了生活整天发愁，却总是对我笑着，我难受极了，希望能为妈妈做点什么。那天又下起了大雨，妈妈照样带着大雨鞋和雨伞来接我，这次我接过妈妈的大雨鞋准备给妈妈换上，妈妈楞住了，疑惑的望着我，我说：“妈妈。大雨鞋不仅喜欢我，同时也喜欢关心孩子的妈妈啊！它希望妈妈做出泥泞，它上更美好的生活！”此时，妈妈看着我，流下了晶莹的泪珠……500字 三年级
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鞋子爸爸的鞋子像大船妈妈的鞋子像小船我的鞋子像飞翔在两只船间的海鸥永远也飞不出爸爸妈妈的视线。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。150字 一年级 诗歌
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读后感
600字
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鞋子在我家的墙角边，有一双鞋子，那双鞋子很旧很旧，虽然它不如别的鞋子华丽、漂亮，但我依然很喜欢那双鞋子，每当看见那双鞋子我就会想起我的妈妈。记得那是我上小学一年级的时候，那天放学很晚，天上下着倾盆大雨，妈妈冒着雨来接我，她给我带来了一双新雨鞋。妈妈把新雨鞋给我换上，而她却没穿雨鞋，她的脚已经湿透了，她已经冻得不行了，这个时候，我非常奇怪，于是我问妈妈：“妈妈。下这么大的雨，你怎么不穿雨鞋啊？”妈妈笑了，对我说：“傻孩子，大雨鞋当然是喜欢你啊！”我笑了，笑的那么甜，那么灿烂……在我读小学三年级的时候，有天又下起了倾盆大雨，妈妈又把大雨鞋给我穿上，我又疑惑不解的问妈妈：“妈妈呀妈妈。你为什么又给我带来了大雨伞呢？”妈妈说：“孩子啊，大雨鞋喜欢你！大雨伞更想和你做朋友呢！”听了妈妈的话，我笑了笑，似乎明白了点什么。在我读六年级的时候，妈妈下岗了，妈妈为了生活整天发愁，却总是对我笑着，我难受极了，希望能为妈妈做点什么。那天又下起了大雨，妈妈照样带着大雨鞋和雨伞来接我，这次我接过妈妈的大雨鞋准备给妈妈换上，妈妈楞住了，疑惑的望着我，我说：“妈妈。大雨鞋不仅喜欢我，同时也喜欢关心孩子的妈妈啊！它希望妈妈做出泥泞，它上更美好的生活！”此时，妈妈看着我，流下了晶莹的泪珠……450字 三年级 记叙文
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鞋子今天，我妈妈给我买了一双新鞋，我不得不把那双为我工作已久的鞋子丢进垃圾箱，心里犹豫着，这双凉鞋可为我付出了不少。每次我上学时，它总是默默无闻护着我的脚，石子曾刺过它，泥巴曾污染过它，可是，它怎么也不肯叫苦叫累，今天它成了一个破烂不堪的鞋子，并没有得到主人的照顾，反而要被主人抛弃变成垃圾箱里的废物，可是它仍然没有向埋怨主人，多么可贵的精神啊！我拿着这双鞋子，望着它的伤痕，我的心中很同情这双鞋，当时我真希望有个属于鞋子的世界，我一定会将这双鞋送到那个地方，给它一个快乐一生。鞋子啊鞋子，你的无私奉献和你的舍己为人最终将打动人心！250字 三年级 状物
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洗鞋子昨天，我换下了一双脏鞋子，妈妈说让我自己洗鞋子。于是，我开始了第一次洗鞋子的尝试。首先，我把里面的脏鞋垫拿出来，滴上几滴洗洁精，然后用刷子沾上水，在鞋垫上来回使劲地擦。洗好后就放在旁边，然后就开始洗鞋子了。我把鞋子用水浸一浸，再拿出来，放一点肥皂粉，用刷子在鞋面上使劲地擦，越擦泡泡越多，越擦越干净，第一遍总算洗完了。接下来，我在池子里放满水，再把鞋垫和鞋子放在里面，用刷子不停地刷来刷去，可是水里还有许多泡沫，我不得不把水全部放掉，再放满第二盆清水继续刷，终于水里没有泡沫了，鞋子也干净了。我身上出了一身汗，但看着自己的劳动成果，心里喜滋滋的。妈妈看见我洗好的球鞋，夸我真能干，我开心地笑了。250字 三年级 叙事
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洗鞋子“啊！什么，国庆节居然让我一个堂堂六尺男儿去洗鞋子，这让我脸面何存呀！”唉，本人芳龄11，向来天不怕，地不怕，最怕洗衣做饭加扫地。不知道为什么，反正我就是学不会，也许只是天生的吧！上天注定我不会吧。可是我也没办法，这次妈妈义正言辞的给我下了最后通牒，我也只好硬着头皮做了。我今天拼了，我已经做好了“必死”的准备。还好妈妈“良心”发现，把外婆派来给我当“总指挥”。这下心里踏实多了，好歹也是老将出马，一个顶两。我用两个手指头捏起我的臭鞋子，另一只手捂着嘴吧。我这鞋子真可谓是“臭”飘十里，我真是有了外婆的真切感受了，我想方圆百里之内的蚊子苍蝇什么的都应该挂了吧，找知道这么臭我就带个防毒面具了。我先拿起刷子把洒满洗衣粉的鞋子洗来洗去就这样洗了几次，水变清凉了鞋子一、鞋子也就干净了。原来洗鞋子这么简单呀！350字 三年级
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洗鞋子洗鞋子今天妈妈教我洗鞋子因为妈妈觉的我的自理能力太差了，所以妈妈要我学洗鞋子。洗鞋子的方法是这样的，先放一些水在鞋子里，再放一些洗衣粉在刷里，就刷呀刷呀，直到把鞋子里的脏东西洗掉。接这就把鞋子里的水搞干就可以拿去晒了，晒的时候一定要注意，要把鞋尖往上，这样才容易晒干。洗鞋子这件事说起来容易可做起来可就难了，不过只要有不怕苦不怕累的精神就能做地很好，说到这里让我想起了一句话，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱你弱他就强。我是www200字 三年级
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鞋子作文读到林海音的《城南旧事》竟有一种心动的感觉 。那种感觉如临溪独奏，温柔却不失欢快。下面是小编搜集整理的城南旧事读书笔记500字，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。城南旧事读书笔记500字篇一我曾读过一本描写林海音在北京生活的书，它就是城南旧事。令我最深刻的就是冬阳?童年?骆驼队故事，虽然它只是后记，但仍让我受益匪浅。讲述了在冬天时，骆驼队都过来了。爸爸会跟他们谈价钱，骆驼背上都驮着两麻袋煤。人在卸煤而骆驼吃草。“我”站在骆驼的面前，看他们吃草料的样子。那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时侯，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔冒着热气，白沫子沾满在胡须上。“我”看得呆了，连自己的牙齿也动起来。老师说过，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的，也许它天生就该慢慢的。冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别的暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是么?骆驼也脱掉它的绒袍子啦!夏天又来了，骆驼队又都不见了，“我”问妈妈：“夏天它们到哪儿去?”“谁?”“骆驼呀!”妈妈回答不上来了，她说：“总是问，总是问，你这孩子!”夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的事，“我”也不会再做了。看完这本书，我想起了我现在的童年。确实，童年是幸福的;快乐的;美好的!在童年，只有游戏，没有争夺;在童年，只有欢乐，没有悲伤;在童年，只有欢聚，没有离别!读了冬阳童年骆驼队，使我明白了要珍惜时间，珍惜童年!童年短暂，若要等到长大了才醒悟，那就迟了。所以，从现在起，就应该把握时间，好好读书。千万不能变成了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”让我们一起珍惜童年的美好时光吧!城南旧事读书笔记500字篇二一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书，可以净化一个人的心灵。在现实生活中，就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳，你想知道它是谁吗?它就是童年最美好的回忆——城南旧事。在书中，我明白了“旧”的意义，看那古老的服装，老套的发式，古老的方言，老式的跨院，老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子，她的童年虽不像现在拥有如此高科技，但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐，在英子记忆的开始，都有过那么几个熟悉的面孔，像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子，不，妞儿，不，小桂子;如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代，是因为她不是用眼睛来看这个世界，而是用一颗心来对待世界，一颗天真的清纯的童心!英子的心像白雪般纯洁，被窝般温暖。终于，爸爸的花落了，英子也告别了童年……虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑，可我是多么的羡慕英子的童年，羡慕她那精彩的日子，羡慕她那快乐的时光。不过，童年总是有始有终的，在英子还没有做好准备的时候，爸爸和童年就离她越来越远……所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活，我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!城南旧事读书笔记500字篇三读着城南旧事，我看着英子在城南度过的童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中：缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……这记忆之间荡漾着的是一种淡泊与纯净，但也展示当年那笼罩着愁云惨雾的生活，以及当时社会中存在的许多不公平的待遇与无奈。惠安会馆的疯女秀贞，饱受养父虐待的伙伴妞儿，为供弟弟上学而被迫偷窃的无名青年，从小在凄风苦雨中生长的兰姨娘，最后因肺病去世的慈父……涉世未深的小英子的思绪，久久萦绕在时光与命运的变迁之中。心头漾起一丝暖意，却又略带一丝淡淡的伤感，一丝淡淡的无奈——我也曾在童年与青春的十字路口徘徊，转眼间，我就已经告别了我无忧无虑的童年了。但我们不可能让时光倒流，不可能挽回失去的岁月。然而回忆那些童年的琐事，无论是酸的，甜的，苦的，辣的，那一草一木，一砖一瓦，在我心中都是一个个辉煌而美丽的故事，童年时的每秒每刻都是一个人一生的一个重要的段落，是无法被现在的生活所代替，所湮没的——玫瑰色的童年是每个人的一生中最纯真、最洁净、最美丽的时光，它需要我们去铭记。每个人的童年不都是这样的神圣吗?“童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”将我们童年零落的所有美丽的故事轻轻拾起，小心翼翼地永远珍藏在我们内心的某一个小小的角落，伴随着我们，让童年这首歌在我们的心中轻轻地吟唱，永远，永远……1200字以上 高三 读后感
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红鞋子篇一：红鞋子 张睿桐_妈妈今天给我讲了《红鞋子》的故事，老鼠帮一只红鞋子找到了另外一只红鞋子，这回红鞋子就有伴了。这个故事告诉我们，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能快乐。篇二：红鞋子 于子叶_这几天晚上，妈妈一直在给我读《红孩子》这本书，我挺喜欢里面的小故事。特别有意思，妹妹也很喜欢。但字比较小，我读起来很累，现在是妈妈给我讲，过一段时间我要试着自己读。篇三：红鞋子_我读完《红鞋子》这本书，它讲述了一只被主人丢掉了的红鞋子，在一只小老鼠有帮助下，克服了很多困难，最后终于回到家里的故事。它告诉我一个道理：做事情只要有耐心，什么事情都能做好的。篇四：红鞋子_红鞋子这本书里有很多很好看的故事，里面的《红鞋子》这篇最好。还有长翅膀的狐狸，很好，还是中国的超好书呢！推荐！篇五：_这个故事还告诉了我们遇到困难不要泄气，要当什么困难都没有。还有，你不小心摔跤的时候，不能哭泣，要勇敢地爬起来，这样长大之后才能有出息。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。450字 四年级 读后感
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新鞋子今天，爸爸妈妈说带我去买新鞋子，我非常高兴。我们要出发了。在路上我们说说笑笑。到了鞋店，我挑了好几双鞋，这几双鞋很漂亮，我很喜欢，可是我不知到买哪双？就这样爸爸妈妈帮我挑了一双很漂亮的。回到家，我马上脱下旧鞋子，穿上新鞋子。爸爸妈妈叫我脱下来，我就是不脱。今天真高兴！100字 小学 读后感
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红鞋子读后感红鞋子读后感50字妈妈今天给我讲了《红鞋子》的故事，老鼠帮一只红鞋子找到了另外一只红鞋子，这回红鞋子就有伴了。这个故事告诉我们，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能快乐。红鞋子读后感50字我读完《红鞋子》这本书，它讲述了一只被主人丢掉了的红鞋子，在一只小老鼠有帮助下，克服了很多困难，最后终于回到家里的故事。它告诉我一个道理：做事情只要有耐心，什么事情都能做好的。红鞋子读后感50字红鞋子这本书里有很多很好看的故事，里面的《红鞋子》这篇最好。还有长翅膀的狐狸，很好，还是中国的超好书呢!推荐!250字 二年级 读后感
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退休的鞋子鞋子穿旧了对人们来说便没有了任何的意义，人们一般会随手把他们扔进垃圾筒里。这便是旧鞋最终的命运。不久垃圾筒里便聚集了各种不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、凉鞋和拖鞋等等。他们友好地打起了招呼。这天，一群小老鼠出来玩，他们从垃圾筒里淘到了一只旧皮靴，可把他们乐坏了。快看这只靴子做咱们的无敌战车正好，回去把他改装一下就是一件厉害的武器。这天，看家狗出来溜达，小老鼠们从靴子的小孔里射出无数颗豌豆大的沙粒，把看家狗打得汪汪乱叫。甲虫们的收获也不错，找到了一只人造革的小童鞋。这个拿回去做艘轮船吧，让咱们全家出海旅游一下。最高兴的得数小田鼠了，他们找到了一个漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改装成了滑滑梯。小瓢虫、小甲虫、小松鼠一个个轮流沿着梯子往上爬，然后吱溜一声从上面滑了下来。大家玩得这么开心，蜗牜也不寂寞，可大家嫌他们滑得太慢了，于是，大伙一起出力为他们专门建了一个游乐场。退休的鞋子的生话太丰富了，他们希望这样的生活能一直继续下去。三都中心小学三年级：王楠400字 三年级 读后感
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洗鞋子今天早上，我起床以后看到自己的鞋子脏了，就想到自己应该给它清洗一次了。吃好早饭，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后，我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。开始清洗鞋子了，我先把鞋子弄湿了。然后，我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去，可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。怎么办？难道我能够怕它吗？我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。这时，我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是，我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着，我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。我刷呀刷，刷出了许多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，觉得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色，逐渐地淡了起来，慢慢地变成白色的了。我继续擦着。又擦了一会儿，我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子轻轻刷。然后，我拿起鞋子来看。呀，这鞋子真干净。只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。于是，我提着鞋子来到水龙头下面。我打开水龙头。清水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲洗，一边用刷子擦。很快鞋子就变得非常干净了。然后，我拿着鞋子来到阳台上，放在阳台上面的边框上面让阳光晒。等到下午，我回到家里，走到阳台上看到鞋子已经干了，而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中，我体会到了劳动的好处。600字 六年级
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鞋子运动会一个寂静的晚上，人们都进入了梦乡……小精灵皮皮来到鞋店，把鞋子们都激活了，准备开一场鞋子运动会。皮皮率领着鞋子们浩浩荡荡地向榕城广场前进。在这飒爽的夜风里，鞋子运动会拉开序幕。皮皮大声宣布：“鞋子运动会第一项比赛跑，请选手高跟鞋和运动鞋做好准备！”随着发令枪响，运动鞋像一支离弦的箭一样冲出起跑线，又像奔驰的骏马，向终点冲刺！啦啦队是由几百双唧唧鞋组成，别看他们个子小，声音却很响，它们打着拍子助威：“运动鞋，大马力，跑得快，拿第一！”还没等他们说完，运动鞋早就如同一团红色的火焰冲过了终点。高跟鞋还在想是先出左脚还是先出右脚，她跑一步，扭三扭，对旁边的啦啦队员喊着：“我叫牛翔，多谢大家来捧场，请大家支持我——我是飞人——牛翔！”还一边扭，一边向观众献飞吻。大家实在没耐心等她到终点了，一起把目光投向跳高赛场，比赛在白球鞋和拖鞋之间展开。只见一道白光直射天空，越过横杆，稳稳落地，“好！五点一五米，最新纪录产生了！”一群毛毛鞋冲向白球鞋，紧紧地抱着了他，白球鞋顿时成了印第安人：披着五颜六色、缤纷绚丽的羽毛，挥舞着双臂欢呼胜利！拖鞋也不甘示弱，鼓足气一跃而起，也越过了横杆，单脚落地，另一只脚还晃晃悠悠的挂在杆上。难道他还有心情玩荡秋千？接着旱冰鞋和钉鞋比滑冰，虽然从一开场钉鞋以自认为完美无瑕的、稳若泰山的定格动作一直保持到比赛结束，但是裁判还是一致判定旱冰鞋获得冠军。大头波鞋和凉鞋展开激烈的足球赛，比赛最终因凉鞋们满场找鞋而败北……太阳升起来了，皮皮组织鞋子们有秩序地撤退。鞋店里好像什么事也没发生过，人们都不知道昨夜激烈的比赛。只有鞋子们知道，今晚又将上演一场盛大的庆功晚会……600字 四年级 状物
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两双鞋子又是阳光明媚的一天，两双鞋子打着哈欠。新的一天又来了。这两双鞋子中有一双傲慢的鞋子，大家叫它“傲慢”。傲慢的价钱很贵，也很漂亮，它以为有着好看的外表，和昂贵的身价，自己就完美无缺了。这还有一双鞋子叫‘普通’，它的外表虽然没有“傲慢”那样漂亮的外表，身价没有那么昂贵，但它的质量很好很结实，鞋底厚厚的、软软的非常的舒适。一看到“傲慢”小主人就被它吸引了，那是一双多漂亮的鞋子呀!软软的漆皮散发着晶莹的光泽、鲜艳的色彩、华贵的蝴蝶结，镶嵌着亮丽的珠子。小主人毫不犹豫地穿上它出门买东西，吸引了许多羡慕的目光，正当小主人得意洋洋的时候，就觉得脚非常地不舒服，可她为了漂亮就强忍住了。刚买好东西，小主人正要回家。小主人感觉越来越不舒服，抬脚一看，原来是鞋子挤脚，还磨出了一溜水泡。从此以后，小主人再也不敢穿着“傲慢”出门了。同样是一天早上，小主人同样是去买东西，小主人不知穿什么鞋子时，忽然想起还有一双不起眼的鞋子--“普通”。虽然没有晶莹的光泽和鲜艳的色彩，可摸上去鞋底厚厚的，软软的，感觉非常的舒适。于是就穿着它出门了。这是一个很远的地方，路又长，又难走，可小主人穿着“普通”很舒服，而且回家后脚上还没磨出泡。鞋子也没有损坏一点，看来鞋子很结实。从此，小主人最喜欢的就是“普通”了。看来，光是有美丽的外表是不行的。还是要经济实用、舒适耐磨才行呀!我们做人、做事都要吸取“傲慢”的教训呀!华而不实的外表不能长久地吸引人，真材实学才能经得起考验。600字 小学
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鞋子和脚鞋子和脚一直是一对形影不离的好朋友.有一天,脚穿着鞋踱来踱去,出了许多汗,时间一长,脚发臭了,把鞋子熏得喘不过气,鞋子发火了,大声的说:"喂,你太臭了,把我熏得气都喘不过来了." 鞋子和脚一直是一对形影不离的好朋友.有一天,脚穿着鞋踱来踱去,出了许多汗,时间一长,脚发臭了,把鞋子熏得喘不过气,鞋子发火了,大声的说:"喂,你太臭了,把我熏得气都喘不过来了.""谁叫你像密室一样,所以我才会发臭."脚说."我还不生你的气,你倒先生起我的的气,有本事你就光着脚丫上街."脚一气之下,把鞋子踢到了一个阴暗的角落里,出门了.可是刚走出家门就感觉到一阵阵疼痛,"咦,以前从来没这种感觉,可能今天心情不好吧."想着想着,又往前走了一段路,可疼痛更加厉害.鞋子呢,想,"平时我经常为脚奔波而劳累,很少休息,今天在家享受一下宁静的生活,于是,躺了下来,看着它所能看到的一切,时间一长,看厌了.它又想,"如果能出去那该多好啊,虽然累了点,不过能看到外面的大千世界......脚回来了,鞋子看着伤痕累累的脚,脚看着角落里寂寞的鞋,它们互相对视几秒,脚便向鞋子走去..."谁叫你像密室一样,所以我才会发臭."脚说."我还不生你的气,你倒先生起我的的气,有本事你就光着脚丫上街."脚一气之下,把鞋子踢到了一个阴暗的角落里,出门了.可是刚走出家门就感觉到一阵阵疼痛,"咦,以前从来没这种感觉,可能今天心情不好吧."想着想着,又往前走了一段路,可疼痛更加厉害.鞋子呢,想,"平时我经常为脚奔波而劳累,很少休息,今天在家享受一下宁静的生活,于是,躺了下来,看着它所能看到的一切,时间一长,看厌了.它又想,"如果能出去那该多好啊,虽然累了点,不过能看到外面的大千世界......脚回来了,鞋子看着伤痕累累的脚,脚看着角落里寂寞的鞋,它们互相对视几秒,脚便向鞋子走去...600字 五年级
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鞋子和脚鞋子和脚一直是一对形影不离的好朋友.有一天,脚穿着鞋踱来踱去,出了许多汗,时间一长,脚发臭了,把鞋子熏得喘不过气,鞋子发火了,大声的说:"喂,你太臭了,把我熏得气都喘不过来了." 鞋子和脚一直是一对形影不离的好朋友.有一天,脚穿着鞋踱来踱去,出了许多汗,时间一长,脚发臭了,把鞋子熏得喘不过气,鞋子发火了,大声的说:"喂,你太臭了,把我熏得气都喘不过来了.""谁叫你像密室一样,所以我才会发臭."脚说."我还不生你的气,你倒先生起我的的气,有本事你就光着脚丫上街."脚一气之下,把鞋子踢到了一个阴暗的角落里,出门了.可是刚走出家门就感觉到一阵阵疼痛,"咦,以前从来没这种感觉,可能今天心情不好吧."想着想着,又往前走了一段路,可疼痛更加厉害.鞋子呢,想,"平时我经常为脚奔波而劳累,很少休息,今天在家享受一下宁静的生活,于是,躺了下来,看着它所能看到的一切,时间一长,看厌了.它又想,"如果能出去那该多好啊,虽然累了点,不过能看到外面的大千世界脚回来了,鞋子看着伤痕累累的脚,脚看着角落里寂寞的鞋,它们互相对视几秒,脚便向鞋子走去"谁叫你像密室一样,所以我才会发臭."脚说."我还不生你的气,你倒先生起我的的气,有本事你就光着脚丫上街."脚一气之下,把鞋子踢到了一个阴暗的角落里,出门了.可是刚走出家门就感觉到一阵阵疼痛,"咦,以前从来没这种感觉,可能今天心情不好吧."想着想着,又往前走了一段路,可疼痛更加厉害.鞋子呢,想,"平时我经常为脚奔波而劳累,很少休息,今天在家享受一下宁静的生活,于是,躺了下来,看着它所能看到的一切,时间一长,看厌了.它又想,"如果能出去那该多好啊,虽然累了点,不过能看到外面的大千世界脚回来了,鞋子看着伤痕累累的脚,脚看着角落里寂寞的鞋,它们互相对视几秒,脚便向鞋子走去...600字 五年级 说明文