我心中的桥那座盛开如花的友谊之桥
500字
初二
叙事
一座桥，一弯月，那座精美而坚固的桥一直屹立在我心中。它经历过大雨的洗礼，狂风的激励以及太阳的照耀。却依然矗立在那平静如水的湖面。而那湖中是三个人的倒影。
没有历史的桥梁缺少意味，没有磕碰的友谊同样不完美。是因为历史的悠久给桥梁增添了难以言喻的内涵。而友谊正因为生活的磕磕碰碰使得这座友谊之桥牢固而不失内在。
桥上的友谊之花也不可能一直盛开，它也会经历四季的变化，时而凋谢，时而盛开，一段时间，它便停止了盛开。
“你这几天怎么了？不高兴吗？”她柔柔地问我。而我因为心情烦躁无所谓地说了一句：“没怎么！”说完便离开了。只留下她一人呆呆地站在我的座位旁，脸上有说不出来的表情。一个早上我与她没说一句话。当我们俩之间的和事佬来劝也无济于事。我们就这样没有原由地陷入冷战。
该死的体育课又来了，跑完八圈的我早已累的快趴地上了。她们俩过来扶着我。我下意识地牵住她们的手并笑着说：“我们和好吧！”谁料她俩却同时答到：“我们没吵架啊！”我听后脸上的笑容更深了，没有言语，只是三个人的手拉的更紧了。没有原因，没有理由，花开了。
我依稀看到桥上的花也开了，这次开的更美，更鲜艳。这些美丽的花朵在桥山盛开，架起了一座名副其实的友谊之桥。在我心中，那座桥，永不败；那片花，永不败。
新疆克孜勒苏柯尔阿克陶县二中初二:张春媛
心中的不舍
550字
六年级
散文
离开学的时候还有1天了，我心里装的并不是要到新的学校，新的环境里学习的欣喜、激动，而是满载着离别的忧伤。
因为我开学就上初一了，在我们的班级只要有几个人借读，其余是跟班走的。全班没有一个人和我在同一个学校。
现在还是整理整理该拿的东西吧。翻着翻着，就找出了一个本子，但那本子除了深黄色的本皮外只有2页纸。封皮上是用碳素黑笔写的“朗读比赛第一名”的一行字，那是老师写的。我记得那是在我五年级时，快要母亲节了，学校举办朗读比赛，我参加了。当时，台下有十来个人，都是竞争对手，很紧张的气氛。这让我留恋过去，一股股伤感涌上心头。
翻开第一页，是我在临开运动会时写的发生在我身边的一件事。我津津有味地又读了一遍，当时的情景又浮现在眼前。那热闹的操场，那一起劳动的场面，那些也在帮着学生干活的老师，那穿梭在空气中的欢声笑语，无不让我怀恋。
翻到第2页，也是最后一页，上面工工整整地写着我在六年级下学期快要期末考试时积累的复习题，是填上合适的词语。有（
）的事情、(
)的躲藏、（ )得可爱……我数了数，一共有45个。这是我在6、7课课文里选出的，还没有选完。我还记得当时我一边在黑板上抄着，而台下的同学们一边抱怨着“真多呀！”一边翻开课本找答案。我感到好笑，因为我是为他们好，因为在其中考试时就出过这类题。省的到时考试时大家考不好，老师又呲我们了。
这本薄薄的仅有2页纸的备课本，它对于我来说意义很重，这记录着，编织着，三个美好而珍贵的回忆，每一个我都记忆犹新！
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初二
叙事
500字
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那座桥那是一座桥，又冷又硬。横卧在一条溪河之上，桥的由来，我已记不真切了，只听老一辈说是很久以前有位大仁家为方便百姓过河，出资修建了这座桥。它像一位慈祥的老人，勤勤恳恳工作了一年又一年。历史的记忆在它的躯体上刻了深深的痕迹，台阶经过多年的风雨已模糊不清，可是它依然在人们的心中起到重要的地位，桥下的鱼总是游不断。但由于搞发展，这座桥不得不拆换，不久这座桥就离我们而去，换了座坚固的水泥石桥，随即附近也陆陆续续办起厂，污水不断涌入河中，不到一年这里便失去以往的生机。一天我怀着好奇的心的新桥，但走在硬硬的石板上却感到很不舒服，四周散发着臭气，我倚在桥栏上，记忆的琴弦顿时被拨动，脑海中浮现出以前老桥旁农民挥着汗在田里工作的情景，桥下的鱼互相嬉戏着。心中一种痛楚，泪已控制不住，涌出我的眼眶，风吹来，却带污水的恶臭。突然天空中扯来一块乌云，顿时笼罩了大地，太阳再也无力地透出一丝光来，但还可以看出阳光在努力突破着，乌云似乎在嘲笑它的不自量力。变得愈来愈厚，愈来愈黒。从中传来几声雷鸣，像是对太阳发起的攻击。空气中混杂土腥和污水的恶臭，周围闷热得使我快喘不上气来。“轰”。终于一把利斧劈开了云层，一丝微软的阳光照在桥下，豆大的雨点从空中砸了下来。强风来了，疯狂地对那一排排的工厂咆哮着。一道闪电又劈了下来。“劈吧”。我呐喊着，“劈开这个邪恶的凶手。风吹吧，用你这世界上最伟大的力量，把这些都吹到宇宙的黑洞去吧；雨下吧，用你最纯净的心，洗刷这人间的污秽，把它们埋藏到地下吧，永不翻身。正当我身时，一股污水又涌入河中……600字 初二 散文
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友谊之桥你一定见过各种各样的桥，金水桥、玉带桥、十七孔桥、立交桥、斜拉桥…… 琳琅满目，令人眼花缭乱，但有一种桥，你肯定看不到，只能感受得到，那就是友谊之桥。这样的桥存在于心灵之间，民族之间，国家之间，只有用心体会，才能感受到。我和同学之间也有这样一座友谊之桥。记得那是二年级下半学期的一个中午，我像往常一样，吃完饭回到宿舍准备午休。看到别的同学都有书看，我心里闷闷不乐，但也没办法，只好无可奈何地躺在床上，呆呆地看着每一个人，忽然，我眼前一亮，看见了张雨夏的龙珠第53本《愤怒的龙拳》，我很喜欢看，就问张雨夏能否借我看，但是张雨夏让刘雨佳先看，然后才轮到我。张雨夏出去上厕所了，我实在等不及了，伸手就去拽那本《愤怒的龙拳》，和刘雨佳抢了起来，我们谁也不让谁，抢来抢去，我一使劲，不小心把书撕掉十几页，我望着那被“一刀两断”的书，愣了一下，等我恍过神来，看见了这一情景，一时惊惶失措，不知怎么办才好，这时，张雨夏回来了，刘雨佳急忙向张雨夏“汇报”了情况，张雨夏听后勃然大怒、大发雷霆，挥拳就向我打来，我连忙一边躲闪一边解释，说明我不是故意的，还向他赔礼道歉，并表示要帮助他把书重新装订好。张雨夏终于被我诚恳的态度感动了，原谅了我。后来，我们之间就像什么也没发生似的，一如既往地在同一宿舍友好相处，而且我们带课外书都主动地借给对方。还有一次是在乒乓球兴趣小组活动中，那次有我、周航生和谢李谋，我们三个打循环赛，11分一轮换，我和周航生打得正欢，我一个失误把他的球打飞了，不知掉到哪里去了，怎么也找不着，他就叫我赔他一个，我死也不赔，因此关系闹得很僵，本来很要好的朋友，谁也不理谁了，连看都不看对方一眼，我们俩一直僵持到下课回教室，过了一会儿，他写好了一个条子，交给我，让我签字，说：“你不用赔了，你在上面签字就行了”。我一看条子上的内容，主要是承认我把他的球打丢了是不对的，对此，我向他表示道歉，其实，即使他不写这个条子，我已经内心很懊悔了，本想回家后给他买一个，于是，我就痛快地在条子上签了字，并向他赔了不是，他也向我道了歉。至今，我们还是最好的朋友。这两件事说明了我们的友谊是可以化干戈为玉帛，它是用“尊重、信任、关爱、包容、谅解”等构筑起来的，有了这样的基础，这友谊之桥才会牢固，它可以化解冲突，解决矛盾，增进彼此的了解和信任。但这友谊之桥搭建起来可不是一天、两天的事，必须长久地交往，相互了解和理解，天长日久才能修建起这座坚不可摧的友谊之桥。它是非常珍贵的，我们要精心用“尊重”等上面提到过的不可缺少的材料去维护，只有这样，它才不会坍塌下来。正如课文《桥之思》中所说的：“这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。”1000字 初二 记叙文
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我心中的一座桥爱，像一杯咖啡暖入你的心窝；爱，像一杯茶使你回味无穷；爱，像暴风雨后的彩虹绚丽无比；爱，像晚霞后的余光那么让人难忘。风儿，不可以将它吹走；雨儿，不可以将它淹没；只有阳光可以将它照耀保存。小时候，我一起床看不见父亲就会大哭大闹。母亲总会温柔的说：“宝贝，别哭其实你父亲昨天晚上有来看的，只是你睡着了没有发现而已。”我说：“你骗人，你骗人我不相信。”一天早上，我被一阵谈话声吵醒了。母亲说：“你是不是开完门没有拿下来。”父亲说：“没有，我刚才看过没有。”听到这里我明白了原来是父亲的钥匙不见了。我准备起床帮父亲找钥匙。就在我牵开被子的那一瞬间我摸到一个凉凉的东西，我拿出来一看原来是父亲的钥匙，在那一刻我明白了母亲没有骗我父亲的确每天回来都会来看我。在我的心里油然而生的一丝的感动。我拿着钥匙冲到父亲面前，把钥匙举到最高兴奋的说：“父亲你看，你的钥匙我找到了。”父亲的脸上露出一个灿烂的微笑。父亲的爱是深沉的它不轻易的流露出来，有人说：“父爱如山，母爱如水”但我觉得父爱也像水一般的温柔。父亲对我的爱架起了我与父亲之间的一座桥，它使我到达父亲内心的深处让我体会到父爱的伟大！450字 初二 记叙文
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友谊的桥曾经多么盼望得到友情。不知不觉中，我的人缘越来越好了，朋友越来越多了。这时，我不禁感叹：友谊真好！四座桥墩挺立，顶起友谊的的大桥。宽容的心是一座桥墩。它支持着友谊的桥，桥永不塌陷。当看见自己被踩得满是脚印的书；当看见自己被撞地歪歪扭扭的课桌；当看见自己被弄坏的玩具，这是，要学会克制自己，一句“没关系”可以释放自己和他人的所有压力。记住：树上的印迹可以擦去；撞歪的课桌可以扶正；弄坏的玩具可以修复。但一句粗鲁的话语，一个仇视的眼神，一个粗暴的举动，会是你的桥支离破碎，落入急流中，永不复返。互助的心是一座桥墩。他巩固着桥身，桥，更加坚固。生活中，你也许会遇到许多来自朋友的求助，此时你应该尽力而为。如果不断的拒绝，不断地推脱，不断地逃避，那么你的友谊之桥会变得摇摇欲坠，岌岌可危。真诚的心是一座桥墩。他别具一格，桥，变得美观。海涅曾说：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。友谊的桥会因为虚伪变得丑陋。一味的吹捧，一味的奉承，一味的讽刺，会渐渐地淡化你们的友谊，直至完全消失。谦逊的心是一座桥墩。古人云：谦着，众善之基；傲者，万恶之魁。可见，骄傲自大，爱出风头是多么不好。只有不骄傲，谦虚，才能使友谊的大桥散发光彩。四座桥墩，坚固我的友谊，丰富我的人生。450字 初二 散文
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心中有座美丽的桥在我的心中的一直有座桥，那是爱心的桥，团结友谊的桥。在社会上有些人因得了很严重的病，需要很多钱去医治，可是因为这些家庭收入不多，交不起医药费。需要社会上的人来献出爱心，给他们捐款。世界上有许多的小孩因父母没钱供孩子上学，那些孩子就在家里做事，每当他们看到许多孩子背着书包兴高彩烈的上学，他们非常的羡慕，所以需要我们去伸出援手，去帮助那些贫困的孩子，给他们捐钱买学习用品，课外书等，供他们上学，能和别的孩子们一样走进课堂。在知识的海洋里遨游。还有许多地方，发生了天灾人祸，有洪水、地震、山体滑坡、海啸等。特别是洪水和海啸像万马奔腾般的涌来，使很多家园房倒屋塌，流离失所。许多的灾难使很多的家庭支离破散、家破人亡，全国各地甚至全世界各地有爱心的人来都来资助他们重建家园。团结友谊的桥是同学们之间的团结一心，人与人之间的友谊，俗话说得好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮，一人一双手，办事没帮手；十人十双手，大山能搬走。不管在智慧上，还是在力量上，当一件事情一个人独自无法完成时，需要同学之间和朋友之间相互帮助。比如有一天一只小蚂蚁发现了一块蛋糕，它很想把蛋糕搬回去和兄弟们饱餐一顿，可是它一个人搬不动，于是它就回家把兄弟们叫出来一起把蛋糕搬走，“一，二，三！”大家一起齐心用力，终于蛋糕被抬了起来。比如就像上次的阳光伙伴，他们每天都要训练，有的人在训练中不慎摔倒，皮都擦破了，但是他们不会因此而哭，他们咬紧牙关，相互鼓励，相互支持，继续练，不知道他们流了多少汗水，因为他们团结一心，才会取得胜利。这就是我心中的桥。在这座桥上传递着爱心、团结和友谊。600字 初二 记叙文
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友谊之桥在人的一生中，一定会交很多朋友。当然，我也一样，我也有朋友，但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成为好朋友的话，那就离不开哪座连接我们的桥了。那天是星期一，阳光明媚，风和日丽，我早早的来到了学校。放完书包，就高高兴兴的跑到操场上玩去了，真是时间不等人啊，不过一会儿就上课了。我认真着听着课，突然，一阵雷鸣下来，不到一会儿就下起了倾盆大雨，我着急急了，因为我没带雨伞。我想怎么办呀，万一雨一直下着的话，那就惨了。我无心的继续上着课。渐渐的，放学啦，这烦人的雨还在下着我只好继续等着。突然我的同学林感看到啦我这样，立即明白拉我的心事，走过来，递给我一把伞，笑眯眯的对我说陈晓，忘带伞啦？用我这把伞吧放心我还有一把。我说谢谢之后我就回家啦，后来我才知道原来林感只带了一把伞，但是他把伞给了我，自己淋湿了。之后我们就成为了好朋友。在学习与生活上我们互相帮助着，林感我想对你说我会一辈子和你做朋友的。伞是我们的友谊的桥梁，把我和林感紧紧的连在了一起。四年级:陈晓作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 叙事
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友谊之桥友谊之桥------伞江西省于都县实验小学六(4) 陈彦康童年像一只弯弯的小船,载着我们无尽的梦想,在岁月里遨游,童年像一首欢快的歌,纵情地歌唱我们的幸福生活。在多姿多彩的童年里，有谁会没有助人为乐的事呢？现在想起那些往事，我便会沉浸在欢乐之中--------那天中午放学后，原本晴空万里的天空骤然乌云密布，铅块似的乌云布满了整个天宇，枝丫状的闪电断断续续地闪亮着，照出了远处一些海浪般的乌云。雷声轰隆隆的，好象被密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的，声音沉闷又迟钝。稠密的雨柱顺着风斜劈过来，像一支支利箭射得人睁不开眼睛。看到这般情景，心里不禁打起了小鼓：要是今天带了雨伞，我就不会淋个“落汤鸡”。正当我担心害怕之际，一件东西映入我的视线，仔细一看,原来是我的书包左侧放着一把天堂伞,这下可把我乐坏了,立刻撑开天堂伞,急匆匆地朝家里走去,刚走不远,雨中一个熟悉的身影让我放慢了脚步,原来是碰上了我的象棋克星-----陈亮,他以前常常仗着棋艺高我一筹,故意嘲笑我,讽刺挖苦我,弄得我灰头土脸的,有时难堪极了，因此我对他狠之入骨。真是冤家路窄，今天我可要看看他的“洋相”了，我可不让他在我伞下挡雨，心想：他这“落汤鸡”越狼狈，越能泄我心头之狠，我心里刚闪起这一念头，马上又响起另一种声音“陈彦康，千万不能这么做，此法非君子所为，乃小人之为也，俗话说得好，宰相肚里能撑船，退一步海阔天空，助人为乐乃快乐之本。”两种念头在脑海中不断翻滚，最后是后一念头占了上峰，于是，我快步走上前去，轻轻地说：“陈亮，我们一起回家吧！”陈亮一听，仿佛不敢相信自己的耳朵，呆呆地望了我半响，两眼湿润，脸也越来越通红，连忙不断的点头。一路上，我们俩总是互相推让着天堂伞，尽量把伞往对方那边移动，在互相推让中，我们彼此看到了对方对自己久违的微笑，微笑背后还有一份如释重负的感觉，尽管无语，但彼此都能感受到对方的关爱与友情，不知不觉就到了陈亮家的门口，在我即将转身离开之际，陈亮一把抓住我的手，真诚地说“谢谢你，陈彦康。”此时我心里象腾跃的海波不时的跳跃，连声说“不用谢，举手之劳。”不知怎么了，老天爷似乎也被我俩所感动，暴风雨很快停了，一条美丽的彩虹横跨在天空中，把天空中的一端与另一端紧紧相连，美丽的彩虹悬挂在空中，洒下无数道光芒，照亮了五彩的天空。这座桥仿佛是座友谊桥，就像那把天堂伞样，把我与陈亮紧紧连在一起，传递着友谊，传递着爱的光芒。900字 五年级 叙事
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友谊之桥友谊之桥时间似流水。六年级就快到了，班上将会有一位同学离开。但我坚信，我们直间的友谊之桥永远不会倒塌。通过那一件事后，我们的友谊之桥变得更加坚固。那次，我和一位同学因一件小事而吵了起来，这位同学看到后，马上来劝解，她耐心地说：“别吵了，朋友与朋友之间要互相谦让，也应该大事化小小事化了，你们也听过”让一让海阔天空，退一退风平浪静。我听后，很不耐烦地对她说：“你是我谁呀，我喜欢吵就吵，不喜欢吵就不吵。你又不是老师，有权管我们吗。”她听后，带着眼泪走看了。几天后，我的气也消了，想起同学那番话很有道理，可是她现在可能还在生气，要怎样跟她道歉呢？……不管了，直接跟她说了吧。然后就走到她面前，低下头，说：“对不起，前几天我不应该那样对你，希望你多多原谅。“她面带微笑地说：“没关系的，过去的事就让它过去吧。我听后心里乐滋滋的。真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的重要性。晓盈，我祝你在新的地方里能够好好学习，茁壮成长。我们一定会把你的每一次笑意，每一个舞姿都铭记于心。作文库记住了吗？^_^400字 二年级 叙事
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友谊之桥在一个晴空万里的早晨，我背着书包一蹦一跳地去上学，道路两旁的树木被风吹得左摇右晃，好像边鞠躬边对我说：“走快一点儿，迟到了！”我便不由自主地加快了脚步。一路上，我看见了许多同学，我大声地向他们打招呼，感到心情十分愉快。下午三时四十五分，突然下起了雨，一直“滴答滴答”地下。忽然，一道闪电，天空被撕裂了，一片惨白，紧接着一串闷雷，闷雷过后，铜钱大的雨点儿，铺天盖地似的洒下来。许多同学都呆住了，由于早上没有一丝要下雨的预兆，他们没有带伞。而我呢？每天都带着雨伞，所以我不怕。“天下起了大雨，请老师们尽快组织同学们放学！”广播里传出了黄主任的声音，我拿起雨伞，背上书包，匆匆忙忙地走出了教室。“黄琳雅！”后面有同学喊道，“等一等！”我转过身，一看，是前不久在校门口登记我没戴队徽的那个女孩。我一看是她，心里的火气蹭蹭地就冒上来了，对她说：“你要干什么？上次因为你登记了我的名字，让我丢尽了脸，让我的班级没有得到文明班，还令老师和同学们责备我，批评我。哼！”我看见她低着头说：“对不起，我只是想让你记住我们是少年先锋队队员，队徽对于一个少先队员来讲，是很重要的。”她的一番话让我羞愧不已。接着，她又支支吾吾地说：“我……。我今天没带伞，你和我住在同一小区，你能……”“可以！”没等她说完，我就爽快地答应了。我们打着伞，先把她送回家，然后才回我自己家。在回我家的路上，雨停了，天空中出现了一条美丽的彩虹，它好像在为我帮助同学而喝彩；它好像为我架起了友谊之桥、关爱之桥。宝玉直小学六年级:黄琳雅550字 六年级 叙事
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友谊的桥作文曾经多么盼望得到友情。不知不觉中，我的人缘越来越好了，朋友越来越多了。这时，我不禁感叹：友谊真好！四座桥墩挺立，顶起友谊的的大桥。宽容的心是一座桥墩。它支持着友谊的桥，桥永不塌陷。当看见自己被踩得满是脚印的书；当看见自己被撞地歪歪扭扭的课桌；当看见自己被弄坏的玩具，这是，要学会克制自己，一句“没关系”可以释放自己和他人的所有压力。记住：树上的印迹可以擦去；撞歪的课桌可以扶正；弄坏的玩具可以修复。但一句粗鲁的话语，一个仇视的眼神，一个粗暴的举动，会是你的桥支离破碎，落入急流中，永不复返。互助的心是一座桥墩。他巩固着桥身，桥，更加坚固。生活中，你也许会遇到许多来自朋友的求助，此时你应该尽力而为。如果不断的拒绝，不断地推脱，不断地逃避，那么你的友谊之桥会变得摇摇欲坠，岌岌可危。真诚的心是一座桥墩。他别具一格，桥，变得美观。海涅曾说：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。友谊的桥会因为虚伪变得丑陋。一味的吹捧，一味的奉承，一味的讽刺，会渐渐地淡化你们的友谊，直至完全消失。谦逊的心是一座桥墩。古人云：谦着，众善之基；傲者，万恶之魁。可见，骄傲自大，爱出风头是多么不好。只有不骄傲，谦虚，才能使友谊的大桥散发光彩。四座桥墩，坚固我的友谊，丰富我的人生。宜昌四中初二：许鑫泉友谊的桥作文550字500字 抒情
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