追逐梦想
600字
初二
记叙文
没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦想的人,他的生活是黑暗的.每每仰望,辽阔的夜空中群星闪耀,我们好似那璀璨星辰中的一点,因为有梦想,所以明亮,所以辉煌.
姚明曾经说过:”机会瞬间即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败.”梦想是迈向成功的第一步,是指引人生的航标.梦想是希望,是呼唤也是挑战,成长的历程离不开梦想的滋润,人生的辉煌离不开梦想的点缀..
说出来怕你们笑话,我以前是个十分腼腆的女孩子,不敢发表自己的看法,俗话说就是”蔫”.默默无闻的我,使得我与别人内心的距离远了许多.由于缺乏与人沟通,我的性格变得越来越孤僻,甚至不愿意搭理人,这可让老师既担心又焦急.
一次下课,老师将我叫到办公室,我心里真是十五个吊桶打水七上八下.老师对我说:”不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去追逐，不去创造，再美的青春也结不出硕果。”我的内心被震撼了,我想:我不能就这么默默无闻地平凡下去,我要追逐自己的梦想,活出自己生命的精彩!
渐渐地,我开始在课堂上举手回答问题.先开始是紧张,但经过多次锻炼,我开始熟能生巧,不但变得不紧张了,反而表现的十分放松.老师和同学对我投来了赞许的眼神,我也体会到了自己的成就感.
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”追逐的过程是辛苦的,但结果却是丰硕的.
无论何时,每个人都要有梦想.也许你只是一颗幼小的树苗,然而只要坚忍不拔,终会长成参天大树;也许你只是一条涓涓的小河,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,多跌几个跟头,终会翱翔蓝天.我们要心怀梦想,追逐梦想.放开你的步伐,去追逐自己的梦想吧,跟随着内心的声音,给梦想一次开花的机会.
微笑面对生活
600字
初三
议论文
生活中总会遇到让我们绝对不顺心、不快乐的事情，就像是黎明前的黑暗，出现彩虹前的风雨一般，我们应该用积极的心态去看待这些短暂的不快乐，用你最灿烂的微笑面对生活。就像那微笑着面对太阳上周的向日葵一般。
有一天放学时下起了小雨。当我撑伞漫步于回家的路时，那小小的伞在风雨中摇曳着，根本阻挡不住细密的雨。路上来往的汽车驶过，溅起的水滴弄湿了我的鞋子。但我却看到漫天细雨夹着金黄色的枯叶飘在空中，我深深地被陶醉在其中。我并没有去抱怨着雨天，也没有抱怨不道德的司机而是摆正了我的心态。现在想来，如果当时我抱怨的话，那我只会关注我那双湿漉漉的鞋子，而不会看到如此美景。生活亦是如此。
曲折，在人生旅途中难以避免。面对曲折，有人丧失了勇气，停下了前进的脚步;而有人微笑面对，扬起了前进的风帆。这都取决于你的心态。桑兰在面对人生中重大的变故时表现出来的乐观使人们为之感动，在遭遇人生重大挫折后，桑兰始终用一种平和的心态看待自己，不幸只会让她更加的成熟。
成功总是与挫折面对面，失败总会和汗水肩并肩。微笑面对世界，世界会还你一片鸟语花香。梅傲于寒冬，兰幽于野谷，竹坚于风霜，菊独于晚秋。它们不服于逆境，在逆境中也搏得一片天下!
不论在任何条件下，自己不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，你一定要相信你自己，因为我相信一句话，如果你想自己是什么样的人，只要你想，努力去实现，微笑面对，就会成功!生命对每个人说是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中时而坎坷艰辛，时而平淡如水，关键是看你如何来享受生命。
你是否还在抱怨下雨天?是否在为琐事困扰?那么请你微笑面对，撑伞漫步于一个人的下雨天。
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追逐梦想世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土。梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路，梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。梦想，驱使我不断的前进，让我对未来的路充满希望。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”我从小就有一个梦想，那就是当一名人民教师。在我很小的时候，就听长辈们说：“老师是一个神圣的职业。”于是，在我很小的时候心中就种下了一颗种子——当一名人民教师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。老师就是人类灵魂的工程师，默默的教导着我们。可是，梦想毕竟只是梦想，如果我们不努力去实现它，梦想就会泡沫般消逝。如果说“梦想”是一叶小舟，那我现在就要行驶，驶入一个名叫“老师”的彼岸。梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望；她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助；她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。650字
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追逐梦想如果没有遇见你，我也许就已经埋没在这人群之中了……第一次遇见你，你只是怯怯的坐在教室的最后一排，而你的同桌，是我，一个不愿与别人交谈的小女孩。虽然我与你是同桌，但我们俩都未曾说过一句话。就这样，你在我的世界里成了一个没有形状的隐形人。或许时间能够改变一切——周五的傍晚，只有你与我两个人在教室里默默地打扫卫生。教室里很静，我们都沉默不语，只有教室里的大钟在“滴答、滴答”地响着……“你的梦想是什么？”忽然，一直沉默不语的你张口问了我这样一个问题。当时，也许是我吓到了吧，支支吾吾地说着我想当画家啦，飞行家也可以，司机啦之类的职业。“我想做一名人民教师，你的梦想到底是什么？”你的话语打断了我，又再次重复了这个问题。“如果真要我好好回答的话，我还真想不出我有什么梦想，但如果切实地讲，我的梦想就是赚很多的钱。”我回头看你。“钱！？”突然你的眉毛皱了起来，“难道你们城里人都只希望拥有钱？”当时，我真的被你的话堵塞了喉咙，我真的不知道我该做什么，也不知道原来梦想这个词对你来说是多么的重要。“哦，不！我将来赚很多的钱是为了捐给困难的儿童的。”当时我也只好用这句话来搪塞自己。但是没想到你听了这句话后很开心。“嗯，我也和你想的一样，我要让那些连上学机会也没有的儿童过上好的生活！”原来你的梦想——当一名人民教师，是为了那些困难儿童所产生的。在新年的联欢会准备前，你选了一首歌作为我们的节目，可在联欢会上，却传来你转学的消息……歌还是要唱的，歌名是你喜欢的《梦想巴士》：让梦想发光，追逐我们的力量……我觉得这首歌不是唱给新年，更多是唱给你和你所要帮助的人们的……650字 初一
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追逐梦想当阳光倾斜透过明净的窗照在我的桌上，咖啡氤氲着一层香气。我在想，梦想是什么呢？难道只顾名思义？就只是想一想？不去付出？不去努力？不，答案肯定是否定的。一个梦想对于有思想的人来说，是一种虔诚的信仰；对于慵懒沉浮的人来说，是一堆浮夸的泡沫。而梦想对于我而言，它仿佛有些遥远，但我想让它成为触手可及的东西，我要向它靠近，我要追逐梦想！我不知道自己所向往的是否正确，也不清楚我到底想要什么。现在的我，认为初中只是一个阶段，一个分水岭，全面发展是固然重要的，但认真地踏实地去做好、做对每一件事，也是为自己以后培养一种认真态度。现在翻越的、踏过的都是通向人生彼岸的经验。可我有时就很困扰，我甚至认为自己没有能力去追逐自己想要的未来，我胆怯于社会的虚伪与嘈杂，想像位退世归隐的古人一样居于高山流水之间，不用戴面具去生活，有了灵感就写写小诗。可我想，这种生活对于我来讲，才真正的是一种梦想，遥不可及。但我又相信，总有一天，我会像那些人一同，为一种信仰而努力奋斗；总有一天，我会真正找到自己想要的。有人说，没有梦不去想的人终究会被社会所淘汰，可是总是妄想，没有实际行动是否也会不被社会所认可呢？我这样行动罢！想自己所想，做自己想做的，超越自我的，改变现状的，遇困难，打败它；受挫折，排除它；遭排挤，摒弃它！相信自己，终有一日，能找到自己适合的梦想，便这样罢，从现在做起，从实际做起即可。550字 初三
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追逐梦想每个人都有一个小梦想，你的梦想是什么呢？你会为追逐你的梦想而为它努力吗？课堂上，老师让我们欣赏了一个小电影。在一个贫穷的小山村里，夕阳下是一片一望无际的庄稼地。全村只有一台黑白电视，卓君路过时，看到里面正在播放杰克逊的舞蹈，他被杰克逊的舞姿深深地吸引着，于是他爱上了舞蹈，并且有了一个要当舞蹈家的梦想。开始时，卓君照着电视上一点点的学习舞步，笨拙的舞姿受到了老人，孩子们的嘲笑，他们笑他是傻子，是跳舞的猴子，甚至于动手打了他。在他追逐梦想的路上受到了打击时，他想到了放弃，正当他犹豫时，他的爸爸送给了他一顶帽子。虽然爸爸不懂音乐，不懂舞蹈，不懂节奏，不懂文化，但他默默地支持着儿子，鼓励着儿子。得到支持后，他不受任何干扰，在田间里，树荫下，屋子里，只要有时间，他就开始跳舞了。有一次卓君看到了一个跳舞比赛，于是他报名参加了比赛。比赛时，他胆怯地介绍着自己，观众们都笑话他，可当音乐响起时，他完全像变成了一个人似的，戴着爸爸送给他帽子，活力四射地跳着舞，台下评委和观众都看呆了，当音乐结束时，他们沉浸在舞蹈中，没有反应。一个穿着红色衣服的小女孩第一个站起来为他鼓起了掌，随后全体都为他鼓掌。卓君为了自己的梦想，不断的努力学习，克服困难，最后终于达成梦想。我也有一个当医生是梦想，我要向卓君一样追逐梦想，就算遇到困难不退缩，努力学习完成自己的梦想！550字 四年级
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追逐梦想我有时候，会忽然莫名的心动而感慨给予我的正能量；有时候，因批判的声音颤动而低头；有时候，愤世嫉俗地利用无能为力做为冲破梦想束缚的理由；有时候，躲在无人角落中抚慰自己追梦路上被荆棘划出的伤。但是，一切活的动力与生的努力似乎都归于我的梦想，一个尚渺小却又逐明晰的梦——服装设计师。记得有一次，在一个阳光明媚的下午，我和妈妈上街去买衣服，走进一家服装店，哇！好漂亮呀！于是我左瞧瞧这件衣，右瞧瞧那件衣，突然一个穿着破烂不堪的衣服与鞋子的乞丐把我深深地吸引住了，只见他趴在服装店的透明玻璃上，痴痴地望着那些美丽繁华的衣服，好像在幻想自己穿上那件衣服的时候，可那个服务员看见了却拿起扫把无情地说：“唉！把手拿开，玻璃脏了你赔不起，啊！走——走——走呀，你！”她一边说，一边用扫把赶他。看见这一幕我产生了同情。他们四处流浪，到处安家可没有一个地方让他们幸福的安身下去。他们春天，光着脚丫，兄弟几个在屋檐下躲雨；夏天没有衣服，兄弟几个在树荫下乘凉；秋天，光着脚丫，翻翻垃圾箱看是否有避冬的衣服。大家看，他们是多么可怜呀！一年四季没有一件像样的衣服，甚至没有一双鞋子，就因为这样在我幼小的心灵中，种下了一颗小树苗。虽然，我的梦想一生只能做一些衣服，但我会为我这所做的一切而感到自豪，快乐，值得。这如正作家古龙所说“梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离”。所以，就像这样，可我也帮助了那些四处流浪的乞丐们，帮助了那些贫苦山区山的孩子们。我不后悔走这条路。就算这路上会有痛苦和荆棘，但我相信黎明就在不远处！也许，在别人眼中的我的梦是平凡的，可在我眼里却亦是不平凡的，我好似一只还未学会飞翔的雏鹰，隐藏着稚嫩的羽翼，正迎着苦难的风暴，泅过岁月沼泽，爬上命运的峭壁，踏着期待的步履，我做的这些只为了追逐我平凡而绚丽的梦想。我要带着我的中国梦在人海中扬帆起航，为我的中国梦拼搏，努力吧！加油吧！750字 六年级
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追逐梦想顷刻间，乌云滚滚，如墨撒天，雷公电母齐发怒，电闪雷鸣，百千齐作。树叶瑟瑟的发抖，花儿无不低头缩颈，畏畏缩缩。隆隆，远际传来金鼓锣响之声，一场暴风雨在这暗无天日之中酝酿。一道耀眼的黑色闪电劈向一颗打着寒战的枯树，叶纷纷落下。大地在怒吼，但为何有一片树叶迟迟不落。哦，它是新生命的摇篮，青绿的床褥上，赫然一个透明的卵，在漫漫阴霾之下，一个微弱的生命在颤抖，颤立着，与多舛的命运勇敢的战斗着。微弱的喘息使“床”也随之震动，在左邻右舍的叶儿窃窃私语；“为什么她要选择在暴风雨中诞生了？”“它是灰姑娘吗？”一切答案隐藏在纤小的挣扎之中。在“电荷”的重量级大锤一声敲下，生命的薄膜上出现了一个不起眼的针眼，缓缓地，“电离子”偶然相撞，生命的钥匙巧然开窍，一条青绿色的圆弧勾勒生命的曲线与美丽，一个微弱的挣脱描绘生的喜悦与力量。生命传递使命终结，天地之间，只留着流浪虫孑然一身挑战暴风雨。可恶风婆见了她都不免要调头离去；饱经沧桑的树伯也不免要低声叹息；年幼的树故娘不禁双眉颦蹙。好丑的一条毛毛虫！淡青色的毛衣，却因省布料而短了一截。空留一个黑色的圈。她无处可去，在狂风暴雨之中，她惊慌失措，蚂蚁们紧闭门户，甲虫们匆匆回巢，树叶们缄口不言。她苦苦央求，只得一片半枯黄的叶的准许，捱过一场暴风雨。……第二天，她艰难地攀上了一枝树枝，上面一鲜美多汁的嫩芽，明媚的阳光。她一步步地靠近枝尖，一只漂亮的虫子却来推搡，霸占了她的地盘，嘲讽道；“你这么丑，还敢出来晒太阳。”她眼中禽满泪水，这个美好的世界仿佛模糊了，她深深地埋下了头，默默地忍受着命运的玩弄，众虫的讥讽，风儿凌辱，紫罗兰，野菊的挖苦嘲笑。她蜷缩在枯叶后，不敢抬头面对现实。透过褐黄的脉络框架这个世界，封闭自己的人生。突然，一抹缤纷逆风而起——那是一只心怀梦想的蝴蝶。她十分惊羡于那蝴蝶，她渴望像那只蝴蝶一样地飞翔。那频闪的翅膀竟可以放射阳光，照亮整张枯叶点燃她的人生，蝴蝶消失的方向成为她大理想的航线与方向。她再度对生活充满希望，但她不敢将希翼的风筝高高放起，因为她仍处在自卑之中，她深知自己的丑陋，她不得不将梦理想悄悄埋藏。来往的蜜蜂斩断了她的思索，空留一段讥嘲与惆怅。却有一片黑影闪过，她躲在枯叶后面。只听到一阵悦耳的铃儿般的声音响起：“好诗意的树叶，好美的一只毛毛虫。”她的脸上掠过一阵红晕，只见一双清澈。蓝的像湖水般眸子，闪烁着惊喜的光芒，眼角略带忧伤。好个蝴蝶般的女孩！那女孩轻吻一下枯叶，在毛毛虫的耳畔留下一句话，然后离开了。毛毛虫的梦想破土而出，“走自己的路，让别人说去吧。”为了织丝吐蚕，努力地“进食”，与蓝天相约，以“书叶”为伴，与清风露水共行。以今日的行动换取明日的不悔，用付出勾勒美好的人生蓝图；用汗水搭建憧憬的理想之屋；用信念造就自由的梦想之翅。放飞自己的理想，大步流星地向前走去。在那夜间，多了一个茧，多了份执著与自信。在那外面，有众多不理解与嘲笑，在那里面，有一颗心在沉睡着，但仍旧有力搏击着，发出对梦想的呐喊，感慨命运的希翼。终有一天，她将醒来。那一天，阳光明媚，百花齐放，花钟指向高潮，为了破茧，她耗尽全身力量，挣脱了，撞开了，阳光下，她美丽的翅膀反射着灿灿的阳光。她将那话代代相传：为了破茧成碟，追逐梦想。1200字以上 初二
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追逐梦想梦想犹如日光，两者皆以光明取胜。前者是荒芜之心的神圣美梦，后者是泥水浮现耀眼的金光。船为什么可以稳步海洋？火为什么可以生生不息？蒲公英为什么可以找回它的家？它们的引擎只有一个，那，就是梦想！放下了无知，去迎接生命的太阳，放下了童稚，去随着微风飞向远方，放下了肆无忌惮去寻找一个梦想。梦想轻轻走进我的心房，扎根开花，直到第一株蒲公英从我心窗飞去，它载着我的梦想缓缓飘去……年少时，都梦想着，盼望着成为《少林寺》中李连杰那样英雄豪士，学着他经典的动作，念着他常说的台词，那是梦想的萌芽。等到大一点，经历了一些事，真正开了一家影城，当成了“英雄”，像陈年的女儿红，醉人心脾，当然，这是梦想之花的气息。“男儿何不带吴钩，收取关山五十州！”鲁迅先生曾说：“希望是附于存在的，有存在，便有希望。有希望，便是光明。”是啊，每一件看似虚无的事情都不是独立存在的，必定有它所依附的本体。透过窗外看着天空，想象着远方的鹰群搏击长空，希望与它们相约在天空；踏着青青草原，想象着那一望无际的尽头，马儿你追我赶，逍遥自在，希望与它们一起无拘无束的奔跑。梦想在前方，我要脚踏实地，努力追逐……450字 初二
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追逐梦想父亲留恋那油菜花开的芬芳，儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢，两代人春来秋往，一家人不分昼夜，守护最微弱的希望。一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。“——“油菜花父子”35年的追梦路2014年的感动中国人物评选晚会上，有着这样一对感人的父子——沈克泉、沈昌健父子，他们二人为追求梦想而不懈努力，最终为乡亲们解决了吃油难的问题，他们的事迹值得每一个人去学习。有一篇文章这样写道：梦想就是一个人的信仰，人生有了信仰，便有了追逐的目标，生活便有了五彩斑斓的内容。设想一下，如果一个人梦想那么这个人的生活是多么消极、低沉。花儿有绽放的梦想，鸟儿有飞翔的梦想，鱼儿有遨游的梦想，那么人呢？美国作家狄斯妮之作《勇气》中有这样一位法国妇女：她为了自己的梦想——和平，忍受了丧夫之痛，再一次隐藏那位带给她深重灾难的美国伞兵，德国士兵理解不了妇女的所作所为，他们不知道这是梦想的力量。发明大王爱迪生是人类史上一个不朽的传奇，他一生拥有一千多项发明。他的梦想是发明许多东西，为人类造福，正因为他有这样伟大的梦想，所以他克服了一切困难，制造了许许多多伟大的发明，被人们所敬仰。伟大的周总理有这样一个梦想：为中华崛起而读书。这个梦想促使他努力读书，最终使他为国家、为人民兢兢业业、呕心沥血，成为一代伟人。一百多年前，一对兄弟张开双手，对他们的父亲说：“爸爸，我想飞起来。”他们的父亲意味深长地说：“只要你们有信念，你们也能够飞起来。”兄弟二人牢记着父亲的话，从此不断试验，最后终于飞了起来。他们就是莱特兄弟。纵观历史，每一个伟人都有一个梦想，于是，他们不断努力，从一个个平凡的人而变得不平凡。原来他们的诀窍竟如此简单。有梦想，生活就有了支点，就有了方向，如同远航的水手有了明确的目标和正确的航向，为你的人生树立一个梦想吧，它会成为你前进的动力，驱使你一路向前。700字 初二 散文
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追逐梦想很快就要考试了。我的心里越来越紧张，因为我如果考不好的话，那我的摄像头和话筒就泡汤了。也许你会问，为什么我考不好摄像头和话筒就会泡汤呢？那是因为有一次，我和我爸爸还有我的班主任老师路过电脑城，就进去看了一看。这时，班主任开口了：“我在这里买过一个摄像头，很好用。是买给龚珊(班主任女儿)用的。”他让我爸也买一个给我。我爸爸沉思了一会，说：“看看他的表现再说吧。”我爸爸认为我平时的表现有点懒，总是想不劳而获，所以给了我一个梦，希望我能够通过自己的努力去争取。就这样，我开始了自己的追梦旅程。为了自己的梦想，我想，我必须变“懒”为勤，必须抛弃不劳而获的思想，必须付出艰苦的努力。从此，课堂上我开始认真听课，我记笔记也变得勤快了。一有空就在试卷堆里愤笔疾书，或者看看数学、英语碟，或者听听英语带，在电脑前也不再受诱惑。现在，期末考快到了,就像运动员在100米冲刺的最后关头，让人既紧张又兴奋。摄像头、话筒，我等着你！350字 六年级 记叙文
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追逐梦想梦想是一种挥之不去的感觉、挥之不去的潜意识，是深藏在人们心灵深处最强烈的渴望。梦想也是一个“双面人”。在年少的时候，它离人们仿佛那么远、那么渺茫、那么不真实；而在壮年时，它离人们仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奋。因为，壮年时的人们取得了成就，已经超越了自我，而在那成功的背后，洒下的是数不尽的汗滴与付出的说不尽的辛劳。追逐梦想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望；每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。梦想，在心中埋藏，发觉它已经在慢慢走来，给人们带来希望、光明和心灵的洗涤。追逐梦想，寻找自己的蓝天。在人生的道路上难免不会遇到挫折，偶尔遇到挫折，就犹如遇到暴风雨般的平常。当人们遇到这种挫折、困难、忧伤、失意时，不要灰心丧气，应该沉着应对。不经历风雨，怎么见彩虹？相信自己，在五彩缤纷的世界中，总有一片属于自己的蓝天。而这片蓝天，是人生旅途的终生伴侣，它将跟随每个人走完人生路上的每一条布有荆棘的征程。追逐梦想，放飞梦想的摇篮。诗人说，梦想是如春风般了无痕迹；科学家说梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力；哲人说，梦想是主观思想对客体世界的希翼……当梦想的摇篮带着双翼飞向人们时，当人们迈出奋斗的第一步时，梦想便在蓝天中轻轻滑行，漂亮风筝的飞翔要依靠于细绳下的人，庞大的飞机的飞翔，有恃于人类的智慧，梦想的飞翔也需要人们去放飞。追逐梦想，寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话：“梦想的代名词是‘跌倒、挫折、希望与成功’。”而在追逐梦想的过程中，恰恰也需要这种动力。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会射穿梦想，照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在；它会让人们感到幸福与温暖无时不有；它会让人们感到只有付出才有收获；它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长，只有用人们的双手去栽培它，它才会生根、发芽、开花、结果。看着梦想在成长，心里也多了几份开心。人们或许已经体会到成功的喜悦，尽管人们未曾拥有。愿人们都展开自由的翅膀，到火热的生活中去追逐梦想吧！湖北省郧县城关镇新区小学6（2）班邮编：442500800字 四年级 状物
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追逐梦想白云悠悠飞暮渡，翠柳依依黎明展。——题记时光静静流淌，留不住光阴，留下的是美好的回忆。你还记得吗？那明媚阳光的下午，在操场回荡的歌声。那炎热的下午，同学们手中传递的接力棒。那……“来来来，每个人发颗金嗓子，大家都唱起来啊！”班主任罗老师说。同学们叽叽喳喳议论了起来，因为很快就到我们班唱歌了，这正是歌咏比赛。为了这场比赛，我们班这块“沉睡的大地”决定苏醒一次。让大地苏醒一次可不容易，罗老师为了让我们苏醒用上了扫把，“站好了，声音放出来！”，想起炼狱般的磨练，看到上场顺序表，只能用“成败在此一举”了。终于到我们班了，同学们大气不敢出一声，只见指挥手划过一段优美的弧线，声音响了起来，宏亮而激昂，“团结就是力量…”这一刻，四班的心在一起，大地苏醒了，它爆发出惊人的力量，全盘否定你对它的种种错误见解，现在才是真正的四班，平时的平凡已成为过往，关键时刻爆发的霸气，才是王者风范。一年一度的校运会来临了，时光匆匆，转眼到了第二天下午，最后的比赛来临了，二十乘五十接力赛。随着哨声响起，我班队员冲出去，在接力棒与身影的来回中，比赛已经过去一大半，随着最后的队员冲过终点。结果已成定局，再叹息也于事无补，四班得了第五名。也许你会说第五名算什么，第一才有用。但四班人痛惜结果却不悔经过。因为四班尽力了，尽管各种因素，不是第一，但是努力了，就无悔！今天，在距中考还有六个月的今天，回首往事，不要说再见，不要说祝福，最好是沉默——把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来，带上你的回忆，向梦想前进，前进！南宁十三中初三：余玉婷550字 初三 叙事
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追逐梦想白云悠悠飞暮渡，翠柳依依黎明展。——题记时光静静流淌，留不住光阴，留下的是美好的回忆。你还记得吗？那明媚阳光的下午，在操场回荡的歌声。那炎热的下午，同学们手中传递的接力棒。那……操场回荡的歌声“来来来，每个人发颗金嗓子，大家都唱起来啊！”班主任罗老师说。同学们叽叽喳喳议论了起来，因为很快就到我们班唱歌了，这正是歌咏比赛。为了这场比赛，我们班这块“沉睡的大地”决定苏醒一次。让大地苏醒一次可不容易，罗老师为了让我们苏醒用上了扫把，“站好了，声音放出来！”，想起炼狱般的磨练，看到上场顺序表，只能用“成败在此一举”了。终于到我们班了，同学们大气不敢出一声，只见指挥手划过一段优美的弧线，声音响了起来，宏亮而激昂，“团结就是力量…”这一刻，四班的心在一起，大地苏醒了，它爆发出惊人的力量，全盘否定你对它的种种错误见解，现在才是真正的四班，平时的平凡已成为过往，关键时刻爆发的霸气，才是王者风范。手中传递的接力棒一年一度的校运会来临了，时光匆匆，转眼到了第二天下午，最后的比赛来临了，二十乘五十接力赛。随着哨声响起，我班队员冲出去，在接力棒与身影的来回中，比赛已经过去一大半，随着最后的队员冲过终点。结果已成定局，再叹息也于事无补，四班得了第五名。也许你会说第五名算什么，第一才有用。但四班人痛惜结果却不悔经过。因为四班尽力了，尽管各种因素，不是第一，但是努力了，就无悔！今天，在距中考还有六个月的今天，回首往事，不要说再见，不要说祝福，最好是沉默——把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来，带上你的回忆，向梦想前进，前进！550字 初三 叙事
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追逐梦想每个人都会有梦想，但每个人对待梦想的态度却不同：有的人懒散，有的人坚持，有的人不屑一顾，有的人勤奋努力。我对梦想是迷茫的，找不到正确的方向，直到《开学第一课》为我指点迷津……从《开学第一课》的课堂上，我知道了：2013年6月11日，随着我国“神舟十号”航天飞船升空，我国第二位女航天员出现了，她就是王亚平！令人惊羡的是：回首十年前，当我国飞天第一人杨利伟乘坐“神舟五号”飞船首飞时，她只是一位电视机前的普通观众，一位年轻的80后女孩。然而今天，进入太空却是她自己。幸运之神为什么会降临在王亚平身上呢？我想，至少从看杨利伟飞天的那一刻起，“我要飞天”这个梦想就已经在她心中酝酿，并坚持不懈地让它燃烧，让它迸发激情，化作动力，十年如一日，从未停歇。十年，说长不长，它能成就王亚平的飞天梦想；十年，说短不短，又有多少人能坚守自己的梦想，矢志不渝呢？王亚平的成功告诉我们，人不能没有梦想，有了梦想就等于有了目标，有了目标就等于有了奋斗的方向。但是“梦想”口说无凭，空想不成，我们必须朝着既定目标，不懈努力，永不言弃。否则，梦想就会变成幻想，像肥皂泡一样，就算再轻盈多姿，光彩夺目，最终也会无情破碎，虚幻一场。对我们五年级毕业生来说，毫无疑问，很多人短期的梦想就是能够考上海南中学、海桂中学或者北师大附中等一些名校。有这样的梦想当然是好的，但是你要知道，实现这样的梦想可不是一件容易的事，它需要你付出时间和汗水。可刚开学不久，有的同学面对学习的压力渐渐力不从心了，开始疲于应付了。梦想才刚刚萌芽，我们可不能现在就败下阵来呀！王亚平能够用十年的时间实现伟大的“飞天梦”，亲爱的同学们，只要我们齐心协力，奋力追逐，难道拼搏两年还不能实现我们的“升学梦”吗？五年级:王子言650字 五年级 叙事
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追逐梦想青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一阵风，拍打起了我们追逐梦想的翅膀。跨入青春的大门，追求远大的理想，原来只要我们展开自由的双翅去追逐梦想，梦想的成真离我们并不是如此遥远。我的童年时代里尚不知梦想为何物，每天过着无忧无虑的生活，可是看到许多人忙忙碌碌，生活得那么充实，很是羡慕。于是我开始学着他们的样子去寻找梦想。找了很久，还是没有找到，我感觉到了有种挫败在袭击着我。我开始闷闷不乐，每天只是把精力放在广播上，听听新的信息，企图寻找安慰。渐渐地我迷上了英语广播，那一句句流利的语句给了我浓厚的兴趣。于是我开始喝它交“朋友”。就这样，我对英语的“爱”越来越浓，并产生了一个梦想——一名出色的外交人员。虽然这个梦想尚在雏形，但我有信心将它变得足够坚实，至少我在人生的道路上找到了目标，找到了精神支柱。在家里，我总是留心于电话上，听听有没有我获奖的通知。是的，我参加了英语口语表达的考试。怀揣着对英语的热爱，满腔热血的我参加了那次考试，我想得到他人的认可。但凡一个梦想的实现都是需要挥洒汗水，披荆斩棘，才能“会当凌绝顶，一览众山小”。所以当我接到一个又一个不是关于考试的电话时，我并未感到消沉，而是更加勇猛。一天下午，当我看到桌上鲜红的获奖证书时，我顿时感到横惊讶，幸福洋溢在我的脸上。我终于迈出了成功的第一步！很小的一步，却给了我很大的鼓励。每个人都有非常美丽而伟大的梦想。千万不要因为一时的失意而放弃。没有人能预知我们的未来，明天是靠我们去创造的。牢牢抓住我们的梦想，朝着它奋斗，总有一天幸运会降临到我们的身边。600字 五年级 议论文
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追逐梦想每一次，都在孤单中徘徊；每一次，都在受伤后闪着泪光；我知道，那是我不想停下追逐的脚步；飞过绝望，飞向坚强。——题记时光飞逝，我从一个无知的孩子步入了初中的校园，可是迎接我的不只是新的老师和同学，而是挑战……夜，很静，很静．橘黄的台灯散发着刺眼的光，此时的我已经精疲力竭，拿着笔的手已不是那么灵活．似乎有些僵硬。总是打架的眼皮提醒我，实在支持不下去了……这时门外响起了脚步声，先是一股茶香扑鼻而来．妈妈把一杯热茶放在我的面前：“孩子，这茶只有经过冲泡才能散出清香……”妈妈的眼神里充满了鼓励。品味着茶的芳香．我读懂了母爱的力量，是她带着我勇敢地飞翔。周一的早晨格外晴朗，可我的心却乌云密布，站在杨树下的我，抚摸着杨树的“眼睛”，心在流泪。铃声响起，可我不想走进班级，因为那可怜的分数让我无法面对大家。这时，我的班主任走过来，我不敢看老师的眼睛．老师指着杨树轻轻地说：“你看这树上的伤疤，它使树变得更加坚强……”望着老师充满激励的眼睛．我读懂了师恩的力量，是她带着我继续勇敢地追逐梦想。站在竞选赛场的门口，我却没有胆量走进去，早已准备好的竞选词，一句也想不起来，我不知该使劲还是后退，想到会有嘲讽的话语晌在耳边，内心充满了恐惧。这时，一只温暖的手搭在我的肩上，原来是我的朋友，她微笑着对我说：“加油！相信自己一定能行……”朋友的话在耳边回响，我读懂了友情的力量，我和朋友一起去追逐梦想。成长的路上，我要飞翔，有母亲的关爱，有老师的教育，有朋友的鼓励，使我拥有了飞翔的力量，困难不再阻挡我，挫折不能压倒我，胆怯不会使我迷惑，我在追逐梦想中快乐地成长。我成长，因为我一直在不停地追逐梦想。600字 初三 记叙文
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追逐梦想世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土。梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路，梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。梦想，驱使我不断的前进，让我对未来的路充满希望。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”我从小就有一个梦想，那就是当一名人民教师。在我很小的时候，就听长辈们说：“老师是一个神圣的职业。”于是，在我很小的时候心中就种下了一颗种子——当一名人民教师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。老师就是人类灵魂的工程师，默默的教导着我们。可是，梦想毕竟只是梦想，如果我们不努力去实现它，梦想就会泡沫般消逝。如果说“梦想”是一叶小舟，那我现在就要行驶，驶入一个名叫“老师”的彼岸。梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望；她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助；她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。初一:曼珠0沙华600字 初一 演讲稿
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追逐梦想白云悠悠飞暮渡，翠柳依依黎明展。——题记时光静静流淌，留不住光阴，留下的是美好的回忆。你还记得吗？那明媚阳光的下午，在操场回荡的歌声。那炎热的下午，同学们手中传递的接力棒。那……操场回荡的歌声“来来来，每个人发颗金嗓子，大家都唱起来啊！”班主任罗老师说。同学们叽叽喳喳议论了起来，因为很快就到我们班唱歌了，这正是歌咏比赛。为了这场比赛，我们班这块“沉睡的大地”决定苏醒一次。让大地苏醒一次可不容易，罗老师为了让我们苏醒用上了扫把，“站好了，声音放出来！”，想起炼狱般的磨练，看到上场顺序表，只能用“成败在此一举”了。终于到我们班了，同学们大气不敢出一声，只见指挥手划过一段优美的弧线，声音响了起来，宏亮而激昂，“团结就是力量…”这一刻，四班的心在一起，大地苏醒了，它爆发出惊人的力量，全盘否定你对它的种种错误见解，现在才是真正的四班，平时的平凡已成为过往，关键时刻爆发的霸气，才是王者风范。手中传递的接力棒一年一度的校运会来临了，时光匆匆，转眼到了第二天下午，最后的比赛来临了，二十乘五十接力赛。随着哨声响起，我班队员冲出去，在接力棒与身影的来回中，比赛已经过去一大半，随着最后的队员冲过终点。结果已成定局，再叹息也于事无补，四班得了第五名。也许你会说第五名算什么，第一才有用。但四班人痛惜结果却不悔经过。因为四班尽力了，尽管各种因素，不是第一，但是努力了，就无悔！今天，在距中考还有六个月的今天，回首往事，不要说再见，不要说祝福，最好是沉默——把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来，带上你的回忆，向梦想前进，前进！南宁十三中初三：余玉婷600字 初三 叙事
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追逐梦想_600字转眼间，已度过十几个春秋，蓦然回首，遥想过去，才发现追梦的脚步似乎从未间断。曾几何时，有了梦想，为之带来了前进的动力。曾几何时，有了信心，为之生出了直上云霄的勇气。曾几何时，有了信念，为之开始了坚持不懈的奋斗。但这些都过去了，在实现梦想的道路上是不可能总是一帆风顺的，在途中的道路上遭遇过无数次的挫折，为此。我茫然过；徘徊过；犹豫不决过；想要放弃过。放弃心里为之坚持、奋斗很久的梦。但不管怎样都已坚持过来了，过去并不能代表现在和未来，不是吗？我认为梦想其实是我们每个人为自己设定的目标、制定的计划。我们必须认真的面对，努力的拼搏以及不懈的追逐，只有坚持了、拼搏了、努力了。梦想才会实现。曾听说过这样一段话，蜘蛛没有翅膀却可以将网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想就是最好的翅膀。叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执着的绿一定会换来一个金色的秋。而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄，曾想成为一名出色的作家，出口成章，作品万人翻阅，读后意犹未尽。也想过成为一名知名的设计师，设计出能诠释我独特个性的服饰，在为之不断努力时遭受到数次挫折，但不想轻易言败，为此，我只能更加的努力，通过不断的阅读，不停的学习，不间歇的扩充自己识海。让自己离成功更近一步，之后的一次比赛因上一段时间不懈的努力，比赛取得了成功，增强了我的自信。就让我们迎着风，向着阳，一起努力前行，去追逐梦想谱写生命的乐章。黑龙江哈尔滨五常市三中初二:解宇佳作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二