诗词比赛
200字
三年级
叙事
暑假里,我参加了一次有趣而又可以增长知识的“少年古诗词背诵比赛”。
刚开始,我以为背古诗很简单,后来才发现背古诗是那么的难。比赛开始了,我排在第13位排,在前面的大哥哥,大姐姐们古诗都背的很好,我却有点儿担心,我趁他们还在比赛的时候,我多背了几首诗。轮到我了,我上了台,爸爸,妈妈和姐姐都在下面为我加油,有了他们的加油,,我才有信心比赛。我最后还是得了第8名。
虽然这次我没有成功,下次我一定会成功的!
三年级:李忘
诗雅
150字
初二
诗歌
你是盈盈而立的小家碧玉
你是乡间田园的灵动女子
朴实无华,恬静悠然
像牧童的吆喝声,久远绵长
像在田园萦绕的笛声,本真淡然
你是民族血脉的传承,古国文化的源泉
你是风的清雅情歌
你是雅的美好赞扬
你是颂的庄重信仰
烛影摇红,有你的身影
短歌行中,流露你的发香
锦瑟曲里,包含你的弦音
纳兰词上,存在你的气息
你缠绵了情、迷离了景
你轻盈了歌、诗意了画
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三年级
叙事
200字
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改编诗词要不得社团课上完后,教室里发生了一件搞笑的事。同桌和俊晨(也就是我表弟),他编出了一首诗,他慢条斯理地念了出来:《毛毛虫》李白乘舟将欲行,忽然觉得屁股疼。扒开裤子看一看,原来是条毛毛虫。大家听了纷纷笑了起来。忽然,又有人接到:《绝句》两个黄鹂谈恋爱,一行白鹭来捣乱。白鹭气的拿炸弹,炸的白鹭稀巴烂!我扭头一看原来是我们班捣蛋鬼邱天在读他改编的诗。大家听了这务必奇葩的改变,都笑得更厉害了!谁知紧接着又有人高声念道:“喝豆浆,床前喝豆浆,尿了一裤裆。妈妈说他害羞,爸爸说他康。”大家听了都笑得直不起腰来了!不过,我听了这几首改编的古诗,却笑不出来了,因为这是我们国家的优秀文化,哪能这么糟蹋啊!所以,我实在忍不住了,走到人群中间大声说:“你们这样笑,就是在侮辱我们国家的千年文化。作为中国人绝不可以糟蹋自己国家的古代诗词文化。“嗯,她说的对。”同学们纷纷表示赞同,“我们不尊重古典文化,就是在侮辱我们自己!”听了大家的话,邱天和我那个弟弟也认识到了错误,都红着脸低下了头。开玩笑要有尺度,希望大家以后不再去该编我们的古典诗词了!450字 三年级
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诗词鉴赏类目录初中语文古诗词鉴赏目录一、诗词知识1、主题归纳2、典故积累3、意象总结4、人生哲理诗句归纳二、诗词鉴赏1、巧借意境,彰显底蕴2、熟知意象,丰富联想3、运用技巧,学会鉴赏4、赏析语言,感悟内涵5、体味炼字,感知精妙6、关注诗眼,读懂诗意7、把握主旨,理解情感8、综合评价,通览全诗9、诗词比较,升华知识150字 三年级 叙事
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我喜欢读诗词我喜欢读书,更喜欢诗词。读书和诗词都会给我带来不一样的乐趣。我从小就爱读书,两只小手捧着书,似懂非懂地读。我渐渐长大,字认得越来越多,读书就更容易一些。书是我们的朋友,它让我知道各种不同的主人公都有着怎样的经历,它让我知道各种好久以前的封建社会是多么黑暗,它让我知道许多我不知道的知识。书像一盏指路明灯,引导我前行;书像一位知识老人,为我讲述任何知识;书像一台时光机,带我任意穿梭在过去和未来……比起读书,我更爱诗词。我读诗词一定始于某个春天,因为“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”是我会背的第一首诗。“千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风”,在杜牧的诗里,描绘了一幅美丽的春景。“国破山河在,城春草木深”,这句诗表达了杜甫忧国伤时、念家悲己的情感。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这是白居易眼里的春。细细读诗,你会发现诗词中蕴藏着无限的乐趣;细细品诗,你会理解诗人当时的心情和他所要表达的意思。春去秋来,我没有停止读书,更没有停止读诗词。每一个春天都是一个新的开始,说明我又长大了一点,又多读了一些书,多背了一些诗词,象征着我又增长了许多知识。正所谓“生命不止,读书不休”。每过去一个春,它象征着又一个台阶,象征着我以后的人生的道路上将会开满诗词的鲜花,充满书香。读书和诗词都有乐趣,有不同的乐趣。我喜欢读书,更喜欢诗词。在书和诗词的天地里,我奔跑着、仰望着、坚守着……550字 三年级
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看中国诗词大会这个寒假,我觉得最有意义的一件事情就是和爸爸一起观看“中国诗词大会”。我和爸爸也很热爱诗词,虽然我们没能参加,但我们依然很开心。我和爸爸也像选手们一样不甘落后地抢答着,有些题我没答出来,爸爸答出来了;也有一些题是我答出来的,爸爸却没答出来,我们俩的比拼也和赛场上一样激烈,不分上下。我们也会猜测选手们的得分、对错和谁会是擂主。我和爸爸渐渐爱上了这个节目,每天都会按时守候在电视机前。在比赛过程中,最低分只有0分,最高分居然有317分,显然选手们的分数相差很大,我们看得也很紧张。我最看好的选手是武亦姝,她答题速度非常快,而且还很精准,在擂主争霸赛的“根据线索抢答”环节中,还没等主持人把线索报完她就能知道答案,真是太厉害了!她还在总决赛中打败了联守四次擂主的彭敏,夺得了冠军。我和爸爸都很喜欢看这个节目,可是这个节目的第二季已经放完了。“乘风破浪会有时,直挂云海济沧海”,我也想参加这个节目,所以我要学好古诗词。400字 三年级
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比赛太好了!我以100分的成绩进入了县里的比赛!这个消息如一块无价之宝,让我兴奋了好久。盼星星,盼月亮,终于盼到比赛那天啦!看,赛场上选手们个个摩拳擦掌,信心十足。我看着他们,心里想:哼,鹿死谁手还不知道呢!“嘟”随着一声哨响,比赛拉开了序幕。过了一会儿,马上到我了!我激动得无法用笔墨来形容,心里也打起了小鼓。轮到我了!我心中像揣了只兔子似的。第一局,我小心翼翼地打开开关,把“世纪号”放在水上,接着放手。可是,天有不测风云,我的船撞线了。唉,0分!第二局,我把船检查了N遍,接着放手。太好了,直线冲刺!正在大家目瞪口呆时,但老天爷却故意跟我做对,利用风将它改变方向。撞线了!又是0分!我的心凉到了极点。原来,在我认为近在眼前的胜利,其实远在天边……300字 三年级 叙事
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吟诗词古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史,积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛,举凡宇宙人生,羁旅宴游,民生国计,边塞风云,春花秋月,岭云塞草,鸟兽虫鱼无一不可入诗;它的风格多姿多彩,李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清雅,王维的冷峻,高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥,而且语调节奏相处得当。在我伢伢学语的时候,妈妈就天天教我读古诗词。刚开始,我并不懂得它的意思,一心只顾快点背熟了出去玩,如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说,如果家长不督促,我就对它置之不理。后来我进了小学,通过老师的讲解,逐渐读懂了一些古诗词,体验古诗词优美的意境与意思,渐渐地爱上了它。现在,我已经上了六年级,虽然学习很紧张,但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的写作时,一些美好的古诗词便在我的脑海里荡漾,使我不知不觉地把它用入文章中,写出来的文章也得到了老师的一致好评。朋友,让我们都来诵读古诗词,在古诗词这源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养、提高自身文化素质吧!450字 六年级 叙事
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主席诗词钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微。斑竹一枝千滴泪,红霞万朵百重衣。洞庭波涌连天雪,长岛人歌动地诗。我欲因之梦寥廓,芙蓉国里尽朝晖。饮长江水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。子在川上曰:逝者如斯夫风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当今世界殊。250字 五年级 叙事
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