战乱三国
200字
五年级
书信
我迷迷糊糊的掉入隧道，头部受到重创，就什么也不知道了。
醒来时发现我躺在一个土坑里，身穿将军服头戴钢盔手持长矛，当我还在迷糊时，一个士兵走过来，边行礼边说：“将军，陈仓北门被攻破，迟迟不见皇上的援兵，我等得死无葬身之地啊！”我忙说道：“尔等可知本将军的身份？”“将军别闹了您怎会不知自己身世，您不就是名将赵云赵将军吗。”“报！张翼德将军到！”“张飞。”“将军，咱们有救了。”我身边的谋士讲“此话怎讲？”“将军咱们这样……”“嗯，哈哈哈哈，高实在是高。”
山东东营山东省东营市董集实验学校五年级:秦?F昊
长大的感觉
550字
六年级
书信
长大是每一个孩子梦寐以求的愿望。但从心底里讲，我并不想长大，因为在我心灵中还依存着一丝童真的欢乐，还沉浸在父母溺爱的幸福之中。
转眼中，我已是一名六年级学生了，繁重的作业和繁多的培训，伴随我度过每一天。在岁月的长河中，我一天天地长大，父母也一天天的变老。
父亲一直都很忙，长期在外地搞科研，全部家务都落在母亲身上。母亲早就有腰椎病，但一直坚持上班和做家务。前些天由于疲劳过度，腰椎疼痛难忍，医生命令她卧床休息一个月。为了不让母亲操心，我每天早早起床，尽量把家里收拾干净，然后把牛奶用微波炉加热后端给母亲喝。上学前，我打开冰箱看看，记住需要再买的蔬菜。中午放学后，先到菜市场买好菜带回家。我一边问母亲怎么烧菜，一边现学现做，我学会了焖米饭，烧西红柿炒鸡蛋和糖醋白菜，我把热腾腾的饭菜端到母亲身边，也许是母亲太高兴了，很快就把饭菜吃完了，并说：“这是妈妈吃到的最美味的饭！”然后抚摸着我的头说：“我觉得你一下子长大了很多。”
晚上陪母亲吃完饭后，我赶忙走进书房，完成老师布置的繁重的作业，等我做完所有作业后，抬头看看墙上的挂钟已是午夜11点了，这一天下来，我感觉十分劳累，不禁感受到了母亲的艰辛，然而我又会萌生丝丝的成就感。
成长，如昙花一现的彩虹在瞬间让我体会到成长的快乐；成长，似一棵古老的银杏树，在饱经沧桑后，成为历史年轮的佼佼者。此时我想到明天、后天及以后更长的岁月，随着我的成长，我将面对现实去克服各种困难，我将分担父母的部分家庭责任。
六年级:叶正豪
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书信
200字
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战乱三国第二集战宛城“翼德将军，你来的正好，快救我于水火中啊。”“子龙不用怕，待我拿曹贼首级。”张飞喝道，说罢边对我说“子龙于我一同出征，其余的人住守陈仓！”“打开城门！马岱点一万兵马！”“是！臣领命。”“翼德将军，马上就到宛城了，我打头阵您隐蔽在树林中。”“好！”“曹操小儿，快快出来迎战！”“赵云休得猖狂许褚在此！”这许褚可不是好惹的，我于他大战三百回合输赢未定“张将军出来吧！”“呀呀呀呀，张飞在此！”“啊！撤！”“给我冲！”我大喊“杀呀杀呀，冲！”“快走丞相。”“许褚休走！”“张将军饶他一命吧”“要不是赵将军相求你等都得死！山东东营垦利县山东省东营市董集实验学校五年级:秦?F昊200字 五年级 叙事
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战乱风波星期六的上午，我们家举行了一场军棋大赛。参赛选手有爸爸和我，妈妈当裁判。我被选定为红军，爸爸为黑军。现在是准备时间，我熟练的布阵：师长两边防，炸弹紧跟后，小兵占山头，军长正前冲，司令打后阵……组成了一组盘龙阵势。“开始”，随着妈妈一声令下。我军军长杀上前去，运气真不错，刚出门就干掉了爸爸的一个师长，我正沾沾自喜，一副不可一世的样子望着爸爸。没想到的是爸爸竟拿师长做诱饵，“啪”的一声，司令出马，我的军长壮烈牺牲了。我赶忙从后方调来了两颗威力巨大的炸弹，大有把爸爸司令炸得灰飞烟灭之势。可是爸爸计高一筹，命令军长趁我军两侧兵力虚弱之时，过五关斩六将。师长、旅长、团长、营长……一一被解决了。我只好调转马头，将炸弹对准了爸爸的军长。可是，爸爸居然来了个小兵撞炸弹，两颗炸弹全没了。我还不死心，小心翼翼地请来了老大——司令。爸爸也好像有所察觉，但没有引起重视。离成功只差一步，我的司令将爸爸的军长团团围住。我原以为爸爸会急得不知怎么办，可爸爸却非常镇定。怎么回事呢？我正疑惑之时，一颗炸弹一分不差落到了我军司令的头上，司令完蛋了。原来爸爸没有重视是做给我看的，实际上秘密调来了炸弹，对准了我的司令。我现在就只有几个连长、排长在进行最后拼搏了，怎么办呢？挖军棋，对，挖军棋，我如获至宝，马上全盘进攻，但最终寡不敌众，被全部“KO”了。现在由裁判——妈妈裁定，我宣布：“红军胜”。我们面面相觑地笑了。五年级:彭致远500字 五年级 叙事
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三国《三国演义》是元末明初的著名戏曲家罗贯中撰写的长篇历史小说，记载了从东汉末年黄巾起义，到司马炎建立晋朝的许多荡气回肠的故事，表现了群雄逐鹿、三足鼎立的壮观景象。这本书中的许多人物都令我难以忘怀：神机妙算的诸葛亮，大义凛然的关羽，阴险狡诈的曹操，忠厚守信的鲁肃，才智过人的姜维，文武双全的邓艾，身在曹营心在汉的徐庶……作者为我们刻画了一个个呼之欲出的英雄形象。书中的故事更是精彩绝伦：三英战吕布、草船借箭、赤壁之战、七擒孟获、长坂坡救主……那一幕幕感天动地的往昔故事，一曲曲哀而不伤的英雄赞歌，让读者们浮想联翩。250字 五年级
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三国、天，微微亮。在一处乌烟瘴气的网吧，16岁的轩正在网吧里面玩通宵，渐渐的，时间到了，轩摇摇晃晃的走了回家，他完了整整一个通宵，他的眼睛，带满了血丝，走着走着，他径直走回家，然而他那条走得十分熟悉的路，竟然使他迷了路。他走着走着，走进了一片从来没见过的森林，黑漆漆的，突然，他的左边，有一点点微光，他毫不犹豫快步走向光。终于，他走出了森林，取之而来的，不是繁华的城市，而是一望无际的荒原，一声声震耳欲聋的鼓声，接着就是呐喊声，一声一声连绵起伏，接着，呐喊声停了，轩想起了电视剧里面的场景，他一步一步，走了过去，他猫在一点点绿色之间，看见了一望无际的士兵，轩就在两军之间的下方，他的上方就是两军的将军的打斗的地方，渐渐有一位将军的头被砍了下来，血四溅，而另一位将军眼镜眨也不眨一下。这时，输的那方的士兵轰然而上，另一方士兵也是蜂拥而上，两军打斗的场景十分壮观，血四溅，黄色的荒地，早已镶砌了血红色，满地都是黄色与红色。渐渐的，渐渐的，那位死了将军的那一方，士兵两下就战得为数不多了，他们只有撤离了，另一方胜利了，他们到处搜集武器，轩赶紧跑开，毕竟轩离他们很近，可是他一站起来，更容易被发现，可是，求生的欲望使他站了起来，并且在乱箭之间活了下来，可是最后还是被他们的士兵抓住了，轩叹了口气，跟着那些被俘的士兵一起被押入了他们的大营。550字 五年级
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三国读了三国演义，我明白了为人处世的道理。做一个人，不能像吕布那样目光短浅，反复无常，也不能像曹操那样”宁可我负天下人，不可天下人负我“，也不能像周瑜那样妒贤嫉能，不顾大局。应该要像诸葛亮那样为国家鞠躬尽瘁，死而后已，像赵云那样赤胆忠心，不畏艰险。我也从这本书中了解了中国历史上一个不寻常的年代。在这个年代里，英雄豪杰，各领风骚，诸侯割据，城头变幻大王旗。文韬武略，斗智斗勇，演绎出一段多姿多彩的历史。我曾经向往能生在那个时代，但转念一想，那时候的老百姓该多么苦啊。曹操的诗里有”白骨露于野，千里无鸡鸣“，这样惨痛的描述令人望而生畏，还是生在和平年代比较好。《三国演义》真是中国文学史上的一颗璀璨的明珠。300字 五年级
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回首三国一席对策，一段佳话，一位智者，一对君臣。三国风云，三国之路，再回首，脚印如初，历时已久！诸多脚印阴雨三国之路山，茫茫一片，有义绝关羽的脚印，奸绝曹操的脚印……再一看，闪闪发光的是智绝孔明的脚印……“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命与乱世，不求闻达于诸侯。”这就是你——诸葛孔明。自比管仲、乐毅，凌云的正气透彻运销，卧龙岗的脚印清晰可见，有一番隆中应对，解剖天下诗句，三顾茅庐的佳话诗人截至，从此你走出了幽幽隆中，有布衣升至蜀相。脚印更深了……你受到先主的重用，却壮志不减，豪情依旧。在军帐中，一把羽扇，一点烛光伴随你走过数个春秋，案头苦思，风中冥想，运筹帷幄之中，决胜于千里之外，你为刘备夺得一片江山，三分中原。再看你头上，有了几丝银发，脚下的脚印有了几分微弱，您，老了，志犹未已！火烧赤壁，舌战群儒，“外结孙权，内修政理”功不可没啊！站风雨之中，一把羽扇轻摇不止，身在雨中，心系天下！脚印中又多了几分湿润。难忘您出师时的背影，难忘您的那双慧眼，你踏上了征途。讨伐曹魏，白帝城托孤的凝重你担负着，你要回报先主，平定中原。，还是那把羽扇，却已破旧；还是那个人，但已苍老。结果，你未想到的结果，竟是挥泪斩马谡，客死五丈原。唉，这位天下奇才，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”！那刻，您的脚印断了，也完了，泪滴在您的脚印上，脚印更湿润了！一位智者的脚印——发光，深刻，湿润！出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？——孔明也！再回首，脚印如初，历史，依旧！一席对策，一段佳话，一位智者，一对君臣，一串脚印……550字 初三 书信
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三国外传这时，灵雪才明白，原来李玉和孙明是被麻醉枪打倒了，自然老师还想跑，可是一根绳子从教学楼的楼顶吊了下来。将她吊了起来，灵雪十分奇怪，但她往楼上一看，这才放心了。是谁呢？原来是丽丽和王玉琳，其实，自然老师将丽丽用绳子绑着放在了楼顶上，而王玉琳就偷偷在后面跟着。她还拿了一根绳子和刀子。当老师下去后，她用刀子将丽丽身上绳子割断了，然后用绳子打了个圈，伸下去，吊住了老师，但并没有吊死她。灵雪看她们总算逃了出来，心中十分欣喜。从身上拿出了一瓶凉水，浇在了李玉和孙明的头上。过了好长时间，她们俩才醒了过来。孟玲已经跑去叫救护车和警察了，她们的校长被送进了医院，警察将自然老师送进了警察局......（完）250字 六年级 书信
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《三国》读后感首先，凡看过次书之人毕有一个观点，那就是曹操这人是一代奸雄，为人阴险，多疑，而刘备仁义，有才能，但是依我愚见，在乱世之中，没有三分奸，怎称七分雄，所以认为曹操不应该这样被人唾弃，因为《三国演义》是不能来决定一个人的好坏，事实上，哪一个不想做皇帝呢？话说刘备，书上也写了，十分仁义，礼贤下士的，还是皇叔，可大家忘了他当初是一个编草鞋的，这不是我贬刘备，谁知道他到底是不是皇叔呢？可我认为刘备不如人家曹操，第一，刘备借荆州不还，还欺骗老实的鲁肃，难道这也是仁义的一种表现？第二，刘备做事莽撞，不加思考，不听众人劝告，为了报义弟的仇而出征东吴，又因为不懂兵法，在林中扎营，结果被陆逊来个火烧连营，死得七十余万大军到最后只剩百余人，险些丢了自己的性命，还折了黄忠，因小失大，不顾全大局，此非明智的表现。再说诸葛亮，被刘备请出山，辅佐刘备，想想当初说的“等到事成之后再回山林隐居”可到最后……哎！但他实现了自己的誓言“鞠躬尽瘁，死而后已”，诸葛亮为刘备付出的实在是太多了特别是刘备死后，后主的无能，使得诸葛亮身上的担子越重了，身为丞相，当刘备死后完全可以称帝，就凭他的威望和才能，可他没这样做，他选择继续实现他的政治理想，可他遇上了人生中的劲敌——司马懿，虽然在大小战役中诸葛亮没输给他，但是当他在谷中用火攻时，天上下起了大雨，却不知这三国在为晋打下雄厚的基础，直到他死后。这只是我个人的看法，希望大家多多批评和指点。550字 初三 书信
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三国足球离愁间的相思是一潭秋水不可遏止也许只有时空的穿梭才是最好的安排剪水秋眸，欲眼望穿的又是怎样的面带梨雨匆匆，又太匆匆……有时，赞叹着物是人非事事休却不知已经爱上了那眼眸交会的一刻忘记，是最难最难做到的一件事所以，宁愿选择哭泣试着去坚强自己的心，去面对雷雨电掣哪知换来的是一场奇缘心灵纯净的享受白云般柔软的境地忽然想起“这是哪里”闷雷使我忘记了过去，却觉着心头有一块阴影又是难熬的夜——次日的清凉吹拂过昨晚澎湃的心湖撩起一丝涟漪淡淡的，淡淡的，独自一人品尝着心灵的孤寂轻轻地，轻轻地，回想起一人过往的空灵蓦的，脑海里出现一个背影那样熟悉，熟悉，却又想不起也许，天意注定我将是在一个生命中匆匆漂泊过的过客有着一丝流浪人的落寞……——上野随风300字 初三 书信
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三国我来到了三国，成啦蜀国的一员大将，刚去，就被刘备发往许昌去攻打魏国，当事，我，只有5000人马。。。。。。。。话没说完，只见五子良将：张辽、张合、徐晃、于禁、乐进。前来迎战。我便手拿大砍刀，骑着赤兔马，十个回合，张辽、张合、徐晃、于禁、乐进被我斩于马下。哈哈哈~，我，被刘备升级为副将军。谁来迎战？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 二年级 应用文
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