辨别_650字
650字
初三
议论文
黑白的世界，谁能分清；人鱼混杂的人群，怎么识别？有虚假的人，也有真实的人，只有智者才能分辨的清。
人心难测，人都是复杂的高级动物。有共同的语言，共同的生活方式，共同的行为习惯等。可是这都是徒有虚表，人的内心则是不一样的。有人内心的颜色是热爱生活的红，有人内心的颜色是沉迷在金钱世界的黄，有人内心的颜色是在温暖国度的橙。这些怎么能分辨的清。可是那些智者却总能以不经意的方法，聪慧的双眼来辨别出每个人心善，每个人的不怀好意。
有这样一个故事，一个商人，他有着聪明的头脑，但还是有意外发生，他的货车卡在了满是泥土的地面上，一个人的力量是拉不动的，于是他找了很多人，并说分跟他们一些钱，有两个不卖力的人混了进去，做着夸张的动作，脸上露出很吃力的表情。发钱的时候，商人说：“我没有注意你们的表情，动作，但是我注意到了你们的脚印，那些真正卖力的人踩在泥土上的脚印很深，而看你们的脚印。”他们的外在不能代表一切，这些脚下的泥土出卖了他们。细心的人则可以发现。
外表不能代表一切，即使有着华丽的外表，也不可能完全掩盖那丑陋的心，再狡猾的人也会被发现，这就是真理。
一片红叶从树上飘然落下，打断了我飘飘遐的思绪。
在这人鱼混杂的世界，有着虚假，做作的人，有那些花言巧语的人，如果没有智者的头脑，没有留意到的细节，那将会什么都分不清，还会陷入花言巧语的世界，无法自拔。
外表，动作，语言表现不了一个人的内心，虚假的人终会被认出，黑白的世界谁能辨别？人鱼混杂的世界谁能分清。
这个世界真真假假，需要细节的留意，清醒的头脑来辨别。
黑白的世界，谁能分清？
初三:梦想没有盒子
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梦想调色板_800字
800字
初三
议论文
每个人都有自己的梦想，都有自己向往的美好世界。每个人的世界都有属于它自己的色彩。梦想是我们畅想未来的小天地。
对于航海家来说，远方的灯，是他们内心最美的方向；
对于蒲公英来说，一片绿地，是它们内心最美的色彩；
对于鱼儿们来说，一湾海洋，是它们内心最美的港湾。
随着时间的逝去，青春的脚步慌忙赶来，踏着轻快的节奏，梦想也在我们心中悄然绽放。
在我们心底都有一个梦，一个尚未成长，尚未发展的梦，如那青涩的果子般。梦想如调色板般描绘心底最初的最美好的家园。
城市里，霓虹灯亮了，那温暖的色彩照耀着每个人的心房，暖暖的。人们所向往的美好家园是：没有战争？没有勾心斗角？没有地位分类？没有权力大小？还是。。。。。。这些都可能是我们所向往的美好家园。
而那样一个环境幽美，民风淳朴，科技发达的国家则是我所向往的。要达到这种地步还是远远不够得。幽美的环境是人们所珍惜的，淳朴的民风则是最宝贵的，科技的发展则是现在人们所渴望的。
地平线上，从东方缓缓升起一轮娇阳，当第一抹阳光，从天边挥洒下来，又一个黎明的到来，又一个梦想将会在心底深深蕴藏。。。。。。
如果说梦想是满天的繁星，则多不胜数；如果说梦想是天空的月亮，则美丽而不失华丽；如果说梦想是阳光则坚不可摧。
静静地走在放学回家的路上，突如其来的飓风使我的伞舞在空中，雨水渐渐打湿了我的衣衫，任雨肆意的砸在我的脸庞，一丝丝凉意入心中，转身一瞥那一幕温暖了我的心。一个母亲怕自己的孩子冷，便用自己的衣服紧紧包住孩子，生怕她受到雨水的来袭。她全心全意的照看怀抱中的孩子，全然不顾雨水的放肆。这就是母爱。母爱是无私的，也是伟大的。这也是我渴望的家园有这么无私，这么伟大的关心，胜过所有的事物，所有的金钱。
梦想如调色板，描绘了我畅想的未来。梦是飘渺的，不着边际的，但梦想是可追逐的，现实却是残酷的。有永远不变的过去，却没有永远不变的未来。
畅想着，遥望着，描绘着我所期盼的家园。就像梦中那样飘渺在无际的云端。
梦想何时才能像蒲公英那样落地生根……
初三:梦想没有盒子
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初三
议论文
650字
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辨别作文黑白的世界，谁能分清；人鱼混杂的人群，怎么识别？有虚假的人，也有真实的人，只有智者才能分辨的清。人心难测，人都是复杂的高级动物。有共同的语言，共同的生活方式，共同的行为习惯等。可是这都是徒有虚表，人的内心则是不一样的。有人内心的颜色是热爱生活的红，有人内心的颜色是沉迷在金钱世界的黄，有人内心的颜色是在温暖国度的橙。这些怎么能分辨的清。可是那些智者却总能以不经意的方法，聪慧的双眼来辨别出每个人心善，每个人的不怀好意。有这样一个故事，一个商人，他有着聪明的头脑，但还是有意外发生，他的货车卡在了满是泥土的地面上，一个人的力量是拉不动的，于是他找了很多人，并说分跟他们一些钱，有两个不卖力的人混了进去，做着夸张的动作，脸上露出很吃力的表情。发钱的时候，商人说：“我没有注意你们的表情，动作，但是我注意到了你们的脚印，那些真正卖力的人踩在泥土上的脚印很深，而看你们的脚印。”他们的外在不能代表一切，这些脚下的泥土出卖了他们。细心的人则可以发现。外表不能代表一切，即使有着华丽的外表，也不可能完全掩盖那丑陋的心，再狡猾的人也会被发现，这就是真理。一片红叶从树上飘然落下，打断了我飘飘遐的思绪。在这人鱼混杂的世界，有着虚假，做作的人，有那些花言巧语的人，如果没有智者的头脑，没有留意到的细节，那将会什么都分不清，还会陷入花言巧语的世界，无法自拔。外表，动作，语言表现不了一个人的内心，虚假的人终会被认出，黑白的世界谁能辨别？人鱼混杂的世界谁能分清。这个世界真真假假，需要细节的留意，清醒的头脑来辨别。黑白的世界，谁能分清？初三:梦想没有盒子650字 初三 议论文
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学会辨别虚伪早恋，校园中处处存在。有一些很社会的人，就会在学校找对象，这个是个人思想问题，没有办法。早恋，在青春期也挺常见的，大家都想要去尝试一下这种滋味，都会觉得很刺激，或者说是去玩玩，提前感觉一下爱情是什么？但是这个年龄段，你懂什么？你能保证你的生活，用的钱都是爸爸妈妈给你的钱，没了家长你连生活都没法保证，哪里来的钱谈恋爱？这是个很现实的问题，应该值得去深思。在青春期，保持理智是很难，但是一定要尽量去明白这些道理。提到这个早恋的问题，当然，我们班也存在。我朋友和班上一个男的，也是这样。是男孩子先去找我朋友，从妹妹发展成了男女朋友，说真的，很不看好，男的以前和我是一个学校的，到处沾花惹草，找女孩子聊天，现在和我朋友处，然后还拿小号去加了前女友聊天，怎么说呢，个人觉得很渣，但是他们俩的感情总轮不上我的分析，只是我朋友喜欢就行了，我知道男的有多渣，但是并没有想要告诉朋友，就这样吧，反正迟早都会分手，只不过，最后伤心的一定是我朋友，情人眼里出西施，再差都能看出来，为什么我朋友会成为男的女朋友？其实也不能怪她不够理智，男的说了太多甜言蜜语，她自然不好意思，男的说做我女朋友，她也就答应。如果当时就明白男的说的是假话或者是知道男的对很多人都是这样讲话，她也不会这样了。如果当时就辨别虚伪，那就不会在青春的时候犯下这样的错误。但那都是如果。550字 初中 议论文
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梦想_650字梦想没有播种，何来的收获？每一个人都是一样，并没有谁特殊，当真有天才，那几率也很小，所以在梦想的起跑线上我们每个人的机会都是均等的。如果一个天才很懒惰，那他终将也会泯然众人。所以在为梦想奋斗的过程中，要勤劳的播种，才会收获丰富的硕果。梦想没有磨难，何来的成功？所听的很多身残立志的故事。如失聪的贝多芬，瘫痪的张海迪，聋哑的海伦·凯勒……这些耳熟的名人，为何在比我们更艰难的条件下却活得比我们成功？因为他们的坚韧，因为他们的不屈不饶！梦想没有坚持，何来的辉煌？梦想，不在于朝夕，而在于坚持。要超越自己，少不了我们执着的坚持和不折不屈的精神，少不了我们坚持不懈的精神，少不了我们一颗超越自我的心。梦想没有坚持不懈的精神，何来的繁茂辉煌？梦想没有热情，何来的爆发？梦想，需要我们微笑的面对苦难，需要我们以一颗热情的心去拼搏，需要我们以一颗努力上进的心去实现，梦想需要我们辛勤的耕耘，一分耕耘，才有一分收获！梦想是我的方向盘。得我前进的动力；梦想是我为命运拼搏的目标，鼓励我激励我，给我拼搏的理由；梦想是我心中的那一片蓝天，让我的天空格外地。格外的湛蓝。梦想是我永不言弃的精神之源，在我迷惘的时候为我指点迷津，在我失落的时候给我鼓励，在我没有信心的时候给我自信……梦i系那个，需要我们自信的对待苦难，让苦难舞动我们青春活力的吃啊把那个；梦想，需要我们执着的坚持，持之以恒才能到达梦想之顶峰；梦想，需要我们积极向上的态度和乐观，才能使我们心中的梦想之花绽放！高二:刘海鹏作文网专稿 未经允许不得转载600字 高二 议论文
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辨别“混蛋”今天上课的时候，刘老师告诉大家，她在早上做饭时，一不小心，把一生一熟两颗鸡蛋混在一起了，所以让我们来帮她辨别两颗蛋。于是她在黑板上写上了：“辨别混蛋”四个大字。看到这几个字，我们全班都哈哈大笑起来。刘老师说：“哪位同学有好方法能辨别出两个鸡蛋？” 潘涵易首先就举起了自己的手，刘老师说：“一定要有科学道理啊！” 潘涵易说：“可以摇。”有很多同学说：“我同意！”接着，刘老师又请陈璐滢，陈璐滢说出了一个有很多人同意的答案：“转。”但陈璐滢却始终不能说出一个科学道理来，最后，还是小汪回答了这个问题，他说：“熟鸡蛋是实心的，它有重心，就可以转久一些。生鸡蛋是没有重心的，就会东倒西歪，转不久。” 我听了，非常赞同。第三个发言的是大刘，他居然也想得出“观色”这方法。但大刘刚讲完时，黄屹东就否定了这个方法，他大声地说：“这两个鸡蛋颜色完全一样，无法辩别是生还是熟。”侯雅凝的回答就更奇怪了，她说：“闻气味能分辨出来。” 但等她闻的时候，她闻到的只是很难闻的气味。所以，她自己只好摇着头下了台。过了好一会儿，该潘涵易和陈璐滢这两个方法比较好的同学来验证了。先是陈璐滢转，因为刘老师怕她把蛋打碎了，就由刘老师来带陈璐滢转。奇迹果然发生了，一个鸡蛋转得相当久，但另一个却只转了三秒钟。但现在还不能有答案，得让潘涵易摇了再说。潘涵易摇了一下，还是认为只转了三秒钟的那颗鸡蛋是生的。这时，刘老师叫他现场把它捏碎，但他费了九牛二虎之力也没成功。后来，小刘把蛋捏坏了，还把装鸡蛋的口袋也弄破了，果然，他们的方法是正确的！这个游戏告诉我们，任何小事情，在没有结果之前，都应该多思考其中的科学道理。指导老师：刘琼芳650字 四年级
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阳光_650字生活的道路布江了荆棘与杂草，人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有，也曾失去；曾成功，也曾失败。风雨中，我们艰难地走过泥泞，迎来了这雨后的阳光。一次考试失利，你沉迷于痛苦之中，你伤心，你自卑，你气馁。是啊！我们的“上帝”永远是分数，它能给我们带来一切，尽管如此，但我们曾经努力过：曾经，你雄心勃勃，努力拼搏，灯光总有你的身影，有夜陪伴你，你未曾孤独，心中坚定的信念让你在夜晚和月亮赛跑，和星星追逐。课间，在书堆中总能找到你，或许吮吸知识，你未曾感到饥饿……但这一切都不尽人意。“为何有付出没有收获？”你曾这样问自己。可能这就是生活，只有饱尝生活的酸、甜、苦、辣，才表明我们已经长大，成熟。面对挫折，我们要有勇气站起，敢于战胜挫折。当你在班长竞争中落选，急需安慰与鼓励的时候，父母却偏偏不理解，雪上加霜，使你已冰冷的心更加凄凉。你懊悔，你沮丧，你自责：为何屋漏偏逢连阴雨？为何成功的不是我？难道是上苍不公？不，我要说：天生我才必有用，即使眼前的挫折深深地打击了你，你也要坚信：没有人人能随便成功，失败也只是暂时的。失败之后，不要气馁，需要继续奋斗。即使路途遥远，坎坷，相信自己民，成功属于你。朋友，我们还很年轻，人生的道路还很长，它似乎不会因为失败、痛苦或不幸的来临黯然失色。相反，当我们用汗水挥洒出前进的力量时，那藏在痛苦或不幸背后的宝贝就在不远处向我们招手，那就是风雨后的阳光—成功的希望。朋友，不经历风雨怎么见彩虹，走吧！唤醒你那沉睡的心灵，勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光，为了那久违的成功，去拼搏，去奋斗吧！650字 四年级
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表达_650字我爸爸是一个普通的工人，平时沉默寡言，对我很少说话聊天。我想爸爸一定对我的事情了解不多。其实，爸爸是非常关心我的，特别是从一件事情中我清楚地看到了爸爸对我的关心。记得那一次我们学校组织四年级进行成语接龙比赛。那时，我根本不知道什么叫成语接龙，只知道老师对我们说的话，那就是要买一本《成语词典》。因为那时候我刚刚从乡下转到镇上，很多事情都不知道。因此，老师说要买《成语词典》，我就回家去说了。我想妈妈很晚回家，没有时间给我买那本《成语词典》，那只有让爸爸来给我买了。我对爸爸一说，爸爸却对我说：“我也非常忙，没有时间去买《成语词典》。”我想爸爸平时都有半天的时间休息，今天却说没有时间帮我买？于是，我缠着爸爸一定要他帮我买。可是爸爸却一口咬定没有时间，没有空。我生气地说：“不买不行，你一定要给我买！”说完，我转身就向楼上跑。来到自己的小房间，我还特意重重地关了房门表示自己的不满意。第三天早上，我意外地发现自己的写字台上放着一本厚厚的词典。我高兴地拿过来一看，正是那本老师让我们买的《成语词典》。我高兴得跳了起来，还大声说：“爸爸万岁！”事后，妈妈告诉我，爸爸为我买那本词典花了很大的力气，受了一些罪。因为，爸爸那个时候晚上上班，白天睡觉。而下班的时候只有凌晨四点多一点，来到大街上也只有四点半，。书店还没有开门营业。他只好在那里站在外面耐心地等待。可是，老天爷却下起了雨来了。爸爸没有雨伞，只好脱下外套，披在头上当雨披……啊，爸爸，你对我真好，你对我非常关心，只是不善于用语言来表达罢了。你的表达真是那么难吗？不，现在女儿已经从你的行动中体会到了！650字 四年级
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不解_650字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app从小因过分的娇纵养成桀骜不羁的性格，不喜欢向别人低头，我行我素，而老师也因我学习成绩还好而懒得管我，对我错误的学习态度也是睁只眼闭只眼，却不允许我不写家庭作业。从此，每次早读都有我奋发补作业的身影。就这样浑浑噩噩的混过了一年，第二年开学却得知那个一向都包庇我的语文老师走了，来了一个严厉到令人发指的老师。说实话，听到这件事我还吓了一跳，但随即又想到：只要语文成绩能每次都拿到高分，那样老师就应该不会管束我了吧？然而我发现我错了，这位堪比巫婆的语文老师不仅盯着我死死的，而且连我的作业也要一同遭殃。唉，果然城门失火，殃及池鱼啊！正当我怨天尤人时，语文老师又把我叫进办公室，我一路上心里那叫个忐忑，又看见一路上同学递给我的同情目光，我不由地回了一个“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的眼神，然后怀着必死的决心迈步进入办公室，视死如归啊，没办法，我不入地狱谁入地狱呢！踏入办公室我就感觉阴嗖嗖的一片阴风，不由打了个寒颤。身后传来语文老师幽幽的声音：“王娟，你在看什么？”“老师，我在想啊，你看你们这办公室啊，金碧辉煌、耀眼闪烁、犹如地府，啊不，是犹如天堂都难以形容啊！”说着违心的话，结果不小心说漏了这个词，我赶紧弥补。语文老师依旧冷若冰霜，唉，倒是可怜了我周身都是零下几度。语文老师无奈地说：“这回又没写完作业。那你怎么办才好啊！那去订正！”说完老师便离去，空留我一人在原位发愣。这回语文老师没罚我，我不是应该高兴吗？为什么会这么难过呢？我百思不得其解，我难道真错了么？650字 初一 叙事