致毕业
抬起头,今天的天还是那么蓝,蓝的干净而明媚,就像三年前当我仰望高大教学楼时背景的那一抹蔚蓝,只是天空中已不再是那一片云。
看着路旁硕大、吐着新枝的树木,我看了它三年,经过春夏,越过秋冬,我看过它满树翠叶的模样,也见证过它飘零的落叶。而今天,我依然看着它,却是最后一次。
我走过铺在地砖上鲜明的红地毯,走向报告厅,就像三年前我跨进白云的校门,走向火热的青春,踏着蜿蜿蜒蜒的路径奔向未来。
我看见身旁一张张带笑的面庞和远处老师们殷切的微笑。当我再一次也是最后一次跨上这些熟悉的台阶,我感到有一粒种子在心中萌芽,那是当年我告别童年步入青年时种下的一颗种子,那是三年前第一次参加盛大青年礼时种下的,这是白云的,是它在我心中种下的,而在今天离别之时,它深深地扎根、萌发,牵扯着心头脆弱的神经,微微阵痛。
跃上最后一级台阶,伸出右掌,我感到贴在手心的那一点温热,这是老师的温度,也是白云的温度。
轻车熟路地走进报告厅,这是我们承载梦想的地方,这里有我们的梦,有我们的童稚,有我们的热情,有我们蓬勃的青春。
在这里,挥洒过汗水,展现过最美的笑容,也淌过不舍的泪水。但这些都已被时间带走,今天我们相聚在这,因为离别,更是为了下一次的团聚,为了在夜深人静的孤独夜晚还能记得那一午的炽热。
再让我轻轻地靠在椅背上,再让我看一眼那个闪耀的舞台,和那熟悉的幕帘。我看着舞台上初一初二的表演,猛然想起我也曾在这个舞台上站过,和身边的伙伴们尽心演出最好的画面。
那时的我们从记忆里抽离出来,化成一个个模糊的身影和台上的他们相交织,相融,一起演绎一世惊鸿。他们是那年的我们,我们是今后的他们。
不知在以后的某一个午后,还会想起曾经被我们用心相待过的那一树繁华。
老师,永远是学生时代的主角,他们寄我们以知识,以希望,在日日夜夜里,在明朗的灯光下,在讲台上,书写着蓝图,带着我们乘舟破浪,直挂云帆。
毕业典礼中,当老师们依次走上舞台时,全场的火爆,全场的呼声和激烈的掌声,都在这一刻引燃,迸发出耀眼的光芒。屏幕上放过每班老师的录像,他们述说着过去的相遇,期待着未来的相聚,不知你可否发现,那时的我们是最安静的,就像我们还是当初那个坐在教室里,仰起头,认真听老师话的学生——当然,将来也会是,你们的身影,是我生命中永不凋零的花,丰富了荒芜地貌的那朵永生之花。
不论时隔几年,我一直都是你的学生,那个你曾经用心教过的学生,那个曾经被你真诚鼓励过的孩子。
老师们,再笑一笑,我要把你们明妍的笑容雕刻般刻在心头,那会是我最得意的作品。
报告厅中还有一部分人群,他们站在我们的身边,就像冰心写过的一篇文章里那总为红莲遮风挡雨的青荷,他们为你倾注一生,从未要求过分毫。
我坐在末排,看见远处,我的母亲,她穿着一袭红裙,生命里,她就像一把永不熄灭的火,照亮我的希望,照亮我的人生。
我看见她侧着脸,专注地看着舞台,偶尔回过头,朝着我的方向瞥了一眼,我看见她的瞳眸,那一双深处藏着玫瑰,流转着整个星际的眼眸,那是最美的双眸。
当我看向它,深陷其中地无法自拔。我想起每天清晨她为我做的早餐,她甘愿当一个月球,把我奉为地球,她时时刻刻都在为我而转,从不停歇。
妈妈,再让我看看你柔美的侧脸,再让我坠入你眸中的星际,再让我触碰你的脸颊,看你的笑容。
时间不会停止,哪怕再多么的依依不舍。既然终将逝去,那就不要再作悲伤,离开怕什么,在时间的未来,我们还将重逢。
带着沉甸的回忆,带上最美的笑容,在春风十里、繁花盛开的那天,转过花径,偶然遇见你。
不论物换星移,不论时间逝矣,我们还是曾经的我们。
青春是一场盛宴,谢谢你盛装莅临,教会我爱,教会我勇敢,教会我即使人生苦短,也要把酒临风。
在雨中
我见过许多场雨,或是绵绵细雨,或是瓢泼大雨,或是淅沥小雨,但是令我印象深刻的还是那场雨……
春天来了,丝丝绵绵的春雨从天上飘落下来,染绿了一棵棵小草,漂白了一片片梨花,滋润了一垄垄土地,真是“随风潜入夜,润物细无声。”
可春雨也有变脸的时候。那天早上,天气晴朗,阳光明媚,鸟儿在空中尽情地欢歌。我高兴地跑去学校,却万万没想到,两个小时后天空会下起雨。
快接近午饭时间了,忽然教室外传来了一阵雷声,我以为是自己的幻觉,连忙朝外面一看,突然天空中划过一道“之”字形的闪电。下课铃声响了,同学们都去食堂吃饭了。而我没有伞,教室里只有我一个人了,只能硬着头皮冲了出去。大颗大颗的雨滴打在我身上,我都快变成一只“落汤鸡”了。忽然,我觉得背后不再那么冰冷了,原来是何静雯用伞帮我挡住了雨……
我感动得热泪盈眶。其实,我们刚才才闹过别扭,我还在生她的气,可她早已忘记了。此时我的心情已无法用言语形容了……
我永远也忘不了那场雨。
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致毕业莞香,缠着衣角掠过熙攘,复俏入红帘深帐。——题记花开花落,四季轮回,似长,又似短。本应是一个热烈欢快的夏天,但,为何要带着不舍,度过不足三个月的相处时间呐。阳春三月,徐徐春风。当春风拂过我的脸颊,我掩面沉思,才发现我们已不知不觉地在生态园相处了两年了,时光也不知不觉地飞逝着。蔚蓝的天空下,那棵稚嫩的毕业树——莞香,在阳光下显得生机勃勃,尽管它只是棵小树苗。曾忆起,我与小伙伴们想着去墨尔本的粉红湖边奔跑,寻找那幸福的岛屿;想去加州仰望阳光,对着阳光喊出内心深处的渴望;想去巴黎散步,看那大街小巷的花儿青春美丽地绽放;想去威尼斯拍照,在古老的建筑物下按下快门,记录定格在那一瞬间的美好。可是,我也知道,这些都是幻想。如果可以,我愿意用我的一切来换取这些来之不易的友情。只求能够与你们一起同欢乐,同抱怨,一起嬉戏打闹。上课时不经意间望向窗外,阳光透过树叶缝隙,洒下斑斑点点的阴影。你,悄悄地扯扯我的衣袖,我回过神来——课还在上着,万幸地是老师没有注意到这儿。你递来一块水果糖,似乎还残留有你身上的清香。你那傻气的憨笑已经定格在我的脑海里。还有很多很多和你们一起做的事,都是我在小学里比宝石更贵的回忆。而这一切,都源于我心目中最棒的我们班的所有人。即便,我们只是对方生命中的一个过客,也要感谢这两年有你们的陪伴。在我们的淡漠眉间,瞥见相互离别的喜悲霜雪……550字 六年级
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致毕业从来都不喜欢上学,可临近毕业了,忽然觉得这里的天空是那么蓝,一直以为僵硬的广播体操也可以那么美。最后一节课,最后一次考试,最后一次家长会,最后……泪水在眼眶里打转老师说,好好看看书,我好好看看你们……这里的天空是那么蓝我们唱着手牵手,说什么不要紧,常联系,又在别人不注意时悄悄抹一把眼泪,我们都一样,都舍不得这里,我们朝夕相处六年的校园。这里的欢笑,痛苦,温暖,悲伤,我们都不曾忘记这是我们会牢记一生的东西。十年后,我忽然想起这个承载我六年记忆的地方,会回这里看看,那时候,我的老师,或许已经是一个满头白发的老人了吧,老师也一定会想起我,因为,十年前,我们在心里就默默约定了,不会忘记。250字 六年级 诗歌
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致毕业新阳中路学校 七(3)班林洺芊岁月流,时光飞逝,流年的车轮在青春的道路上轻轻碾过,似乎没有一点印迹,又似乎履痕处处。时光记录了我们相处的点点滴滴,似一幕幕的电影镜头,循环播放,其中的每一点花絮都值得回味与陶醉。“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪儿去”,听着这熟悉的歌谣,回头再看看那曾经的校园,聆听那急促的铃声,回顾那甜美的笑脸,在操场上寻找奔跑的脚印,在走廊聆听朗朗的读书声,在花丛中捕捉蝴蝶的身影,在水池边期许鱼儿的踪迹……当红红的晚霞将华丽的落幕,所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了,这六年老师是怎么样开启我那懵懂的心灵和带动我幼时的旋律,在那个古老而再也回不去的夏日里……无论我如何的去追索,那幼时懵懂的旋律掠过我那深沉的心头,却是那一张张稚嫩的面容极浅极淡的印在我的心头,逐渐隐没在日落后的群岚,遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,那懵懂的时光已经一去不复返了……六年,毕业一词从未在我的字典里出现过,总以为,暑假再怎么长,都会有开学的那一天,直到我们走出校园,身边的同学各奔东西,这才明白,那些日子是多么宝贵……现在总觉得生活中少了什么,哦!原来是少了欢笑,少了那一句校训:做最好的自己!,少了身边的那个知心的你和我,还有那个默契十足的六(1)班!遇见是缘分,如春天与花朵,是灵魂与灵魂擦亮的火花,点燃炫丽的烟花,在天空灿烂的绽放。从我们懵懂的岁月到我们小学毕业的旋律静止。但我都不会忘记,刚进母校时的单纯如水,却尽干傻事;不会忘记,离开母校前的落落大方,身心成熟……我的目光停留在回忆的湖畔,突然,心灵的旋律一直在荡漾着这样一句话:且行且珍惜!毕业的那个夏天,最感伤和催泪的歌曲《毕业歌》竟成了我们发泄的最好方式!我们站在青春的浪口尖上,我们伫足远眺等待新的挑战,但我们坚信我们有美好的未来,只要我们振臂一搏,在今年这个充满悲伤的夏天里绽放着我们最灿烂的笑脸!或许当时会有离别的悲伤,但天下没有不散的宴席,我们就把小学生涯留在最美的记忆里吧!成为我们最美好的纪念……指导老师:陈缜800字 初一 散文
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致毕业我站在微风中享受清风的凉爽脑海中闪过那个打打闹闹了六年的班级有欢笑、有悲伤、有迷离,也有分歧现在只有半年了回忆当时愁得怎么还不毕业的我们只想一拳打死那个不知进取的傻瓜在这个时常传来欢笑的班级中有一个拥有“九阴白骨爪”的“母夜叉”也有一个让人气到跳脚却又无可奈何的人还有一个自恋到无可救药让人大呼救命的人更有一个脑海中拥有一本“情书大全”的情圣现在面对这个生活了六年的班级心中只有无限的眷恋与难受毕业啊慢点吧让我们再多一点美好的回忆这些回忆在不久后只会留在一个相框中留下永久的留念再见也许再也不见250字 六年级 诗歌
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毕业•致六年相遇相知“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”——老狼《同桌的你》风儿撩起它的琴弦,清脆入耳,蔚蓝的天空下,有人谈笑风生。空气中,还时不时传来悠扬的钢琴声。楼下便利店的娘也像往常一样兴致勃勃地向他人聊起随风往事。手中,握着白色的风筝线,抬头迎上探望而过的三五个女生。一切仿佛都没有改变,像一杯淡淡的沁口清茶,在风吹着的地方静静地晾着,在鼻尖传来幽幽茶香……依稀记得,六年前,我们相遇的场景。那个夏天,9月,那个份外炎热的日子,我们低着头,忐忑地跟在父母身后,踏入校门,背着小小的书包,怯生生地进入了写着一年级3班的教室,小心翼翼地放下书包,端正好坐姿。这时候,无论是其他班还是自己班,总会有两三个童心未眠的小孩子被父母生拉硬拽地拖进教室,哭哭闹闹,如同被关进鸟笼的金丝雀扑腾着翅膀。也就是在那一刻,我们面面相觑,茫然、不知所措地看着眼前戏剧般的一幕幕。而现在,早已今非昔比。从那个时候起,我们相遇相识,彼此都用最朴实的行为,在脑海中刻下一道道斑斑驳驳的印记,刻骨铭心,永生难忘。阳光从敞开的窗户里打进来,照耀在宽敞的教室里,映照在我们的脸旁上,洒满童稚与生机。缘为何?是上天注意?还是前世尘缘未了?无从知晓。只道那时,彼此之间,火热跳动的心,已经紧密相连。那一天,我们由陌生变为相识;那一天,桅子花开,花香溢满整个教室……从一年级到三年级,我们越来越默契,而我们自己却丝毫没有察觉,例如,朝读,在喧闹的一声“老师来了!”全班禁声。例如,犯错时,彼此对比视一眼,默不作声。例如,跳长绳时,一个接一个连贯的节拍……这种相互的信任,好像边我们自己都没有察觉到,那时,一种无言的友谊,早在心中布下种子,春暖花开……四年级,我们10岁……我们曾因为幼稚的小事发生口角,最后互相道歉;五年级,我们11岁……我们曾因为意见争执而友情破裂,最后握手言和;六年级,我们12岁,终于到了从踏入校门就想毕业的年龄,可真正到了这时,我们却再也没有了幼时的期盼。这时,我终于明白三年级时,大我3岁的姐姐说的话:“我们并不想毕业来得那么早。”现在想来,一点没错,在空气中,总弥漫着一缕缕淡淡的愁绪,是从什么时开始的,是六年级?是当夏日的阳光早已没有初入学校时的那般灿烂?!喧闹中,用心去聆听着,你就会发现,不知何时,可以敏锐地察觉那种贯穿其间的声音——似是于悲响般的,属于毕业季的哭泣。很多人都说,早就习惯了在这样一段时间,在这样一个教室里,想着毕业,感伤地惆怅着……回想往事,看看那班上总是吊儿郎当的男生,想想那些总是故做矫情的女生,还有学霸与学渣之间的唇枪舌战,再想想,那些与其他班的吵吵闹闹,与闺蜜的无话不说,一切一切,那微不足道的曾经,那些从未在意的转瞬,那些因我们而错过的每一刹那,就如同流水倒映杨柳一般,那样普普通通,又那样鲜明,再也抹不去……现在,我们还在抱怨,XXX你多久还我钱!XXX你有病是吧!XXX滚犊子!……其实,在这热热闹闹之间,你或许从未察觉,你和那个与你吵架最多的人,却是那样亲密无间;也许,你没发现,在你QQ空间中,那两三个与你接触最少的同学,也会在你关于毕业的日志那里,默默地发表一条“舍不得”的回复……曾经,我们彼此都觉得毕业遥遥无期,而转眼我们就已背起书包互说再见……毕业季,一个属于离别的季节,一个属于我们的季节,这个夏天,我们毕业,这个夏天,致我们六年的相遇相知。1200字 高一 散文
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毕业——致青春_1200字今年夏天我们毕业了毕业不说再见虽然嘴上一个个都不肯说什么离分的话,但心里却是深深的不舍。看着一个两个远去,各奔东西的背影,那些话又忍不住要脱口而出了,却再难以找到一个倾述的对象了。毕业联欢会上,大家都是欢歌笑语的,但还是有一丝一丝淡淡的忧伤笼罩在同学们的心间,只是可能连我们自己都没有感觉到。散会后,同学们主动留下来打扫卫生,最后一次了,最后一次在我们这个生活了六年的学校,班级里进行一次大扫除。每个人都出乎意外地静,平时爱吵吵闹闹的人,今天都沉默不语了。我打开一个尘封已久的柜子,里面有一大叠资料,用手指轻轻一抚,有一层淡淡的灰尘,是从来都不见踪影的时光老人留下的痕迹,是他偷走了我们这六年。也只有这些灰尘也才能体现出时光流逝的匆匆。还在一个角落的柜子里翻出了我们那时一年级里老师填的报告,上面还有我们儿时的照片,稚嫩,圆滚滚的小脸忍不住想让人捏一捏。看着那些老照片,我的泪好像在眼眶里打转。轻轻地摘下那些用来装饰的气球,彩带。拿起气球和几个同学漫步在校园里,那熟悉的景色,虽然已经深深地刻在我的心里,但我还是忍不住用手机拍下这美好的一幕,因为我怕哪天我再返校园时,那又是一番不同的场景,没有办法从那一草一木之间找出我的时代。将气球从二楼放飞,按下拍摄键,拍下这个气球纷飞的场景。当我再下楼捡起那些气球时,才恍然一个问题:这些气球对我们根本就没用。刚好是一二年级的放学期,看着那些可爱的孩子眼里的对气球迫切向往的神情。我想到了,可以送给他们呀!我飞快地从书包里掏出一支笔来,向同学说明了我的想法,全票通过。“愿你们明天会更好。——2015届毕业生”仅剩的几个气球分完了,却还有三四个孩子围着我们,那渴望的眼神让我们不忍心拒绝。“楼上应该还有半包没吹过的气球,我们可以把它们拿下来,吹好,写上祝福语,送给他们呀”“好啊”一个,两个,三个……许多个气球就被送了出去,可人潮却还没有退去的迹象,只能抱歉的说一声“对不起,气球送完了”。四个人,每个人都是忙碌的,一个小时内,我们向小朋友们献上了我们最大期限能给他们的‘礼物’。两人吹,一人写,一人送,在下午三四点的时候正是赤日炎炎的时候,那如同大火炉般的太阳,烤的我们又热,又累,又渴,脸上一滴滴的汗凝结成了一颗颗汗珠,垂直地掉了下去。可看着他们脸上那满足的笑容,我们脸上也有了欣慰的笑,是真正发自内心的。可能几十个气球算不上什么,但却更能让这些小家伙记住我们,哪怕没有记住我们四个人的脸,只要在他们的小学记忆里,有四个2015届毕业的哥哥姐姐给他们送过几个气球,那我就就知足了。也希望将来他们在毕业那年也会做一些类似这样的事,将这份对母校,对同学的感情延续下去,那该是多么的棒!大汗淋漓,看着他们开心拿着气球在校园内玩耍的情景,我骄傲地笑了。青春才刚开始,我们还在青春的路上,一步一步地踏上自己的脚印。致给我们那还未完整的青春!六年级:吴正阳作文网专稿未经允许不得转载点评:文章能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。美中不足的是:文章篇幅过长,语言朴实不够简洁。文章应当详略得当,突出重点,作者可以多用些修辞手法,使文章简洁明快。点评老师:苏璐璐1200字以上 六年级 叙事
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毕业尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好!今天是个特殊的日子,我们育才二小六年级85名同学汇聚一堂,隆重举行毕业典礼。因为我们是育才二小的首届毕业生,所以我们见证了育才二小的起航,创造了育才二小开篇的历史,我们作为育才的一员,在学校发展的长河中留下了深深浅浅的足迹。首先,让我们用掌声为我们自己的圆满毕业表示热烈的祝贺,向悉心栽培我们的老师和母校表示衷心的感谢!孩子们,学校的一草一木,见证了你们的成长;学校的每一个角落,留下了你们的欢场笑语。田径场上有大家健步如飞的练习,有大家辛勤汗水赢来的枚枚奖牌;长沙晚报上留下了你们的篇篇佳作;校园文化艺术节上回响着孩子们清脆的鼓点;芙蓉区毕业统考中,传来你们的声声捷报。孩子们,让我们再一次为自己的成长进步喝彩!同学们,相同的梦想让我们相聚在育才二小,在不到一年的相处中,留下了太多美好的回忆。我们有太多的不舍与留恋。不舍大家课堂专注的眼神;不舍大家课余活泼的身影;不舍体育节上大家的精彩表现;不舍图书超市上大家有模有样的导购与分享;不舍跳绳比赛时那可贵的坚持与胜利的喜悦。还记得校门口六年级那群神气的值日生;还记得舞蹈队中你们这些可爱的小精灵……这些温馨的场景、温暖的画面都将永远留在我们的记忆里,永远定格在育才二小全体师生的记忆里。孩子们,明天,你们即将离开母校,将从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,放飞理想,放飞希望。最后,祝同学们学业有成,祝愿老师们工作顺利,幸福万年长!尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的同学们:大家好!今天我能作为毕业生家长代表,参加春苑小学六年级毕业盛典,感到非常荣幸。此刻,我谨代表全体学生家长,对春苑小学全体教师、职工致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!六年级的同学们,六年来,老师的关怀像一把伞,为你撑起一片蓝天,为你遮风蔽雨,风雨过后,让你拥有了湛蓝而广阔的天空,让你飞的更高,看的更远。六年来,老师的教诲像一盏灯,为你照亮前程,曾呕心沥血,任劳任怨,用心良苦。鼓励你在力所能及的范围内争取达到目标,哪怕你有一点点的进步与成功,老师们都会像从黑夜中看到明灯一样惊喜!六年来,我欣喜地看着孩子一步步成长,点点滴滴,都有我们敬爱的老师的身影。作为一名学生家长,我衷心感谢春苑小学校领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:春苑小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,您们是最值得尊敬的人。作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。同学们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信春苑小学的学生永远是最棒的!最后,我代表全体毕业生家长——衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:春苑小学越办越好!敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快。转眼间,我们已踏上毕业的列车,证明我们将告别小学,踏上中学的路程。我谨代表全校六年级毕业生,在毕业典礼上发言。还记得六年前,我们离开幼儿园,背上小书包,在爸爸妈妈的陪同下走进了校门;还记得我们系上鲜艳的红领巾的那一刻,我们光荣地成为了少先队员;还记得我们在老师教导下健康、快乐、地成长,学会许多知识;还记得大家一起在校园内快乐地嬉戏、玩耍……我们在母校度过了六年的快乐时光。现在,我们身为六年级毕业班的同学,我们将踏出在这成长了六年的母校,去中学接受更多的阳光和雨露!虽然,我们即将毕业可大家肯定都忘不了在这成长了六年的母校,是母校让我们充满阳光,是母校让我们健康成长,是母校让我们尽情遨游在知识的海洋中。我们要感谢母校。我们最忘不了的,一定是那些无私奉献的老师们。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在这六年之中,敬爱的老师们是多么辛苦、努力地培育我们这群祖国的花朵,洒下了多少辛勤的汗水。是他们的勤劳,才有了今天我们的成长;是他们的辛苦,才有了今天我们的优秀;是他们的努力,才有了今天我们的知识。六年来,是他们带着我们翱翔在知识的天空,漫步在文字的王国中。所以,我们忘不了老师们对我们的教育之恩。倾向老师们说一声:“谢谢您,敬爱的老师。”我们也忘不了身边的同学。大家一起朝夕相处了六年。在这六年中大家一起欢笑、嬉戏、玩耍、吵闹,身边的同学是我们最好的伙伴,是他们的存在,才使我们有了喜、怒、哀、乐。你们说,这深厚无比的友谊,我们怎么能忘记?虽然现在要各奔四方,可大家永远是好伙伴。最后,我要祝大家在中学期间好好学习,天天向上!并拥有好的成绩!谢谢大家,我的演讲结束了。敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!回首六年,日子一天天在指缝中流走,转眼间就到了分别的日期。我们共同走过六年,走过两千个白昼,日子很长却又过得如此之快。开心时一起笑,难过时一起哭,我们相约走过生命中最美的花季。还记得,我们走进学校的场景吗?和蔼可亲的老师,窗明几净的教室,天真活泼的同学,一切一切都是那样的新奇。六年来,老师在学习和生活中无微不至地关怀着我们,悉心地呵护着我们一点一点长大,从一个个天真的孩子成长为花季少年。也正是在六年的学习与生活中,我们建立起了无比珍贵的友谊。还记得,我们一起上课的场景吗?沉寂了一夜的校园,立即回响起我们琅琅的读书声。幽默风趣的课堂,生动有趣的讲解,五花八门的答案,经常逗得我们哄堂大笑。在轻松的氛围中,我们迫不及待地拿起课本吮吸着知识的甘霖。还记得,我们一起玩耍的场景吗?明媚的阳光下,同学们三三两两地散开,操场上回荡起我们银铃般的笑声。跑道上,阳光投下斑驳的影子,我们手拉手跑着笑着,脚印划出一道长长的弧线,那是成长的痕迹。还记得,校园里的一草一木吗?六年来,它们见证了我们成长的点点滴滴。草丛里,大树下,藏了多少小秘密。我们无数次看着窗外的树叶,看它们从脆弱的嫩绿到随风飘扬,那是光阴的翅膀。今天,我们就要从这里毕业,踏入中学的大门。让我们用饱满的热情,书写飞扬的青春!分别在即,希望我们能把彼此的那段记忆放进永远坏不了的保鲜盒里,永远珍惜、永远珍藏我们相处的每分每秒。作为一名富源学子,我们一定会在中学努力奋斗,今天我们以母校为荣,明天,让母校以我们为荣!同学们,上午好。今天,我带着非常激动的心情来参加同学们的毕业典礼。首先我代表新安街小学的全体干部教师祝贺同学们以优异的成绩光荣的小学毕业了。很圆满的迈出了人生学习成长第一步。我从事教育工作已经有22个年头了,期间也带过六年级毕业班,也经历过很多毕业年级。但是让我最感动最佩服的就是我们在座的这一届新安街小学的毕业班的教师和同学。因为,你们用自己的勤奋书写了奇迹和辉煌。在仅仅65名学生中,就有12名学生进入了全区300强,在全区统一考试中数学列全区第一,语文列全区第二。成绩均在全区处于遥遥领先的位置。在此次毕业考试中,你们有考出了数学均分97。5分,语文87分的优异成绩。可以说,我们每一个同学都是最优秀的毕业生。学校以你们为荣。如此优异的成绩离不开同学们的努力,更离不开我们教师们的汗水和智慧。他们为同学们的成长付出了很多很多。再次,我代表学校向我们的熊老师、汪老师、费老师表示衷心的感谢。谢谢你们为学校培养出这么优秀的学生。你们有你们的佳绩最好的诠释了“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的教育格言。我想同学们能遇到这么优秀的一个教师团队是你们一生的幸运。让我们再一次以热烈的掌声向我们的老师们表达衷心的感谢。从今天开始,我们同学们就将正式的告别小学生活,离开大家熟悉的新安街小学和你们的老师。再次,我代表学校,衷心的希望同学们继续发扬勤奋学习的优良作风,在初中学校老师的培养下,为人生的发展打下坚实的基础。衷心的祝愿同学们在新的学校取得更优异的成绩。我们新安街小学的老师们期待听到你们的好消息。1200字以上 初中
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毕业尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!在母校的这段时光已被流水匆匆地带走了,在母校里有许许多多开心的事情就像天空上的星星数也数不清,说也说不完。在母校里有许许多多的好朋友,每天一起玩,一起学习,有困难还会互相帮忙呢!也不知道到了初中会不会还有这么好的朋友呢。还有我们敬爱的老师,老师虽然很严厉,但是有时候老师也会给我们说一些笑话,讲一些故事,上课时还会说说笑笑。上老师的可不用那么的累人,十分的轻松。在母校中还有那棵大树最令我难忘了。以前,一下课,我们大家就跑到了树下,一起玩,一起聊天。这树阴下充满了许许多多的欢声笑语,所以令我最难忘记的一定是这棵高大、挺直、爱为我们遮风挡雨的大树了。母校!母校!我永远都不会把你忘记的,因为,这里充满了我童年的回忆,充满了我童年的喜怒哀乐,你叫我怎么能忘怀呢?祝:莆田市实验小学越办越好。敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!岁月如梭,时光如电,转眼就要毕业了。今天我们欢聚在一起,共同庆祝我们小学毕业。回想过去,有的匆匆忙忙溜走了,有的留在我们的记忆中。我们的未来,都已经成为了我们努力的目标。请不要再沉湎于那些已经过去的美好时光,也不要去想未来有多美好,我们要做的是好好珍惜现在,多读书,读好书,才能让我们的未来更加美好!大海在呼唤,理想在招手,让我们奔向各自的目标,我们会求学在不同的学校,在那里新的学校,新的同学,新的师长——,什么都是新的,今天的毕业不是结束,我们正站在一个新的起点。我们是刚刚长成翅膀的小鸟,还要不断的努力学习飞行,向天空发出挑战,在战胜困难中收获成长。今天的毕业发言,让我更坚定了的前进的信心,鼓起战胜困难的勇气,正如一句名言:撑起命运之舟,托起明天之阳。让我们相互勉励共同进步。非常感谢同学们几年来对的无私的帮助,我会将我们的友谊永远铭记在心中。谢谢大家,我的发言完毕。尊敬的老师,亲爱的同学们:我们有缘相聚在这里,相聚在这快乐而双温馨的六二班,再过一个月,我们就要分离了,一想到这里,我就好想流泪。真希望时间就永远停留在这一刻,让我们不再有分离。父母把我们送进了这所学校,让我们接受新的教育,我们脸上的笑容天天有,快乐的歌声回荡在我们耳边,优美的舞蹈在我们眼前晃动。记得我上一年级时过的第一个六一儿童节,老师让我上台表演。我那里很害羞,但是张泽花老师鼓励我,让我不要害羞,要对自己有信心。听了老师的鼓励的话,我心里热乎乎的。我应该相信自己。终于我克服了困难,走上属于自己的舞台。从此,我不再害羞,因为我懂得了只要对自己有信心,就一定会成功的。老师,是您让我们学到了新知识界。每当我站起来回答问题错时,你都没有罚我们站着。所有认识我的同学们,谢谢你们,是你们让我活得更精彩,让我有了一个快乐而又有意义的童年。在你们的笑声\歌声当中,我看到了我们的友谊,还看到了我留在你们心目中的印象。再见了老师,再见了母校,再见了同学们,是你们让我对自己更有信心,让我变得勇气十足,让我的生命更有活力。真是不舍得,再多的甜言蜜语也表达不了我对你们的感情。再多的感情也无法表达我对你们的不舍。让我们用实际行动来表现吧。敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我叫焦荣慧。我演讲的题目是《今天,我毕业了!》。才经历了小学升初中的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和同学们一样吧,纵然有些喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去……今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰,手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本……今天,我毕业了。我要对东义学校所有的老师、小同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,东义学校我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!时光如流水一样,流走一年又一年,在小学六年的时间就这样匆匆地过去了,我们将要毕业了,离开这亲爱的母校,六年的生活是多么快乐,多么幸福。回忆往事,从一年级到六年级这般快乐的时光,仿佛是一场令人魂牵梦絮的梦,在梦里,我们收获了许多的知识,也交了许多的朋友,我们是那样的无忧无虑,天真无邪,我们被知识和友谊包围着,仿佛是世界上最幸福的人。离开了母校,我们就得上初中了。或许小学同班同学就再也见不着面了。想想平时,同学们总会有矛盾,但矛盾过后,又是雨过天晴了,正是因为一次次的矛盾增加了我们的友谊,可以推倒千重山,压倒万丈浪。因为有了友谊,教室中总有欢声笑语,笑声不断。离开了母校,也许再也见不到小学的老师了。想起老师在课堂上给我们聚精会神地讲课,当我们遇到困难是,老师总会伸出援助之手;当我们考试考砸时,老师总会投来鼓励的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也见不着了,难道真的要离别吗?老师为我们倾注了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我们无以报答老师,只能以优异的成绩来回报老师。在这六年里,我们懂得了怎样做人,学会了团结友爱,感恩回报,知道了许多知识!亲爱的母校,在这里我们留下了许许多多的欢乐,在这里,也能看到我们成长的脚印。祝老师同学身体健康,万事如意!1200字以上 初二
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毕业第二回苏星河的玲珑这是一处环境优美的山谷,山侧山峰高耸,削壁奇峰。花香岛语,瑶草奇花,翠柏长青。谷内多有百果修竹,一股清泉奔流,似滚瓜涌溅。环境优美,陶冶人心。中年男子名叫云风江,却不是天生聋哑,精晓武艺,读过几年私塾,也算是文武全才。谷中之人约有三四十位壮丁,奇怪得都是聋哑人。所幸谷中有娶妻生子者,其妻子却皆非聋哑。于虚雨在谷中静养二三个月,身体恢复正常,帮众人或打猎,或捕鱼,倒也不觉无聊。虚雨勤快乖巧,与众人相处融洽。他本是个孤儿,前生经历坦坷,不由大彻大悟,改邪归正,安心在谷中度日。时间一长,于虚雨将此间情况、获救经历打探明白。原来此处与虚雨前世坠崖处,恰为一个地点。不知什么原因,虚雨竟然在坠崖之时,意外穿越时空到达这里。首先发现虚雨的是谷主,谷主姓苏,名字不详。此人多才多艺,精通医术。那天谷主发现有人坠崖,忙上前救助,见此人穿着怪异,衣着怪异,但衣物布料纹路、图案、色泽皆为稀罕之物,闻所未闻。以为此人来历不凡,因此尽心救治。谷主此人也又聋又哑,这让虚雨感觉十分可惜。谷主多才多艺,一个聋哑人,琴棋书画,无所不通。虚雨感到可惜,也觉得困惑,聋哑人为何如此精于琴道,他考虑他的聋哑或许不是先天的。谷中有处禁地,是虚雨唯一未到过的地方。禁地地处偏僻,若非虚雨无心从此地经过,很难有人会找到这个地方。禁地外面,谷主特地布置了一些草木土石,似乎形成一个古阵。所以,虚雨无心经过此地时,领略了这个阵式的玄妙。谷主是个精小强悍的人,对虚雨非常好奇,发现虚雨精通棋术之后,没事找虚雨对弈。虚雨前生虽然不是一个好学生,但不影响他对围棋的爱好。他曾经研究过许多古谱,最喜欢看围棋直播赛。在围棋方面,虚雨很有天才。因此,虚雨与谷主对弈,从输二十余子到渐渐持平,再到将谷主杀得头上冒汗。谷主见虚雨天份奇高,对虚雨非常器重。谷主开始传授虚雨一些奇门遁甲之类的异术,虚雨从开始的不屑一顾,到最后的如痴如狂,只不过历经了三天时间。虚雨的天份让谷主大感兴趣,除了武功,他开始传授虚雨其它杂学。虚雨不负所望,不由让谷主刮目相看。这日谷主给虚雨摆了个玲珑。“珍珑”是围棋故意摆出来难人的,并不是两人对弈出来的阵势,因此或生、或劫,往往极难推算。寻常“珍珑”少则十余子,多者也不过四五十子,但这个却有二百余子。虚雨见这一局棋劫中有劫,既有共活,又有长生,或反扑,或收气,花五聚六,复杂无比。登时精神一振,再看片时,忽觉头晕脑胀,只计算了右下角一块小小白棋的死活,已觉胸口气血翻涌。他定了定神,第二次再算,发觉原先以为这块白棋是死的,其实却有可活之道,但要杀却旁边一块黑棋,牵涉却又极多。虚雨定睛看了一会,所谓当局者迷,一时怔在那里,不知从那下手。苦思所记棋谱,忽然想起《天龙八部》所述棋局。心里盘算大违棋理,从何处自杀一块。心中盘算一会,突然下了一个白子,杀了自己一大块白棋,局面顿呈开朗,黑棋虽然大占优势,白棋却已有回旋的余地,不再像以前这般缚手缚脚,顾此失彼。谷主见虚雨如此下法,不觉一怔,思索良久,方应了一着。虚雨此时心里早有计较,见谷主所应之招与预想中一样,下子如飞。只见谷主脸上神色又是欢喜赞叹,又是焦躁忧虑,两条长长的眉毛不住上下掀动。数着之后,棋局发生很大变化。虚雨既然知道这个“珍珑”的秘奥,正是要白棋先挤死了自己一大块,以后的妙着方能源源而生。谷主虽然精于棋道,对这棋局却从未想到如此“自杀”的着法,实乃围棋中千古未有之奇变。若非虚雨知道《天龙八部》中曾描述此局解法,任他超妙入神,也不会想到如此妙着。棋局中当初所设解法,即是死而重生,取出一大块白棋后,天地一宽,不必顾念这大块白棋的死活,反而不处处掣肘,腾挪自如,不如以前进退维谷。谷主见虚雨妙着连连连,接连吃了小块黑子,凝思片刻,掷子认负。脸显喜色突然发话,道:“公子棋思精密,已臻极高的境界。不着意于生死,更不着意于胜败,勘破生死,以致破解此局,真是天意。”虚雨听谷主突然说话,不由吓了一跳。此时谷主却喜气洋溢,站起身来,说道:“我师布下此局,多来无人能解,公子解得此局,完成吾师心愿,我得以破誓,真是感激不尽。”谷主多年未曾说话,此时渐渐流畅,满面欣喜之色,让虚雨不由摸不着头脑。虚雨道:“谷主原来不曾聋哑,怪不得音理等造诣颇高,原来是因有毒誓,因此装聋作哑。”谷主笑道:“公子聪明伶俐,一言道破天机。老夫苏星河,逍遥派弟子。师尊天涯子,乃逍遥派掌门,因为派中巨变,身负重伤。因此布下玲珑棋局,寻找才俊,委以大任。在此我先行替师尊谢过公子。”谷主说完,不待虚雨发言,又道:“施主请随我来。”说完当先引路,请虚雨随其前往禁地。于虚雨听苏星河讲完,头脑不由轰然一下,才知道自己无意之中,竟来到了《天龙八部》异世界中。于虚雨前世虽然不是一个好学生,《天龙八部》一书却熟读多遍,知之甚详。现在虚竹的奇遇到了于虚雨头上,于虚雨知道机缘来临,不由欣喜万分。禁地远看只能看到几株果树,几堆土石。近看却不一样,只见林木葱郁,却找不到路径。于虚雨虽然跟苏星河学过一些奇门遁甲、消息机关等,但修为尚浅,跟在苏星河后面。于虚雨随苏星河在前左迈几步,右迈几步,只百余步距离却走了两刻钟,到了禁地中间。禁地中间有个院落,院中三间木屋,建造的却是非常奇怪,四面没有门户,树桩紧密围住。苏星河抓住于虚雨右手,一纵跃入院中。院中堆有几堆土石,苏星河却左转右绕,转了个大圈,带于虚雨到达木屋门前。苏星河放开于虚雨右手,恭声道:“小徒按师尊嘱咐,寻得破解玲珑才俊,特地带来面见师尊。”屋内传出话语:“星河先行退下,让其自行入屋。”于虚雨闻言进屋,屋内空空荡荡、一无所有。房内没有门户,于虚雨不由怔在当地。此时逍遥子的声音传来,“在西北角落打开暗门,可以进来。”于虚雨在西南角落寻找暗门机关,见一处木纹与别处不同,试着一推。只听“吱”的一声,西墙壁上现出一道小门。于虚雨见里面空空荡荡,不由环目四顾,猛然抬头,却见房梁上有一小小阁楼,一人正盘坐在上面。于虚雨定睛望去,只见那人面如冠玉,长须飘飘,神采飞扬,风度闲雅。1200字以上 六年级 叙事
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毕业时间掩埋了曾经的记忆,来自内心深处最诚挚的思念。是谁斑驳了青葱岁月,让流年一去不复返。还能否看见你纯真的笑脸,在某一个熟悉而温暖的瞬间。阳光下你眸子里的一丝期待,是我心中永久的痛。——题记离开学校快一年了,对那些以前的记忆也已经淡忘了。谁和谁坐同桌,谁和谁很要好,某某班的谁喜欢谁,都早就随着时间岁月的流逝,变成了永远地过去时。可我却还能清晰的看见校园里那座老旧的教学楼的轮廓,在毕业后的那些天里,一直浮现在我梦里,就在也没有消失过。我是一个从骨子里就喜欢恋旧的人,所以我不愿意忘记什么。但随着年龄的增长,毕竟也失去了很多东西,找不回来的记忆,是拼凑不齐的故事。有的时候,我总是会为那些缺失的而莫名流泪,那是一种旁人无法体会的感情。痛,只有自己懂。那个时候,我天真地认为自己就这样会痛苦的思念一辈子了。我以为自己的心很小,除了过去的那些人和事以外就再也容不下任何什么了。我以为我会永远徘徊在现实边缘,永远走不进去。但是事实证明,我错了。时间可以冲淡记忆,使底最深的伤口愈合。就像我脑海里印象中关于学校的一切,在经过岁月的磨砺和无数次沉淀之后,开始变得不再熟悉。就这样,我从伤痛中走了出来。后来大家再也没见过面,偶尔有人在一起聚我也是推辞回避。因为我怕看见了他们,又会想起那些往事,那是我好不容易才摆脱掉的,我不想轻易就将他们回忆起来。可是每一次在电话里拒绝,声音又是那么犹豫不定,心里总像是被什么深深地刺痛了般,那是钻心的、刻骨铭心的痛。我仿佛又看见了他们的笑容,在阳光下显得格外灿烂、温暖。他们又用久违的语调和我打招呼,从前最要好的死党那么热情激动的和我拥抱,那一刻,我很快乐。可是我回不去了,通通的回不去了。我只能在思念的时候去想一想,然后随着这些幸福感笑一笑。但那些都是空虚的,都会消失不见的,变成谁也看不见的透明色。忽然有一次,在街上看见了班主任。她还是老样子,那么幽默开朗,虽然无情的岁月在她脸上留下了许多痕迹,可以依旧不影响她的美貌。她告诉我有时间回学校看看去,我点头答应了。我不知道自己点头是为了含糊的应付她,还真是真心的想回去看一看。反正自己已经离开了忘记了不在乎了,回不回去也是无所谓的事情。许东西都随着毕业一起走了,也没有什么好留恋的吧。我这样想着,心里却总有一个声音在对我说:“才不是呢,你早就想回去了。”早就想回去了,是这样么?我反复的问自己。如果不是这样,曾经的那些伤痛又算什么?如果不是这样,后来的那些思念又去了哪里呢?如果不是这样,为什么还要拼命的去寻找缺失的记忆?“既然都说淡忘了,那还有什么好怕的呢?回去吧,去看一看吧!”那个声音又安慰我,他一定是要我回去的,我没有理由说不。我还是踏进了学校的大门,那是一种无法形容的感觉,只觉得心里酸酸的。看着眼前出现的一切,忽然有一种想去抚摸它们、拥抱它们的冲动。那些回忆,就像是都商量好了一样,全部被记了起来,一起拉扯着我把我带到了那一天。———毕业那天,是一个雨天。学校的操场上只有我们一个年级的老师和学生,不是很空旷,但也不算拥挤。我记得那天谁也没哭,但大家脸上的表情却都格外认真。那个时候,我还是很麻木地站在人群中,无关痛痒的看着台上的主持人夸张而生动地演讲手中的稿子。那些被打印机复制在纸上的文字一个又一个整齐有序的排列开,变成了最后的毕业词。———回学校的时候,有幸看到了一位副科老师。她告诉我说:“你们走了就像是一场梦,我却总以为你们还在,总会想起你们的名字。”随她爽朗的笑了笑又继续说:“后来我才意识到,你们已经不在了。”听着听着,我的嘴角竟微微向上扬了一下,形成了一个完美的弧度。我看着她,那个在熟悉不过的面孔在我视线中逐渐模糊,最后一片漆黑。———有一天班会课上,班主任以“分享快乐”为主题让我们发言。我当时想也没想,站起来就说出了这样一番话:“我觉得小学生活是我一生中最快乐的时光,所以我把关于小学的一切都当做自己生命的一部分去看待。我认为小学时代的记忆会是永恒的,是你生命中最重要最珍贵的。不管你走到哪里,都不会忘记那些,他会永远陪伴你一辈子,直到老去死去……”忽然间,我说不下去了。我看到老师和一部分同学都在笑,我不明白他们为什么笑,是我所说的给他们带来了快感么?———前段时间上QQ,好多从前最好的朋友都在问我是谁。我总是一遍又一遍不厌其烦的报出名字,看到他们说“哦”的时候又不忘叮嘱他们去加备注。可是他们却无所谓的说:“哎呀算了,知道是谁就行了!”那一刻我才明白,失去的永远不会再回来,回来的也不再如当初一样美好。他们都不再有从前的亲切感了,只有我还傻傻的为他们加备注,保留了一个最重要的分组。我只是想维持这段可以成为永久的友谊,真的有这么难么?———无聊的时候,我还是会翻开那本同学录,看着上面熟悉的字体,陌生的名字,真的好想哭。有的时候自己真的很想回到那个没心没肺,最美好的过去。有的时候,还是会控制不住自己的小情绪,还是会经常思念他们。不知道他们是不是也一样,和我一样有同样的感觉。可是心里的声音却告诉我:“别傻了,他们才不会呢。你只是在怀念他们不再怀念的。”但是我不相信,他们会怀念的,他们也会流泪也会痛的。一定会的,只是我看不见罢了。只是我看不见罢了,我看不见他们的喜怒哀乐,因为我离他们还很远。心与心之间的距离,是很远很远的。或许我再也无法靠近了,一辈子都无法靠近了。因为我无论如何也没有办法将他们每一个人的面孔和名字挽回到自己的记忆里。那些都破碎了,在我心里慢慢破碎了,不会再拼凑完整的。所以我再也不用为这些而痛苦流泪,再也不用日日夜夜去思念了。我想我的伤口一定愈合的很好,我想我又可以开始新的生活了。只是我不知道,什么时候可以再见到他们。我当然是很期待的,因为我相信再见面的时候,我一定会笑的很开心了,就像从前一样,没心没肺的对他们笑。北京朝阳区北师大朝阳附中初二:才晓艺1200字以上 初二 抒情散文
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