童年
年少时忧愁不断,觉得人生如此清淡,长大以后,时间逝去,十分真爱这份情
,这份爱,不能够忘记_______童_________年。
————题记
童年你得到人生中最美好的真爱,虽已临过,却从为遗忘,爸爸妈妈给过我
数以千计浓浓的厚爱。
爸爸的爱——父爱如山,那是一个天空煞雷的下午,大雨如繁星撩过,电雷辟声作响,爸爸在校门外,撑着一把弱不禁风的雨伞,寻望着那些和我同窗共读的同学,我和爸爸对峙了一眼,一股暖涌遍了全身,心想爸爸在工作上早起晚归,忙的焦头烂额一般,还能来学校接我······不一会,随着我的想象,放学了,我急速跑出了教室,扑到了爸爸的怀里,就是在这个天空煞雷的下午,爸爸就是爸爸啊!把他那真诚的爱给予了我,我们拥抱了许久~许久。
妈妈的爱——母爱如海,这世间温暖心灵的爱就是母爱,妈妈比爸爸更加辛苦、更加忙,记得一次,大雪漫天而下,如鹅毛纷飞、白莲飘落,她冒着大雪走到家中,给我带来了还未冷却的饭菜,她虽未食,却胜似已食,我想这就是母爱的力量吧!
小时候,梦想着我快快长大,还未长大却以恋味童年,童年的暖味带给你多少回忆啊!
童年这个如梦如幻的世界,我还意犹未尽,何时才能在回到你身旁。
随笔
秋思
当美丽的枫叶林再次染红时,才发觉秋天温馨的时节已经飘然而至,这一刻什么都可以忘记,惟独忘不了的是对你深深的思念。
秋天来了,你看到了吗?那些秋收的硕果已经呈现在人们眼前了。你看,那红彤彤的沉甸甸的山石榴,多么的诱人,那味道是你吃过了的,还和去年一样香甜可口;还有这棵你最爱吃的山柿子,早已结的满树都是了,红的像一个个小灯笼挂在枝头。你说等到秋风起的时候,你就会来摘着吃,走时还要带些回去给你班上的那些孩子们,也让他们尝尝这原汁原味的山果子。这些我都深深的记得。而今,又到秋风起的时候了,你却来不了了,你到底去了哪里?再也不会回来吃这些山果子了吗?你知道吗?每次望见这些诱人的满树的硕果,我的眼前总会浮现我们每年爬树摘果子的情景。此时此刻,我们是何等的快乐。今天,我又来到了这里,可内心再也抑制不住对你的思念,我在山里到处寻找你的身影,跑累了,趴在石头上痛哭,我多么的想念你啊我的好朋友,为什么一切都消失的无影无踪。我知道你每年都会来这儿吃果子的,可如今,果子都已熟的掉在了地上,却再也等不来吃果子的你,你在哪儿?无情的病魔把你带到了哪里去了?真的一去不复返了吗?这些果子,除了你,谁都不知道它有多甜,昨天,我默默地把它们摘下,包起来放在一个盒子里,等你回来吃,别忘了来时给我带些我最爱吃的橙子……
秋风又起了,枫叶一片片的落下,飘满整整一地。又一阵秋风袭来,吹起了满地的树叶,也吹起了我深深地思念……
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童年童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道七色的路,童年的梦是一座闪亮的桥,童年的梦是一个美妙的世界。啊!童年,多么让我留恋,可它却用层层烟雾,将我的记忆遮住。童年,多么令人回味,可它却像一片羽毛,越飘越远。童年里的许多事我已不记得了,只记得我的童年在紧张的课堂中,繁忙的作业中结束了。我多么希望我永远是六岁的娃娃,永远在五彩的童年,永远有张天真的脸,永远……啊!童年,你为什么过去得那么快?你为什么离我那么远?童年的梦啊,你为什么在你撒着五彩的光芒的每一天中悄悄地结束了。我在记忆的沙滩上跑啊跑,想追回那永远永远失去的东西——闪亮的童年,可是我怎么也想不起来我的童年里发生的事情,留念的只有那几张照片。唉,童年……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。350字 三年级 记叙文
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童年岁月渐逝,内心早已不再是清透空洞而又纯洁的白,那些斑斓细朦的色彩带着傲然一世的姿态入侵,酝酿地染着,徐徐绽开,独独隶属于自己的绚丽色彩,妖艳繁花。稚嫩、青涩、成熟、沧桑、垂暮。这是一陌幽远曲折的小路,于世界如此,因属个人,于个人则否。这条路或许到不了终点站,或许会戛然而止,或许会伴着风雪雨雹,或许会遗失一些些美好一些些痛苦并不完整,或许会慢慢的充实的悠然走完,再或段段片段串连而成。但是,即使在同一世界里也不会有两段相同的路。每个人都有一条自己踏出的隶属于己的阡陌小路。而每一段阡陌最无忧最美好最新奇莫过于最初的那段旅程。只因那时我们还稚嫩,还懵懂,还柔软无瑕,还有很多时光,还有似乎用不完的好奇心和耐心,还有人为我们遮风挡雨。即使是长大了,也还有很多更多的懵懂,稚嫩,纯洁,美好的童年来填补那些需要柔软温暖的.童年来填补的冰冷的洞。童年是甜甜软软又丝丝暖暖的膨膨棉花糖,是浓浓蜜蜜又有点点冷腻的冰淇淋,是圆圆扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖,是带着点点浓香泛着油光的炸鸡,是微风拂面下的些许玩着自己组装的物件的莫名心跳,是轻轻薄透又明亮的彩色泡泡漫天飞舞。童年无疑是人在旅途上一块适时出现的口感顺滑令人回味无穷的蜜心慕斯,一篇可悉心珍藏可反复揣摩的美妙诗文,一方可传世流传反复碾磨的清香琉璃墨,一幅印刻着回忆的柔情画作,一位欢乐无忧的音乐小精灵。于是,诗人用华文丽藻去细细描写称颂,画家用温和愉悦的暖色调色彩去渲染,音乐家用欢畅跳跃的音符去浅唱,美食家用甜蜜的食材去打动味蕾。于是,童年似成为了一个鲜活的人。然后,童年成为每个人记忆深处的内心的不可抹灭的刻骨存在。白皙似雪的纸不会再在片片雪白中孤独,他将被童年斑斓细朦的色彩渲染出绚丽的娇艳繁花。700字 高二 散文
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童年每个人都有一个童年,每个童年都是不一样的,我回忆中的童年是那样的……那条幽静的小路上,有我留下的身影。青青的草地,浓浓的花香,仿佛又把我带入梦境。爱笑的向日葵总是那么灿烂,微风轻抚着我的脸颊,发丝在温暖的光下飘扬。我不禁这样想:要是时光能缓下脚步,不那么匆忙,我会用歌声唱响童年,带梦飞翔。我会用画笔记录美好,拥抱夕阳。我不禁这样想:要是人都要是人的一生有两次童年,那么未来会是怎样?要是花儿不会凋谢,那么,它能禁得起岁月的打磨吗?在溪边,隐约看见几条鱼儿游过。“嗨!你们还记得我吗?我曾经看你们吐泡泡,吹浪花!”柳树随风轻轻摆动,长长的柳絮,细细的嫩芽。记得小的时候,我常常和它们“聊天”,现如今的我已经长大,它们也已长大,我不禁问:“是谁给你们裁的新衣裳,为你们画的妆!听,鸟儿的歌唱,闻,丁香的芬芳。小鸭子摇着尾巴,扑着翅膀。它们的童年又是怎样的呢?童年啊,童年!你等等我啊!我多么想回到从前,回到那个和你玩耍的季节。童年啊,童年!你就像一场梦,昨天做的梦。你就像一阵风,追着白云不回头。童年,你的童年,我的童年,不一样的童年。450字 三年级
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童年童年,是一首清新的诗,令人回味无穷;童年,是一幅绚丽的画,画出我们的快乐;童年是一本读不完的书,里面记载了我们那些忍俊不禁的往事,傻事……而我,则在不知不觉、朦朦胧胧中,度过了十一个春秋。还记得8岁那一年,有一天妈妈有事,出门去了,留我独自一人在家中玩耍。我在看了一会儿电视之后,觉得百般无聊。于是,我就去一个小柜子里找东西玩。突然,我眼前一亮,将柜子中的一根水笔芯拿了出来,不由得很好奇:如果向水笔芯后面的那个黑黝黝的小洞使劲吸一口气,那里黑乎乎的墨水会不会流出来呢?那速度又会有多快呢?我带着这些古怪的想法,对着那小洞使劲吸了一口气,忽然,我感到嘴里有水,抿了一点儿,还带着些许甜味。我赶紧跑到镜子面前照了一下,发现整个舌头都是黑色的。糟了,妈妈再过一会儿就该回来了,我急匆匆地冲向卫生间。拿起牙刷里里外外刷了一遍,又用洗脸帕认认真真地擦了一遍脸,再用拖把仔仔细细地拖了两三遍,生怕妈妈回来骂我一顿……童年是一只小船,载着无数的记忆,在梦想的长河中遨游;童年像一首歌,记忆如同音符,纵情歌唱着幸福生活;童年如一轮明月,照耀着大地,无穷地变换姿态……让我们在幸福美好的童年里快乐成长吧!450字 五年级
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童年童年像一个完整的人——学业是呼吸,玩耍是进食,手机就像出门捡到一百元或是彩票中奖那样可欲而不可求。学业分为三类。上课、下课和作业。你会说,怎么没有放学?呵呵,那不就是作业嘛。上课,主要看老师,好老师可以让你像看宋小宝的喜剧那样开心,差老师可以让你像看莎士比亚的悲剧那样悲伤。下课就是看喜剧了。对于作业,我只想说:“你感受过绝望吗?”玩耍去时,朝气蓬勃,喜气洋洋,回来时也一样。最后,一句话打破了喜庆的氛围:“玩了这么久,有素材了吧?去去去,去写作文!”这下估计是在看喜剧的时候换台了,另一个台,正在播放看悲剧的高潮……说到这,你应该能回答:“绝望是常事!”手机,这我不用说。王者?吃鸡?呵呵,做梦去吧!当你问同学:“你玩过最好玩的游戏是什么?”同学一定回答:“一起作业网!”正当你哭笑不得,学生却说:“今天作业多,我先回家了!”说完便没了踪迹。其实,这就是我的童年。美好?谈不上。悲催?也不一定。当美国学生抱怨老师布置了2项作业而不能玩时,中国学生却在庆祝今天只有20项作业!但这就是中国孩子的童年,痛,并快乐着!450字 五年级