倾听生命读后感
生命是多么的脆弱,周国平说:“人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙中任何东西都能置人于死地。可是,即使如此,人依然比宇宙间任何一件东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。”生命是宝贵的,也是脆弱的。生命是父母赐予我们的珍宝,每个人都应该珍惜自己的生命,倾听自己的生命,努力绽放自己的生命。万物都是有灵性的,和人类一样,它们都是向往美好的生活,所以生命是美好的象征。
生命是什么?曾有人这样说:“生命是一树繁花,花会在生活中被一朵朵的击落,等到花被击完的时候,花瓣也会浸入泥沙。”生命是壮丽的,生命可以用来倾听,只有细心的人才能听到,生命的价值,生命的宝贵,生命的所在。
生命是美好的,我们要珍惜生命,让我们保持着积极向上的心态,让我们快乐的成长,倾听生命的成长,当作一个新的起点,追寻我们成长的足迹,这会让我们的明天更加灿烂。
生命只有一次,我们没有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人啊!你没有想过你的父母?他们将变得多么痛苦,他们将为你的冲动付出多大的代价?你受了点挫折就想轻生,只能说明你是个怯懦的人,是个胆小鬼。其实,挫折是一把双刃剑,只要你好好利用,就能化挫折为动力,让你的生命放出光彩。记住,风雨后的天空才能挂上美丽的彩虹。倾听自己的生命,倾听自己的心灵,去打开心灵的门窗,感悟生命的绚烂吧!
品味生命
在绿叶与绿叶之间,你可以看到生命流逝的脚步;在欢笑与欢笑之间,你可以看到生命愉悦的笑靥;在颓废与颓废之间,你可以听到生命无奈的叹息……就这样,生命不断地从我们的指尖,从我们的眼前,从我们的身边匆匆溜走!
生命就像一个容器,它的容积是一定的,容器里无意义的东西多了,有意义的东西就会相应减少。
生命是一条路,这条路是铺砖垫石,默默无闻,而不是铺金布银,一路闪光,全在你自己!生命的价值在于有一个充实而完美的过程,而不在于有一个辉煌的结局。
生命是五线谱,有高有低,有起有落,有志者即使在黄昏中,也会弹奏出希望的晨曲。
生命是一叶扁舟,航行在天水之间,航行在茫茫人海之中,它会经历暴风雨的洗礼,它会迎接光云彩霞的拥抱。
生命,根本就是一连串的战斗!没有战斗,就不会有胜利!
生命的苛刻之处,在于它会死亡!只要有死亡,再长久的生命也会显得短暂,辉煌的尽头终究是永恒的黑暗!我们每天享受着生命,又每天丧失着生命,我们无法增加生命的长度,但我们可以追求它的高度!一切伟大的创造,实际上都暗含着祈祷生命永恒的意图!一切伟大的创造,在生命意义上都呈现出矛盾状态——既忠于生命又想战胜生命!
扬帆于生命之河,难免会遇到暗礁;生命如画,有浓墨挥洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕!你可以静静地倾听,静静地品味,也可以胸怀激荡,合拍起舞!生命之舟行驶过每一个港湾,它所发生的故事,有喜有悲,有甜有苦,每一个故事都会带来不同的情绪。生命之舟渐行渐远,船风帆越鼓越满,作为船长的我要打起十二分精神,把握好航行的方向,勇敢地冲向大洋驶向彼岸。
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倾听生命读后感我感觉蜜蜂的生命很顽强,它被别人扯断了三次翅膀,它依然勇敢的从地上爬起来,我感觉它很顽强,桉树是澳大利亚的优良树种,引进美国以来生长的顺风顺水,可是在美国生长的桉树木质极差,没有生长在澳大利亚的木质好,究其原因,美国的桉树在美国没有自己的天敌,就好比人一样,当我们为生活中对手烦恼的时候,就想想澳大利亚的桉树,有时候正是这些所谓的天敌,才提升了我们生命的价值,让我们走向终极的成功。生命真谛里,旷工们齐心协力,心中怀着坚持到底的信念,克服种种困难,他们在矿井里坚持八天八夜,最后终于得救了,这个生命奇迹是他们自己创造的。一个小小的野百合,它不怕别人的嘲笑,努力开花结子,它的种子落在山谷、草原、悬崖边、到处开满了野百合,我们也要学习野百合这种精神,不怕困难。虎皮兰的生命力很强,只要有一颗坚强的心,就可以战胜各种困难,这就是虎皮兰的信念。这个故事讲作者要离开这个世界了,他要做一件很重要的事情,他要感谢自己身体每个部位。比如没有了嘴,就不能吃好吃的东西,没有了脚就不能跑步了。这个故事讲一个流浪者,遇到了罗伯特,流浪者讲一个人给了我一本书叫《自信心》,那是罗伯特许多年前写的书,他接着又说,只要让我看见这本书的作者,他会让我重新站起来。读完倾听生命这本书,我感觉只要相信自己就没有做不成的事。500字 五年级 读后感
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倾听生命读后感今天我读了倾听生命这本书。主要写了伟大的奇迹丶脆弱与坚强丶做好我自己丶生命是一张单程票丶生命有爱丶高贵的灵魂丶活下去活上去丶短暂与永恒。我对伟大的奇迹的意思是只要有一次机会就可以生长这是许多植物的本领。生存条件艰苦和恶劣,它们反而比人类更为机敏,哪怕只有一次机会对它们也足够了,做好我自己的意思是我在等那双识我的眼睛,我在等那双疼我的手,我在等那颗懂我的心,为了这份执着的等待,在这色彩斑斓的世界上,我就做我自己。生命是一张单程票的意思是人生是一趟有来无回的列车,我们每一个人生下来就买了单程票,过去就过去。无论你多么后悔,都不能追回以前的时光。生命有爱的意思是爱是生命中最好的养料,哪怕是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。300字 四年级 读后感
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倾听生命读后感>读后感两个星期前,爸爸妈妈带我凤凰书城买了一本>的书,回家后我如饥似渴的阅读完了这本书。这书里面的每一个故事都打动着我的心。 书里面有一篇关于小百合生长的故事深深吸引着我,在一个偏僻遥远的山谷里,有一株生长在断崖绝壁上的小百合,她身边的杂草和蜂蝶都认为她只是一株杂草,让小百合不要在做任何的努力,他们对她说即使她开出了再美丽的花,在这个偏僻的地方也无法证明自己的价值,可是小百合不顾这些话,还是努力的生长着,进行坚持每年春天都开出美丽的花朵,她的种子洒满了整个山谷,让这个偏僻的山谷成为人人向往的“百合谷地”。 小百合不顾周围环境的影响,努力坚持着自已的信念,用自已的花朵证明了自己的价值。这让我想到了自己,我只有通过坚持不懈的学习,才能掌握更多的知识,在属于自己的位置上做出更多的贡献,让自己像小百合一样为我们生活的地球,生活的土地添上美丽的色彩!350字 四年级 读后感
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倾听生命读后感读完>这本书,我才知道生命的宝贵。在生活中生命就像那奔腾的黄河川流不息,不断地繁衍儿女、代代相传。我们的生命是父母替予的,每个生命就像是生活在地球上的一颗种子,沐浴着阳光的照耀,同时还要有顽强的意志力,克服困难险阻,在大自然中茁壮成长。让我想起XX年的春天,我们全家又喜又悲,喜是因为第29届奥运会将在我们中国北京举行;悲是因为在这欢天喜地的日子里,一场疾病降临到我的大姑父身上,尽管他从不认命,但无情的病魔最终还是夺走了大姑父的性命。就在葬礼的那天,全家人都眼含泪水、无比悲伤地诉说了一些跟他曾经难忘的事,有的在他墓前说些埋怨的话:“你怎么走得那么快呀,我还有好多话要跟你讲呢!”“你怎么能丢下她们母女俩不管呢?”我想这不正是已走的人留给我们的感受吗?那就是告诉我们生命只有一次,没有第二次。教育我们活着的人不能白白地浪费生命,著名的米歇潘老人说过:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。” 人人都要珍惜生命。我作为一名小学生,要抓住这美好时光,好好学习、天天向上,为创建美丽中国而努力加油!400字 五年级 读后感
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《倾听生命》读后感读了一本叫《倾听生命》的书,这本书讲述了生命的小故事。让我从中懂得了生命的可贵与创造出的价值。一切万物都有生命体。无论是在暴风雨、干旱的折磨和动植物被人们的舍弃、不尊重,任意的屠杀和破坏,它都会生存下来。文章中让我印象最深的是《心田上的百合花》,《生命是个奇迹》,文中的百合花在生长过程中被野草,鸟雀的讥讽,凭着乐观的态度坚强的意志,深深的在泥土里扎根,努力的吸收水分和阳光,顽强的生长,终于绽放自己,开出美丽的花朵,整个山谷成了百合花的海洋。在08年汶川地震中,7.23动车事故中,多少人在事故中失去了生命,失去了胳膊,失去了双腿,失去了美好的家园。面对自然灾害,生命是脆弱的,当是他们并没有灰心,散气,绝望。对生命的延续还是坚定、完强的走过来,创造新的奇迹。生命意味着生长,意味着爱,就像冬天里的腊梅花、松树在风雪中不怕严寒依然顽强拼搏的生存下来。生命是多么的顽强和执着啊!我们作为一名学生,在生活中遇到挫折、失败要敢于面对,不管从客观、主观上都要从中认识,不要怕,找出根本所在。分中分析原因,对诊下药,战胜它,取得最终的成功。只要努力,不放弃,持之以恒,我相信一定能成功,同学们让我们从现在起,倾听自己的生命,珍惜自己的生命,做到德智体全面发展的接班人。岁月如歌,生命如花!愿你,愿我,愿他,愿我们每一个人都珍爱生命,健康成长,让生命之花在阳光下绽放!500字 初一 读后感
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倾听生命?巫『粑惺苄奶?男?桑?ldquo;扑通,扑通,扑通——”这是什么声音?这,就是生命!春雨滋润着大地,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,晶莹剔透的水珠在上面打着滚儿,远远看上去,仿佛一幅波光粼粼的风景画。母鸡也正忙碌地哺育着自己的孩子,大公鸡在外面不停的鸣叫,其实,生命是一个起点,一个源泉,一片新叶,无时无刻不散发出耀眼的光芒!19世纪美国着名女作家,教育家,慈善家,社会活动家海伦·凯勒的一生,历经了艰险与磨难,刚出生不久的她,因为一场疾病,双目失明,双耳失聪,对于年幼的她,父母没有对她绝望,她的老师安妮·莎莉文也全副精力地给她灵感与希望,终于,功夫不负有心人,一缕微弱的阳光照进她黑暗幼小的心田里,从此,她不再自卑孤单,因为她相信自己也能和正常人一样幸福快乐地成长,最终,20岁的她考进了美国的哈佛大学,回家感恩,她之所以能成功,是因为她有一颗持之以恒的心,她更不是天才,而是凭借她坚持不懈的精神。相信大家一定读过她的《假如给我三天光明》吧!表现出她积极的心态,那里面一些优美,深奥的话语,不是一般人能感受到的,不经历风雨,怎么见彩虹?大家都崇拜她,都尊敬她,而在成功的背后,不知有多少次失败,而往往浸透汗水,泪水与血水的背后,大多数是成功者!海伦·凯勒拥有平凡的出生,伟大的命运,像我们这样拥有幸福家庭的孩子,凭什么轻易放弃,拥有平凡生命的我们,为什么不能像海伦·凯勒一样,发出耀眼的光芒呢?德国着名作曲家,钢琴家,指挥家贝多芬的成功也是一条曲折漫长的旅程,28岁的他,听力减弱,晚年失聪,只能用书写与别人交流,但还是无法打败他顽强的毅力,正因为是这样,他才能谱写如此多的乐曲,成为维也纳古典乐派代表人物之一。他也是一个平凡的出生,而往往出生平凡的人,总能以自己超长的毅力,成为一个伟人,像他们这些残疾人成就伟大的,中外有许多许多,要是他们轻易放弃的话,就毁了一生,生命就要看它是在谁的手中,是如何把握的,我们现代儿童,也要学习他们这种精神,成为一个伟人,为自己的国家做出贡献!我国伟大的开国领袖毛主席也是一个出生平凡,命运伟大的人,他出生于1893年,逝于1976年,这83年里,他为祖国做出的伟大贡献我们中华儿女个个铭记在心,随着1949年10月1日,毛主席的一声:“中华人民共和国解放!”祖国从此就不会在世界脚下抬不起头,中国着名现代画家,美术教育家徐悲鸿也以自己的实力证明了自己,给嘲笑他的外国人一个有力的还击!每个人都拥有一个平凡的生命,用心倾听生命,创造奇迹,让生命发出耀眼的光芒!初一:朱佳琪20001000字 初一 叙事
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倾听生命倾听是一门学问,值得我们用心去体会。生命则是一生中最珍贵的东西,我们要好好珍惜,所以,我们要学会倾听生命的声音。春天,生命正在悄悄地走近。瞧,到处都是美丽的生命。小草在春风的抚摸下从冰雪中抬起了头,露出可爱的嫩绿。树木,用冬天落下来的枯叶做养分,绿色也已爬上枝头。再往后,看那些美丽的花朵,更是勇敢地重新绽开,结出一个又一个的花苞,开出一朵又一朵娇艳的花儿,红的、黄的、白的、紫的,竞相开放。那沉睡了一个冬天的毛毛虫,也变成了美丽的蝴蝶,在花儿的头上飞舞着。春天,让我倾听到了生命的顽强。夏日,生命的激情与活力一下子迸发出来。树上的小麻雀,一个比一个活跃,唧唧喳喳地叫个不停,使烦躁的夏日更显烦躁。田野里,海浪一样翻滚的金色麦浪,覆盖了大地,阳光强烈的照射,不仅没有使麦子低下头,反而使它们更加活跃,更加顽强。水塘中的荷花竞相比美,却是一点都不张扬,只静静地呆在水中怒放,无愧于花之君子的称号。夏日,让我倾听到了生命的活力。秋天,生命是凉爽的,也是朴实的。“秋风送爽”这句话说的果然不错。站在田野上,迎面扑来的风,拂过你的脸颊,那种凉爽瞬间便让你烦躁的心平静下来。咦,哪里飘过来一阵瓜果的香气。跟着香气,来到果园里,红红的苹果、黄黄的梨,全都在树上对着你笑。秋天,让我倾听到了生命的朴实。冬日,生命似乎全部悄无声息地走了,其实一切都在那片白色里酝酿着。春天的小草、夏日的麦子、秋天的果实,那种种生命的气息,伴随着寒冷的冬天,全被覆盖了。冬日,让我倾听到了生命的脆弱。学会倾听生命的声音吧,那是任何乐器都奏不出的天籁一般的声音。600字 初一 记叙文
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倾听生命的歌声呼啸的风,淅沥的雨,掩盖不住生命的歌声。——题记天,阴沉沉的。我站在门口,等待父母的回家。那天走得匆忙,我忘带了钥匙。不过没关系,反正我回家也没有什么事,不如在外面站站。天下起了大雨,空中有雷声响起。呼啸的风,把树枝刮得呼呼作响。我撑起伞,在家门口随处走走。被风刮落的树叶,树上滑落的雨滴,纷纷从空中落下。在狂风暴雨面前,它们是显得如此之脆弱,如此之不堪一击。花瓣也一片片地在空中飞舞,只不过在暴雨的衬托下,今天的花儿没有往日的美。突然,一样东西吸引了我。那是狂风骤雨中的一抹青翠,一株普通的小草,是那么不起眼,但它吸引了我。它被泡在雨水之中,翠绿色的草叶无力地垂下,上面挂满了雨水。在这种情况下,它的根仍然紧紧咬着泥土。在这场暴雨中,它是最坚强的存在!它既没有大树那挺拔的身姿,也没有蚂蚁那避雨的巢穴,但它仍然活了下来。那一刻,我被心灵的美所震撼。那时世上最美的歌声,是生命的赞歌。那听不见的歌声,是那株小草对生的渴望啊。生命的伟大之处就在于,它不会被任何力量摧毁。无论在任何困境之下,它都会留下生命的种子。那种子就会如蒲公英一般,把生命传递到世上的每一个角落。来年的春天,又是一片生命的林。雨,停下了。那株草仍在水中摇摆。我默默地注视着它,倾听那生命的赞歌。风和雨,都遮掩不住那歌声。对生的渴望,胜过一切力量。我默默地走开,花瓣和雨水夹杂着从我脚下流过。这一刻,再美的花,都胜不过那株暴雨中挣扎的小草。600字 初一
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倾听――生命的真谛花儿的美丽,因为有树叶的陪衬;彩虹的美丽,因为有雨滴的点缀;天空的美丽,因为有白云的飘逸……世界上的美丽有千千万万,只有用心倾听,你才能听出生命的真谛,才能编织一个绚丽多彩的世界。倾听是一种交流,更是一种亲和的态度。是让我们领略自然风景、了解彼此心灵的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐,悲欢离合!倾听是心灵的花朵,能散发出纯洁而热情的光柱,倾听是幕漆黑夜幕的陨石,能给人们带来无限希望;倾听是迷途中的指路牌,能让我们不再痛苦,大步向前……世界著名的科学史蒂芬。霍金,从小就肌肉萎缩,失去行动能力,整天只能坐在轮椅上,可是他却发现了轰动一世的“黑洞”。虽然他的生活都不能自理,但只要你的用心倾听,就能听出他的心中燃烧着希望的火焰。感动中国 十大人物刘伟,虽然他没有刘德华那样轰轰烈烈,没有刘欢那样顶天立地,更没有张国荣那样抑郁情深,他只有一双腿和一颗炽热的心。他是失去翅膀的天使,但只要你用心倾听,就能听到他心中还闪烁着坚定的光芒。倾听长者的教诲,就如同读一本好书,让人终生受益;倾听朋友的诉说,与朋友共同分享他的快乐,分担他的的痛苦,让朋友感觉自己并不孤单。倾听,让他觉得温暖与满足。闲暇之际,独步山涧树木,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,山泉的低呤,山风的呼啸……只要你用心倾听,就能寻回内心深处最美的真实!在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持,忧虑时有人分担,寂寞时希望有人陪伴,失败时希望有人鼓励。这都需要倾听,渴望倾听之人对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”这般迫切。倾听是刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给世人带来新生力量与希望之光。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。当你失落时,一声清脆的鸟啼能带给你快乐,悲伤时,一阵清风能给你化解痛苦;彷徨时。一泓清泉能给你清明的心境……人生就好象一首优美的乐曲。其中有欢乐的乐章,也有痛苦的音符。想要完全的理解这乐曲,那就应该去用心倾听。人生有时是风平浪静的大海,有时是骤然起伏的巨浪,要感受这海的心志,那就更应该倾听。朋友,难道我们不应用倾听的绳索,去创造更精彩的人生吗?800字 初一 散文
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《倾听生命》读后感“我从哪里来的?”我总爱问妈妈这个问题。我从〈〈倾听生命〉〉中找到了答案,了解了生命的诞生,更学习了生命的本质以及生命的伟大。书中有一节〈〈敬畏生命〉〉对我的感触很深,文章中说到掠夺的枪声在地球各个角落响起。地球上的生物以每天灭绝一百种的速度递减,森林面积减少,自然灾害频频,一旦哪一天自然灾害不请自来,才如梦初醒,后悔莫及。读书之余,我不禁联想到不久前发生的四川雅安地震。在那场可怕的灾难中许多的孩子被救了出来。当消防员找到他们的时候,发现他们被妈妈紧紧护在身下,而妈妈已经不幸遇难了。妈妈用自己的生命换来了孩子的幸存。这伟大的母爱发人深省,是生命意义的最好体现,孩子的生命本来就是妈妈给的,而在危险的来临时刻,妈妈又用自己的身体保护孩子给孩子第二次生命,生命崇高,生生不息。都说母爱如水,但现在在我看来,母爱就是一面坚硬的盾牌,她们付出一切,就算是生命,也要给我们遮风挡雨,也会无私奉献,这种精神令我们敬佩!生命是应该敬畏,不管人类的生命还是动物的生命。蔑视生命践踏了自然法则,没有生命就没有了创造。保护我们赖以生存的生态环境,才是真正的保护我们自己!450字 五年级 读后感
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《倾听生命》读后感倾听生命顾名思义是用耳朵来听所有充满生命气息的声音。让我们一起去倾听生命的气息吧!这本书主要讲了作者对生命的感悟。一只小小飞虫子经过人的拍打,并且埋入土中,但是它这个微不足道的小东西,却能从土中钻出来,而且还能飞起来。这难道不是它想继续的生活下去而爆发出来的力量使它从绝境中获得重生吗?如果它认为不可能钻出去,那它只会等死,不会拼了命的要钻出来,结果只有一个:死,那生命就没有什么意思。一位阿姨的女儿死了,心里十分痛苦,“我”送了她一个创可贴,不久,“我”搬家了,几年后,“我”跟随一位同学去见一个资助她上学的阿姨,没想到竟是那位阿姨,我们激动万分,阿姨说:“是你的创可贴止住了我心灵上的伤口。”如果阿姨依然是每天都很消极,那她的下半生会幸福吗?当然不会。那对她的一生有益吗?没有。所以我们一定要乐观的面对一切困难,不要让困难认为你是懦弱的、可欺的,要正视困难,生命才能延续。读完这本书,我走进阳台,仰望天空。顿悟:生命其实掌控在自己的手里,你爱护它,它就微笑着面对你,你伤害它,它就伤痕累累的站在你的面前。我们是活下去还是活上去?对,活下去,时时刻刻都要活下去。因为这是我们走入世界的理由!450字 三年级 读后感
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《倾听生命》读后感倾听生命,这是什么意思呢?难道生命可以说话?这是我第一次看到这本书名时所思考的问题。生命经过多少年的磨难仍屹立不倒,生命是不会分高低贵贱的,世界上的所有生物都有灵性,他们都拥有属于自己独特的生命,因为世界上没有两片完全相同的叶子。但是,生命真正是什么呢?米歇潘说:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”车尔尼雪夫斯基说:“生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。”费尔巴哈说:“生命是一切宝物中最高的东西。”我说:“生命似一朵百合花,深深的在泥土里扎根,努力的吸收水分和阳光,凭着顽强的毅力,绽放出一朵耀眼的生命之花。”大家都知道《夏洛的网》这个故事吧!一只名叫威伯的小猪将要成为圣诞节的盘中大餐,它想逃走,但它毕竟是一只猪,而看似渺小的蜘蛛——夏洛织网帮助了好朋友威伯免受灾难。当威伯问夏洛为什么帮它时,夏洛却说:“我一生织网捕食,生活未免有点不雅。通过帮助你,也许我的生活更高尚些,这就是生命的意义。”是啊,通过帮助别人,会给我们自己增添一丝喜悦,充实我们的人生,实现生命的价值。正如歌德曾经说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”其实,生活中也有类似的故事年5月12日,汶川发生了大地震。谭千秋老师在生死攸关的时刻把生的希望留给了学生,用自己的血肉之躯死死护住桌下的四名学生,他被楼掉下的楼板砸中后脑,献出了自己宝贵的生命。这不由让我感叹:“生命如同预言,其价值不在于长短,而在于内容。”说了这么多,有人肯定有疑惑:怎样才能拥有一个自己想要的生命?要想知道答案,不如来看看这个故事吧!有一个年轻人总是哀叹命运对他不公,让他一事无成。有一天,他去请教一位智者怎样摆脱厄运,智者只是递给他一块色彩斑斓的石头,让他拿去卖,并嘱咐他不管别人出多少钱,都不要卖。年轻人很纳闷一块普通的石头怎会有人买,但结果却让他感到吃惊,有人竟愿意出500快买这个普通的石头。后来,智者对那个年轻人说:“你的价值就像你手中石头,你认为它值多少,它就值多少,反之亦然。”人生苦短,好好去享受每一种酸甜苦辣,喜怒哀乐吧!记住!境由心生,要拥有一个什么样的生命,完全操之在“我”。现在,我终于知道为什么可以倾听生命了,生命的价值,生命的宝贵,生命的所在都需要我们去倾听,品味。让我们一起倾听生命,追逐成长的足迹,快乐的成长吧!900字 初二 读后感
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倾听生命当一个人仰望星空时,会听到什么?当一个人置身闹市时,会听到什么?当一个人回首过往时,会听到什么?我寻找并倾听,发现并思考……今天,我读了《倾听生命》,这书使我感悟到:生命是个奇迹,它是脆弱的,但我们的品格可以坚强。在生活和学习中,遇到困难时我们不能退却,不能轻言放弃,我们应当想方设法克服困难,只要认真、坚持、奋斗,我们一定能够获得成功。生活中对于弱者,不能轻视嘲笑他们,要给予他们关爱与帮助;对于生活中的强者我们不能过度地羡慕,而失去自我,我们要记住,通过自己的努力做我们自己。生命是一张单程票,告诉我们生命是宝贵的,我们应珍惜生命,让生命充满爱。这些章节让我感悟到人生的意义不是简单的活,而是让我们精彩的活,做个品德高尚、灵魂纯洁的人,生命虽短暂,但一个人对社会的贡献以及宝贵的精神财富,是可流芳百世的。如书中所说,这个世界穷人不少,但能够高擎自己灵魂活着的人不多。很多人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西,从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。它使我想起了《钢铁是怎样炼成的》中的话:人最宝贵的是生命,生命对于人来说只有一次。因此,人的一生应当这样的度过。生命固然可贵,但与其无所事事地活在世上,虚度光阴,又有什么用呢?漫漫人生路,沧桑几何?幸福几许?感悟人生,感恩生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰,超越季节的守望,用风干的眼泪,纪念忧伤。倾听别样生命,收获异样人生。那些风中的感动,时时散发着醉人的芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地。延伸着、延伸着……五年级:眼泪滑落的轨迹600字 五年级 读后感
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倾听生命我是一个没有希望的人,我随时随地都有可能倒下去,再也起不来,一次又一次的昏迷,我甚至不再挣扎,让自己沉睡在昏迷中,希望永远的逃离疼痛。我听不到生命的声音。我如此绝望。姐姐说,离开病床,去走走吧,春天快到了。我走进了一片土地,却是一片毫无生机的土地,一片焦黑中夹杂着枯黄的草根。这里,没有一丝生命的迹象。一阵微风轻轻拂过,我却分明听到了地下跃跃欲出的生命!他们使劲向上冲,往上冒,想要打破这死亡的寂静,我听到了它们对生命的呼唤:我要出去!我要生长!我要沐浴阳光!几天后,焦黑中零星地挤出几点嫩绿,绿的鲜明而生意盎然,冲击着我的心房,我不由得肃然起敬。如此强烈的生命,如此渴望的呐喊,如此震撼的感动!转身,又走近一只蝶,一直挣扎着想要获得重生的碟。灰蒙蒙的云已沉沉地压了下来,风愈加狰狞,欲要阻止这生命的舞动,可是她恍若未闻、未见,只是拼尽全身的力气拍打着一直已经获得自由的翅膀,我听得到她喃喃的坚强:我一定可以飞翔,舞动出生命华美的色彩!在大自然中如此无力的翅膀,在生命面前却如此强劲!可是,风更大了,空气中开始盛开潮湿低迷沉郁的气息。有什么用呢?你我同站在死亡的边缘,感受不到生命的气息。我悲悯的笑笑,裹紧衣服,转身想要离开。一瞬间,我却听到了背后“哗”的巨大的声音—生命飞舞的声音。转过身,我诧异又惊喜地看着在乌云下翩翩而舞的生命,生命之光,如阳光般一点点驱散我心底的绝望。如此充满希望!走近汶川大地震,震在人们心上、痛在人们心上的地震。地球如此轻轻一抖,夺去了多少鲜活的生命,让多少生命失去了原来绚丽的色彩!可是,谁又会放弃一丝丝生的希望,四天,六天,八天!有谁放弃过?我们分明听得到一片片废墟下发出的惊天动地的对生命的渴望:我在这儿!我要活下去!这片充斥着死亡的土地,又隐隐弥漫了生命的芬芳。断裂崩塌的砖瓦,割断了寻觅生命和渴求生命的人,却无法阻断对生命的无线关爱与珍惜。志愿者前赴后继,捐款纷纷而至,支援,寻觅,拯救,关怀,一切源于对生命执着的爱!我又一次昏迷了。这次,格外疲惫,疲惫到让我无力再醒来,挣扎着,我听到了小草对生命的呼唤,听到了碟喃喃的坚强,听到了废墟下发出的惊天动的对生命的渴望……站在死亡的边缘,我静静的倾听,生命的气息愈加强烈,我奋力奔跑,朝着生命的方向。我醒来了。阳光如此明媚,生命如此美好,生命的声音如此强烈。江苏镇江润州区润州区实验小学四年级:lijianping900字 四年级 读后感
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《倾听生命》读后感我一直将书当作我的知心朋友,这个暑假我结识了一位新的朋友《倾听生命》,讲述了一个个关于生命的小故事。“伟大的奇迹”感触最深,他告诉我生命是坚强的,就算遇到再大的困难,也不要轻易放弃生命,只要还有一线希望,也要把握住。故事讲述了主人公采完野菜,坐在地上正准备吃晚餐的时候,飞来了一只蜜蜂打扰到了他,他就用脚把蜜蜂踩到土里,没想到,小蜜蜂重新飞了起来。主人公又再一次把小蜜蜂踩入土中,这一次可没那么幸运了,因为它的一支翅膀受伤了,以为活不了的蜜蜂,没过一会,既然又一次奇迹般的爬出泥土,拖着受伤的翅膀,吃力的飞走了。这个故事让我联想起了我小时候的一件事:一天,顽皮的我用一把玩具枪对着一只小青虫开了一枪,疼得小青虫在地上直打滚,我本以为小青虫肯定会死,但是,它却勇敢地活下来了,并开始练习行走,一次、两次、三次、、、、、、一次次的失败让它越来越坚强,最终,小青虫爬起来了。这篇文章,另人回味,促人深省,小动物尚且有如此不被困难打败的精神,我们人类不也具有这样的精神嘛!在XX年的汶川地震、7.23动车事故中,多少人失去了亲人,没有的胳膊,没有的双腿,失去了自己的家园,可他们依然选择坚强的活着。当我们遇到困难,遭遇挫折时候,不论是客观的,还是主观的,首先不要怕,找到原因,理智的去分析,然后勇敢的去面对它,战胜它,就象“不倒翁”那样,有着一颗不倒的心,永远不向困难低头,总会有奇迹出现的。500字 五年级 读后感
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《用耳朵倾听生命》读后感这本书是四十岁的长辈的诸多心迹,他们通过自我叙述为我们呈示另一种非世俗的活法,这就是灵魂层面的生存。由于年龄相差太大,有许多文章还没有读懂,可有些文章对我启发不浅。其中有一篇叫做“水于处世”。这篇文章先说“水清濯缨,水浊濯足”。又说明水之清浊是浑然不可分的。最后又说:“既然人无完人,势必水无纯水。”分不清也罢,只要不混水摸鱼就好。是的。处世往往也是这样。不知是这样好呢,还是那样好呢。这时,与其纠缠不清,不如暂且放下。《水于处世》里有一段写得好:事情的复杂还在于:即使你有大眼光,水之清浊,了然于胸;但对某一具体对象而言,其清其浊却是浑然不可分的。当你欣然受益于他人的优点,便很难断然谢绝其缺陷,除非你不怕一刀两断,或生出无尽恩怨来。是的。许多人也受利益于他人的优点,便很难断然谢绝其缺陷。例如历史上许多皇帝为了安抚敌军之首,以免他再生战乱,便把自己的女儿嫁给敌军之首丝毫不顾虑自己女儿的想法。又如历史从武则天重视进士科开始,许多书生便纷纷去考取进士。哪种方法受益多,就用哪种方法。这是许多人的想法。这没有错。这是一个人的欲望。欲望是人前进的目标前进的理想,更是一个人前进的动力。没有欲望,人将停滞不前。可是欲望不能过分,欲望不能大。大了则会成为人格变坏的门槛。迈过它,你变坏。原地不动,你依然是你自己。《用耳朵倾听生命》这本书点亮我的人生,使我变的不再愚昧无知。500字 五年级 读后感
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倾听生命的绝唱在巍峨的荒漠地带,有一种叫依米的花儿。它比玫瑰更美丽,它比菊花更耐寒。但是,它的生命就如昙花一现一样。依米花有四个花瓣,每一个花瓣都是四种颜色,他们被人们称为旷世奇花,但是它从生长到开花却十分不易。依米花的根特别大,比一般的树的根须还大。所以它生长起来特别费力。从种下种子的那一刻起,一直到它开花一共要用六年的时间之久。你认为花的花期会很久吗?不,不是。曾有科学家测试过。生命力最顽强的依米花也只能开一次花,这一次花也只有48个小时。也许你会问,它难道不会再开花了吗?许多人不知道,依米花一开花就代表它的生命即将终结,美丽的依米花,会和母株一起香消玉殒了。依米花,那是无比绚丽的一朵花。就像要占完这世界上全部的色彩一样。令无数的人为它惋惜。它只有一次生命,也只有一次美丽。世界上像依米花的花不多,不对!是没有。依米花一生的历程简直就是一场生命的绝唱!它唱的是奇迹!是坚强!是永不放弃!如果依米花生长在绿洲它就可以开花无数次,但是不。依米花的家永远都在那个荒无人烟的戈壁上面。它不会到绿洲来,也不能。它在用一种信念支撑自己活下去。完成它开完花的使命。上苍给了每个植物美丽的机会,而开不开花;是它们自己的事。我相信依米花,相信它的存在。我希望我的一生也可以像依米花一样,创造出我人生的奇迹和光荣的使命!500字 六年级 散文
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《生命生命》读后感读了杏林子《生命生命》这篇课文以后,我有很深的感触。在这个世界上,植物、动物和人类一样,都具有顽强的生命力。本文作者身残志坚,在那样艰苦的环境下,还能保持积极向上的心态,对于生命永不放弃,这种精神让我由衷地钦佩。说到这里,我就想起四川汶川发生的8。0级大地震。那时有许多的生命被困在倒塌的房屋之中,等待救援。其中,有一个小男孩和他的姐姐也压在了废墟之中。在这个狭小黑暗的空隙中,他们身负重伤,面临死亡的威胁。当时姐姐为了鼓励自己和弟弟能坚强地活下去,就用石头隔几分钟就敲打一下地面,让弟弟听到声音,也让外面的救援队听到他们的声响。最终,他们得救了。这个姐姐和这篇课文的作者杏林子一样,在那样恶劣的环境下依然对生命不抛弃、不放弃。她们的精神非常值得我们学习,这样的人还有《鲁宾逊漂流记》里的主人公鲁宾逊,他在一个荒无人烟的荒岛上,面对无数困难,一个人最终顽强地生活了那么多年。以上所说的这些人都值得我们学习。我们属世的生命虽然是有限的,但是我们可以让它体现出无限的价值。读了《生命生命》这篇课文后,我感受到生命是宝贵的,所以我下定决心要珍惜生命,要为世界做出更大的贡献五年级:李玉章作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
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生命生命读后感一天,我读了《生命生命》这篇文章,读过之后,我陷入了深深的沉思。课文主要讲了三件事:飞蛾求生、种子生长、静听心跳。第一件事主要是讲作者把骚扰他的飞蛾抓住后,看到这只飞蛾极力鼓动双翅,想要逃生。第二个讲的是一粒瓜子掉到没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,虽然只活了几天。第三件事讲的是作者用听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的声音,使作者非常震撼。其实,我也曾经有过这样的震撼。有一次,我在花盆里种下一粒种子,但总是忘记给它浇水,我以为他会死掉,就不再管它了。只是偶尔看见了才浇点水,过了好久,它竟然长出了芽,我非常震惊,一粒小小的种子竟然如此顽强。生命,是我们最珍贵的东西,但生命是有限的,所以我们要把有限的生命体现出无限的价值,飞蛾的挣扎是生命面临严重威胁时,无论怎样危险,无论能否逃生,它都不放弃。连一只小小的昆虫都知道珍惜生命,我们又怎能不珍惜生命。种子不畏艰辛,绝境求生,顽强生长。连一个小小的种子都知道顽强拼搏,我们又有什么理由虚度光阴。那一声声沉稳的心跳,仿佛在告诉我们,生命如此珍贵,要珍惜生命。我相信,只要我们珍惜生命、热爱生命,就一定会体现出生命的价值,让有限的生命绽放光彩。500字 读后感
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