当盲人
500字
六年级
叙事
今天下午，我们班举行当盲人的活动，每个人都兴高采烈的，只有我闷闷不乐，因为是我当盲人。当盲人不仅会撞到东西，而且老师还叫设置障碍物，并且要绕过去，在教室里走S型。
我走到讲台前，老师帮我绑上红领巾，顿时眼前一片乌黑。我出发了，慢慢地挪动，刚到电脑旁的桌子上，我听到有人叫道:”摸桌子走。”我摸着桌子边走，心里有些轻松，就大跨了一步，沿着桌子，我来到了窗子边，我刚准备走过去，就碰到了李睿之的书包，我刚准备跨过的时候，就想到了老师说，要绕过障碍物才行，我把身体右一扭，小心翼翼地走了过去，就碰到了挡在我前面的柱子，还好我记得往右移才能过去。接着，我到了垃圾箱这里，经杨汉高提醒，我才不费吹灰之力，走了过去。当到图书角这里，顿时迷了方向，因为他们在这里设了许多障碍物，把我搞得头昏眼花，仿佛整个教室都倒了过来，我就瞎撞，完全不知哪里通哪里。我还听到了李伊鑫的叫喊：”我的东西!''完全不知，因为我已经迷了方向，就这样踩了过去。直到碰到讲台，我才始清了方向，我就挨着桌子一步一步的小心移动。忽然，我听到欢呼声，我知道，我已经完成了我的”任务”。我连忙扯下红领巾，一心想看看这世界，看看这美丽的世界。
经过这次活动，我知道盲人的生活是非常艰苦的。以后遇到盲人，我一定会指引盲人，帮助盲人，为盲人献出一封爱。
六年级:韩乔峰
那粗糙的手中含着深深的 ——爱
550字
五年级
写人
2002年11月14日，上午十二时许，一个粉嫩嫩的小身体从妈妈肚子里顺利的滑了出来，一个充满活力的小生命降生到了人间。这个生命就是我。
自从我诞生后，除了妈妈忙得不亦乐乎之后，还有我的爸爸。我的顺利降生，使我爸爸变成了一个“超级奶爸”：他每天要搅拌好奶粉，连哄带骗地让我喝下；在妈妈要休息时，爸爸更是一下也不能闲着，他还要抱着我出去透气，他抱我的时候十分小心，真是可以用“捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了”来形容……
这就是我的爸爸。在过去的十年光阴中，我的学习，我的生活，无不都是爸爸这个辛劳的身影在背后悄悄地忙碌着，关心着，爱护着。我生病了，他抛下工作，不分白天黑夜的照料我；我有晚上蹬被子的陋习，爸爸每次醒来，第一件事就是给我盖被子；在我心情不好的时候，我也总找爸爸倾诉。
我的爸爸。他的青春岁月已经在慢慢消逝，而我却是越发长得快，长得高了。我是时候应该关心关心我的爸爸，是他用一双粗糙的双手撑起了这个家族的一片天地，在这十年里，爸爸说的最多的一句话就是：“天塌下来我顶着，你们娘俩就光享福吧。”每次我与妈妈出去游玩，爸爸总是在一刻不停地干活，挣钱，争取让我们过上好的生活。
我曾经满脸稚嫩的对爸爸发誓说，我长大了一定要挣许多钱，买一个五千万块钱的园林大别墅，里面有凉亭，有森林，有小溪，应有俱有。爸爸笑着说：“好，我就等着这个房子，我好搬进去享福！”
爸爸，是你用坚实的臂膀撑起了整片天空，是你用粗糙的双手为我们创造了美好的为了。父爱如山。我一定会感谢您的，父亲！
五年级:快乐飞虎小v
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当盲人哦，冯老师这里有一袋围巾，我疑惑地问：“冯老师，你拿围巾来干啥?”冯老师笑眯眯地说：“我先给大家讲一个故事，名叫盲人摸象，和我们要做的游戏有关。”游戏可好玩了，我先说一下游戏规则：1、这个游戏只能四人参与。2、观众朋友不能伤害盲人。3、参加人员必须用围巾蒙住眼睛，不能偷看，并且要绕着教室走一圈，再回到自己的座位上。这时冯老师眼前像一片手的森林，冯老师毫不犹豫地请了赵一涵、杨怀欣、王紫菲、鲁曦阳，“自己选一条围巾吧!”冯老师开心地说。他们用围巾蒙上了眼睛，冯老师又让大家来描述他们现在像什么?有人说赵一涵像新娘，杨怀欣像骑士，王紫菲像蒙面侠，还有人说鲁曦阳像疯子，我觉得他长得像怪物。“游戏开始”冯老师大声说道。有人像交通警察一样指挥道：“向左走、向右走、直走……”教室里闹成了一锅粥。这时一个盲人一不小心头撞到了黑板，又一个盲人像喝多了酒一样左摇右晃。我觉得盲人们非常聪明，他们在玩游戏之前，在自己的座位上做了一个小记号，最后他们终于成功回到了自己的座位上。“游戏结束。”冯老师眉开眼笑地说。今天这个游戏真好玩，太有意思了。不过我可不想当盲人，看不见东西，眼前黑漆漆的太恐怖了。450字 六年级 叙事
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当盲人每年12月3日，是全世界帮助残疾人的节日，由于出于好奇心，我当了一次小“盲人”。晚上做完了作业，我就用布作的红领巾蒙住了眼睛。顿时，眼前一片黑暗。好像掉入了万丈深渊。妈妈突然说道：“儿子！吃饭了！”由于我看不见，不是一会儿碰到了椅子，就是一会儿头撞到了墙。终于在跌跌撞撞之中来到了桌子旁。可是没想到一波未平，一波又起。我摸到了一个鸭蛋，漫不经心这随便一敲，不知敲到了哪儿，被敲到的东西溅得到处都是。还有一个跳到了我的脸上。“哇！这是什么东西？好烫！”我连忙大声说道。我听见妈妈边笑边说：“儿子，你把鸭蛋往稀饭里敲干什么啊，弄的满地开花啊！叫我怎么收拾？”我吸取了上次的教训，不再敲鸭蛋了，而是用手慢慢地剥蛋壳。天有不测风云。正当我要用勺子吃稀饭时，不知咬到了什么，我的一颗坏牙令我痛苦不堪，疼地我差点流出了泪水。我哭着脸跟妈妈说：“妈妈，我再也不吃稀饭了，弄得我痛苦万分啊！”妈妈看我着个模样，哈哈大笑，说：“儿子啊，我看你还是吃粽子吧！”“粽子，哈哈，这可是我的最爱！”我心里喜滋滋地想着。“可是粽子放在哪儿了呢？”一个突如其来的问题，难住了我。我只好东摸摸，西碰碰······费了九牛二虎之力，终于找到了粽子，我用筷子向粽子一撮，一小口，一小口地品尝这，生怕又弄疼了我的坏牙······从这次的亲生体验，我知道了双目失明的人痛苦的滋味。所以，我们应该更加尊敬残疾人，更加热心地帮助残疾人。550字 五年级 写人
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当盲人在平常生活中，经常看见盲人，觉得盲人生活不易，便决心尝试一下盲人的生活。早晨，我拿起红领巾，蒙住了自己的双眼，我感觉眼前一片漆黑，完全没有安全感，我伸出双手向前走去，那时，我感觉面前的路无边无际，无奈，我只好摸着墙壁走，一小步一小步地挪，哪料前面有一''拦路虎''，一面墙，''peng''地一声，我可怜的脑袋撞在上面，差点没撞''开花''，我揉着脑袋摸着墙壁踱步走到了餐厅，我伸出手，乱摸着餐桌，突然，我的腿一下子碰到了椅子，我整个人向前扑去，扑倒在了椅子上，我只好手撑着桌面，慢慢坐下来，妹妹往我手上塞了一双筷子，我用筷子在桌上乱敲，终于敲到了一样东西，我用筷子在里面乱夹，却啥也没夹到，只听妹妹惊叫一声：''姐，你怎么在牛奶里乱夹呀？''我尴尬地笑了笑，继续乱敲，又敲到一盘东西，敲敲好像是锅巴，我夹起一块，不管三七二十一，就往嘴里送，哪料，一嚼，牙齿都要被咯掉了，咬的东西还光光滑滑的，肯定不是锅巴！我一把扯下红领巾，却欲哭无泪地发现咬的东西是垃圾盆里的一块骨头，而锅巴就在我面前！我沮丧极了，一个小时的体验生活最终以失败为结尾。通过这一小时的体验，我感受到盲人生活的不易，我以后一定要多帮助盲人，用自己的爱心帮他们点亮生活。六年级:封昕凌500字 四年级
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当盲人当盲人作者：乐炜今天林老师叫我们做一个作业，就是当一会儿盲人，然后再写出当盲人的感受。我一回家放下书包就找来一块布把我的眼睛蒙上然后走出房间来到客厅里，突然我碰到桌子上，桌子把我的肚子撞得很痛，我只好忍了一下接着走。突然我摸不到东西了我感觉四周都空空如也于是就大胆地向前走去没想到前面是一堵墙撞在了我的额头上，眼前直冒金星。后面还有更滑稽的呢！我又向后走回到了我的房间里突然我摸到前面没有路了我就蹲下来走过去，过了一会儿我想站起来，可是我的头一抬就撞到了一个东西，我想不会吧天花板怎么变那么低了于是我把布拉了下来，一看周围都是黑的，过了一会我才发觉我爬到床底下去了。经过这次实验我有很多问题，盲人的日子是怎么度过的？他们是怎么穿衣服的？他们是这么洗脸的？等等等等，这时我才发觉，盲人是很伟大的他们能做我们正常人所做不到的事情比如说过马路，有时候我们睁着眼睛都还要出车货，盲人却可以做到这些。我觉得我们非常不应该用仙笑、侮辱、歧视，这样子对待他们，我代表那些仙笑、侮辱、歧视过盲人的人向盲人说一声对不起。指导老师：林共时450字 五年级 记叙文
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当盲人老师给我们了一个任务，回家当当残疾人，于是我就想到当盲人。我把实验地点定在我家里，因为家里我比较熟悉；时间：1小时。首先，我把闹钟调好，一小时后响铃，之后用一条红领巾遮住我的眼睛，一切准备就序，开始了我先从沙发上慢慢地站起来，然后我想，反正现在看不见，没什么事好做的，作业又写不了，电脑也玩不得，那我就听听音乐吧。我刚想走，可是马上就撞到了茶几，痛得我“哇哇”大叫，妈妈在一旁鼓掌，真是气死我也，我气愤地说：“你来试试看啊，哼！”为了不让妈妈不再看不起我，我发誓我绝对要你佩服得“五体投河”。可是这个誓言实现起来并不简单，我一边摸一边走，唉，当盲人真不容易啊！我走到了我的房间的那一点点路上，具我统计我3次撞到墙，5次撞到一些不明物体，可是到了我房间里我死活都找不到我的mp3了，唉，悲哀啊！我想算了，喝点水吧，我吸取了上次的经验，一边手扶着墙，一边手到处乱舞，舞到不明物体就停下不走。突然我摸到墙面滑滑的，我不理它，继续走，我突然想起，我们家好像只有厕所的墙是贴瓷砖的，啊，我竟走到厕所里来了，外面又传来了妈妈的笑声“哈哈哈哈！哈哈哈哈！”我虽然看不见她是什么样子，不过我想她一定笑弯了腰，我“哼！”了一声，走了出去。经过努力我终于找的了水，我开始拿着水壶开始倒，渐渐地，我又听见了妈妈在小声地笑，我才不管她笑什么呢，反正我是终于做对了一件事了。我发现我的手正在被水所滋润，“啊！！！”我的妈呀，我倒多了，我赶紧停了下来，喝了好几口水。唉这盲人我是当不下去了。可是一个小时还没到啊。不过我有好办法。我走到大厅，坐在沙发上，静静的等待着一个小时地过去……650字 五年级 叙事
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当盲人作文今天下午，我们班举行当盲人的活动，每个人都兴高采烈的，只有我闷闷不乐，因为是我当盲人。当盲人不仅会撞到东西，而且老师还叫设置障碍物，并且要绕过去，在教室里走s型。我走到讲台前，老师帮我绑上红领巾，顿时眼前一片乌黑。我出发了，慢慢地挪动，刚到电脑旁的桌子上，我听到有人叫道:”摸桌子走。”我摸着桌子边走，心里有些轻松，就大跨了一步，沿着桌子，我来到了窗子边，我刚准备走过去，就碰到了李睿之的书包，我刚准备跨过的时候，就想到了老师说，要绕过障碍物才行，我把身体右一扭，小心翼翼地走了过去，就碰到了挡在我前面的柱子，还好我记得往右移才能过去。接着，我到了垃圾箱这里，经杨汉高提醒，我才不费吹灰之力，走了过去。当到图书角这里，顿时迷了方向，因为他们在这里设了许多障碍物，把我搞得头昏眼花，仿佛整个教室都倒了过来，我就瞎撞，完全不知哪里通哪里。我还听到了李伊鑫的叫喊：”我的东西!''完全不知，因为我已经迷了方向，就这样踩了过去。直到碰到讲台，我才始清了方向，我就挨着桌子一步一步的小心移动。忽然，我听到欢呼声，我知道，我已经完成了我的”任务”。我连忙扯下红领巾，一心想看看这世界，看看这美丽的世界。经过这次活动，我知道盲人的生活是非常艰苦的。以后遇到盲人，我一定会指引盲人，帮助盲人，为盲人献出一封爱。六年级:韩乔峰500字 六年级 叙事
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我当盲人今天，老师布置了一个特殊的作业—当一回盲人。我回到家，请妈妈帮我把红领巾系在眼睛上。顿时，眼前一片通红，什么都看不见。开饭了，我迫不及待地拿着筷子，妈妈把我最喜欢的菜放在桌子另一边，把我地最讨厌的辣椒放在我前面。我夹了个辣椒，急忙往嘴里送。哇，好辣。我咬了口辣椒，辣得眼泪都流出来了。我连忙摸索着想找到调羹，可是调羹不见了。怎么办呢？我灵机一动，用手抓饭，抓到立刻就往嘴里塞。这种方法果然有效，不一会儿，嘴里的辣味消失得无影无踪。我拿起筷子，夹了一片薄薄的东西，咬了一小块。顿时，一阵强烈的辣味直冲肺腑。“这是什么东西”？我问妈妈。妈妈在一旁偷偷地笑。没办法，我抓了一大把饭塞进嘴里面。这次我变聪明了，俗话说“吃一堑，长一智”。这次我在咬之前，先闻闻味儿，再摸一摸，确认无误了才尝一尝。我夹到一个小东西，略带腥味，细细长长的。我尝了尝，嗯，真鲜，真好吃，我吃了一口饭，想再去夹这个怪东西，可这次夹到的是一个小小的东西，刺激性强的气味，小小的光滑的表面。我试着嚼了一下，微辣的味道，夹杂着各种怪味。“今天妈妈烧的什么东西？”我纳闷地想着。我想夹到我最爱吃的糖醋排骨，可老天爷偏偏跟我作对，不知道夹了个什么东西。闻一闻，清新的香气扑鼻而来。摸一摸，好像上面沾着水珠。我把这个东西扔到嘴里，咬了咬，好吃极了，酸酸的，硬硬的，咬下去有清脆的响声发出来，让人感到无比的惬意。当我终于把这顿饭吃完了，妈妈帮我解下红领巾，告诉我分别吃了辣椒，姜片，海带，大蒜和黄瓜。我看看钟，已经6：48分了。哎，当盲人可真不容易，小朋友你们在街上看见盲人可不在嘲笑他们喔。600字 六年级 叙事
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当一次盲人这学期，我高高的鼻梁上架起一副眼镜，常常会臭美的照照镜子，觉得自己特像一个”文化人“。可是爸爸却常常唠叨:戴上眼镜以后必须更要注意，不不然视力会越来越差，会给你的生活带来好多不变。我却不以为然，感觉挺好的。一个周二的下午，在姥爷家写完作业，姥爷说：“咱们做个游戏吧！你来亲身体会一下盲人看不到光明的感觉。”我一听拍手叫好。姥爷笑着说，“让你亲生体验一下你就知道应该爱护眼睛了，游戏时间是一个小时，中途不准耍赖哦！”“好！好！”我爽快地答应了。姥爷帮我找来一条厚厚的毛巾把我的眼睛蒙住，顿时我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，心里一下子没了底。姥爷拿了一根拐杖给我，他说这是盲人用来代替眼睛探路用的。姥爷让我先熟悉一下环境，我慢慢地移动脚步，我小心翼翼的摸摸这，摸摸那。有几次险些摔倒，幸好有姥爷在一旁把我扶住。过一会儿，我感觉有些渴，刚要让姥爷倒水喝，但想想游戏的规则，只好试着倒热水瓶里的开水喝，我的心一下提到了嗓子眼儿，心想：会不会把杯子碰倒？会不会水倒的太多溢出来？会不会······我只好凭着自己平时的经验来倒水，我先摸到了热水瓶的盖子，小心翼翼地打开，再摸了两个杯子，把杯口凑在了热水瓶口，慢慢地听着水流进杯子的声音，来判断倒了多少水，倒好了我急忙喝了一口，“好烫啊！”我大声地叫起来，于是我便用两个杯子互相倒来倒去，让水变冷。好几次热水都贱到了我手上，烫得我差点松开手的杯子。哎，如果什么都看不到真够难受的！喝完了水姥爷送我回家，我们两家只相差500米左右，平时我只要五分钟就到家了，可是今天我足足走了30分钟。一开始我凭着感觉走得蛮好的，渐渐地我迷失了方向，哪是东？哪是西？我已经分不清了，心里急得像热锅上的蚂蚁，头上的汗珠像黄豆一样滚了下来。我不停地问姥爷往哪里走啊？可姥爷迟迟不肯告诉我，我一会儿踩在了边道沿上、一会儿踢到了石头、一会撞到了树干上·······好不容易走到了家门口，可是我怎么也不能把钥匙插进钥匙孔里，多亏一姥爷帮我开的门。回到家里，虽然游戏时间还没有到，但是我再也坚持不住了，迫不及待地把毛巾拿了下来，刺眼的阳光使我一时睁不开眼，过了一会儿，我才觉得好了一些。心想：我当了不足一个小时的盲人都那么的痛苦、难受，可是真正的盲人每天都生活在黑暗的世界里，没有光明，没有色彩，只能用双手来抚摸这个世界，感受这个世界。通过了今天的亲身体验，我明白了保护眼睛的重要性，爸爸说的话我不觉得是唠叨，而应牢牢的记在心里。今后我看书写字姿势要端正，打电脑或看电视要保持距离，还要注意适当的休息。这样，我才会有一双更健康、更明亮的眼睛！同时，我比以前更加理解盲人的痛苦。每当看到盲人过马路，我都会快步走过去，帮助他们。我们今后还要尽自己的力量去帮助、关心残疾人，让他们的生活变的更加美好！1000字 六年级 叙事
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当一回盲人暑假里的一天，我要开始体验盲人的“黑色生活”了！我拿出红领巾，三两下把眼睛蒙上，眼前顿时拉起了“黑窗帘”。体验正式开始了！感觉好渴呀，去倒杯水吧！从房间走到厨房有很多障碍，我一定要谨慎才行。刚走几步，砰，撞到墙了！我气的说：“你居然跟我作对！哼，走着瞧！……当盲人真幸苦呀！我要更珍惜现在的幸福生活和读书的好时光了！福建泉州丰泽区丰泽第三中心小学六年级:谢甜150字 六年级 写人
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当一回盲人在我想象中，盲人的生活是黑暗的并且无助的，他们看不到外面世界的丰富多彩，体验不到生活乐趣；但是，我看到很多盲人却心态平和，生活有序，倘若不是带着墨镜，握着手杖，很难分辨出他们是盲人。今天周末，好朋友闺蜜芬芬无聊来我家做客，我在看着书，她在看电视。这时她对我说：“想不想当一回盲人？”我惊讶地说：“你是看电视看傻了吧，被电视情节给感化了！”被我这一下调戏着她，终于无可奈何地说：“怎么样，你是不敢吧！”最后还是被芬芬给这无聊的想法给降住，为了公平起见，我们以抽签为准，抽到短签的人当盲人两小时，长签的不仅可以当正常人，还可以指挥盲人按要求做三件事；很不幸，我被抽到短签，虽然很不服，但心里觉得那两个小时很容易就会过去，做个盲人没什么难倒我的。只见芬芬在一旁已经把盲人要做的三件事情记录在笔记本上：整理好衣服、洗衣服、打扫房间。看到这些任务，我胸有成竹说：“就这些任务，要不要再想想，到时不要反悔哦！”芬芬不服说：“看来你很有信心，到时候不要向我求饶。”说着没等我反应过来，芬芬就用丝巾把我眼睛给蒙上，黑晰晰一片，看不到周围一切景象，心里有点着急，有点害怕；欲想罢脱这种束缚时候，这才反应过来我正在当盲人呢。这时听到芬芬说，第一个任务是整理并折叠好衣物。看不到只能是摸着过去寻找衣柜位置，我慢吞吞的走着，走着一会儿感觉不对劲，心想：怎么还不到？又感觉走错地方了，衣柜的位置没有我想象中的那么遥远吧！不就近在咫尺吗。走着走着一不小心脚碰到桌子，疼得蹲了下来，脑海一下空白，不知道自己走在哪个位置了，感觉很无助，疼得我有想放弃念头，想着第一个任务都没有完成，不可以这么快就认输。我重新站了起来，凭借脑海印象磕磕碰碰的终于找到了衣柜，感觉走得都汗流浃背似的，真的很不容易，可是接下来折叠衣物就更加的难上加难，因为平时眼睛看着都折不好，这下要蒙着眼睛就更加的糟糕了。我随手摸着一条上衣开始折叠，由于它是蕾丝布料，不规则款式，折起来是比较艰难，终于在于我的摸索下折叠好了。特别期待折叠是什么样子的，芬芬帮我把丝巾取下，可能是眼睛蒙得太久原因，取下来感觉有点刺眼；这时芬芬说：“来看看你杰作，第一次看到这么有创意的折叠方式！”听到她这么说，我好奇看了一下，只见上衣帽子都被我塞进口袋里头，蕾丝两边绳子都绑错离谱，简直是一只美丽的小天鹅，让我造化成丑小鸭造型，看到它我都有想哭冲动。就这第一个任务都完成的如此坚苦，实在是坚持不下去了，最后我向芬芬求饶我输了，没有光明的生活，别说是两小时，即使是一分钟都待不下去。经过这次“当一回盲人”可以体会得到失去光明的痛苦，我们应该要好好的爱护自己的眼睛，更要帮助那些失去光明的盲人。六年级:银花飞1000字 六年级 记叙文
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当“盲人”你们感受过当盲人的滋味吗？你们体会过蒙上眼睛走出教室的感受吗？今天，毛老师让我们做了一个游戏，名字叫做“蒙上眼睛走出教室”，让我们感受到了盲人的滋味。毛老师拿出一块毛巾，把何璐炀的眼睛蒙上，再转了三圈，然后让他开始走。何璐炀像丈二和尚摸不着头脑，没走几步就开始乱走了。一不小心，他就撞到了桌子，撞得横七竖八，人仰马翻。大约过了6分钟，毛老师看何璐炀还没有走出教室，就带他走出了教室。第二个蒙住眼睛的是我。毛老师把我的眼睛蒙住，也同样转了三圈。我的眼前感到一片漆黑，我为了不像何璐炀那样撞上桌上，就小心翼翼地挪动脚步，可还是撞到了桌子。就在撞到桌子的那一刻，我灵机一动，想出了一个办法：摸着墙走。这法子果然好，我不一会儿就走出了教室。通过，这个游戏，使我感受到了做盲人难以想象的困难。我们连一个教室都走不出去，而盲人却每天和我们一样生活。我们要帮助盲人，使他们也能感受到正常人的生活，感受到温暖，感受到整个世界的爱……400字 五年级 叙事
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当盲人作文当盲人作文400字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！在盲人的世界中，黑暗是他们唯一拥有的东西。一直以来，我都认为盲人虽然失去了双眼，却好像看得见似的，因为他们的每一步都走得那么坚定。直到今天经过切身体会，我才意识到：我错了。原来盲人的每一步，但都走得如此艰难，背后又付出了如此多的艰辛。闲来无聊，今天我来体验盲人的生活。我用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前这个黑暗的世界，和那个光明笼罩的花花世界简直有着天壤之别。我心里空空的，试图迈出第一步。可是，我犹豫的左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？……思前想后总是久久不敢前进。走在空荡的大厅，要是没有墙壁这座“靠山”，我就会像不会游泳的人失去救生圈那样，没了安全感，浑身发凉。一定要扶着墙壁用脚在前面“扫荡”一下，证明了前方没有东西，才会犹豫着迈一步。通过这次体验，我对盲人们感到深深的敬佩——为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度。同时也暗下决心，自己这样一个健全的人更应该好好生活，创造出美好的明天。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！550字 叙事
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当盲人作文1我当盲人这几天我的脸上起了风疹块，医生说是荨麻疹。痒得要命，不但不能吹风，更不能吃海鲜和很多要发的食物。没办法只好忍了。今天上课回家，妈妈把一顶帽子盖在我的脸上，这样我就不会脸上吹到风。黑乎乎的我就拉着妈妈的手来当一回盲人了。刚开始我觉得蛮有趣的。可渐渐的感觉一片黑布隆冬，像不知走在那里，上个台阶妈妈也忘提醒我我差点摔跤，幸巧拉着妈妈的手，但我还是被吓得出了一身冷汗。我要拿下帽子妈妈不许。回家的路走了10分钟可在我心里像过了一个小时那样慢。回家我坐在书桌前相当想到我眼睛看不见走路才10分钟就觉得这么难熬，可那些双目失明的盲人是要一辈子看不见这美好的世界。所以我们每个人都要珍惜现在的拥有，也都要多去帮助关心那些残疾人，让我们手拉手心连心。做个有爱心的人。2我当盲人星期天，我早上起来，吃完早餐，就把何琪姐姐找来。并对她说：“何琪姐姐，你可以答应我一件事吗？”“恩１何琪姐姐爽快的答应了我。“老师叫我们当一回盲人，你能和我一起完成吗？”何琪姐姐点了点头，我高兴极了。“三，二，一，开始１姐姐说着，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见。我小心翼翼的的向前走去，生怕撞到了什么。走着走着，我突然想看电视，可我忘记了我现在只能听。我又开始走，这次我走到了茶几旁，拿起水杯，由于我站不稳，杯子“砰１的一声掉了下来，我这才感受到当盲人的痛苦。从这件事中，我感受到了做盲人的难处，如果我们不保护好眼睛，就看不见东西，什么事情都很难办。所以，请爱护眼睛吧！3当一次盲人在这个世界上有许多人看不到草长莺飞；看不见日出、日落；还可能看不到自己的模样。今天我来感受一下当盲人的滋味。我拿毛巾蒙住了眼睛，发现四处都是白的。左转三圈，再右转三圈，转完后我觉得有些晕，好像地都斜了。我走出房间，我先扶着墙提心吊胆的走着，忽然我的手扶到了一个圆柱，我想：这可能是暖气片，它就在门的旁边，我就大步流星的走了过去，发现门就在这里，接着我碰到了门框，当我要走进走廊的那一瞬间妈妈让我把毛巾拿下来。我想：这次冒险仅用了半分钟。真是可怕呀！我回到沙发上想了想，还是有双健康的眼睛好。它可以看到草长莺飞，日出日落，能看到世上所有美好的东西。从刚才的事情中我明白了，我们一定要保护好自己的眼睛，不能让它受任何损伤。4当一次盲人傍晚散步时，我和妈妈做了一个游戏——当盲人。我扮演盲人。妈妈让我闭上双眼，我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中，寸步难移。妈妈牵起我的手，不断地提醒我路上的障碍物。我小心翼翼地挪动着脚步，终于走到小区的健身处。我本来想玩平衡木的，可是，我因为闭上了眼睛，什么也看不见，我只好让妈妈扶着我上平衡木一步一步的走。我好不容易被妈妈扶上平衡木。该走了，我一开始就踩了个空。幸好妈妈扶了我，我忍不住想睁开眼睛，妈妈还是叫我忍祝我经历过这一事情就不敢再玩了，妈妈就带我到旁边转了一下。妈妈边走边介绍：“这里的花很多，有粉色的月季花、黄色的迎春花、白色的桂花……可我什么都看不见。我忍不住睁开了眼睛，啊，多美的一切！我想：盲人是多么痛苦啊！我们应该多关心、帮助残疾人，让他们该受到温暖和幸福！5当一次盲人今天中午，我亲自体验了盲人的生活，那滋味可真难受。我先用黑布蒙上眼睛，眼前气和一片。我摸索着准备去吃饭，可是，还没走几步就和墙来了个亲密“接吻”好不容易来到了餐桌前，可又找不到筷子，摸来摸去，最后把碗也弄翻了。唉!终于可以吃饭了。我先夹了一块肉，准备送到嘴里时，肉又和鼻子来了个“拥抱”，这样我费了好大的力气才把肉送到嘴里。开始吃米饭了，一不小心碗又碰到地上打碎了，真讨厌。吃完饭，准备回房睡觉，感觉进屋了，谁知，“咚”的一声，头又撞到了门上。就这样，晃晃悠悠地躺到了床上。一觉醒来眼前一片黑暗，我实在忍受不住了，解下布条，光明又回到了眼前。当个盲人真不容易，看不见七彩的世界，看不见父母亲切的笑脸，也看不见电视上有趣的动画片……经过这次体验，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要，所以，我们应该好好保护爱惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明。6当盲人的感受今天我和姑姑散步时，我想出来了一个游戏——体验盲人走路。我对姑姑说：“我们来玩体验盲人走路吧？”姑姑说：“好埃”游戏开始了。姑姑闭上眼睛，我拉着她的手，慢慢地向前走，走着走着，我发现姑姑拉得越来越紧。我问姑姑：“你为什么拉得这么紧？”姑姑说：“我一闭上眼睛，就不敢迈开步子了。”是这样的吗？那我来试试。我闭上眼睛，牵住姑姑的手，开始往前走。一开始，我还敢迈开步子走，可没走几步，步子就变得越来越校我觉得前面的路好像都消失了，到处都是空洞。我紧紧地拉着姑姑的手，仿佛一松手就会掉进洞里。最后，我只敢小心翼翼地用脚蹭着路面往前挪，连脚都不敢抬起来了。姑姑说：“睁开眼睛吧１我立刻睁开眼睛，看见路面还是原来的摸样，刚才所有的恐惧都立刻消失了。眼睛真重要，我要好好爱护它。7体验盲人你知道盲人是怎样生活的吗？你如果突然变成盲人一个小时，你那一个小时会怎么过吗？我今天就试了一下。早上，我刚睡醒就闭上眼睛，眼里一片漆黑，什么东西也看不见。我就努力回忆着家里的家具摆放的方向、位置（因为看不见嘛，总不能睁开眼睛看呀）。我摸索着穿好衣服，又在大人的搀扶下刷完牙，洗完脸。吃早饭可就难了，妈妈递给我一把勺子，我想坐在椅子上，却坐到了地上，害得全家人都笑翻了。一个小时后，我终于可以睁开眼睛了，真痛苦啊！我突然想到，我才体验一小时就怕了，那些盲人终生失明，那要承受多少的痛苦啊！！可我又想，可盲人也有盲人的福，盲人虽然眼睛看不见了，可是嗅觉和听觉会逐渐提高，有时，盲人的感觉还比正常人还好呢！正常人平常是抓不到蝴蝶的，可盲人却可以，这是为什么呢？这就是因为盲人的嗅觉和听觉！经过了这次的体验，我明白了：上帝关了你的一扇门，就一定会开启你的两扇窗。1200字以上 高中 叙事
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我当盲人作文课上，老师让我们当了十分钟的盲人，叫我们体验盲人的生活。老师给我们每人一条毛巾，我们用毛巾蒙住了眼睛，顿时我眼前一片漆黑，随之而来的是恐惧感，我站在原地一动不敢动。心发慌，手不知道该放哪里。老师让我们做三件事：（1）在事先准备好的本子上写自己的名字，我不管三七二十一抓起了笔就写，自己感觉还不错应该写得很好。（2）到黑板上写自己的名字，我踉踉跄跄扶着桌子走到黑板前，郑重其事的写下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸着回到了座位上，要不是同桌的提醒我还不知道摸到哪里去了呢。（3）我们自己穿鞋、下楼梯。我像无头的苍蝇似的找到自己的鞋，费了九龙二虎的劲终于穿上了鞋。下楼——就是一楼到门口，摸索着下台阶，我用脚在地上探来探去，不敢落地，来回试了几次，才迈下一个台阶，生怕自己踩空摔倒，十个台阶来回我出了一身汗，说实在的不是累的是吓得，唯恐抓不住扶手，死死地用力，唉！终于回到了座位上，摘下毛巾，重见光明，五彩缤纷的世界是那样的灿烂。看看我在本子上写的名字，我一把就藏起来了，原因是三个字写的实在是丢人：东一笔西一笔的，根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一团糟，同学们看后都默不作声。想想平时看见盲人都没有帮一把，有时还笑话他们，真是不应该。他们自己的事情自己做，有的事情甚至比正常人做的还好，我们有什么理由取笑他们呢？我在作文里写道：以后看见盲人一定为他们做力所能及的事情，尽力帮助他们。还有建议同学们要保护好自己的眼睛，让我们永远拥有光明吧！黑龙江省伊春市乌马河一小五年级:徐明江600字 五年级 叙事
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我当盲人在日常生活中，有许多事对我们正常人来说轻而易举就能做到，但对于残疾人，却需要付出很大的努力才能完成。今天，我就当了一次小肓人。中午，阳光明媚，空气热得就像要把所有东西都蒸发掉似的，一棵棵大树上的叶子都被晒蔫了。可能是因为没有了树叶的遮盖，知了发出了声嘶力竭的抗议：“知了！知了！”而被太阳暴晒着的我，就像一只没头苍蝇，冲进了楼梯口。啊，里面可真凉快呀！有可能是眼睛不适应，也可能楼梯里光线太少，眼睛看着楼道里黑乎乎的。突然，一个大胆的想法从我脑袋里跳出来——自己试一次“肓人”走楼梯。我从小到大还没学过肓人走楼梯呢！那一定很刺激吧！说干就干，我闭上眼睛，向上走去。开始的时候，重心不稳，身体晃来晃去。于是，我摸到栏杆，紧紧地抓住了它。现在有了依靠，重心稳住，身体也不晃了。我轻松地，并且很有节奏地继续向上爬去。突然，一只脚打破了原有的节奏，不像我一直期盼的踏实地踩在台阶上的感觉，却向下一落，我的心也跟着提到了嗓子眼。这时我才知道，已经爬完一层楼梯了。就这样跌跌撞撞，我终于走到了家门口。通过这次体验，我知道了——当个肓人真难呀！400字 四年级 叙事
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我当盲人星期五，老师布置了一篇作文，让我们写一篇当盲人的作文。我想：我不是盲人，我怎么写呢?妈妈看出了我的心思，说：“那你就把眼睛蒙上当一回盲人，亲身体验一下吧!”妈妈找来一块布，把我的眼睛蒙上了。顿时，我的眼前一片漆黑。妈妈让我去拿冰箱里的苹果，我立即起身就走。刚走几步，我的腿就被面前的凳子碰了一下：“好痛啊!”我惨叫一声，用手摸着凳子往前慢慢地走着。凭着记忆，我知道再走十几步就是餐桌，过了餐桌就能到厨房了。我心里一开心，加快了脚步。我用手在前面乱舞，“啪!”，我的手不小心舞到了墙上，痛得我嗷嗷直叫。我把布拿下来一看，竟然站在了餐厅的另一头!妈妈说：“怎么样?感觉好不好?”我说：“完全没有了方向感，连路都不会走了。”妈妈说：“要不要再来一次?”我说：“好!我就不信我当不了盲人!”这一次，我摸着本子和笔就开始写字。刚写了几排，妈妈就喊：“停停停!”“怎么啦?我不是挺好的吗?”妈妈摘下我的布，我一看，真是吓一跳!本子放反了，字也写歪了，根本不在同一行。没想到，没有了眼睛，连最简单的事情都做不了!幸亏我不是真的盲人!今天的体验，让我真正感受到了盲人的痛苦和艰难了，他们看不到五彩缤纷的世界，只能有心去感受这个世界;他们无论做什么都困难重重，我以后要多去帮助他们!500字 三年级 记叙文
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当十分钟盲人今天晚上，我用红领巾蒙住了自己的眼睛让妈妈叫我做几件事，因为我要体验一下盲人的生活。于是，妈妈让我从客厅走到厨房去，把灯打开再关上。我摸啊摸，摸到一张纸。咦，这是什么呢？哦，想起来了，是一张挂在墙上的地图。我摸着地图继续往前走，又摸到了一个硬梆梆的东西和一个门把手，原来这是厨房的门。我想离电灯开关就只有一辆电动车的距离啰！于是，我就充满信心地往前走，终于摸到了厨房的电灯开关。我兴奋极了，连忙把灯一开，觉得眼前一亮，很刺眼，我连忙把等有关上了。任务完成，我摸着墙壁原路返回。第二件事是到书房去默一首古诗，我觉得这并不难。于是，我就和原来一样，摸着墙壁往书房走，终于摸到了书柜。我开心地想：找到书桌啰！因为书柜和书桌是连在一起的。可是还没高兴多久，我感觉手臂碰到了什么东西。只听“啪塌”一声，什么东西翻掉了。吓得我连忙往旁边让了让，原来水杯翻掉了，水流到了书桌上，弄湿了我的书和试卷，我连忙解开红领巾，和妈妈手忙脚乱地一起收拾书桌。妈妈告诉我：“盲人放东西都是很有序的”。擦干水，我蒙上红领巾开始黙诗，我用右手拿笔，左手扶本子，在本子上默下了《山行》这首诗。默完以后，我拆掉红领巾，看见我的字写的歪歪斜斜的，可以猜字谜了，我不禁笑了1从这件事，我体会到，一个盲人做事情很不容易，所以我们要做好眼保健操，多看绿色，保护眼睛。如果我们做到了，那么我们的眼睛就会很好。500字 五年级 叙事
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当一回盲人今天，老师布置了一个特殊的作业—当一回盲人我回到家，请妈妈帮我把红领巾系在眼睛上。顿时，眼前一片通红，什么都看不见。开饭了，我迫不及待地拿着筷子，我夹了个东西，急忙往嘴里送。哇，好辣。原来，我咬了口辣椒，辣得眼泪都流出来了。我又拿起筷子，夹了一片薄薄的东西，咬了一小块。顿时，一阵强烈的辣味直冲肺腑。“这是什么东西”？我问妈妈。妈妈在一旁偷偷地笑。没办法，我夹了一大把饭塞进嘴里面。解辣这次我变聪明了，俗话说“吃一堑，长一智”。这次我在咬之前，先闻闻味儿，再舔一舔，确认无误了才尝一尝。我夹到一个小东西，略带腥味，细细长长的。我尝了尝，嗯，真鲜，真好吃，我吃了一口饭，想再去夹这个怪东西，可这次夹到的是一个小小的东西，刺激性强的气味，小小的光滑的表面。我试着嚼了一下，微辣的味道，夹杂着各种怪味。“今天妈妈烧的什么东西？”我纳闷地想着。我想夹到我最爱吃的糖醋排骨，可老天爷偏偏跟我作对，不知道夹了个什么东西。闻一闻，清新的香气扑鼻而来。摸一摸，好像上面沾着水珠。我把这个东西扔到嘴里，咬了咬，好吃极了，酸酸的，硬硬的，咬下去有清脆的响声发出来，让人感到无比的惬意。当我终于把这顿饭吃完了，妈妈帮我解下红领巾，告诉我分别吃了辣椒，姜片，海带，大蒜和黄瓜。哎，当盲人可真不容易，小朋友你们在街上看见盲人可不在嘲笑他们喔500字 五年级 记叙文
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“盲人”真难当今天下午，老师让我们回家当一回“盲人”，体验一下盲人的生活。我们一听到这消息后，就觉得非常好笑。可经历了不到一天之后，我就觉得这是一件非常难做的事。我回到家做完作业后，就把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“我看呀，依你的性格，就算是当一分钟的‘盲人’也耐不住了。”这句话激怒了我，我非常不服气，决定做给妈妈看。于是，我闭上眼睛，走出书桌。走了两步之后，我心想：看来“盲人”也不是很难当嘛。可当我再走两步时，我就完全失去了方向感，总感觉面前有一堵墙，再走就会撞到。我很想睁开眼睛看看，可又不能睁，只好慢慢地挪动，双手不停地乱摸，真希望能摸到一些东西，使我知道去厕所的方向。功夫不负有心人，我终于摸到了沙发。我沿着沙发不停地换着东西摸，一步一步艰难地走向厕所。来到厕所门口，我习惯地开了灯，妈妈却笑着说：“哈哈，真是瞎子点灯――白费电呀！”我不理妈妈，摸着洗手池走进去，生怕自己掉了下去……最后，我终于艰难地上完了厕所。吃饭时，我因看不见，而不幸吃到了辣椒，真是辣死了！最后，我实在耐不住了，只好睁开了眼睛。“盲人”真难当呀。我今天只当了不到20分钟的“盲人”就耐不住了，何况真正的盲人一生都看不见，又该如何忍耐啊？他们想欣赏风景却欣赏不了，想阅览丛书却阅览不了，是何等地难受啊！我要呼吁全世界的人们：请你们尊重残疾人吧！500字 四年级 记叙文
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盲人体验我和妈妈走在街上，看见一个盲人，他什么也看不见，只能走盲道。回家后，妈妈说：“不如你来当一回盲人，体会一下眼睛对我们有多重要！你说怎么样？”我提议：“妈妈，你也当，我俩比谁先喝完水，洗好手，上完厕所，最后再找到爷爷，如果最后一个找到爷爷的，就算输哦！”妈妈说：“好！谁怕谁！”妈妈又说：“我让你几步。”我忙着走了三步到客厅，起点是厨房。开始比赛了，我和妈妈闭上眼睛开始行走。爸爸当裁判员，我双手扶到沙发上，摸索着向前走，正好前面有个台阶，我被绊了一跤。我爬起来跑了几步，到饮水机前喝到了水，正好妈妈也摸索到了厕所，妈妈的双手摸来摸去找到了马桶开始上厕所。不到5分钟，妈妈就上完了，开始洗手。我才刚摸到杯子，开始接水。爸爸给了我一个小提示：“右！”我一想右边一定是冷水。我一按，果然真的是冷水。我喝完水，就上厕所。不过我一摸就知道了马桶，不到一分钟，我就上完了厕所，开始洗手。妈妈打开水龙头后，洗手不用洗手液就走了。妈妈跑到饮水机前开始喝水，咕噜咕噜喝完了，我也洗好手了。我和妈妈不时地碰来碰去，后来我被妈妈撞飞了，正好碰到了爷爷，最后我赢了！我体验当盲人的感受就是，盲人其实很难找到路、找到东西，所以，我们要帮助盲人，更重要的是，眼睛多重要啊，我们更要爱护好自己的眼睛。500字 二年级