读我的战友邱少云有感
500字
一年级
读后感
伟大的国际主义战士邱少云的光辉事迹，我从小就听说了。可是人们常说：“耳听为虚，眼见为实。”所以我对邱少云的光辉事迹总是半信半疑的。直到我读六年级的时候，我证实了此事。
这一天，老师要给我们上《我的战友邱少云》这一课了。于是，我怀着激动的心情打开了语文课本，带着我多年的疑问把课文默读了几遍。
我好奇的读着，读完这篇课文，我凝视了一眼书上的那彩色插图，仿佛那一张画在不断的扩大，扩大让我看到了一团熊熊大火在邱少云叔叔的身上……我的眼睛湿润了。我含着热泪默默的说：“邱少云叔叔，我错了。我不应该有那样的想法；邱少云叔叔，您并没有死，您给我们留下了宝贵的精神财富。您永远活在我们的心中，永远活在人民的心中；您的名字永远闪烁着光辉；您的……。”
邱少云叔叔，为什么被烈火焚烧，却纹丝不动呢？是因为他有高度的共产主义精神；是因为他觉得只要牺牲自己一人，就可以换来大家的幸福，一个字：‘值’。所以他才纹丝不动。
读了《我的战友邱少云》以后，使我懂得了：纪律就是胜利的前提，是一个士兵的天职。我们这一代儿童在这样好的条件下学习，就应当把课堂当做向科学进军的战场，把老师当作优秀的指挥官。为了攻下文化科学的保垒，我们也应当像邱少云叔叔那样，自觉遵守课堂纪律，认真听懂每一堂课，从小培养自觉遵守纪律的共产主义美德，共创美好明天。为祖国的现代化建设贡献自己微薄的一份力量！
我有什麽资格不坚强？
550字
初一
读后感
小学一年级的时候，我非常胆小。妈妈常说，你什麽时候才能长大一点，才能坚强一点。可我一点也没听懂，只是知道呆呆的看着妈妈，却不懂，什麽是坚强。很小的我便学着爸爸的样子拿起字典，花了好长的时间，才找到了坚强这个词。坚强，强固有力，不可动摇或摧毁的意志。可我做到坚强了吗？
随着时间的流逝，我渐渐长大了。可却仍然迷茫，真正的坚强是什麽？我做到坚强了吗？
有一次去爬山，顶着太阳的暴晒，我汗流满面，累的气喘嘘嘘，想着要放弃。这一瞬间走神了，一不小心，我被石头绊了一脚，膝盖磕破了，我大哭了起来。
就这样，爬山的计划就被我无意间破坏了。回到家，爸妈不让我去玩，我很闷，就只好从书橱里随便拿了一本书，坐在床上看了起来。这是一本名人故事集。本来没什么兴趣看，可一个题目却吸引了我，让我不自觉的就翻开了那一页。这是一篇讲了贝多芬一名音乐家，却遭受着身体上的缺陷，受尽了别人的耻笑，却还坚持着自己的梦想，付出着比别人多百倍的努力，最终获得成功的故事。这篇故事，我仔仔细细的看，生怕落下一个字。
看完后，我哭了，之前的我太懦弱了，我还不明白什麽事真正的坚强。可现在，看完贝多芬的故事，我不得不坚强！想起之前的种种，我感到很好笑。比起贝多芬的遭遇，我经历过的芝麻大的小事都算什麽？什麽也不是。贝多芬经历了那麽多，仍然坚强，而我，又有什麽资格不坚强起来呢？
若你是个坚强的人，你的生活必定会充满阳光。人人都要坚强。要想好好生活，同样需要坚强。想到这里我又有什麽理由不坚强？因为，我需要坚强
初一:黄辰姝
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读我的战友邱少云有感我们以前都听过关于邱少云的故事吧！今天，老师要给我们上这篇课文。于是，我打开语文课本，默读起课文来！课文主要介绍了邱少云从隐蔽，潜伏到烈火中壮烈牺牲的经过。我望着那张图，仿佛那张图不断地在扩大，扩大。邱少云叔叔身上铺着厚厚的稻草，一团烈火把他整个身子包住了。然而，邱少云叔叔没有叫起来，也没有跳起来。他一动不动地扑在地上，他的手紧紧地抓住地上的泥土，越来越用力。似乎他心中在默念着：我不能跳起来，也不能叫起来。我要镇定，为了部队，为了革命，为了新中国，我必须忍着。我看着看着，内心无比激动。邱少云叔叔为了整个部队，为了这次战斗的胜利，被烈火活活烧死也没挪动一步。他是多么地坚强，伟大啊！如果换成是我要在烈火中受尽了折磨，我一定会忍受不住的，我可能会哭，可能会就地打几个滚，可能会叫战友扯掉自己的棉衣，可能会？总之，我可能会为了自己而让部队受到损失。再想想邱少云叔叔，他却是为了整个部队的胜利而换走了自己的生命！这是何等的崇高的精神！我们这一代的幸福生活，是多少人民，多少战士用自己的生命，自己的鲜血给换来的啊！邱少云叔叔是多么的遵守纪律，而我们同学呢？上课有时还会思想开小差，我们要学习邱少云叔叔的遵守纪律的精神，努力的上好每一堂课！邱少云叔叔，您的光辉形象将永远的刻在我的心中！500字 四年级 读后感
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读我的战友邱少云有感读《我的战友邱少云》有感“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利。邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里，一动也不动。”读到这里，我不禁汗颜不语，因为邱少云那严守纪律的高尚品质深深地感动着我。我掩卷沉思，不禁百感交集，思绪万千。邱少云叔叔那在熊熊大火里，能一声不吭，纹丝不动的情景一次又一次地在我眼前出现。记得在五年级的时候，我们要出军训。一天，教官严肃的地我们说；“今天，我们要站军姿。”我们在教官的一声令下就开始站了。那是正是炎热的夏天，烈日当空。我刚开始，还站得好好的。突然，我双脚发软，头冒金星，感到非常辛苦。那些汗水一滴一滴的留下来，那汗水像无数条毛毛虫，在我的身上爬来爬去。我心底里想：一定要坚持到底……”但我实在忍不住了，我在教官不住意时，擦了几次汗，可我得一举一动始终逃不过教官那锐利的眼睛，他走了过来，用手拍拍我的手……我感到非常羞愧，和邱少云相比真是天壤之别呀！读了《我的战友邱少云》后，我知道了做人要严守纪律。350字 六年级 叙事
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读我的战友邱少云有感今天，我饱含深情的读了【我的战友邱少云】这篇课文，泪水模糊了我的双眼。这篇课文主要讲了再一次潜伏中，邱少云被烈火烧身，但为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，为了拔掉391高地这颗毒牙。邱少云趴在火堆里一动不动，直到生命最后一息，被火活活烧死的事。读完这篇课文，我不禁陷入了沉思：邱少云叔叔，您真的不怕火烧吗。平时，我们的手碰一下火都感到疼。而您，忍受着被烈火烧身的痛苦，却一动不动。我仿佛来到了朝鲜战场，在您身边，眼看着您被烈火烧身，却不能救您。那时的您，紧咬牙关，手紧紧地扣着土地，双眼怒视着前方的敌人……我真想对邱少云叔叔说：“快跳出来呀，您想被火烧死吗。”可是没有，邱少云叔叔始终没有跳出来。就像书中所讲的：“ 邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动邱少云叔叔，正是您严守纪律、不怕牺牲的品格打动了您的战友，在您的精神鼓舞下，他们怀着满腔怒火，歼灭了敌人。看看邱少云，想想我自己，真感到惭愧万分。我们这一代的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”。记得我小时候，不小心摔了一跤，就号啕大哭起来，妈妈怎么也哄不住我，只好按我的要求给我买这买那，我才破泣为笑。跟邱少云叔叔比起来，我的做法多么可笑，多么微不足道。从今以后，我一定要学习邱少云叔叔勇敢、顽强、不退缩。现在，我们都生活在幸福的环境中。在邱少云叔叔的精神启发下，在国旗光辉照耀下健康成长。当然，我们不能忘记好好学习，报效祖国，更不能忘记像邱少云叔叔这样的志愿者们。辅导老师：杨春玲550字 六年级 日记
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读我的战友邱少云有感“邱少云是多么坚强啊！”我看了“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动”后发出感叹。一般人被火烧就会跳或叫，而邱少云却在火堆里一动不动，一声不吭，直到死去。这，没有坚强的意志是怎么也办不到的。我不断赞叹邱少云意志坚强，同时我的内心也有几分愧疚。一次，我和同学在玩捉迷藏。谭俊杰做捉，我们躲。我躲在一个楼梯底下。我四周都有树，很隐蔽。过了很久，都没人来捉我，我实在不耐烦了，走了出去。我走到走廊上，突然谭俊杰窜了出来。我不管三七二十一，三十六计走为上计！我立刻逃走。他穷追不舍，他的“帮凶”也来捉我。我正慌不择路，忽然踩到一个水洼。我重重地摔在地上，“呜呜……”想到这里，我脸红了。其实当时我一点都不痛，但是我不由自主地哭了出来。我一定是平时习惯遇到一点小事就哭，所以不由自主地流出眼泪来。我真的要学习邱少云啊！他在烈火中一声不吭，一寸都没有挪动，如果是我，我早就吓晕了！邱少云那钢铁般的意志，我真的要好好学习学习啊！我的06521368400字 六年级 记叙文
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读我的战友邱少云有感自从我学了>这篇课文后,我被邱少云的那种精神所震惊.邱少云竟然在烈火焚身之时纹丝不动,一声不吭,太坚强了。我比起邱少云,觉得他是那么伟大,我是那么渺小；他是那么坚强，我是那么脆弱；他是那么勇敢，我是那么懦弱。当我读到邱少云身上的火把他活活地烧死的时候，我的心如刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。我和作者李元兴所期盼的一样，出现什么奇迹，火突然间熄灭了。但奇迹最终没有出现，烈火在邱少云身上烧了半个多小时，邱少云用常人难以想象的毅力坚持着，忍受着……平常我连手指一碰打火机的小火苗都要痛得叫起来，而邱少云在烈火中纹丝不动，可想而知，这有多大的痛苦。我就是没有邱少云这种坚强的毅力，遇到困难常常退缩。而且我也没有邱少云那种顾全大局的精神，有点自私。还有邱少云那种不怕牺牲的精神也值得我学习，有时，我很懦弱，无法战胜心中的恐惧感。总而言之，言而总之。邱少云的那种严格遵守革命纪律，顾全大局，不怕牺牲的精神很值得我们学习。350字 三年级 写景
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读后感
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读《我的战友邱少云》有感这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程，通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。。是的，邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏，在这几个钟头里，他一动也不动趴在草里，就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过，这样需要多大毅力啊！一直到火烧在身上，如果是别人，早已保住自己的性命逃命要紧了。但我们中国的骄傲——邱少云却没有这样做，他为了整个班，整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利。烈火在他身上整整折磨了半个钟头，他也没有挪动过一寸地方，没发出一声呻吟。看着邱少云，想想我自己和邱少云是天壤之别。顿时，我感到脸上一阵发热，心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时，我在学校里常和同学开玩笑，记得五年级时，在课堂上，旁边的同学说出一些笑话，我不禁地哈哈大笑，不一会儿，我发现老师的目光落在我的身上。。。。。。。读了《我的战友邱少云》。同时，我也觉察到差别。邱少云，这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律，一大局为重的无私无畏的精神。450字 一年级 写景
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读《我的战友邱少云》有感《我的战友邱少云》这篇文章我在六年级上学期就已经学过了，现在时隔快一年了，可我还把内容记得清清楚楚，一点也没有忘记，这篇文章让我受到了启发，影响到我日后生活和学习。这篇课文讲的是邱少云同志在一次进攻“319”高地时，给敌人的燃烧弹活活烧死的事。在邱少云被烈火围身的时候，他却坚定地趴在草丛上，一声也没有哼，独自忍受着烈火焚身的痛苦。我们可以想象到他当时痛不欲生的样子：全身冒出了汗珠，脸上的汗水模糊了他黝黑而又沾着泥土的脸，嘴里强忍着要呼出的嚷叫，双手则紧紧地抓起泥土，以挣扎形式来减轻身体上的难受。可他在半小时内，身体一点也没有挪动过，真是超乎想象。从我刚浏览过这篇课文起，我就非常喜欢里面的主人公——伟大而又敬爱的邱少云叔叔。我敬佩他为部队而牺牲自我的崇高品质；我敬佩他能在极度痛苦的环境下，也能强忍着不哼声的坚忍不拔的精神；我敬佩他尽忠职守，尽职尽责的态度。总之我对他是无穷的敬佩之情。他的种种伟大而崇高的品格无时无刻在激励着我。当我遇到困难的时候，是它鼓励着我怎样去克服。如每当卫生清洁任务过多时，我曾想到过要放弃，但邱少云叔叔那中坚持不懈的精神又浮现在我眼前，使我不由自主地拿出参考书，慢慢的领悟答案；而每当我发高烧生病时，又受到邱少云叔叔连烈火焚身也能捱得住的影响和鼓励，我会很乖地把药吞了，不会叫“苦”，妈妈都说我变乖了。这种种美好的改变，不都归功于一篇小小的文章吗？是的，书中的主人公用自己所经历的事迹深深的打动了我，让我不得不让自己把每一件事都做得最好，做得最出色。在日后漫长的人生道路中，已故的邱少云叔叔就是在途中扶助我的一“神”，他用神圣的力量无时无刻地感染着我，他用他的万丈光芒发射出无限的光彩，照映到我的心里，成为我的一个亮点，成为鼓励我的动力，我真的为此而感到非常庆幸。一本好书，一篇美文，的确让人获益匪浅。700字 六年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感星期天，我做完了老师布置的家庭作业，迫不及待的翻开了新学的课文——《我的战友邱少云》。我读过很多的英雄人物的书，但唯有这篇《我的战友邱少云》令我心受感动。我读完之后，心情久久不能平静，泪水迷糊了我的双眼，并要向主人公—邱少云学习他优秀、遵守纪律的好品质。文中讲了，在一次潜伏的战斗中敌人使用了燃烧弹；将附近的枯草燃烧了起来。火苗呼呼的蔓延着，烧得枯草的草毛毕毕剥剥地在响。突然，一团火将邱少云叔叔紧紧的包住，火苗趁着风势在乱蹿。这个时候，只要咳嗽一声或者蜷一下腿，都会可能被敌人发现。这时如果邱少云只要从里跳出来，就地打几个跟斗，就可以把身上的火扑灭。但是为了整个班，整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云如千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，火在他的身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没发出一声呻吟，这需要多大的斗志与磨练啊！邱少云叔叔这么遵守纪律，从天还没有亮趴到黄昏，一点也纹丝不动。看看我呢，和邱少云叔叔比还差得远呢。记得有一次，课堂上可40分钟我都受不了。我原以为这些知识很简单，便上课开小差。就连我的嘴也闲不住了，噼里哗啦的开始讲话起来了。我和邱少云叔叔相比，真是天镶之别呀！邱少云叔叔，我一定要向你学习，学习你遵守纪律的好品质，长大以后一定要为国捐躯。山西太原迎泽区校蔚营小学五年一班五年级:刘佳馨500字 五年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感读《我的战友邱少云》有感自从我看了《我的战友邱少云》这篇课文，感受很深。邱少云那种不惧敌人，不畏困难，不怕牺牲的精神给我留下了难以忘怀的印象。迫击炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，敌人把看家本领“火力警戒”拿了出来，火苗烧到了邱少云的身上。但是，邱少云为了整个部队的作战计划，趴在草堆里一动也不动。他这种舍身为部队的精神令人肃然起敬。这位伟大的战士，直到最后一息也没挪动一寸地方。这说明了邱少云同志在烈火烧身的情况下没有为了自己的利益而逃走。忍着痛苦，不怕牺牲自己的生命，表现出了邱少云坚强的意志和崇高的品质。邱少云因为这次战斗而光荣牺牲了。但他不怕牺牲的精神永远会活在人们的心中。邱少云和许多的无名英雄已经为了我们现在美好的生活奉献了自己宝贵的生命。在此时此刻我们该怎样做呢？我陷入了一片沉思。我们这一代差不多是独身子女，从小养成了很多不良习惯，如：缺乏独立生活能力，乱花钱，不爱学习，非常懒惰等等。如果先烈们还活着一定会说：“我们这么用鲜血和生命换来的只有这些吗？”所以我们从现在要锻炼自己坚强的意志，改掉不良习惯，做一个品学兼优的好少年。从中我还明白了一个道理：我们祖国能有今天的繁荣昌盛，是前辈们抛头颅，洒热血换来的。因此，我们没有理由浪费时间，我们一定珍惜美好的时光，发奋学习，将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。500字 四年级 状物
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读我的战友邱少云有感而我呢，每当我生病了，爸爸妈妈就会着急地领我去医院打针，吃药。我每次都要‘哇哇’大叫，更何况，邱少云是在烈火包身的情况下有多难受，多么痛苦啊!人所忍受痛苦是有极限的。和这相比，我们平时所受的委屈、疼痛又何足挂齿呢？当我想到在茅草的遮盖下，烈火包围中，依然用坚强的毅力坚持着，不肯发出一声呻吟，不肯挪动一寸地方，我真恨不得上去助他一臂之力，我要扯掉他的棉衣，让他复活，让他得救，除掉所有的毒牙。因为，我憎恨敌人，是他们让一位仅满22岁的年轻战士这样离开。我可惜邱少云同志，他还有美好的生命与未来，但他不叫人失望，他生得伟大，死得光荣。他太伟大了，太值得尊敬了。课文中还讲到，“我又看了看伏在我身边不远的邱少云，他也全身伪装……，找不到他。”文中的这句话意味深长，对我的教育与启迪最深最大。它让我感受到了邱少云同志那种遵规守纪、严以律己、服从集体的崇高品质。相比之下，我和他就有着天壤之别，在家里，我有父母的宠爱，关心。有时，即使再不合理的事情，父母都会替我完成。在学校，我有老师同学的帮助与照顾，但我却整天吊尔郎当，太不应该了。我再一次读这篇文章，眼泪不知不觉地掉了下来。太感人了，太感人了!所以，我们少年儿童更应该在国旗的照耀下，在邱少云精神的激励下，发奋读书，好好学习、遵规守纪，时刻为集体着想，长大把我们的祖国建设的更加繁荣富强。500字 六年级 抒情散文
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