《倾听生命》读后感
倾听生命,这是什么意思呢?难道生命可以说话?这是我第一次看到这本书名时所思考的问题。
生命经过多少年的磨难仍屹立不倒,生命是不会分高低贵贱的,世界上的所有生物都有灵性,他们都拥有属于自己独特的生命,因为世界上没有两片完全相同的叶子。但是,生命真正是什么呢?米歇潘说:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”车尔尼雪夫斯基说:“生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。”费尔巴哈说:“生命是一切宝物中最高的东西。”我说:“生命似一朵百合花,深深的在泥土里扎根,努力的吸收水分和阳光,凭着顽强的毅力,绽放出一朵耀眼的生命之花。”
大家都知道《夏洛的网》这个故事吧!一只名叫威伯的小猪将要成为圣诞节的盘中大餐,它想逃走,但它毕竟是一只猪,而看似渺小的蜘蛛——夏洛织网帮助了好朋友威伯免受灾难。当威伯问夏洛为什么帮它时,夏洛却说:“我一生织网捕食,生活未免有点不雅。通过帮助你,也许我的生活更高尚些,这就是生命的意义。”是啊,通过帮助别人,会给我们自己增添一丝喜悦,充实我们的人生,实现生命的价值。正如歌德曾经说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”
其实,生活中也有类似的故事年5月12日,汶川发生了大地震。谭千秋老师在生死攸关的时刻把生的希望留给了学生,用自己的血肉之躯死死护住桌下的四名学生,他被楼掉下的楼板砸中后脑,献出了自己宝贵的生命。这不由让我感叹:“生命如同预言,其价值不在于长短,而在于内容。”
说了这么多,有人肯定有疑惑:怎样才能拥有一个自己想要的生命?要想知道答案,不如来看看这个故事吧!
有一个年轻人总是哀叹命运对他不公,让他一事无成。有一天,他去请教一位智者怎样摆脱厄运,智者只是递给他一块色彩斑斓的石头,让他拿去卖,并嘱咐他不管别人出多少钱,都不要卖。年轻人很纳闷一块普通的石头怎会有人买,但结果却让他感到吃惊,有人竟愿意出500快买这个普通的石头。后来,智者对那个年轻人说:“你的价值就像你手中石头,你认为它值多少,它就值多少,反之亦然。”人生苦短,好好去享受每一种酸甜苦辣,喜怒哀乐吧!记住!境由心生,要拥有一个什么样的生命,完全操之在“我”。
现在,我终于知道为什么可以倾听生命了,生命的价值,生命的宝贵,生命的所在都需要我们去倾听,品味。让我们一起倾听生命,追逐成长的足迹,快乐的成长吧!
读《假如给我三天光明》有感
最近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心! 为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦?凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。
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《倾听生命》读后感“我从哪里来的?”我总爱问妈妈这个问题。我从〈〈倾听生命〉〉中找到了答案,了解了生命的诞生,更学习了生命的本质以及生命的伟大。书中有一节〈〈敬畏生命〉〉对我的感触很深,文章中说到掠夺的枪声在地球各个角落响起。地球上的生物以每天灭绝一百种的速度递减,森林面积减少,自然灾害频频,一旦哪一天自然灾害不请自来,才如梦初醒,后悔莫及。读书之余,我不禁联想到不久前发生的四川雅安地震。在那场可怕的灾难中许多的孩子被救了出来。当消防员找到他们的时候,发现他们被妈妈紧紧护在身下,而妈妈已经不幸遇难了。妈妈用自己的生命换来了孩子的幸存。这伟大的母爱发人深省,是生命意义的最好体现,孩子的生命本来就是妈妈给的,而在危险的来临时刻,妈妈又用自己的身体保护孩子给孩子第二次生命,生命崇高,生生不息。都说母爱如水,但现在在我看来,母爱就是一面坚硬的盾牌,她们付出一切,就算是生命,也要给我们遮风挡雨,也会无私奉献,这种精神令我们敬佩!生命是应该敬畏,不管人类的生命还是动物的生命。蔑视生命践踏了自然法则,没有生命就没有了创造。保护我们赖以生存的生态环境,才是真正的保护我们自己!450字 五年级 读后感
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《倾听生命》读后感我一直将书当作我的知心朋友,这个暑假我结识了一位新的朋友《倾听生命》,讲述了一个个关于生命的小故事。“伟大的奇迹”感触最深,他告诉我生命是坚强的,就算遇到再大的困难,也不要轻易放弃生命,只要还有一线希望,也要把握住。故事讲述了主人公采完野菜,坐在地上正准备吃晚餐的时候,飞来了一只蜜蜂打扰到了他,他就用脚把蜜蜂踩到土里,没想到,小蜜蜂重新飞了起来。主人公又再一次把小蜜蜂踩入土中,这一次可没那么幸运了,因为它的一支翅膀受伤了,以为活不了的蜜蜂,没过一会,既然又一次奇迹般的爬出泥土,拖着受伤的翅膀,吃力的飞走了。这个故事让我联想起了我小时候的一件事:一天,顽皮的我用一把玩具枪对着一只小青虫开了一枪,疼得小青虫在地上直打滚,我本以为小青虫肯定会死,但是,它却勇敢地活下来了,并开始练习行走,一次、两次、三次、、、、、、一次次的失败让它越来越坚强,最终,小青虫爬起来了。这篇文章,另人回味,促人深省,小动物尚且有如此不被困难打败的精神,我们人类不也具有这样的精神嘛!在XX年的汶川地震、7.23动车事故中,多少人失去了亲人,没有的胳膊,没有的双腿,失去了自己的家园,可他们依然选择坚强的活着。当我们遇到困难,遭遇挫折时候,不论是客观的,还是主观的,首先不要怕,找到原因,理智的去分析,然后勇敢的去面对它,战胜它,就象“不倒翁”那样,有着一颗不倒的心,永远不向困难低头,总会有奇迹出现的。500字 五年级 读后感
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《倾听生命》读后感倾听生命顾名思义是用耳朵来听所有充满生命气息的声音。让我们一起去倾听生命的气息吧!这本书主要讲了作者对生命的感悟。一只小小飞虫子经过人的拍打,并且埋入土中,但是它这个微不足道的小东西,却能从土中钻出来,而且还能飞起来。这难道不是它想继续的生活下去而爆发出来的力量使它从绝境中获得重生吗?如果它认为不可能钻出去,那它只会等死,不会拼了命的要钻出来,结果只有一个:死,那生命就没有什么意思。一位阿姨的女儿死了,心里十分痛苦,“我”送了她一个创可贴,不久,“我”搬家了,几年后,“我”跟随一位同学去见一个资助她上学的阿姨,没想到竟是那位阿姨,我们激动万分,阿姨说:“是你的创可贴止住了我心灵上的伤口。”如果阿姨依然是每天都很消极,那她的下半生会幸福吗?当然不会。那对她的一生有益吗?没有。所以我们一定要乐观的面对一切困难,不要让困难认为你是懦弱的、可欺的,要正视困难,生命才能延续。读完这本书,我走进阳台,仰望天空。顿悟:生命其实掌控在自己的手里,你爱护它,它就微笑着面对你,你伤害它,它就伤痕累累的站在你的面前。我们是活下去还是活上去?对,活下去,时时刻刻都要活下去。因为这是我们走入世界的理由!450字 三年级 读后感
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《倾听生命》读后感读了一本叫《倾听生命》的书,这本书讲述了生命的小故事。让我从中懂得了生命的可贵与创造出的价值。一切万物都有生命体。无论是在暴风雨、干旱的折磨和动植物被人们的舍弃、不尊重,任意的屠杀和破坏,它都会生存下来。文章中让我印象最深的是《心田上的百合花》,《生命是个奇迹》,文中的百合花在生长过程中被野草,鸟雀的讥讽,凭着乐观的态度坚强的意志,深深的在泥土里扎根,努力的吸收水分和阳光,顽强的生长,终于绽放自己,开出美丽的花朵,整个山谷成了百合花的海洋。在08年汶川地震中,7.23动车事故中,多少人在事故中失去了生命,失去了胳膊,失去了双腿,失去了美好的家园。面对自然灾害,生命是脆弱的,当是他们并没有灰心,散气,绝望。对生命的延续还是坚定、完强的走过来,创造新的奇迹。生命意味着生长,意味着爱,就像冬天里的腊梅花、松树在风雪中不怕严寒依然顽强拼搏的生存下来。生命是多么的顽强和执着啊!我们作为一名学生,在生活中遇到挫折、失败要敢于面对,不管从客观、主观上都要从中认识,不要怕,找出根本所在。分中分析原因,对诊下药,战胜它,取得最终的成功。只要努力,不放弃,持之以恒,我相信一定能成功,同学们让我们从现在起,倾听自己的生命,珍惜自己的生命,做到德智体全面发展的接班人。岁月如歌,生命如花!愿你,愿我,愿他,愿我们每一个人都珍爱生命,健康成长,让生命之花在阳光下绽放!500字 初一 读后感
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倾听生命生命是美好的,我把她向往.倾听生命,生命在歌唱.歌唱岁月的短暂和漫长.倾听生命,生命在回荡.回荡在深邃的峡谷和广袤的平原上.倾听生命,生命在奔放.奔放在大海上,溅起层层巨浪.倾听生命,生命在向上.向上攀登的脚还在岩石的缝隙上.倾听生命,生命在翱翔.翱翔在蔚蓝的天空和碧绿的草原上.倾听生命,生命在飞扬.飞扬起的一粒种子对大地正在盼望.倾听生命,生命在联想.联想成功后身上的勋章.生命是无奈的,我把她惆怅.倾听生命,生命在彷徨.彷徨在叉路口,彷徨在面对困难和平静的避风港.倾听生命.生命在眺望.眺望远方,发现脚下的路越来越长.倾听生命,生命在贮藏.贮藏逝去的深沉和岁月中的沧桑.倾听生命,生命在忧伤.忧伤奋斗过后,却只留下了凄凉.倾听生命,生命在远航.像一条没有航标的船在大海上飘荡.但生命从不失去希望,我把她高举,迎接上帝制造的火光.倾听生命,倾听她的芬芳.倾听生命,倾听她的激昂.倾听生命,倾听她在最艰辛的时刻搏动的旋律.倾听生命,倾听她在成长岁月中那奋勇向上,努力冲刺的力量.400字 初二 散文
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倾听生命生命绚烂多姿,是自然的最佳作品。而生命的价值是重要的,不同的做法决定生命的质量。每个生命都是独特的。没有两个人是完全一模一样的,即使是一个人,也不可能什么时候的表现都一样。同一对父母生的兄弟姐妹长得都不一样,即使长相非常相似,个性也会不一样。正如莱布尼茨所说,“世界上没有两片完全相同的叶子”。所以每一个生命的出现都有一定的道理,没有邪恶就没有善良,没有脆弱就没有坚强,不好的方面也是以绿叶的形式出现的。是红花是绿叶全部掌握在自己手中。生命的价值在于对社会的贡献。刘雨田因外国人将徒步考察万里长城,不想让外国人将中国人的万里长城的考察走在前头。之前从未探过险的他带着一颗炙热的爱国心,毅然踏上探险征途。黄沙暴,恶狼,缺水……一个又一个生死关头挡在他的面前,但他都顽强地战胜了。当然,对社会做出贡献并不需要很伟大,只要尽自己最大的努力就行。地震后的募捐,一个珠光宝气的贵妇人捐了上千万。紧接着,一个衣服破烂的妇人捐了一千元,这个老妇人也许反而会更令人尊重。也许这只是一千元,但对她来说,确是她的全部。贡献不一定就是金钱。工作的人们认真做事,青少年们努力学习,清洁工们认真打扫……这些都是贡献。生命的价值在于伟大的精神。印度的尖叶草扎根于米西川矿山上,抓住一星星泥土,生存下来。澳大利亚的桉树在于天敌的不断对抗中,成了上好的木材。西科斯的手烫伤后,手掌向一边倾斜。但不放弃飞行梦,发明了第一架实用直升机。刘为强在青藏铁路大桥边挖掩体,等了八天才拍到火车和羚羊的合照。四十多公斤的女作家巴荒,徒步走进西藏,写出了《来自荒原的诱惑》。英国残疾青年斯尔曼,腿部患有肌肉萎缩,却登上了珠穆朗玛峰,阿尔卑斯山等著名山峰。他们都凭着坚持不懈的精神和不服输的骨气,成就了自己。只要有好的精神,就一定能成功,从而让自己生活得有意义。生命的价值在于爱。一对夫妇登雪山未带定位仪,妻子为了让孩子吃奶在山洞中冻死。富兰克林•罗斯福腿瘸,牙齿突出。父亲为了鼓励他偷偷帮小树苗浇水,之后他成为了美国总统。爱不仅来于亲情,还来自陌生人。一位车夫在雨天送我,我半路停下,要去看朋友。让车夫不必等我,我不想耽误他的生意。但车夫在雨里等我很长时间,还不肯收两倍的钱。是爱为生命的乐章添加音符,让生命更美丽。有的生命平淡无味,有的生命充满酸甜苦辣。重要的是我们面对生命。有挫折时,不要畏惧,那是生命中重要的一环,美好的礼物。只有坚强地面对,战胜它。才能有收获,为生命增加光彩。用自己的努力去做好分内的事,争取拓展,这也算是贡献。在争取成功时,也别忘了爱。爱可以让人心里温暖,得到鼓励。有了爱,才能让生活变得快乐。我们目前能做的也只有努力学习,知识是一切的基础。只有做齐一切,真的理解生命。才能在回首往事的时候,不应虚度年华而感到懊悔,也不应碌碌无为而羞愧。当到达了生命的终点,可以嫣然一笑,没有愧疚。读《倾听生命》,我懂得了生命的意义,也知道了未来的路该怎么走。900字 初二 散文
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倾听生命的心声!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话就重重的标起了生命的“价格”——无价之宝。因为生命它仅有一次,所以说生命很渺小,在一生中用生命去创造五彩的空间,这就是生命的伟大之处,拥有了生命,就等于拥有了一切,在我们身边流过的每一秒,生命有的诞生,有的会终结,正因为是这样,我们就更应该珍惜生命的每一寸光阴。有些人总是不把生命当一回事,遇到一些挫折,就想寻死路,她们认为人迟早都会死的,不如早死一了百了,不会再受人世间的苦难,我们对这种人是轻视的,这种人是无药可救的,父母给了我们生命,我们就必须好好的活着,为生命的本质而活着,但是往往有些人很想认真的活着,可是天有不测风云,总是会有些人遭到死亡的命运,每当发生意外事故时,我们都会为之而感到害怕,许多人都会默默的祈祷着:“可怜的生命啊!就这样结束了。”其实,生命算好比一朵盛开的花朵,当它凋谢的时候,生命也就结束了,无论是植物、动物,他们都是有生命的,一条很小的生命,一点一滴的长大。静静地听听生命在说什么?“……”“我是活跃的,拥有了我就拥有了一切,但是一旦失去了我,你们就失去了全部,好好地珍惜我——生命”。广东省河源市东源县叶潭镇中学初二 刘如珊450字 初二 议论文
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倾听生命的强音小时候读到海伦·凯勒的人生经历,了解到身边有个叫兰珍妮的小女孩的不幸,当时多半是同情,而今,自己却感激起上天赋予了自己健全的身躯,欣赏世界的眼睛和倾听世界的耳朵。在声音的世界中畅游,倾听海浪拍击礁石的壮阔,倾听嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘的委婉动人,倾听出师未捷身先死的悲叹,倾听人生得意须尽欢,莫使金樽空对月的爽快,倾听……我们最需要倾听发自内心深处的强音。同桌的书本掉在地上,我们并没有去拾,怕别人误会是自己弄掉的,这是发自内心的声音吗?路边的老人摔倒了,我们并没有把他扶起来,怕别人误会是自己把他碰倒的,这是发自内心的声音吗?考试的时候打个小抄却对自己得过且过,这是发自内心的声音吗?见了小偷拔腿就跑,任凭受害者多么无助的哀求帮助,这是发自内心的声音吗?不,这绝不是真实的我们,我们是拥有一颗能发出正义声音的个人,这才是我们内心的最强音!我多么想给同桌拾起书本,哪怕误会又何妨?路边的老人正在艰难的支撑起自己并不沉重的身躯,帮一帮他,不求感激,乃助人为乐之本。生来最痛恨考试作弊,自己抄来的分数多么肮脏,这对诚实的考生有多么的不公?想要不劳而获,靠偷抢别人钱财维持生命的人是多么的卑劣,恨不得抓住他对他进行一次心灵的拷问……曾几何时,我们也曾听到自己心灵的声音;曾几何时,我们也曾随着心灵跳动的声音生活在世界上;曾几何时,我们也曾为这心灵的震颤激动自豪,是什么,让我们违背自己,失去自己,“改变”自己呢?是那一次“你干吗乱扔我的书”吗?是那一次“这孩子真坏,不尊敬老人”吗?是那一次:“我在作弊,老师不管”的“教育”吗?是那一次别人偷我的钱包,路人漠然的表情吗?是那一次……我不敢再去想象,我更不知道还有多少个那一次,更不知道是哪一个“那一次”,让我们迷失了自己,堵住自己倾听内心的那双耳朵。往事如白纸,一掀而过,不管过去如何,我们一定要找会迷失的自我,找回倾听内心的那双耳朵,面对真实的自己,倾听生命的强音!700字 初二 散文
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《生命生命》读后感《生命生命》这篇课文,使我明白了生命是宝贵的。我们不仅要珍惜生命,还要让生命体现出无限的价值。课文作者从飞蛾险境求生、瓜苗砖缝生长、静听心跳体现出生命的意义!雷锋叔叔曾经说过:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。在我们身边,就有孟瑞鹏这样的现代英雄。他是濮阳市清丰县韩村乡孟焦夫村人,是华北水利水电大学国教学院一名大三的学生。今年2月的一个下午,有两名随母亲串亲戚的儿童,在新开挖的人工湖边玩耍时不慎落水。在附近的孟瑞鹏听到孩子母亲呼救声之后飞奔过去,看到在水中挣扎的两个孩子,随时都有生命危险!不谙水性的他毫不犹豫地脱去上衣,跳进湖中救人,跟他一起施救的两个好心人和两个孩子相继上岸,但是孟瑞鹏却被深水夺去生命,24岁的青春戛然而止。前不久,孟瑞鹏被追授为“全国优秀大学生”,“践行社会主义核心价值观先进个人标兵”,“河南省见义勇为青年英雄”、“河南省优秀大学生”。在华北水利水电大学召开向孟瑞鹏学习动员会上,校党委书记朱海风发出倡议:“要化悲痛为力量,学习他善良无私、知行合一的坚定信念;心系社会、关爱他人的广阔胸怀;热爱人民、奉献社会的高尚情操;舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;自强自立、敢于担当的优秀品德。”《生命生命》这一课和孟瑞鹏的英雄事迹使我深深懂得:践行社会主义核心价值观不分年龄大小,不论职位高低!我们不但珍惜生命,努力学习课本知识,而且要学习先进思想,每时每刻都要力所能及地做好事,为社会进步提供“正能量”!550字 初二 读后感
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倾听生命读后感我感觉蜜蜂的生命很顽强,它被别人扯断了三次翅膀,它依然勇敢的从地上爬起来,我感觉它很顽强,桉树是澳大利亚的优良树种,引进美国以来生长的顺风顺水,可是在美国生长的桉树木质极差,没有生长在澳大利亚的木质好,究其原因,美国的桉树在美国没有自己的天敌,就好比人一样,当我们为生活中对手烦恼的时候,就想想澳大利亚的桉树,有时候正是这些所谓的天敌,才提升了我们生命的价值,让我们走向终极的成功。生命真谛里,旷工们齐心协力,心中怀着坚持到底的信念,克服种种困难,他们在矿井里坚持八天八夜,最后终于得救了,这个生命奇迹是他们自己创造的。一个小小的野百合,它不怕别人的嘲笑,努力开花结子,它的种子落在山谷、草原、悬崖边、到处开满了野百合,我们也要学习野百合这种精神,不怕困难。虎皮兰的生命力很强,只要有一颗坚强的心,就可以战胜各种困难,这就是虎皮兰的信念。这个故事讲作者要离开这个世界了,他要做一件很重要的事情,他要感谢自己身体每个部位。比如没有了嘴,就不能吃好吃的东西,没有了脚就不能跑步了。这个故事讲一个流浪者,遇到了罗伯特,流浪者讲一个人给了我一本书叫《自信心》,那是罗伯特许多年前写的书,他接着又说,只要让我看见这本书的作者,他会让我重新站起来。读完倾听生命这本书,我感觉只要相信自己就没有做不成的事。500字 五年级 读后感
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倾听生命读后感今天我读了倾听生命这本书。主要写了伟大的奇迹丶脆弱与坚强丶做好我自己丶生命是一张单程票丶生命有爱丶高贵的灵魂丶活下去活上去丶短暂与永恒。我对伟大的奇迹的意思是只要有一次机会就可以生长这是许多植物的本领。生存条件艰苦和恶劣,它们反而比人类更为机敏,哪怕只有一次机会对它们也足够了,做好我自己的意思是我在等那双识我的眼睛,我在等那双疼我的手,我在等那颗懂我的心,为了这份执着的等待,在这色彩斑斓的世界上,我就做我自己。生命是一张单程票的意思是人生是一趟有来无回的列车,我们每一个人生下来就买了单程票,过去就过去。无论你多么后悔,都不能追回以前的时光。生命有爱的意思是爱是生命中最好的养料,哪怕是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。300字 四年级 读后感
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倾听生命读后感>读后感两个星期前,爸爸妈妈带我凤凰书城买了一本>的书,回家后我如饥似渴的阅读完了这本书。这书里面的每一个故事都打动着我的心。 书里面有一篇关于小百合生长的故事深深吸引着我,在一个偏僻遥远的山谷里,有一株生长在断崖绝壁上的小百合,她身边的杂草和蜂蝶都认为她只是一株杂草,让小百合不要在做任何的努力,他们对她说即使她开出了再美丽的花,在这个偏僻的地方也无法证明自己的价值,可是小百合不顾这些话,还是努力的生长着,进行坚持每年春天都开出美丽的花朵,她的种子洒满了整个山谷,让这个偏僻的山谷成为人人向往的“百合谷地”。 小百合不顾周围环境的影响,努力坚持着自已的信念,用自已的花朵证明了自己的价值。这让我想到了自己,我只有通过坚持不懈的学习,才能掌握更多的知识,在属于自己的位置上做出更多的贡献,让自己像小百合一样为我们生活的地球,生活的土地添上美丽的色彩!350字 四年级 读后感
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倾听生命读后感读完>这本书,我才知道生命的宝贵。在生活中生命就像那奔腾的黄河川流不息,不断地繁衍儿女、代代相传。我们的生命是父母替予的,每个生命就像是生活在地球上的一颗种子,沐浴着阳光的照耀,同时还要有顽强的意志力,克服困难险阻,在大自然中茁壮成长。让我想起XX年的春天,我们全家又喜又悲,喜是因为第29届奥运会将在我们中国北京举行;悲是因为在这欢天喜地的日子里,一场疾病降临到我的大姑父身上,尽管他从不认命,但无情的病魔最终还是夺走了大姑父的性命。就在葬礼的那天,全家人都眼含泪水、无比悲伤地诉说了一些跟他曾经难忘的事,有的在他墓前说些埋怨的话:“你怎么走得那么快呀,我还有好多话要跟你讲呢!”“你怎么能丢下她们母女俩不管呢?”我想这不正是已走的人留给我们的感受吗?那就是告诉我们生命只有一次,没有第二次。教育我们活着的人不能白白地浪费生命,著名的米歇潘老人说过:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。” 人人都要珍惜生命。我作为一名小学生,要抓住这美好时光,好好学习、天天向上,为创建美丽中国而努力加油!400字 五年级 读后感
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倾听生命读后感生命是多么的脆弱,周国平说:“人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙中任何东西都能置人于死地。可是,即使如此,人依然比宇宙间任何一件东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。”生命是宝贵的,也是脆弱的。生命是父母赐予我们的珍宝,每个人都应该珍惜自己的生命,倾听自己的生命,努力绽放自己的生命。万物都是有灵性的,和人类一样,它们都是向往美好的生活,所以生命是美好的象征。生命是什么?曾有人这样说:“生命是一树繁花,花会在生活中被一朵朵的击落,等到花被击完的时候,花瓣也会浸入泥沙。”生命是壮丽的,生命可以用来倾听,只有细心的人才能听到,生命的价值,生命的宝贵,生命的所在。生命是美好的,我们要珍惜生命,让我们保持着积极向上的心态,让我们快乐的成长,倾听生命的成长,当作一个新的起点,追寻我们成长的足迹,这会让我们的明天更加灿烂。生命只有一次,我们没有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人啊!你没有想过你的父母?他们将变得多么痛苦,他们将为你的冲动付出多大的代价?你受了点挫折就想轻生,只能说明你是个怯懦的人,是个胆小鬼。其实,挫折是一把双刃剑,只要你好好利用,就能化挫折为动力,让你的生命放出光彩。记住,风雨后的天空才能挂上美丽的彩虹。倾听自己的生命,倾听自己的心灵,去打开心灵的门窗,感悟生命的绚烂吧!500字 初一 读后感
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倾听生命一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。正如用爱倾听,方能创造出美好的境界。有时我们换种好的角度去理解他人,或许能就可以领悟到一些与众不同的地方。正如文中的作者,一开始十分厌恶下岗夫妇的摩托车声,“突突突”的响声他觉得就像哮喘病人的咳嗽,让他揪心的难受;同时也很讨厌楼上女孩练习的箫声,呜呜咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音让作者快被楼上楼下的声音折腾疯了。几经考虑,他决定搬家。就在他去过认为有个安静住所的朋友家之后,他了解自己改变些什么:在朋友家隔壁,有一个又聋又哑的弃婴在牙牙学语,总觉得声音刺耳,令人格外不舒服,但转念一想:又聋又哑还能坚持学讲话,这是个奇迹!更何况,如果没有隔壁夫妇的好心帮助、努力辅导,这个婴儿的一生又将何去何从?谁又愿意这样白受“噪音”干扰?在婴儿说出那声充满力量的“妈妈”,就已经证明了他们的努力没有白费,这声音十分悦耳动听。原来用爱倾听,会有不一样的感受。从那之后,作者用爱去听楼下下岗夫妇的摩托车声,会觉得为他们欣慰,他们又多了一份收入:作者用爱去听楼上女孩练习时的箫声,竟能听出她萧技的进步。正是爱心的力量,让这些所谓的噪音换了一种模式,都有了它的闪光点。爱是理解的别名。其实每个人都会有作者相似的经历,而我也是“同病相怜”。我的邻居是这样一家子:以一对夫妇、一个未满1岁的婴儿和一位和蔼的奶奶。也像文中那样,他们也在教孩子认字,可毕竟还小,也只是嘟噜几句,听不清讲的是什么,但却“字字铿锵”,声音便传到了我的书房,如果现在正在思考一道问题,很可能思路就被打断了,起初我也不耐烦,谁受得了整天又哭又闹的声音呢?直到那次她叫出了“奶奶”,很努力的说出来时,他们全家都欣慰的笑了,听,那孩子也跟着“咯咯”笑起来,是那么天真明朗。一阵阵传入我的耳帘,脑海里映现出那一家子其乐融融的景象,我也被这种欢快的气氛深深感染了。之后,只要那孩子笑了,我也会不禁嘴角上扬,心头一阵暖意。人生是花,而爱是花蜜,更加沁人心脾。上帝给予了我们耳朵,是让我们去欣赏世间的种种声音,虽然会有杂音,但每种声音都有传播的理由,与其抱怨它的不是,倒不如试着接受,用爱去感化这种声音,换种角度去发现它的闪光点。或许,你会恍然大悟,原来声音也有如此般的魔力。爱像天使,让人永远活在美好,用爱去包容一切,所有苦恼会化为乌有,用爱去倾听生命,每一天都会春光明媚。900字 高一 应用文
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倾听生命我是一个没有希望的人,我随时随地都有可能倒下去,再也起不来,一次又一次的昏迷,我甚至不再挣扎,让自己沉睡在昏迷中,希望永远的逃离疼痛。我听不到生命的声音。我如此绝望。姐姐说,离开病床,去走走吧,春天快到了。我走进了一片土地,却是一片毫无生机的土地,一片焦黑中夹杂着枯黄的草根。这里,没有一丝生命的迹象。一阵微风轻轻拂过,我却分明听到了地下跃跃欲出的生命!他们使劲向上冲,往上冒,想要打破这死亡的寂静,我听到了它们对生命的呼唤:我要出去!我要生长!我要沐浴阳光!几天后,焦黑中零星地挤出几点嫩绿,绿的鲜明而生意盎然,冲击着我的心房,我不由得肃然起敬。如此强烈的生命,如此渴望的呐喊,如此震撼的感动!转身,又走近一只蝶,一直挣扎着想要获得重生的碟。灰蒙蒙的云已沉沉地压了下来,风愈加狰狞,欲要阻止这生命的舞动,可是她恍若未闻、未见,只是拼尽全身的力气拍打着一直已经获得自由的翅膀,我听得到她喃喃的坚强:我一定可以飞翔,舞动出生命华美的色彩!在大自然中如此无力的翅膀,在生命面前却如此强劲!可是,风更大了,空气中开始盛开潮湿低迷沉郁的气息。有什么用呢?你我同站在死亡的边缘,感受不到生命的气息。我悲悯的笑笑,裹紧衣服,转身想要离开。一瞬间,我却听到了背后“哗”的巨大的声音—生命飞舞的声音。转过身,我诧异又惊喜地看着在乌云下翩翩而舞的生命,生命之光,如阳光般一点点驱散我心底的绝望。如此充满希望!走近汶川大地震,震在人们心上、痛在人们心上的地震。地球如此轻轻一抖,夺去了多少鲜活的生命,让多少生命失去了原来绚丽的色彩!可是,谁又会放弃一丝丝生的希望,四天,六天,八天!有谁放弃过?我们分明听得到一片片废墟下发出的惊天动地的对生命的渴望:我在这儿!我要活下去!这片充斥着死亡的土地,又隐隐弥漫了生命的芬芳。断裂崩塌的砖瓦,割断了寻觅生命和渴求生命的人,却无法阻断对生命的无线关爱与珍惜。志愿者前赴后继,捐款纷纷而至,支援,寻觅,拯救,关怀,一切源于对生命执着的爱!我又一次昏迷了。这次,格外疲惫,疲惫到让我无力再醒来,挣扎着,我听到了小草对生命的呼唤,听到了碟喃喃的坚强,听到了废墟下发出的惊天动的对生命的渴望……站在死亡的边缘,我静静的倾听,生命的气息愈加强烈,我奋力奔跑,朝着生命的方向。我醒来了。阳光如此明媚,生命如此美好,生命的声音如此强烈。江苏镇江润州区润州区实验小学四年级:lijianping900字 四年级 读后感
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倾听生命的语言生命生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。古来一切有成就的人,都很严肃地等待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白浪费。从一只被几次踩入泥土,却又坚强飞起的小蜜蜂身上,看到了生命的奇迹。只有一次机会就能生存,这是许多天然植物的本领。生产条件的艰苦和恶劣使它们比人类更为机敏,哪怕只有一次机会,对于它们也已经足够了。人在成长过程中,会遇到很多“天敌”,比如对手的攻击,朋友的背叛,旁人的嘲笑,前进路途中的坎坷,挫折与失败,当你为这些“天敌”而烦恼、埋怨时,就想想澳大利亚桉树因为没有了“天敌”成为了毫无用处的废材吧,有时正是这些天敌,提升了我们生命的价值,让我们走向了终极的成功。一株和杂草长的差不多的野百合,为了证明自己是一株百合,决心要开出美丽的花朵。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和挺秀的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。年年春天,野百合努力地开花结子。它的种子随着风,落在山谷、草原、悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。不管别人怎么欣赏,满山的野百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”人的一生,就应当像这美丽的花,自己无所求,却给人间以美。“我是一块石头,一块厚重的石头,但我不是铁矿石,我不是砖石,我更不是翡翠石。我只是一块普通的石头,一块平常的石头。在时间的河流边,在岁月的风尘中,我疼痛过,我叹息过,我心伤过,不改的是我石头的本色,在浮尘之外,在嘈杂之外,在人世间泡沫样的炒作之外,我仍然安静地坐在那里等待。我在等那双识我的眼睛,我在等那双疼我的手,我在等那颗懂我的心,为了这份执着的等待,在这色彩斑斓的世界上,我就做一块石头,我就做我自己。”多么奇妙的一段文字呀!告诉了我们要做自己做自己是最大的幸福。记住!境由心造,要拥有一个什么样的生命,完全操之在“我”。人生是一趟有来无往的列车,我们每个人一生下来就买了单程票,过去就过去了,走过来就走过来了。无论你多么后悔,都不能追回以前的时光。我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手创造。生命如同寓言,其价值不在于长短,而在于内容。你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你能改变心情;你不能改变容貌,但你能展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。六年级:周倩宇900字 六年级 读后感
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倾听生命的语言生命生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。古来一切有成就的人,都很严肃地等待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白浪费。从一只被几次踩入泥土,却又坚强飞起的小蜜蜂身上,看到了生命的奇迹。只有一次机会就能生存,这是许多天然植物的本领。生产条件的艰苦和恶劣使它们比人类更为机敏,哪怕只有一次机会,对于它们也已经足够了。人在成长过程中,会遇到很多“天敌”,比如对手的攻击,朋友的背叛,旁人的嘲笑,前进路途中的坎坷,挫折与失败,当你为这些“天敌”而烦恼、埋怨时,就想想澳大利亚桉树因为没有了“天敌”成为了毫无用处的废材吧,有时正是这些天敌,提升了我们生命的价值,让我们走向了终极的成功。 一株和杂草长的差不多的野百合,为了证明自己是一株百合,决心要开出美丽的花朵。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和挺秀的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。年年春天,野百合努力地开花结子。它的种子随着风,落在山谷、草原、悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。不管别人怎么欣赏,满山的野百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”人的一生,就应当像这美丽的花,自己无所求,却给人间以美。“我是一块石头,一块厚重的石头,但我不是铁矿石,我不是砖石,我更不是翡翠石。我只是一块普通的石头,一块平常的石头。在时间的河流边,在岁月的风尘中,我疼痛过,我叹息过,我心伤过,不改的是我石头的本色,在浮尘之外,在嘈杂之外,在人世间泡沫样的炒作之外,我仍然安静地坐在那里等待。我在等那双识我的眼睛,我在等那双疼我的手,我在等那颗懂我的心,为了这份执着的等待,在这色彩斑斓的世界上,我就做一块石头,我就做我自己。” 多么奇妙的一段文字呀!告诉了我们要做自己做自己是最大的幸福。记住!境由心造,要拥有一个什么样的生命,完全操之在“我”。人生是一趟有来无往的列车,我们每个人一生下来就买了单程票,过去就过去了,走过来就走过来了。无论你多么后悔,都不能追回以前的时光。我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手创造。生命如同寓言,其价值不在于长短,而在于内容。你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你能改变心情;你不能改变容貌,但你能展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。900字 六年级 议论文
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倾听生命的往事一切美好,只是昨日沉醉;淡淡苦涩,才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹。再苦再累,无惧无畏。身上的痛,让我难以入睡;脚下的路,还有更多的累。”——题记 田震《风雨彩虹 铿锵玫瑰》在繁华的边缘,有一种被人们熟知的植物——它们以“草”的名义定居着。熟知?拨开泛黄的落叶与灰褐的枯枝,一层浅浅的灰尘朦胧了几棵苟存的绿色。无法挣扎也无力多言,只有那几棵草默默地感叹,感叹世间的多变,感叹自己在一切都即将结束之前还能触摸这久违的阳光。 一声短暂的咳喘。埋藏在糜烂的枝叶下,干燥的黄泥上刻画了两个字:萎缩。生命的萎缩!它们可能曾经受过几般宠爱,可能曾经受过万千崇拜,可能……或许我们把这个世界想得太天真了,因为没有可能——当然,也没有如果。每日的风潇,每刻的担惊受怕——是一棵草所拥有的。那是一群城市里的草,最早迎来新鲜的阳光,趁汽车的笛鸣还是稀薄的时候。那是一群城市里的人,又开始了一天不休的竞争,一天不眠的求生。上班、上学、乞讨、祈祷。当大人疲惫地走过那片草坪,当孩子沉重地走在路旁,当那些可怜的人们匍匐地前进着;城市草又是如此无私地给予了这些另一番的美好——绿得如此耀眼,如同在石漠中看到一丝希望。无论何时何刻,它们都以最饱满的精神面对这个城市里的灰暗。但是,又有几人发现它们所带来的?同等是拥有生命的物种,草不能大胆地奔跑,不能像人那样做很多的事情。可在这个绿色的容器里,却能把很多人不能承受的东西承受下来,能把自己蓬勃的生命力展现出来。它们有不满,有厌烦,也有在脚印下受过无尽的蹂躏。可是它们接受了现实,因为它们有着自己的信念,当人们终于有一天领悟到这股力量时,定然哑然失声。回首人生长路绵绵,我们各自走在自己的路上。不同的路,不同的压力。学习压力,工作压力,家庭压力……当自己在发微博,哭诉着种种的不公平时,有没有问心,真的那么不理想吗?换一种心态,欣然接受现实。草沐浴过大火,那是重生;草攀登过山谷,那是追寻;草遍布过湿土,那是扎根的蔓延。城市里的草,可能未曾重生,可能未曾追寻,可能未曾蔓延开来;但是,我们仍然可以相信——即使今天枯萎了,明天它们还会重来!在空暇的午后,不妨站在远处看看那城市草,阳光下的微笑或许能使得心情释放。“一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,想想明天,又是日晒风吹……”歌声在草坪上回荡着。倾听着生命的往事,伴和这首歌曲,我又明白了少许。900字 高一 散文