和袁老师一路
“跟老师一路的事很多了”你肯定这样会说,我也是。但这次,十分好玩、幽默。
终于挨到了放学,这时人声鼎沸、人山人海。想挤到办公室都很麻烦。功夫不负有心人,终于挤到了办公室。和袁老师出了校门,这时遇到了吴京,我们一起开始谈话了。到顺海了(是第一个幽默点),袁老师的儿子(是和我们一个学校的),说他饿了,袁老师说:“饿了就忍着,当一回‘忍者神龟’吧。而且马上到家了。”袁老师儿子马上回答:“明天我再吃,就在学校这儿买!”“啊,明天就是教师节了,可要休息三天啊!(是因为今天是9月9日,休息了一天就是星期五,星期五过后就是双休日了),”我和吴京说到。话音刚落,袁老师就说:“今天晚上还要去外婆家呢!”
走着走着,袁老师的儿子说:“那么星期一时再吃。”袁老师说:“懒得和你说。”紧接着,袁老师的儿子哭了起来。看来,他为了一个面包就哭起来。然后,袁老师说:“和你走的人都开开心心的,就只有你哭的。”然后,吴京把手举起来,对袁老师的儿子说:“我双手投降,请你不要再哭了。”这时,全部人哈哈大笑,都说吴京太“有才”了
袁老师要到家时,吴京说:“袁老师,到北京时,你可以去当皇后!因为男生可以当 皇上,女生可以当皇后。”没想到,袁老师说到“我要当皇上!”,我呢,也说了一句话“您是男生还是女生?”袁老师说:“我是男不男女不女的。”
这就是我们和袁老师的回家路程,我多么希望这样的事多发生一次!
元宵节学包汤圆
今天,我刚从午睡中醒来,走出大厅看见奶奶正在搓着一团粉团,我问:“奶奶你搓粉团干嘛?”奶奶说;“彬彬想吃汤圆吗?”我说:“当然想吃。”奶奶说;“想吃就动手。”
我说:“好啊。”原来奶奶是用粉团来搓汤圆,这一次我吸取削马蹄失败的教训,先细心观察奶奶怎样包汤圆,然后,卷起衣袖,从粉团里捏出一块小粉团,搓圆双手合起来把粉团压扁,用粉团把片糖粒裹起来再搓圆放到碟里,奶奶看见了说:“这汤圆包的真好,是你包的吗?”我说:“是啊。”奶奶说:“彬彬看来你学新的也学的挺快的。”我说:“我用心呗。”奶奶说:“你学习也这样就好了。”我说:“我一定会的。”
相关推荐
-
袁一身带斑点白绒毛,炯炯有神的大眼睛,两只尖尖的耳朵向上翘起,尾巴卷成一个圈。这就是小白——一只又白又可爱的小乖狗。它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会"汪汪汪"地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的"夹着尾巴逃跑"。有一次,我带着小白去姥姥家玩,吃完午饭,我便带着小白下去玩,小白嘴里叼着一根骨头,别人家的一只小灰狗看见了小灰在小白身边闻来闻去,看着小白的表情有些不耐烦,突然它们就打了起来,我发现狗打架可不是四只脚落地打的,而是前两只脚蹬起来,身体倾斜着打的,那两只脚则是扑到对方身上。经过我一段时间的观察,发现原来狗们为什么要用这种姿势来打架了,因为蛇羊扑到别人身上有助于把别人给扑倒,然后压在那只狗身上,让那只狗无法起来。果然没错,小狗们就是这样打的,一会儿是小灰压在小白身上,一会儿是小白压在小灰身上,顿时我觉得这场斗争越来越有意思了,我目不转睛地盯着它们看。这时,小灰又被压在了下面,看着它们的表情,时时刻刻都不忘用恐吓的声响来吓唬对方,只见小白的后脚一直朝小灰身上踢,小灰终于受不了,躲了出去,而小白顺利地站了起来,哇!小白好棒!这次小狗们的打架,让我发现了许多东西和学到了很多知识。六年级:5885974600字 四年级
-
我的温柔袁老师我有一个温柔的老师,她有一副甜蜜的嗓门,听见她的声音就觉得如沐春风;她还有一张满带笑容的脸,就像一朵玫瑰花。她叫袁老师,教我们语文。我很喜欢温柔的她。有一次,我正在教室吃饭,刚吃了几口感觉舌头发干,想喝水,我立马去后面柜子里拿水杯。回到座位上时,谁知道我前面的人往后退了一点,桌子倾斜,碗直接滑到了我的裤子上,瞬间我天蓝色的裤子变成了金黄色,油还洒了一地。我很尴尬,傻傻地站在那里。直到同桌碰了我一下,我才惊醒。我赶紧用纸擦掉了裤子上的饭,再擦掉地上的油,可是油已经浸入了我的裤子,怎么擦也擦不掉。同学看着狼狈的我,有的幸灾乐祸,有的事不关己。我只好求助于袁老师。袁老师看见我脏兮兮的裤子并没有说什么,就开始打电话给我妈妈。我手足无措地站在老师身边,泪水在眼睛里打转转,心里酸酸的。袁老师看见我想哭,轻轻抚摸着我的头,温柔地对我说:“你不用伤心,裤子马上来了”。过了一会爸爸把裤子给我送来,我穿上以后,感觉很温暖。袁老师没有批评我弄脏了教室,还让爸爸及时送来了裤子。因为袁老师,我心里暖暖的。我很感谢温柔体贴的袁老师。450字 四年级
-
袁老师,我想对你说“叮铃铃”上课铃响了,您踏着铃声走进了教室,我正准备掏出数学书上课时,您却用书把我一指,又缓缓指向教台,我不解地站起来,心惊胆战地踱步到了讲台上……无奈的站在讲台上,仔细回想刚才的一幕,思量片刻后,我终于想起来了,对,就是***!一定是他,他跑到您的身边,用手指向我,对着您窃窃私语,之后,您看向我的目光就有点怪。看着他戏弄我之后表现出来的快感,和嘴角边上的一抹诡计得逞的笑,我的心里委屈极了,也有愤怒,但,一切都无济于事,您把我狠狠的训斥了一顿,我心中充满了无尽的冤屈,咬着牙,紧握着拳头,又快步回到了座位上……袁老师,在这件事上,您确实冤枉了我,,我上课并没有吃东西,请您下次查明前因后果再惩罚同学。还有一次,期末考试刚结束,我的总分得了全班第一,刚好又赶上我们班选升旗手,我原本信心满满地想:我考了第一,一定会选我!我怀着激动的心情坐在位置上,目不转睛地盯着您,等待您喊出我的名字,我似乎已经想象到我站在升旗台上做自我介绍了。您喊出的第一个名字,不是我,我有些紧张,第二个名字也不是我,我的心一下子紧绷了起来,第三个名字了,我竖起耳朵,生怕听漏了一个字,您开口了,却依然不是我期待已久的名字,您吐出的字如一记记重锤猛击在我的心头,我彻底失望了……袁老师,我想对您说,您教会了我们知识,让我们懂得了许多道理,您的数学课也讲的非常生动,但我感觉,身为班主任有些事情您处理的不是很到位,您没有顾及到我们内心需要的是自尊和更多的鼓励,我相信您看到这篇作文后,应该会考虑到在我们的心中,更需要您的关爱和呵护!四年级:周军康600字 四年级 写人
-
袁山公园我的家乡在美丽的宜春,这里风景秀丽,还是全国闻名的园林城市。有美丽的明月山,有着名的宜春八景,还有以各个县城市名的公园广场。可我最喜欢去的还是袁山公园。走进南大门,你会看见“袁山耸翠”苍劲有力的四个大字。我们拾级而上,往左走到十二生肖园,你能看到十二座以生肖为主题的石雕像,一个个神态真是栩栩如生,呼之欲出,让很多游客流连忘返。逛公园当然就应该爬山。你们看,这宽宽的,长长的“大”竹叶,不正是包粽子用的粽叶吗?瞧,这可老松树上还有鸟窝呢!走在城市中的森林真是心旷神怡,感觉它真是一个天然的大氧吧。爬上山顶,登上昌黎阁,哇!整个城市一览无余,感觉都在我脚下,还有时代广场,白竹林等着我去欣赏呢!你想去吗?四年级:黄昊扬作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 写景
-
袁家村游记今天,张亮叔叔带着我和姥姥、妈妈还有他的媳妇——一个漂亮的小阿姨去他的老家玩儿!那个小阿姨可瘦了,眼睛大大的,腰细细的,别提有多好看了!在去往礼泉袁家村的路上,小阿姨给我讲了很多关于学习的窍门,她还是个博士呢,让我更加羡慕这个漂亮的小阿姨!到了礼泉,我兴奋地跳下车,问妈妈:“这儿就是袁家村???”“嗯,没错,这儿就是了!这是全中国最后一个人民公社,就是所有的资源都是集体的。”妈妈说。“那……”我似懂非懂,就说:“我饿了!”。妈妈直接晕菜。张亮叔叔说:“那走,吃饭去!”走着走着,我说:“妈妈!我想上卫生间。”“你事可真多!”妈妈说,但妈妈还是到我去上了卫生间,哈哈!我上完卫生间,再往前走了几步,就到吃饭的地方了,这个吃饭的地方可真特别,说它像大街小巷,但不大也不小,在哪里想吃什么就有什么,炒凉粉,凉拌的凉粉,豆花,豆腐脑,酸奶,面……吃饱了喝足了,又开始“赶路”了,“赶路”的当中,我们还买了刘家辣子酱,红红的,看起来很好吃哎!……转完了“大街小巷”,我们走的时候还买了一个糖人,因为我是属鸡的,所以,那个叔叔就给我画了一只鸡,我好崇拜那个叔叔啊,因为这个“糖鸡”是叔叔一笔画成了,但,还是那么逼真,形象。我们离开了袁家村这个有趣的地方,可是,这个糖人,却给我留下了最深刻的印象,现在,张亮叔叔说该回家了,我说:“回哪个家?”“我的老家!”张亮叔叔说。说着妈妈就开车把我们送到了张亮叔叔的老家,有好几个小朋友在院子里玩呢!妈妈说:“你不想要你的糖人了,就给那几个小朋友吧!”我点点头,就让漂亮的小阿姨给那个最小的小朋友了。我想试图跟那些小朋友玩,可是他们都是小男生,就连看他们玩我都不愿意,过了一会儿,妈妈说:“走,去果园,都都,你是坐电动三轮车,还是和妈妈一起走过去?”“我要坐电动……三轮车!”我说。“那好吧!”妈妈说,“你和那个小弟弟一起坐着过去!”一路上,癫得要命,快把我给癫死了,不过还是挺有趣的呢!到了果园,我看见了满地的桃子,“哇……!”我简直不敢相信我的眼睛,满地的桃子像掉到地上的小仙女,感觉好可怜!就在这时,妈妈和张亮叔叔来了,张亮叔叔说:“我对桃毛过敏,都都,咱们去摘李子吧,快走!”“好好好!摘李子去了!”我高高兴兴的跟着张亮叔叔去摘李子了,看着那紫莹莹的李子,我毫不犹豫地摘下一个就咬,酸酸甜甜,真好吃!吃完了就要开始干活了,开工!我看到一个小树,很矮,我一伸手就摘到了一个,然后就放到筐子里……摘啊摘、摘啊摘,不知不觉,已经摘了两筐了,摘完了果子,我们又回到了张亮叔叔的老家,我把我们的胜利成果都拿走了,在回家的路上,高速公路堵车了,但丝毫没有影响我兴奋的心情,哈哈!900字 四年级 记叙文
-
袁老师这个学期,我们班新来了一位生健(生命与健康)老师— —袁老师叮铃铃叮铃铃上课铃响了,同学们纷纷走进教室,但教室里仍是像集市一样喧闹——聊天的聊天,打弹珠的打弹珠。这时,门外多了一个身影,我们都以为是哪位同学的家长,所以没怎么在意,继续各玩各的。忽然,从讲台飘来了一句话:“同学们,请安静一下。”话音刚落,教室里顿时鸦雀无声。随后,教室里传来一阵阵七嘴八舌的议论声。“她是谁呀?”“这是新来的老师吗?”“不会吧?又换老师了!”袁老师对此毫不在意,笑盈盈的说:“同学们好!我是你们的生健老师,我姓袁,大家可以叫我袁老师!刚才同学们的行为让我感到非常的感动,大家知道我的嗓子不好,所以才没完没了地讲话,让我休息一会儿,这值得表扬。”听了袁老师的话,我的脸刷一下红得像个苹果。袁老师说这话分明是在讽刺我们。但是,这难道不比直接批评我们容易接受得多吗?袁老师讲课的方式与众不同——如果这堂课的纪律让袁老师满意的话,在下课之前就会给我们将一个小笑话。所以我们每一堂课的纪律都非常好,就连班里著名的几个“捣蛋鬼”都能认真听老师讲课了。“哈哈听,袁老师又在讲笑话了!指导老师:彭一萍400字 六年级 记叙文
-
袁老师,对不起袁老师,对不起 ! 记得我在上曾经发过一篇文章:我和老师换身份。上面倾诉了我对您的所有不满,但是现在我终于明白了:打是亲骂是爱。现在我在终于明白了您的苦衷,我明白了那种恨铁不成钢的滋味,你作为一个教育者,当然希望自己教导的学生在某一方面有所作为,而我们,偏偏常常不听话,还不思上进,惹得您火冒三丈,“对不起,我没法控制自己心中的怒火,老师不批评你们心中憋得难受啊!”此时此刻,我心中还记得你的肺腑之言。不知道是不是从那一刻起,我对您的印象有了改观,您也并不是我想象中的那么没有人情味,而取而代之的是兢兢业业的您,你对我们,尽足了责任,您骂我们是想我们畏惧,从而一门心思抓学习,要不是当了班干部,或许我永远也明白不了您的心袁老师,对不起,现在我收回我说的话,取而代之的是,我对您的愧疚,我知道我真不该对您有那种想法,我知道我很盲目,只屑于表面,从不真真正正的去体会你内心的感情,现在的我,变得成熟了,我知道了作为一名教师的的辛酸历程,作为学生的尊重师尊。袁老师,我想说一声:“对不起,请您原谅我的幼稚!”400字 五年级 记叙文
-
我的老师——袁老师袁老师,是一个教了我两年的数学老师。在我的记忆里,她的特点是微胖;一个双层下巴上有一双大嘴,牙齿还略微泛黄,黄色的卷发。看上去三四十岁。袁老师很关心同学,如果班里谁没来上课,老师保证一个电话打过去,弄清情况。我至今还记得一年级的时候,那是一个寒风刺骨的下午,大地铺上了雪白的地毯。我独自一人走在回家的路上,因为发着烧,迷迷糊糊地踩到了一个同学的脚,他顿时怒发冲冠不听我的解释,用地上白花花的雪扔向手无寸铁的我。袁老师看见了,连忙跑过去把我轻轻地扶了起来,又把那个学生批评了一顿,然后俯下身用纸巾擦去我脸上的雪水。我因为冷,不小心打了一个喷嚏,尽管声音很小,但老师还是听见了。于是,袁老师便把我带回家,又拿来干毛巾帮我把背上的雪水擦去,用温水帮我擦脸,过了一会老师又摸摸我的额头,发现有点烫,于是,老师先让我在床上躺一会儿,没多久老师把发烧药拿来给我喝。喝完了又摸摸我的头关心地问:“怎么样还冷吗”我摇了摇头。看见我没事了,袁老师松了一口气。然后,老师打电话给我爸爸,告诉了他我在这儿的情况,让爸爸把我接回家,走的时候,老师还不忘叮嘱我:“记得按时吃药啊。”袁老师,您对我的恩情就如太阳的光辉,而我就是那棵沐浴着那份光辉而茁壮成长的小草。450字 五年级 记叙文
-
袁老师走后“啊!袁老师走喽!”“调皮大王”在班上放开嗓子吼道。“说话大王”也和其他同学说起话来;“吵架大王”也和一个同学吵起架来。……教室里就像刚沏的八宝茶,“李树枝”放开嗓子大吼道:“安静。”“张书呆”拿起漫画进入了书海;“小报告大王”拿起手机向袁老师报告;“侦察员”们跑出教室侦察“敌情”。瞧,那边又有一群“侦察员”出去了,教室里被闹得个底朝天,打架的打架,吵架的吵架,说话的说话,看书的看书,真是五花八门。“袁老师来了!”“侦察员”们慌张地吼道。同学们呆的呆,傻的傻,你们就等着抄课文吧!200字 六年级 状物
-
袁一丹!袁一丹,我可以承认,自从我和你不是同位后,对你的友谊就渐渐淡化了,如果说你要恨我,就恨吧!我也有点于心不忍告诉你,可当你那天问过我之后,我就开始思考:究竟我和你之间还有没有友谊可言,是不是体育课上心中千百个不愿和你玩是开始讨厌你了,我也闹不清楚。说实话,你表面上很单纯,但是看你的眼睛时,却感到一种深不可测的忧郁和恐惧。也许“距离产生美”是对的,我再也没有和你吵架,距离也拉近了,可是我闹不明白的是,为什么这样友谊反而淡化了呢?每次看你,我又多了一份心中的冷漠和防护,我也不愿意和你的距离越来越远,可不由自主。我也知道,这样下去,闹僵的可能性占百分之百,可真的是不由自主的想要离开你,去追求另一份友谊,大概我真的不是一个可靠的朋友吧!我知道,你已经察觉到了我的异常,可还是一如既往的对我,你知不知道,这样让我有多么的难受,明明对一个人的友谊已经漠然了,可那个人仍是一如既往对自己,要想挣扎出来,不被真情所打动,真的难!你每次都笑着来找我,问我要不要和你出去玩,我不想,便以种种挨不上边的理由拒绝,你的脸色突变,但是并没有很明显的表现出来,我知道,你的心里肯定在咒骂我,这种态度,早已漠然了,可是心中还是痛,说不出来的痛,那一刻,我是多么后悔啊,可已经晚了......我只能说:“对不起!”其他的,实在没什么可说的,请原谅我吧,有一天,我也许会提出我们不要再做朋友了,因为每次看你的表情实在心痛,放开我去寻找另外一份友谊,谢谢了!周爽,你要是看见了千万别和袁一丹说,否则小心我的拳头,O(∩_∩)O哈哈~550字 五年级 叙事
-
袁教授我怀着激动向往的心情迈入新校,最令我印象深刻的是我的新语文老师——袁教授。作为新生,我们个个都正襟危坐的等待老师。我既激动有好奇,究竟这新老师是幽默风趣还是传统古板呢?真是让人很期待呐!一个顶着帅气的地中海,戴着一副黑框眼镜,拿着本教科书的男人推开我们教室的们。“唉—”私底下同学们一片唏嘘声,看来是对这位新老师不满意。我的眼神也暗淡下来,看来以后的语文课又是枯燥无味的了。老师整了整衣襟,清咳两声,那双鹰勾眼像扫雷似的扫视全班,让人不禁起一身寒战。老师面带微笑的说:“承蒙上届学生厚爱,赐我‘老顽童’一称呼。当然,大家也可以叫我教授,但是......”笔锋一转,全班静下来了。“可不能够叫老师‘怪兽’啊!这样叫我颜面何存呢,是不是。”霎时,我们哄堂大笑,一下子便喜欢上这位老师了。接下来的课也很轻松,老师朗诵文章给我们听。本来就枯燥乏味的文章,被老师奇特的口音,夸张的动作演绎的妙趣丛生。“大海啊,我多想拥抱你!”边说边张开双臂,拥抱着那空气,脸上还带有陶醉的神情。“哈哈哈哈哈......”一阵有一阵的爆笑传出教室。下课后,个个都捧着肚子,揉着脸颊。老师出门前还抛个媚眼:“同学们再见!”又是被逗得笑趴。我的老师就是这样一位深受学生们的喜爱,幽默风趣,爱和学生讲笑,但教学方面可一点也不含糊的优质教室!500字 六年级 写人
-
作文写信——《给袁老师的一封信》给袁老师的一封信敬爱的袁老师:您好!距离小考只有十多天了,这也意味着十多天后,我不仅要与朝夕相处六年的同学分开,还要与您——袁老师分别,想到这些,我心中充满了不舍。虽然我将要离开您,离开亲爱的同学,离开熟悉的校园,但是我永远忘不了您,忘不了您的每一次微笑。您的每一次微笑对我来说都是莫大的鼓励,当我考试得低分时看到您的微笑,能让我重拾信心;当我背不好课文时看到您的微笑,能让我受到鼓励;当我做错作业时看到您的微笑,能让我进一步努力学习……但是再过十天……二十天……三十天……我还能看见您的微笑吗?我真的舍不得您!舍不得您那给我信心和力量的微笑。好了,接下来谈谈我的理想吧。我有两个理想,其中一个就是能在小考中取得优异的成绩,相信大多数同学也有这个理想吧!为此我一直在努力着,希望我能考个好成绩来回报您的辛勤培育。我的第二个理想嘛,是希望能考上一所理想的中学。我对初中生活满怀憧憬,当然也少不了对未来学校的想象啦!我希望我能够考入实验中学,在那里寄宿上学,那样我就能培养我的独立自主能力了!我的成长与改变,都离不开您的教导,让我再次感谢您。眼看我们就要小学毕业了,可我对您还有说不完的话,那就让这些话语化作无声的祝福陪伴在您身边吧!祝身体健康,万事如意!您的学生张小雷6月2日500字 初一 叙事
-
我和老师从上幼儿园开始,教过我的老师有很多,但我印象最深的还是英语张老师。每当有学生上课时才想起交作业,她总会说:“该干什么的时候,就要干什么!”以前我的英语成绩不怎么好,上课时总觉得有些“云山雾罩”,跟不上老师的思路,自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了,就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次,我因生病没有及时完成作业,老师上课查作业,我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时,我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼,亲切地说道:“你坐下吧,要注意休息好,作业放学以前交上就行,记得以后要提前好好地预习课文,有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的,眼睛湿湿的,用力地点了点头。从那以后,我还真的按照张老师“该干什么的时候,就要干什么!”的要求,加大了课前预习力度,渐渐地以前那些觉得难记英语单词,难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了,课堂上也爱发言了,寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢!是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候,让我提起了学好英语的兴趣。听,张老师又在讲“该干什么的时候,就要干什么!”了。我真心地说一声:“谢谢您!我敬爱的张老师!”500字 初二 写人
-
我和老师我和老师“糟了!优盘忘记带了。”周老师说到。原来老师正在复印店里打印文件。老师拉着我就往大街上跑,准备打的去家拿优盘。出租车来了,我们急忙上了车。我想:老师怎么也会丢三落四呢,原来老师也有缺点啊。“啊!”老师又叫了起来,在我们正往家里赶时,急匆匆的钥匙都忘记了带。怎么办呢?见老师忧心忡忡的样子,我也跟着想起办法来。眼看家快到了,可脑子里怎么也冒不出一个想法,只能是回去看看再说吧。到家了,门依旧紧紧的锁着,我们绝望极了。老师说:“身上没带多少钱,如果回去拿钥匙已经来不及了,况且还要耽搁很多时间。”就在我们思考时,我突然叫道:“老师,后院有窗户吗?”“有,但不知道关没关。 ”老师说。于是我们迫不及待的来到后院,真是天助我也,窗户没关。我说:“老师,我个子小,从窗户里进去,然后我去开门。”“好!”老师说,由于窗子太小,我使劲才挤了进去。进去以后,我匆忙去找门,可是门在哪儿呢?只见阳台那里有一扇门,我打开看了看,没有啊,正当我着急时,老师来了,那扇门我已经打开了,原来没有发现藏在阳台角落里的那扇门。门开了,老师对我说:“要不是你的灵机一动,我就束手无策了,谢谢你啊!”在回去的途中,我和老师都很高兴!500字 五年级
-
这一路流年,不回。我站在老街路口,泛黄的灯光扑打在我的脸上,仿佛正在嘲笑我是一个失败者。是啊!这次考试我又徘徊在及格线的边缘。不只是学习方法不当还是其他问题,即使我很努力的学习,考试成绩也每每不尽人意。我因这而迷茫了。我站在老街路口,两条路做着鬼脸等待着我的抉择。仰着头,这才发现夜幕早已降临。天空披上了深色的披风,犹如一位在黑暗中行走的刺客。星星在天空隐隐约约,仿佛是造物主布下的路灯,为人世间迷路的羔羊指点方向。看着这一闪一闪的星星,我觉得只有它才不回嘲笑我。不远处是一轮高高悬挂的明月,它孤傲的悬挂在天空中,好像这世间它最亮似的。然而,他的一切都是徒劳无用的,它只不过是借用了别人的光罢了。站在老街路口,泛黄的灯光依旧扑打在我的身上,我顿时不再迷茫了。我要选择最困难的路途前进。即使前方遍布荆棘,充满危险,我也会坚定不移地朝着我所选择地方向前进。转身,我不再迷茫,朝着原来的路继续前行。我要做天上隐隐闪烁的星星,即使发出的是微弱的光,也不像月亮一样发出虚伪、丑陋的光;即使前方是未知与无尽的宇宙,也要用自己的光照亮更多东西。这一路,不再哭泣,不再迷茫,而要走自己的路,在这一路上,用自己的光来照亮别。500字 高三 叙事