生活的色彩
记不得从何时起知道,太阳光是七色的,也记不起是何时,在三棱镜中看到了柔和的七色光,只知道,我们的身边到处是彩色,到处是绚烂。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”感受生活的色彩需要有一份惊喜的心情。
当你看到绿树丛中一点红时,会有眼睛一亮的感觉吗?当你发现窗外下雪时,你会兴奋吗?记得上海那年一场雪下得好大,雪花仿佛是天空中精灵的化身,跳跃灵动。当窗外飘起雪花时,空气中飘溢着浪漫,校园中笼罩着宁静祥和的气氛,似乎这洁白的雪花可以净化人们的心灵。“冬天来了,春天还会远吗?”我仿佛在这白色中看到了春天的绿色。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”找寻生活的色彩需要一双发现的眼睛。
比起某些只能看见单色世界的动物来说,作为人类,我们幸运了许多,我们用造物主赐予我们的眼睛去发现生活的点点滴滴。在古代,文人墨客们无论是仕途不得意被贬流放,还是看透官场,隐居田园,都有这样一双眼睛。面对赤壁,苏轼看到了“旌旗蔽空”的雄壮;身处桃园,陶潜发现了“阡陌交通,鸡犬相闻”的恬静。只要学会发现,生活积淀的淡黄色便能让你释怀。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”品味生活的色彩应拥有一份怀念。
高二时的军训和学农让我们成长了许多,懂得了责任,学会了做人。记得离别的那天,听着营地的广播里播放着一首首送别的歌,许多同学都流下了眼泪,初来乍到的兴奋早已被想家和不舍所取代,含着泪向朝夕相处了八天的教官告别。也许这样的场面在长大后再也不会有了,所以很珍惜学生时代带着些许忧伤的蓝色的集体生活。
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”挥洒生活的色彩应有与国家共存亡的豪气。
王勃在《滕王阁序》开篇写江山人文之盛——“物华天宝,人杰地灵”,境界阔大,感情激扬,“雄州雾列,俊采星驰”,泱泱然已是一派大国之风。当银白色的“神舟六号”上天时,我们已热血沸腾!当祖国日新月异时,我们已作好准备,担起重任!心系祖国,你便会发现生活大红的色彩。
许多人说,高三的生活是黑色的、枯燥的,身处高三的我却发现,生活是多彩的,无论怎样,地球依旧在转,生活还得继续。
摩尔庄园和奥比岛
2008年2月1日的早晨,春光明媚,我上了摩尔庄园的号,不料,电脑卡了。以后,我每次上摩尔庄园,电脑都卡。真搞不懂,哎!只好拿起奥比岛的号,上去了。
呵!这倒是能上去,这究竟怎么回事啊?于是,我从网上搜,这一听结果,下了一大大大大大大大啊大大大大大大的大大大大大大大大跳。摩尔庄园和奥比岛打起来了。事情是这样的。
摩尔庄园说奥比岛是抄袭他们栏目的,而奥比岛却耍赖皮,硬着头皮搞砸摩尔庄园。这可让摩尔庄园气急了。于是,他们提出了个要求。说在一个月之内,比比这两个游戏那个游戏玩的人数最多,那个就栏目继续办,双方都点头同意了。
一天、、两天、、、三天、、、一星期、、一个月到了。比比吧!想知道谁获胜吗?哈哈,不告诉你,才怪。
获胜的是奥比岛。为什么?因为,我前面不是说了吗?奥比岛耍赖皮,老想用鬼点子征服摩尔庄园。这不,这次也是,奥比岛啊,故意侵扰摩尔庄园,于是,摩尔庄园,,,挂机了。
其实奥比岛早有阴谋,他事先和周围人说好只上奥比岛,不上摩尔庄园,所以,才会闹成现在的僵局…。其实大家喜欢的还是摩尔庄园对不对?“偶”也不例外啊!常玩这些没意思的小游戏,,,未免太小孩子了吧!再说了,我都10岁了。
哎!其实有时候,真搞不懂他们大人,你办你的,偶办偶的,老样子干啥呀?
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生活的色彩一个崭新的生命就是一张洁白的画纸。在我们还不具备独立的意识之前,我们就已经操起了画笔,在生活的调色板上调出了一抹令人感动的绿色,因为它象征着希望——新声的希望。“少年不识愁滋味。”童年的生活是甜的,是美的,是值得永远珍藏和回味的。在阳光下追逐着七彩的肥皂泡,在课堂上高唱着“世上只有妈妈好,”在外婆那老套而精彩的故事里寻找自己梦想的“水晶宫”。这就是童年的生活。一切都是那样自然,那样真实,那样美好。因此只有纯洁而绚丽的金色才是童年生活的色彩。时间的长河带走了童年那朵最美丽的浪花。在艰辛的求学路上,我们迎来了人生的花季。青年时代的生活像散文诗一样浪漫而不失真实,有如摇滚乐一般杂乱而不失洒脱。瞧啊!生活的调色板上已经五彩缤纷。那如火的红色是我们满腔的激情,那柔和的粉色是我们纯洁的友谊,那空灵的青色是我们对未来的憧憬。当然,我们的生活不会一帆风顺,失败或挫折已经让我们初尝生活的苦涩。因此,我们生活的调色板上留下了冷冷的墨绿与暗暗的土黄。走过了青年时代,激情与狂热都随着时光的流逝慢慢地沉淀下来,人们握着画笔的手也稳重了许多。婚姻需要浪漫的紫色装点;家庭需要温馨的黄色衬托;事业需要庄重的蓝色鉴证。但生活的压力与责任又不能不带给人烦恼和忧愁。因此,人生的画面上也留下了几道浅浅的灰色。但那丝毫不影响这画面的完美,反而为它增添了供人玩味和深思的空间。“夕阳无限好。”但面对同样的夕阳,人们却有不同的心境,有人为它“近黄昏”而感伤,也有人因它“近黄昏”而倍加珍惜,活得更加有滋有味。懂得品位生活的人当然会选择后者,只要你拥有这份豁达的心胸,即使人到暮年,生活的色彩同样可以是鲜艳明丽的。有人说生活是一杯酒,有人说生活是一本书。在我眼中生活是一块七彩的调色板,而我们都是调色的人。不要贪恋大红大紫,如果生活的色彩仅限于此,岂不太过单调?不要厌恶暗调冷色,人生的画面因为有了它们而更加充实饱满。用一颗乐观平和的心去描绘生活吧!它将是一幅最动人的画卷。800字
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生活的色彩生活是多姿多彩的,其中每一种色彩都令我回味无穷。姐姐出生时,爸爸问妈妈,要不要买鞭炮放,妈妈说随他,爸爸就放了一圈鞭。而我出生时,爸爸又问妈妈同样的问题,妈妈也说随他。“我怕我放了鞭之后有人偷咱们的儿子怎么办?”“不敢放就不放。”最后爸爸还是放了。每当听到妈妈讲起这件趣事时,我和姐姐都会大笑不已,我们觉得那时我们的家庭中是种诙谐的蓝色。小时候的生活是充满快乐的红色,是无与伦比的。4岁的那年,大伯带我和表弟一起去香河玩。我们一去就吵着要去对岸吃烧烤。好不容易到了对岸,一阵香味飘过,肚子里的蛔虫又在作怪了。等了半天,我们终于领到了一个烧烤夹,开始烧烤了。我们烤了许多东西,我和表弟也大饱了口福。吃完后,表弟强烈要求要去对岸玩打枪,大伯只好带我们去玩。刚刚开始时,我和表弟不知道怎么玩,常常打离环道。后来老板告诉我们打枪要三星一线就可以打中气球。我们试了一下,果真打中了。我又连打了几枪,每枪都中了。看着那一个个红色的气球都被击中了,我的心里乐开了花,就像置身于红色的海岸中。这一天在我的记忆中永不能忘。生活是丰富多彩的,不同的色彩都会在我们的心中留下不同的烙印。450字 初二
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生活的色彩画家用那手中的画笔,绘出了一幅五彩的图画。我们用自己的双手,写下了一篇彩色的诗篇,用自己的双眼,发现了一曲彩色的歌谣。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,一个朝气蓬勃,生机盎然的季节。她的脸庞总会露出花的欣悦,色彩缤纷,使人沉醉于阳光的明媚,与那万物竞春,姹紫嫣红的美景之喜中。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏,一个火热的身影,可那火热之中不失美丽。枝叶繁茂,绿色的生命在叶尖跳动。荷莲绽放,露出水中涟漪之上浅粉的微笑。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋高气爽,大雁南飞,那眼前‘火烧枫林’的美景让人赞叹这大自然的鬼斧神工。稻麦金涛,农田里展现了一幅用丰收的颜色勾勒的画卷,让人心生欣慰与喜悦。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬,一提及她,内心总会浮现一幅洁白无瑕的雪景,静谧美好,富有诗意。白雪皑皑,让人体会到她的高洁。“梅花香自苦寒来”让人品味出她的灵魂。无论春夏秋冬,还是世界的每一个角落,它们都被色彩所渲染,它的交织点缀了我们的世界,生活,亦然如此。早晨,一个自然亲切的问候,为你美好的一天奠定了基础。一个微笑,总是使你在工作之余,得到另一份鼓励。美好的景物在你眼前呈现让你不禁赞叹与热爱——生活是美好的!一句轻蔑的语言,刺入你的耳内,让你心生愤怒。一件事情所经你的努力毫无结果,使你失望之极。一句批评,一件错事,一个不幸或倒霉,让你难过,伤心不已,也许你不禁感叹与抱怨——生活真累!也许你也会遭受挫折,遇到磨难。也许你会经历,无法面对,悲痛不已的时光。也许你会陷入绝境,失去希望,也许这时你会心生厌恶——生活是痛苦的!也正是如此,生活百般滋味,它的色彩因为感情而变得更加的丰富多彩。它使我们静下心来,体会这其中的内涵。生活的酸甜苦辣,也让我们停下脚步,品味这之间的价值所在。季节的美被五彩所映衬,世界的美被缤纷所点缀。生活的美同样被一份又一份的彩色所描绘。我们应该用自己的双手去守护,用自己的心去细细品味。生活因色彩更美,让我们调制好手中的画笔,描绘出一幅幅色彩绚丽的生活画卷吧!800字 初二
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生活的色彩红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了最美丽的彩虹。我们的生活也是如此,因为有了颜色,才变得多姿多彩。清晨的公园里,小鸟在蔚蓝色的天空中自由翱翔,绿油油的小草在向大家打招呼,五颜六色的花儿争奇斗艳,美丽极了!人们在这样的环境中,愉快地散步、运动,无比惬意。色彩,把公园里的景物染得鲜活动人。宽敞明亮的教室里,没有噪音,心情慢慢缓和,平静下来。乌黑的黑板、淡蓝色的课桌、各种绿色植物和我们自己布置的生活学习角都给人甜美静谧的感觉,创造出了学习的氛围。色彩,不再让我们的教室单调枯燥。温暖舒适的家里,也有丰富多彩的颜色,床上被单的黄色底色配上绿色卡通小狗,壁纸上的花花点点,客厅沙发上的粉色罩子,还有我们身上穿的各色衣服,让我的家有爱有温度。色彩,把我的家变得漂亮温馨。生活就像彩虹一样,多姿多彩。只要我们用心去观察,生活就会绚烂无比。350字 四年级
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生活的色彩生活这个万花筒,有什么色彩呢?在我眼里,生活啊,有时是无垠沙漠的金黄,有时是浩瀚大海的青蓝,有时是长夜漫漫的墨黑,有时是黄昏薄暮的艳紫,有时又是黎明飞腾火焰的槟红……我的生活如此丰富多彩,五彩缤纷,你是不是特羡慕啊?阴霾天空的浅灰“唉!为什么考试的时候不能再仔细点呢?”今天数学的考试成绩出来了,成绩不太理想。放学回家的路上,小鸟不再唱歌,天空变得灰蒙蒙的,小草耷拉着脑袋,仿佛一切都失去了生机。桂冠闪耀的亮银“太棒了!我终于突破了自己,考过八级了!”爸爸妈妈都夸我弹得好,我的心里像喝蜜一样甜。站在舞台中央,我懂得了爸爸妈妈对我的严厉,懂得了老师对我的批评鞭策,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!夏日森林的盛绿经过自己的辛苦和努力,我终于当上了班长。我跑到小山上,满目的森林对我低头致意,呼吸着新鲜的空气,风儿轻轻地吹到我的脸上,似乎把所有疲劳吹走了,只留下我满心的自豪!我的生活就是这样,锦绣斑斓,那么,你的生活是什么色彩呢,你能告诉我吗?400字 五年级
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充满生活色彩的汽笛声汽笛畅想曲我喜欢繁华的都市。喜欢看到人们每天奔忙的身影,喜欢看到沥青色的马路上来来往往的汽车,喜欢看到红灯时,一列列汽车像长龙似的景象,更喜欢那急促而又充满生活色彩的汽笛声。坐在窗边,静下心来聆听这别致的声音:“嘀—嘀—”像一曲音律丰富优美的乐曲,在这座繁华的城市上空回旋飘荡。红灯亮了,一辆辆汽车停下了奔忙的脚步,喘了口气,从空中看这些等待绿灯的车辆多像一条长龙啊!红灯换了一套绿装,最前方的是怎么回事,“见了绿灯怎么还站立不动?”这时后方的车辆可不高兴了,他们齐声“奏鸣”:“嘀嘀、嘀嘀”,“嘀—嘀—”声音“雄壮”而有“气势”。好像是运动员进场时播放的进行曲。“车一族”们好像在指责前方开车不专心的司机:路上行车注意点,看好交通灯!那辆车反应过来了,开始启动了……嘿!那边出生么事了?噢!是一场“音乐会”呀!原来两辆小汽车发生了小摩擦,两位车主正在争吵。这样以来,两辆汽车停在路中间,挡住了其他车的去路,这下可惹怒了其他司机,各位车主们像发了疯似的狂按汽笛,这时“歌唱家”们也趁着这闲暇的美好时光,情不自禁的高歌一曲,来舒缓自己的心情。这时,警察叔叔给两位司机上了一堂课,两位司机意识到了自己的行为给大家带来的不便,便踏上各自的车。刚刚拥挤的马路现在好多了,“歌唱家”们也不再高歌了。还记得2008年5月19日,在为四川受灾人民哀悼时,汽笛长鸣,那声音响彻云霄,充满了忧伤与悲痛,好像汽笛声也在为受灾人民而伤心、哭泣。细细品味,生活中不同的声音有着不同的生命色彩,他需要我们去创造、去想象,因为只有我们才会给予它生命。650字 六年级 叙事
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生活色彩总想为你唱支歌,唱出内心的感慨;总想为你唱支歌,唱出激情的澎湃;总想为你唱支歌,唱出时代的情怀。青春,是一片浮华的烟云,可他们总是说弥足珍贵,我们更是不停的用时间来灌溉,用整个灵魂去疼爱,它的记忆犹如一把刀刻在你的启示录上,成了永远抹不去路程的足迹。尽管有时叶的散落风的离去你会感到些许痛楚,但在十年或几十年之后这将会成为你懂得快乐的源泉。一段没有结局的故事,会是怎样?看着一对对老夫妇携手走过夕阳的美景消失在街的尽头,他们会比现在的年轻人更懂得去把握生命的历程。紧紧挽住爱人的臂膀,懂得了些许的纵容,心里怀揣的却又是另一种感激之情,彼此心灵相通,感情相拥,执手永恒。青春的光芒与夕阳的美景永相贮存,镜中的花,水中的月,如此的美景如此的莞尔,就连肖邦的夜曲也唱不出内心的感慨。为何那泉水总会从泉眼中涌出,而逍遥的涌向四周不受拘束,浩渺的歌总能唱出每个人的心声,虽说听者有心,但从你的双眸中流露的是你对过往遗憾。明明说好的那是一个终点,适合不适合都不许轻念,有太多美好的东西,谁的一生不会放弃些许?你拥有着一种适合自己的环境,充斥着不同色彩,把自然揽入胸怀,原来生活会如空气般新鲜。人未变,心未变,彼岸的灯火阑珊,月色的庭院,当隔岸的杨柳飘洒在你的胸间,你我爱的只是各有差别。雨随风落,飘洒的树叶不曾遗忘,落叶归根的情怀,又将贮存在新的一片天。我们说蝶的变化是美丽,蝶的退化是遗憾,然而我们忽略了最重要的本质,在唱响生命美的同时,还需要历练。唱出激情的你,澎湃的犹如滚滚江河,栀子的岸边永远留存着一场豪迈的送别。也许,飞蛾扑火,最终化为颤动的云烟,你能为之感叹得不到什么?一种追逐,是快乐的放任。落花,流水也未尝不是一种感悟的沉积,就像风雨的天空会带给你心境的波澜,人由景而伤,有感而伤,只是心已远。昙华素艳掩不住它的娇姿,却又抓不住它的繁华,一夜的惊喜,一夜的湮灭,挥挥洒洒随风而去,却又归于尘土,或喜或悲,又似一种循环。为感伤之事而伤感,为愉悦之事而快乐。有人说:“生命薄如蝉翼,不知何时命运会把我们吹响哪个岸边。”既然如此,我们不如随着风的摇摆,唱出时代的情怀。人生,我说,总想为你唱支歌,唱出生命的色彩。800字 初二 散文
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生活色彩总想为你唱支歌,唱出内心的感慨;总想为你唱支歌,唱出激情的澎湃;总想为你唱支歌,唱出时代的情怀。青春,是一片浮华的烟云,可他们总是说弥足珍贵,我们更是不停的用时间来灌溉,用整个灵魂去疼爱,它的记忆犹如一把刀刻在你的启示录上,成了永远抹不去路程的足迹。尽管有时叶的散落风的离去你会感到些许痛楚,但在十年或几十年之后这将会成为你懂得快乐的源泉。一段没有结局的故事,会是怎样?看着一对对老夫妇携手走过夕阳的美景消失在街的尽头,他们会比现在的年轻人更懂得去把握生命的历程。紧紧挽住爱人的臂膀,懂得了些许的纵容,心里怀揣的却又是另一种感激之情,彼此心灵相通,感情相拥,执手永恒。青春的光芒与夕阳的美景永相贮存,镜中的花,水中的月,如此的美景如此的莞尔,就连肖邦的夜曲也唱不出内心的感慨。为何那泉水总会从泉眼中涌出,而逍遥的涌向四周不受拘束,浩渺的歌总能唱出每个人的心声,虽说听者有心,但从你的双眸中流露的是你对过往遗憾。明明说好的那是一个终点,适合不适合都不许轻念,有太多美好的东西,谁的一生不会放弃些许?你拥有着一种适合自己的环境,充斥着不同色彩,把自然揽入胸怀,原来生活会如空气般新鲜。人未变,心未变,彼岸的灯火阑珊,月色的庭院,当隔岸的杨柳飘洒在你的胸间,你我爱的只是各有差别。雨随风落,飘洒的树叶不曾遗忘,落叶归根的情怀,又将贮存在新的一片天。我们说蝶的变化是美丽,蝶的退化是遗憾,然而我们忽略了最重要的本质,在唱响生命美的同时,还需要历练。唱出激情的你,澎湃的犹如滚滚江河,栀子的岸边永远留存着一场豪迈的送别。也许,飞蛾扑火,最终化为颤动的云烟,你能为之感叹得不到什么?一种追逐,是快乐的放任。落花,流水也未尝不是一种感悟的沉积,就像风雨的天空会带给你心境的波澜,人由景而伤,有感而伤,只是心已远。昙华素艳掩不住它的娇姿,却又抓不住它的繁华,一夜的惊喜,一夜的湮灭,挥挥洒洒随风而去,却又归于尘土,或喜或悲,又似一种循环。为感伤之事而伤感,为愉悦之事而快乐。有人说:“生命薄如蝉翼,不知何时命运会把我们吹响哪个岸边。”既然如此,我们不如随着风的摇摆,唱出时代的情怀。人生,我说,总想为你唱支歌,唱出生命的色彩。800字 初二 记叙文
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生活的色彩在生命的最初,每个人都空白如一页白纸,所以生活中各种各样的色彩都能在这页白纸上显现出来。粉红色的爱我想,粉红色应该是婴儿世界里最贴切的颜色了。母亲笑红的脸颊,父亲眼里藏不住的爱的光芒,还有奶奶仿佛还年轻的乐呵呵的声音,为婴儿的世界渡上一层粉红色的爱。粉红色里,是呵护,是宠爱,是从心底一直涌上脸颊的欣喜。浅绿色的天真像是刚长出的嫩芽,一切都还懵懵懂懂,却又让人看到了暗藏的活力。在屋前的那块空地,孩子们永远都有做不完的游戏,和说不完的话题。那些长大的人--包括我。总是静静地在一旁看着微笑着。就让这些最真实的笑声,带我们再体验一次浅绿色的天真无邪,还有浅绿色里的简单快乐。天蓝色的梦想然后是从什么时候开始,我开始喜欢躺在软软的草地,喜欢仰头看天的姿势?其实我喜欢的,不是软软的草地,也不是仰头看天的姿势,而是天空中的蓝色梦想。似乎不管怎样的梦想,都能插上蓝色的翅膀。偶尔看见白云飘过,会觉得那是自己追梦的身影,就这样无所畏惧地执着下去。宽广美丽的天空,我们天蓝色的梦想。金黄色的激情也许青春的活力四射,应该由金黄色来描绘。拥有比谁都还要多的自信,可以比谁都还要刻苦努力,只因为比谁都要多一份激情。不断地探索世界的奥秘,我们可以;就算做出的事破天荒地,也没有关系。闪闪发光的金黄色,是我们对生活的激情。淡紫色的忧郁花季之后的雨季,是谁学会了淡紫色般的忧郁?偶尔我们也会偷偷地哭泣,有些事是真的无能为力。渐渐的也就懂了,通向幸福的路怎么可以没有荆棘。失败、离别、思念、委屈……我们淡淡的、淡淡的忧郁,也如淡紫色般有着独特的美丽。深橙色的成熟就像果子的熟透或是夕阳下山前的颜色--深橙色。不再肤浅,不再冲动,充实的深橙色,更多的知识,更多的宽容,和更多的爱。不再是耀眼的色彩,而因为成熟带来的深沉,就更加迷人而令人遐想。五颜六色的结局在生命的最后,每个人都不再是一页白纸。那些生活中红的绿的,蓝的紫的,早已在生命的白纸上描绘出属于自己的独特的彩画。800字 高一 演讲稿
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生活的色彩生活就像多彩的调色盘,为我们调出各种各样的色彩,使人们的生活丰富多彩、有滋有味。家庭的色彩:金色家庭好比金色的阳光,洒在我的生活中,让我感到无比的温暖。当我失去战胜困难的勇气时,家庭照亮了我心中的黑暗;当我因失败萎靡不振时,家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的阳光,我训是一棵小树。小树淋浴着阳光,在温暖中茁壮成长,努力结出丰硕的果实报答阳光的恩情。教室的色彩:蓝色教室好比无边无际的蓝色海洋——知识的海洋,同学成了渴求知识但浅见薄识的小鱼,在老师的哺育下,小鱼尽情地吮吸着知识。但小鱼面临着重重挑战,有的小鱼因害怕挫折停滞不前,甚至退缩了,而更多的鱼勇往直前、渐渐强壮,在更多的中大显伸手、颇有作为。我要成为知难而进的鱼,在蓝色海洋中充实自己、磨炼自己,在你追我赶的激烈竞争中奋发身上、永不言败。食堂的色彩:红色食堂是红色的火焰,烤出香喷喷的炙肉,时常飘来一股股诱人的菜香。上午最后一课,同学们总能闻到扑鼻的饭香,垂涎欲滴,食欲早已飞到了充满美味佳肴的食堂。一旦吃饭的铃声响起,同学们就像脱疆的野马以火的热情冲向食堂。食堂中热气腾腾、人声沸,同学们狼吞虎咽,本饥肠辘辘的肚子,瑞菜足饭饱了,本没精打采的样子,现在精神抖擞了。同学们补中了能量,为下午 的课程、运动作好准备。这就是热火朝天的食堂,像火一样热辣,像火一样奔腾,像火一样充满激情,难道食堂不是红色的吗?宿舍的色彩:绿色学习了一天,终于可以休息了,大家三三两两地来到宿舍,懒散地躺在床上。宿舍是绿色的,给人安静、轻松、舒适的感觉,同学们把紧张、压力抛到九霄云外,在这绿色空间里谈心、聊天。熄灯了,大家躺在床上,有的回想着一天的收获,有的思考着没有解出的数学难题,有的憧憬着明天的美好故事……经历了背诵、默写、考试的疲惫,现在休闲休闲,别提多意了。生活就是一张白纸,自己任意发挥,画上属于自己的色彩。我的画中有金色的家庭、蓝色的教室、红色的食堂、绿色的宿舍,同进,也有喜怒哀乐、酸甜苦辣在画中作点缀。这就是我的画,金色的温暖、蓝色的竞争、红色的能源、绿色的休闲:这也是我的生活,我丰富的生活,我充实的生活,我多彩的生活。800字 六年级 散文
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生活的色彩有位名人说过:“ 生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。”而我对这句话也颇为赞赏。我们的世界上存在着千千万万的国家,也生存着千千万万的人民,在悲伤的人人眼里生活是暗淡的,它让人们饱含心酸;在乐观的人眼里生活是美好的,他们对生活充满了希望;在残疾的人眼里生活是黑暗的 ,他们从不奢求生活给他们带来什么新奇。而我却认为生活是一个调色盘,它有着世界上最美丽的暖色,有着蕴含伤悲的冷色。生活是红色的。红色的国旗;红色的中国结;红色的剪花;红色的盖头;红的…。。当人家家里出现这些东西的时候,家里便会充满欢声笑语,幸福的氛围就会包围整个屋子。这种生活是红色的渲染。生活是橙色的。秋天,田野里一片金黄,在微风的吹拂下,金色的小麦犹如惊涛骇浪在大海上翻滚;果园里一片赤橙,果农们满脸兴奋的采收着他们辛苦的硕果,当你依傍在大叔旁边享受这丰收的喜悦时,一阵芬芳扑鼻的香气袭进你的鼻子里,这是果实的香气,会让你心旷神怡。这种喜悦的生活是橙色的烘托。生活是绿色的。走进森林,茂盛的树木,郁郁葱葱,苍劲有力。嫩绿的小草,翠色欲滴,让人神清气爽。这种生活是绿色的包围。生活黑色的。当人们听到亲人去世时就会陷入悲痛欲绝当中就好像自己从天堂跌进了地狱,心中只有伤心,泪水如雨般的往下掉,犹如世界要就此坍塌了一样,无法自拔。这种生活是黑暗在作祟。生活是多姿多彩的,生活是色彩编织的一件花衣裳。而生活也可以由我们自己去选择的。我们既然有权选择,为什么要选择单调的生活呢?生活不应该完全是美好的,有时生活中的一些小小的磨难也可以丰富我们的世界,但是生活也不可能完全是不如意的,有时在你绝望的时候说不定新的希望又会出现在你的眼前。所以让我们去学会享受这种多姿多彩的生活吧,然我们去携手创造这五彩斑斓的生活吧!!800字 初二 散文