问太阳
450字
五年级
散文
太阳啊,你到底是什么颜色的?你把挂在树上的苹果照成红色的了、你把躺在地上的南瓜照成橙色的了、你把吊在枝藤上的豆夹照成绿色的了……太阳啊,你用你身上的颜色给了世界,让世界五彩缤纷。太阳啊,你身上哪一种颜色为主题?是黄色吗?是蓝色吗?是绿色吗?是橙色吗?还是其它的颜色……
太阳啊,你到底是火辣的,还是冰冷的?我相信,月亮是你的弟弟。早上的时候你高高兴兴的出来上班,把大地照得大地红红火火,那时候人们是多么的温暖。但是到了晚上,你降落了,你的弟弟出来了,那时候人们还不一样冷吗?
太阳啊,你到底住在何方?早上的时候你从东边升起,晚上的时候又从西边降落。你到底住在哪里?大海里吗?山坡上吗?坪坝里吗?还是其它地方……
太阳啊,你的作用是什么?如果说你的作用是帮住花儿成长,那花是哪里的?还不是农民伯伯种的,他们天天在你底下干活,难他们不会种暑吗?如果再说你的作用是早上当人们冷的时候,你可以把人们照的很温暖,可到了晚上呢?你降落了,人们还不一样冷?
太阳啊,请你把你的一切告诉我。我要把你的外表传递、把你的幸福传递、把你的工作传递、把你的作用传递、把你的欢乐传递、把你的光荣传递,还要把你的微笑传递。传递给母亲、传递给父亲、传递给亲朋好友,让他们知道你的一切。
梦生活
100字
初二
诗歌
我练功
长枪舞梨花
单刀耍蟠龙
拳掌六合与八卦
身法似燕穿九宫
我习字
楷书学真卿
行书临兰亭
篆书写出铁线风
隶书尽显魏曹情
我奏乐
古琴广陵散
竹笛姑苏行
二胡拉出二泉月
洞箫吹出梅花弄
我饮酒
白酒五粮液
黄酒女儿红
啤酒喝出豪情势
红酒饮来尽柔情
哈哈哈哈~
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五年级
散文
450字
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问在多味的生活中,不管是谁,是在学习方面,工作方面,还是生活方面,都有各个问题的存在。而对于这些我们渴望追寻答案的问题,只有一个办法,就是——问。“问”是勤奋的表现,它不仅能是我们了解更多的知识,还能帮助我们养成了良好的学习习惯。最近,我们班也掀起了问外呢体的高潮。一下课,同学门就一溜烟地跑道教师办公室,争先恐后地问自己早已准备好的问题,各科老师都为同学们着从未有过的积极性而感到很满意。尽管这样会使他们很累。同学们陆续从办公室出来。与此同时,另一些同学有纷纷走进办公室。使得教师办公室空气中的氧气供应不足,可大家似乎一点也没觉察到。虽然,好问是一件再好不过的事,但在对于“问”的类容上,也要加已选择。如果不注意,“问”就也许会成为让我们变懒惰的陷阱。如果一切问题都去问别人的话,自己就没有认真思考,开动自己的脑筋,而完全依赖于别人。所以,一定要做到:该问的一定要问,而看似简单的问题,要尽量自己思考,这样才能达到问的效果。孔子说:“三人行,必有我师焉”。好问,首先要虚心,要承认自己不懂的问题。只要不懂,就“不择事而问”“不择人而问”。如果自以为是,不屑于问,就只能保持自己的所知,而不会向前一步。也有人说过:“不好问者,由心之不虚;心之不虚,由好学之不成一切知识的获得,都从发问而来,顾然所知,要想了解更多的知识,就应当从“问”做起!550字 五年级
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问问我自己我是好孩子吗?我经常这么问自己。有一次,妈妈叫我往她的杯子里倒点热水还,还嘱咐我小心点儿,我很痛快地答应了,以为没什么事,我小心谨慎地拿起暖壶,到了一杯,但在这时,溅出来的热水烫伤了我的手,起了一个泡,我忍着痛,调整面部表情,笑呵呵地走进妈妈的卧室,我偷偷地走进厨房抹了一点大酱,被妈妈发现了,妈妈心疼地说:“你真是一个让妈操心的孩子。”我是好学生吗?我经常这么问自己。先不说学习怎样,先说你今天穿校服了吗?你今天在学校闯祸了吗?你今天让老师操心了吗?你今天在学校乱扔垃圾了吗……如果你今天都做到了,那你今天才是一名和格的学生。再说说我吧!我是一名品学兼优的好学生,课上我积极发言,不开小差,课下我是老师的好帮手,不乱扔垃圾,遵守校规校纪。不过,好学生也有犯错的时候,在我眼中,不遵守校规校纪就是犯错。但我还是尽量去遵守了。有一次,我是真忘带作业了,发现之后把我吓得冒一后背冷汗,后来我在老师面前说了我的作业的事,老师没有批评我,并说让我中午带过来,我这才长舒一口气。400字 五年级
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太阳啊!太阳当你生气时,狂风暴雨席卷而来。赤日炎炎是你怒火冲天,恨不得把大地蒸干。乌云密布是你紧锁的眉头,电闪雷鸣。鸣是你狂暴的怒吼。于是,你用狂风暴雨对大地发泄你的愤怒。当你伤心时,雪花飘飘、寒风凛冽。灰蒙蒙的天空是你那充满哀伤的脸,呼啸的北风是你无奈的哀叹,屋檐下冻结的冰珠是你悲伤的泪水,于是风萧萧,雪飘飘,地茫茫。当你温柔时,天高云淡、凉风习习。飘飘悠悠的落叶,是你撒向大地的信笺,金色的田野是你问候开出的花朵,丰硕的果实是你热爱大地友好的见证。于是,天蓝蓝,云淡淡,风轻轻,水亮亮。当你高兴时,绵绵细雨悠悠而下,阳光明媚是你眉开眼笑,山花烂漫是你给大地的礼物,活蹦乱跳的小动物们派来问候大地的天使。于是,你用你轻柔的双手,洒下绵绵细雨,抚摸着大地、滋润着大地。太阳啊!太阳,是你让地球生机勃勃!是你让地球五彩缤纷,是你让地球充满光明和温暖!300字 五年级 叙事
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太阳我喜欢太阳,它那耀眼的光芒,照耀着我,温暖着我,我沐浴在它那温暖的怀抱,仿佛我是他的孩子。但黄昏来临,我不得不从它那温熙的怀抱里离开。目送它到别的世界里,给他人温暖。但我知道明天清晨,它会叫我起床的。五年级:闫霏雨100字 五年级
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太阳太阳——你平凡而美丽早上起来,面对太阳,前面是东,后面是西,左面是北……这首诗是我们在二年级学过的,可是,你们有没有人知道太阳有什么作用?你们也许会说:让植物生长,让动物看见光明之类的。是的,不过你们只是提到了太阳的一点作用,并没有完全说出太阳的更多作用,让我来给你们说说吧!比如:照亮没有家庭温暖人们心灵上的安慰,给了没有妈妈的孩子母爱般的温暖……是太阳让我们生活在了地球上,你们想想,假设没有太阳的话,我们的生活将会怎样?生物不能生长,这将是我们无法想象的……太阳“培育”出了粮食给我们,我们就更应该去珍惜,难道不是吗?太阳啊太阳!我爱你的温暖无比,更爱你的无私奉献!指导老师:林泽坤250字 五年级 记叙文
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问你请问玫瑰是如何进行分析我请问这挑战是尚未开局你请问忍受的极限会在哪里我请问何时来揭开谜底你请问为何处处融洽甜蜜我请问明月怎会去感染大地你请问天可否赐下甜蜜我请问用何物盛下空虚你请问我为何天地是牢笼我请问你是挣不脱还是忘了出口请问怎么下一次亲吻高二:明月不开150字 高二 抒情散文
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问历史的长河流淌在中国这片广阔的土地上,五千年的文化如同闪烁的沙砾,不断充实着这个文明古国。传统的儒家思想因其“勤学好问”而显得格外耀眼。曾几何时,圣人孔子的“不耻下问”激励过多少读书人;曾几何时,问的精神振奋过多少求学人;曾几何时,外国人不断向我们请教先进的科学技术。然而,历史的苦难折磨着中国,社会主义建设初期发展举步维艰。我们听到的更多的问题便是:“中国到底能行吗?”中国人的答案当然是肯定的,印刷术,指南针,火药和造纸术的四大发明就见证了中国人的智慧,就是一种肯定的回答。“中国贫油论”,“东北贫油论”曾在国内外盛行一时,但在地质学家李四光的艰辛探索下,这些谬论终究被打破;“两弹元勋”邓稼先成功地研制出了原子弹和氢弹不就回答了中国人能行吗?2003看10月15日,历史永远为会铭记的一天。这一天,中国人自行研制的神州五号顺利升空,航天英雄杨利伟的壮举圆了中华民族几千年的飞天梦。中国,从此之后,成为世界上第三个能够遨游太空的国家;中国,一个刚刚从SARS阴霾之中走出的国度,再次让整个世界刮目相看。在这一伟大壮举之中起重大作用的刚毅质朴沉静温雅的杨利伟也因此被评为04年被感动中国人物之一。他是载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天的第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中的坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和,而这也正是几代中国航天人的精神,这种精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。中华民族有着这样的英雄儿女和敢于开创拼搏的民族精神,对于别人发问“中国到底能行吗”不就是一个很好的回答吗?当我们面对这种提问者,只需用自己的行动和成果来回答:中国人能行,所有中华儿女面对这个问题,都不必尴尬。因为祖国母亲是强大的,所有的炎黄子孙都要充满信心去创造祖国美好的未来;所有龙的传人都需要努力地去拼搏,打造一片属于中国人自己的蓝天!让全世界的人都知道:中国人能行!800字 高一 散文
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问事物的道理,不比课文的文子,教师的讲解,看了听了就懂,这种道理犹如封锁在秘库石室里的珍奇,我们要用一把钥匙去开启.这把钥匙就是发文的精神.发问是思想的初步,研究的动力,一切知识的获得.大都是从发问而来.新发明,新创造也常常由发问开端,能发问,勤发问的人,头脑自然会日益丰富,眼光自然会日益敏锐.别人不肯动脑筋的地方,他偏会看出惊人的见解,别人以为平常的事物,他偏会看出不平常的道理.这样的人,古今中外都有的是.苹果落地,是多么平常的事,牛顿看见了,却要问出个所以然来,结果创立了"万有引力"说.支配了人类思想.壶水滚沸,谁不常常见到?只有瓦特把它当作问题研究,因而发明了蒸气机,使人类至今蒙受其利.生 老 病 死.都是极普遍的人生现象,释迦牟尼偏偏要寻根究底,求个解答,他因此抛弃尊位和家庭,独自去潜修静想,终于创立了佛教.我们中国的孔子,也是个好问的人,他到庙里去,看见没样事物都要问,他知道老子熟悉典籍,就去向老子问礼,他能够成为万世景仰的圣人,难道是天生的??400字 四年级 散文
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问问是一个尚未解开的谜。诚然,生活中处处都有问:有没有适合人类居住的第二地球?为什么耶名山是致人死地的石山?为什么在考爱岛上的沙子会发出响声?等等。这一个个问,不知有多少有志者们在工作岗位上挥汗如雨,面朝黄土背朝天地奋斗……也正因为有无数多个问,才成就了他们的事业,才成就了祖国的辉煌,才组成了五彩缤纷的世界。问,同样也是考验人们毅力和决心的苦口良药。当你在做一道数学题,百思不得其解是,你是否有足够的耐心去绞尽脑汁地想它?当你遭遇人生的失败时,你是否会一如既往地走下去?时光匆匆,不知不觉,我们踏上了通往大学的不归路。高三的路该怎样走,要去怎么走,相信这些都已在对未来充满美好憧憬的高三学子心中都已尘埃落定。但,宁可豪情壮志一番,不如脚踏实地用时间来证明自己。这条道路上出现的一个个令你百思不得其解的问,就想射击气球一样被你一个个击破了。回首是,你会发现原来这一个个问竟是这样的简单。原来没有这些问,我是不会成功的。不错,问其实是最真诚,最美丽的。因此,当你的人生出现逆境是,当你做不来一道题是,你应该鼓起勇气欣然接受,坦然处理。而不是畏惧它,怨天尤人,更不是放弃。问,在那一时也许是你最讨厌的湖多,而当你跨过这一道坎儿,绕过这一道弯时,你才会发现问的真正价值所在。可以豪不严重的说:“有问的地方,就有梦想。”牛顿绞尽脑汁思考平过为什么会落地,终于发现了重心引力,成为世上最为大的科学家之一。波兰天文学家哥白尼创立的“太阳中心说”猛烈地震撼了当时黑暗的社会,为以后的科学奠定了基础。中国载人飞船的成功研制,实现了千百年来飞天的愿望。这些伟人之所以会为人类作出不凡的成就,就在于他们面对人生出现的难题是时,敢于接受,敢于挑战,把解答问题的过程看作是一次享受,是上帝赐予的一顿丰盛的晚餐。也许,不会一次性成功,但他们不会轻易言弃,他们始终坚持自己的看法。皇天不负有心人,他们终于做到了,迎接他们而来的是一个乐观无所畏惧的人生。我所说的这些,并不是要求我们将来一定要成为一位伟人,做出一番惊天动地的事业不可。我只是想说:“问,其实就这么简单!”800字 初三 散文
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问小和尚你说幸福是什么?答曰:幸福就是每天敲敲木鱼念念佛经,然后睡前听老和尚讲一段故事。这就是我眼中的幸福。大将军你觉得幸福是什么?答曰:幸福啊,就是国泰民安。没有战争自然也不会再有人因战乱而死,这便是我所追求的幸福。老人家你说幸福是什么?答曰:幸福就是和我老伴在一起说说话:谈谈孩子;谈谈过去;谈谈生死。然后静静地地迎来长眠的那天。饥寒交迫中的人你认为幸福是什么?答曰:幸福就是每天可以吃饱饭,不必担心生命在痛苦中逝去。这便是我所向往的生活,这便是我的幸福。小女孩你说幸福是什么?答曰:幸福?只要每天给我糖吃,爸爸妈妈每天都能陪我我就幸福极啦!青年人你的幸福又是什么呢?答曰:当然是找到一份好工作,然后努力挣钱买一套房子,然后娶妻生子,然后抚养孩子长大。然后和妻子白头偕老承欢膝下。这便是幸福吧。交警叔叔你说幸福是什么呢?答曰:幸福就是没有人闯红灯,没有人醉驾酒驾,没有车祸发生,人人都珍惜生命。这就是幸福。作家请问在你心中幸福是什么呢?答曰:我希望我写出的作品有血有肉,我希望我的读者都能从我的文字中感到快乐。这就是幸福吧。幸福是什么?每个人的答案都不一样但不管答案是什么,每个人的答案都是美好的。其实很多时候你以为难以企及的幸福就在你的身边,你只要一伸手就能碰到,甚至很多时候你就身处在幸福之中。现在我认为去喝一杯清淡的茶就是一件很幸福的事。幸福,它是实际存在的,幸福靠的是自己的努力争取,现在张开你的双臂奔向你的幸福并拥抱它吧!初二:邓钰航550字 初二 散文
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问问我有一个表妹,她的大名叫张润歌,小名叫问问,现在才两周岁零一个月。她有一头乌黑的短发,非常精神地竖立着,远远望去就像刺猬身上的刺。脸蛋红扑扑的,像一个熟透的红苹果,非常可爱。她是一个小天才,下面就让我好好介绍一下吧!她会自己做的事情都是自己做的,别人要帮她,她都不让。那次她要爬上沙发,我要拉她一把,她就撅起嘴,把手一挥,叫道:“你不要来,我自己爬。”接着,她身子紧紧地贴着沙发,双手抓住沙发布,两腿一蹬,费了九牛二虎之力,终于爬上了沙发,然后回过头来对我笑笑,好像在说:“你看,问问厉害吧!”我们都被她逗笑了。她很懂礼貌,遇到别人都会说声:“嗨。”撞到东西时,也会对那样东西说:“对不起。”又一次吃晚饭时,她撞到了椅子,我猜想她肯定会哭闹起来,没想到她忍着疼痛,摸了摸椅子说:“对不起。”问问真懂礼貌啊,我这个当哥哥的都自愧不如。当然问问毕竟还小,所以还是很会缠姨姨。姨姨不在家还好,在家时,她就和考拉熊一样,硬是黏在姨姨身上,要她抱。姨姨不抱,她就使出看家本领——哭闹,姨姨只得抱她。怎么样,我的表妹问问可爱吧。450字 三年级 写人
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问问在人类生活中是不可缺少的,人们学习要求进取,就采用努力、勤奋,这当然重要,但学习要讲究方法,你不仅要“学”,而且要“问”。这样一结合,成绩才会提高。那要“问”,必须知道“问”有什么优势?问可解疑。当你不会做这道题的时候,你可以问你的老师,你的同学,问清楚了,迷团就自然迎刃而解了。当年,爱迪生也是不耻下问,才能发明出许多的东西,才当上了著名的大发明家。问可知新。很多时候,一道题有很多种解法,你可以选择一种,但知道更多的方法不是更好吗?掌握刚多的解题方法,就可以灵活运用,解得更加简便。“问”是重要的。那怎样的“问”才是好的呢?学问学问,就是边学边问,那样才有效果。“问”不可以不加思索地问,问之前要深熟地思考过,真的做不出了才问,问时,要谦虚,更要在适当的时候问,不打扰他人工作、休息。问还要打破沙锅问到底,有些人要问,问了一遍,好似懂非懂,但又不问了,作学问是不能这样的,懂就是懂,不懂就是不懂,不能不懂装懂,问一次不够就问第二次,直到懂了为止。问,是使人进步的首要条件,只有多问,才能得到更多的知识,才能登上成功的彼岸。450字 小学 记叙文
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太阳森林里居住着两只懒惰、顽皮的小动物:小猫和小鸟,有了它们两个,太阳公公就整天都不出来,所有的动物们都见不着阳光。一天,小鸟在天空中翱翔时,低头向下看,看见了娇柔艳丽的花朵,急忙下去,用它那锋利的小嘴刺花瓣,花朵疼的低下了头。直到所有花朵被刺伤了它才心满意足的离开了。从此,花朵因为害怕再次被刺伤,就再也不开了。同样在这一天,小猫正和它的朋友:小鹿、小熊和小马一起玩着”躲猫猫“的游戏,小猫去捉藏好了的小伙伴们。但是小猫每次都悄悄地看,结果被小马发现了,觉得小猫不诚实,不能被它带坏了,就不和它玩了,后来很多人都知道这事后,再也没人要和它玩了。它们一起到大树伯伯那里问:"为什么花儿不开花了;为什么没人和我玩儿了;为什么太阳公公不出来了?"大树伯伯回答道:“花儿不开,是因为它们不想再伤痛。小伙伴不和你玩,是因为你在欺骗它们……”这时,两个小动物又问:“那太阳公公呢,它又为什么不出来呢?”“那是因为太阳公公喜欢好孩子,不喜欢坏孩子。”它们懂得了后,就天天做好事,太阳公公见它们知错就改,就出来了。森林又恢复了以往的平静。因为这件事,小鸟和小猫一炮走红,人气大增。而这个故事也成了爸爸妈妈们教育孩子知错就改的的好法宝。三年级:冰心紫幻450字 三年级 读后感
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