鲫鱼
今天,妈妈买了一条鲫鱼,准备给我炖汤喝。
妈妈把鲫鱼先放在水盆里,鱼儿欢快地游来游去。它在水盆里,嘴巴一张一合地在吐泡泡,就像我玩的泡泡枪一样,可以发射出好的泡泡,真有趣。它的眼睛黑黑的,小小的,在水里还睁着眼睛,它不怕进水吗?真奇怪。他浑身长满鱼鳞,摸起来,滑滑的。它的鱼鳍左右摇摆,像船桨一样,能让鱼儿在水里自由自在地游来游去。
鱼在水盆里,空间太小,它很不舒服。它一下子就跳出来了,掉进洗菜池里。鱼儿急地直拍打着尾巴“啪啪啪”地响,好像在说:“快来救救我啊!”我听到响声,急忙跑过去,抓起鱼儿把它放进水盆里。它又欢快地游来游去,但是它现在游得很慢,害怕再掉出来了。
我有些舍不得吃着条小鱼,希望它能回到自己的家,自由自在的生活。妈妈说:“这是卖鱼的叔叔养殖的鱼,就是卖给人们吃的,它的营养价值很高。你现在正在长身体,需要补充营养。”
晚上,我喝着妈妈给我炖的鱼汤,味道真鲜美。我仿佛觉得自己长高了一些,长强壮了一些。我很感激这条鲫鱼,是它给了我充分的营养。我觉得它好像在我的肚子里,自在地游啊游!
记元旦笛子独奏
我从来没有听过这样美妙的音乐!
虽然我是一个初学者,也可称得上是个外行,不能用专业的术语来评价它。但我相信,和我一样,每一个听众都会由衷地赞叹:“这是多么美的音乐啊!”
此时,在普通的体育馆里正上演着一场不普通的表演——
大幕慢慢地拉开,舞台被装点一新,在无数闪光灯的照耀下舞台变成了湘江两岸,春意盎然,显出无限生机。
演员出场了。他身着红色唐装上衣,手中握一支竹笛,慢慢走向舞台中央。他缓缓地提起手臂,伴奏响起,笛子吹起,表演正式开始了!
我虽然听不出这首曲子的技巧,但从表演者那响亮、标准、果断的吹奏中,我体会得到湘江两岸人民对湘江两岸人民对湘江的无限赞美,他们赞美这美丽的湘江,美丽的春光,赞美湘江水给予他们的宁静、富饶的生活。
这跌宕起伏的旋律,使人想起:阳春二三月,草与水同色。
使人想起:池塘生春草,园柳变鸣禽。
使人想起:春风又绿江南岸。
幽扬的笛声传入我们耳中,不仅听得见笛声的幽扬婉转,也看得见春天的湘江那碧波滚滚的美丽景象。
让我想到湘江去看一看,看一看它到底有多么美丽,人们的赞美之情能如湘江水一样激扬高歌,又时而吟唱低回。船行江中,两岸人民的幸福生活也正是湘江给予的吧!
音乐很美妙,但湘江一定更美丽!
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鲫鱼今天,妈妈从菜场买回来了一条鲫鱼,要等到中午才烧菜;于是,我把它养在脸盆里。我在一旁仔细地观察起来。它有20厘米长,全身扁扁的。鲫鱼喜欢把灰黑色的背朝上,立在水中,像一艘小小的潜水艇。它腹部的鱼鳞银光闪闪,非常漂亮。鲫鱼的头小小的,呈三角形,上面有一对稍稍突出的圆眼睛,又黑又亮,像两颗黑宝石。它的嘴巴不停地一张一合,好像在喝水,又好像在吃东西。嘴的下面有两个鳍,像它的一双手不停地划动着网 ,背上和腹部都有鳍。最有趣的是它的一条尾巴,虽然没有金鱼的那样好看,但是很柔软,并且在不停地摆动着,也很惹人喜爱。我用手轻轻地捏着它的背鳍,谁知它不乐意地在水中摆来摆去挣扎着脸盆里的水溅了出来,好像在说:“放开我,放开我!”我用手去抓它,它拼命地挣脱。然后我把它放在地上,它可受不了了,它竟然用尽全身力气跳了起来,竟高达30-40厘米。我想到鱼是离不开水的,赶紧把它放在水里,它自由自在地游走了。我真喜欢这条鲫鱼,真舍不得杀了吃。可是妈妈说“不杀?你中午吃什么呢?”我只好让妈妈把它杀了。400字 六年级 叙事
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鲫鱼500字【篇一】一天,阿姨兴冲冲地来到我家,手里提着一个大袋子,里面是什么呢?我心里想。这时阿姨打开袋子,我一看,原来是两条活蹦乱跳的鲫鱼。阿姨说:“这两条鲫鱼是刚刚从池塘里捞上来的,给你们尝尝新鲜。”我看着着两条银白色的鲫鱼,心想:“保护动物人人有责”于是我叫爸爸妈妈不要吃掉它们。就这样,两条鲫鱼在我家的一个水池里安了家。每天,我都要到水池里去看看它们,它们全身银白,鱼鳞在阳光下一闪一闪的,显得格外漂亮,鱼鳍像一把银色的小扇子,一摸就缩了起来。它们的头很小,两只小眼睛一天到晚都睁着。平时它们都很安静,可是一看到我就摇头摆尾,好象在说:“谢谢,谢谢!”可能因为水池太小了,它们总是要跳出来,于是我放了一个脸盆在上面。我有机会一定要把两条鲫鱼放生掉。500字【篇二】“鲫鲫”——鲫鱼,这是我的新宠物,它穿着黑色的绅士服,顽皮又可爱。“鲫鲫”很可爱。我每次去看它时,它首先要给我敬一个绅士礼,看见它精心为我准备的“节目”,我都会呵呵地笑个不停,并且还会送给它一个“大惊喜”——面包渣。它收到礼物后,就会像我吹起一串充满感谢的泡泡,我不禁会想:多么可爱的小鲫鱼啊!“鲫鲫”很顽皮。我去给它喂食时,它看见我来了,就马上把头朝着水底,然后用力地摆着尾巴弄起水花,把水溅到我的身上。“鲫鲫”看见了,嘴就不停地在动,似乎嘲笑我:“呵呵,落汤鸡,真好看!”于是我把饲料放下,便去抓它的时候,它又会吐出许多小泡泡,看得我眼花缭乱,这是它好像在说:“来抓我呀,小主人,你肯定那我没办法。”“鲫鲫”实在太顽皮了,如果它知道激怒了我。我会叫爸爸把它拿来熬汤喝,它必然会大吃一惊。500字【篇三】我家养了七条生龙活虎的`鲫鱼。有五条是红色的,有两条是黑色的。我很喜欢它们。有一次,我经过鱼缸时,一留神,发现鱼儿不停的朝我摇尾巴,唉,鱼生病了吗?不,鱼饿了。我给鱼儿喂食,我刚撒下鱼食,一个鱼儿飞快的游过来吃掉了一大半鱼食。并且把其它鱼儿给赶走了,不让它们吃。它吃饱后,就游到水下去休息,真像一个“小霸王”。 “ 小霸王 ”吃饱后,其它的鱼才开始吃,它们很快吃完了,我又给了他们一些,它们吃完之后,好像饱了一点儿。摇着头,慢慢的游去,好象在说:“谢谢!谢谢小朋友,你长大了,能帮妈妈饲养我们了。”多么有趣、可爱的鱼。我还发现它们晚上睡觉还睁着眼睛呢!鱼儿给我们带来了不少快乐,也带来了不少的烦恼。它们生存的鱼缸气味可难闻了,每隔一段时间爸爸或妈妈都要擦洗、清理。不管怎样,我很喜欢它们。所以我一定要保护它们呀!500字【篇四】今天我们村庄有个鱼塘被抽干了,里面的鱼可多了:鲤鱼、草鱼、胖头鱼……突然,我发现我旁边躺着一条沾满泥浆的小鲫鱼。“扑、扑、扑,”小鲫鱼摇着尾巴拼命地挣扎,身子不停地打着转。不一会儿,它肚子朝天,象一条小船,不能动了,只有嘴巴还在有气无力地一张一合,似乎在求我救救它,我觉得它怪可怜的,就把这个“泥娃娃”捧回家了。回家后,我给这个“泥娃娃”洗了个澡,把它请进“新居”——鱼缸里。你瞧那小鲫鱼,满身灰白的鱼鳞,窄窄的背象把刀子,圆黑的眼珠嵌在脑袋两侧,两腮不住地一张一合,尾巴悠然地左摇右摆,忽沉忽浮,忽进忽退,好象在翩翩起舞,可真有趣!有时它还自在地吹几个水泡,有时贴着缸壁一动不动。我用筷子轻轻一逗,它一受惊,猛地跳出水面,“扑”溅了我一脸的水珠,真是让我又好气又好笑。我真希望这条小鲫鱼快快长大,赶快到宽大的鱼塘里去自由自在地生活。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。1200字以上 高三 状物
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鲫鱼今天,我在老师家看见一个水盆里养者两条活泼的鲫鱼。这两条鲫鱼的背部都是褐黄色的,两侧和肚皮是银白色的。它们静止时,下面的鳍就像两把挥舞的扇子在旁边撑着,嘴巴一吮一吸,两边的鱼鳃一张一合的,整个身体就像被用什么法子定住了,一动也不动。当它们游动时,会不住地摇动尾巴。尾巴摇得越快,鱼就游的越快。在盆子里不停的转起圈子来。鱼看起来是养在这个盆子里,是很容易抓住的,但是,实际上是很难抓住它的。我当时想,我就是用一只手也能抓住,可是我开始抓时,刚一碰上它,它就逃走了。当我抓住它时,却从我手中滑走了。抓了好久也没有抓住。后来我改变了方法,我用捧的方法来抓,我把手沉到水里,轻轻地、漫漫地伸到它的肚子下,把它捧上来,这时它就乖乖地躺在我的手掌里。鱼被我放回了水中,看者它那可爱的样子,我也想自己养一条鱼,和它交朋友。350字 二年级
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我家的小鲫鱼今年的五一长假,爸爸妈妈带我到江西省水土保持研究所的小池塘里钓鱼,我们总共钓了30多条小鲫鱼,在我的要求下,爸爸妈妈挑选了体型较小、游动灵活(主要是受伤较轻、体型小饲养容易成活)的10条留下来饲养。接着,爸爸到南昌市花鸟市场买了一些喂养鱼的饲料,我们开始饲养起了鲫鱼。 我们饲养小鲫鱼很有规律,爸爸用一个大的塑料盆装满水,每天早上7:00定时喂食,每次就是一调羹的量 。每天早上起来,我都会来到鱼盆前,看看可爱的小鲫鱼,它们总是沉到盆底,张大嘴巴不停地吸水吐水,爸爸投饲料后,它们会摆动尾巴,很快地游过来,把饲料一粒一粒地吸到嘴里去,有时候还像跳舞一样,动作优美地往水面上游,一粒一粒吃进浮在水面上的饲料,真是可爱极了!放学回家,我首先会来看这些小家伙们,它们多数时候悠闲地在水底吸水、吐水,偶尔也会在吐泡泡,很少时候是静静地在水底,一动不动,好像是在睡觉一样 。晚上睡觉前,爸爸用一个塑料桶先装好水,用网子一条一条地把小鲫鱼从盆子里移到桶里,倒掉有鱼粪便的脏水,接着用洗衣粉清洗盆子,清洗干净后装水到离盆口大约差的地方,再用网子把小鲫鱼放回盆子里 。鱼儿好像也知道我们在关心它们,都非常配合我们的“工作”,一点也不调皮!经过近二个月的时间,我发现养鱼不仅可以学到很多知识,还可以增强观察能力,真是太有趣了!500字 二年级 记叙文
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