我的八岁生日1000字

我的八岁生日

1000字 三年级 散文

“迟日江山丽,春暖花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。” 春天,万物复苏,柳绿花红,冰雪融化,鸟语花香。花朵的灵魂有一次的回到大地上。

这一天,风和日丽,春光明媚是我的八岁生日。我正在花园里走着。小鸟叽叽喳喳地叫个着,周围的花花草草更加艳丽,更加绿。太阳发出金黄的光芒,照亮了整个大地。云朵变成了笑脸,正瞪着大大的双眼,嘻嘻哈哈地对我笑,仙女姐姐在天上唱着动听的歌曲。他们好像在对我说:“祝你生日快乐~!开开心心的过每一天

回到家里,眼前的景色多美呀~!我仿佛走进了童话世界里。五彩缤纷的彩带挂在天花板上,中间有一个彩色灯笼,墙上的风铃被风吹的叮叮响,好像为我歌唱,就连气球也不甘寂寞的跳起舞来。阳台上的水仙花、含羞草都情不自禁的开出那美丽的花,探出了头。

我坐在沙发上看电视,等待着好朋友来参加我的生日会。一分钟、五分钟……半个小时都过去了,我多么着急呀,他们怎麽还没来呀?

叮叮铃铃……电话响了

我兴奋的跳了起来,飞快的跑过去接电话。啊~!是玛丽。可惜玛丽说他临时有课要上,不能来参加我的生日。这使我有点生气,哼,以前还说我两是最好的朋友,现在,我的生日你都不参加,从今以后我两再也不是好朋友了。

过了一会儿,电话有一次的响了,是我的同桌丹丹打来的,丹丹在电话里说她今天有点不舒服,所以不能来参加我的生日。我失望极了。

爸爸看出了我的心思,连忙走过来安慰我:“如如不要伤心呀,史中华不是要来的吗?

正在这时候,门铃响了,我飞快的跑去开门,啊!” 史中华你总于来了。只见他一手叉腰一手放在背后,用一个神秘的眼神看着我:“够朋友了吧~!猜猜送你什么呀?”我伸手把他的礼物抢了过来,啊~!是白雪公主娃娃耶,我开心极了,对这娃娃又亲又抱。还愣着干嘛,走,进屋去,我高兴的走在前面先进了屋,可当我回头一看,他一溜走了。我的心是乎碎了。把心爱的娃娃往沙发一扔,坐在地上哭了起来。呜呜……大家都不参加我的生日会,有了娃娃又有什么用呢?就算不送礼物都行,我只想大家来参加我的生日而已,呜呜……

这时,水仙花、含羞草也不再开出美丽的花朵来。风铃、气球也不在跳起舞和美妙的曲子来,就连窗外的小鸟也静静的站在树枝上,仿佛是在为我而伤心呢?

突然,“叮当、叮当”门铃响了。还有谁会来我家呢?怀着好奇而伤心的心情打开了门。啊~!是李老师。哈哈……“李老师您怎么来了?”还有全班的同学都来了,你、你们…。?我还没有反应过来是怎么回事。只听史中华说:“嘿嘿……小傻瓜,你终于中我们的计了吧~!”我仿佛自己是在做梦,几乎不相信眼前的一切。“如如,还不请我们进屋吗?”李老师说。我开心的请了大家进屋。我终于开开心心的和李老师、同学爸妈过了八年来最开心的生日会。

此时,窗外的小鸟也叽叽喳喳的叫着,好像在为我唱生日快乐歌~!

我的八年级

1200字以上 初二 记叙文

八年级,对于那些同学我没有多少回忆,也没有多少留恋和舍不得。可这些老师,我却再也忘不掉。他们,我曾讨厌过,也曾喜欢过。

他——我们的班主任。七年级的一次意外,让我对他的印象大打折扣,三年级的时候,他曾教过我们几天,他的课生动有趣,后来我把他作为心目中英语老师的典范,那一次的意外,伤心是难免的。又不知道是什么原因,八年级分到了他的班里,我愤怒,我难过,我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式,我对他没有认可,只有埋怨。后来,我也习惯了。后来,我发现他的课如三年级时一样,同样活跃,脾气却变了,喜怒无常,这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉,他开始在课上有意无意的拿我开玩笑,笨蛋,傻瓜,超霸等等,我数不清他给了我多少称呼,但我知道,他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑,他总说我想气死他,听他这样说,我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。

他——我们的语文老师。刚开始的语文课上,我安静听话,不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后,我开始融入这个班级,开始回归我的本性,上课捣乱,给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气,他接二连三的让我去办公室,每一次教育完,我都会老实好一阵,我知道,他是为我好。后来他说话越来越刻薄,一次一次的批评让我开始对他厌烦,他总是找些稀奇古怪的问题让我回答,回答不上来就要罚站一节课,我不知站了有多少节课了,对他,已经讨厌至极,然后开始讨厌语文,讨厌看到他的丑恶嘴脸,就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后,他说他不满意,他的脸上却有了笑意,不再是那种嘲笑跟蔑视。然后,就情不自禁的不讨厌他了,其实他蛮好的,只是有些方式不太容易接受。所有的所有,是一份经历。

她——我们的数学老师。虽然交往不太深,但可以知道,她并没有那么可怕得让人畏惧,办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好,这是大家都知道的,正是因为他的脾气,我们才可能有收获,脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说,太好欺负。多亏她的坏脾气,让我们学到了知识。

他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我,他在课上不怎么管我,我可以随意做我想做的事,也许是他以为我一定能够考好,我却挥霍他对我的信心,上课不听讲,显然这次考试让他失望了,下次,不会再这样了。

他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊,说话总要靠在别人的耳朵跟前,伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊,让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色,他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意,总说你为什么没考到99分?我就纳闷了,为什么要让我考99?为什么不考100?他总是在思想上教育我,时不时的教育,内容千篇一律:不听话,不虚心,不认真,不扎实……老师,我都知道了,你不用再教育了。

他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师,跟那些老师一样,一遍一遍的教育我要扎实,我却听不进去。今后是该改改了。

他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气,脾气之大把我吓了一跳,从没有见过他这么生气的样子,课上老实了那么几天,之后就是本性难改啊,他也或许是习惯了我不听话,不再发那么大的脾气,依旧是跟我开开小玩笑。

她——我们的生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训,她对我好每个同学都看得出来,这次却考了这么点的分数,总觉得让她丢人。

每个老师都有每个老师的性格,每个老师都有每个老师的教学方式,每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级,谢谢你们。

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