让生命充满爱
300字
三年级
写景
看完后,不禁要掉出眼泪,不过忍住了,对“爱”有又有了新的认识,发现,原来爱只是一句话:妈妈我爱你,爸爸我爱你,爷爷……,不过是真心的、发自内心的,才叫爱,不像一些人,说完妈妈我爱你,扭头过去有说:“才怪!”
在爱老师的境界里,每一个老师都是受人尊敬的,可在某些学生心里,老师便成了我恶魔的化身、恐怖的代名词,我不排除我是哪“某些学生”,或许在我说:“老师我爱你”的时候,不是出于真心,可能是假的,处于“不好意思”。
父母,养了我们久久的父母,在幼年时代,是我们的恩人,最后我们长大了,竟然把我们的恩人扔在了一边,不管他们,成了一个自私的人、恩将仇报的人,一个十足的坏人!在这我,发誓我会爱我的父母!永远永远!
爱,想的复杂,就复杂,想着简单,就简单,有时候大爱无言,无比真诚,有时却恩将仇报。
日记一则
200字
二年级
写人
今天,姥姥带我去小姨家里去。首先我们先去中百仓储去买了一大堆东西。有土鸡
排骨
米酒
包子等等等等。然后我们就去小姨家了。姥姥告诉我说:"姨生了一个小妹妹,没有去上班。
到了姨家,姨的妈妈给我们开了门,进了里屋姨躺在床上,我那可爱的妹妹在姨的旁边。
姨看到我们来了,就对姥姥说话。我便仔细地观察起来,小妹妹有着一双细的像一条缝的小眼睛,她又白又胖让我情不自禁地把她抱了起来。姥姥说小妹妹有七斤重,笑起来还有点小酒窝,哭得时侯比狼叫还要可怕!
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让生命充满爱花香满径,芬芳满心,爱之处处,温暖心田。——题 记当夏日的最后一丝炎热悄然褪去,当九月的轻风招来一片硕果的累积,当绵绵秋雨迎来高中学习生活的开始时,他来了,带着爱,静静地来了,饱含热情的铿锵话语,令在场的同学们、家长们泣而不止。他,就是邹越。他用语言,唤醒了我们沉睡十几年的感恩之心;他,用他微薄的力量,让我们的生命充满爱。爱祖国他说:“从鸦片战争到抗日战争,从火烧圆明园到南京大屠杀,几经磨难的中国又一次傲然屹立于世界东方!而如今,当日本用1。66亿购买钓鱼岛时,我们愤怒,毅然挺起腰杆,誓死捍卫祖国领土!”听着他激情的演讲,第一次从心底感到骄傲与自豪,为自己是一名中国人!当嘹亮的《中华人民共和国国歌》响起,全场肃然起敬,向我们伟大的祖国,致敬!他用他自己的方式,告诉我们,要爱祖国!爱老师他说:“是谁教我们知识?是谁教我们成长?是谁让我们更富有智慧?这个人,是老师。”他的问题,让我想起我的初三语文老师。她,不是班主任,可她却做着连连班主任都想象不到的事:初三下半学期,她提议给我们煮鸡蛋吃,补充营养,我们满心欢喜,谁不知鸡蛋比咸菜好吃?因此,为了能让我们吃上鸡蛋,又不耽误早读,每天五点多起床,晚上自习又得上到十点多,基本上每天只有五、六个小时的休息时间。老师,为了我们的成长,耗费了他们的青春,为了我们的未来,呕心沥血,而我们,连一句“老师,您辛苦了”都未曾对他们说过。在这里,想对教过我的所有老师们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”他用自己的方式,告诉我们,要爱老师。爱父母他说:“抬起你的头,看着对面这位养了你十几年的父亲,母亲。孩子们啊,他们已经老了,十几年了,你有没有为他们洗一次脚?你有没有在他们下班回家时,跟他们说,爸妈,您们辛苦了!”扪心自问,确实没有。多少 次我也想跟妈说:“妈,您辛苦了!”“爸,生日快乐!”可是话到嘴边却说不出口,“不好意思”成为父母之间的隔阂。在那天,第一次说“爸爸妈妈,我爱你们!”“爸爸妈妈,您们辛苦了!”他用自己的方式,告诉我们,要爱父母。800字 初二
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让生命充满爱观看完《让生命充满爱》演讲视频后,我不禁潸然泪下。“爸爸妈妈对不起!”“爸爸妈妈我永远爱你们”同学们一句句饱含歉意及谢意的话语让全场的家长们眼圈发红,晶莹的泪水,是感动、是忏悔、是领悟;真情的拥抱,是理解,是原谅,是祝福!画面里那震撼人心的一幕啊,将永远定格在我的脑海里……爱国,爱师,爱父母,爱自己。这是这次演讲的主题。国,是家,家,是国,我为我是一个中国人而自豪!当英国人把大麻运到华夏这片土地时,我们丢了身躯,丢了精神,但我们从未丢过一颗心——爱国之心!因此,林则徐站了出来,那一袋袋罪恶的根源被销入池中,风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时,中国赢得了50多枚金牌,当奥运会领奖台上升起五星红旗时,你难道不自豪吗?我自豪,因为我是中国人!从出生时,我已被深深的烙上了中国印,我爱中国!爱老师--老师,我们再熟悉不过,这位一天陪我们快10个小时,甚至比父母陪我们的时间还长的人,我们有什么理由不去爱她?看完这次演讲后,我不禁发现,我们的第二个父母,原来是老师。是她手把手的教我们知识,教我们做人,就像对待自己的亲生儿女一样。有人说:老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,一点一点的浇灌着我们。老师不辞劳苦地教育我,老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。难道不是吗?我们有什么理由不去感谢,真想大声的说一声,老师您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我爱老师!爱父母--提起他们,鼻子又一酸,因为对他们真的不知道说什么,对我想说的话,也太多了……给我生命的人,我能用什么语言去说他们,只能深深的,真真的说一句:“我爱你们!”从前的我们都错了,为什么会以为父母给我们的一切都是应该?当父母一再重复说着同样的事情时请你不要打断父母,听父母说小时候,父母必须一遍又一遍地读着同样的故事直到你静静地睡着:当与父母交谈时,忽然不知道该说什么了,给父母一些时间想想,如果父母还是无能为力,不要紧张,对父母而言重要的不是说话,而是能跟你在一起;当你不想洗澡不要羞辱父母也不要责骂父母,记得小时候父母曾经编出多少理由只为了哄你洗澡嘛?爱自己--我要爱自己,先说说眼前,起码应考上重点高中,可是以现在的成绩,很渺茫,所以只有要马不停蹄的努力!为了自己,为了父母,为了老师。为了中华之崛起而读书!有一位演讲家说过“我们要把电脑当成工具,不要把它当成玩具!”你是否有做到?今日,看了《让生命充满爱》这一视频,我觉得它不仅仅是一次演讲,更是一次对我们人性的洗礼。让我意识到自己以前很多不对的地方,以前是多么无视爸爸妈妈的辛苦,也任性的做了很多让爸爸妈妈伤心难过的事情,在这我要对爸爸妈妈说声对不起,我以后一定好好听话,努力学习。今天过后,才了解爱的意义,爱的沉重,和我自己人生的航标!爱就是对民族、对祖国的无限忠诚;爱就是老师对学生的无私奉献;爱就是父母对子女那血浓于水的情。河西初一:周佳佳1200字以上 初一 读后感
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让生命充满爱让生命充满爱看了这个视屏,我感动的落泪了,不知道为什么,那简单的每一个字都让我浮想联翩。在生活中,我们子女可能会因为鸡毛蒜皮的小事,与父母发生争执。在我们的一言一行中,难免会有一个气头上的语言和举动伤害到父母对我们期望极高的心。在父母心中,我们将是一个非常非常完美的孩子,可是,我们所说的话就像一盆冷水直浇在他们的头顶上。事后我们对自己的行为深感愧疚,这些想法只局限在我们的心中不曾向父母反省并检讨自己的过失,这也许是我们成长后的思想变化吧!面对着自己幼稚的思想,不曾为父母想过,只是一味的?勾ァ?父母在外为了我们的将来而不断奋斗着,但我们却不知道回报与感恩,为此我们应发下自己内心最深处的感慨——感慨我们在世人看来没有理由的行为。普天下的孩子们……反省吧!让我们好好爱我们的父母吧!300字 四年级 状物
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让生命充满爱——读《海的女儿》有感张家港市暨阳湖实验学校初三(2)班 陶慧敏她坐在甲板上,默默地等待着清晨的第一缕阳光,她深知,当阳光照到她的身体时,她将永远地离开他,离开这个美丽的世界,可是她无悔,因为她爱他。她努力地回想着她和他快乐而又短暂的美好时光,她想在她离开之前,将她心底的那份爱倾诉于他。正是为了他,她把自己美丽的嗓音给了海巫,但她不后悔,只因为她爱他……“命运是如此的不可捉摸,就象它奇妙地安排了这段最短暂的缘份,又残忍地留下了一份永存的遗憾。”曾几何时,看惯了小说中天长地久的爱情,听惯了传说中生死相随的爱情,难免对人鱼公主的这种爱很难理解,然而,当海风吹过我脸颊的那一刻,我真正理解了人鱼公主,我坚信人鱼公主的爱会燃烧整个世界,人鱼公主那份爱是无私的,所以她永远不会后悔,因为她心中有爱。她回忆往事,那是遗憾吗?当我再次捧读《海的女儿》,我明白,世界上没有留下人鱼公主的任何遗憾。……越来越接近黎明,她真的就这么离开世界吗?她甚至还没有来得及与他道别,这时,海巫出现了,只要她能亲手杀了他,她就可以重新回到大海,做她快乐的人鱼公主,可是——杀了他,她活着难道还有意义吗?她又怎么忍心亲自杀了自己最爱的人?她明白,她这辈子永远属于大海,因为她是鱼,而他是人……“即使没有结局的暗恋,也是一种别样的美丽。”人与鱼之间的爱难道就是错爱吗?这种爱就没有结局吗?我不懂,不懂人鱼公主那深邃的眼睛里为什么总是王子,为什么在弥留之际,她依然无悔自己的决定,然而让我联想到自己,虽然不是像人鱼公主那种无私的爱情,只是对爸爸妈妈那淡淡的爱,我就感到幸福,爱一个人是幸福的,哦,原来在人鱼的心中,她一直是幸福的,因为她拥有对王子深沉的爱。……不久,天将亮了,“再见,我亲爱的他。”她说道,喊着他的名字,跳进了大海,这时太阳开始升起,她展开灿烂的笑容……“我们可想象一个善良的女子,在生命即将逝去时,在阳光下展开灿烂的微笑,是那样绝世的美丽”,时间能停住吗?不能,所以人鱼公主所有的一切都将回归海的母亲。她很快乐,因为有爱,当人鱼公主跳进海的一瞬间,我没有悲伤,也没有惋惜,只是默默地看着她,我想为她唱一首歌“让生命充满爱。”……当清晨第一缕眼光照在她身上的时候,她马上变成了海水泡沫的一部分,立即,海水泛起层层涟漪,那表示什么?是她留下的永恒的爱吗?她走了,走得这么平静,这么安详,然而她留下了什么?她留下了永恒的爱,我知道,这永恒的爱就留在海的那边,也许有一天,王子再也无法记起人鱼公主,再也无法聆听海的声音,可是这爱永远留在人世间,留在人们心中。让生命充满爱,不论是对异性、对父母、对生物、对……只是,让我们的生命不要在孤独的阴霾中沉沦,让我们做一个幸福之人,将爱像人鱼公主一样永远留在海的那一边。1000字 初二 议论文
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让生命充满爱2008年5月12日14时28分,汶川的8。0级大地震令中国充满爱,那一震,震动了无数中国人的心,汶川无力的低下了他的头,那浓浓的由城市堆积的烟仿佛是生命垂危者那气若游丝的呼吸。他那滴血的头颅令我们伤心不已,于是,汶川出现了救助他的人们。在充满泪水,感动与真情的汶川,在编织着痛与爱的汶川,是无数的爱心在拯就着他,在无数的废墟下,只有真情,只有救援,只有那拼了命的坚持,哭的泪眼滂沱的我们,心如刀绞的我们,感受到了生命的真谛----爱。因为爱,人们坚持到最后,因为爱,我们在重建汶川,更是因为爱,那坚强的汶川重新站了起来。那1000多封遗书令我们澘然泪下,那危急关头的保护更令人感动不已。我能听见爱的声音,因为在爱的波涛汹涌中,我的爱也包涵其中。大地震后,我想做一首诗,用泪水作标题,用关怀作文字,用爱来做修辞,是爱,让我们坚强起来,更是那漫漫生命长河中,爱作了那醒目的一叶小舟。山不在高,水不在深,我们的爱丝毫不会减弱半分。轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉你我不再孤单。是的,我们为你理好那散乱的发丝,把伤痕累累的你用爱编织成围巾裹在你的身上不让你在茫然中找不到帮助。汶川,你是中国的,也是我们的。我们会用爱来告诉你不再孤单。让那句歌词来映证我们的誓言。让我们倾尽全部的力量来为你撑起一片灿烂的天空。让世界充满爱,世界成功的诠释了这句话,那损失惨重的四川,因为有了世界的帮助,重新抬起头来,尽管他已血肉模糊,尽管他已不再骄傲。一切的尽管,我们都不会说什么,几年后,我们会相信,整修后的汶川回露出自信的笑容。让世界充满爱,礼堂的钟声会祝福,虔诚的教徒会祝福,在生命中,爱是主题。正是因为生命的主题,生命的不会褪色。650字 初二 叙事
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“让生命充满爱”观后感“让生命充满爱”观后感今天,妈妈让我看了“让生命充满爱”非常感人的视频。这段视频让我深深体会到自己的不足。平时我老是要和爸爸吵架,从来没有想过爸爸要承受在外面为我们赚钱、生存、工作的压力。真是太不懂事了,相信我爸爸以后我再也不和你吵架了。还有我吃饭老是自私自利,把自己爱吃的菜放在面前,叫父母不要吃生怕被吃了。真是太不应该,我一定会改掉这个毛病用实际行动来证明。爷爷、奶奶在我家玩时,我总是要骂奶奶,让我印象最深刻的是,有一次,我在楼下玩奶奶叫我回家,我生气的对奶奶说:“奶奶你再让我玩一下,不然我就不认你这个奶奶。”现在想想我那时太不懂事,太伤奶奶的心,奶奶对不起,我错了。我已经长大不会再犯这些错误了。往后我要自己的事情自己做,不让父母操心,做一个孝敬长辈的人,让生命充满爱。300字 三年级 写景
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让世界充满爱5·13四川大地震,天灾伤害了许多可爱的同胞,让他们失去家园。亲人。甚至失去存在。当我在电视里看到,四川同胞在一片废墟中寻找亲人的坚持不懈。在废墟下的求生的欲望。失去亲人眼中的那种绝望的眼神。顿时我眼泪豆大的泪珠一颗一颗的滚落在地,我深深地感动了。其中,有多少件事令我敬佩?在四川那里,某小学在地震时,一位老师让同学们躲在讲台下,而用自己的身体遮住同学们,最后,老师离开了同学们,同学们再也见不到那位慈祥的老师了,那位老师是伟大的老师。还有一个学校的校长为了同学们,而忘了自己的妻子,后来,学校的同学们没事了,而自己的爱人却勇敢的牺牲了,她离开了校长。离开了同学们!在这次地震中,有多少这样感人的事情,有多少灾区人民离开了世界,有多少人为了解救四川灾区人民流了多少汗水。流了多少眼泪?但是天灾无情,人间有爱。有多少人民心中想着:“中国加油,四川雄伟。”四川灾区人民你们听见了吗?你们听见了吗?350字 三年级 叙事
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让生活处处充满掌声让生活处处充满掌声让生活处处充满掌声——读《掌声的魔力》有感今天,我读了一篇非常有意义的文章,它叫作《掌声的魔力》,我希望大家都去读一读。这篇文章讲了作者在一次长跑比赛中的事,这是一次为班争光的比赛。比赛开始前,作者心里很激动。比赛开始了,作者使劲地跑,当只剩最后一圈时,作者几乎精疲力竭,这时充满魔力的掌声在作者耳边响起,于是,作者又鼓起斗志,冲向了最后一圈的终点。作者为什么又鼓起了士气?是因为同学们给了他鼓励,给了他掌声。世界上,有许多礼物:廉价的,高贵的,盛大的,小巧的,它们代表着各式各样的心意,但是,有一种礼物是最可贵的,就是文中作者得到的——掌声。两手使劲一拍,便形成了掌声,掌声能带给人勇气,能带给人信念。就像那次,我鼓起勇气去奖台讲故事,当我生疏地讲完后,大家并没有嘲笑我,而是为我鼓掌喝彩,我真正享受到了那种喜悦的心情。掌声并没有魔力,但却是一个充满传奇色彩的词语。在别人尽力做到某件事时,我们就应该给予他掌声,请大家这样做吧,让生活充满掌声,我们的生活一定会更加快乐,社会也会更加的和谐美好!400字 六年级 写景
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爱是生命人的生命是宝贵的。是谁赋予了你的生命?是谁在你一次又一次的困难是鼓励你……是母亲,是生你养你的父母。父母既然赋予了你的生命,就一定要爱珍惜。虽然你有时烦父母的唠叨,但是他们也是为了你好,不是吗?无论是儿子还是女儿一定要孝顺你的父母,多为他们着想一下。人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的。纵观人类历史的长河,我们的祖先在原始社会抵御洪水猛兽袭击,才有了今天人类的繁衍。即使今天,对抗各种各样的自然灾害——洪灾、旱灾、火灾……仍然不断的威胁着人类的安全,在交通日益发达的今天,交通事故也接连不断发生,让多少生命经受痛苦的煎熬,甚至鲜花般的生命过早凋谢,让无数家庭蒙上阴影。而我们的身边,也不乏曾经因为忽略交通安全而尝尽苦头的事情,带给我们不该承受的伤痛。珍惜生命!生命是爱!生命是你的父母给予你的爱!爱永远陪伴着你!!!300字 四年级 写景
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让世界充满爱爱,很大,很大,因为大家都有爱。有时候,家人给你爱,你就要回报他们。有时候,朋友给你爱,你也要爱他们,让世界充满爱。爸爸妈妈给予我的爱最大,他们为我做饭,给我洗衣服,都是他们为我准备的爱。我要好好孝敬他们、回报他们,把我的爱传送给他们。弟弟也会给我爱,爷爷奶奶用他们的行动给我了爱。朋友们跟我玩耍,我们去坐邮轮,去公园玩,一起过节日,去爬山,去旅游……我们在一起很快乐。同学们也给予我爱,我也爱我的同学们。我们一起上课,一起放学,一起写作业,十分开心。老师会在学习中悄悄把爱送给我,让我知道爱的力量。老师就像一位大朋友,上课十分严肃,下课和我们一起笑、一起说悄悄话,在不知不觉中又把爱传送给了我们。爱,非常伟大,因为全世界都充满了爱。300字 四年级
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让爱充满全世界“嗖”的一声,天空中划过一道流星,原来是爱的天使带着爱的种子来到了我们这个世界。轻轻地将爱的种子播撒到了人间。第二天,奇迹出现了:当孩子们听说要捐钱给失学儿童时,都献出了自己的爱心。把自己的压岁钱、零花钱寄给远方的失学儿童,送去一颗真诚的心。当年青人发现老人在路边跌倒时,不会像平时一样视而不见,而是迈着轻快的步伐跑过去将他们轻轻扶起,而后转身默默地离去。当人们看见乞丐跪在街头乞丐他们给点施舍时,都毫不犹豫地把包里的钱给了他们,完全不像以前,一脚把他们的碗给踢到“十万八千里”。当人们有困难的时候,所有的人都会伸出援助之手,竭尽全力地去帮助他们。“嗖”的一声,又一颗流星从天际划落,那是爱的天使完成了她的使命,带着愉跃的心情回到天上去了。我想爱的天使会再次地来到这个充满爱的世界。300字 六年级 状物
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让世界充满爱假如,我遇上了一个失明的残疾人,我会告诉她阳光是多么的温暖!我会带她去闻闻美丽的鲜花;会带她去摸摸湿润的土壤;会带她去晒晒温暖的太阳;会对她说:“你还是生活在温暖的阳光里,你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐,你是幸福的!”假如,我遇上了一个腿不能活动的残疾人,他痛苦的坐在轮椅上,我会推他到公园、广场去玩。他孤独的时候,我会在他身边和他聊天;我会安慰他,我会对他说:“你总有一天会从轮椅上站起来,到世界各地去走一走,看一看。”假如,我遇到了一个聋哑人,我会去学手语,与聋哑人交流,让他们从此不再感到郁闷,而是和我们用手语开心的对话。如果,听不见的是一个和我们一样大的小孩,我就用手语翻译动画片里讲述的故事,让他们也能看动画片,让他们也能得到快乐!爱是无私的,我要让他们生活在爱的世界,让他们感觉到人间处处都有爱!300字 二年级 写人
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世界充满爱有时候,在电视上看到一个地方捡到一个孩子。因为他们的父母没能力养他,所以被抛弃,他们被抛弃之后又去哪了?他们到了有爱心的地方——孤儿院。每到个星期六,就有许多大人和小孩去看他们,到了福利院。一下车,许多男生争先恐后帮助他们的老师提搬带来的包裹,包裹里有玩具。零食等等,一进门,一个阿姨就给他们们讲孤儿院的状况,看到一位同学把酸奶给了一位小朋友,他拿起酸奶就喝,显然他们生活条件很不好,我接着又看的到两个小朋友拿一瓶酸奶互相推让说:“给你喝,给你喝。”我看见他们这样我深深地感动了。我知道我们的生活是很美妙的,从小被抛弃,没有父母是很痛苦的,让我们给她们一点温暖,一点关怀,让他们知道拥有母爱,父爱,是多么幸福。湖南常德汉寿县西湖中心小学五年级:文韬300字 五年级 叙事
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让生命轻装让生命轻装忆盛不下太多的往事,一路走来,我们注定要忘记许多。学会忘记是“去粗取精”,只有忘记那些本该忘记的,需要牢记的才会在心底永存,生命才会轻装出发。会忘记不是把曾经的一切统统埋葬在走过的山岗、趟过的河流,而是一种审时度势的选择。生命是一棵树,忘记犹如树上那些多余的枝杈,需要我们随时修剪,随时自省,生命之树才会更加茂盛、更加茁壮,才能经得起风霜雪雨、冬寒夏暑,才能遮阴避日、四季长青,才能长成参天大树,屹立于险峰峻岭。我们憩息在某个驿站,从容回眸时便有了满目的灿烂,幸福的暖景,恬淡的舒心。我们义无返顾前行的生命行囊才不至于太沉重,太孤苦,太零乱,太琐碎,才能吹着响亮的口哨,留下一路笑语欢歌,留下一个个美丽的心情,留下一串串坚实的人生足迹。会忘记,其实就是让生命轻装。300字 六年级 状物