踏雪的感叹
这是他来到永州后所看到的第一场雪:天空是一片茫然的白色,雪花似蝶如絮化成一个个梦幻般的白色火焰,伴随着寒风不断飘舞。
一种奇妙的力量驱使他走在雪的世界,似乎是去寻找些什么。但是,眼前只是一望无际的雪地。天际的雪就像一条淡淡的线,区隔了他刚刚走过和正在走进的这两个世界。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”他边吟着诗,边抬起头,天空就像一面由冰幻化的镜子,银白色的世界让它化作一片片飘落下来,在另一个世界慢慢积累,轻轻起伏。
他走在这两个世界中,雪花在他身旁徘徊、观望。他感到身体中有种燃烧的东西在慢慢冷却、熄灭。“也许这份燃烧不属于这个世界吧!”他感叹。
风刮得更猛了,成千上万的雪白色从天空掉落,突然,他停了下来。因为一条江出现在他眼前,江上荡着一叶小舟,一位戴斗笠、穿蓑衣的老渔翁独自立在江上垂钓。他环望四周,雪花似乎明白了什么,用一种好奇和同情的目光静静地凝视着他。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”诗句已在他的心底响起。猛然间,仿佛自己就是雪花中的一片,是终有一天会飘落到另一个世界的雪。又仿佛自己本属于这里,只是一阵风将自己从这个世界卷起,在另一个世界中游历一番,随后又伴着风飘落回这片茫然大地。
他明白了。此时此刻,心中贬谪的苦闷在这无际的白色中化为雪花随之离去。就像眼前的那位老渔翁独立于天地之间,这又有何不可呢?何必为了原来的达官显贵而放弃了眼前的清高之居呢?终于,他找到了他所寻找的东西。这份清高让他心中那即将消逝的火焰重新点燃,给了他温暖,也给了他希望。
一阵凛冽的寒风把早已愣在雪地中的柳宗元拉回现实,周围的一切都没有改变。他渐渐消失在风雪中,一片片白色继续从另一个遥远的世界飘落下来,但是柳宗元却把这份火热的内心留在了这个冰冷雪白的世界,并永远都在风雪中坚定地燃烧。
高温下的队列
呵呵,今天太酷了,35摄适度的温度啊!
早读完,广播操的音乐就响了,我们班迅速排成4路纵队,跟在1班的后面,缓缓下楼……
一会儿,就出了楼梯口,以相当整齐的姿态进入升旗台前(就是做早操的地方)。到了指定地点,我们马上立定,“主持人”是赖老师(体育老师,年龄与成龙左右)。他说:“前排侧平举,后排前平举,向前看~~齐!”
全校1000多人马上分离,变得不再拥挤不堪,而是整整有条!就这样,举着手,过了1分钟……很长的1分钟……手酸的1分钟……
……
1分钟过去了,手终于放下了!!可没想到……
手放下后,老师从2年级-6年级分段来了整队,可怜我们6年级了!在高温下,一动不动,仿木头人,可那汗水直直流下!从头皮到脸夹,从脸夹到脖子,从脖子到胳膊,从胳膊到手臂,直到滴到地板上……我眺了眺其他人,其他人也是一样,衣服都湿了,像从雨里走来似的!
在我那时的观察下,流汗分为3部分:1、流得满脸都是,可不明显(就像本人);2、从来不流汗(就像我班的方彬,他高高的个,从不流汗啊);3、集中流汗,汗都在两三个部位冒出(我曾发过的《班上的武林绝技》里的陈锐,他就是这“行”的)4、绕过脸部!这就决了,汗都绕过脸部,直接流到脖子!(麦片粥是其中一人哦)
(晕,我在干嘛啊)
都过了一会儿后,很多人都说:“我热~”
“我热”
“我热”
“我……”
“我日”……(厉害吧)
在最后的几分钟里,很多人都说:“咳~如果是这样,我还不如做早操呢,3分钟就决绝了!”
其实我也是这么想的,可偏偏老天不让啊!
那次“早操”,拖到了第一节课上课……我“日”啊……
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感叹生活六年的时光,一闪而逝。我们六A班这个小团体,这39个人,也要解散了,开始各奔前程。现在,就让我们来感叹这6年的生活,这6年的点点滴滴吧。感叹这些年学校里的“酸甜苦辣”。先来说甜吧。在这6年的时光中,我们相亲相爱、互帮互助,就好似一家人,不分彼此。我们这39个人,也学会了团结一致、风雨同舟,一起齐心协力帮助我们六A班这个大团体在年级中,成绩能扶摇直上。说完了甜,辣在班级中也缺一不可。在这个团体中,虽然时常会发生一些小摩擦,但这些难道不是同学们友好相处的另一种表现形式吗?在这里,就算发生了比较严重的事件,肇事者也会主动承担错误,并不会逃避责任,难道这不是敢于承认、知错就改的美好品质吗?酸在班级里也十分常见。一方有难,八方支援。不论同学中有什么困难,我们都会挺身而出,赶去帮忙。不仅如此,当同学受伤,在嚎啕大哭是,我们也会上去安慰,使他不再悲伤。更重要的是,我们会一起同仇敌忾,惩治“罪魁祸首”。苦更是不可避免的。每当受到老师的批评时,我们心中也都会把老师说过的话牢牢地记在脑海里,举一反三,这难道不是学习吗?“酸甜苦辣”,在我们身边无处不在。看那些美好的回忆,心底总会涌上几分不舍,但是,天下无不散的宴席再过3、4个月,我们就要分道扬镳了。这6年当中,一幕幕场景在心底里回放:有欢快的,有悲伤的,还有沮丧的,但这些,都将成为过去,烙印在脑海里,不再重现。每当这时,我觉得自己的心就像被石头压住了一样,变得那样沉重,又是那样难受。想着那熟悉的教室,正迈开脚步,从我身旁离开;想着那几位可亲可敬的老师,也挥舞这手,向我说着再见;想着身边的39位同学,也迈开长腿,向远方奔去······每想到这,我的心就百味杂陈,有悲伤,也要依依不舍。但是,我们却不能沉醉在过去,我们应该去努力前进,到初中去创出一份新天地。让我们甩开悲伤,去努力吧!六年级:何佩怡650字 六年级 叙事
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踏雪送友起风了,下雪了。走出帐篷,已经是一片冰天雪地。一阵北风席卷,白草被刮得折断了,雪又大了,让人有些措手不及。它从玉宇苍穹中飘飘洒洒、纷纷扬扬地落下来,晶莹如玉、洁白无暇。它们划着明亮的雪道儿,争着从天空扑向大地的怀抱。大地还没来得及将它们隐藏,更多的雪粒又落在地上。难道是一夜间忽然刮起了春风,为何一棵棵树上都花团锦簇,似乎是千树万树洁白的梨花斗艳盛开。浩瀚的沙海,冰雪遍地;雪压冬云,浓重稠密,雪虽暂停,但看来天气不会在短期内好。雪花飘散进入珠帘,沾湿了罗幕,刚才听说将军和都护都拉不开弓,都觉得铁衣太寒冷,难以穿上。那戍边的将士可好?恐怕穿上狐裘也不温暖,织锦做成的被子也觉得单薄吧。思绪逐渐越飘越远。回神的时候,似乎已经过了好久。一抬头,正好看见武兄朝这儿走来,“宴会开始了,怎么还不进去?难不成想是市当雪人的滋味?”武兄说话还是这么幽默,却也包含着浓浓的关心。我点了点头,随他走进去。宴会很尽兴。在军中主帅所居的营帐里摆设酒宴,给武兄饯行,胡琴琵琶与羌笛奏出了热烈欢快的乐曲。傍晚在辕门外,纷纷大雪飘落,这时看见一个奇异景象:尽管风刮得挺猛,辕门上的红旗却一动也不动──它已被冰雪冻结了。而那白雪为背景上的鲜红一点,那冷色基调的世界上的一星暖色,反衬得整个境界更洁白,更寒冷;那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个世界更加生动。几天后。到了分别的时候了。送客送到轮台东门。大雪封山,路可怎么走啊!路峰回,行人消失在雪地里,诗人还在深情地目送。尽管依依不舍,毕竟是分手的时候了。再一次握手、拥抱,千言万语只有一句:“武兄,保重!”你翻身上马,挥一挥衣袖,道别。山岭迂回,道路曲折,看不见您的身影,雪地上只留下马走过的蹄印。650字 初三 散文
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雪遐想感叹雪,飘飘洒洒,从遥远的北方长途跋涉,经过无数颠簸来到这个具有江南的柔美,苏州的倩丽,北京的清雅的南方。曾经,在孩提时代,偶尔有雪飘零,就会高兴地直咧嘴,无论是堆雪人,还是打雪仗,我都不亦乐乎。那时不管天气有多冷,不管自己是否在打寒战,不管雪模糊了视线,我都想拥抱那个银装素裹的世界,轻吻悄然飘落的雪花。就想歌中唱的那样:傻傻的微笑表情却无法言语,偷偷的像是记忆了幸福的相机,轻轻的呼吸着身边有你的空气。可是现在,一直还在下雪,窗外的片片雪花一直不断地下坠。可是我呢?好像真的没有像以往的那股冲劲了,再也没有那种陶醉于雪的世界的感觉了。为何看到雪,我的心情竟变得如此复杂呢?好像只有看到雪的感伤或是看到雪的憧憬而已。雪啊,你从寒冷的冬天急忙忙地赶来,把一抹抹银白涂到世界上,让世界的每一个角落都变得如此梦幻,可是我呢?竟忘记了曾经与你的那个约定,曾说过:千年的约定,无须媒妁,便已托付终身,可是现在,我忘了,彻彻底底地忘了这个我们勾过手的约定。于是,我变得不再喜欢雪了,不再喜欢与你并肩的日子,不再喜欢你的潇洒逍遥了……于是,便觉得你很多余,不惹人怜爱,甚至带有一些憎恨。我想一定是我神经错乱了吧,竟然那么想你,我的宝贝,真是对不起,我的宝贝,我不该那么想你。现在,沐浴着你的单纯,你的天真,我终于记起来了。你就是我在梦中等了很久很久的真,想了很久很久的梦……对啊,我喜欢雪,我喜欢下雪的感觉,像落花一般,真奇怪,我什么时候变得如此感伤了,像林黛玉一样了呢?也许是因为长大了吧,或许是因为承受啊吧?我不知道,真的不知道。不过我想:一片叶轻轻飘落在河上,一朵花静静流泻到地上,任何物都有他所憧憬的那种的静美吧,连雪也是如此吧?享受着雪的静雅,我终于懂得:有些人,总是在变,直到他们也不认识自己了,才会结束吧……650字 初二 散文