挫折中成长
150字
三年级
诗歌
鲍雷伊——内向,孤独,自卑,
父母离异给他留下心灵阴影,他不自暴自弃,
不敌视自己的父母。
写信向汉修先生诉说烦恼,相依为命的妈妈,
有责任心的爸爸,一直与他通信的汉修先生,
时刻关注他的法兰德林。
在众多人的关爱与鼓励下,学会了如何面对生活,
练就了一手好文笔,养成了写日记的好习惯。
在自我倾诉中成长,
在爱和疼痛中成长,在独立解决问题中成长,
小小的心灵逐渐成熟、自信。
香蕉情结
150字
二年级
状物
我最喜欢吃的水果是香蕉。它的外形可漂亮了,两头尖尖的,不仅像弯弯的月牙、像小小的拱桥、还像一叶随波逐流的小舟。平时它总爱穿一身淡黄色的外衣,上面还有大大小小的黑点,就像撒了一层油亮的黑芝麻。剥开它的外皮,一阵清香扑鼻而来,露出的乳白色果肉,活像一个嫩生生的小娃娃。馋得我口水直流,忍不住一口咬下去,入口的果肉软软的、糯糯的、滑滑的,又香又甜,包你挨两巴掌都舍不得丢手呢。
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相似题目
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挫折中成长人生变幻莫测,它如同无边无际的大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活中也遇到过种种的荆棘坎坷。“失败乃成功之母”是我最喜欢、最熟悉的一句名言,因为它曾是我受挫折而不败。那是三年级的一件事,一天下午,我在电视上看到两个人在下棋,看似在进行战争。我十分好奇:“妈妈,这是什么棋呀?”“孩子,这时这是象棋。”因为我的好奇心,妈妈便送了我一副。还让父亲给我做“师傅”学会了一些皮毛,我便在姑爷面前班门弄斧。下输了,我哭了,向天的大哭。妈妈笑了,说:“孩子,失败乃成功之母。”听了妈妈这句话,我以前那股干劲又涌现了出来。终于在两年后反败为胜。去年后还在咱们片区得了第2名取得的成绩不算最好,但妈妈给了我不少鼓励。在学习上我经历的挫折也不少,但我却毫不气馁。那是一个阳关明媚的早晨,我们进行了一年两次的期末考试。也正是那次,我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。听了同学的话,我的心就像被千万支建设中一样痛,为什么每次考试都“遍体鳞伤?”随后,我在寒假里好好反省了自己,努力的寻找自身的不足与缺陷。其实挫折未必是坏的,而是财富。有了学习生活、生活上的挫折。我才懂得如何奋力支持那逆水行舟的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精。挫折伴我成长,我以乐观当航标、挫折伴我成长,我以坚强当后盾、挫折伴我成长,我以谦虚做底线。挫折让我懂得乐观、学会坚强、保持谦虚。让我的生活、学习更美好。我要在挫折中成长!500字 六年级 记叙文
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挫折中成长挫折,是人生中不可避免的一部分,但人们面对挫折的看法却是不一样的。有的人面对挫折,只会让它一再的打败;而有的人面对挫折,只会越战越勇。而面对这两者,我更愿做后者。学习他们那越战越勇的精神。大家知道陈欧吗?80后企业家,聚美优品创始人。但有得这样的成就,他不也是经历了一系列的挫折吗?但那又怎样?他不还是一样的成功了吗?这就如它的广告词所言:它向我们证明这是谁的时代!所以,挫折并不可怕。大家一定都知道司马迁吧?《史记》的作者,但他不也经历了前所未有的挫折与耻辱——宫刑吗?但怎么了?他不是照样成功了吗?写成了这部著作——《史记》!所以,挫折是可以被打败的!阿炳,二泉映月的作者,他不也是有着挫折吗?没错,他是个瞎子,但他放弃了吗?他不还是留下了乐坛的奇迹——二泉映月吗?所以,挫折打不败我们!海伦·凯勒大家都认识吧,但她更惨,她的挫折比别人多得多,她又聋又哑又瞎,但怎样?她自学六门语言,还写出了n部著作,最著名的就是《假如给我三天光明》了。所以,挫折并不是将我们打倒后,我们就再也站不起来了的,它并不可怕。挫折,其实就相当于我们的荣耀,都是生命中的一部分,你想赶也赶不走。我们就应这么想:挫折都是纸老虎,有什么可怕的!把他打倒!450字 初一 记叙文
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挫折中成长跌倒了,自己爬起来。——题记时间想没有表情的水,悄悄地流逝,春夏秋冬,悄悄地在转圈。两点一线构成了我乏味的生活。可今天,那细小的一幕却触动了我的心弦。那是一个刚满周岁的小男孩,拼命地向前跑,前面是那着奶瓶引诱他的妈妈。“砰”地一声,小男孩跌倒了,开始嚎啕大哭。然而那为母亲却不去报他。我诧异了,怎么会有这样的母亲?小男孩似乎发现哭,妈妈也不来抱自己,就不哭,自己爬起来了,继续走过去。走,走,走……终于可以喝那香喷喷的牛奶了。妈妈把他抱在怀里,向他竖起了大拇指,说:“儿子,你是最棒的。”也许他还太小,不知道妈妈的意图。可我知道了。父母给了我们生命,却给不了我们一生的保护。时间就是人生长河里的一点一滴,它并不面无表情,它夹杂着酸甜苦辣。你可见那悬崖峭壁上简陋的鹰巢,幼鹰尚未成熟,便被推出温穴,半山腰留下摔撞的痕迹,却记载了翅膀的蜕变!……自然界中是这样的,人也是一样,在成长的道路上少不了坚韧和勇敢,在困难面前自己站起来,才能成为真正的男子汉!而我们是温室里的花朵,我们是可怜可悲的,我们失去了战胜伤痛的机遇。在我们的四周充盈着来自学校、家庭和社会无微不至的关怀。我们会感到安全舒适,却逐渐忘记了伤痛的滋味。长此以往,我们该如何面对今后人生路上更多更深的伤痛?当然,这都不是我们的过错,而外界的关爱也是出于好意。但我们是否应该反省一下,爱是否应该有个合适的尺度?我想,我们是否也应该思考些什么?伤痛是润肺的雨,滋润幼小的心田,开出勇敢的花朵。过多过厚的关怀的伞会遮挡心雨的滋润,心灵干涸只会变得不堪一击。所以我们想:我不要父母的关爱,我不需老师社会过多的庇佑,我没勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起来!我们都是勇敢的孩子,人类社会中有那么多坚强的人与我们共伍!你知道洪战辉吗?只要脊梁不歪,就没有扛不起的山!你知道黄舸吗?轮椅上稚嫩的身躯经受了无数苦痛的洗礼,走出了感动社会的“轮椅感恩之途。”你知道潘娜威吗?身体残弱的她婉然谢绝了外界的帮助,长年累月靠拣收废电池来为社会做贡献。他们本都是应该生活在快乐无忧中的孩子,但生活给了他们过多的伤痛,但生活也将他们锻造成了一个个坚强,成熟的灵魂。我想我们也许左右不了外界给予的庇护,但我们能够把握自己,接受伤痛,学会坚强!那么,你一定要集注:跌倒了,自己爬起来。为什么呢?因为生活是一团麻,也是拧出来的花;生活是一条绳,也与解不开的结;漫漫人生路,怎能没有坑坑洼洼?有人说,生活是七彩缎,也是一幅难描的画;有人说,生活是一天藤,总结几个苦涩的瓜。我说,生活是一首歌,总把悲喜来高歌。而你呢?我想你一定会说,人生是一条坑坑洼洼的路,跌倒了,我一定会爬起来,拍拍身上的灰尘,在挫折中成长!1000字 高一 议论文
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三年级
诗歌
150字
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成长的挫折【篇一:成长的挫折】成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。在我们的成长过程中,挫折总是难免的,挫折是一些人从此一蹶不振,甚至被浪涛所吞没;而另一些人则勇敢的面对挫折,让自己的生命之根扎得更深。这就是两种截然不同的结果。所以我们的生活成长过程中需要要有不怕挫折,积极的态度。在这个世界有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。有的人会说:“挫折像灾难彻底摧垮我的生活;挫折想一堵墙,让我走投无路。”而另一些人则会说:“挫折像高山,跨过去豁然开朗;挫折像彩纸,可以画出更美丽的图案。”挫折就是这样,面对挫折的心态不同就会带来不同的结果,只有积极的心态才会成就我们的事业,而积极心态源于挫折。我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索,多少次跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。每个人在为理想而不懈努力追求的时候,想要到达成功的彼岸的时候,你必须要先考虑到挫折,你必须要有一颗能接受失败和挫折所带来的巨大痛苦的心,和一颗能承受的住成功所带来得巨大喜悦。只有这样,才能追求你的目标。不要为没有达到目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。唯有挫折,才能让我进步,让我迈向成功的方向,为我修建成功的道路。【篇二:挫折,我成长中的一座桥】很多时候挫折,的确让我无比厌恶。每个人的一生,都会有很多次选择。每一次选择,都让人思前想后,不明白,不确定,到底要怎样才是最好。那种感觉,让人畏惧,甚至不敢触及,害怕一旦接触到了,就得坚持不懈、从容不迫的淡泊着大度走下去。那时的我们,学会思索,却永远学不会面对。有时候,“他”似乎真的很重要,扮演着你生命中的男、女主角,一旦错失了,整部戏剧,就流失了精华,丧失了原本的完美。那时的我们,学会面对,却永远也学不会坚强。有时候,我们无比沮丧,“他”又会成群结队的出现在自己的眼前,挡住了视线,也挡住了去路。只能凭借着毅力,走一步算一步,勇敢的走,一步一个脚印的走。那时的我们,学会了坚强,却永远也学不会忍耐。有时候,困难让我们昏了头脑,神志不清。“他”又会出现,在背后推我们一把,以至摔倒,难以爬起。从中领悟那些废疾者的痛,去感受他们想要爬起,却无支撑点时,那种拼搏的努力。爬起来了,又摔倒,爬起来了,又摔倒。一次又一次……直到没了勇气……那时的我们,学会忍耐,却永远学不会长大。有时候,从我们很小很小的时候起,爸爸妈妈便教会我们走路、说话、做人做事。总觉得那些都很无所谓,听着听着就倦了的东西,谁又会去在乎。渐渐地,我们开始变了,从只会哭闹的孩子变成在幼稚园抢苹果的学生,变成将红领巾视为骄傲的小学生,变成被学科困扰的中学生、高中生,直到大学毕业,踏入社会。我们才发现,一直以来,陪伴着我们的,好像除了亲人、同学、朋友,还存在一位“不厌其烦”“持之以恒”的“他”。陪伴我们走过了那么多的岁月,依旧年轻。这时,我们,便已长大!“他”——挫折,成就我们的一生,为我们创造一生。只要懂得乐观,就走得过困难。即使那是一座桥,即使那一座桥高高在上,我们,也跨过去了。挫折,我成长中的一座桥。即使它高高在上,我也跨过去了。【篇三:成长的挫折作文】在我们每个人的成长道路上总会遇到一些挫折,也许没过两三天,这些挫折的烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些挫折,会随着时日的积累,挫折越聚越大,给心理造成更大的压力!就拿我来说吧!在这成长中的十二年里来,也曾有过许多的挫折!原本我就是一个性格比较内向的人,不必说国家的忧事,也不必说家庭的愁事,单是一次学习成绩没考好,也够我烦恼好一阵子的!记得小学曾经有一段时间,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想。数学是这样,英语亦是如此。【篇七:成长的挫折】“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能!”这首歌唱的很好,的确如此,没有任何人能一生中一帆风顺,只不过风雨小一些而已,我认为只有经历了风雨,到最后回想起来时就不会后悔,而会是非常有意义!挫折在成绩上影响着我。我考试的时侯总是粗心大意或者是发挥失常而考不好。因此父母与老师总是会批评我。而正是因为这些失败,使我在下一次考试之中不再马虎而取得业优异成绩。还有一次,我的最真心的朋友走可,要转学了,这是比我受到自尊心伤害还难受的事,那一个宁静的下午我和徐云来到了一个只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她对我说:“老东西,你要好好的读书,别想我,可听到了?到时我会来查看的。”我明显的听见他的喉咙里的哽咽,有一些嘶哑,眼中有一些亮亮的东西。忽然,她抱住了我,我在颈上感到了一些热热的泪!她走了,我好伤心,但是我恢复过来了,这是我面临的最大的挫折,我为了她,为了她!不要伤心。我一个人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔强的坚强的笑着!挫折还在许许多多的方面影响着我,但是由于时间的关系,我已一一的淡忘,一时之间很难将它们写下来。但是我深信它在我成长过程中不断地影响着我。因此,我从不畏惧挫折。挫折看起来可怕,但它才是真正对我们有益的东西,它能改造我们,完善我们,让我们迎接挫折吧!【篇八:成长的挫折】成长当然需要挫折,不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的,难免会有一些磕磕碰碰,不会永远都是所向披靡,阳光灿烂的。只有经历了挫折,才会变的坚强,变得勇敢,正如许美静所唱的“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”在我的生活中,发生了一件让我措手不及的事儿——数学考差了,70几分,一个前所未有的分数。我的成绩下来时,我惊呆了,脸上火辣辣的,脑里一片空白,泪水在眼眶中打转,我强忍着不掉下来。为什么会这样?我不相信这是真的,可这是一个千真万确的分数啊!当晚,我打电话给爸爸,向他报告我的成绩,我也准备好了挨批的准备,爸爸听了我的成绩后,他没有骂我,他语重心长的对我说:“没关系的,孩子,失败了不要紧,这次挫折就当是你成长的一次锻炼吧,但是你要去找原因,你的题到底错在那里,要把你的错题弄清楚,把不懂的题拿去问老师和同学,或回家问我。总之不要一错在错,不要遇见挫折就怕了,反之要影刃而上,好好努力,因为这一秒不放弃,下一秒就会有希望,下一次,爸爸相信你会考好的。”这句话深深的打动了我,我也下定了决心,一定不会辜负爸爸的期望,加倍努力。回到家,爸爸把我错的题给我讲解了一番,我也弄懂了,但心情还是有些忧郁,爸爸一眼就望穿了我,给我讲了一个耐人寻味的故事——一个男孩,原本是个充满朝气的孩子,可是,天有不测风云,在一次车祸中,他失去了双臂,在面对这样的挫折,他不但没有对生活失去信心,反而以坚强的毅力和顽强的精神战胜了自己,他用双脚刻苦锻炼,最终用脚写出了一手好字展示在人们的面前。我呢?我只不过考试失利,却表现得不如他——一个残疾人,那般坚强!我为此感到羞愧!是啊,人的成长路上,没有经历过磨难,怎能尝到成功的甜蜜,正如佩恩说的:“没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌!”1200字以上 三年级 记叙文
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游泳中的挫折游泳中的挫折惠州市张老师妈妈家教室下埔小学三(1)班钟裕涛指导老师:张寿泉昨天,我们一家到惠东游泳。光是半天,我这个“钟三少”就被小动物欺负多次。早上,爸爸托着我在水里,我手脚摆动,正在学游泳。一只螃蟹盯着我的脚,张开大钳就钳了下去。我大叫了起来,手脚开始乱摆动,可惜,这只螃蟹就是不愿意放开它的蟹钳。这时我只想对螃蟹说:“大侠,您赶快松钳吧!再钳下去,恐怕您会被我的‘香港脚’臭晕的!”准备到中午时,我在练习蛙泳。只见一只水母在我后面徘徊。那只水母看中了我的脚底,然后刺了下去。这时我的脚底又痒又痛,让我啼笑皆非。我把蛙泳换成自由泳,然后以“飞”般的速度上了岸,贴上了止血贴。中午了,我想下水玩多一会儿。走到岸边时一只小海龟盯中了我的小脚趾,张开嘴就咬了下去。我大叫了起来,我的脚开始乱摆动,但小海龟就是不走。这时,我强迫性地把小海龟给扔进大海。经过这一天,我懂了“从哪跌倒就从那儿爬起来”,还懂了人生哲理。经过这一天,我真的长大了不少!350字 三年级 写景
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游泳中的挫折昨天,我们一家到惠东游泳。光是半天,我这个“钟三少”就被小动物欺负多次。早上,爸爸托着我在水里,我手脚摆动,正在学游泳。一只螃蟹盯着我的脚,张开大钳就钳了下去。我大叫了起来,手脚开始乱摆动,可惜,这只螃蟹就是不愿意放开它的蟹钳。这时我只想对螃蟹说:“大侠,您赶快松钳吧!再钳下去,恐怕您会被我的‘香港脚’臭晕的!”准备到中午时,我在练习蛙泳。只见一只水母在我后面徘徊。那只水母看中了我的脚底,然后刺了下去。这时我的脚底又痒又痛,让我啼笑皆非。我把蛙泳换成自由泳,然后以“飞”般的速度上了岸,贴上了止血贴。中午了,我想下水玩多一会儿。走到岸边时一只小海龟盯中了我的小脚趾,张开嘴就咬了下去。我大叫了起来,我的脚开始乱摆动,但小海龟就是不走。这时,我强迫性地把小海龟给扔进大海。经过这一天,我懂了“从哪跌倒就从那儿爬起来”,还懂了人生哲理。经过这一天,我真的长大了不少!350字 三年级 叙事
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学习中的挫折人生中有许多挫折,如:学习中的、工作中的、锻炼中的……等等。但是,至今令我最难忘的是学习中的挫折。那天早上,语文要小考。刚复习完的我绝对十拿九稳。我接过试卷,一看标题,我很吃惊:语文课外测验卷!这时,我目瞪口呆,心想:唉,不管了,只能动笔写了。想完,我用了九牛二虎之力,才做完了试卷。中午,我拿回考卷,一看分数,才89分。这回只能怪我粗心。不过,人有失足,马有失蹄。下午,奥数要比赛。我当然是胸有成竹。接过试卷,不管三七二十一,动起“马良神笔”飞快地写了起来。当我把试卷做得只剩下附加题时,我用了足足50个诸葛亮的智力才做出来。过了几天成绩单出来了。我得了三等奖,不知道是什么缘故。但我知道,我考砸了。人生不可能没有挫折,也不可能分分钟都有挫折。通过今天,我懂得了“失败乃成功之母”,也懂得了人生哲理,通过今天,我长大了不少。300字 三年级 叙事
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学习中的挫折在我的学习中,经常遇到一些小波折,使我吃一堑,长一智。“叮铃铃……”伴随一阵悦耳的音乐铃声,英语老师走进了教师。可我还沉侵在课间快乐的活动中。我跑进教室,坐到座位上,赶紧寻找英语书。都怪我平时不收拾东西,搞得桌面上、抽屉里乱七八糟,连一本英语书都找不到。当正找到英语书的时候,英语老师的话传入了我的耳朵:“今天我们继续上第五课,请一位同学上来读第一部分。”昨天学的第一部分我记不清了,如果点到我怎么办?心里还在怦怦直跳,手忙眼乱。这就是没有复习和预习的地步,真恨不得打自己两个耳光。幸好,老师点到了另一个同学,没点到我。趁这个机会,我赶紧复习。看看老师、同学,都很专心,没有注意到我。我如释重负,长长叹了口气。“下面我们学习一个新的语法,请同学们记笔记。”啊!我笔记本放在同学李明的手上。我轻轻摇着李明的桌子,可他无动于衷,好像听不见,又好像不理我。英语老师的话又传入了我的耳朵:“我要请一位同学来翻译我刚才教的语法。”老师刚才教的语法我没听,低着头,像一个畏罪潜逃的罪犯(或者是“缩头乌龟”),生怕叫到我。“小义。”英语老师请我来翻译。怕什么来什么。本不陌生的句子,现在就像钉子在头上钉着。我只好不情愿地站起来,不敢看老师,一言不发。英语老师不满意地让我坐下。平时爱动脑,爱发言的我怎么会这样了呢?就像打翻了五味瓶,脸上火辣辣的。为什么会这样呢?就是因为课后不复习,课前不准备,才出了这样的洋相。通过这节英语课,我懂得了养成良好的学习习惯是何等的重要。550字 三年级 叙事
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挫折中我明白了在人们看来,挫折是一种苦难,更是一种极其厌烦的东西。但是,只要拥有克服苦难的决心和行动,这些挫折早已成了家常便饭,我们又何必害怕呢?人生的旅途中,不会想滑滑梯这样重视一凡风顺,总会有一些坎坷、曲折,和一些不顺利的事情。我们不能悲观失望,要拥有一颗乐观的心灵。遇到什么挫折,大的也好,小的也罢。坦然的面对,坦然接受不要忧心忡忡。要知道,伤心又有什么用呢?古往今来,多少伟人和名人,他们都经历过多少挫折才能走向成功的宝殿。他们难道没有失落过吗?他们也曾失败过,但他们总能都从失败和逆境中奋起。将失败和逆境转化了成功。失败和挫折人人有之,只在于对这种失败的看法和利用。所以,你打算自暴自弃了吗?要善待挫折,要克服挫折的失败。从容走进生命旅程的风风雨雨,不要让家人帮你撑起一片巨伞,既然跌倒了,就一定要爬起来,我们需要自助自立的精神。不要依靠别人,也不要依靠爸爸妈妈。挫折只是一个过程,一种体验生活的想法,感受生命的不断壮举。350字 五年级 诗歌
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成长中的酸甜苦辣成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放,一点一点,弥漫着,四处都是,而我们就是主角,成长的滋味就是如此。——题记一天天的流逝,我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实,时光,留下了许许多多的脚印,哦,还有,伴随我们成长的酸甜苦辣。儿时的时候,我对“成长”这个词是懵懂的,当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜,为我遮去雨水,将那最好的递给我,那一记关心的眼神,那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月,那时的我,沉浸在甜水里,就像吃了块蜜糖,四溢着芬芳与甜蜜。哦,成长是甜的。长大些了,柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫,不知是不是成长的原因,母亲和我,再也回不去那个一起将悄悄话,一起讲故事的时候了,现在想起来,如果永远不长大,该多好呵,心里溢着一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成长是酸的。几年又过去了,长大了,懂事了,伴随成长而至的,还有那一叠叠日积月累的作业本,随着年纪的增长,学习的难度与力度都大幅度提升了,一本本的课本与作业,一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学,此时,就好像一大团的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,学习像一块巨石,几时都压得我喘不过气来。哦,成长,是苦的。岁月匆匆,总能留下许多美好,骄傲的证明与痕迹,记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时,一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪,那种激奋与兴奋,就好像刺激又带着甜的可乐。哦,成长也是辣的。酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感觉,不同的情绪,不同的心情,成长早已不再是一味的给予甜味,那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩,我们是成长的主角,每一天,每一刻,都在努力的调配着成长向往的滋味,让那片带着苦涩的土壤,绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花,盛开满了成长的道路,哦,还有那些酸甜苦辣。蓦然回首,其实,那些酸、甜、苦、辣,早就一点点,一滴滴地融入了我们的成长与生活。江苏常州钟楼区怀德苑小学五年级:顾蕙800字 五年级 诗歌
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成长中的酸甜苦辣成长意味着我们长大了,意味着我们走向成熟,意味着我们离开父母独自扬帆起航。成长就和餐桌一样,充满了酸甜苦辣。在成长的旅途中有幸福,也有辛酸,在这里有许多人生道理,使我们积攒经验,令我们受益无穷。成长中的甜犹如一罐蜂蜜。年幼的我,在家中是一位小皇帝。妈妈如一位奴仆为我服务。早上母亲叫我起床,为我穿衣服。她的动作很迅速。做完事情以后,送我上幼儿园。晚上放学的时候,父母带我去公园玩,去吃各种美味。那时的生活多甜美多享受啊!成长中的酸犹如一颗酸梅。小学生活是成长中的起跑线。要学习了。虽然一开始的学习生活很轻松,随时伴着欢笑。但伴随着年龄的增长,任务也多了起来,我们只能不懈努力,才能打下坚固的基础。任务实在沉重的时候,只好回忆过去快乐的时光,但是也只能酸楚的回忆。成长中的苦犹如一块纯黑巧克力。刚刚适应了小学生活,有迎来了初中生活。想不到初中的任务是小学的好几倍。明天上九节课,回家还要复习,功课也非常难,一道数学题的思考,就要进行十分钟左右。不仅要写作业,还要背诵地理、生物、历史,所学习的内容。——我们已经疲惫不堪了。成长中的辣犹如一颗辣椒。快期末考试了,各科都在抓紧复习。在数学课上,数学老师抛出一道道难题,犹如一颗颗重磅炸弹。同学们一个个眉头紧锁……过一个五分钟犹如过一个世纪那般漫长。好不容易算出来,脑细胞也死伤无数,但老师有向我们抛出新的难题,脑细胞一个个只好带着重伤来化解难题。成长中有甜、有酸、也有苦和辣,只有我们不懈努力,生命才会与餐桌一样五彩缤纷,更加绚丽多彩。550字 初一 诗歌
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无意中的成长褪去了童真的那份稚气保留了一份活泼的性格夜色正朦胧轻轻依靠在窗前不再写自己也看不懂的日记换成了无人破解的诗句回头望一望曾经走过的路勇敢告诉自己下一站的目标是否......继续脚步铿锵100字 一年级 诗歌
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在“告密”中成长主动沟通是产生信任的基本条件,而我与班主任如胶似铁般坚不可摧的信任却是从“告密”开始的,不知觉在“告密”中又长大了一岁。小学毕业来到了初中学校,一切对于我来说都是新的自然也包括我的老师与同学,在陌生的环境里我给自己的心上了明锁又套了暗锁,是班主任耐心地打开了我一道又一道的锁,就这样我们彼此谈心也是从这时起开始了我“告密”之旅。经过半年的接触班主任知道了我的性格是八月十五的月亮正大光明所以老师交给了我一项重任——罩守自习。刚接上重任时面对自习八宝粥似的乱我一下子蒙了头不知如何管理,面对自习的日益混乱我已忍无可忍每天像地主阶级一样压迫着手无寸铁的“良民”。慢慢的管理工作越来越难做同学们的态度是一茬比一茬的辣,因为这受了不少窝囊气也是从这时我才知道什么叫做清官难做。我再也忍不下去了,所以我第一次向班主任“告密”将自习中的恐怖分子统统移交给了上级我承认自己的无能所以我只能这么做,虽然这在同学们眼里是十分卑鄙的做法。班主任不久后就将第一批“获奖人员”处理了自习上果然消停了不少不过这次之后我彻底点燃了同学们心中对我不满的怒火,每次提醒调皮鬼时换来的是白眼和一句“要你管?”面对这种无奈情况我一人无法独自处理所以我只能再次“告密”将这些通报上级,慢慢的班主任成了我背后的坚硬靠山。经过班主任的提议和我的经验总结后我改变了战术由正面进攻转入了背后攻克虽不光明但收到了巨大效益,我将姓名记下一周后“秘密”移交给班主任而且对自习中的事情毫无保留的告诉老师并对老师问题知无不答不给任何人留情面因为这是原则问题。我的身份地位因为坦率直言一下提高了不少,我成为了班主任面前的红人同学面前的公敌但又如何他们对我只能敢怒不敢言……虽然同学们常风言风语我的“告密”,但我却为之骄傲自豪,因为我为了正义原则而战因为我为了班级的发展奉献了自己的一份力。不光荣的“告密”伴随我成长了一年或许更久,它虽不光荣但我要坚持到底因为真心在烈火中炼就勇气在困难中培养。800字 初三 诗歌
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风雨中成长挫折像风,他或许会吹迷你的眼睛,让你看不清航线,远离了明天拥抱太阳的航线;它也会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。挫折像雨,他会打湿你艰难跋涉时背负的行囊,是你脚下的路泥泞不堪,让你举步维艰,再也无意前行;也许落在面颊上冰冷的雨点会是你清醒,让你思考如何勇往直前。人生是一次远征,征途曲折坎坷。让我们投身风雨中,栉风沐雨,摘挫折的考验中更快的成长吧。150字 初一 散文
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挫折挫折啊!你在哪里?我在日日夜夜里寻遍了不起眼的每一个角落你知道我多么需要你有了你我才能一展风采才能展翅飞翔才能展现人生的质量挫折你在哪里?没有了你就丧失了灵魂丧失了对成功的渴望因为只有你攀向成功的巅峰才能让我达到人类达不到的极限因为有你才能让我有谱写历史的机会我真的不能没有你所以我们要珍惜挫折善待挫折高一:比翼双?150字 高一 抒情散文
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