发明小型松土器
400字
四年级
叙事
有许多人从小动物身上得到启示，发明了一些东西。比如：直升飞机就是蜻蜓身上得到启示的；电子蛙眼就是青蛙身上得到启示的；潜水艇就是从小鱼身上得到启示的。我也从蚯蚓身上得到了启示。
那时，我在松土，可是觉得铲子松土太慢了，可是用别的松土又不好，这怎么办呢？
这时，我的目光落在了一只蚯蚓身上。这只蚯蚓又大又细，身子是暗红色的。可漂亮了。查了资料我才知道蚯蚓属于单向蚓目，身体两侧对称，具有分节现象；没有骨骼。怪不得蚯蚓一下子就钻了进去，而且不会痛。听说蚯蚓有200多种，真多啊！
蚯蚓来到了花盆里，一下子就神不知鬼不觉的钻进了泥土深处。
这只蚯蚓让我突发奇想起来：如果我按照蚯蚓的样子和特点发明一个“电动蚯蚓”然后给这个“电动蚯蚓”起一个好听的名字，就叫“小型松土器”。这个“小型松土器”你一定可以快速并非常好的把土松了。如果有了这个松土器，植物一定可以长得更好。如果把这个“小型松土器”放在被污染的土地里，那么过一天，土地会变成一块像没有污染的地方一样的。
我的发明不错吧！以后我一定要当一个发明家，发明的第一个就是“小型松土器”呢！
四年级:fanjn
一句名言的影响
500字
六年级
记叙文
学海无涯，在学习和生活中，我积累了不少名言，其中对我影响最大的一句是：学者之患，莫过于自大而止。这句名言的意思是：学生最大的一个缺点便是因为骄傲自满再也不努力学习。为什么这句言对我有莫大的影响呢？请听我细细道来。
三年级的时候，我精通奥素题，对平日老师所教的数学简直是瞧不上眼，数学测验对我来说简直就是小菜一碟。我的优异成绩赢来了大家赞赏的目光。到了五年级，骄傲的我学习起来不起劲了，原因是我自以为天资聪颖，一向数学成绩名列前茅，就不用认真学习了。学习态度就渐渐松懈了，后果大家可想而知。我的数学成绩一落千丈，从一百分跌倒93分，93分滑到87分。当我上讲台拿卷子的时候，大家并没有对我投来赞赏敬佩的目光，而是投来惋惜的目光。爸爸知道了我的数学成绩，痛心疾首，对我语重心长的教育了一番。之后我在房间默不作声的预习课文，忽然，我看见了参考书上的名言栏里有写着：学者之患，莫过于自大而止。我顿时醒悟了，我不能再这样下去，我不可以骄傲，我要发奋学习，把落在别人手中的100分卷子抢回来。从此，我没有松懈过学习，考到好成绩，我戒骄戒燥，考差了，我不灰心奋起直追，同学们又再次向我投来赞赏的目光。
学者之患，莫过于自大而止。这句话给大家的启示是，我们不能获得成功就骄傲，我们应该再接再厉，做到最好！
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