活出不一样的自己
“人都应该有梦,有梦就别怕痛,有雷声在轰不停,雨泼进眼里看不清……”听完张韶涵的这首歌,令我有了很多感想。黑夜,高处……曾经的我,不敢面对这些,我总是捂着双眼,不敢去看,去想,可真正当你去观察它,去用心的感受它,你会发现,它们都有一种独特的美丽。
黑夜,是一种忧郁,是一种恐惧,可即使在黑夜中,假如有一点点的幽暗的荧光,也会显得与众不同,它不会被黑色掩埋,而它的光芒,则令人为之赞叹。可是如果在夏夜,在萤火虫成群的队伍中,还会有什么意义?自己是不会被“复制”的,那么,就不要依旧活在平庸的生活中。
高处,当我们俯视地面时,那些如同蚂蚁一般的人和物,以及高度,总会让人感到恐惧,可是,难道不知道吗?你是独一无二的!在高处,许许多多的人和物被淹没,可是你站在高处,那么突出,你为何还要恐惧?!为什么,不试试看,在周末的清晨,登上山顶,即使汗流浃背,当你在山顶放声高喊时,是何尝的爽快!
午后,大雨倾盆,我感受到了前所未有的舒畅。放学了,未带伞具,与其慌慌忙忙地躲雨,为何不痛痛快快地淋一场,将双眼闭上,面向天空。让思想游走在异度空间,将脑子放空,用心感受一切……你是否感受到了家人对你的关爱,你是否感受到了朋友对你的鼓励……如果你感受到了这些,即使不需要大雨的洗礼,你也能够活出与众不同的自己,以及看到这芬芳的一切。
尝试着,寻找着,努力着,追求着,活出不一样的自己,过独特的生活!
福建福州连江县马鼻镇尚德小学六年级1班六年级:林欣悦
青春的温暖
当我们把拥有在手中大把大把的青春肆意挥霍掉的时候,曾经多么骄傲地说:“没什么!这本来就是生活啊!”可到最后,当我们连一丝失落的勇气都没有,连最后一滴眼泪干涸的时候,我们还可以自豪地说不后悔吗?
很多时候,青春作为我们成长道路上的见证与我们一同长大,当青春的影子散落一地的时候,我们才发现自己的错误竟是如此的不可原谅。有时候,哭泣也只能是另一种对待无奈的方式吧!有一天,当我们真正告别了那些关于《灰姑娘》与《白雪公主》的美好童话故事的时候,这一切的一切也已经无可挽留了。
留给青春的脚步,也许就是张爱玲的《半生缘》中的男女主人公在许多年后再次见到彼此的那一刻:真的回不去了的叹息吧?那时的旧上海,繁华得有些鄙陋,蹉跎得令人惋惜!穿着旗袍妩媚高挑的女子,闪烁着迷离光晕的灯光,表面上挡不住的华贵高傲的感觉,无不在告诉着来到这里的人们,这里是大上海——旧中国最繁华的都市!“都市”真是个很有力量的词汇,看来是那么充满了现代感,也是那样的不真实!在真正的都是里,是会有温暖的印痕!
时光毫不在意我的唏嘘,一如既往地向前疾驶。
一个人静静地站在地铁入口处,躲开熙熙攘攘的人群,联想到成群结队向南飞去的大雁们,它们的叫声一直会在北方秋天的寂寥的晴空中回响着,飘荡着,久久的不愿离去那样。它们也许只是想为这里曾经历过的春天留下些什么吧?
匆忙的告别总是在回想忘记之后。不过还好,一切都还不算晚!它们可以很幸福的在这里做下最后的告别,告诉这里的人们可以在来年的春天回来,回到这里,回到这里友善的人们心中!
可是,叶子飘落的那些完美又萧瑟的瞬间,只是大树的残忍,却不是秋天的挽留。你们的离去不也透着一些深深的无奈吗?一定是这样的,一定是!
也许秋天的不挽留,也许是我们自己的心底最初的那份不羁与悸动吧?我始终相信,走了,是不会再回来的,因为流浪意味着没有归途更没有终点!
忽然间想起平淡的生活,恬淡而不失幽默,乐观豁达的态度,虽然清苦了些,但会让人感到温暖。
一直都很向往的生活。
家,是一个多么温馨的字眼啊!可是现在,我离它真的很远!家,有时候也会被淡化成一个模糊概念,被我们遗忘。可是我不太懂得那么多的是与非,因为这一切都是安排好的过场而已,不容自己去选择。我曾经向往过家的温暖,其实也和这一样,始终都是安排好的故事,当我不愿意做自己的主角时,这场故事还能继续演下去吗?我不知道。我怕我找不到温暖,已经丢失的温暖。
学习的生活始终都是很忙碌的,让人有些晕头转向,就像一个人每天把一件事重复的做上一百遍时的感觉一样!其实静下来的时候我就会想,自己到底是在忙碌些什么?翻着那本泛黄的日历,一页又一页地小心翼翼地翻过去,我仿佛看到了那些分明被一页页翻过去的日子,历历在目。
时光的唏嘘,曾经温暖的记忆,一点点的都浮现在眼前。其实忙碌,才是最充实的生活啊!
我们现在不是在重复着每一天,而是一天里重复着同一件事,一个关于我们现在都很不愿轻易提及的字眼——中考!
有时候,我觉得自己就像那只注定要被农夫拣到的傻兔子,义无反顾地朝着那个柱子上拼命撞去,明明知道死路一条还要大义凛然地去牺牲,向前绝望地冲去。我不知道这样是不是很傻,但是当一个人确定好自己的方向时,可以很清晰看见不远处的未来的时候,自己要做的也就是只剩下那全力以赴的最后一搏了吧!
很欣慰的是,我们还没有迷失具体的方向,我们还是一只勇敢的兔子吧!
我们会失望吧?
我们会悲伤吧?
我们会欢笑吧?
我们会留恋吧?
我们还是会努力吧?
我们依然勇敢吧?
……
其实我们一直在路上,虽然有时在温暖的家的港湾里小s片刻,但风雨里的路还是需要我们勇敢地走过,就像秋天里向南方勇敢飞去的成群的大雁一样,找准一个明确的方向,然后起程离开家,带着一路风雨,找到最初的梦想!
起程,带上你的梦,擦干眼泪,保持着一份执着,去流浪吧!只是这一次,我们需要的不仅仅是全力以赴,还要有那只兔子一样坚定的信念!
明年的六月,这里的心会更加炽热,那时的我依然会努力拼搏,因为在那时,这些成群的大雁一定会凯旋归来!
还会有很多很多的温暖,还有的家的感觉。
一直在心里,温存!
相关推荐
-
活出你自己这世上,有很多很多的人。可是每个人都是不同的。这区分、就在于个性。人活一世,不仅仅在于金钱、名利。更重要的是活出自己。柳永遭圣上讽刺,还能洒脱的高呼“奉旨填词柳三变”;陶潜为官八十余日便毅然辞去,回归属于他的自然,挥墨一篇《归去来兮辞》;李白,让高力士脱靴,皇上研磨的狂气;孔明大摆‘空城计’的自信;曹孟德“宁教天下人负我,休叫我负天下人”的霸气。这些古往今来的大人物,都无疑有着自己鲜明的个性。因为个性,你会在人群中脱颖而出,会被历史所铭记。刘备的仁义,关羽的忠勇,张飞的勇猛。正是这些鲜明的个性,书写了一段又一段的的不朽传奇。在这个人才济济的时代,我们靠什么来拼搏属于我们的一方蓝天?相差无几的学历,自然优先选择个性突出的人。这样的人往往具有创新精神。正值青春年少的我们理应狂妄,而不是中规中矩的坐在死板的课堂重复着死板的事情。遇到问题,我们首先想到的应该是如何更好地解决而不是等待着老师的讲解;遇到不合理的规章制度,我们首先想到的应该是如何据理力争征求改变而不是木然的遵循;遇到有违人文道德的不良事件,我们首先想到的应该是如何制止而不是躲避。秀出个性,活出真正的自己。人生,才无愧于人生。450字 六年级 议论文
-
活出自己的风采“王顺友四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县的一位普通的马班邮路投递员,他在那块土地工作了20年,每年至少330天在苍凉孤寂的深山峡谷里独行,和他相伴的只有那一匹老马;在这20年中,他没延误一个班期,没丢失一封邮件,投递准确率答100%。”当我听完主持人的介绍词的,我心潮起伏,久久不能平静,王顺友用自己那平凡的工作做出了不平凡的事,这可能就是大人们所说的“三百六十行,行行出状元。”可能很多人会说王顺友很傻,那么辛苦的工作为什么还要做,但是如果社会上没有像王顺友这样的人,那会有多少人不能及时拿到家人的的信件,那将会有多么着急呀!所以可以说王顺友活出了自己的风采!着不禁另我想起一个故事:有一个孩子在排练课本剧的时候总是当主角,然而这一次老师却安排他做幕后工作。孩子很伤心,便回家把这件事告诉了妈妈。他妈妈听后,拿出一个钟问孩子是什么使钟可以转动,孩子说了好几个答案都不对,最终母亲告诉孩子是齿轮和铁链,母亲说:“虽然人们看不见齿轮和铁链,但是如果没有齿轮和铁链钟也没有办法转动,同样的道理,如果没有没有你们这些幕后工作者,台上的演员也就没有办法表演。所以,孩子以后无论你做什么工作,只要你把它认真完成,你同样也可以活出自己的风采!”是呀,无论你的工作是普普通通,还是光彩照人,只要你认真去做了,同样可以活出自己的风采!500字 六年级 状物
-
活出自己的色彩在大千世界里,缤纷多彩,色彩犹如空气般到处游走,人们每时每刻都生活在其中。色彩早已成为人们生活的一部分,但不是每一种色彩都适合我们自己。如何能在“众里寻他“,找到真正属于自己的色彩呢?顾诚曾说过:“黑夜给了我一双眼睛,我却用这双眼睛来寻找光明。“我却要说:“生命赐予我一双眼睛,我要用这双眼睛来寻找自己的色彩。“生命本是一张无价值的纸,没有任何的东西,但自从有了色彩,生命才开始变得精彩。粉红色——妈妈的爱花开花落,春去春来,18年过去了,我从在妈妈的肚子到出生再到不断地成长,有一种色彩从未离开过我,那就是--妈妈的爱。当我还未出生的时候,妈妈就用她那双柔软的手轻轻地抚摩的我,温柔地祝愿着我要健康长大;当我出生的时候,妈妈坚强地忍受着痛苦,用急速的心跳计算着我来到她身边的距离;当我一天一天地长大的时候,妈妈用甜美的乳汁滋润着我的心田,用那双日渐粗糙的手来为我准备着每一餐饭,缝补着每一件衣服。她总是无时无刻地在看着我,照顾着我,从不让我感到孤独。她用那一种粉红色的温暖的爱包围着我,不让我受带任何的伤害。蓝色——老师的爱子曰:“三人行,则必有我师。“所以我有很多的老师,他们教给我的东西如天上的点点繁星般多。但最重要的是他们教给我要如蓝色一样找到自己的位置,在自己的位置--天空上,闪耀自己的光芒。如果李白不独上高楼,却在催眉折腰示权贵;如果司马迁不忍辱负重,却以死维护自己的尊严;如果陶渊明不采菊东篱下,却继续在尘网中打滚;如果文天祥不留取丹心照汗青,却卖国求荣。那他们就没有了自己的色彩,也不能使自己的色彩流芳百世却依然光辉夺目。绿色——朋友的爱绿色,给人活泼,清新,生机的感觉。从小比较内向的我,就像一棵年老垂死的大树,生活就只是一片灰灰暗暗,每天都只是在重复着程序般的事情。但自从我和她--我的第一个朋友有了接触,就在我跌倒的时候她问了我一句:“你疼吗?“,我的生活才逐渐有了生机,有了新的嫩芽。虽然只是短短是3个字,普普通通的一句话,但它却打开了我的心门,给我的心注入了一种新的色彩--绿色,同时也给了我发芽的动力。我们终其一生,都在寻找幸福的路。幸福是我们始终追求的色彩。幸福是甜的,是蜜糖,更是一种让人一见难忘的色彩。它有时是素颜朝天的一笔,给人一种温馨甜美的感觉;有时是轻描淡抹的两划,洋溢着一种诱人的味道;有时又是重墨浓彩的三描,蕴含着一种诡秘的香气,让人不得不渴望并沉醉于这种色彩之中。有了它,我们的人生路便更加缤纷。我们活在色彩当中,也要活出自己的色彩。900字 六年级 散文
-
不一样的自己坐在电视前模仿里面的人物,文静温柔,那不是我;观看篮球选手比赛使劲学习,篮球高手,那不是我;拼命学习高材生的作风,书呆子,那不是我;那哪个是我呢?假小子的我?没体育细胞的我?学习平平的我?不温柔、不是篮球高手、不是书呆子,才发现,不一样的自己...100字 六年级 诗歌
-
遇见不一样的自己一天两天……时间在飞逝,离比赛越来越近,我的乒乓球拍又要重上“战场”。“不到最后一刻,不能放弃;不到最后一秒,训练不能停止。”老师一句严厉的话语,道出了我的新生,不知从何时起,我爱上了“冠军”这个遥远的词语。我带着满满的活力开始新训练日。快!准!狠!高球来袭,弓起身,手高高地举起,这球一定势在必得,随着手,随着身体,随着脚一起的韵律,如冲锋枪的球落在球桌上的声音贯穿于耳。这一球太漂亮了,干脆,利落。老师的一声肯定和赞许,让我在布满汗珠的脸上露出灿烂与满足的笑容,使我的疲惫烟消云散,再次散发出元气。没有挑战就没有目标,蹲坐5分钟,蹲起100个。尽管很累,但我总是勉励自己:“努力和收获成正比。”我紧咬牙关,汗如雨下,腿像打了麻醉针一样酸疼,手直得快要垂下,我感觉身体在极限、虚脱。忽然,像是没有了知觉,直至“起来”两个字才把我救回来。两小时前那个元气满满、精神抖擞的少女不见了,只剩下像被雨淋成落汤鸡一样的花朵无力地低下了头。没有了芬芳,没有了娇美,只剩下枯萎。努力和付出,在这时很不简单,也很不容易,但我相信:“经历了风雨,才能见到雨后的彩虹。”在这其中,我遇见了那不一样的自己,那个拼搏的自己。500字 六年级
-
活出自己的精彩万物自降生下来就是独一无二的, 即使你是最不起眼的花儿,也要尽情的绽放。当你不被社会认可,得不到他人的尊重,你会屈于现实的淫威,不敢追求真实的自我;还是任凭这会磨平了自己的棱角,成为批量生产的产品?坚定不移的斗志是活出自己精彩的基石,倔强去追,昂首挺胸的活出你的精彩!100字 五年级 诗歌
-
倔强自己不一样是该挥手告别所有独自向前走过去了的已是云烟无需再留恋属于你我的时光早已溜走无踪迹对于往事何须重提既已过去无须想起不必沉迷过去无须妄想未来只须立足当下以往事为翼以未来为力飞翔在自己的天空做自己何须掩饰我就是我独一无二就算孤立也要坚强永远倔强独自飞翔何须陪伴自由翱翔倔强的自己不一样勇敢150字 初一 诗歌
-
活出自我一人一屋,一床一身,灯守书伺诗频来。窗暗窗明,梦睡梦醒,管甚贫富谁成败。50字 高一 诗歌
-
活出自我你是谁?我又是谁?我在生活的道路上迷了路。分不清也不想要分得那么清楚我的肩膀太小承受不住那重量实在太累了太累了肩膀早已磨出了血生活却不断在给我们施压但我充满了希望因为还有无数个明天供我去改造改造生活,活出自我100字 初一 诗歌
-
为自己而活我认为自己应该抛弃原来的样子。因为我不喜欢,那个没有上进心的人。我希望从现在开始,改变一切。放下一切的不满,重新开始。很多人问我,你喜欢谁呀?我现在想,我只能说我喜欢我自己。我想让自己过的充实,让自己变得快乐。也有朋友问我,为什么你总不生气呢?我笑了笑说,那些事不值得我生气。抛开一切不值得,全力以赴。我向未来的自己许诺,一定不要辜负了你。有同学问我,为什么我觉得你是仙呢?总是可以包容任何一个人,让别人感到温暖。我想说,每个人都是脆弱的。我只是想让他好过点。在他旁边默默地坐着就行了。我不求别人回报,我只希望你能过的好一点。记住为自己而活……250字 高三 诗歌
-
活出自己非常欣赏一句话:“别人的生活在你看来可能乱糟糟,但在他自己看来可能是美好的”我们毕竟不是别人,看到的不过是表象,并不真实。陶渊明不为五斗米折腰,有的人对此嗤之以鼻,认为他装清高,可又有几人能体会他“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡闲适?庄子为其妻子的过世而敲锣打鼓,世人觉得他是个疯子,没有人性。可庄子内心追求的“逍遥”又有几人能知?不了解别人的生活是不能进行随意的评价的。我们总是将自己的意愿强加于别人,因而对别人的评价掺杂着许多主观因素。用自己的行为去想象别人,这本身就是一种卑劣。每一个光鲜亮丽的明星背后都有许多不为人知的辛酸,他们成名前受到的冷眼谩骂都成为了其成功的宝贵财富。备受人们羡慕的富二代、土豪,他们的肆意挥霍,嚣张顽劣为其日后的消沉颓废埋下了伏笔;表面上的风光,内心的空虚、孤独,又不是普通人后能理解的。如果我们看不到真相,就不要对别人的生活进行评论。其实,对别人的评价是自己生活的写照。我们如果不如意、不顺利,就难免会做出不客观理性的评价。生活中不乏有人为了别人的评价而活,他们变得虚伪,想要得到一个满意的评价而做出自己本不想做却做了的行为。每个人都是活给自看的,每个人都是别人的“别人”,把自己活好,不要对他人的生活指指点点,做自己生活的主宰。想要得到公平的评价是很难的,人性是复杂的,关键是一个人的行为不管有多优秀,都会有不同的评价,活好自己。550字 高三
-
活出自己的精彩我常想生命是什么?是溪流,奔腾向前,永不回头。是树木,由幼小到参天,将枝叶升向天空。生命永远向前,永远不会停下脚步来等待。珍惜生命的人都应该用有限的生命活出自己的精彩。夏日的知了的鸣叫,令人烦躁。夏日的午后,耀眼的阳关下,我厌烦地捂上耳朵。《昆虫记》让我对它完全改观。之前我都不知道,蝉为了来到地面,它努力了四年。四年的黑暗生活喊来五个星期的光明时光。蝉用它不为人知的努力换来了短暂的生命辉煌,它用最嘹亮的鸣叫唱出生命的光彩。它的歌声是对生命的礼赞。海伦?凯勒——伟大的盲聋女作家。在黑暗和无声的世界里生活。她一直没有放弃,在家庭教师莎莉文的帮助和自己的努力下,她学会了阅读、说话、写作……读了中学、大学,成为了出色的作家和社会活动家。她用坚持不懈的毅力在暗淡的生命底色上绘出了灿烂的生命之花。霍金——轮椅上的勇士,全身瘫痪,只有三个手指可以活动。可他决不向命运低头。身体不能动了,可是头脑却可以高速运转。他从来没有因为身体的残疾而轻视自己的生命,他活得比任何人都精彩。黑洞理论、无边界条件猜想……一个个震惊世界的成就都出自于这位永远坐在轮椅上的残疾人。霍金用他伟大的贡献创造了生命的精彩。每一个生命都是珍贵的,都是独一无二、不可复制的。生命永远向前,不会从头再来。我们每一个人都要靠努力、拼搏和永不言弃的毅力,活出自己的精彩。让美丽的生命之花绽放出属于自己的灿烂。550字 五年级
-
活出自己的精彩流水擦肩而过,行云如烟而逝。没有城市的喧嚣,独立于落花笙箫中,细细品味他的风韵。竹,他看上去清瘦而憔悴,相当于平原上的其他植物,犹如一个落魄的君子。禾苗,正是扬谷焦灌浆的妙龄,名牌大学生般踌躇满志。杨树挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈的拥抱蔚蓝的晴空。贪婪的蔓,不知恬耻地攀附在高大的冷杉下,一边微笑着甜言蜜语,一边噬血……几乎所有植物,都卯足了劲,要开花要结果。只有竹,静静地伫立其中。其实,功名利禄,如同雨露的垂爱,蜂蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费尽心机——要将每一根都变成利爪,占据大片土壤,变成屈曲盘桓的藤蔓,袒露丑陋的贪婪。他生来就是直的,不能蜷曲,他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。笑忘功名利禄,荒芜繁杂,让自己的心灵得以丰衣足食——这便是竹的精彩生活。在那节节的空里,早已注满诗意与美丽。花与树的缠绵,云与雾的交融,风与雨的相伴,泉与湖的交响……还有,云聚云散,花开花谢,草长莺飞,月圆月缺都是竹子蕴藏的动人诗篇。他多爱这每一秒静谧而美好的时光啊。他深知,浓墨重彩是一种生活,云淡风轻也是一种生活;奴颜婢膝是一种生活,坦荡潇洒也是一种生活。他选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心灵的丰衣足食,活出属于自己的精彩。于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过后,仰天长笑,这边是竹子活出的精彩生活!550字 初一
-
活出自己的精彩每个人的样貌都是不一样的,即使是双胞胎,也会有些许的不同;每个人的性格也是不一致的,就算是心有灵犀,也会出现种种分歧;每个人的终点也是各不相同的,即使身处同一起跑线上,跑出的距离也会不同。人的一生是有限的。那么,我们该如何将人生绽放出它应有的精彩呢?相信许多人都有这一点,这也是中国教育方面一个巨大的不足:小的时候,爸妈总是教我们要听话,老师总是叫我们好好学习,向成绩好的同学看齐——这些东西让我们将考试、将成绩看做最重要的东西,从而使我们天天拿着书,天天呆在家里学习,有的甚至还报了许多培训班,忘记了个性的发展,迷失了“自己”。而那些欧美国家,完全与我们中国相反:他们更注重孩子们个性的发展。相比之下,他们不怎么注重成绩,更加注重人的个性与独立。虽然他们不注重学习,可他们的孩子的成绩却不比我们的差,有些反而比我们好得多!为什么,为什么他们不注重学业却学得不比我们差呢?就是因为他们找得到“自己”,找得到自己的“路”,这就是他们的制胜秘籍。而我们,则是在教室里“死读书”罢了。我说这个不是想证明我们可以全都不听爸妈老师的话,而是说我们要有想。我们可以在有一定理由支持的情况下与老师家长进行辩论,而家长老师呢,则要倾听我们的想法,耐心地为我们讲解讨论,说不定,我们还可以找出你们结论中的一些不足呢。读万卷书,不如行千里路。我们应当培养自己的兴趣爱好,多到户外活动,找到不一样的自己。俗话说:“少年强则国强”,每个人都有自己不一样精彩,让我们在未来的蓝空里,活出属于自己的精彩吧!550字 初二 议论文
-
活出自己的精彩如花的春季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读静幽的夕月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读绚丽的人生。生活是什么?是欢乐,是泪水,是美丽的花,是苦涩的酒,是轻松得不能再轻松的甜歌,是沉重的不能再沉重的脚印——初中时,我成绩不好,上课不是讲话就是走神,考试总是不理想。有一次上课,我在和同学讲小话,被老师发现了,老师气愤的批评了我们,并罚我们在教室后面罚站,足足站了一节课,许多同学都在嘲笑我们,那一刻,我羞愧难当,巴不得地下有条缝给我钻进去。放学回到家,我把这件事告诉了妈妈,她严肃的说:“孩子,记住,做错事就要承当后果,只要改正坏习惯,上课认真听讲,就一定可以取得好的成绩。”从那一刻开始,我铭记妈妈的话,决定改正坏习惯,努力学习吧。从那以后,我每天拼了命地学习。上课走神时,我就会想起妈妈说的话,提醒自己要专心。别的同学花一分钟就能学会的知识,我一分钟学不会,就用十分钟,十分钟还学不懂,就用一个小时,直到我学会为止。就这样,凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期中考试中,我也取得了小小的进步。当听到我的成绩的时候,我心里不再是羞愧,而是满满的幸福。那一刻,我彻底的明白了,犯了错误并不可怕,可怕的是执迷不悟。人都有犯错误的时候,只要知错能改,就一定经得住暴风雨的袭击。脚下的路还很长,既然已踏上了人生的旅程,就不可拒绝迈步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在不断学习中健康成长,让我们在不断进步中活出自己的精彩!550字 初二 议论文