寻人启事
有奖找人,有奖找人,现在我急切地寻找一个人,拜托大家帮一下忙。
这位为女性,年方十一,身高1.53,乌黑发亮的妹妹头,左脸有斜成一串的三颗调皮的小黑痣,右脸有一快胎记,胎记中间有一颗黑黑的痣。眉毛占地面积不小,不深不浅。眼睛虽不大,但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚,正好坐落在鼻子的正下方,圆圆的小脸蛋红通通的,像个猴屁股!她兴趣广泛,吹竖笛,画画,做手工,……她都爱干,她不但兴趣广泛还喜欢看书,什么《儿童文学》,《快乐作文与阅读》,还有《安徒生童话》……数都数不清,家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不觉得烦,天天都在书海里尽情徜徉是她感到最惬意的事,不过也因为看书惹了不少麻麻烦。记得有一次,她吃完饭后想先看一会书,于是便拿了一本《快乐作文与阅读》看。"滴答""滴答"闹钟响了,21:00了!哎呀!作业还没写呢!于是她急急忙忙地写了起来,写到了22:30,两个眼皮直打架,只好就先去睡了.早晨又老早起来继续写,可苦了她了!
她还有一些多愁善感,虽不象林黛玉那样看见落花便流泪,但瞧见一条刚才还活蹦乱跳的小鱼现在成了人们口中的佳肴,小小的心里还是充满了感伤。她学习不错,做事干脆利落,但偶尔有点马虎,几次考试就因为一点小小的错误与100分擦肩而过,惭愧啊!惭愧!
知道她是谁了吗?等一下,你找到她了吗?……谢谢,她就是张潇!您的奖品将在一星期里送出,谢谢!
复兴中华从我做起
我们是新一代的小学生,是祖国的花朵。我们要养成良好的生活习惯,长大后为祖国争光。
从春秋战国时期到清代的宫廷时期,从抗日战争到国民党造反,从民国时期到现代化城市,中国经历了多少磨难啊!现在,我们的祖国,我们中华民族的伟大复兴即将实现!
复兴中华,人人有责。中国好人,这个光荣的称号,是他们用生命换来的!吴菊萍阿姨接下从高楼坠下的小孩;张丽莉老师不惜牺牲自己的生命救出了两个学生,导致残疾;吴斌叔叔用自己的一条生命的死换来二十四条生命的生……让我们行动起来吧,为他们唱响生命的赞歌! 复兴中华,传承美德。我们要向赛马春丽的坚持不懈的精神学习;我们不要放弃生的希望,正如霍金、黄美廉他们一样,热爱生活,不被病魔打倒。生活很美好!
复兴中华,从我做起。我们都在同一条起跑线上,要对落后的人说一声“加油”,在自己进步的同时,要帮扶同学,那样会挽救那些人。我们自己也要发愤图强,争取长大后为国争光。 复兴中华,从小事做起。我们成长为栋梁之才,要养成好的习惯。在家要尊老爱幼,在社会要讲文明懂礼貌,在公共场合要爱护公物,在学校要尊重他人,在独处时要勤奋自立。
复兴中华,重任在肩。我们要把个人的发展与国家融合在一起,为祖国做出贡献。
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寻人启事今天第二堂课是语文课,语文老师说这堂课让我们学如何写一则寻人启事,先从”寻找妈妈“的寻人启事入手开始写。老师笑吟吟地说:“请同学们先把妈妈的姓名与性别写在纸上。”同学们快速地写下几个字。“然后就是年纪。”这时候不是所有人都动作那么快了。我想了想前两个月刚给妈妈过的生日,写下了两个数字。再看周围,有的同学想了几秒也很快写上了;还有的同学涂涂抹抹写了好几次也没写岀正确的数来。“写好了吗?再然后就是面貌特点。你们知道什么是相貌特性吗?”“我母亲有一颗痣!”一位同学说道。“很好,”老师说,“要写出具体位置哦。”我们都卖力地回想着。妈妈的嘴角边有一个小小的黑痣,但是具体在哪边我一点印象也没有了我胡乱编了几条特性写了上去。多数同学则干脆空着不写。“下面是很关键的一点——衣着。今天早上看到母亲时她衣着什么服装呢?”同学们七嘴八舌地讨论着,但只有极少数同学能够准确地回答出这道问题平时哪个同学的服装很美丽,或是穿了双品牌鞋,大家很快就都发现了;虽然没当面见过最喜欢的明星,但他在什么场所穿了什么服装,都明明白白。可是早上刚送自己来上补习班的母亲穿的是什么款式的衣裳,却没有注意过。通过这节写作课,我发现平时对妈妈的关注太少了,这让我感到十分羞愧500字 初三 记叙文
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寻找妈妈的寻人启事在今天的作文课上,老师要大家写一篇寻找密妈妈的寻人启事。大家都七嘴八舌地讨论起来,不知道如何下笔。老师在这时说:“如果你们每天都仔细观察你妈妈,就很容易写下来,要写你妈妈的姓名,你妈妈的年龄,你妈妈的头发长度,你妈妈的身上是否有伤疤。”同学们动笔写起来,可是同学们有的忘记了自己的妈妈身上是否有伤疤,脸上是否有痘痘,好像每个人的母亲都是这样啊。同学们勉强写下了几个特征,既像是自己的母亲,又好像不太像。班级里再次讨论起来了,自己的妈妈总是给自己做饭,做家务,而自己却描写不出自己妈妈的面貌象征。作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,没有一个同学写完整。每个人都需要用心去看自己的父母,不知道要到什么时候,我们才能有一颗心,用它去看清父母的面貌,记住父母的深情,让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。350字 初二 写人
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启事录。这世界上的每个人都是不知足的,只想得到最好的,但是却没有最好的只有更好的,所以,一切都在不停的变化着,变得那么快,那么不真实。我也想变一下。“J总管,我想换一个学校,你安排一下吧。”我在启示录上写道。“需要跟董事长说吗?J总管满脸笑容地说。“无所谓。”我继续写着。习惯了对于他的笑容置之不理。“嗯,那我去了。”J总管似乎知道我不会再跟他废话,就乖乖地走了。或许我真该换一个新环境,寻找真诚。“小姐,安排好了,是‘天骄’学校,那个学校的校长听说您要到那里去上学,表示热烈欢迎,急切地想让您去,并说要举行欢迎大会呢!”J总管还真快,仅一个小时的时间就安排好了,也对,不然还怎么在我家混饭吃。我在启示录上写道:“什么时候就可以去上学。”“哦,明天就可以去了。小姐,您要准备一下,那个欢迎大会……”我拿起笔,写着“我知道了。“那我下去了.”“等一下。”我在纸上飞快地写着,“我想去外面买些新文具。”“啊?好,我马上去准备车。”J总管对于我的想法感到很吃惊,脸上却还有一丝高兴的表情。我也不知道为什么突然想去买东西,大概每个人在家呆太久都会感到闷吧。“哗……”外面突然下起了雨,那么急,仿佛要把这房子冲走似的,真是自不量力!下雨了,突然想在家好好听听雨声。“小姐,下雨了,还去吗?”J总管不知道什么时候冒出来的。“不去了。”我在纸上吃力地写下这三个字,屋里光线太暗了。“啪。”灯亮了,屋里突然亮了许多,是J总管。“那我去帮小姐买吧。”我点了点头,他便走了。窗外的雨还在继续努力着。雨滴落在地上的那一瞬间,奏出了世上最美妙的音乐,在此同时,也就失去了生命。多么好的品质啊,如果世界上也有这样的人就好了。雨渐渐地小了,终于不下了。雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色组成的,在蓝蓝的天空的衬托下,显得如此娇媚。希望明天也能够出现彩虹,明天,一个新的开始,希望能够让我得到我想要的。650字 六年级 写人
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启事录钱不是万能的,它买不到最真诚的心。假如它可以买到一切,那我愿意承认某企业与我有关系。其实就算我不承认也没有用,命运早就安排好了,就跟我不能说话一样,无法改变的事实。有一段时间,我喜欢自暴自弃,就像上瘾的毒药,发疯般的喜欢。不吃饭,不喝水,不做任何事情,只是静静地躺在那张软软的大床上,闭上眼睛,在黑暗中自由自在地翱翔。只不过,最后我还是放弃了自虐,因为我想,某企业的董事长还欠我太多,我先把自己折磨死了,便宜他啊。在我宣布要进食的时候,那个人高兴得一夜未眠,这些是J总管告诉我的,他这个人不错。已经忘记了我是在什么时候丧失了说话的能力,我想这不重要,重要的是什么时候让我重新获得说话的能力。在我小的时候,一直在找一种方法,让别人能够知道我想要说些什么。当我正在愁眉苦脸的时候,J总管给了我一个精致的小本子跟一支笔,告诉我可以把想说话写下来让别人看。对呀,真是一个好办法。这是最好的办法,我一直这样认为。之后笔和纸就代替了我的嘴巴。我喜欢写字,尤其把自己想说的话写在本子上,所以,我把这些本子叫做“启事录”。我想,没有任何日记会比启示录记得东西要多吧。穿过了一条又一条热闹非凡的街。“姐姐,给。”一个大约三岁的小男孩甜甜地笑着,手里拿着一张宣传单要给我,看着他的微笑,我的手不由自主的接过了他的宣传单。小男孩见我接过了宣传单就转过身,寻找下一个猎物。我望着他离去的身影,心里有种说不出来的感觉,是感动还是激动,我也不知道。我继续往前走着,时不时地往回看看,我看到了一个女人俯着身指着另一个女孩对那个小男孩说着些什么,然后那个小男孩就向她跑了过去。那种说不出来的感觉消失了,大概我也就是这样才得到宣传单的吧,还有那个真诚的微笑。呵,人类真聪明,知道每个人都无法抗拒小孩子那天真的笑容,就用这种手段来让更多的人得到宣传单。忽然间觉得自己被骗了,用力地把那张宣传单揉成一团,丢进了垃圾桶,仿佛多拿一会就会死。原来,这个世界还是那样那样地虚伪。原来,任何人都是自私的。原来,我错了,一次次的相信这个世界,却得不到应该有地回报。800字 一年级 写人
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寻这个冬天,天总是灰蒙蒙的,看着眼前如山的作业,泪眼朦胧……突然眼前明亮了起来,一位仿佛是古画中的女子翩翩而来,她说“孩子,你不快乐么?我给你一双翅膀,你去寻找快乐吧!记住,擦干你的泪,微笑着……”我一下子飞了起来,快乐,我要去寻找……夕阳下,那棵舞蹈在日落余晖里的芦苇是快乐的。花丛中,那只流连在姹紫嫣红中的蝴蝶是快乐的。古亭里,那枝斜插在美人鬓角边的桃花是快乐的。草原上,那头悠闲在茵茵绿草上的老牛是快乐的。那,我要的快乐是什么?待我去寻找我要寻找的快乐是财富么?我开始寻觅。我看到一个身着裘皮大衣的女子正流连于奢侈用品店里,她的手上有耀眼的钻石戒指。店员跪在地上为她试鞋,她得意的斜视着一切。我跟在她身后,想看看她是如何的快乐。但我看到的是她变丑、衰老,一切财富荡然无存……她坐在满地罗绮中恸哭我要寻找的快乐是美貌么?我开始寻觅。我看到再水雾飘渺中,“回眸一笑百媚生”的杨贵妃。硕大的牡丹开在她的发髻上,花儿见到她也不禁地收敛起它们的风华。我就悄悄的跟着她,然后看到的是马嵬驿的“宛转蛾眉马前死”。我要的快乐是权利么?我开始寻觅。我看到威严坐在龙椅上的武则天,她俯视一切。可这权利之后呢,她亲手杀死了自己的孩子。也许,女皇也在夜幕下哭过。静静地,女皇走了,留下的只是那无字的碑——千秋功过留于后人评说。我又一次疑惑,我的快乐是什么。迷蒙中,我看到明亮的教室里,一个女孩正在认真的听老师讲课,积极的回答问题。回家的路上,和好朋友说说笑笑,全然不顾别人异样的眼光。回到家,有着父母的微笑。睡觉前,望着写完的作业会心一笑。我被这小小的快乐感动了。突然,那个古画中女子又走来,她的声音如天堂的钟声一样:“孩子,这个女孩就是你呀,你曾拥有着一份小小的平凡的快乐,还要去寻么?”我笑了,原来,我们每个人都在快乐中……我拿起笔,不再哭,让青春在笔尖自由挥洒。我寻找了我要的快乐。河南省新乡市一中初三:agq6700字 初三 写人
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寻人启事(2)寻找人:春天外貌特征: 春天是一位美丽的姑娘,她的头发是那细细长长的柳叶,头上带着的是由柳条编织而成的花环,花环是迎春花,桃花,野菊花等组成的。她的眼睛像奔流的泉水,晶莹剔透,水汪汪的。噢!对了她还有那樱桃般的小嘴能说会道。对了春天还有一双灵巧的双手,精通琴棋书画。你瞧黎明时分,东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,一切都是那么寂静,街上听不见一点喧哗。染上微微的红晕,天空飘着红紫红紫的彩云,大街上渐渐出现了人影。你在仔细瞧瞧,那大山上光秃秃的一片,可是那桃树,李树,枫叶树等纷纷抽出了枝芽,满山遍野的花儿争相开发,一时间处处是花海。小草也掘地而起。那一座座大山一时间就充满了生机。看,那一轮落日,缓缓下降于两座大山间像被用嘴衔着了,影子倒映在湖面别有一番风趣。那晚霞映红了天空,十分美丽。在看………如果你看到上述情景,那就一定是春天在作画。至于琴吗,你听,泉水“哗哗”的伴奏,春天用手抚着柳叶发“沙沙”的声音………不仅如此春天还很热心肠,她帮助老人脱下厚厚的棉袄,帮助孩子把各种样式的风筝送上天空,给小河撕开封闭己久的白色封条,还清扫了积雪………联系人:夏天、秋天,冬天。奖励:四季游乐园门票一张。500字 初三 写景
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寻寻,是寻找。每个人的一生都在寻找。有人在寻梦,有人在寻一个未知的答案,有人在寻自己感兴趣的事物。我现在要走进这园林,寻得一份静。走时之前,心想,古人造园林,是为了自己能在闹市中寻一片安宁,尽享人间仙境的美妙,而这园子,也应是属于园子主人的,只有他才能沉浸其乐之中。现在,我要实实在在做一回这园子的“主人”了。然而,一入园门,我的梦就被打得粉碎。人头攒动,人流如织,人声鼎沸,嘈杂如麻,芸芸众生,皆慕名而来,却搅了风景,乱了我的心。还是看看这园中的假山水榭、亭台楼阁、花草树木吧。我努力地催使自己静下来,驻足,欣赏。这里的建筑,皆是我喜爱的形式;在我喜欢的建筑下吟吟诗,诵诵文,弹弹琴,戏戏鱼,散散步,应是十分惬意吧。可园子如此之大,我却因喧闹被挤兑得无处可静。我不由得感叹,料想当年此园主人,如何快活,可若生于斯世,必会后悔不已。静,才是园林的魂啊。多么希望,无论园外世事多么纷扰,但,只要踏进这园子,人心就能归于平静啊。我想,这个物欲横流的社会,多么需要安安静静的“园子”啊,否则,怎么来抚慰颗颗浮躁的心呢?今天,我来园林寻一份静;今天,我们是不是都寻个地儿,收获一份静?今天,我难觅那份静;今天,我们是不是该反思所为,为社会营造那份静呢?500字 高一 叙事
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寻江泽民爷爷出生在扬州的一个书香门第,少年时就素有大志,常常怀着强国之心。当他就读于扬州中学时,正值日寇横行中华之时。日本侵略者为了奴化中国人,竟然下达了所有学校停课的命令,让学生为他们修路,当时的人敢怒而不敢言,惟有少年江泽民怒目圆睁,严厉指责日寇的侵略行为,这使同学们对这个平时谦和的大个子刮目相看。江泽民在同学们中间积极地组织着、活动着,探寻着抗日救亡之道,他们以揭露日军暴行、串联、游行等方法,反对日寇的侵略行径。“少年强则国强。”少年江泽民所体现出来的精神是我所要追寻的。是啊!“少年强则国强。”青少年是祖国的未来,是祖国的希望。江泽民爷爷当年积极反抗入侵者,寻找救国之道路的精神深深地激励着我。想到这,我回想起自己的学习生涯,一碰到困难就萎靡不振,退缩不前,相比少年时的江泽民的勇为,我真是无地自容。以后我一定要向江泽民爷爷和前人们学习,学习他们苦寻救国、治国之道。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”如今中华民族正在日益壮大,我愿意长大以后将我的满腔热血悉数倾洒给我热爱的祖国,倾毕生之力追寻祖国强盛的方法。让我们伟大的祖国繁荣昌盛,永远屹立在世界之巅。500字 初三 书信
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寻寻宋晓楠轻轻的打开手边的窗户,屋外的栀子花香顿时与手中香茗所散发出的味道合为一体,稍稍闻一下,便使人倍感心旷神怡。伴着微弱泛黄的灯光,我来到了书籍满柜的橱前——寻你。寻你,我看到鸟儿进了窝,太阳从西方落了下去,牛儿也从山岗上回到了家,一派让人倍感温馨的景象,而在她看来。却并非如此。这派景象使她愈加思念自己的丈夫,也正是此时,她吟出了“君子于役,不知其期”惆怅。在她的眼神之中,我看到了她对丈夫“曷至哉”的深切思念和一种无可奈何的愁烦。寻你,我看见陶潜陶醉于优美宁静的田园,一副悠然自得的神情。官场的腐败,使他写出了“采菊东篱下,悠然见南山”的千古绝唱。在他那明亮的眸里,我看到了他决心归隐自洁的人生追求。寻你,是简·爱的积极进取,是诸葛亮的聪明才智,是海伦·凯勒笑对生活的勇敢,是红楼一梦的离合悲欢。寻你,让我感受到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的蓬勃向上,亦感受到了他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈气魄,嗅到了窗外紫藤萝的清幽,品析到鲁迅不屈的优秀品质。我一直在寻你——语文,在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,我的语文精灵!栀子花香还在游弋,茶中馥香还在飘溢,我一路披荆斩棘,寻你的路程,是如此有意义!——后记500字 初二
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