“?”的启示
“?”像成长的路,总是闪烁着未知的希望。清澈如水的文字,是人生的旅途。在行云流水的文章中,需要“?”,在我们的人生中,更需要“?”。
小时候,脑海里总会出现“为什么”,想不明白就纳闷,那是“打破沙锅问到底”的我们,天真烂漫、无拘无束的我们。那时候,我们单纯地认为“不懂就问”便能了解这个新奇而美好的世界,便能成为满腹经纶的智者。于是,“?”在我们心中,是一个“珍宝”,幼小的心灵轻轻擦拭着它,剔透而纯洁。
成长的岁月如轻烟,风轻轻地让它飘向远方
,渐渐消失在视线中,模糊了天空。一年一年地过去,我们昂首阔步地走向成熟,走向青春的门坎。上帝赐予我们成熟的时候,却取
走了昔日的好奇心。
上课的时候,发言提问的同学渐渐地减少了,很多同学怀着侥幸的心理对待知识。知识不是投机取巧的,他们戴着“面具”,迷茫地对待着学习和前途,疲惫不堪地在漫长的人生道路上行走。他们很累,却无法停下来休息,刺眼的“红灯”永远亮在生命的角落。泪水曾多少次了双眼,他们曾多少次眩晕在考场。
有人说过:“学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。不因疑难细小而忽视,问不因问题‘浅易’而不屑于问,更不因怕失身分而耻于问,在学中发问,在问中求学,边学边问,才有‘学问’。”这句话在不知不觉中启发了我,遥不可及的“学问”,竟来自普普通通的“?”。
问,是智慧的象征;问,是知识的源泉。简简单单的问,满足你获得知识贪婪的欲望,却让多少人自欺欺人?诚恳地问,不需要顾及你的面子,知识的价值远远高于面子。耻于问的人连最基本的诚实的做不到,还有什么资格学知识?学习是在不断追问中进步的,疑,是获得知识的先导。沉默未必是金,但疑问绝不是无知,它说明你正在大胆地猜想,追寻正确的思路。当“?”充满大脑的时候,成功近在咫尺。
朋友,14岁的我们,更需要做真实的自我,个性的自我。不要伪装,不要退缩,更不能让暂时的“光荣”蒙蔽你的双眼,要知道,“逆行”离成功越来越远,退到“起点”的时候,只能埋怨自己走错了。有时候,只靠勤奋不能成功,只有多问多疑与学习勤奋两者相结合,才能领略到“登泰山而小天下”的境界。
时间,不会停止,不会逆转,只会前进。在时间的流逝中,我们该明白了。知识需要经营,我们是购买知识的顾客,有恒心也要有诚意,这样知识就会“眷恋”你。当你将“?”放入囊中,携着它走过成长的路,成功也自然而然地跟随着来了。
“假小子”
“看,我酷吧?一会儿做个更酷的给你看。”听,我们班的“假小子”又在扮酷了。只见她一只手成枪型,放在下巴上,另一只手拿着笔,放在嘴里,假装在吸烟,嘴里还不时吐出“烟气”,眼睛装作有杀气的样子,眉毛也动来动去的。
“哈哈哈哈!一点也不酷,简直是不男不女!”我大笑起来,旁边的人也跟着笑起来。“假小子”听了,很不服气,生气地说:“笑什么笑,有什么好笑的?不就是出个洋相吗?”“假小子”气愤极了,叉着腰,眼睛瞪得大大的,眉毛竖了起来,气呼呼地看着我。我见她生气了,连忙开玩笑说:“这才像男生嘛!”
还有一次课外活动,“假小子”向正在游戏的我们走来。我们停止了游戏,目不转睛地看着她。只见她把外衣扣子解开,风把她的外衣吹了起来,很潇洒。她肩膀动来动去,迈着大步子,头昂得高高的,再配上又翘又短的黑发——嘿,别说,还真像男生!“哇噻,这才酷呢!”我们都伸出了大拇指。“是吗?肯定比男生还酷吧!”“假小子”得意洋洋地说。这时一个男生走了过来。“嘿,哥们儿!”“假小子”对他说。“哈,你羞不羞啊?叫男生‘哥们儿’?”我说。“我是男生!”“假小子”说。“怎么,‘假小子’变成‘真小子’啦?哈哈……”
怎么样,我们班的“假小子”像男生吗?
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启示就在今天上午,我在语文课本里看到了一幅漫画,虽然看起来很搞笑,但却让我感触颇深。在这幅漫画中,一个小孩神情慌张,双腿疾如闪电,边跑边喊:“又要迟到了!”,他的后面有一个男人,应该是小孩的父亲,也是跑到飞快,长大着嘴巴在喊:“你的书包!”,他的后面又有一个女人,应该是小孩的母亲,跟父亲一样的动作表情,嘴里大喊道:“你的帽子!”。看了这幅漫画,不用说这是“经典”的上学迟到和丢三落四,而造成这种现象的原因就是家长太包办和孩子的不勤快,而破解之处就是让孩子自己多动手,自己的事情自己做。不仅如此,生活中也有不少这样的实例。记得有一天,我像往常一样的起床准备上学,可是一看表,啊!七点半了,看到表后,我就开始像热锅上的蚂蚁一样急的团团转。我就开始手忙脚乱的整理书包,因为平时都是爸爸妈妈帮我整理,所以这次自己整理的拖拖拉拉,一直的到七点四十五的时候,我连一口早饭也没有吃上,可是时间已经不允许我去吃了,不然会迟到的,于是我把心一横,飞一般的冲出了家门,直奔学校。但是直到我“飞一般”的进了学校,才发现了不对劲“啊!没戴红领巾,书包比之前的轻了许多,上课用的书本没带全。”这次的教训让我记忆深刻。一副小小的漫画却蕴含着如此大的人生道理。看了之后我提醒自己不要做漫画中的小男孩那样,要做一个自力更生,勤奋的人。点评:这一篇素材很有特点,并且描写人物很具体,且通俗易懂,容易让学生理解,也很容易让同学们背诵。550字 五年级 读后感
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启示学校是接受教育的重要场所:那里有学习的环境、学习的气氛、还有老师给予你的指导,在那里我们既能获得知识,又能学会做人。但是,那次校外经历,却也让我受益匪浅!前一阵子,我在家里闷得很,总想出去玩儿玩儿,可又不知道要干什么。俗话说:“母子连心”嘛,妈妈看出了我的心思。一天,妈妈对我神秘地说:“闺女,想出去放松放松不?”,我听了两眼放出光来:“真的假的,跟你去!”我和妈妈收拾好了,没几分钟就登上了一辆公交车。上车后,我向周围看看,拉着妈妈走到一个座位旁,妈妈非让我坐下,她自己站在我旁边。过了一会儿,人越来越多,我在小缝隙中看着车上的人:前边的那个阿姨正在抱着一个淘气的小孩儿,听那个小孩儿唱着五音不全的歌,在一旁笑呵呵的看着他,旁边有几个农民工,正在大声的谈论着今年赚的工资,抱怨着不满,后边有几个青年人,其中一个戴着耳麦,摇头晃脑的哼哼着歌,在我的左手边,有一位大哥哥正在低着头认真的玩儿手机,司机也在聚精会神的开车……突然,我看见戴着耳机的那位青年渐渐的靠近那个正在大声谈话的农民工,在其他同伙的帮助下,对着农民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁边的看了看:和那个农民工一同来的几位都闭上了嘴,不做声。我旁边的那位低头玩儿手机的大哥哥把头低得更低了,司机也默默的把后视镜悄悄地压下去了,车上的人都把像若无其事的向窗外看……车里一片寂静!我着急了,刚要张嘴提醒,妈妈却用手拽了一下我的衣角。我抬头一看,妈妈那双严厉的眼睛分明在告诉我:“别多管闲事!小心事后报复!”顿时,我想要说的话又都咽回去了。“是啊!怎么办呢?我要是明目张胆的阻止,他一定会记恨在心的。”我焦急的想着……突然,我的思绪被一阵稚嫩的歌声打断了。“喜羊羊,美羊羊……”“嗯?”我猛地抬头一看——是刚才那个淘气的小孩儿。这歌声打破了车里的寂静,只见那个戴耳麦的青年一愣,手一抖,刚从那个农民工兜里拿出来的钱“哗”一声散落在地面上,耳麦也掉了,车上的人“哈哈”的乐了起来,那几个青年也灰溜溜的下了车。被偷了钱的那个农民工这才醒悟,他的朋友们都过来安慰他。我看了脸也变的一阵白一阵红的:“对呀!老师说见义勇为也要讲究一定的方法,我为什么当时没想到呢?”等我回到家,回想刚才发生的事儿,突然领悟到:生活不是一条单行线,一条不通,还可以走另一条路嘛!900字 初一 记叙文
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启示有很多诗句曾让我受到过启发,得到过收获。但是,让我受到启发、得到收获最大的就是:“虚心万事能成,自满十事九空。”因为,我就有着因骄傲而导致失败的例子。上学期期末取得好成绩的我,从新学期开始,就变得骄傲起来。上课和同学说话、不认真完成作业、不按老师的要求做……这些可怕的“小虫子”一个接一个地爬到了我身上。虽然我知道这样做不对,可只要一想:反正我上次期末取得了那么好的成绩,下一次想要考好,那还不是轻而易举!我就把那些可怕的“小虫子”全都抛到九霄云外去了。再看看那些专心听讲、努力学习的同学,我甚至洋洋自得起来,觉得他们真可怜,像我学习那么好,根本不用那么费劲。在几次小测验中我居然又取得了不错的成绩,这让我变得更加“自信”了。随着时间的流逝,我们的第一次教学阶段反馈——月考就要来临了,可我却一点儿也不把它放在眼里。和平常一样,不但不复习,还笑话那些埋头学习的同学,觉得他们太笨了。月考一天一天地向我们逼近,班里的气氛顿时紧张起来,可我却一点儿也不紧张,反而很放松,相信只要有平时的基础,再加上我的聪明,取得好成绩肯定不是问题。到了临近考试的最后一天,同学们更加紧张地复习,可我却是写一会儿,玩一会儿,根本不把那小小的月考当回事。考试了。语文进行得很顺利,我就更不重视数学和英语了。考数学前一个晚上,我连看都没看一眼。考数学时,我走马观花地看了一下题目,提笔便做,三十分钟左右就写完了,自认为肯定全对了,也没检查。考完数学,英语就更用不着看了。开始考英语了,可写着写着就不太会了,这当然是上课没听讲造成的。总算到了激动人心的时刻了,开始念分了,我的心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,期盼着自己能取得好成绩。啊!我语文得了59。5分,仅扣了0。5分,这让我大喜过望。什么?我数学才得了92分,英语也只得了94。5分。一瞬间,我的血似乎全涌上了脑门,脑袋嗡嗡作响,脑子里一片空白,我像个被霜打了的茄子——蔫儿了。我伤心极了,后悔万分,要是我不那么骄傲,认真听讲复习,严格按老师的要求去做,肯定能取得不错的成绩,可现在一切都晚了。这次失败给了我深刻的教训,也给了我启示,让我认识到了自己爱骄傲的坏毛病,也真正领悟了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理。在今后的人生道路上,我会踏踏实实面对眼前的一切,在虚心中不断进步、不断成长、一路前进。六年级:李健慧900字 六年级 叙事
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启示大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。初二:2362144050900字 初二 叙事
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启示关注大自然,它总会给你许多深刻的启示;了解大自然,它总会给你不同的惊奇;投入大自然,它总会使你感到无比地震撼。一次课间休息的时候,我随手翻阅一本画报。偶然间,我看到一张关于大自然的特殊照片——一只黑猩猩和一只小白鸽非常亲密地依偎在一起。不知怎么,我的心中突然涌起一种强烈的感动。“爱”,这个伟大的词语竟然也在这一瞬间出现在我的脑海中,那样亲切,那样袭人。我到网上了解了那张照片的来历,才知道那是在2007年9月7日,深圳珠江口伶仃岛自然保护区内发生的一个小故事。一只小猩猩与母亲失散了,它似乎失去了依靠。一时之间它显得那样孤独,那样无助。正在它凄凄惶惶找不到被爱的亲近感时,一只停留在地上的小白鸽出现在它的眼前。鸽子洁白的羽毛、黑亮的眼睛顿时吸引了它那孤单无助的目光。于是小猩猩试着接近它,见白鸽没有害怕的意思,它竟然用自己的双臂抱住了它,而白鸽却没有一丝的畏惧,只是静静地伫立着……小猩猩把头紧靠在白鸽的羽毛上,带着那思念与怜爱的眼神。两种不同种属的动物就这样被定格在这张动人的照片里。我这就在想,为什么猩猩能与白鸽这样亲近地依偎在一起?白鸽为什么丝毫没有畏惧?小猩猩的眼神中究竟饱含着怎样的感情?彼此精神寄托的超越物种的爱此时相互交织,给我无尽的震撼与冲击。达尔文曾经提出,凡是属于社会型活动的动物都具备情感互通的能力。我想,这也许是给了我一个完美的解释了吧!我不敢高呼人与人之间的“爱”总是那么惊天动地,但是这种超越了空间的情感交织绝对是“爱”的另一种境界,一种能让人受到强烈震撼的境界。小猩猩与母亲失散,缺乏爱的它需要找到曾经拥有过的那份温暖。白鸽似乎也明白小猩猩此刻的情感,勇敢地站出来,借一个肩膀给它依靠,此刻抛弃了以往的胆怯,抛开了以前的惯例……它们相互将这份可定义为同情的、动情的“爱”交织,产生情感共鸣,相互支持,相互鼓励……让你我看到这爱是如此的真诚、温暖、震撼!这是一幅大自然中“爱”的画卷,它使我的心灵受到一种强烈的激荡!大自然,给了我太多的启示,而这种真切的“爱”,让我明白了“爱”真的是大自然创造的最美的东西,它从不刻意雕饰,只是默默地逸出缕缕幽香,刺激、感动着你和我,我们的心也因此变得更近了。有人说,世间最值得留恋的,莫过于曾经的一次次爱与被爱。是啊,这“爱”就犹如天空中那朵朵奇形而柔软的云,只要用眼睛去观察,用心灵去体会,你将会发现那是一道亮丽的风景,屏息而观之,如此绚丽,如此动人……900字 五年级 记叙文
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警示牌的启示无意从《文萃报》中看到这样一则汗颜的消息 :“便后请冲水。”,“请安静”,“请不要随地吐痰”……这种以简体中文标出的警示牌,在他国的旅游地与主要公共场所出现。这难道是中华民族几千年来留下的四海为之倾倒的“谦谦君子之风”的体现吗?看到这里,我思绪澎湃,不禁追溯到上古时代。众所周之,大禹为了治理洪水告别新婚的妻子奔赴灾区。曾三过家门而不入,经13年艰苦奋斗,终于完成治水任务。他的这种奉献精神充分体现了他的民族精魂。几千年来,一直受到后人颂扬。 尔后,我的眼前又浮现了不少抗日战争时期的英雄。他们只顾国家不顾自己,他们不求回报,不求扬名显达,他们抛开自己的家人,一心只想着祖国的解放事业,在战争前线奋战,誓死报国,有无数壮士为争取国家独立而战死前线。这大无畏的革命英雄气概,应当名留千古。 接着,我又看到了近代无数高素质的人物。如以个人睿智、平易近人的君子风度征服了美国总统尼克松的周恩来总理,拒绝美国丰厚的利禄,毅然回国,为祖国的科研事业做出了不朽的贡献的钱学森……回顾历史,展望未来。 当今,中国以龙的傲然之态盘踞东方,俯瞰全球,当今世界的人民面对中国五千年文明而羡飒眼球时,某些中国海外游客却并没有继承中华民族灿烂的传统美德,在海外给中国人抹黑,让外国人树起了讽刺,侮辱的警示牌。中国在进步,中国公民的素质也要紧跟着进步。不管哪方面,我们都要力争走在上游,我们不能成为别人指责的对象,更不能容外国人摆起那刺眼的中文警示牌来评价中国,所以我们要努力提高自己的素质。 近几年,党中央在坚持不懈地加强社会主义法制建设的同时,提出“以德治国”。提倡在发扬中华民族传统美德的基础上,建立具有中国特色的社会主义新道德,新风尚,这是我们每个中国公民面前一项伟大而又艰巨的任务,也是我们义不容辞的责任。当今,我国涌现了不少高素质的人。如为游客利益而身残的导游王花枝;辛苦自己方便别人的水电工徐虎;为挽救学生性命而车祸生亡的优秀教师殷雪梅;为中国人争光的奥运飞人刘翔;不畏艰苦筑就了世界奇迹——青藏铁路的工人们……我们要以他们为榜样,继承中华民族的传统美德,推进社会主义精神文明的建设 也许,我们每个人所做的只是沧海一粟或纳米之微。但是,只有滴水才能汇成江河。让我们每个公民从小事做起,从现在做起,争做一个高素质的人,为祖国未来的美好而奋斗!!900字 初二 议论文