柳树和风筝
傍晚,一个小男孩放着一只美丽的风筝。忽然,那只风筝看到火红火红的夕阳,“好美啊!我第一次见到那么美丽的夕阳。”风筝不由自主地赞叹到。突然,她感到有东西拉她,噢,原来小男孩要回家了,想把风筝收回来。风筝多么想再多看一眼这美丽的夕阳啊!她双脚用力一蹬,啊,线断了!风筝慢慢地飘落下来,飘啊飘,她害怕地往下看了一眼,看见下面有一个绿色的池塘,想到马上要掉进池塘,她伤心地落下了眼泪。她深情地望着那美丽的夕阳,抽泣着说:再见了,美丽的夕阳!”她闭上双眼,以为自己的生命就这样结束了。
什么东西软软的?她睁开眼睛一眼,原来刚才自己看见的绿色池塘是一棵柳树啊!她擦干脸上的泪痕,用甜美而动人的笑容说:“谢谢你救了我!”柳树这时才感觉到有一样东西飞落到自己头上,她抬起头,听风筝正向自己道谢,没弄清楚怎么回事,急忙说:“不用谢,不用谢!”接着她又问风筝:“你怎么落在我的身上,你们风筝应该在天上飞的呀?”风筝长叹一口气把经历的事一五一十地告诉了柳树,“那你现在最想做的事是什么?”柳树问,“我想重新飞上天空,再看看那红通通的夕阳!你能实现我的愿望吗?”柳树见风筝那么想飞上天空,就开始想办法,“嘿,有了,风婆婆可以帮忙呀!等风婆婆来了,你就可以重新飞上蓝天了!”他们等呀等呀,日子一天天过去了,但风婆婆就是不出现,风筝着急了,柳树就请花蝴蝶捎口信让风婆婆来帮忙,花蝴蝶把柳树的口信捎给了风婆婆,风婆婆马上放下手中的针线活,急急忙忙地赶来了,她猛吹一口气,把风筝吹到了半空中。柳树看着那只风筝,高兴地说:“你的愿望实现了!”风筝更是乐得手舞足蹈,尽情地唱着歌。“柳树,你有什么愿望,我也来帮你实现?”柳树想了想说:“我很想有一天晚上,我的身上挂满了一颗颗小星星,闪闪烁烁!”“这……我知道你们是办不到的。”柳树失望的说。“嘿!我有办法了。”柳树问风筝什么办法,风筝就是不肯说,每当问他的时候,她就神秘的笑笑说:“保密。”到了晚上,风筝悄悄地请了小鸟姐姐来帮忙,让小鸟把柳树地枝条连接起来,然后,风筝把树枝和系在自己身上那根断了的线接起来,飞上了天空。来到空中,风筝对许多星星说:“弟弟妹妹们,你们看这是一个滑梯,滑梯下面有一床又大又软的被子!你们不必害怕,可好玩啦!”听了风筝的话,大家都想试试,一个接一个地滑到了柳树上,风筝大声对柳树说:“你的愿望实现了!”柳树慢慢地睁开朦胧的双眼,迷迷糊糊地看见一颗颗星星点点的东西在自己身上闪烁。“这是星星吗?我是在做梦吗!”柳树使劲地揉了揉双眼,“噢!我的愿望实现了!谢谢你风筝!”“不用谢!”风筝说。
风筝和柳树都帮对方实现了愿望,从此,他们成了一队亲密的好朋友!
柳树,那一片遐想
以前的我,对柳树没什么感觉。对他的印象不太好:过于平凡,没有引人注目的吸引力。
——题记
在那年春天,我和朋友一起来到风景区:云龙湖。当然,游玩之际,也不忘赏景。就在我们划船的时候,我那不经意的一瞥,一株随风飘逸,风情万种的柳树,“撞”进了我的眼眸,那一刹那,我不由得看呆了。从那以后,我不得不对柳树刮目相看。
柳树,他虽然没有老榆树那样充满了沧桑的韵味,也没有铁树那样坚硬的绿叶,更没有银杏那样高大粗壮……可,放眼望去。它在蓝天,湖水的映衬下显得异样风情万种。
柳树可作器具和造纸原料。柳絮可填椅垫和枕头,枝和须根能祛风除湿。木材色白,韧性大,可做农具,小器具和烧制木炭用……
柳树天生就是个柔情多姿的“女子”,再加上常年在水边生活,柳枝早已齐腰长,一阵清风吹过,“长发”在湖面荡漾。几个细心的小姑娘,把柳枝摘下几根,三下五除二就辫成了一个别致的草冠,戴在头上,小清新范儿立刻就出来的了。
柳树,你成长了一生,把自己无私地都奉献给了人们……喜欢你——这是病,得治。
相关推荐
-
风筝和小鸟蓝蓝的天空干净的像水洗过一样,朵朵像棉花糖一样的白云在天空中慢悠悠的飘过。他们互相玩耍着,一会你变成了一只可爱的小狗的形状,一会他变成了张牙舞爪的老虎的形状,他们在比着看谁变的形状最漂亮,谁变的形状最多。一只小鸟唱着歌飞来了,啊,原来是一只美丽的画眉鸟。为什么她这么高兴呢?因为啊,今天在鸟的天堂里举行了一场由百鸟参加的“金嗓子”比赛,画眉鸟表现出色取得了第一名的好成绩。真开心啊。画眉鸟在天空中自由的飞着,一会直上云霄,一会直线俯冲,有时还跳着优美的舞蹈呢。画眉鸟正飞着,忽然看见一只老鹰飞了过来,画眉吓坏了,她拼命地飞啊,她边飞边喊“救命啊”。画眉飞的实在没力气了,她停了下来,小心翼翼的回过头,老鹰还在飞着,没追过来。这是为什么呢?画眉飞了回去,胆怯的和老鹰唠起了嗑。最终画眉弄明白了,原来老鹰身上有一条线,在下面的人手里攥着呢。老鹰说:“你看我多可怜,我多想任性的飞一次,想飞多高就飞多高,你能帮帮我吗?”画眉是个心软的孩子,她立刻行动起来,用她坚硬的小嘴把风筝线啄断了。当线断开后,他们欢呼着,大声喊道:“让我们一起飞吧”。可是老鹰却掉了下去,原来,老鹰只有在风筝线的牵引下才能飞得更高。450字 六年级
-
风筝和线蔚蓝的天空中飘着一只十分漂亮的风筝,它的尾巴不停地转动,飘来飘去,显得十分自由。风筝下面有一根长长的线,线十分小心谨慎地放着,风筝也随风越飞越高,线兄弟还是那么尽心尽职,把风筝拉得紧紧的。慢慢地,风筝感到有点不自在,它埋怨地对线说:“线兄弟,你干吗老拉着我,弄得我浑身不舒服。”线说:“如果你没有我拉着你,你会在天空中翻跟斗,你能飞翔,也有的一份功劳啊。”风筝生气了,它大声嚷道:”胡说,是风姐姐送我上去的,没有你,我会飞得更高。”线兄弟听了,非常伤心,它咬断了自己。线断了,风筝一个劲儿地往下栽。最后,“啪”的一声落到了地上,骨架也散了,再也飞不起来了。250字 六年级 散文
-
风筝和云彩风筝说我是有线的云彩云彩说我是无线的风筝风筝说我有牵有挂是天上的画云彩说我无牵无挂一手遮天下风筝说我本想与云彩接吻风儿来了云彩都吓跑了50字 六年级 诗歌
-
柳树有人喜欢美丽的百合,有人喜欢高大的杨树,有人喜欢鲜艳的桃花,还有人喜欢娇艳的玫瑰,而我却喜欢婀娜多姿的柳树。春天,柳树抽出了柔软鲜嫩的枝条,长出嫩绿的叶子。风一刮,树枝翩翩起舞,好像一位美丽的少女在跳舞。夏天,柳树的枝叶变得更绿了,炎热的太阳炙烤着大地,人们都躲到柳树浓密的树荫下乘凉。秋天,柳树的叶子都离开了树妈妈的怀抱,独自出行,有的在跳舞,有的在玩耍,还有的在睡觉。冬天,虽然柳树的叶子都掉光了,但是白茫茫的大雪给了她新的服装,显得柳树更加美丽。啊!我真喜欢柳树!200字 六年级 叙事
-
柳树在清澈见底的湖边,种着一棵棵柳树。柳树,有细长的头发,有粗壮的身体,有婀娜的舞姿。就像一个个小姑娘,能歌善舞。柳树,在阳光的照射下,变得金黄的;在暴雨的降临下,变得晶莹透亮;在微风的吹动下,变得翠绿的。柳树,在蔚蓝的天空中,慢慢地随风飘动。柳树随着清风左摇右摆,时不时飘来一股清香,融进了我的心田。100字 六年级 诗歌
-
老柳树和小柳树在一个森林的角落里,住着一棵老柳树和一棵小柳树。老柳树整天虚心的低着头,而小柳树却昂着头说:“喂,喂,老柳树你看我多漂亮。这里的花草,蝴蝶……哪一个不赞扬我!你看你满身的皱纹,整天耷拉着脑袋……”老柳树说:“我们树木啊,并不一定要外表漂亮,我们要低着头,努力的汲取营养,才能成材,你可要当心总昂着头树心会变空的……”小柳树不听老柳树的劝告,还嘟囔着:“不要你管,我就不怕。”不知过了多长时间,小柳树觉得肚子里非常难受,他就让好朋友小鸟去请森林医生——啄木鸟。啄木鸟飞来了,小柳树急切的说:“快,快……快给我检查检查吧!我难受极了。”啄木鸟飞到小柳树身上伏在他身上听了听说:“你的树心已经变空了,你必须贮藏养料,并集中养料努力生长,把树心填实在,你的肚子就不难受了。”小柳树听了啄木鸟医生的话惭愧的低下了头,不好意思的对老柳树说:“大伯,实在是对不起,我不该嘲笑你,以后我再也不任性了……”老柳树说:“知错就改还是好柳树。”这样又不知不觉的过了许多年,老柳树和小柳树成了好朋友,小柳树一天天长大了。老柳树的身体也更加坚硬了。有一天伐木工人来砍伐这两棵柳树时说:“这是森林里最好的的树了。”工人们运走了这两棵柳树。小柳树躺在车上说:“老柳树谢谢您这几年对我的教育,有了您的教育我才强大起来。”老柳树手:“不用谢,互相帮助都是应该的。”老柳树看着小柳树都高兴的笑了。500字 四年级 记叙文
-
柳树和柳枝从前有一棵柳树和一根柳枝。一天,柳树对柳枝说﹕“小柳树枝啊,我有那么美丽的头发,夏天一到我可以为人们撑起一把绿伞,让人们十分凉快,你能干什么呀﹖小家伙。”柳树枝谦虚的说:“我虽然没有多大本领,但我可以让小朋友玩的很开心。过了几天后,有个小朋友在柳树下玩。柳树对柳枝说:“看,小朋友们多么喜欢我。”过了一会,一个小朋友说:“看,有柳枝。”小朋友纷纷跑上去摘柳枝,有的柳枝编成了花环,有的编成了手环,还有的编成了脚环……柳树不服气,想尽各种办法吸引他们回来,可他们只对他们的手环、花环、脚环等目不转睛。最后,柳树失败了。柳枝安慰它说:“没事的,小孩子总会回来的。”于是,柳树和柳枝交上了好朋友,每天都开开心心的,还跟小朋友一起玩,更开心了。300字 二年级 叙事
-
桃树和柳树湖边长着一棵桃树,一棵柳树。桃树老了,开出的花星星点点,不怎么美丽。而杨柳呢,却叶绿枝繁,风华正茂。一个晚上,一阵春风吹来。杨柳翩翩起舞。皎洁白月光抚摸着杨柳树,说:“你是我看到的最美丽的树了。”春风拂过杨柳树,对它说:“你那又细又长的枝条和嫩嫩的绿叶,真像一位美丽的姑娘正在梳妆。”杨柳树听了非常得意。它看了看旁边不起眼的老桃树说:“老桃树,你看我,多美丽,连月亮和春风都来称赞我,可你,灰不溜秋的,连跟你说话的人都没有。真可怜!”老桃树听了,没有说什么,只是默默地笑了笑。杨柳树见老桃树没出声,更得意了。一天深夜,猛烈的狂风搅得天昏地暗。杨柳虽然长得美丽,由于根基浅薄,经受不了狂风的袭击,被连根拔倒在地。老桃树因为根深蒂固,仍然挺立着。风停了,月亮又重新露出了笑脸。杨柳树躺在地上,它想:我现在多么狼狈呀!上次说老桃树那么不好,如今自己落得这般糟糕。唉!这是自作自受,后悔也来不及了。杨柳实在忍不住了,说:“老桃树,你怎么不说话啊!”老桃树笑了笑,说:“杨柳树,我们应当看到别人的长处,相互尊重,不能相互瞧不起。”杨柳树听了,羞愧极了。小朋友,骄傲使人后退,谦虚使人进步。400字 五年级 记叙文
-
风筝和小鸟1月15日 星期天 天气:小雨一个风和日丽的下午,小主人带着风筝在公园的草地上放风筝,风筝在小主人的帮助下飞得越来越高。它在一边飞一边得意洋洋,发现小鸟在吃力的学飞,风筝哈哈大笑地说:“笨蛋小鸟,你别飞了,就凭你,是飞不高的。”小鸟说:“我是靠我的本领才飞的,而你是靠风伯伯和小主人的帮助才飞的。”风筝听了非常恼怒,生气地乱飞结果把绳子挣断了,掉在了大树上,小鸟看见了急忙飞过去,把风筝从树上救了下来,风筝惭愧地说:“谢谢你救了我。”小鸟说:“没关系,咱俩不是好朋友吗?”从此,风筝和小鸟成了好朋友。250字 二年级 叙事
-
风筝和线风筝和线江苏省吴江 震泽实验小学五(6)班 吴倪笛蔚蓝的天空中飘着一只十分漂亮的风筝,它的尾巴不停地转动,飘来飘去,显得十分自由。风筝下面有一根长长的线,线十分小心谨慎地放着,风筝也随风越飞越高,线兄弟还是那么尽心尽职,把风筝拉得紧紧的。慢慢地,风筝感到有点不自在,它埋怨地对线说:“线兄弟,你干吗老拉着我,弄得我浑身不舒服。”线说:“如果你没有我拉着你,你会在天空中翻跟斗,你能飞翔,也有的一份功劳啊。”风筝生气了,它大声嚷道:”胡说,是风姐姐送我上去的,没有你,我会飞得更高。”线兄弟听了,非常伤心,它咬断了自己。线断了,风筝一个劲儿地往下栽。最后,“啪”的一声落到了地上,骨架也散了,再也飞不起来了。指导教师:曹丽红300字 五年级 叙事
-
风筝和线曾经听人说过,爱和被爱就像是风筝和线,不论风筝飞得多高,多远,都永远也无法脱离线的牵挂!风筝总是埋怨当“大风起兮云飞扬”的时候,线总是给自己永无止境的束缚,让自己失去了更多搏击长空的自由,然而面对风筝的一次次埋怨,线总是微微一笑,因为线知道正是因为有他的默默付出,才造就了风筝如今翱翔天空的梦想,而这一切风筝又何曾想过? 蔚蓝的天空,白云静静游走,丝丝凉风轻浮,空中的风筝欢快的飞舞着,而手中的线总是这样宠溺着,牵着,引着,爱着,包容着… 他似乎不那么稳定。猛然发现,风筝隐约透出一股直插云霄的力量,似乎具有某种强烈的欲望,挣扎着向高空飞去,一刹那间,束缚风筝的线紧紧地牢牢地把他硬拉了回来,凤正痛苦地呻吟着… 本以为,风筝是自由的象征,在广阔无垠的天空中,风儿载着她,无拘无束的舞蹈,没想到,她却被一条细长的线束缚着;本以为,风筝以云儿为伴,以鸟儿为友,以他们交流,没想到,她与云儿,鸟儿始终隔绝着一层薄薄的膜。真没想到,他是那么不自由!风筝线断了,心中一片惊喜,随之又一片茫然…风筝失去了线的束缚,风儿把它戏弄,他就像一只苍蝇似的乱转。她头晕目眩,支撑不住了,一侧的翼几乎要断了,他在一眨眼间坠落,扭曲着身子倒在了草地上。没有线的牵引,风筝自由了,可他却失去了前进的方向。风筝又飞向了高空,仍有一条细长的线牵引着他,是她找回了自我。 曾经许诺了地老天荒的人,有一天会风道扬镳,曾经说好了永不相见的人,有一天会不期而遇。而就是那个写下“因为懂得,所以慈悲”的女子,经历了万水千山,却依旧自然独我,不同流俗。张爱玲说过:“于千万人中遇到了你所要遇见的人,于千万年之中时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,唯有轻轻的说一声:“奥!你也在这里吗?” 有人说,他是一个风筝,线的牵挂,只会让它枯萎,只有让他飞翔,才能让那个“临水照花人”优雅地挥舞他的剑,舞动落花的烂漫。 “人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,走过一段红尘岁月,才能体会这一种无奈的薄凉,一种沧桑的况味。其实两个人在光阴下并肩行走,到最后难免一前一后,在花开的陌路上,慢慢不由自主的远离,也许人生本来就萍聚萍散,我们都应当相信,所有的爱与被爱都是漫不经心。 纳兰容若曾说:“爱一个人不要抱得太紧,要给对方足够的空间,要给彼此足够的空间呼吸。”正如手中的风筝不应握得太紧,有了线的牵引,风筝才能记得阳光的温暖,忘记风雨的凄凉,记得月圆的甜蜜,忘记月缺的孤独…。做一个懂得感恩的人,才能拥有初见的美丽。 感恩,牵引风筝的线。你是罗盘,给风筝引导方向,找到正确的道路,是风筝不致误入歧途牵引风筝的线,风风雨雨中,你带着倔强地反抗着命运,在崎岖坎坷中,你安慰风筝,使它不被困难所吓倒。你是石,敲出星星之火;你是火,点燃熄灭的灯;你是灯,照亮夜行路。 感恩,牵引风筝的线,你给风筝,创造出一片美好的蓝天。1000字 初二 散文
-
柳树在我生长的小村子的村北头,有一棵长得十分茂盛的柳树,它把根扎进了我的心里。柳树长成在涝池边,每年春天,她第一个披起嫩绿的长发,向人们挥起温暖的手;夏天,她就像穿了碧玉的裙,婷婷玉立的偎依在池塘边,任她的倒影把池水迷恋;秋天,大风呼呼而来,她仿佛用尽全力,扯开嗓子呼喊,把贪玩的孩子赶回家;冬天,一夜飞雪,她又打扮成冰清玉洁的新娘,站在朝阳的光波里楚楚动人。树旁边有一座只有顶和四根柱子的小房子,房内有井,井上有辘辘,记得小时候,全村子的水都由这口井负责供给,无论每天凌晨还是黄昏,总能听到吱吱的绞水声和铁桶相互碰撞的声音,大人们把水担往地上一搁,坐在一起,一边用孩子写过的作业本撕成一绺一绺卷着抽老旱烟,一边没东没西的谈论着。每每此时,我便和同伴们坐在大柳树下,一边欣赏着辘辘演奏的音乐,一边用石子抓羊或者玩狼吃羊的游戏,等待着爸爸妈妈把一桶桶甘冽清澈的水装满。每天中午放学后吃过饭,我就牵着我家那头耕地的老黄牛,和其它同伴一起,扑踏扑踏慢悠悠地往池塘而去,老黄牛和着大柳树翠绿的叶子,贪婪地把自己干瘪的肚子咕咚咕咚灌得圆鼓鼓的,然后抬起头来,东张张西望望,看欢快的孩子在草坡坡上翻跟头。那年,我们村子里在山沟底,盖起了房子,购置了抽水设备,砌了一个圆圆的大水池,压上了水管子,用水泵把水抽到塬上的蓄水池里,从此,人们不用再去井旁排队了,慢慢的,那口井被人们逐渐淡忘了,直到有一天,因一个贪玩的孩子不小心掉下水井,大人们才慌忙将水井填埋,井口盖上了厚重的石板。从此,水井从人们的记忆里彻底消失了,只留下那个池塘和池塘边的大柳树成了一道风景。如今,原来坐落在大柳树旁边的人家,都陆陆续续地搬到塬面上去了,只有在每年夏收时,那些从山间小道上驴驮人担的运送麦子的村民们,远远地就望着这棵在风中摇曳的大柳树,鼓足劲一口气到了树下的平台上,就把肩上的麦子放下来,惬意的站在柳树的浓荫里,让微风把劳累拂去。每次回家,总不由自主的要向那棵柳树张望,仿佛从她身上可以寻找到童年的足迹,从她身上可以觅得一丝记忆的情愫来,从她身上可以听到人们对生活的憧憬来,甚至从她的身上可以闻出曾经的村庄味道来。尽管到后来,我见过很多很多的大树,像崆峒的栎树、华山的松,还有那许许多多生长在各地的枝繁叶茂、高大挺拔的树木以及那无边无际、密密层层的林海,但让我记忆最深的,还是村口那棵柳树。乘着夏季的绿色正浓,把她的倩影以及和她相依的池塘捕捉来,永住我的空间里,让那些记忆深处的画面、文字还有那沟壑纵横的山梁,以及长满庄稼的梯田,也展示一下质朴而美丽的风采。1000字 初二 散文
-
风筝风筝满天飞“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是一首清代高鼎的诗《村居》,它描绘了儿童放风筝的风景。春天来了,今天,爸爸和妈妈带我来到小区广场上放风筝。广场上的树木矗立,像一个个手持钢枪的士兵。广场中心有一座假山,假山上有许许多多的蚂蚁在搬家,广场四周有一棵棵的柳树,碧绿的枝条长长的,风一吹,柳条像四个小仙女一样在空中摇晃。广场上人山人海,有老人,有青年人,有妇女,还有一些孩子们。老人们在广场上锻炼身体,年轻人正打着羽毛球,妇女们看着淘气的孩子们,孩子们则在广场上你追我赶地玩耍。看!多热闹啊!然而在广场上最引人注目的还是放风筝。在广场的每个角落里,有很多人都在放着风筝。他们分别是大哥哥、小姐姐、小妹妹和小弟弟。在广场的中心有一个老爷爷正在卖各式各样的风筝,大部分人都从那里买,也有一些人从家里带风筝。天空中风筝真多,有鲸鱼的、有蜈蚣的、还有飞鸟的,各种各样,真美啊!我们拿出一个从家里拿出来老鹰风筝。我拿住了风筝,举在半空中,风一来,我立向前飞快地跑,爸爸说:“放!”我就马上放开手,爸爸也开始摇线。我看见那风筝迎风飞舞,使我的心情也快乐无比。只见风筝越飞越高,让我情不自禁地赞叹到:“呀!风筝真美啊!”我昂着头看着那风筝在天空中自由地摇摆、飞翔,越飞越高。过了一会儿,不知是什么东西让风筝快速滑落,十米、九米、八米、七米、六米……我大惊失色,对爸爸大喊:“爸爸,快点,风筝掉下来了,快收线啊!”爸爸立刻摇着线轮收线,风筝才安全地回到我身边。没过多久,爸爸又一次把风筝放回到自由的天空,让它快乐地“游玩”。这时,来了一个小孩子。他个子高高的,头圆圆的。他对我说:“来,我们玩风筝大战好吗?”我说:“来吧,怕你啊!”这是我们的第一战,他先把巨蛇风筝往我这里甩,他的风筝把我的老鹰风筝拍倒了,我也不甘示弱,我让风筝向上飞,然后我一拉,他的巨蛇风筝像巨佛的手掌重重地拍到了地上。我说:“哈哈哈,我赢了!”第二战,他又换了一个棕熊风筝,我们同时飞起,我的风筝向高飞,而他的往左飞,我又一次控制风筝像刚才那样去“收拾”他的风筝,但他一躲,我的风筝扑了个空。由于他快速拉线把我的风筝撞了下来,万幸的是我的风筝没摔到地上。我马上又一飞,又一撞,终于把他的风筝撞了下来。我大喊道:“哈哈哈,这局我又赢了!”,我兴奋极了。这时他的脸红红的,他说:“我输了。”想起了连输两局,他哭了。我连忙上去安慰。黄昏了,广场上的人渐渐少了许多,我告别了这个“不打不相识”的新朋友。春天放风筝真有趣呀,又是那么的快乐!我回家了,但眼前却是满天的风筝……1000字 四年级
-
风筝天上的风筝哪去了。一眨眼,不见了。谁把它的线剪断了。你知不知道。风筝大概是所有孩子年幼时最普通的消遣玩物。记得小时候,我奔跑在府河边的坝上放风筝。为了能让风筝飞到最高,买了三卷白色坚固的线。那时的天,清澈而透明。我看着高高飞起的风筝,忘我般的不停放线,再放线。我边后退,边仰头看着我所满意的画面。突然,手中一轻,线挣脱了滚轴。我伸手一拉,什么也没抓住。风筝在天上摇坠了一下,便向我的前方慢慢下落。我急忙地穿梭在长满高草的湿地中,朝风筝的方向奔跑。临近傍晚的江坝上,天有些暗沉。我忘了害怕,追赶着丢失的风筝。我甚至能清楚的听见周围狂乱的呼啸着由我穿行所带来的让那些草丛梭梭的作响的声音。急促而恐怖。我穿着白色帆布鞋,踩过一片又一片松软潮湿的泥土,有些塌陷。我的情绪焦急而错乱,只想一心追到那只风筝。可是,它离我越来越远,我们之间被一条又一条浑浊的沼泽地而隔离。我站在堤坝中央望了很久,听着四周的昆虫熙攘的声响。才发觉,天已经漆黑。失望的心情,直接吞噬了因漆黑的夜所带来的恐惧感。我像是一个被误判而从胜利站台上被推下的失败者。挫败而难过。从那次以后,我再也没有放过风筝。它执意地挣脱线的束缚而一去不复返,这让我真实的感受到一种万劫不复的惊慌与失望。不管是我们无意失手,还是故意失手,风筝的高度是有限却又无限,但总感觉失意的生活亦是无限循环的,时时刻刻的悲伤的情绪总是无可避免。直到去年暮春的某一日。在家附近的公园等人,有一个带着明媚笑容的小女孩也在放风筝。风很大,风筝顺风也飞的很高很远。正当小女孩叫着***妈并要妈妈帮她继续放线时,看似坚固的风筝线突然断了。小女孩拿着滚轴木然的望着远飞的风筝,眼中尽是失望。我一惊,觉得像极了我儿时的情态。这时,小女孩的妈妈过来了。安慰她道,你看,风筝再离开被操纵的线以后不是飞的更远了吗。而且它会不被束缚地朝着自己向往的方向飞去呀。小女孩擦干了泪水,似懂非懂的点点头。欣然地跟着妈妈回家了。我站在原地,看着渐渐消失在视野中那只断线的风筝。这时我突然明白,其实风筝挣脱线的远走高飞,代表着一种新生,挣脱束缚,在无边的苍穹中趋向光,纵使最后会坠落,仍是飞蛾扑火般的执着自己心中的自由。我们太在意自己手中掌控的那根线,束缚了风筝,也无形束缚了自己,让自己变得患得患失。我们本来以为拥有是一件美好的事。其实不然,它比失去还要沉重。年华里,我们失却的是一种放之任之心情。所以呵。如果我们不想因失去曾经的拥有而失望,惟一的方法就是不去留恋它甚至不要对它回归寄予任何希望。这不是绝望,这是生存下去的惟一途径,亦是获取幸福感的前提。1000字 初中 抒情
-
风筝我的风筝哪去了?线断了,愿绝了,残余的线从空中无情地落下来。风筝却溜走了,被蓝天无情剥夺了。四周变得黯然了,前方变得渺茫了,眼睛变得模糊了,我不知所措,那放了两年的风筝没有了……自从接到了朋友的电话,我一直在望着前方发呆,不知怎么得,我动不了了,脑子有些麻木,鼻尖有些酸涩,眼睛也有些模糊,“数奥竞赛取消了,感受如何?”听着那熟悉老友的声音,我却无法应答,迟迟没有反应,我并不是没有感受,只是嘴怎么也张不开,好像不是我的。或许那只是一句儿戏,给我放松一下罢了;或许那只是吓我一吓罢了……我宁愿相信这是一句编得天衣无缝的谎言,我也不要相信这是真的,可为什么那电话筒里的声音十分坚定,十分自信?我一动不动地坐在椅子上,脑子里一片空白,我也不知自己在干什么,时间在一分一秒地过着,过了良久,我才回过神来,我摇了摇头,又坐到了桌子前,虽然是人到了,心却未到,一晚上才做了几页书,我怎么也不相信这是真的,是在做梦吧!可捏了一下自己,好痛,我需要有人来证实,我才相信。第二天,一走进教室便看见有几人在哭,霎时间,一股不好的预感迎面袭来。过不然,孙老师走了进来,那句话我听得十分清楚,“数奥竞赛取消了”,这7个字却引起来了满教室的痛苦,此时此刻,我不得不承认那不是谎言而是事实,眼前昏暗了,我不知该怎么办,手脚不知该往哪放,全身感到不自在。四周全是哭泣声,甚至有的已哭的失声了,同桌于波也捂着脸痛苦,我一直认为我很坚强,我认为我的心理素质很好,可那一次又一次的酸味,一次又一次涌来的泪水,使我哭了。顿时,我想起了那首周杰伦的《世界末日》,那不正是说的我吗?“想笑来伪装掉下的眼泪,点点头承认自己会怕黑,我只求能借一点的时间来赔,你却连同情都不给。想哭来试探自己麻痹了没,全世界好像只有我疲惫,无所谓反正难过就敷衍走一回,但愿绝望和无奈远走高飞……”那前方的路如此渺茫,在漫天大雾中若隐若现,我不知所措。我也只能说“天若有情天亦老”,可这个玩笑未必开得太过火了,让人无法承受。我抛弃了一切来学数奥,到头来却是一句拒绝,我受不了。我曾经面对的是一座陡峭的高山,我抛开一切去攀登它,就快要成功时,这座山崩塌了,我摔了下来,受了重伤。以后还要面临着什么我不知道,我只知道期望越高,失望就越大。我多么希望能得到一杯忘忧水,醒来之后就忘掉了不愉快,可这只能在童话中实现。这一段黑暗的的经历深深地刻在了那里我的脑中,成为了一段永不忘的回忆。面对这一切,我什么话也不想多说,我只能叹息着:我的风筝哪去了?线断了,愿绝了。那剩余的线从空中无情地落下来,风筝却溜走了,被蓝天无情剥夺了。四周变得黯然了,前方变得渺茫了,眼睛变得模糊了,我不知所措,那放了两年的风筝没有了……1000字 初二 议论文