观后感400字

观后感

400字 五年级 读后感

2012年2月2日我看了中央电视台科教频道播出的我爱发明之飞轮滚滚。 主要讲了有位叔叔发明了样式奇特,很富有创意,那位叔叔发明了同心车,其中最为显眼的是两个直径为两米的大轮子而又并行,并且还没有车把。这个同心车的工作原理是有两个人同时坐在两个轮子中间的两个座位上用同样的速度踩脚蹬这样即可直行,如果想转弯就要在转弯就一个人蹬的快一个人蹬的慢,这样即可转弯。优点是,休闲娱乐很方便,有时还可以半躺着前进,家庭娱乐最好不过,但是唯一的缺陷是,在上斜坡的时候不容易上。但是经过这位叔叔精心修改,除了保留两个大轮子以外的全部焕然一新——装上了方向盘、装上了发动机、装上了船体,就像一艘船。改装后,同心车还可以在陆地上行驶,还可以在水上行驶,而其速度远远超过水上双人自行车。 我们还要有创新,像那两个直径达到两米的大轮子。只要善于发现,勤于动脑,喜欢探索,就可以发明出和别人完全不同的东西。还有,一心一意的做一项发明。还要多学习,多探索,发明出更完美的东西。

阳光的故乡

500字 六年级 诗歌

故乡不是城市,而是乡村。

因为没有高楼大厦,都是矮黑黑的平房,天空并没有被切割,所以显得格外空旷。而太阳,则在这偌大的舞台上尽情散发出自己的光芒。

太阳是美的,新鲜的,不朽的。一点也不缺少那刚劲的气概。我想她一定是个赤足走着、调皮的小姑娘。她那么飞快地奔跑,笑着,笑声明亮爽朗得像一阵清爽的风。她的笑声传到每一个角落,再无神的事物也会立刻有了光彩,即使不开心也会露出久违的笑容。

有时,明媚的阳光晃彻整个故乡,无论什么人,见了,都会忍不住称赞:“这是怎样好的一个天气,又是怎样好的阳光!”孩子们跑在路上,走路带起的是一片炙热的温暖,眸子里散发出快乐的光芒。

我至今坚信,阳光定是孩子。要不,她怎么会懂孩子们的心呢?

但有时候,阳光却又变了,变成了多愁善感的少女。有人说阳光是不同情感的,可我却不以为然。她给予我们无偿的光芒,难道不是她的恩惠吗?有时,站在阳光的笼罩下,去感受阳光的情感,有时快乐,有时悲伤,有时兴奋,有时细腻。感知着生命与生命的沟通,又是那样的美好。

有人说阳光是没有色彩没有气味的,但我却看得见,闻得到。只要你留心观察孩子们的眼中,定会有阳光跳跃的美丽音符,散发出快乐的气息。如果在阳光中,嗅嗅,定会有一种混合泥土的清香的气味扑面而来。

有天,早上起来,忽的发现,阳光,也是一首歌呢。

六年级:夕阳下的浅唱

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