记忆
一、黑色前奏
一九三七年。六月飞霜。
凛冽的严冬降临在中国土地上。风开始刮,雪开始飘。七月七日这个清朗的夜晚,没有虫鸣,没有微风。炮火坠落到卢沟桥。日寇睁着贪欲的眼睛,向这个丰饶之地扫视张望。火焰蹿起。跳跃。延伸。把落难人们的皮肉烧得霹雳啪啦响。侵略者的脸挂着亢奋嚣张的神情。血光中他们的脸显得狰狞。
老人黯黯地叹息:中国来了一群兽。
二、苦难至
这是明亮的夏日。天光晃晃的。
原野上的黄花菜个儿窜得老高。羊角辫的姑娘提着篮子一脸的明媚。她们在原野里跳、跑或欢笑,唱着山歌。
她们看见了天空上隆隆作响的大鸟。
她们呼着伴,指着天:
哎,姐儿们!大鸟!大鸟!
日光可能有点灿然。她们看不见大鸟落下什么。只觉得——
一声巨响。疼痛。火辣辣的。然后——
一切便静止了。呼吸,也停了。
小不点儿从姐姐的身体下爬出。脸上有黑漆漆的泥巴。粘了血。柔弱的黄花菜折毁了,淹没在姑娘的鲜血中。姑娘们横七竖八地倒着。血是温热的。血渗入了泥层。小不点儿看看天。明晃晃的,十分刺眼。她坐在田埂上,呆呆地,一言不发。看着浓烟散去。
风越来越大。远处的旷野上传来凄烈的小孩哭声。
——可是,村里已经没人能听得到了。
三、屠杀
一九三七年十二月十三日。南京。
寒风萧萧。城市的街道空旷寂寥。
战争的风早已吹到。黑色的恐惧笼罩着这座繁华的城。国民党——这座城原本的守护神撤了,有钱的人跑了,剩下的人们窝在这风摇雨摧的城里。迫近死亡的感觉让人窒息。
封锁了城门。日寇的脚步声响亮得让人疼痛。好吧,一个不留。
人们无处可躲。逃吧,有路就逃吧。死亡无处不在。挎了包袱,扯着孩子。泪水弄脏了脸。
老人说:别管我这老骨头,走吧。
枪声四起。弹药开始嗷叫。人性开始泯灭。刽子手的屠刀下重复着死亡的方式。
沾着血的刺刀从肉体中进入,抽出。不断地不断地。身体被利器凌空掀起,撕裂着坠落进尸体堆里。
男人冲到前方,成了第一层活靶,一个接一个地倒下。
有妇女被推倒。淫虐的笑声。衣服被剥落。刺刀落在胸口。
这是光天化日。
刺刀划破孕妇的肚皮。剥落胎儿如同剥落荔枝一样轻易。
把人的骨头像柴一样劈,把人的肌肉如牲畜一样剁。
日寇的炮弹无休止地坠落,浓烟、火光、嘶喊声交织着,交织着……血肉模糊。
杀人是比赛,杀人是娱乐,杀人有奖赏。一阵阵发颤的癫笑。反抗的惩罚是刺刀。
尸积成山,血流成河。而日寇,却在南京城上庆贺胜利……
若你长了一双蔑视生命、麻木鲜血的眼睛,你就是出卖了光、亵渎了色彩,你就是禽兽,你就是败类——松井石根、冢田攻,魔鬼的代号……
南京,成了活地狱。下关江水哗哗,如凄惨的哭声。远处,传来歌声。
……自从苦难平地起……奸淫掳掠苦难当……苦难当奔他方……骨肉离散父母丧……
四、混乱
烽火持续着。和平的日子似乎那样遥遥无期。西方的战争也打响了。犹太人遭遇了同样的命运。苦难不期而至。法西斯仍在张牙舞爪——打散了亲人,吞噬着人民,扩散着黑暗……
战争的元凶有的崇尚艺术,有的信仰上帝,但却制造了无数个人间地狱。
无数的知青沉沦,无数的勇士牺牲,无数的人民苟且偷生……
五、希望
“起来!不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉,筑成我们新的长城!
中华民族到了最危险的时候,
每个人被迫着发出最后的吼声。
起来!
起来!
起来!
我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!
冒着敌人的炮火前进!
前进!
前进!
进!”
这是一个崭新的日子,东方露出了曙光。人们唱着振奋的歌,迎来了毛主席,迎来了共产党,迎来了爱国军民。大家纷纷走上战场。他们说:要尽我的力量。我爱我们的祖国。然后一起把拳头攥得紧紧的。彼此望着。眼神是坚定的。
六、沿路前进
热爱和平的人民在斗争,力持正义的人民在斗争。斗争是粮食、土地。是正义与邪恶的较量。
英勇的烈士啊,你还要活下去。要像坚强的岩石、威严的城堡。你要用你的刚毅与力量,粉碎敌人的乌龟壳……
七、曙光
希望像一条无尽头的道路。苏联踏着这条路来了。西方,德、意侵略者终于被赶跑了。如今这条道路又延伸到了东方。最后的战役,终于打响了。
是的,背水一战,我们都不害怕。
八、那秋
秋天。金色的太阳折射着清白与希望。天空许久因烽火而漠漠无色,当云雾逐渐散尽,鲜血换来了星晴的夜晚。
一位老兵坐在防空洞。他的腿受伤了。师长没允许他上战场。他枪上的油漆已经剥落,此刻正忠诚地竖在他手上颤抖。老兵起初还是嚷嚷着要负伤上战场,但现在他就这样安静地坐着。不曾理会什么。任防空洞外炮声连绵,起而又落。
老兵点燃了一支半截的烟卷。白色的烟雾袅袅而起。飘忽而安逸。战友们在他面前来来回回,传递着信息,准备着军火。在防空洞暗淡而不均匀的光线中,他们黝黑的脸上泛着红光。
老兵把头靠在土墙上。长长地呼了一口气。末了。他在心里对自己对自己说着什么。他侧耳听着报话员的声音——这个瘦瘦的小伙,好像永远不知疲惫……
“……报告报告,三○一师部队封锁敌后,滇西的大片失地收复……”
“我华南部队已包围敌军……”
……
老兵感到血液缓缓冲击着身体。他的嘴角泛起一丝微笑。
可他忽地感到一丝失落。从开始到现在,八年了。最后的战役啊!
渐渐地,他想到了从前……每一次所亲临的战斗都是那样的刻骨铭心,每一位战友在血泊中倒下都是那样的历历在目与痛心……
他记得第一次看见毛主席时那种难以言说的兴奋,主席的笑容与镇定,有一种莫大的温暖和鼓励;
他记得延安,那个革命的摇篮;
他记得那些惨烈的肉搏战,奔赴前线的战士,那些惨死在屠刀下的百姓;
他记得甘愿牺牲的总司令,那热情、自负,又热爱着部队的共产党员。“壮士一去凯歌还呐!”他常常这样说。
九、尾声
一九四五年。日本正式投降。
中国的抗日战争胜利结束了。第二次世界大战画上了休止符。
十、责任
时间如箭,生命如风。
一晃60年。
纪念馆中的遗物照片,依旧在哭诉;史册中为国殉身的烈士,仍然未瞑目。
在日本,被篡改的教科书,反驳正义的法庭,靖国神社里被当作“英雄”的战犯……他们,毫不悔改。
历史不会骗人,骗人的是野心未愈的日本右翼分子。
可是,在日本人快速行动的时候,战争的记忆也许会随时间的流逝而愈走愈远。
无论青春如何浮躁,无论生活如何安逸,我们,都应安静地思考一下,是什么让我们的记忆力如此糟糕?有些时候,如果成为了那只优柔的绵羊,无论你多和善,后果都是葬身狼腹。
我想,我们真的没必要让伤口愈合。
铭记疼痛,或许对麻木更有疗效。这样,面对责任,才有动力。
我们的财富
名民中学94班
谭俊瑶
我们是初升的太阳,让我们迎着朝霞,放飞希望,大声对自己说:“我们也都是富翁!”
——题记
财富是什么?在很多人看来,金钱是财富,名誉是财富,权力是财富,车子是财富,房子是财富……而在我看来,拥有健康的身体和宝贵的青春,就是无价的财富!
记得有这样一个故事。从前,有一位家财万贯的老富翁在一场意外事故中失去了双腿,左眼也失明了。一日,他突然听到一个衣衫褴褛的年轻人在抱怨着命运的如此不公,不让他出生在一个富有的家庭,好继承财产,生为令人羡慕的富翁,而不必像现在一样到处流浪。老富翁对年轻人说:“我以100万美元来买你的左眼角膜,你同意吗?”年轻人忙说:“当然不行!眼角膜对我来说十分重要,没有它,我就会失明,看不清前行的路。眼睛是心灵的窗户,出再高的价,我也不卖!”“那好,我以220美元的高价来换你的双腿,如何?”富翁笑着问。“双腿?那更不行!没了双腿,我生活都难以自理,有220万又有什么用呢?”年轻人拒绝的干脆。“年轻人,既然你已经有了超过三百多万的财富,你又何必还要愁眠苦脸呢?”老富翁意味深长地说。年轻人恍然大悟。
俗话说:“寸金难买寸光阴”。年轻,也是我们的财富。年轻的我们,朝气蓬勃,生命力旺盛,正是谱写自己生命蓝图的最佳时候。但年轻也很短暂,一去便不复返。错过了将终生遗憾。而我们正值年轻,可以尽情地享受这段美好的时光。
健康的身体,当我们拥有时,未曾感到它的可爱,可以失去它,又会觉得它是多么的珍贵!上帝给予每个人都是公平的,命运之神会安排每一个人拥有一去不复返的青春,也会让每个人最终走向生命的终点。正因为青春只有一次,所以年轻和健康对于我们来说才如此的重要。纵使金山、银山,也换不回年轻和健康。我们正值青少年时候,很年轻,也很健康,我们拥有人生最宝贵的两大财富,怎么不是富翁呢!
即使我们身无分文,但我们还是富翁,因为我们正年轻,正健康!
听,宇宙中传来一阵不大,却很坚定的声音:“我们要用我们的财富,去创造更大的价值!”
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记忆“最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。回忆的画面,在荡着秋千,梦开始不甜。”——题记我们是一对令人羡慕的姐妹花,是彼此的影子。你喜欢吃拉面,于是曾经我们对着做拉面的师傅的手艺惊叹了一番。由于是邻居的关系,每天早晨,我们会一起练琴。不管是C大调还是音阶,或是理查德•克莱德曼的经典,都会一同响起。对,有我们心有灵犀的默契,也有隔着房子互相询问曲子的大声。捣蛋也不是男孩子的专利呢。曾经,我们把自认为最美的贴画,粘在隔壁大婶家的墙上。她发现后,捏着我们的脖子,抓我们去清理干净。哈哈!当时自然是觉得蛮委屈的,明明把大婶家的墙装饰的那么漂亮,怎么还受罚呢?曾经,我们把邻居老爷爷的凳子,悄悄藏到你家,然后装作若无其事的样子。你妈妈发现之后,吧我们训了一顿,还让我们向来爷爷道歉。这样淘气的事,我们也曾经做过呢。小学的时候我们代表学校去北京演出。因为我晕车的缘故,没和团队去吃饭,你冒着被老师骂的风险,陪我待在酒店。真的好感动……很多年想起后,应该是种温暖吧。你说小时候不知幻想过几十次、几百次、几千次和我一起上中学、大学、考研、考博、留学、工作……我又何尝不这样想呢?可是人生哪有这么随心所欲,大概这就是美好的食物总不长久的道理吧!不管怎样,我们曾经拥有过美丽的回忆就够了。你说两个疯疯癫癫的女孩,让我们一起扬起自信的风帆,一起加油,一起为理想奋斗!当我们在无数岁月后,站在人生的巅峰时,还能把这段友谊放在心灵最深处,就这样纯净的放着……你看,你说的这些,我都还记得。只是,事过境迁,物是人非。随着时间的迁移,我们不再一起上学,不再一起练琴。甚至连友谊都得通过手机这冰冷的机器来维持。如今通电话,感觉不像老朋友,也没有欣喜的声音。嗯……很平淡。我想你身边,应该有新的朋友了吧。只是不晓得她会不会陪你那么多……我亦如此啊,有新的学校,新的老师,新的同学,新的朋友。我会一直记着你的话,把我们的友谊纯净的储存着。你呢,要时不时将我们的曾经拿出来,温习一遍,可不许忘了。让我们一起努力吧!那段时光,我不曾忘记。那段时光,是撞上南墙也不回头的倔强。那段时光,总有许多的梦在脑海中编织。800字 初二 叙事
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记忆记忆,是堆在书箱里的书;时间,是书本堆放的高度。新书永远压着旧书,旧书则在书箱的底层静静地躺着,无论多久,他们都仍会躺在那个被你遗忘了的角落。人,总是要不断的向前走,每天的忙碌使你无暇再回忆过去。就像书箱里的书,旧的永远被新的覆盖。记忆也一样,过去总会被现在替代。渐渐地,你便会将它们遗忘。即便你知道它们就在箱子的最底层,你也没时间再去翻阅、回忆。记忆,是驻立在岸边的一块礁石;时间,是不断冲刷礁石的海浪。礁石在海浪的冲刷下渐渐变得面目全非,而记忆却在时间的推移中渐渐模糊。让你难以忘怀的人,到最后在你的记忆中只剩下一个轮廓,你再也记不起他的样貌,再也记不起他的微笑,再也记不起他的任何表情……你的记忆中将只剩下一个黑影,一团黑点,渐渐地消失在你记忆的汪洋大海中,被翻滚的浪花吞噬,被新的记忆掩埋。有人说,刻意地忘记只说明你在想。的确,若不是你在想,那又为何要刻意地忘呢?也有人说,当你不再拥有,那么你唯一能做的就是把它记住。的确,除了记住,你还能干什么呢?有时后,我们总不断地想把某人以及和他在一起时发生的故事牢牢地记在心里,因为在我们看来,那真的很重要。我们生怕有一天,那些被我们念念不忘的,就在我们念念不忘的过程中给遗忘。如果真有那么一天,或许我们该意识到,我们真正在乎的,是那种感觉!大人们常说,常回忆的孩子是长不大的。而我就是常回忆的孩子,我宁可不长大,也不要失去我那宝贵的记忆。当我们寂寞时总想找个人来陪陪,而当我们孤单时却只想静静地回忆。记忆,生生相随,世世相伴!600字 初二 叙事
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记忆记忆是一个很深奥的东西,它随着时间的流逝而流逝。每天人们会记住一些事物,也会忘记一些事物。像这样周而复始,在生命开始的时候开始,在生命结束时结束。 记忆的开始与宇宙的开始颇为相似,初形是一些零零散散的记忆,随这突然的“爆炸”,零零碎碎的记忆仿佛放出笼子的白鸽,由一个紧密的整体在迅间爆发作一个长时间的记忆能力,科学家们管这叫做“记忆力”。结束也极为相似,衰老的记忆经历了人世间的沧桑后,终于再次"爆炸"。在瞬间变成一个空洞。记忆仿佛被打破的金币碎片,在大脑的空洞中逐渐消失,仅留下了寂静,可怕的黑色,我们称之为“大脑死亡”。不管是咿呀学语的儿童,还是垂暮老人。都有属于他们的记忆,所以记忆是属于所有生物的。 生物面对记忆都有同一个看法:喜欢记住新的事物,不喜欢忘记旧的事物,不过这两者不可兼得,造物主选择顺其自然,让记住和忘却结为一体,形成了记忆,这是记忆包含的因素。每天早上醒来,你总会觉得。昨天的经历,模模糊糊。过了一个星期,就连哪天吃了什么都不记得了,一个月后,那天老师上课讲的内容忘得一干二净,这就是遗忘。那什么是记住呢?当你翻开那天的日记,你会觉得脑子里焕然一新,当你偶然在食堂里看见了那天的食物清单,你隐约记起来那天的饭菜。当你翻开课本看见了那天学的课文和自己的笔记,你会恍然大悟,这就是记住。 有一篇文章叫做《遗忘的颜色》,看到这个题目,我不禁陷入沉思,遗忘和记忆各是什么颜色呢? 我认为遗忘是白色的,当我们遗忘了某些记忆后,被遗忘的时空变得空虚飘无了,它仿佛一张白纸,等待着我们的勾勒和渲染。而记住则是绚烂的彩色,因为记住的东西,五味杂陈,有甜蜜的,有心酸的,换句话来说,记忆就是一张人生长画,只有用各种颜色来描绘,才能使人生长画变得更加美丽,才能使人生变得更加完美。 不管你记住了什么样的记忆,请不要激动,也不要害怕,因为他们总有一天会被忘却,不管你遗忘了什么样的记忆,请相信,你总有一天会回忆起它们的。800字 一年级 叙事
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记忆在我的记忆宝库里有许多挥之不去的事,其中最让我引以为傲的一件事就是晚上一个人在家。因为晚上妈妈要出门参加同学聚会,所以帮我煮好饭菜就匆匆出门去了。妈妈一走,我就以为可以“大闹天空”了。于是我迅速写完作业,就玩起了电脑。可玩了一会儿,我却觉得家里没人也没有那么自由,我的脑袋不由自主的想起那些恐怖片的画面,我吓得全身起鸡皮疙瘩。马上关了电脑开始了防“鬼”行动,鬼怕灯我就把所有的灯打开,然后开了电视看最搞笑的动画,这样就不害怕了。可是心里还是不踏实,我又改看武打片。我也学者电视里的主角拿出一个棍子在家里乱舞。恐惧一下子就没了,原来一个人在家这么简单啊!突然停电了,一片漆黑,伸手不见五指,我吓死了。马上拿出被子把自己裹在沙发上。恐怖片的画面有出现了,心里一直想妈妈快回来啊!这时门“咚咚咚”响了三下,我想妈妈回来了。马上跑去开门,可是什么都没有。难道是鬼敲门,我吓得在被子里发抖。可门又响了。这一次我死活不敢开门。我竖着耳朵认真的听着门口的声音,越听越像是妈妈回来了。我从被子缝向外看去。一看,立马丢开被子就向前冲去,抱住她。我的妈妈总算是回来了。时间流逝我已成长为12岁的少年,儿时的记忆却历历在目。450字 三年级 叙事
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记忆某年某月某日的记忆,或美好、或哀伤,却都被铭刻于心中,不曾被遗忘。——题记我,曾经在喋喋不休地追问着谁,追问着他我所不能改变的是什么,什么东西才是可以称得上永不变、永不朽的,但却从未得到过结果。什么都是可以离去的:可以叛变的是友谊,可以狠心不说的是所谓的爱情,可以永远离我们而去的是我们的家人……,我都不清楚,还有什么是可以离去的,那将数不胜数;什么是可以挽留的,那将屈指可数。在我的记忆里:所有的东西都可以一变再变,在我的生命中已经有许多不可再更改的东西,但也有许多千移万化的记忆。时间的长河一日不停地在地平线上走着,冲走了悲伤,冲走了青春,冲走了一切都在变的东西。看着我曾在牙牙学语阶段拍下的照片,我也真想问一句时间都去哪了?手指不经意滑过地瞬间,小时候所有的事情如电影般放映出来,仿佛感觉一切都在眼前,那么美好那么温馨,一直都在我的脑海中徘徊……。展望未来我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的东西——回忆,两者是画等号的,那些记忆中被定格在过去,但却被我利用为前进的动力,未来迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼泪铺成的柏油大道。我不需要知道那些是什么,我只要记住记忆不管是好是坏,是喜是悲,他们都不会因为时间的推移而尘埃落地。因为我们的记忆永不改变。初二:琴雅卓尔500字 初二 叙事
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记忆曾经有个朋友这样问过我,如果一个人的记忆只有八秒,你会怎样?我并没有回答他,因为我的确不知道这是怎么回事,还以为他在说笑。直到,我离开了故乡,到深圳;又离开了深圳,到惠州,才无意间在网上看到这一则知识;一条鱼的记忆只有八秒。当时看到时心就突然很受感触。鱼只有八秒的记忆,我在想,如果鱼的记忆只有八秒,那么在这八秒之中,它会记住什么?记住和亲人的血浓于情,还是和爱人致死不渝,或是与朋友共同患难,八秒可以相对很长,又可以是很短,甚至于是永恒,只要曾经拥有,又何必死守着不放呢?我现在时刻在想当初那个朋友的问题,如果我的记忆只有八秒,会怎样?离开这个熟悉城市,重新开始漂泊,不知道明天会是什么样子,只想快点离开。离开的甩不掉的孤单。所以有时候自己一个人坐在惠州的西子湖畔,湖水上方空气中的水分子饱和的似乎可以听到,彼此撞击的声音。夏日的季后风吹着我这个来自异地的人,忘着江上那一圈圈晕开的涟漪。内心随着涟漪陷入那一幕幕熟悉的画面之中。在惠州这些日子来我生活得很好,你们呢?但愿你们能像我在走之前生活得那么好,至少那时候,我认为大家都很开心,都很快乐。虽然在离别时留给彼此的是眼泪。关于你们的记忆,要从我离开故乡来到深圳开始,直到从我离开深圳来到惠州结束。记得我刚来深圳的时候,记得好像是六月,那时候真的难过得要死,没人认识我,我也不认识任何人;没人跟我讲话,我也不同任何人沟通,因为我怕我一开口,那不标准的普通话会引起人们的嘲笑。直到,我认识了你们,九班。一路蹉跎,走到现在,中间不断有人离开我们,其实包括我也是,很遗憾没能与你们同拍毕业照。不过在最后的那几天里,我真的很开心,因为我们自己拍了毕业照,即便这不是正式的,但我也很深感欣慰了。因为在我思念你们的时候至少可以把相片拿出来看看,然后嘴角扬起微笑,不至于在异地凭空浮想。如今的我每天早上起来依然会戴着耳机听歌,嘴里哼的却总是那首《永远的画面》,因为那是我们一起哭过的最好见证;每天放学回来,依旧会打开一下QQ看着群里面我们以前说过的那些熟悉话;每天睡觉前,依然会翻开那本自己亲手挑选的同学录,在心中读一下,然后在入睡,因为我怕时间久了我会忘记你们。但我十分清楚,我不能忘记,就像你们也同样不能忘记我一样。其实我现在很满足了,真的!我没有像别的同学那样带着遗憾走,也没有像中途辍学的同学那样简简单单的就走了。因为在我走的时候班主任还特地举办了个离别会,在那首《永远的画面》的音乐下含着泪拥抱了每个男生,握了每个女生的手。你们知道吗?其实我在拥抱你们,握你们的手时,心里都是在暗暗的在笑;小子,我在抱你的时候早已把我的心与你们的心相印,我在握你们手时,心早已融化在你们掌心里。你们这辈子都别想忘掉我了!记得曾经学过的一篇文章叫;《掌心化雪》。但我化得并不是雪,是感情。虽然那时候是带着哭红的眼圈。但心里却笑了。无情的岁月雕刻着我们,似一片砂纸打磨着每个棱角。感动和泪水也许就是时间获得的最后的收成。让我们自己独自默默摩娑那细细的纹路时,淡淡地笑,或者,泪轻轻地流。一遍又一遍的听同一首音乐,想不同人的不同容颜,音符跃动心上,弹响了那段记忆中的清晰的感动。我发现我懂了,我懂了当初那个朋友问我这个问题的寓意。当第一秒时,我刚踏进九班,就注定要与你们共成长。当第二秒时,我们经历了一次难忘的军训,那是我们友谊开花的日子。当第三秒时,我总是缅怀着故乡的一切,却忘记了珍惜那时的你们。当第四秒时,我们初二的一次春游,拉近我们彼此的心灵。让我第一次感觉到,有你们,真好。当第五秒时,初三的最后一次运动会,让我们成就了学校运动场上的神话。也真正的感觉到了有你们,没有什么不可能。当第六秒时,父亲告诉了我要转去惠州的消息后,懵头哭了一晚。眼前闪烁的是离别时候的画面。当第七秒时,我们在倾述美好音乐声下告别,拍了让我值得保存一生的毕业照。当第八秒时,我坐在西子湖畔,吹着那并不熟悉风,缅怀着前七秒。当第九秒时,我忘记了。只是感觉身边少了几个熟悉的身影,头顶上少了一片熟悉的天空而已。1200字以上 高三 叙事
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记忆冬天,是安静的,特别是对于农村来说,更是显的格外的寂静,连鸟叫声都很少听见。动物们有的冬眠,有的则缩在主人家给它们窝里懒懒的躺着,连动都不舍得动一下。或许是因为下雪了,外面太冷的缘故。就是平常喜欢坐在村里小商店打麻将的妇人们,也大多蜷缩在家里。村内村外一片安详宁静。我站在屋顶打量着这被雪覆盖了的世界。白白的,亮亮的。应该是跟这美景有关系吧,我那因为寒冷而有些恬燥的心也是跟着平复了许多。在我慢慢品味着这难得的画面的时候,隐约的,我好想听见了什么声音,是什么声音呢?我彻耳倾听,原来是离我这里大约有五里地一所小学,那些学生们郎朗的读书声。是的,冬天对于大人们来说是个糟糕透顶的月季,他们不能很好的劳动,因为寒冷会让他们身体僵硬。所以干起活来也就显得不那么利索了。不过对于学生们来说却算得上是一个难得的好机会了。慢慢的我回想起了我读小学的那会儿。那也是一个雪天,不过大雪的低温没能让我躲在床上不敢起来。相反,我比任何时候都要起的更早一些。快速的穿好衣服,随便扒了几口母亲刚刚做好的饭菜,拿起书包急匆匆的冲出了家门,撒开脚丫子就往学校里跑去。刚刚跑到学校门口就听见有人喊:“吴胡,怎么才到啊,都等你好久了,再不来我们就要开始了”。“我这不是来了嘛,咱们开始吧,分好组了吗?”喊我的是跟我同村的男孩子,叫吴乐我们都叫他乐乐。听到我的问话,乐乐回答说:“你跟吴鹏、告里一组。我跟蛤蟆、南古仔一组。直到对方认输为止。”告里名字叫吴金,因为头有点大看起来笨笨的所以我们都喜欢叫他告里。我一听急了,连忙说:“不行,我跟告里一组,赢得过你们啊,让南古仔到这边来,告里去你那边。”乐乐丝毫不让:“不行,我这边才不要他呢,他过来了我们就输定了。”“鬼要他一起哦,跟女孩子一样……”就在我跟乐乐“据理力争”丝毫都不肯退让的时候,旁边的吴鹏突然说:“你们不要吵了,看告里都哭了,吴胡你就让他在这边吧也不一定会输啊。”我扭头一看,就看见告里低着头站在那,肩膀一耸一耸地。看着他的样子虽然不情愿不过还是同意了让告里跟我们一组。战争准备,伙伴们各自摆好姿势。嘻笑中,白色的子弹你来我往,好不热闹。这边:“受死吧,看我消灭你……:”那边:“想消灭我?看我无敌大雪球。”闪躲之中:“告里你小心点啊,你后面……笨死里。”不一会我们队中的吴金就因为被集中攻击很快败倒在地,似乎又是要有哭的样子。我刚想叫他赶快站起来。铃铃铃……上课铃声响了起来。“同学们好。”“老师好。”“同学们,今天我们学习九九乘法表,来跟我一起念,一一得一,一二得二……”郎朗地童声顿时在教室里响了起来。今天时间好像过得特别地慢,怎么等,那美妙的下课铃声都没有想起的样子。就在我快要忍耐到极限准备捉弄前面的女孩子的时候,听起来天籁一般的铃声终于回荡在了我通红的耳朵里。箭步一般的汪教室外冲去,边跑边喊:“告里,这次给我厉害一点,打赢他们,不然我以后都不会跟你一起玩。”战斗依旧,很快因为吴金的关系,我们再次败下阵来。哼哼的瞪了他一眼,怒气冲冲地就往教室里走去。是语文老师的课,他在快下课的时候告诉了我们一个好消息。因为下大雪的关系下午就不用上课了。终于在我无比兴奋期盼和煎熬中,最后一节课的下课铃声准时响起。虽然因为吴金的拖累,使得我们连续的战败,我也说了不再跟他玩。不过我们都还小,说过的话转身就忘了。整个下午,打雪战,堆雪人,抓小鸟。笑声不断,也觉得趣味无穷。或许是因为站立的久了,突然身子打了个寒颤,这让我回过了神来。如今十多年过去了,我们都长大了。笨笨的告里还娶了个老婆,生了一个漂亮的女儿出来。而我们也各自有各自的工作,平时也少有联系,一年之中只有过年才能见上一次。今年因为在本市工作的原因我时常可以回家,但是以前的小伙伴们大多都还在外地。看着眼前画儿一般美景,幽静的气氛。突然觉得我是不是应该打电话问一下他们还有多久才能回来,回来打一场记忆中像小时候一样的雪战。1200字以上 高二 叙事
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记忆曾经有个朋友这样问过我,如果一个人的记忆只有八秒,你会怎样?我并没有回答他,因为我的确不知道这是怎么回事,还以为他在说笑。直到,我离开了故乡,到深圳;又离开了深圳,到惠州,才无意间在网上看到这一则知识;一条鱼的记忆只有八秒。当时看到时心就突然很受感触。鱼只有八秒的记忆,我在想,如果鱼的记忆只有八秒,那么在这八秒之中,它会记住什么?记住和亲人的血浓于情,还是和爱人致死不渝,或是与朋友共同患难,八秒可以相对很长,又可以是很短,甚至于是永恒,只要曾经拥有,又何必死守着不放呢?我现在时刻在想当初那个朋友的问题,如果我的记忆只有八秒,会怎样?离开这个熟悉城市,重新开始漂泊,不知道明天会是什么样子,只想快点离开。离开的甩不掉的孤单。所以有时候自己一个人坐在惠州的西子湖畔,湖水上方空气中的水分子饱和的似乎可以听到,彼此撞击的声音。夏日的季后风吹着我这个来自异地的人,忘着江上那一圈圈晕开的涟漪。内心随着涟漪陷入那一幕幕熟悉的画面之中。在惠州这些日子来我生活得很好,你们呢?但愿你们能像我在走之前生活得那么好,至少那时候,我认为大家都很开心,都很快乐。虽然在离别时留给彼此的是眼泪。关于你们的记忆,要从我离开故乡来到深圳开始,直到从我离开深圳来到惠州结束。记得我刚来深圳的时候,记得好像是六月,那时候真的难过得要死,没人认识我,我也不认识任何人;没人跟我讲话,我也不同任何人沟通,因为我怕我一开口,那不标准的普通话会引起人们的嘲笑。直到,我认识了你们,九班。一路蹉跎,走到现在,中间不断有人离开我们,其实包括我也是,很遗憾没能与你们同拍毕业照。不过在最后的那几天里,我真的很开心,因为我们自己拍了毕业照,即便这不是正式的,但我也很深感欣慰了。因为在我思念你们的时候至少可以把相片拿出来看看,然后嘴角扬起微笑,不至于在异地凭空浮想。如今的我每天早上起来依然会戴着耳机听歌,嘴里哼的却总是那首《永远的画面》,因为那是我们一起哭过的最好见证;每天放学回来,依旧会打开一下QQ看着群里面我们以前说过的那些熟悉话;每天睡觉前,依然会翻开那本自己亲手挑选的同学录,在心中读一下,然后在入睡,因为我怕时间久了我会忘记你们。但我十分清楚,我不能忘记,就像你们也同样不能忘记我一样。其实我现在很满足了,真的!我没有像别的同学那样带着遗憾走,也没有像中途辍学的同学那样简简单单的就走了。因为在我走的时候班主任还特地举办了个离别会,在那首《永远的画面》的音乐下含着泪拥抱了每个男生,握了每个女生的手。你们知道吗?其实我在拥抱你们,握你们的手时,心里都是在暗暗的在笑;小子,我在抱你的时候早已把我的心与你们的心相印,我在握你们手时,心早已融化在你们掌心里。你们这辈子都别想忘掉我了!记得曾经学过的一篇文章叫;《掌心化雪》。但我化得并不是雪,是感情。虽然那时候是带着哭红的眼圈。但心里却笑了。无情的岁月雕刻着我们,似一片砂纸打磨着每个棱角。感动和泪水也许就是时间获得的最后的收成。让我们自己独自默默摩娑那细细的纹路时,淡淡地笑,或者,泪轻轻地流。一遍又一遍的听同一首音乐,想不同人的不同容颜,音符跃动心上,弹响了那段记忆中的清晰的感动。我发现我懂了,我懂了当初那个朋友问我这个问题的寓意。当第一秒时,我刚踏进九班,就注定要与你们共成长。当第二秒时,我们经历了一次难忘的军训,那是我们友谊开花的日子。当第三秒时,我总是缅怀着故乡的一切,却忘记了珍惜那时的你们。当第四秒时,我们初二的一次春游,拉近我们彼此的心灵。让我第一次感觉到,有你们,真好。当第五秒时,初三的最后一次运动会,让我们成就了学校运动场上的神话。也真正的感觉到了有你们,没有什么不可能。当第六秒时,父亲告诉了我要转去惠州的消息后,懵头哭了一晚。眼前闪烁的是离别时候的画面。当第七秒时,我们在倾述美好音乐声下告别,拍了让我值得保存一生的毕业照。当第八秒时,我坐在西子湖畔,吹着那并不熟悉风,缅怀着前七秒。当第九秒时,我忘记了。只是感觉身边少了几个熟悉的身影,头顶上少了一片熟悉的天空而已。1200字以上 高三 叙事
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记忆冬天,是安静的,特别是对于农村来说,更是显的格外的寂静,连鸟叫声都很少听见。动物们有的冬眠,有的则缩在主人家给它们窝里懒懒的躺着,连动都不舍得动一下。或许是因为下雪了,外面太冷的缘故。就是平常喜欢坐在村里小商店打麻将的妇人们,也大多蜷缩在家里。村内村外一片安详宁静。我站在屋顶打量着这被雪覆盖了的世界。白白的,亮亮的。应该是跟这美景有关系吧,我那因为寒冷而有些恬燥的心也是跟着平复了许多。在我慢慢品味着这难得的画面的时候,隐约的,我好想听见了什么声音,是什么声音呢?我彻耳倾听,原来是离我这里大约有五里地一所小学,那些学生们郎朗的读书声。是的,冬天对于大人们来说是个糟糕透顶的月季,他们不能很好的劳动,因为寒冷会让他们身体僵硬。所以干起活来也就显得不那么利索了。不过对于学生们来说却算得上是一个难得的好机会了。慢慢的我回想起了我读小学的那会儿。那也是一个雪天,不过大雪的低温没能让我躲在床上不敢起来。相反,我比任何时候都要起的更早一些。快速的穿好衣服,随便扒了几口母亲刚刚做好的饭菜,拿起书包急匆匆的冲出了家门,撒开脚丫子就往学校里跑去。刚刚跑到学校门口就听见有人喊:“吴胡,怎么才到啊,都等你好久了,再不来我们就要开始了”。“我这不是来了嘛,咱们开始吧,分好组了吗?”喊我的是跟我同村的男孩子,叫吴乐我们都叫他乐乐。听到我的问话,乐乐回答说:“你跟吴鹏、告里一组。我跟蛤蟆、南古仔一组。直到对方认输为止。”告里名字叫吴金,因为头有点大看起来笨笨的所以我们都喜欢叫他告里。我一听急了,连忙说:“不行,我跟告里一组,赢得过你们啊,让南古仔到这边来,告里去你那边。”乐乐丝毫不让:“不行,我这边才不要他呢,他过来了我们就输定了。”“鬼要他一起哦,跟女孩子一样……”就在我跟乐乐“据理力争”丝毫都不肯退让的时候,旁边的吴鹏突然说:“你们不要吵了,看告里都哭了,吴胡你就让他在这边吧也不一定会输啊。”我扭头一看,就看见告里低着头站在那,肩膀一耸一耸地。看着他的样子虽然不情愿不过还是同意了让告里跟我们一组。战争准备,伙伴们各自摆好姿势。嘻笑中,白色的子弹你来我往,好不热闹。这边:“受死吧,看我消灭你……:”那边:“想消灭我?看我无敌大雪球。”闪躲之中:“告里你小心点啊,你后面……笨死里。”不一会我们队中的吴金就因为被集中攻击很快败倒在地,似乎又是要有哭的样子。我刚想叫他赶快站起来。铃铃铃……上课铃声响了起来。“同学们好。”“老师好。”“同学们,今天我们学习九九乘法表,来跟我一起念,一一得一,一二得二……”郎朗地童声顿时在教室里响了起来。今天时间好像过得特别地慢,怎么等,那美妙的下课铃声都没有想起的样子。就在我快要忍耐到极限准备捉弄前面的女孩子的时候,听起来天籁一般的铃声终于回荡在了我通红的耳朵里。箭步一般的汪教室外冲去,边跑边喊:“告里,这次给我厉害一点,打赢他们,不然我以后都不会跟你一起玩。”战斗依旧,很快因为吴金的关系,我们再次败下阵来。哼哼的瞪了他一眼,怒气冲冲地就往教室里走去。是语文老师的课,他在快下课的时候告诉了我们一个好消息。因为下大雪的关系下午就不用上课了。终于在我无比兴奋期盼和煎熬中,最后一节课的下课铃声准时响起。虽然因为吴金的拖累,使得我们连续的战败,我也说了不再跟他玩。不过我们都还小,说过的话转身就忘了。整个下午,打雪战,堆雪人,抓小鸟。笑声不断,也觉得趣味无穷。或许是因为站立的久了,突然身子打了个寒颤,这让我回过了神来。如今十多年过去了,我们都长大了。笨笨的告里还娶了个老婆,生了一个漂亮的女儿出来。而我们也各自有各自的工作,平时也少有联系,一年之中只有过年才能见上一次。今年因为在本市工作的原因我时常可以回家,但是以前的小伙伴们大多都还在外地。看着眼前画儿一般美景,幽静的气氛。突然觉得我是不是应该打电话问一下他们还有多久才能回来,回来打一场记忆中像小时候一样的雪战。1200字以上 高一 记叙文
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记忆将成为记忆这所学校,我想她是爱我的。这所学校,我想我是爱她的。(一)我注定十五年转不出的这个路口铁路南郊幼儿园,铁四小,铁一中。这就是我自出生到现在的整个履历。用朋友的话来说,就是:你呀,十五年都没能走出这个路口。我说是啊。但我已经习惯了每天早晨看太阳升起在相同的街角,习惯了晚上听同一排梧桐在风里的歌。熟悉的,也许并不是美丽的风景,但总会让人感到舒心。初中毕业之后的暑假,和朋友一起回到初三时的教室。刚刚粉刷过的墙壁还泛着消毒水的味道。坐在自己的位子上,突然发现了同桌遗忘在桌洞里的绿茶瓶子,找到了曾经在桌角写下的小诗,黑板上还有未擦干净的数学题。忽然间又听到课堂上书本的翻动声,幻灯机呼呼的送风声,还有每一位同学的说话声和笑声。可一回头,只有教室半开的门让进一片阳光,上下搅动着浮尘。而同学们,却不见了。告别之后,我似乎还在原地。现在,我坐在高中部的教室里,在上下课起立的瞬间还能看到那间教室。偶尔去初中楼,听到那间教室传出似曾相识的喧闹。但我已不是那其中的一份子,教室门口的牌子也已经改变,我的同学们也已分散在城市的各个角落,过着不同的生活。现在,我还在这里。只是,我的亲爱的同学们,多年以后,会不会有一天,我们还会回来。回来这个路口,那间教室?(二)有些人,一旦错过就不再存在的刹那,总不能被感知。只有在远去之后,似曾相识的点点滴滴才会如候鸟般飞回,才会发现那天,那人,那事是真实地存在过的。高一时的物理老师每天都会微笑着穿过操场,看到了,心中就会亮起熟悉的灯光。黑板上的公式没有变,可为什么,站在讲台后面的那个人变了?奇奇最喜欢的老师现在教我。我有时会向奇奇提起他,他的课,他的笑容,他的孩子气。奇奇就向我描述她记忆里的这位老师,我就用心体会她那一份小孩子偷偷观察老师的狡黠。我想过了许多年之后,奇奇心里依旧会有这位可爱的老师的影子,明亮的眼睛,有点坏的笑,还有一笑就会泛红的脸。原来,记忆就是那么奇异的事情。远离的事情非但没有淡忘,反而愈加清晰了。大概是因为时间的风总在吹走记忆缝隙中的尘埃吧!(三)人这一辈子丢掉的东西无数,但不包括回忆在科学家们没能告诉我人脑到底能存储多少信息之前,让我们暂且认为它是无限的。那么,这所学校似乎只能占有方寸之地。可真正存在于脑海里的却有那么多。我记得被称作“世界最小沙漠”的现已不复存在的灰土操场,记得初中楼下花坛里疯狂生长的有心形叶片的小植物;我记得教室里冬天窗上呵气画的小脚印,记得夏天头顶电风扇的低沉唿哨;我记得初二时离开的挚爱的语文老师,记得初三时一口济南腔仍坚持不懈演绎化学之博大精深的老班;我记得昔日班长可爱的英文读音,记得后排那个多话的男生灵动扑闪的眼睛……我知道,它们,他们,会一直留在我的记忆里,鲜活如初。(四)看到照片上那个微笑的女孩了吗?那就是我有时看到穿着崭新的宽宽大大的校服在校园中追逐嬉戏的初中同学,就会想到已逝去的2000年,那个戴着红领巾,穿着白色小裙子谨谨慎慎走进学校大门,穿过长长的林荫道,踮起脚尖在公告栏中寻找自己名字的小女孩。上下楼梯脚步轻轻,微笑着看每一个人,抢着举手回答问题,一下课就静静望着窗外——那么美丽的豆蔻年华,却不知自己正处在最好的年纪,只懂行走,不懂停留;只懂憧憬,不懂怀念;只有欢乐,没有忧伤。只剩现在,偶尔抬起头望望窗外飞过的鸽子,初中楼走廊里奔跑的孩子,才真正咀嚼出昔日酸酸甜甜,或浓或淡的快乐,柔柔软软,晶莹剔透的单纯。掂掂现在身上背负的沉重,那笑里多少有些遗憾。这所学校,我想她是爱我的。要不然她怎么会送我这么多快乐的经历?这所学校,我想我是爱她的。要不然我的快乐经历怎么都有她温情的伴音?1200字以上 高二 散文
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